15.白鹅（同步练）2025-2026学年统编版语文四年级下册

一、基础知识积累与运用（46分）

1．看拼音写词语。（10分）

lì shēnɡ        jǐnɡ jiè       shē chǐ        pì rú       shì hòu

（        ）    （        ）   （       ）    （      ）  （        ）

fàn ɡuǎn          pí qì        ánɡ shǒu      ɡōnɡ yǎnɡ    zhuō shí

（        ）    （        ）   （       ）    （      ）  （        ）

2．给下列四组词语各选择一个读音错误的一项，把序号填在括号里。（4分）

（1）A．看守（kān） B．叫嚣（xiāo）  C．窥伺（sì）  D．净角（jiǎo） （    ）

（2）A．譬如（pì）  B．侍候（shì）   C．供养（ɡōnɡ） D．敏捷（jí）  （    ）

（3）A．郑重（zhèn） B．狂吠（fèi）   C．奢侈（chǐ） D．苟且（ɡǒu）  （    ）

（4）A．引吭（hánɡ） B．一丝不苟（ɡǒu）C．脾气（pí）  D．踉跄（liànɡ） （    ）

3．下列每组词语中各有一个错别字，请用“    ”画出来，并把正确的字写在括号里。（4分）

（1）姿态  高傲  斥责     敏婕  （    ）

（2）京剧  付近  饭馆     譬如  （    ）

（3）脾气  侍候  扬长     供养  （    ）

（4）窥伺  敏捷  一丝不枸 厉声  （    ）

4．多音字注音。（2分）

看：看（    ）守大门的老爷爷正津津有味地看（    ）着报纸。

5．形近字辨析——根据句意选择恰当的形近字填入句中。（3分）

【厉 历】

（1）白鹅的（    ）声呵斥，连狗也害怕几分。

（2）我们一定要（    ）行节约，反对浪费。

（3）这本（    ）史书详细记载了古代的文化。

6．一字多义——下列各组词语中，加点的“胜”字意思相同的一组是（  ）（2分）

A．不胜其烦 胜利 胜券在握    B．引人入胜 名胜 不胜枚举

C．胜似亲人 胜于 略胜一筹    D．数不胜数 不胜酒力 美不胜收

7．理解加点字的意思——选出下列句子中加点词语解释正确的一项。（2分）

“鹅的步态，更是傲慢了。”

A．看不起别人，对人没礼貌 

B．自高自大，目中无人 

C．形容高傲的样子，这里指鹅步态从容、高傲

8．关联词语练习——下列句子中关联词语使用正确的一项是（  ）（2分）

A．因为鹅的叫声音调严肃郑重，所以像厉声呵斥。

B．鹅虽然吃饭时非有一个人侍候不可，但是它真是架子十足。

C．无论鹅的步态多么傲慢，也让人感到一丝可爱。

D．如果有陌生人进来，鹅就大声叫嚣，甚至扑过来咬你。

9．补充词语并按要求填空。（6分）

左（  ）右盼  从容不（  ）  （  ）长而去  一丝不（  ）

空空（  ）（  ）  不胜其（  ）  （  ）吭大叫  （  ）首大叫

（1）描写鹅走路时慢条斯理、不慌不忙的词语是：___________。

（2）与“认真细致，一点儿也不马虎”意思相同的词语是：___________。

（3）鹅吃饭时，狗偷偷地吃完鹅的饭后，会___________地离开。

10．查字典填空。（6分）

（1）“譬”字用音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法，应先查________部，再查________画。“譬如”中的“譬”意思是________。请用“譬”再组一个词：________。

（2）“颇”字用部首查字法，应先查________部，再查________画。在“颇像京剧里的净角出场”中，“颇”的意思是________。请写出一个含有“颇”字的成语：________。

（3）“添”字的第8画是________，用“添”组一个表示“增添、增加”意思的词语________，再写一个含有“添”字的成语：________。

11．按要求完成句子练习。（5分）

（1）鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。（这句话运用了________的修辞手法，写出了鹅________的特点。）

（2）这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。（用加点词“像……一样”仿写句子）

                                                                                  

（3）白鹅把我们一家人逗得哈哈大笑。（改为“被”字句）

                                                                                  

（4）这篇文章的作者是丰子恺写的。（修改病句）

                                                                                  

二、课文内容回顾与判断（6分）

12．根据课文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）

（1）《白鹅》的作者是丰子恺，他还写过《缘缘堂随笔》《白象》等作品。  （    ）

（2）课文从鹅的叫声、步态、吃相三个方面来表现白鹅的高傲。      （    ）

（3）作者在文中用“鹅老爷”称呼白鹅，表达了对白鹅的厌恶之情。    （    ）

（4）《白鹅》一文中，作者把鹅与狗、鸭进行对比，突出了鹅的高傲。    （    ）

13．填空题。（2分）

《白鹅》一文中，作者丰子恺通过描述白鹅的________、________、________（填三个方面），表达了作者对白鹅的________________之情。

三、课内对比阅读（10分）

阅读《白鹅》与《白公鹅》片段，回答问题。

片段一（丰子恺《白鹅》）：鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

片段二（叶·诺索夫《白公鹅》）：如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了：它扇动翅膀，那细长的脖子，把它那脯脯的胸脯，挺得高高的，在浅水滩上，就像一个身穿燕尾服的绅士，站在那儿，一动不动。它要是在河里游泳，你绝不会看出它是被鱼钩上的钓饵钩住了，还是它在尽情地嬉戏。也许它是一只公鹅，它是那么威风凛凛，那么悠然自得。

14．两个片段都描写了鹅的________。片段一写出了白鹅吃饭________的特点；片段二写出了白公鹅________的特点。（3分）

15．片段一中，“三眼一板，一丝不苟”这两个词语写出了鹅吃饭________；片段二中，作者把白公鹅比作________，写出了它的________。（3分）

16．同样是写鹅，两位作家的表达方法有什么相同点和不同点？（4分）

                                                                                  

四、课外阅读（18分）

（一）阅读《猫》（节选）丰子恺，完成17—21题。（10分）

猫是男女老幼大家都喜欢的动物。猫的可爱，可说是群众意见。

我家的猫，是一只普通的家猫，毛色黄白相间，并不名贵。但是它很有灵性。每天早晨，它总是准时跳上我的床，用那毛茸茸的尾巴在我脸上扫来扫去，把我弄醒。如果我装睡不理它，它就伸出爪子轻轻拍我的鼻子，直到我睁开眼睛，它才心满意足地“喵呜”一声，跳下床去。

它最爱玩的是线团。我把一个毛线团扔在地上，它立刻扑过去，用两只前爪抱住，然后侧