内容正文:
:AB=AC∠DC-∠BAC
专练41辅助线技巧(三)
.OA=OF,∴.∠OAF=∠OFA,
巧用弧的中点
∴.∠DOC=∠FC,.在△ODC
=20°,∴.∠DOE=2∠DAE=40°,
典例导练
OD=OF
.DE所对的圆心角的度数为40°.
253
和△OFC中,
∠DOC=∠FOC,
知能检测
OC=OC
1.(1)3(2)/13
知能检测
.∴.△ODC≌△OFC(SAS),
2.连接BC、BD、OD.:AB为半1.连接CD,如图,,点D为弧
∴.∠OF℃=∠ODC=90°,∴.OF
圆O的直径,∴.∠ACB=90°,
AB的中点,∴.AD=BD,
⊥CF,∴.CF与⊙O相切.
由勾股定理得:BC2=AB2一
∴∠ACD=∠BCD,∴.∠ACB
2.过点O作OE⊥AC于E,设小
AC2=100-36=64,BC=8.由:
=2∠ACD..'∠ACD
圆与AB的切点为D,连接
题意得:∠CAD=∠BAD,.
∠DBA,∴.∠ACB=2∠DBA.
OD、OA,如图,由切线性质可
CD=BD,.OD⊥BC,BE=
2.连接OC,AD,设⊙O的半径为
知OD⊥AB,由垂径定理可知
CE=号80=40E=3AC
r,则OF=r十2.由题意,可知在
AD=DB,AE=EC,.'AB=
Rt△OCF中,42+r2=(r+
AC,∴.AD=AE,在Rt△AEO
=3,DE=5一3=2,由勾股定
2)2,解得r=3.AB是⊙O
AE-AD
和Rt△ADO中,
理得:BD2=22+42=20.
的直径,∠ADB=90°.:AB
AO-AO
.AD2=AB2-BD2=80,
=6,D是AB的中点,∴.AD=
∴.△AEO≌△ADO(HL),
∴.AD=45.
BD=3√2.G为BD中点,∴
∴.OE=OD,∴.AC与小圆相切.
专练40辅助线技巧(二)
专练43切线的性质与有关计算
巧构圆内接四边形
G=号D-,在△Ac
典例导练
典例导练
中,AG=V√AD+G=3/0
如图,连接OE,,OC⊥AB,∴.AC
连接AB,,四边形ABEC是
2
⊙O1的内接四边形,∴.∠BAD=
专练42
辅助线技巧(四)
=BC∴∠CEB=2∠A0C=30,
∠E.
切线的判定
.EF=EB,∠EFB=∠B=75,
又.四边形ADFB是⊙O2的内
:
典例导练
∴.∠DF℃=∠EFB=75°,∴.∠DCF
接四边形,
证明:连接OB,E是弦BD的
=90°-∠DF℃=15°,.OE=OC,
.∠BAD+∠F=180°.∴.∠E+
中点,∴.BE=DE,OE⊥BD,BF
∴.∠C=∠OE℃=15°,∴.∠E0G=
∠F=180°.∴.CE∥DF..CD∥
-DF=号BD,∠B0E=∠A,
∠C+∠OEC=30°,由题意,在Rt
EF,∴.四边形CEFD是平行四边
△EG中,OE=√3GE,∴.EG=√3.
∠OBE+∠BOE=90°,,∠DBC
形.∴.CE=DF..CE=DF
知能检测
=∠A,∴.∠BOE=∠DBC,
知能检测
1.图略,连接OC,OD,,BF是
∴.∠OBE+∠DBC=90°,
1.1109
⊙O的切线,AB是⊙O的直径,
∠OBC=90°,即BC⊥OB,.BC
2.方法一:图略,连接BD,AB是
∴.OB⊥BF,∴.∠ABF=90°,
是⊙O的切线:
⊙O的直径,∴.∠ADB=90°,
知能检测
.∠AFB=68°,.∠BAF=
.'∠ADC-∠BDC=∠ADB,
1.连接OF、OC,.四边形ABCD
90°-∠AFB=22,∠BOD=2
∠BDC=∠BAC,∴.∠ADC
是矩形,∴.ADBC,AD=BC,
∠BAF=44°,,AC=2BD
∠BAC=90°;
∠ADC=90°,.E为BC边中
∴.∠COA=2∠BOD=88°,
方法二:图略,连接BC,.AB是
⊙O的直径,.∠ACB=90°,
点,A0=D0.A0=合AD.
∠CDA=号∠00A=4,
.∠PBC=∠BAC+∠ACB,
EC=BC.∴A0=EC,A0/
.∠DEB是△AED的一个外
∴.∠PBC-∠BAC=90°,.四边
角,.∠DEB=∠BAF十
形ABCD为⊙O的内接四边形,
EC,∴.四边形OAEC是平行四
∠CDA=66.
∴.∠ADC=∠PBC,∴.∠ADC
边形,∴.AE∥OC,∴.∠DOC
36
∠BAC=90°.
∠OAF,∠FOC=∠OFA,
2.2或5
70
专练44
切线长定理一
在Rt△BCO中,∠OBC=90°,∴.△ADE≌△DCF(SAS),.AE=
双(多)切圆模型
BC=8,OB=6,.OC=DF,∠DAE=∠FDC,∠ADE
典例导练
√/BC2+OB2=10,∴.PC=OC-
=90°,∴.∠ADP+∠FDC=90°,
2√2≤t≤4+2√2
OP=10-6=4..PC最小值为·∠ADP+∠DAE=90,
知能检测
∴∠APD=90°,∴AE⊥DF.
1.3
知能检测
(2)如图,连接AC,BD交于点O,
2.连接DB、DE,AD是⊙D的
(1)结论:AE=DF,AE⊥DF,理:
,点P在运动中保持∠APD
半径,AD⊥AB,.AB是⊙D
由:,四边形ABCD是正方形,
90°,点P的运动路径是以AD
的切线,,⊙D与BC相切于
AD=DC,∠ADE=∠DCF=90°,
为直径的圆的DPO,∴点P的运
点E,∴.BC⊥DE,EB=AB=
在△ADE和△DCF中,
动路径长为90x×5一5x
m,∠CBD=∠ABD,
AD=DC
180
.AB/CD,.∠ABD=∠CDB,
∠ADE=∠DCF,
∴.∠CBD=∠CDB,.CB=CD
DE=CF
=3m,∴.CE=CB-EB=3m-m
夹卷《限时作业》参考答案
=2m,.'∠CED=90,
限时作业(一)
+x2=2k+1,x1x2=
22-2,
∴.AD=DE=√/CD-CE=
1.C2.D3.C4.D5.A
6.
B7.C8.B9.-310.±/7
x1-x2=3,.(1-x2)2=9,
√/(3m)2-(2m)'=5m.
专练45
三角形的内心与外心
11.1212.013.x1=x2=5
.(x1十x2)2-4x1x2=9,
典例导练
14.7或2
(2k+1)2-4×(2-2)
5
15.(1)x1=2+√5,x2=2-√/5
=9,化简得k2+2k=0,
知能检测
5
(2)x1=
2x2=1.
解得k=0或k=一2.
1.140
限时作业(二)
2.延长BI交⊙O于M点,连接
7
(3)x1=3x2=g
1.设每轮传染中平均每只患病蛋
MA,在△ABM中斜边AB经
鸡传染了x只健康的蛋鸡,则
过圆心O,∴.∠AMB=90°,
16.原方程化为m.x2-(3m-1)x
第一轮中有x只健康的蛋鸡被
.BI⊥OI,AO=OB,.OI为
十2m一1=0,由题意,得m≠
传染,第二轮中有x(1十x)只
△AMB的中位线,∴.AM=
0,△=b2-4ac=[-(3m-
健康的蛋鸡被传染,根据题意
2OI=2,在Rt△ABC中,I为
1)]2-4m(2m-1)=1,解得
得:1+x十x(1+x)=64,整理
三个角平分线的交点,
m1=0(不符合题意,舍去),m2
得:(1+x)2=64,解得:x1=7,
∴.∠IAB+∠IBA=45°,即
=2,∴.原方程化为:2x2一5.x
x2=一9(不符合题意,舍去).
∠MIA=45°(三角形外角与内
+3=0,解得:x1=1,x2=
答:每轮传染中平均每只患病
角的关系),.Rt△MAI为等
e.
蛋鸡传染了7只健康的蛋鸡.
腰直角三角形,∴.MA=MI=
17.(1)等腰三角形
2.(1)设平均每次降价的百分率
IB=2,根据勾股定理可得,
(2)直角三角形,理由略
为x,依题意得:400(1-x)=
AB2=MA2+MB2=22+4=20,
(3)x1=0,x2=-1.
256,解得:x1=0.2=20%,x2
AB=25
18.(1).△=[-(2k+1)]2-4
=1.8(不合题意,舍去).
专练46隐圆模型
×1×(22-2)=4k+4k+
答:平均每次降价的百分率为
典例导练
20%.
示范题128°
1-2k2+8=2k2+4k+9=
(2)选择在数码城购买比较合算,
示范题2连接O℃交⊙O于点
2(k+1)2+7>0,
理由如下:在电商平台购买所需
P,此时PC最小,,点O是AB
∴.无论k为何实数,方程总有
费用为300×0.7=210(元),
的中点0A=0B=专AB=6,
两个不相等的实数根,
在数码城购买所需费用为256
(2)由根与系数的关系得出x1
×(1-20%)=204.8(元)
72
210(元).∴.选择在数码城购买
1)=0,则x+3=0或x一1=0,
AB=4,设A,B的横坐标分
比较合算
解得x1=一3,x2=1.
别为x1,x2,则|x1一x2|=
3.(1)40+(1000-850)÷50×10=7014.(1)将x=-1,n=1代入原方
/(x1十x2)2-4x1x2=4,解
.
(件).
程,得:(一1)2-m+12+4=0,
得a=-2.
(2)设每件服装降价x元
解得:m=6.
(2)由题意,设平移后抛物线
10
(1000-500-x)×(40+50x)
(2)当m=4时,原方程为x2
的解析式为y=一2(x一4)2
+4x+n2+4=0,∴.△=42-4
+8+k,把(0,8)代入得8=
=40×(1000-500)+4000.
×1×(n2+4)=-4n2.当n=
32十8十k,解得k=32,
解得:x1=100,x2=200,
0时,△=一4n2=0,此时原方
∴.平移后抛物线的解析式为y
使顾客得到尽可能大的实惠,
程有两个相等的实数根;当n
=-2(x-4)2+40,即y=
.x=200,1000-200=800(元).
≠0时,△=一4n2<0,此时原
2x2+16.x+8.
答:每件应定价800元.
方程无解。
15.(1)-22
4.(1)36.x2(72x-12.x2)
15.(1)设二、三月的月平均增长
(2)由(1)得,直线和抛物线的
:
(2)依题意得:42×30一36x2
率为x,则依题意得:250(1+
(72.x-12.x2)=1164,
表达式为:y=一x+2,y=x2
x)2=360,解得:x1=20%,x2
一2x,联立上述两个函数表达式
整理得:x2+3x-4=0,
=一2.2(不合题意,舍去).
解得x1=1,x2=一4(不符合题
r-
(2)设降价y元,(40一20-y)
并解得
或/2
(不符
y=3
y=0
意,舍去
(360+3y)=6588,y2+100y
答:当草坪面积为1164m2时,
合题意,舍去),即点B的坐标
-204=0,解得y1=2,y2=一
为(一1,3),从图象看,不等式
道路的宽度为1m.
102(舍去).
5.(1)y=10x+200.
x2十mx>一x十b的解集为x
答:当每件商品降价2元时,
(2)每双运动鞋的售价应该定
<-1或x>2;
商场获利6588元.
为87元
(3)①当点M在线段AB上
...
16.当x-2≥0,即x≥2时,原方
(3)公司每天能获得9000元的
时,,M,N的距离为3,而
程化为x2-2(x-2)一4=0.
:
利润,理由如下:根据题意得:
A、B的水平距离是3,故此时
解得x1=0,x2=2.
(100-60-x)(10.x+200)=
只有一个交点,即-1≤xM<
x≥2,x=2.当x-2<0,
9000,整理得:x2-20x+100=0,
2;
即x<2时,原方程化为x2
解得:x1=x2=10.由题意,得
②当点M在点B的左侧时,线
2(2-x)一4=0,解得x1=2,
100-60-x≥60×50%,
段MN与抛物线没有公共点;
x2=-4.x<2,x=-4.
∴x≤10,x=10符合题意,
③当点M在点A的右侧时,
综上所述,原方程的解是x1=
∴.公司每天能获得9000元的
当xM=3时,抛物线和MN
2,x2=-4.
利润.
交于抛物线的顶点(1,一1),
限时作业(四)】
6.(1)剪去的小正方形的边长为
即xM=3时,线段MN与抛
1.B2.D3.A4.C
5.D
3cm
物线只有一个公共点,综上所
:
6.B7.A8.B
(2)能折出底面积为104cm2的
述,-1≤xM<2或xM=3.
9.y=一x2十1(答案不唯一)
有盖盒子,盒子的体积为
限时作业(五)
208cm3.
10.y2<y1<y311.812.2
13.(1)y=x2-2.x-3=(x-1)2
1.(1)由题意,得h=10t-2
限时作业(三)
一4,顶点坐标为(1,一4),对
10t2=10t-5t2,当h=0时,
1.B2.D3.A4.D5.A
称轴x=1.
10t-5t2=0,解得t=0或t=
6
6.D7.A8.B9.210.3
(2)图略.由图象可知:当y<0
2,
时,自变量x的取值范围为
∴球抛出后经2秒回到起点.
11.20%
12.1,2或1,2
1<x<3.
(2)当h=1.8时,10t-5t2=1.
13.(1)配方法二
14.(1)由题意,可知顶点C的坐
8,解得t=0.2或t=1.8,∴.0.
(2)原方程看化为(x+3)(x
标为(4,8),CD∥AB,CD=
2s或1.8s后球离起点的高度
73
达到1.8m.
3
3
12k+b=500,
k=一50,
(3)球离起点的高度不能达到
4
x+3,令y
解得
14k+b=400,
b=1100.
6m,理由如下:h=10t-5t2=
x2+
3
x+3=0,解得:
y与x之间的函数关系式为
一5(t-1)2+5,当t=1时,h
y=-50x+1100.
最大值为5,.球离起点的高度
x1=1±5(m)(舍去负值),故
(2)由题意,得@=(x-10)y
不能达到6m.
水柱落地处离池中心的距离为
=(x-10)(-50x+1100)=
.(1)由题意,可设函数表达式为
(1+√/5)m.
-50(x-16)2+1800,.a=
y=a(x-4)2+2,把(0,1)代入
1
-50<0,
5.(1)y=
得:1=16a十2,解得a=一
1
20x+40
∴.当x<16时,随x的增大
16
(2)由题意,可知购买数量位于
而增大.,12≤x≤15,x为整
∴y=
16x-4)2+2=-
6
200与400之间.(-20x十
数,∴.当x=15时,@有最大
值,W最大=-50×(15-16)2+
1
+2x+1
40)x=7280,解得x1=280,x2
1800=1750.
答:当销售单价为15元时,每
(2)令x=5得y=-
++
=520(舍去).
周获利最大,最大利润是1750
(3)当200≤x≤400时,0=
元.
1=1.9375>1.55,.此球能过
1
1
网
(-20x+40-15)x=-
3
23
+25.x=-
20(x-250)2+
(2),抛物线y=a.x2-4a.x十
-4a
,解得x=1(舍去)或x
+1=16
3125,∴.当x=250时,0有最
1的对称轴为直线x=一
2a
大值,最大值为3125;当400<
=2,且点B的横坐标为1,由
=7,.乙与球网的水平距离为
x≤600时,批发量固定,批发
7-5=2m.
对称性可知点B也在抛物线y
量越大,则利润越大,当x=
3.(1)y=-3x2+24x5≤x<8
=ax2-4a.x+1上,∴.点B'的
600时,利润最大,最大值为
(2)由题意,得-3.x2+24x=36,
横坐标为3,∴.BB'=3一1=
600×(20-15)=3000<3125
2,当四边形BCC'B'为正方形
化简得x2-8.x+12=0,解得
(元),∴.当x=250时,批发部
时,则BC=BB'=2,B、C
x1=2(舍去),x2=6.
获得的利润最大,最大利润是
关于x轴对称且点B在第四
即AB的长度为6m.
3125元.
象限,.点B的纵坐标为一1.
(3)y=-3.x2+24x=-3(x
限时作业(六)
点B的坐标为(1,-1).把
4)2+48(5≤x<8),
1.B2.D3.D4.D5.B
点B的坐标代入y=a.x2一
a=一3<0,开口向下,.当x
6.C7.D8.A
=5时,y最大值=48-3(5-4)2=
1ar十1,解得a=
2
9.y=x2+1(答案不唯一)
45.故最大面积为45m.
10.750
限时作业(七)
1.(1)易求抛物线的表达式为:y
1.B2.B3.A4.A5.A
3
(x-1)2+3=-
3
11.y=
2x2+3x或y=
2
24
4
6.C7.-1
8.y=2(.x>0)
3x
9
12.(1)-3(2)m<-3
9.410.(2,3)
11.612.
27
5
(2)图略,P'所在抛物线的解析
13.(1)(0,-4)
3
2x+2(-
9
a=2
(2)
13.1)”反比例函数y=(0>
x
式为y=
4
b=2
0)的图象经过点A(3,2),代
3≤x≤0).
9
(3)k>
(3)由题意,可得新抛物线的表
2
入得2=飞
k=6,这个反
14.(1)设y与x之间的函数关系
达式为y=一
++号
3
6
式是y=k.x十b(k≠0),
比例函数的表达式为y=
75限时作
[范围:25.3时间:
1.(8分)4月,多国禽流感大暴发,大量蛋
鸡被扑杀,导致世界级的“鸡蛋荒”.若某
国有一只蛋鸡患有禽流感,经过两轮感染
后共有64只蛋鸡患病.每轮传染中平均
每只患病蛋鸡传染了几只健康的蛋鸡?
2.(10分)圆圆想买一个蓝牙耳机,电器数
码城售卖的某款蓝牙耳机,原来每只售
价400元,经过连续两次降价后,现在每
只售价256元.
(1)求平均每次降价的百分率.
(2)某电商平台“双十一”搞活动,同款蓝
牙耳机原价是300元,现在7折优惠,包
邮到家.同时,数码城按照前两次的平均降
价率进行第三次降价.请问:圆圆选择哪种
方式购买比较合算?请通过计算说明,
业(二)
5分钟分值:60分]
3.(10分)为响应国家“国际国内双循环”号
召,南海广场购进一批国产高档服装,进
价为500元/件,售价为1000元/件时,
每天可以出售40件,经市场调查发现每
降价50元,一天可以多售出10件
(1)售价为850元时,当天的销售量为多
少件?
(2)如果每天的利润要比原来多4000
元,并使顾客得到更大的优惠,问每件售
价为多少元?
4.(10分)某公园准备在一块长为42m,宽
为30m的长方形花园内修建一个底部为
正方形的温室花房(如图所示),在温室
花房四周修四条宽度相同,且与温室花
房各边垂直的小路,温室花房边长是小
路宽度的6倍,花园内其他的空白地方
铺草坪,设小路宽度为xm.
(1)花园内温室花房的面积为
m2,
小路面积为
m2.(用含
x的代数式表示)
(2)若草坪面积为1164m时,求这时道
路宽度
5.(12分)某运动品牌销售
↑y双
一款运动鞋,已知每双300
运动鞋的成本价为60200
元,当售价为100元时,
010
x元
平均每天能售出200双;
经过一段时间销售发现,平均每天售出
的运动鞋数量y(双)与降低价格x(元)
之间存在如图所示的函数关系
(1)求出y与x的函数关系式
(2)公司希望平均每天获得的利润达到
8910元,且优惠力度最大,则每双运动鞋
的售价应该定为多少?
(3)为了保证每双运动鞋的利润不低于
成本价的50%,公司每天能否获得9000
元的利润?若能,求出定价;若不能,请
说明理由,
6.(10分)在数学课上,老师让同学们以“折
一个长方体盒子”为主题开展实践活动
如图1,这是一张长为30cm,宽为12cm
的矩形硬纸板,
(1)如图2,奋进小组把矩形硬纸板的四
角剪去四个相同的小正方形,然后把纸
板的四边沿虚线折起,并用胶带粘好,即
可做成一个长方体无盖纸盒.若该无盖
纸盒的底面积为144cm,求剪去的小正
方形的边长.
(2)创新小组计划制作一个有盖的长方
体盒子.为了合理使用材料,设计了如图
3所示的裁剪方案,空白部分为裁剪下来
的边角料,其中左侧两个空白部分为正
方形,右侧两个空白部分为矩形,问能否
折出底面积为104cm的有盖盒子(盒盖
与盒底的大小形状完全相同)?如果能,请
求出盒子的体积;如果不能,请说明理由.
图1
图2
图3