第1部分 第6单元 跨学科实践活动5 基于碳中和理念设计低碳行动方案-【加速度中考】2026年青海中考化学备考加速度课件

该初中化学中考复习课件系统覆盖碳循环、化石燃料、光合作用、化学方程式书写、物质转化及低碳行动方案设计等核心考点，对接中考说明分析各考点权重，如碳循环与化学方程式为高频考查内容，并归纳选择题、填空题及实验探究题等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“一题精练一实验”用思维导图解读实验思路，跨学科实践活动设计碳中和真实情境任务，培养科学探究与实践能力。通过碳循环中石灰石分解化学方程式配平技巧、人工控碳装置反应原理分析等典型题解析，帮助学生掌握答题方法，提升科学态度与责任，助力教师高效组织中考冲刺复习。

2026青海中考·化学 一题精练一实验：用思维导图解读实验的思路与方法。 跨学科实践活动：设计真实情境任务，融合多学科知识。 项目式探究：以驱动性问题引领，培养学生运用知识解决复杂现实问题的能力。 2026青海中考 化学 跨学科实践活动5 基于碳中和理念设计低碳行动方案 为应对全球变暖，我国承诺在2030年前实现“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”。为实现这一目标，同学们对二氧化碳在自然界中的循环、吸收、封存及低碳行动方案开启了探究之旅。 任务一：梳理自然界中的碳循环 小组同学通过查阅资料，归纳出图1所示的自然环境中的碳循环图。 图1 2026青海中考 化学 （1）空气中的CO2大部分来自化石燃料的燃烧。下列不属于化石燃料的是_____（填字母）。 A.煤 B.石油 C.天然气 D.氢气 （2）生物圈中，二氧化碳通过_______作用转化为葡萄糖和氧气。过多的排放二氧化碳可导致的环境问题是___________。 （3）水圈中，当大气中二氧化碳含量增加，会导致海水的酸性___ ____（填“升高”或“降低”）。 （4）自然界绝大多数的碳储存于地壳岩石中，分解后进入大气和海洋。如火山喷发时，高温会导致石灰石分解成两种氧化物，写出该反应的化学方程式：______________________________。 D 光合 温室效应 升高 CaCO3 CaO＋CO2↑ 2026青海中考 化学 任务二：人工控碳 图2 图3 2026青海中考 化学 （5）同学们在老师的帮助下设计了一个简易的CO2捕捉器，如图2所示。反应器中发生反应的化学方程式为_________________________ __________，此反应器中采用喷雾的方式加入氢氧化钙溶液，优点是__________________________________________________。 （6）同学们查阅资料得知，我国科研人员研制出一种新型多功能复合催化剂，在这种催化剂作用下，二氧化碳可以转化为汽油，主要转化过程如图3所示，部分生成物已略去。Ⅰ中发生反应的化学方程式为CO2+X CO+H2O，X的化学式为_____。 CO2＋Ca(OH)2 === CaCO3↓ ＋H2O 可增大反应物的接触面积，使反应更快更充分 H2 2026青海中考 化学 任务三：设计低碳行动方案 （7）下列是小组同学基于碳中和理念设计的低碳行动方案，其中合理的是__________（填序号）。 ①衣——尽可能选择华美、艳丽的面料，不用考虑其他 ②食——提倡光盘行动，减少厨余垃圾的产生和处理等 ③住——及时关闭待机电器，使用节能家电等 ④行——选择乘坐公共交通工具，短途出行尽量步行或骑自行车等 ②③④ 2026青海中考 化学 $