专题01 选择题（1～5题）（抢分专练）（全国通用）2026年中考化学终极冲刺讲练测

抢分01 选择题（1~5题）（全国通用） 抢分预测 抢分秘籍 抢分特训 抢分考点 真题 命题预测 物质的变化与性质 2025年哈尔滨第3题 2025年江苏泰州第1题 第1~5题一般考查物质变化与性质，判断物理、化学变化；化学与生活、环保，含营养素、元素健康、低碳环保；物质分类，区分纯净物、混合物、氧化物；实验基本操作，判断图示正误；围绕微观粒子，考查分子性质、原子结构与构成。均为基础送分题，侧重识记与辨析。2026年的中考依然会延续此种命题特点。 化学与生活、健康和环境 2025年四川绵阳第2题 2025年山东日照第8题 2025年江苏南通第1题 物质的分类 2025年上海第2题 2025年海南第1题 实验操作与仪器 2025年四川绵阳第3题 2025年哈尔滨第5题 2025年江苏泰州第3题 微观粒子及基本性质 2025年海南第8题 2025年山东日照第10题 2025年江苏泰州第5题 【高频考点聚焦】 1.物质的变化与性质 （1）物理变化与化学变化判断：有无新物质生成。 常见物理变化：熔化、汽化、液化、凝固、升华、凝华、破碎、溶解、________、________、________。化学变化：燃烧、________、发酵、腐烂、________作用、________作用、金属与酸/盐反应、爆炸（火药、燃气）。 （2）物理性质与化学性质判断：是否要通过化学变化体现出来。常见物理性质：颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、________性、________性、________性、导热性、吸附性。常见化学性质：可燃性、助燃性、氧化性、还原性、________性、________性、________性、________性。 （3）性质与用途：要有对应关系。如：氮气________用做保护气、液氮________用作冷冻麻醉； 2.化学与生活、健康、环境 （1） 营养物质：六大营养素有________、________、________、________、无机盐、水；糖类：主要供能物质，有米、面、薯类；油脂：备用能源，植物油、动物脂肪；蛋白质：鱼、肉、蛋、奶、豆；维生素：调节生理，缺维生素A夜盲症；缺维生素C坏血病；缺维生素D佝偻病。 （2）元素与健康：________元素：Ca、Na、K、Mg；________元素：Fe、Zn、I、F、Se。缺________佝偻病或骨质疏松；缺________贫血；缺________甲状腺肿大；缺锌发育不良、食欲不振；缺________龋齿； （3）食品安全：甲醛不能浸泡食品；霉变粮食含有黄曲霉毒素，致癌；亚硝酸钠有毒，误当食盐中毒；重金属盐：使蛋白质变性。 （4）环保：绿色化学只有一种产品，无副产品；低碳生活、垃圾分类； 空气污染物：________气体（SO₂、CO、NO₂、O₃）和________（PM2.5和PM10）；酸雨由________引起， pH<5.6； CO₂含量过高引起温室效应，但不是________。 水污染：工业________、农药化肥滥用、________任意排放。 白色污染：废弃________难降解。解决：减少使用、回收利用、开发________塑料。 3.物质分类 混合物：宏观：由________组成；微观：由________构成 纯净物：宏观：由________组成；微观：由一________构成 单质：宏观：由________组成的纯净物；微观：分子中只有________原子 化合物：宏观：由________组成的纯净物；微观：分子中有________原子 氧化物：由________元素组成的化合物，其中一种元素是________；微观：分子中有两种原子，其中一种是氧原子。 有机物：含有________的化合物（除CO、CO₂、碳酸盐） 碱：电离时形成的________全部是是________的化合物 酸：电离时形成的________全部是________的化合物 盐：由________或铵根离子和________构成的化合物 4.实验基本操作图示判断正误、仪器 （1）药品取用：瓶塞________；取用固体试管横放；粉末用________送至________；块状用________放________，再慢慢直立，不能直接丢；取用液体倾倒时标签________；量筒取液时视线与________处________。滴管先________再吸液，不能伸入溶液捏挤胶头，不能________，吸液后滴管不能倒置，滴管不能放在桌面上； （2）给物质加热 酒精灯使用：火柴点燃酒精灯，不能用燃着的酒精灯过火；用________盖灭酒精灯，不能吹。 加热固体试管口________倾斜，加热试管与桌面呈45度角，加热时不时地________移动，试管底不能接触________； （3）仪器连接和洗涤 玻璃仪器连接：导管________、双手捏紧________，不能直接在桌面上按压。 检查气密性：若有长颈漏斗下端________，先将导管伸入水中，再捂住容器，导管口________气密性良好。 试管刷刷洗试管：________移动，洗净试管________试管架上。 （4）气体制备：高锰酸钾制取氧气试管口要放________；排水法收集气体导管伸入瓶口即可；向上排空气法收集气体导管需伸到________；收集气体浓硫酸干燥气体长管________短管________、验满时木条放________；长颈漏斗下端要________、导管伸入________。 （5）其他：pH试纸不能________，不能直接________待测液，要放在________上；过滤要有________引流、烧杯口要________玻璃棒、漏斗尖端________；蒸发用玻璃棒________；移去蒸发皿要________，不能用手拿；稀释浓硫酸要将________沿________倒入________中，且不断________；电子秤或托盘天平称量试剂要放________，氢氧化钠要放________中； 5.微观粒子及基本性质 （1）微观粒子的基本性质：小、不断运动、粒子间有间隔； （2）物质构成： 常见的由分子构成的物质：一些氧化物，如 ________；有机物，如________；常见气体，如________、N2； 常见的由原子构成的物质：________（Ne、He）、________（Fe、Cu、Mg）、________、________、________。 常见的由离子构成的物质：常见的盐和碱，如NaCl、NaOH。 （3）原子结构：原子内质子数等于________数、最外层电子数小于4，易失去电子形成阳离子，最外层电子数大于4，易得到电子形成阴离子。 （4）微观示意图：反应前后原子的________、________不变。 抢分01 物质的变化与性质 1．【新情境·春晚机器人】（2026·四川南充·一模）2026年春晚机器人《武BOT》惊艳亮相，机器人制造过程中发生化学变化的是 A．机器人内部铜导线的弯曲塑形 B．机器人塑料外壳的注塑成型 C．机器人摄像头镜头的抛光打磨 D．机器人电路板上焊接点氧化 2．【新情境·非遗中的变化】（2026·黑龙江哈尔滨·一模）“非遗”是传统技艺传承的重要载体。下列过程中主要发生化学变化的是 A．用橄榄核雕刻艺术品 B．创作指墨画 C．古法酿酒 D．中药材磨粉 3．【新情境·结合中华文明考查物质的变化】（2026·河南平顶山·一模）中华文明源远流长。下列过程中不涉及化学变化的是 A．烧制陶瓷 B．粮食酿酒 C．活字印刷 D．火药爆炸 4．【新考向·结合水污染治理考查物质变化】（2026·河南开封·模拟预测）2026年春晚展示了长江水质改善的成果。下列治理水污染的方法主要发生化学变化的是 A．生态清淤去除污染底泥 B．明矾吸附悬浮杂质 C．熟石灰中和酸性废水 D．活性炭去除色素异味 5．【新情境·结合陶瓷工艺考查物质变化】（2026·河南信阳·一模）河南禹州钧瓷是国家级非物质文化遗产，下列钧瓷制作工艺中涉及化学变化的是 A．采石制泥 B．轮制拉坯 C．入窑烧制 D．修坯细琢 6．【新情境·结合博物馆文物考查物质性质】（2026·陕西西安·一模）陕西历史博物馆的馆藏文物有青铜器、书画、金银器、陶瓷等。下列描述涉及物质化学性质的是 A．青铜熔点低 B．宣纸易褶皱 C．金难氧化 D．陶瓷硬而脆 7．【新情境·结合诺奖情境考查物质性质】（2026·陕西咸阳·一模）我国科学家屠呦呦因青蒿素的研究获得诺贝尔生理学或医学奖。下列对青蒿素的描述属于化学性质的是 A．无色晶体 B．受热易分解 C．可溶于酒精 D．熔点为156°C 抢分02 化学与生活、健康和环境 8．【新情境·结合时事政治考查化学与环境】（2026·河北沧州·一模）2026年政府工作报告中，强调推动能源消费向绿色低碳转型，倡导践行绿色生产生活方式。下列能源利用方式最符合低碳要求的是 A．燃煤发电厂供电 B．燃油汽车出行 C．光伏电站发电 D．工厂用化石燃料生产产品 9．【新考法·世界环境日主题】（2026·河南信阳·一模）2025年世界环境日中国主题为“美丽中国我先行”，呼应全球主题“终结塑料污染”。下列做法与该主题不相符的是 A．回收各种废弃塑料 B．开发和利用新能源 C．合理使用化肥和农药 D．工业废水直接排放 10．（2026·山东·一模）化学与生活、健康、安全息息相关，下列做法不合理的是 A．适量补碘预防甲状腺肿大 B．发现家中燃气泄漏，立即打开排气扇通风 C．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖灭火 D．进入久未开封的地窖，要做灯火实验 11．【新情境·结合国际废物日考查化学与环境】（2026·安徽滁州·一模）每年的3月30日是国际零废物日，最大限度地减少垃圾，能降低废弃物对地球的影响。下列有关废弃物的说法或处理不正确的是 A．塑料餐盒、废纸可以直接点燃处理或掩埋 B．废弃的易拉罐属于可回收垃圾 C．实验室里的废液应倒入指定容器内 D．剩饭、剩菜等应倒入“厨余垃圾”桶内 12．【新情境·结合谚语考查物化学与健康】（2026·广东东莞·一模）“一把蔬菜一把豆，一个鸡蛋加点肉”是民间流传的长寿秘诀。下列相关说法正确的是 A．蔬菜中的维生素能为人体提供能量 B．大豆能为人体提供丰富的蛋白质 C．蛋黄中的磷属于人体必需微量元素 D．为了促进生长，青少年应只吃肉类 13．（2026·山东淄博·一模）化学与我们的生产、生活息息相关。下列做法合理的是 A．多使用化肥、农药以促进作物增产 B．学校食堂应多增加肉类或油炸食品，减少蔬菜类以促进学生身体健康成长 C．冬天煤炉取暖的房间门窗要封闭严密以减少热量散失 D．商场减少免费塑料购物袋的供应使用 14．【新情境·结合谚语考查物化学与健康】（2026·山东菏泽·一模）2026年《政府工作报告》提出绿色低碳、双碳发展部署。下列做法不符合这一主题的是 A．生活垃圾分类投放 B．大量使用农药化肥 C．养成随手关灯习惯 D．积极参与植树造林 抢分03 物质的分类 15．【新情境·结合非遗情境考查物质分类】（2026·湖南湘西·一模）我国非物质文化遗产“打铁花”表演十分壮观。用特制工具勺取熔化的铁水（含碳）打向空中，形成火星四射的现象。上述所用“铁水”属于 A．纯净物 B．混合物 C．单质 D．化合物 16．【新情境·结合物质转化流程考查物质分类】（2026·广东佛山·一模）“雷雨发庄稼”蕴含的部分原理为，其中没有涉及的物质类别是 A．单质 B．氧化物 C．碱 D．酸 17．【新考法·春晚视觉秀特色渐变长裙材料】（2026·山西运城·一模）2026年春晚开场视觉秀中，表演者身着特色渐变长裙惊艳亮相，这条长裙所用的绫（一种纯蚕丝织物），从材料的类别分析，绫属于 A．合成材料 B．复合材料 C．天然材料 D．金属材料 18．（2026·广东惠州·一模）航空母舰电磁弹射的高压绝缘部件可采用氧化铝陶瓷。氧化铝属于 A．氧化物 B．单质 C．碱 D．盐 19．（2026·湖北襄阳·一模）九年级科学学习中我们认识了许多新物质，下列物质按混合物、盐、氧化物顺序排列的是 A．酚酞试液；氯化钠；氧气 B．稀硫酸；氢氧化钠；二氧化硫 C．稀盐酸；碳酸钠；二氧化碳 D．碳酸钙；氢氧化钙；氧化钙 20．【新考法·春晚机器人组件材料】（2026·广东东莞·一模）2026年马年春晚中，人形机器人通过武术、舞蹈、小品、戏曲等多种节目形式，展示了高难度动作表演、集群协同、实时人机交互等能力，令人叹为观止！下列机器人组件中，由金属材料制成的是 A．“关节”——工程塑料 B．“花棉袄”——纯棉 C．“骨骼”——碳纤维复合材料 D．连接零件——钛镍合金螺母 21．【新情境·科技前沿】（2026·山西晋城·一模）国产开源大模型DeepSeekV3爆火，低成本高效能引发全球AI界赞叹。制造AI芯片的高纯硅，由石英砂(主要成分为)经化学反应加工而成。的物质类别属于 A．单质 B．氧化物 C．碱 D．盐 抢分04 实验操作与仪器 22．（2026·吉林长春·一模）下列实验操作正确的是 A．取用固体试剂 B．读取液体体积 C．添加酒精 D．闻气味 23．（2026·内蒙古呼和浩特·一模）悦悦为绿萝配制一定溶质质量分数的硝酸钾营养液，下列实验操作不合理的是 A．称量 B．量取 C．溶解 D．装瓶 24．（2026·湖北随州·一模）规范操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是 A．点燃酒精灯 B．取用固体试剂 C．称量粗盐 D．量取液体试剂 25．（2026·四川南充·一模）正确规范的实验操作是保障实验安全和成功的前提。下列操作中，正确的是 A．检查装置气密性 B．氧气验满 C．引燃酒精灯 D．稀释浓硫酸 26．（2026·广东湛江·一模）下列实验操作正确的是 A．稀释浓硫酸 B．检测酸碱度 C．滴加溶液 D．蒸发溶液 抢分05 微观粒子及基本性质 27．（2026·陕西·二模）分子是构成物质的粒子之一。下列物质中含有氧分子的是 A．过氧化氢 B．二氧化锰 C．干冰 D．空气 28．【新考法·绘图形式呈现微观实质】（2026·陕西·二模）为了加强感知微观世界，化学老师让同学们用绘图形式呈现微观实质，下列绘图不正确的是 A．氯化钠溶于水 B．纯净物 C．水蒸发 D．中和反应 29．【新考法·结合物质分类考查微观示意图】（2026·吉林长春·模拟预测）下列微观示意图中，可表示氧化物的是（○为O，●为H） A． B． C． D． 30．（2026·陕西·二模）分子是构成物质的粒子之一。下列物质中含有氧分子的是 A．过氧化氢 B．二氧化锰 C．干冰 D．空气 31．【新考法·从微观角度分析体系内气体的变化】（2026·山东聊城·一模）化学兴趣小组利用以下装置（夹持装置已略去）进行实验，并依据现象从微观角度分析体系内气体的变化情况。下列分析不正确的是 选项 操作及现象 分析 A． 装置1：加入氢氧化钠固体，U形管内液面左低右高 气体分子数目增多 B． 装置2：反应一段时间后，U形管内液面左高右低 气体分子数目减少 C． 装置3：反应一段时间后，A烧杯中液体由无色变红色 分子在不断运动 D． 装置4：反应一段时间后，试管内液面下降 气体分子数目增多 A．A B．B C．C D．D 32．（2026·河南南阳·一模）从分子、原子角度认识物质是化学学科的重要特征，下列物质由分子构成的是 A．氦气 B．硫酸铜 C．金刚石 D．氨气 33．（2026·河南洛阳·一模）对下列宏观事实的微观解释错误的是 A．金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子排列方式不同 B．一氧化碳能燃烧而二氧化碳能灭火——分子构成不同 C．氧元素和氢元素是两种不同的元素——原子中的电子数不同 D．稀盐酸、稀硫酸的化学性质相似——它们的水溶液中都含有氢离子 34．（2026·河南洛阳·一模）下列物质的构成与氢气的构成粒子类型相同的是 A．金刚石 B．硫酸铜 C．氦气 D．氨气 3 / 9 学科网（北京）股份有限公司 $ 抢分01 选择题（1~5题）（全国通用） 抢分预测 抢分秘籍 抢分特训 抢分考点 真题 命题预测 物质的变化与性质 2025年哈尔滨第3题 2025年江苏泰州第1题 第1~5题一般考查物质变化与性质，判断物理、化学变化；化学与生活、环保，含营养素、元素健康、低碳环保；物质分类，区分纯净物、混合物、氧化物；实验基本操作，判断图示正误；围绕微观粒子，考查分子性质、原子结构与构成。均为基础送分题，侧重识记与辨析。2026年的中考依然会延续此种命题特点。 化学与生活、健康和环境 2025年四川绵阳第2题 2025年山东日照第8题 2025年江苏南通第1题 物质的分类 2025年上海第2题 2025年海南第1题 实验操作与仪器 2025年四川绵阳第3题 2025年哈尔滨第5题 2025年江苏泰州第3题 微观粒子及基本性质 2025年海南第8题 2025年山东日照第10题 2025年江苏泰州第5题 【高频考点聚焦】 1.物质的变化与性质 （1）物理变化与化学变化判断：有无新物质生成。 常见物理变化：熔化、汽化、液化、凝固、升华、凝华、破碎、溶解、挥发、导电、吸附。化学变化：燃烧、生锈、发酵、腐烂、光合作用、呼吸作用、金属与酸/盐反应、爆炸（火药、燃气）。 （2）物理性质与化学性质判断：是否要通过化学变化体现出来。常见物理性质：颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、导电性、导热性、吸附性。常见化学性质：可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸碱性、毒性、腐蚀性。 （3）性质与用途：要有对应关系。如：氮气化学性质稳定用做保护气、液氮温度低用作冷冻麻醉； 2.化学与生活、健康、环境 （1） 营养物质：六大营养素有蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水；糖类：主要供能物质，有米、面、薯类；油脂：备用能源，植物油、动物脂肪；蛋白质：鱼、肉、蛋、奶、豆；维生素：调节生理，缺维生素A夜盲症；缺维生素C坏血病；缺维生素D佝偻病。 （2）元素与健康：常量元素：Ca、Na、K、Mg；微量元素：Fe、Zn、I、F、Se。缺钙佝偻病或骨质疏松；缺铁贫血；缺碘甲状腺肿大；缺锌发育不良、食欲不振；缺氟龋齿； （3）食品安全：甲醛不能浸泡食品；霉变粮食含有黄曲霉毒素，致癌；亚硝酸钠有毒，误当食盐中毒；重金属盐：使蛋白质变性。 （4）环保：绿色化学只有一种产品，无副产品；低碳生活、垃圾分类； 空气污染物：有害气体（SO₂、CO、NO₂、O₃）和烟尘（PM2.5和PM10）；酸雨由SO₂、NO₂ 引起， pH<5.6； CO₂含量过高引起温室效应，但不是空气污染物。 水污染：工业三废、农药化肥滥用、生活污水任意排放。 白色污染：废弃塑料难降解。解决：减少使用、回收利用、开发可降解塑料。 3.物质分类 混合物：宏观：由两种或两种以上物质组成；微观：由两种或两种以上分子构成 纯净物：宏观：由一种物质组成；微观：由一种分子构成 单质：宏观：由一种元素组成的纯净物；微观：分子中只有一种原子 化合物：宏观：由两种或两种以上元素组成的纯净物；微观：分子中有多种原子 氧化物：由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧；微观：分子中有两种原子，其中一种是氧原子。 有机物：含有碳元素的化合物（除CO、CO₂、碳酸盐） 碱：电离时形成的阴离子全部是是氢氧根离子的化合物 酸：电离时形成的阳离子全部是氢离子的化合物 盐：由金属阳离子或铵根离子和酸根离子构成的化合物 4.实验基本操作图示判断正误、仪器 （1）药品取用：瓶塞倒放；取用固体试管横放；粉末用药匙或纸槽送至管底；块状用镊子放管口，再慢慢直立，不能直接丢；取用液体倾倒时标签向手心；量筒取液时视线与凹液面最低处相平。滴管先排空再吸液，不能伸入溶液捏挤胶头，不能接触容器内壁，吸液后滴管不能倒置，滴管不能放在桌面上； （2）给物质加热 酒精灯使用：火柴点燃酒精灯，不能用燃着的酒精灯过火；用灯帽盖灭酒精灯，不能吹。 加热固体试管口略向下倾斜，加热试管与桌面呈45度角，加热时不时地上下移动，试管底不能接触灯芯； （3）仪器连接和洗涤 玻璃仪器连接：导管沾水润湿、双手捏紧转动，不能直接在桌面上按压。 检查气密性：若有长颈漏斗下端液封，先将导管伸入水中，再捂住容器，导管口有气泡气密性良好。 试管刷刷洗试管：上下移动，洗净试管倒扣试管架上。 （4）气体制备：高锰酸钾制取氧气试管口要放一团棉花；排水法收集气体导管伸入瓶口即可；向上排空气法收集气体导管需伸到瓶底；收集气体浓硫酸干燥气体长管进短管出、验满时木条放瓶口；长颈漏斗下端要液封、导管伸入不能过长。 （5）其他：pH试纸不能润湿，不能直接浸入待测液，要放在玻璃片或点滴板上；过滤要有玻璃棒引流、烧杯口要紧靠玻璃棒、漏斗尖端紧靠烧杯内壁；蒸发用玻璃棒不停搅拌；移去蒸发皿要坩埚钳，不能用手拿；稀释浓硫酸要将浓硫酸沿烧杯壁倒入水中，且不断搅拌；电子秤或托盘天平称量试剂要放称量纸，氢氧化钠要放烧杯中； 5.微观粒子及基本性质 （1）微观粒子的基本性质：小、不断运动、粒子间有间隔； （2）物质构成： 常见的由分子构成的物质：一些氧化物，如 H₂O、CO₂；有机物，如甲烷、酒精；常见气体，如H₂、O2、N2； 常见的由原子构成的物质：稀有气体（Ne、He）、金属（Fe、Cu、Mg）、金刚石、石墨、硅。 常见的由离子构成的物质：常见的盐和碱，如NaCl、NaOH。 （3）原子结构：原子内质子数等于电子数、最外层电子数小于4，易失去电子形成阳离子，最外层电子数大于4，易得到电子形成阴离子。 （4）微观示意图：反应前后原子的数目、种类不变。 抢分01 物质的变化与性质 1．【新情境·春晚机器人】（2026·四川南充·一模）2026年春晚机器人《武BOT》惊艳亮相，机器人制造过程中发生化学变化的是 A．机器人内部铜导线的弯曲塑形 B．机器人塑料外壳的注塑成型 C．机器人摄像头镜头的抛光打磨 D．机器人电路板上焊接点氧化 【答案】D 【详解】化学变化的本质是有新物质生成，物理变化没有新物质生成，仅形状、状态等发生改变。 A、机器人内部铜导线的弯曲塑形，仅改变铜的形状，属于物理变化。 B、机器人塑料外壳的注塑成型，塑料受热熔化后冷却成型，仅状态、形状改变，属于物理变化。 C、机器人摄像头镜头的抛光打磨，仅改变镜头的形状和表面粗糙度，属于物理变化。 D、焊接点氧化是金属与氧气反应生成氧化物，有新物质生成，属于化学变化。 2．【新情境·非遗中的变化】（2026·黑龙江哈尔滨·一模）“非遗”是传统技艺传承的重要载体。下列过程中主要发生化学变化的是 A．用橄榄核雕刻艺术品 B．创作指墨画 C．古法酿酒 D．中药材磨粉 【答案】C 【详解】橄榄核雕刻、创作指墨画、中药材磨粉无新物质生成，属于物理变化，古法酿酒过程中粮食发酵生成酒精等新物质，属于化学变化。 3．【新情境·结合中华文明考查物质的变化】（2026·河南平顶山·一模）中华文明源远流长。下列过程中不涉及化学变化的是 A．烧制陶瓷 B．粮食酿酒 C．活字印刷 D．火药爆炸 【答案】C 【详解】A、烧制陶瓷时黏土在高温下发生复杂反应生成新的硅酸盐类物质，属于化学变化； B、粮食酿酒过程中淀粉转化为酒精等新物质，属于化学变化； C、活字印刷仅将油墨转移到纸张表面，无新物质生成，属于物理变化； D、火药爆炸时火药发生燃烧反应生成二氧化碳等新物质，属于化学变化。 4．【新考向·结合水污染治理考查物质变化】（2026·河南开封·模拟预测）2026年春晚展示了长江水质改善的成果。下列治理水污染的方法主要发生化学变化的是 A．生态清淤去除污染底泥 B．明矾吸附悬浮杂质 C．熟石灰中和酸性废水 D．活性炭去除色素异味 【答案】C 【详解】A、 生态清淤仅分离去除水体中的底泥，无新物质生成，属于物理变化，错误。 B、 明矾吸附悬浮杂质的过程无新物质生成，属于物理变化，错误。 C、熟石灰中和酸性废水是酸和碱发生中和反应，生成盐和水等新物质，属于化学变化，正确。 D、活性炭去除色素异味利用其吸附性，无新物质生成，属于物理变化，错误。 故选C。 5．【新情境·结合陶瓷工艺考查物质变化】（2026·河南信阳·一模）河南禹州钧瓷是国家级非物质文化遗产，下列钧瓷制作工艺中涉及化学变化的是 A．采石制泥 B．轮制拉坯 C．入窑烧制 D．修坯细琢 【答案】C 【详解】化学变化的本质特征是有新物质生成，物理变化无新物质生成。 A、 采石制泥只是将矿石的形状改变为泥状，无新物质生成，属于物理变化。 B、轮制拉坯只是改变泥的外形，无新物质生成，属于物理变化。 C、 入窑烧制过程中，原料在高温下发生复杂的化学反应，有新物质生成，属于化学变化。 D、修坯细琢只是修整坯体的形状，无新物质生成，属于物理变化。 故选C。 6．【新情境·结合博物馆文物考查物质性质】（2026·陕西西安·一模）陕西历史博物馆的馆藏文物有青铜器、书画、金银器、陶瓷等。下列描述涉及物质化学性质的是 A．青铜熔点低 B．宣纸易褶皱 C．金难氧化 D．陶瓷硬而脆 【答案】C 【详解】A、青铜熔点低，不需要发生化学变化即可表现，属于物理性质； B、宣纸易褶皱的形变特点，不需要发生化学变化即可表现，属于物理性质； C、金难氧化，是金在氧化反应这一化学变化中表现出的性质，属于化学性质， D、陶瓷的硬度和脆性，不需要发生化学变化即可表现，属于物理性质。 故选C。 7．【新情境·结合诺奖情境考查物质性质】（2026·陕西咸阳·一模）我国科学家屠呦呦因青蒿素的研究获得诺贝尔生理学或医学奖。下列对青蒿素的描述属于化学性质的是 A．无色晶体 B．受热易分解 C．可溶于酒精 D．熔点为156°C 【答案】B 【详解】A、无色晶体描述的是物质的颜色和状态，不需要发生化学变化即可表现，属于物理性质，不符合题意； B、“受热易分解”需要通过分解这一化学变化才能体现，属于化学性质，符合题意； C、可溶于酒精描述的是物质的溶解性，不需要发生化学变化即可表现，属于物理性质，不符合题意； D、熔点为156°C描述的是物质的熔点，不需要发生化学变化即可表现，属于物理性质，不符合题意； 故选B。 抢分02 化学与生活、健康和环境 8．【新情境·结合时事政治考查化学与环境】（2026·河北沧州·一模）2026年政府工作报告中，强调推动能源消费向绿色低碳转型，倡导践行绿色生产生活方式。下列能源利用方式最符合低碳要求的是 A．燃煤发电厂供电 B．燃油汽车出行 C．光伏电站发电 D．工厂用化石燃料生产产品 【答案】C 【详解】A、煤属于化石燃料，燃煤发电会排放大量，不符合低碳要求； B、燃油属于石油炼制产品，燃烧时会排放大量，不符合低碳要求； C、光伏电站利用太阳能发电，发电过程几乎不产生，符合低碳要求； D、化石燃料燃烧会排放大量，不符合低碳要求； 故选C。 9．【新考法·世界环境日主题】（2026·河南信阳·一模）2025年世界环境日中国主题为“美丽中国我先行”，呼应全球主题“终结塑料污染”。下列做法与该主题不相符的是 A．回收各种废弃塑料 B．开发和利用新能源 C．合理使用化肥和农药 D．工业废水直接排放 【答案】D 【详解】A、回收各种废弃塑料可减少塑料废弃物造成的污染，符合主题，故选项不符合题意； B、开发和利用新能源可减少污染物排放，有利于环境保护，符合主题，故选项不符合题意； C、农药化肥合理施用，可避免过量使用造成土壤、水体污染，符合主题，故选项不符合题意； D、工业废水直接排放会污染河流、土壤等，破坏生态环境，不符合主题，故选项符合题意； 故选：D。 10．（2026·山东·一模）化学与生活、健康、安全息息相关，下列做法不合理的是 A．适量补碘预防甲状腺肿大 B．发现家中燃气泄漏，立即打开排气扇通风 C．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖灭火 D．进入久未开封的地窖，要做灯火实验 【答案】B 【详解】A、碘是合成甲状腺激素的必需元素，适量补碘可预防甲状腺肿大，做法合理。 B、燃气为可燃性气体，泄漏时打开排气扇会产生电火花，易引燃燃气与空气的混合气体引发爆炸，做法不合理。 C、油锅着火时盖上锅盖，可通过隔绝氧气实现灭火，做法合理。 D、 久未开封的地窖易积聚大量二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧且无法供给呼吸，做灯火实验可检验二氧化碳浓度，避免发生危险，做法合理。 故选B。 11．【新情境·结合国际废物日考查化学与环境】（2026·安徽滁州·一模）每年的3月30日是国际零废物日，最大限度地减少垃圾，能降低废弃物对地球的影响。下列有关废弃物的说法或处理不正确的是 A．塑料餐盒、废纸可以直接点燃处理或掩埋 B．废弃的易拉罐属于可回收垃圾 C．实验室里的废液应倒入指定容器内 D．剩饭、剩菜等应倒入“厨余垃圾”桶内 【答案】A 【详解】A、塑料餐盒点燃会产生有毒有害气体污染空气，且塑料难降解，直接掩埋会污染土壤和地下水；废纸可以回收利用，直接点燃或掩埋也是对资源的浪费且会污染环境，故该处理方法错误。 B、废弃易拉罐由金属材料制成，属于可回收垃圾，说法正确。 C、实验室废液可能具有腐蚀性、毒性，需倒入指定容器统一处理，操作正确。 D、剩饭、剩菜属于厨余垃圾，应倒入对应垃圾桶，说法正确。 12．【新情境·结合谚语考查物化学与健康】（2026·广东东莞·一模）“一把蔬菜一把豆，一个鸡蛋加点肉”是民间流传的长寿秘诀。下列相关说法正确的是 A．蔬菜中的维生素能为人体提供能量 B．大豆能为人体提供丰富的蛋白质 C．蛋黄中的磷属于人体必需微量元素 D．为了促进生长，青少年应只吃肉类 【答案】B 【详解】A、人体中只有糖类、油脂、蛋白质能提供能量，维生素不能为人体提供能量，错误； B、正确； C、磷属于人体必需的常量元素，不属于微量元素，错误； D、青少年生长需要均衡营养，应合理膳食，不能只吃肉类，错误。 13．（2026·山东淄博·一模）化学与我们的生产、生活息息相关。下列做法合理的是 A．多使用化肥、农药以促进作物增产 B．学校食堂应多增加肉类或油炸食品，减少蔬菜类以促进学生身体健康成长 C．冬天煤炉取暖的房间门窗要封闭严密以减少热量散失 D．商场减少免费塑料购物袋的供应使用 【答案】D 【详解】A、 过量使用化肥、农药会造成土壤、水体污染，应合理施用。 B、健康饮食需营养均衡、合理膳食，多肉少蔬菜不利于身体健康。 C、 煤炉取暖时门窗封闭过严，煤不完全燃烧会产生有毒的一氧化碳，易引发中毒。 D、 商场减少免费塑料购物袋的供应使用，可以减少‘白色污染’，保护环境，做法合理，正确。 14．【新情境·结合谚语考查物化学与健康】（2026·山东菏泽·一模）2026年《政府工作报告》提出绿色低碳、双碳发展部署。下列做法不符合这一主题的是 A．生活垃圾分类投放 B．大量使用农药化肥 C．养成随手关灯习惯 D．积极参与植树造林 【答案】B 【详解】A、生活垃圾分类投放可实现资源回收利用，减少污染物排放，符合绿色低碳主题。 B、大量使用农药化肥会造成土壤、水体污染，增加环境负担，不符合绿色低碳主题。 C、随手关灯可节约电能，减少化石能源消耗及碳排放，符合绿色低碳主题。 D、植树造林可通过植物光合作用吸收二氧化碳，助力“双碳”目标，符合绿色低碳主题。 抢分03 物质的分类 15．【新情境·结合非遗情境考查物质分类】（2026·湖南湘西·一模）我国非物质文化遗产“打铁花”表演十分壮观。用特制工具勺取熔化的铁水（含碳）打向空中，形成火星四射的现象。上述所用“铁水”属于 A．纯净物 B．混合物 C．单质 D．化合物 【答案】B 【详解】只由一种物质组成的物质是纯净物；由不同种物质组成的物质是混合物；由同种元素组成的纯净物叫单质；由不同种元素组成的纯净物叫化合物。 题干明确说明铁水含碳，即含有铁、碳两种物质，属于混合物。 选B。 16．【新情境·结合物质转化流程考查物质分类】（2026·广东佛山·一模）“雷雨发庄稼”蕴含的部分原理为，其中没有涉及的物质类别是 A．单质 B．氧化物 C．碱 D．酸 【答案】C 【详解】A、转化中涉及的、均是由同种元素组成的纯净物，属于单质，故选项不符合题意。 B、转化中涉及的、、均是由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物，属于氧化物，故选项不符合题意。 C、碱是电离时产生的阴离子全部为氢氧根离子的化合物，整个转化过程未涉及该类物质，故选项符合题意。 D、转化中涉及的是电离时产生的阳离子全部为氢离子的化合物，属于酸，故选项不符合题意。 17．【新考法·春晚视觉秀特色渐变长裙材料】（2026·山西运城·一模）2026年春晚开场视觉秀中，表演者身着特色渐变长裙惊艳亮相，这条长裙所用的绫（一种纯蚕丝织物），从材料的类别分析，绫属于 A．合成材料 B．复合材料 C．天然材料 D．金属材料 【答案】C 【详解】这条长裙所用的绫（一种纯蚕丝织物）为蚕丝制品，属于天然材料，故选C。 18．（2026·广东惠州·一模）航空母舰电磁弹射的高压绝缘部件可采用氧化铝陶瓷。氧化铝属于 A．氧化物 B．单质 C．碱 D．盐 【答案】A 【详解】A、氧化铝由铝、氧两种元素组成，且其中一种元素为氧元素，符合氧化物的定义，该选项正确。 B、单质是由同种元素组成的纯净物，氧化铝含有两种元素，不属于单质，该选项错误。 C、碱是电离时产生的阴离子全部为氢氧根离子的化合物，氧化铝不含氢氧根离子，不属于碱，该选项错误。 D、盐是由金属阳离子（或铵根离子）和酸根离子构成的化合物，氧化铝不含酸根离子，不属于盐，该选项错误。 19．（2026·湖北襄阳·一模）九年级科学学习中我们认识了许多新物质，下列物质按混合物、盐、氧化物顺序排列的是 A．酚酞试液；氯化钠；氧气 B．稀硫酸；氢氧化钠；二氧化硫 C．稀盐酸；碳酸钠；二氧化碳 D．碳酸钙；氢氧化钙；氧化钙 【答案】C 【详解】A、酚酞试液是酚酞的酒精水溶液，含多种物质，属于混合物；氯化钠由钠离子和氯离子构成，属于盐；氧气只含氧一种元素，属于单质，不是氧化物，该选项错误。 B、稀硫酸是硫酸的水溶液，含多种物质，属于混合物；氢氧化钠电离出的阴离子全部是氢氧根离子，属于碱，不属于盐，该选项错误。 C、稀盐酸是氯化氢的水溶液，含氯化氢和水两种物质，属于混合物；碳酸钠由钠离子（金属阳离子）和碳酸根离子（酸根阴离子）构成，属于盐；二氧化碳由碳、氧两种元素组成，且其中一种为氧元素，属于氧化物，符合全部要求，该选项正确。 D、碳酸钙只由一种物质组成，属于纯净物，不属于混合物；氢氧化钙电离出的阴离子全部是氢氧根离子，属于碱，不属于盐，该选项错误。 故选：C。 20．【新考法·春晚机器人组件材料】（2026·广东东莞·一模）2026年马年春晚中，人形机器人通过武术、舞蹈、小品、戏曲等多种节目形式，展示了高难度动作表演、集群协同、实时人机交互等能力，令人叹为观止！下列机器人组件中，由金属材料制成的是 A．“关节”——工程塑料 B．“花棉袄”——纯棉 C．“骨骼”——碳纤维复合材料 D．连接零件——钛镍合金螺母 【答案】D 【详解】A、工程塑料属于有机合成材料； B、纯棉属于天然有机高分子材料； C、碳纤维复合材料，是由碳纤维和有机高分子材料复合而成，属于复合材料； D、钛镍螺母由钛镍合金制成，合金属于金属材料。 21．【新情境·科技前沿】（2026·山西晋城·一模）国产开源大模型DeepSeekV3爆火，低成本高效能引发全球AI界赞叹。制造AI芯片的高纯硅，由石英砂(主要成分为)经化学反应加工而成。的物质类别属于 A．单质 B．氧化物 C．碱 D．盐 【答案】B 【详解】A、单质是由同种元素组成的纯净物，由硅、氧两种元素组成，不属于单质，错误； B、二氧化硅是由Si、O元素组成的化合物，属于氧化物，正确； C、碱是电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，不含氢氧根，不属于碱，错误； D、盐是由金属阳离子（或铵根离子）和酸根阴离子构成的化合物，不具有盐的构成特点，不属于盐，错误。 故选B。 抢分04 实验操作与仪器 22．（2026·吉林长春·一模）下列实验操作正确的是 A．取用固体试剂 B．读取液体体积 C．添加酒精 D．闻气味 【答案】D 【详解】A、取用块状固体试剂时，应将试管横放，将固体放在试管口后缓慢竖立试管，使固体滑至试管底部，图示直接垂直投入会打破试管，操作错误。 B、量筒读取液体体积时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图示为俯视读数，操作错误。 C、禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，否则易引发火灾，操作错误。 D、闻气体气味时，用手在瓶口轻轻扇动，使极少量气体飘进鼻孔，操作正确。 23．（2026·内蒙古呼和浩特·一模）悦悦为绿萝配制一定溶质质量分数的硝酸钾营养液，下列实验操作不合理的是 A．称量 B．量取 C．溶解 D．装瓶 【答案】B 【详解】A. 硝酸钾无腐蚀性，称量时垫称量纸使用电子天平称量，操作合理。 B. 量筒读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图中视线对准凹液面上沿，操作错误，不合理。 C. 溶解时用玻璃棒搅拌能够加速硝酸钾溶解，操作合理。 D. 转移溶液装瓶时，瓶塞倒放，用玻璃棒引流，操作合理。 24．（2026·湖北随州·一模）规范操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是 A．点燃酒精灯 B．取用固体试剂 C．称量粗盐 D．量取液体试剂 【答案】A 【详解】A. 点燃酒精灯需用火柴引燃，禁止用燃着的酒精灯对火，操作符合规范，正确。 B. 取用固体药品禁止用手直接接触，避免污染药品或腐蚀皮肤，操作错误。 C. 托盘天平称量药品需遵循“左物右码”原则，图中砝码和药品位置倒置，操作错误。 D. 量筒读数时视线应与液体凹液面的最低处相平，图中视线未对准凹液面最低处，操作错误。 故选A。 25．（2026·四川南充·一模）正确规范的实验操作是保障实验安全和成功的前提。下列操作中，正确的是 A．检查装置气密性 B．氧气验满 C．引燃酒精灯 D．稀释浓硫酸 【答案】D 【详解】A、该装置未构成封闭体系，即左边的长颈漏斗与大气相通；无论该装置气密性是否良好，导管口都不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，故图示操作不正确。 B、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故图示操作不正确。 C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，应用火柴点燃酒精灯，故图示操作不正确。 D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地散失。切不可将水注入浓硫酸中，否则会造成液体飞溅，引发危险，故图示操作正确。 26．（2026·广东湛江·一模）下列实验操作正确的是 A．稀释浓硫酸 B．检测酸碱度 C．滴加溶液 D．蒸发溶液 【答案】C 【详解】A、 稀释浓硫酸时需将浓硫酸沿烧杯壁缓慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，该操作错误。 B、 检测溶液酸碱度时，用干净的玻璃棒蘸取待测液到pH试纸上，图示操作会污染试剂。 C、 操作正确。 D、蒸发溶液时，未用玻璃棒搅拌，易因局部温度过高造成液滴飞溅。 抢分05 微观粒子及基本性质 27．（2026·陕西·二模）分子是构成物质的粒子之一。下列物质中含有氧分子的是 A．过氧化氢 B．二氧化锰 C．干冰 D．空气 【答案】D 【详解】分子由原子构成，氧分子为O2，过氧化氢（H2O2）、二氧化锰（MnO2）、干冰（CO2）均不含氧分子，空气含有氧气，氧气由氧分子构成，因此空气中含有氧分子。 28．【新考法·绘图形式呈现微观实质】（2026·陕西·二模）为了加强感知微观世界，化学老师让同学们用绘图形式呈现微观实质，下列绘图不正确的是 A．氯化钠溶于水 B．纯净物 C．水蒸发 D．中和反应 【答案】A 【详解】A、氯化钠由钠离子和氯离子构成，不存在氯化钠分子，溶于水后以钠离子、氯离子的形式分散在水分子中，图示错误。 B、 纯净物由同种分子（或原子、离子）构成，图中只有一种分子，属于纯净物，图示正确。 C、水蒸发是物理变化，水分子本身不变，只是水分子间间隔变大，图示正确。 D、中和反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子，钠离子和硫酸根离子不参与反应，图示正确。 29．【新考法·结合物质分类考查微观示意图】（2026·吉林长春·模拟预测）下列微观示意图中，可表示氧化物的是（○为O，●为H） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】氧化物是由两种元素组成，且其中一种元素为氧元素的化合物，属于纯净物。 A、图中只含有一种分子，属于纯净物；该分子由一个氢原子和两个氧原子构成，说明物质由氢、氧两种元素组成，且一种是氧元素，属于氧化物，故选项正确； B、图中含有氢分子和氧分子两种不同分子，属于混合物，故选项错误； C、图中含有两种不同的分子，属于混合物，故选项错误； D、图中只含有一种分子，属于纯净物，但该分子仅由氧原子构成，物质只含氧一种元素，属于单质，不是氧化物，故选项错误。 故选：A。 30．（2026·陕西·二模）分子是构成物质的粒子之一。下列物质中含有氧分子的是 A．过氧化氢 B．二氧化锰 C．干冰 D．空气 【答案】D 【详解】分子由原子构成，氧分子为O2，过氧化氢（H2O2）、二氧化锰（MnO2）、干冰（CO2）均不含氧分子，空气含有氧气，氧气由氧分子构成，因此空气中含有氧分子。 31．【新考法·从微观角度分析体系内气体的变化】（2026·山东聊城·一模）化学兴趣小组利用以下装置（夹持装置已略去）进行实验，并依据现象从微观角度分析体系内气体的变化情况。下列分析不正确的是 选项 操作及现象 分析 A． 装置1：加入氢氧化钠固体，U形管内液面左低右高 气体分子数目增多 B． 装置2：反应一段时间后，U形管内液面左高右低 气体分子数目减少 C． 装置3：反应一段时间后，A烧杯中液体由无色变红色 分子在不断运动 D． 装置4：反应一段时间后，试管内液面下降 气体分子数目增多 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A、氢氧化钠固体溶于水放热，瓶内气体温度升高，分子间间隔增大，压强增大，导致U形管液面左低右高，气体分子数目不变，分析错误； B、铁钉生锈消耗装置内氧气，气体分子数目减少，压强减小，U形管液面左高右低，分析正确； C、一段时间后，A烧杯中溶液变红，是因为浓氨水挥发出的氨分子不断运动，进入A烧杯使酚酞试液变红，分析正确； D、锌和稀硫酸反应生成氢气，气体分子数目增多，装置内压强增大，将水排出，试管内液面下降，分析正确。 32．（2026·河南南阳·一模）从分子、原子角度认识物质是化学学科的重要特征，下列物质由分子构成的是 A．氦气 B．硫酸铜 C．金刚石 D．氨气 【答案】D 【详解】A、氦气属于稀有气体，由氦原子直接构成，不符合要求。 B、硫酸铜由铜离子和硫酸根离子构成，不符合要求。 C、金刚石是碳的单质，由碳原子直接构成，不符合要求。 D、氨气由氨分子（NH3）构成，符合要求。 33．（2026·河南洛阳·一模）对下列宏观事实的微观解释错误的是 A．金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子排列方式不同 B．一氧化碳能燃烧而二氧化碳能灭火——分子构成不同 C．氧元素和氢元素是两种不同的元素——原子中的电子数不同 D．稀盐酸、稀硫酸的化学性质相似——它们的水溶液中都含有氢离子 【答案】C 【详解】A、正确。 B、由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，一氧化碳和二氧化碳分子构成不同，因此化学性质不同，正确。 C、元素的种类由原子的质子数（核电荷数）决定，氧元素和氢元素是不同元素的原因是质子数不同，而非电子数不同，错误。 D、正确。 34．（2026·河南洛阳·一模）下列物质的构成与氢气的构成粒子类型相同的是 A．金刚石 B．硫酸铜 C．氦气 D．氨气 【答案】D 【详解】氢气由氢分子构成，属于由分子构成的物质。 A、金刚石由碳原子直接构成，错误。 B、硫酸铜由铜离子和硫酸根离子构成，错误。 C、氦气属于稀有气体，由氦原子直接构成，错误。 D、 氨气由氨分子构成，与氢气的构成粒子类型相同，正确。 3 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $ 抢分01 选择题（1~5题）（全国通用） 【高频考点聚焦】 1.（1） 挥发、导电、吸附 生锈 光合 呼吸 （2） 溶解 挥发 导电 稳定 酸碱 毒 腐蚀 （3）化学性质稳定 温度低 2. （1）蛋白质、糖类、油脂、维生素 （2）常量 微量 钙 铁 碘 氟 （4）有害 烟尘 SO₂、NO₂ 空气污染物 三废 生活污水 塑料 可降解 3.两种或两种以上物质 两种或两种以上分子 一种物质 种分子 一种元素 一种 两种或两种以上元素 多种 两种 氧碳元素 阴离子 氢氧根离子 阳离子 氢离子 金属阳离子 酸根离子 4.（1）倒放 药匙或纸槽 管底 镊子 管口 向手心 凹液面最低 相平 排空 接触容器内壁 倒置 （2）灯帽 略向下 上下 灯芯； （3） 沾水润湿 转动 液封 有气泡 上下 倒扣 （4）一团棉花 瓶底 进 出 瓶口 液封 不能过长。 （5） 润湿 浸入 玻璃片或点滴板 玻璃棒 紧靠 紧靠烧杯内壁 不停搅拌 坩埚钳 浓硫酸 烧杯壁 水 搅拌 称量纸 烧杯 5. H₂O、CO₂ 甲烷、酒精 H₂、O2、N2； 稀有气体 金属 金刚石、石墨、硅。 电子 数目、种类 抢分01 物质的变化与性质 1 2 3 4 5 6 7 D C C C C C B 抢分02 化学与生活、健康和环境 8 9 10 11 12 13 14 C D B A B D B 抢分03 物质的分类 15 16 17 18 19 20 21 B C C A C D B 抢分04 实验操作与仪器 22 23 24 25 26 D B A D C 抢分05 微观粒子及基本性质 27 28 29 30 31 32 33 34 D A A D A D C D 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $