第一至第四单元课内外阅读测试-2025-2026学年语文四年级下册统编版

2025-2026学年四年级下册语文第一至第四单元课内外阅读测试卷 姓名：__________ 班级：__________ 学号：__________ 得分：__________ 考试时间：90分钟 满分：120分 第一部分 课内阅读（30分） （一）《古诗词三首》节选（15分） 宿新市徐公店 篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 清平乐·村居 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 1. 填空题（每空2分，共6分） （1）《宿新市徐公店》中描写儿童追蝶的诗句是"________，__________"。 （2）《清平乐·村居》中"亡赖"的意思是________。 2. 选择题（每题3分，共6分） （1）《宿新市徐公店》描绘的是哪个季节的景色？（ ） A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季 （2）《清平乐·村居》中描写小儿动作的词语是（ ） A. 锄豆 B. 织鸡笼 C. 卧剥莲蓬 D. 相媚好 3. 简答题（3分） 这两首诗词都描写了儿童的生活，你更喜欢哪一首？为什么？ （二）《乡下人家》节选（15分） 若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 1. 解释词语（每词2分，共4分） 天高地阔：_________________________ 向晚：_________________________ 2. 仿写句子（4分） 仿照"天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友"写一个排比句。 3. 理解题（3分） 为什么说这是一幅"自然、和谐的田园风景画"？ 4. 拓展题（4分） 如果你在乡下人家做客，你想和他们一起做什么？为什么？ 第二部分 课外阅读（90分） （一）《春雨的色彩》（22分） 春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙…… 一群小鸟在屋檐下躲雨。它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？ 小白鸽说："春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。" 小燕子说："不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。" 麻雀说："不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。" 小黄莺说："不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。" 春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说："亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。" 1. 选择题（每题3分，共9分） （1）小鸟们在争论什么问题？（ ） A. 春天是什么颜色的 B. 春雨是什么颜色的 C. 谁的本领大 D. 哪个季节最美 （2）小燕子认为春雨是什么颜色？（ ） A. 无色 B. 绿色 C. 红色 D. 黄色 （3）春雨到底是什么颜色？（ ） A. 无色 B. 绿色 C. 红色 D. 万紫千红 2. 填空题（每空2分，共6分） （1）小白鸽认为春雨是__________色的。 （2）麻雀认为春雨是__________色的。 （3）小黄莺认为春雨是__________色的。 3. 简答题（4分） 为什么春雨说小鸟们"都对，但都没说全面"？ 4. 拓展题（3分） 你认为春雨还可能是什么颜色？为什么？ （二）《小松鼠的礼物》（22分） 秋天来了，小松鼠开始忙着收集松果，为冬天做准备。它爬到最高的松树上，摘下最饱满的松果，一颗一颗地藏在树洞里。 一天，小松鼠看见小兔子在雪地里冻得发抖，因为它没有储存足够的食物。小松鼠想起了自己的松果，它想："如果我把松果分给小兔子一些，它就不会挨饿了。" 于是，小松鼠跑到自己的树洞前，抱出一大捧松果，送给了小兔子。小兔子感动地说："谢谢你，小松鼠！你真是我的好朋友！" 冬天来了，大雪覆盖了整个森林。小松鼠的树洞里的松果比往年少了一些，但它的心里却暖暖的。因为每当它打开树洞，就会想起小兔子开心的笑容。 1. 选择题（每题3分，共9分） （1）小松鼠为什么收集松果？（ ） A. 为了帮助朋友 B. 为了过冬准备食物 C. 因为它喜欢松果 D. 为了种松树 （2）小兔子为什么在雪地里发抖？（ ） A. 它迷路了 B. 它没有储存足够的食物 C. 它的衣服太薄了 D. 它生病了 （3）小松鼠把松果送给小兔子后，感觉怎么样？（ ） A. 后悔了 B. 心里暖暖的 C. 很生气 D. 没什么感觉 2. 排序题（4分） 请按故事发展顺序排列以下事件： （ ）小松鼠收集松果 （ ）小兔子在雪地里发抖 （ ）小松鼠把松果送给小兔子 （ ）小松鼠想起小兔子开心的笑容 3. 理解题（4分） 为什么小松鼠的松果比往年少，但心里却暖暖的？ 4. 拓展题（5分） 如果你是小松鼠，你会把食物分给朋友吗？为什么？ （三）《会说话的植物》（22分） 在神奇的植物王国里，有些植物真的会"说话"呢！当然，它们不是像我们一样用嘴巴说话，而是用特殊的方式"交流"。 含羞草是一种有趣的植物。当你轻轻碰它的叶子时，它会立刻把叶子合拢起来，好像在说："别碰我，我害羞了！"过一会儿，它又会慢慢张开叶子，恢复原样。 猪笼草是另一种会"说话"的植物。它的叶子像一个个小瓶子，瓶口有香甜的蜜汁。当小昆虫被蜜汁吸引来吃的时候，猪笼草就会迅速盖上"瓶盖"，把小昆虫关在里面，好像在说："哈哈，你上当啦！" 更神奇的是，有些植物在受到伤害时，会释放出特殊的气味。这些气味就像它们发出的"求救信号"，可以吸引来吃害虫的小动物，帮助它们赶走敌人。 植物虽然不会像我们一样说话，但它们用自己的方式和这个世界交流，是不是很有趣呢？ 1. 选择题（每题3分，共9分） （1）含羞草被碰后会怎样？（ ） A. 开花 B. 发出声音 C. 合拢叶子 D. 掉落 （2）猪笼草用什么吸引小昆虫？（ ） A. 颜色 B. 蜜汁 C. 声音 D. 热量 （3）植物释放特殊气味的作用是什么？（ ） A. 好闻 B. 吸引朋友 C. 求救信号 D. 装饰 2. 判断题（每题2分，共6分） （ ）植物和我们一样用嘴巴说话 （ ）含羞草合拢叶子是自我保护 （ ）猪笼草吃小昆虫是为了帮助它们 3. 简答题（4分） 为什么说植物会"说话"？ 4. 拓展题（3分） 你还知道哪些会"说话"的植物？请举一个例子。 （四）《月亮船》（24分） 小老鼠阿布在外面玩累了，坐在大树下休息。它抬头望着天空，看到一轮弯弯的月亮，像一只小小的船。 "要是我能坐上月亮船该多好啊！"阿布想。 这时，一片树叶轻轻飘落下来，正好落在阿布头上。阿布拿起树叶，发现它弯弯的，像个月亮。 "哈哈，我也有月亮船啦！"阿布高兴地叫起来。 它把树叶放在小溪里，自己坐在树叶上。小溪的水轻轻流动，树叶船载着阿布慢慢漂。 星星在天空中眨眼睛，好像在说："小老鼠，祝你旅途愉快！" 阿布闭上眼睛，感觉自己真的在月亮船上，在银河里航行。它梦见自己飞到了天上，和星星们一起玩耍。 第二天早上，阿布醒来时，发现自己躺在大树下，怀里还抱着那片树叶。阳光透过树叶的缝隙，洒在阿布身上，暖暖的。 阿布站起来，把树叶轻轻放在小溪里，看着它漂远。"再见啦，我的月亮船！"阿布挥挥手，开心地回家了。 1. 选择题（每题3分，共9分） （1）阿布把什么当成了月亮船？（ ） A. 小船 B. 树叶 C. 月亮 D. 纸片 （2）阿布梦见了什么？（ ） A. 在大海里航行 B. 在月亮船上和星星玩耍 C. 和朋友们一起野餐 D. 找到了真正的月亮 （3）故事发生在什么时候？（ ） A. 早上 B. 中午 C. 傍晚 D. 晚上 2. 填空题（每空2分，共6分） （1）阿布坐在__________下休息。 （2）星星在天空中__________眼睛。 （3）第二天早上，__________透过树叶的缝隙洒下来。 3. 理解题（4分） 为什么阿布觉得树叶是它的月亮船？ 4. 拓展题（5分） 如果你有一艘月亮船，你想用它做什么？请发挥想象力写一写。 参考答案 第一部分 课内阅读 （一）《古诗词三首》节选 1. 填空题 （1）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻 （2）顽皮、淘气 2. 选择题 （1）A （2）C 3. 简答题 （答案不唯一，言之有理即可） 示例：我更喜欢《清平乐·村居》，因为它描绘了一家人其乐融融的场景，让我感受到了家庭的温暖。 （二）《乡下人家》节选 1. 解释词语 天高地阔：形容空间广阔，无拘无束。 向晚：傍晚，接近晚上。 2. 仿写句子 示例：天上的白云，远处的青山，近处潺潺流淌的小溪，都是大自然的馈赠。 3. 理解题 因为乡下人家与自然和谐相处，红霞、微风、鸟儿等自然景物和人们的活动融为一体，构成了一幅美丽的画面。 4. 拓展题 （答案不唯一） 示例：我想和他们一起在院子里吃饭，因为那样可以亲近自然，感受乡村的宁静和美好。 第二部分 课外阅读 （一）《春雨的色彩》 1. 选择题 （1）B （2）B （3）D 2. 填空题 （1）无 （2）红 （3）黄 3. 简答题 因为每只小鸟只看到了春雨带来的部分变化，春雨本身是无色的，但它能让各种植物呈现出不同的颜色，所以是万紫千红的。 4. 拓展题 （答案不唯一） 示例：我认为春雨还可能是粉色的，因为它能让樱花变得粉嫩嫩的。 （二）《小松鼠的礼物》 1. 选择题 （1）B （2）B （3）B 2. 排序题 （1）小松鼠收集松果 （2）小兔子在雪地里发抖 （3）小松鼠把松果送给小兔子 （4）小松鼠想起小兔子开心的笑容 3. 理解题 因为帮助朋友让小松鼠感到快乐和满足，这种温暖的感觉比拥有更多的食物更重要。 4. 拓展题 （答案不唯一） 示例：我会把食物分给朋友，因为朋友之间应该互相帮助，看到朋友开心自己也会快乐。 （三）《会说话的植物》 1. 选择题 （1）C （2）B （3）C 2. 判断题 （×）植物和我们一样用嘴巴说话 （√）含羞草合拢叶子是自我保护 （×）猪笼草吃小昆虫是为了帮助它们 3. 简答题 因为植物虽然不会用嘴巴说话，但它们会用特殊的方式与外界交流，比如含羞草合拢叶子、猪笼草捕捉昆虫、释放气味求救等。 4. 拓展题 （答案不唯一） 示例：我还知道跳舞草，它的叶子会随着音乐摆动，好像在跳舞一样。 （四）《月亮船》 1. 选择题 （1）B （2）B （3）D 2. 填空题 （1）大树 （2）眨 （3）阳光 3. 理解题 因为树叶的形状和天上的月亮很像，都是弯弯的，所以阿布把它想象成了自己的月亮船。 4. 拓展题 （答案不唯一） 示例：如果我有一艘月亮船，我想坐着它去太空探险，看看星星是什么样子的，和外星人交朋友。 总分：120分 学科网（北京）股份有限公司 $