4 植物的生长变化(课件)-2025-2026学年冀人版科学三年级下册

2026-04-17
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学冀人版三年级下册
年级 三年级
章节 4 植物的生长变化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 27.03 MB
发布时间 2026-04-17
更新时间 2026-04-17
作者 xkw_074139872
品牌系列 -
审核时间 2026-04-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57400077.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

植物的生长变化 自己动手种茄子 可以用哪些方式记录植物的生长变化过程? 二、播种过程: 一、活动材料:花盆、泥土、水、茄子种子 文字 拍照 绘图 三、播种记录: 松土 浇水 浸种 间苗 出苗 播种 种植过程中应该注意哪些问题? 松土: 浇水: 浸种: 播种: 出苗: 间苗: 注意把土里较大的石子挑出来。 浇水前先挖几个小坑,浇水量不宜过多。 选择颗粒饱满无虫害的种子。 水进入土壤后再播种,一个坑里放两三粒种子。 将花盆放在温度适宜的环境中。 留一株长得最壮的苗,拔掉其他苗。 为了让每一株幼苗能够获得足够多的阳光、水分、养分,这样,它们才能健康地生长,不会因为资源争夺而又细又弱。 怎样使茄子长得更好? 种子发芽的条件 探究种子发芽的条件 2 3 4 不同的 实验条件 我的发现: 瓶子编号 相同的 实验条件 4个瓶中都放入两张纸巾; 纸巾上撒上同样多的种子; 都拧紧瓶盖。 瓶里未洒水 放在常温下 瓶里洒点水 放到冰箱里 瓶里洒点水 放在常温下 种子完全浸泡在水中 放在常温下 没有水 温度低 缺空气 有水、空气、适宜的温度 1 种子发芽 记得5、6天后观察实验结果哦! 冰箱 号瓶 2 3 4 号瓶 号瓶 号瓶 没发芽 没发芽 发芽 没发芽 1 实验现象: 号瓶种子会发芽, 号瓶种子不会发芽。 发芽条件 瓶子 序号 种子发芽情况 原因分析 没有洒水 1 放入冰箱 2 常温下 3 完全浸泡 4 研究种子发芽的条件 我认为种子发芽需要的条件是:有 。 水分、空气和适宜的温度 没有发芽 没有发芽 发芽 没有发芽 缺少水分 温度太低 有水分、空气,温度适宜 缺少空气 3 1、2、3 活动手册 怎样使茄子长得更好? 水分 温度 空气 阳光 茄子生长与什么有关? 怎样使茄子长得更好? 探究问题:充足的阳光可以让茄子长得更好。 怎样使茄子长得更好? 探究问题:适量的水可以让茄子长得更好。 实验方案: 1.选两株生长情况及盆中土壤干燥程度相似的茄子,放 在阳光充足的地方。 2.A株一周浇一次水,B株不浇水。变量 3.两周以后观察茄子植株的生长情况。 A比B长得好 适量的水可以让茄子长得更好 对比实验 只有一个 条件不同 怎样使茄子长得更好? 探究问题:充足的阳光可以让茄子长得更好。 实验方案: 1.选两株生长情况相似的茄子,浇相同量的水。 2.A株放在阳光充足的地方,B株用黑纸袋罩住。 3.一周以后观察茄子植株的生长情况。 A比B长得好 充足的阳光可以让茄子长得更好 怎样使茄子长得更好? 1.保证光照充足 2.适量浇水,土壤湿润不积水。 3.适宜的温度 (水不是越多越好) 植物的一生 观察茄子的生长过程,思考茄子的一生经历了哪些环节? 播种 发芽 生长 开花 结果 枯萎 观察这些植物的一生,它们都经历了哪些过程? 大多数植物的一生一般都要经历以下过程: 种子萌发 幼苗生长 开花结果 枯萎死亡 根据向日葵的生长顺序给图片排序 发芽 结果 枯萎 开花 播种 生长 ① ④ ⑥ ⑤ ② ③ Lavf58.12.100 Lavf60.16.100 $

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