第2部分 专题4 中外文明成就与思想解放运动-【加速度中考】2026年青海中考历史备考加速度课件

该初中历史中考复习课件系统覆盖中外文明成就与思想解放运动核心考点，严格对接中考要求，通过专题整合教材知识构建体系，分析青海及全国真题考点分布，归纳小短文写作、观点论述等常考题型，体现备考的针对性与实用性。 课件亮点在于“真题训练+方法指导+素养提升”模式，精选青海真题、模拟题及全国真题分类训练，提供小短文答题模板和观点论述例题解析，培养史料实证与历史解释素养，助力学生掌握答题技巧，同时强化家国情怀引领，帮助教师高效规划复习，提升学生中考得分率。

2026青海中考·历史 2026青海中考 历史 【教材知识串主题】大概念知识整合，构建知识体系；“复习笔记”拓展重要知识的深度和广度 【夯实基础】精典型试题（青海真题+青海模拟题+全国真题），巩固基础知识 【提升能力】选取综合性、开放性、探究性试题，提升学生知识应用能力 【重难题型解题方法指导】梳理小短文写作、观点论述解题方法，特设典型例题分析+答题模版+中考真题即时小练，综合提升，培养学生核心素养 【题型针对练】小短文写作、观点论述分题组练习，针对性强，攻克重难 专题四 中外文明成就与思想解放运动 2026青海中考 历史 1.中国古代思想的发展演变 中外文明成就 2026青海中考 历史 领域 概况 文字 （1）演变：甲骨文→金文→小篆→隶书→草书、楷书、行书 （2）特点：书写简化，便于识记 2.中国古代文学艺术成就 2026青海中考 历史 领域 概况 书法 （1）三国两晋南北朝时期：锺繇独创楷书书法；东晋王羲之被誉为“书圣”，其代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书” （2）唐朝：著名书法家有颜真卿（《颜氏家庙碑》）、柳公权、欧阳询（《九成宫醴泉铭》） （3）宋元时期：著名书法家有苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄及赵孟 2026青海中考 历史 领域 概况 绘画 （1）东晋时期：最著名的画家是顾恺之（《女史箴图》《洛神赋图》） （2）唐朝：著名画家有阎立本（《步辇图》）、“画圣”吴道子（《送子天王图》） （3）宋元时期：著名画家有张择端（《清明上河图》）、赵孟 （擅绘山水画、花鸟画、人物画） 雕塑 山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟、甘肃敦煌的莫高窟 2026青海中考 历史 领域 概况 史学 （1）西汉时期：史学家司马迁所著的《史记》，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事，是中国古代第一部纪传体通史 （2）北宋时期：史学家、政治家司马光主持编写的《资治通鉴》，记述了从战国到五代共1 300多年的历史，是一部编年体的通史巨著 2026青海中考 历史 领域 概况 文学 （1）唐诗：著名诗人有李白（“诗仙”）、杜甫（“诗圣”，他的诗有“诗史”之称）、白居易等 （2）宋词：杰出的词人有苏轼（豪放派）、李清照（婉约派）、辛弃疾（豪放派）等 （3）元曲：代表人物有关汉卿（《窦娥冤》）、马致远、白朴、郑光祖，他们在明代以后被誉为“元曲四大家” 2026青海中考 历史 领域 概况 文学 （4）明清小说：明朝著名小说有罗贯中的《三国志通俗演义》（《三国演义》）、施耐庵的《水浒传》、吴承恩的《西游记》。曹雪芹的《红楼梦》是清代小说中艺术成就最高、影响最深远的作品 2026青海中考 历史 领域 概况 戏剧 （1）元朝：元杂剧把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起，成为一种综合性的艺术 （2）明清时期：昆曲代表作有明代汤显祖的《牡丹亭》，清代洪昇的《长生殿》和孔尚任的《桃花扇》；徽调吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，在道光年间逐渐形成“皮黄戏”，后被称为“京戏”或“京剧”，是中国的“国粹”之一，被誉为“国剧” 2026青海中考 历史 领域 概况 历法 公元前104年，制定了《太初历》；南北朝时期，祖冲之创制了《大明历》；北宋沈括创制“十二气历”；元朝郭守敬编成《授时历》 3.中国古代科技成就 2026青海中考 历史 领域 概况 农业 （1）生产工具：铁制农具（春秋战国时期）、耧车（汉朝）、翻车(三国时期)、曲辕犁(唐朝)、筒车(唐朝)、秧马(宋朝)等 （2）著作：《齐民要术》由北朝贾思勰撰写，是我国现存最早的一部完整的农书。《农政全书》由明代科学家徐光启所著，是一部重要的农业科学巨著 2026青海中考 历史 领域 概况 手 工 业 （1）代表成就：青铜器的代表有司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜面具等。唐朝时陶瓷器生产水产很高，如越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩；宋朝有定窑、汝窑等五大名窑；江西景德镇后来发展成为著名的瓷都。宋朝造船业居世界领先地位。唐朝纺织业不断发展，丝织工艺代表有蜀锦，南宋后期棉纺织业兴起，明朝出现棉纺织业基地，清朝前期出现比较成熟的手工业工场 （2）著作：明朝宋应星编写的《天工开物》，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” 2026青海中考 历史 领域 概况 数学 （1）东汉时期：《九章算术》对中国和东方数学的发展具有长远的影响 （2）南北朝时期：祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，与其子合著《缀术》 （3）明朝中后期：徐光启与意大利人利玛窦共同翻译了古希腊数学著作《几何原本》 2026青海中考 历史 领域 概况 医学 （1）春秋战国时期：扁鹊用针刺、按摩、汤药等多种方法治疗疾病，总结出望、闻、问、切四种诊断法 （2）汉朝：西汉编定《黄帝内经》；东汉张仲景写成《伤寒杂病论》一书，发展了中医学的理论和治疗方法，发展了“治未病”思想；华佗发明“麻沸散”，创编“五禽戏” （3）唐朝：药典《唐本草》、“药王”孙思邈著《千金方》 （4）明朝：李时珍编写的《本草纲目》总结了我国古代药物学成就 2026青海中考 历史 领域 概况 地理学 北魏的郦道元是我国古代杰出的地理学家、文学家，他写的《水经注》是一部综合性的地理学著作 四大 发明 造纸术 （1）西汉时期：人们已经懂得了造纸的基本方法 （2）东汉时期：蔡伦改进造纸工艺，纸成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传 2026青海中考 历史 领域 概况 四大发明 印刷术 （1）隋唐时期：雕版印刷术已出现（雕版《金刚经》） （2）北宋时期：毕昇发明的活字印刷术降低了制书成本，对人类文明的发展产生了重要影响 （3）元朝：科学家王祯发明了转轮排字法。元朝中期，出现了铜活字印刷 2026青海中考 历史 领域 概况 四大发明 指南针 （1）战国时期：人们利用天然磁铁做成指南工具“司南” （2）宋代：制成了罗盘。北宋末年，中国的海船上开始使用指南针 火药 （1）唐朝：中国人已经发明了火药。唐朝末年，火药开始运用到军事领域 （2）宋元时期：火药武器广泛用于战争；元朝发明了火铳 2026青海中考 历史 领域 名称 概况 水利工程 都江堰 战国时，由秦国蜀郡郡守李冰主持修建，具有防洪、灌溉、水运等多方面的作用 灵渠 秦始皇派人开凿，连接了长江和珠江两大水系，为秦朝统一岭南提供了重要保障 大运河 隋炀帝时开凿，加强了我国南北地区政治、经济和文化交流 4.中国古代重要工程、建筑成就 2026青海中考 历史 领域 名称 概况 军事 工程 长城 （1）秦长城：西起临洮，东到辽东,对防御北方匈奴的袭扰起了重要作用 （2）明长城：东起鸭绿江边，西至嘉峪关，起到了防御北方蒙古贵族南扰、维护社会安定的作用，同时成为各民族交往的纽带 2026青海中考 历史 领域 名称 概况 建筑 唐长安城 布局严整对称，街道宽敞整齐，规划井然有序，在世界城市建筑史上占有重要地位 明朝北京城 由宫城（即紫禁城，是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群）、皇城、内城和外城构成；平面呈“凸”字形，由一条中轴线纵贯南北，均衡布局 2026青海中考 历史 总结：中华优秀传统文化博大精深、源远流长，凝聚着自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富。 价值观引领：中华优秀传统文化塑造出中华文明的突出特点（连续性、创新性、统一性、包容性、和平性）。我们应树立文化自信，积极传承中华优秀传统文化。 2026青海中考 历史 国家/地区 文明成就 古埃及 太阳历、数学、医学、象形文字、金字塔、狮身人面像 古代 两河流域 楔形文字、阴历、60进制计数法 古代印度 0到9的计数法、梵文史诗《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》 5.世界古代重要文明成就 2026青海中考 历史 国家/地区 文明成就 古希腊 文学《荷马史诗》、雕塑《掷铁饼者》、雅典帕特农神庙、哲学 罗马 大竞技场、引水道工程、凯旋门、万神庙、《十二铜表法》、儒略历 拜占庭帝国 《罗马民法大全》、拜占庭文化 阿拉伯帝国 阿拉伯数字、代数学、《医学集成》《医典》《天方夜谭》 2026青海中考 历史 项目 史实 概况 中国 百家争鸣 （1）时间：战国时期 （2）主要派别：儒家、墨家、道家、法家、兵家等 （3）影响：百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响 思想解放运动（潮流） 2026青海中考 历史 项目 史实 概况 中国 新文化 运动 （1）开始标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，并在创刊号上发表《敬告青年》一文，正式吹响了新文化运动的号角 （2）代表人物：陈独秀、李大钊、蔡元培、鲁迅、胡适等 （3）主要内容：抨击旧道德和旧文化；提倡民主与科学；进行文学革命，主张使用白话文；提倡男女平等、个性解放 2026青海中考 历史 项目 史实 概况 中国 新文化 运动 （4）影响：新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用；它打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流 2026青海中考 历史 项目 史实 概况 中国 五四 运动 （1）爆发时间：1919年5月4日 （2）性质：是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动 （3）意义：促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备 2026青海中考 历史 项目 史实 概况 中国 真理标准问题的 大讨论 （1）概况：1978年，思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论 （2）认识：只有实践才是检验真理的唯一标准 （3）影响：为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础 2026青海中考 历史 项目 史实 概况 世界 文艺复兴 （1）开始时间：14世纪中叶 （2）核心思想：人文主义 （3）代表人物：但丁（文艺复兴的先驱）、达·芬奇、莎士比亚等 （4）影响：促进了人们思想的大解放；推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础 2026青海中考 历史 项目 史实 概况 世界 启蒙 运动 （1）主张：宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗 （2）意义：为法国大革命作了重要的理论准备 2026青海中考 历史 项目 史实 概况 世界 马克思主义 （1）时间：1848年 （2）诞生标志：《共产党宣言》的发表 （3）历史意义：创造性地揭示了人类社会发展规律；第一次创立了人民实现自身解放的思想体系；指引着人民改造世界的行动 （4）实践：巴黎公社、俄国十月革命、中国新民主主义革命、中国社会主义现代化建设 2026青海中考 历史 趋势：思想解放运动不断深化、拓展和创新，由单一向多元化和更具有包容性的方向发展；随着科技的进步，它将继续推动人类社会向前发展。 价值观引领：顺应历史发展潮流，把握历史发展大趋势，做新时代的推动者和引领者。 请完成《分层作业》（P65～P66）中的习题 $