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专题28 图形的对称与平移
图形的对称与平移是中考数学几何模块的核心基础考点,主要考查轴对称图形、中心对称图形的识别,轴对称、中心对称的性质应用,以及平移变换的规律与坐标计算。题型涵盖选择题、填空题、解答题,分值占比约6~10分,常与三角形、四边形、圆、函数图像等知识结合,形成综合题。
中考命题特点:一是基础题侧重概念识别(如判断图形是否为轴对称/中心对称图形);二是中档题侧重性质应用(如利用对称求线段长度、角度,利用平移求坐标);三是综合题侧重与几何证明、计算、函数图像变换结合,考查数形结合、转化与化归思想,部分地区还会涉及折叠(轴对称)与平移的综合创新题型。
一、轴对称与轴对称图形
1. 核心概念
(1)轴对称图形:平面内,沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够完全重合的图形(直线为对称轴);
(2)轴对称:两个图形沿一条直线折叠后能够完全重合,这两个图形关于这条直线对称(直线为对称轴)。
2. 性质
(1)对称轴垂直平分对应点所连的线段;
(2)对应线段相等、对应角相等;
(3)轴对称图形的对称轴是对应点连线的垂直平分线。
3. 常见轴对称图形及对称轴
(1)线段:2条(自身所在直线、垂直平分线);
(2)角:1条(角平分线所在直线);
(3)等腰三角形:1条(底边垂直平分线);
(4)等边三角形:3条(三边垂直平分线);
(5)矩形:2条(对边中点连线);
(6)菱形:2条(对角线所在直线);
(7)正方形:4条(对边中点连线、对角线所在直线);
(8)圆:无数条(过圆心的直线)。
4. 推论
(1)若图形关于某直线对称,则对称点到对称轴的距离相等;
(2)等腰三角形的顶角平分线、底边中线、底边高线重合(“三线合一”),本质是等腰三角形的轴对称性质;
(3)折叠问题是轴对称的典型应用,折叠前后对应边、对应角相等,对应点连线被折痕垂直平分。
二、中心对称与中心对称图形
1. 核心概念
(1)中心对称图形:平面内,绕某一点旋转后能与自身重合的图形(点为对称中心);
(2)中心对称:两个图形绕某一点旋转后能够完全重合,这两个图形关于该点对称(点为对称中心)。
2. 性质
(1)对称中心是对应点连线的中点;
(2)对应线段平行(或在同一直线上)且相等;
(3)对应角相等。
3. 常见中心对称图形及对称中心
(1)平行四边形:对角线交点;
(2)矩形:对角线交点;
(3)菱形:对角线交点;
(4)正方形:对角线交点;
(5)圆:圆心;
(6)线段:中点。
4.推论
(1)既是轴对称图形又是中心对称图形的常见图形:矩形、菱形、正方形、圆、线段等;
(2)关于原点成中心对称的点的坐标特征:点关于原点对称的点为;
(3)平行四边形是中心对称图形,但不一定是轴对称图形(特殊平行四边形如矩形、菱形除外)。
三、平移变换
1. 核心概念
平面内,将图形沿某个方向移动一定的距离,图形的形状、大小不变,仅位置改变,称为平移。
2. 性质
(1)平移前后,对应线段平行(或在同一直线上)且相等;
(2)对应角相等;
(3)对应点所连的线段平行(或在同一直线上)且相等;
(4)图形的周长、面积不变。
3. 坐标变换规律
(1)水平平移:点向右平移个单位得,向左平移个单位得;
(2)垂直平移:点向上平移个单位得,向下平移个单位得。
4.推论
(1)多次平移可叠加:先向右平移个单位再向上平移个单位,对应点坐标变换为;
(2)平移图形中,某线段的中点平移后仍是对应线段的中点;
(3)平移与轴对称结合时,可通过“平移+对称”转化为线段最值问题(如最短路径)。
四、综合拓展
【核心解题策略】
1. 图形识别题:紧扣定义,先判断是否为轴对称图形(找对称轴),再判断是否为中心对称图形(旋转是否重合),注意特殊图形的双重属性;
2. 坐标变换题:牢记“中心对称(原点):横纵坐标变号”“平移:左减右加、上加下减”,结合图形性质确定变换规律;
3. 折叠问题:抓住“折叠前后对应边相等、对应角相等、对应点连线被折痕垂直平分”,常结合勾股定理、等腰三角形性质求解;
4.综合题:平移与对称结合时,利用性质转化线段或角度,将复杂图形转化为基本图形(如直角三角形、等边三角形)求解。
【易错点提醒】
1. 混淆“轴对称图形”与“轴对称”(前者是一个图形,后者是两个图形的关系);
2. 平移坐标变换时,方向判断错误(左减右加、上加下减的应用);
3. 折叠问题中,忽略“折痕是对应点连线的垂直平分线”这一隐含条件。
考点1 轴对称图形与中心对称图形的识别
例1.(2026·山东济南·一模)下列济南特色图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ).
A.泉标B.荷花C.解放阁D.黑虎泉虎头
【答案】B
【分析】将一个图形沿着一条直线翻折后,两侧能够完全重合的图形是轴对称图形,将图形绕某一点旋转180°后能与自身完全重合的图形是中心对称图形,符合两个定义的图形即可.
【详解】解:A、不是轴对称图形也不是中心对称图形;
B、既是轴对称图形,又是中心对称图形;
C、是轴对称图形但不是中心对称图形;
D、是轴对称图形但不是中心对称图形.
考点2 中心对称与坐标变换
例2.(2023·江苏淮安·模拟预测)如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点的坐标分别为,,,请按下列要求画图:
(1)将△ABC先向右平移4个单位长度、再向下平移1个单位长度,得到,画出;
(2)画出与△ABC关于原点O成中心对称的,并直接写出点的坐标.
【答案】(1)见解析;(2)图见解析,
【分析】本题考查了作图—平移和中心对称,解题的关键是掌握中心对称和平移的定义及其性质,并据此得出变换后的对应点.
(1)将点分别向右平移4个单位长度、再向下平移1个单位长度,得到对应点,连接,即为所求;
(2)找出△ABC的三个顶点关于原点O成中心对称的对应点位置,再顺次连接可得,然后根据所作图形写出点的坐标.
【详解】(1)解:即为所求,如下图所示,
(2)解:即为所求,且
考点3 轴对称(折叠)的性质应用
例3.(25-26七年级下·广东深圳·期中)将一条长方形纸带先沿折叠,再沿折叠,如图,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】首先求出,然后由折叠得到,然后根据平行线的性质得到,,然后由折叠得到,进而求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
由折叠得,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
由折叠得,,
∴.
考点4 平移的性质与综合应用
例4.(23-24七年级下·福建厦门·期中)如图,在四边形中,,,将四边形沿方向平移得到四边形,与相交于点E,若,,则阴影部分的面积为_____.
【答案】13
【分析】根据平移的性质得到,,,,则可证明,再利用梯形面积公式求解即可.
【详解】解:由平移的性质得,,,,
∵,,
∴,
∵,,
∴,
∴.
一、单选题
1.(2025·四川自贡·中考真题)起源于中国的围棋深受青少年喜爱.以下由黑白棋子形成的图案中,为中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了中心对称图形,根据中心对称图形的定义判断即可,解题的关键是正确理解中心对称图形的定义:把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形可得答案.
【详解】解:、图形绕某一点旋转后与原来的图形不重合,不是中心对称图形,不符合题意;
、图形绕某一点旋转后与原来的图形不重合,不是中心对称图形,不符合题意;
、图形绕某一点旋转后与原来的图形重合,是中心对称图形,符合题意;
、图形绕某一点旋转后与原来的图形不重合,不是中心对称图形,不符合题意;
故选:.
2.(2025·山东烟台·中考真题)2025年4月24日,神舟二十号载人飞船成功发射,以壮丽升空将第10个中国航天日从纪念变为庆祝.下列航天图案是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了中心对称图形的识别,把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.根据中心对称图形的定义判断即可.
【详解】解:A、图形不是中心对称图形,不符合题意,选项错误;
B、图形不是中心对称图形,不符合题意,选项错误;
C、图形不是中心对称图形,不符合题意,选项错误;
D、图形是中心对称图形,符合题意,选项正确;
故选:D.
3.(2025·四川凉山·中考真题)以下字母是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查了轴对称图形的识别,根据轴对称图形的定义进行逐一判断即可:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就叫做对称轴.
【详解】解:由轴对称图形的定义可知,四个字母中,只有字母“”是轴对称图形,
故选:B.
4.(2025·四川广安·中考真题)下列实验仪器的平面示意图中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查轴对称图形的识别,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称.根据轴对称图形的概念判断即可.
【详解】解:A.不是轴对称图形,不合题意;
B.不是轴对称图形,不合题意;
C.不是轴对称图形,不合题意;
D.是轴对称图形,符合题意;
故选:D.
5.(2025·新疆·中考真题)下列四种化学仪器的示意图中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】此题考查了轴对称图形的概念,根据概念逐一判断即可,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称,熟练掌握知识点是解题的关键.
【详解】、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
、是轴对称图形,故本选项符合题意;
、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
故选:.
6.(2025·黑龙江绥化·中考真题)下列数学符号是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了轴对称图形的定义,熟知轴对称图形的概念是解题的关键;
根据轴对称图形的定义:如果将一个图形沿着某条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形就叫做轴对称图形,即可解答.
【详解】
解: 选项中的数学符号是轴对称图形的是,其它的都不是;
故选:D.
7.(2025·山东青岛·中考真题)围棋是中华民族发明的博弈活动.下列用棋子摆放的图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了中心对称图形和轴对称图形的识别.根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解.把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.
【详解】解:A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,本选项不符合题意;
B、是中心对称图形,但不是轴对称图形,本选项不符合题意;
C、不是中心对称图形,也不是轴对称图形,本选项不符合题意;
D、既是轴对称图形又是中心对称图形,本选项符合题意;
故选:D.
8.(2022·湖南湘西·中考真题)下列4个汉字中,从数学的角度可以看作轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了轴对称图形的识别,解题关键是掌握上述知识点并能熟练运用求解.
根据轴对称图形的意义,对四个汉字逐一分析,再作判断.
【详解】
解:不能看作轴对称图形,故A不符合;
不能看作轴对称图形,故B不符合;
能看作轴对称图形,故C符合;
不能看作轴对称图形,故D不符合,
故选:C.
9.(2025·江苏盐城·中考真题)在非物质文化遗产展区,小明看到如下发绣作品,其中作品主体图案是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
【详解】解:A,C,D选项中的图案都不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;
B选项中的图案能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形.
故选:B.
10.(2025·湖南·中考真题)在平面直角坐标系中,将点向右平移个单位长度到处,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查点的平移,掌握平移规律是关键.
根据平面直角坐标系中点的平移规律,向右平移时横坐标增加,纵坐标不变,即可解题.
【详解】解:点向右平移3个单位长度,横坐标需加3,即,纵坐标2保持不变,
∴平移后的点坐标为,
故选:B.
11.(2025·江苏南通·中考真题)如图,将△ABC沿着射线平移到.若,则平移的距离为( )
A.2 B.4 C.6 D.8
【答案】A
【分析】利用平移性质,确定对应点,通过线段长度计算平移距离.本题主要考查平移的性质,熟练掌握平移中对应点间的距离为平移距离是解题的关键.
【详解】解:∵沿射线平移得到,
∴点与点是对应点.平移的距离为的长度,
又∵,,
∴.
故选:.
12.(2025·江苏盐城·中考真题)小明的背包随安检传送带移动,主要涉及的图形变换是( )
A.平移 B.轴对称 C.旋转 D.位似
【答案】A
【分析】此题考查几何变换的类型,关键是掌握平移的概念.
根据平移的概念解答即可.
【详解】解:小明的背包随安检传送带移动,主要涉及的图形变换是平移,
故选:A.
13.(2025·湖北·中考真题)如图,平行四边形的对角线交点在原点.若,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查平行四边形的对称性、关于原点中心对称的点的坐标特征等知识,由题意,结合平行四边形的对称性可知点与点关于坐标原点中心对称,由关于原点中心对称的点的坐标特征即可得到答案.熟记平行四边形的对称性、关于原点中心对称的点的坐标特征是解决问题的关键.
【详解】解:∵平行四边形的对角线交点在原点,
∴,
点与点关于坐标原点中心对称,
点的坐标为,
点的坐标是,
故选:C.
14.(2025·山东青岛·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C都在格点上,将△ABC关于y轴的对称图形绕原点O旋转,得到,则点A的对应点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了平面直角坐标系中点的变换,熟练掌握点的对称与旋转是解决本题的关键.
先根据图中的位置求出点A的坐标,再根据关于y轴的对称可求解点,再根据绕原点O旋转即可求解点的坐标.
【详解】解:在平面直角坐标系中,点,
∴点A关于y轴对称的点,
将点绕原点O旋转,
∴如图,点.
故选:A.
15.(2025·湖南长沙·中考真题)如图,将△ABC沿折痕折叠,使点B落在边上的点E处,若,则的周长为( )
A.5 B.6 C.6.5 D.7
【答案】D
【分析】本题考查轴对称的性质,根据轴对称图形的性质得到,,从而即可解答.
【详解】解:由折叠可得,,
∴,
∴.
故选:D.
16.(2025·湖北武汉·中考真题)如图,在△ABC中,,是边上的点,将沿直线折叠,点的对应点恰好落在边上.若,则的大小是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】此题考查了折叠的性质、三角形内角和定理、等边对等角等知识.根据三角形内角和定理求出,由折叠得到,根据三角形外角的性质即可得到答案.
【详解】解:∵,,
∴,
∵将沿直线折叠,点的对应点恰好落在边上.
∴,
∴
故选:C
17.(2025·江苏扬州·中考真题)窗棂是中国传统木构建筑的重要元素,既散发着古典之韵,又展现了几何之美.下列窗棂图案中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了轴对称图形,中心对称图形的识别.解题的关键在于熟练掌握:在平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形;在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180度,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形.根据中心对称和轴对称的定义,进行判断即可.
【详解】解:A、既是轴对称图形,又是中心对称图形,不符合题意;
B、既是轴对称图形,又是中心对称图形,不符合题意;
C、是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意;
D、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
故选C.
18.(2025·福建·中考真题)中国古算诗词歌赋较多.古算诗词题,是反映数学数量关系的内在联系及其规律的一种文学浪漫形式.下列分别是古算诗词题“圆中方形”“方形圆径”“圆材藏壁”“勾股容圆”所描绘的图形,其中既不是轴对称图形也不是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了轴对称图形,中心对称图形的识别.解题的关键在于熟练掌握:在平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形;在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180度,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形.根据中心对称和轴对称的定义,进行判断即可.
【详解】解:A、既是轴对称图形,也是中心对称图形,不符合题意;
B、既是轴对称图形,也是中心对称图形,不符合题意;
C、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
D、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,符合题意;
故选D.
19.(2025·湖北·中考真题)在下列事件中,不可能事件是( )
A.投掷一枚硬币,正面向上 B.从只有红球的袋子中摸出黄球
C.任意画一个圆,它是轴对称图形 D.射击运动员射击一次,命中靶心
【答案】B
【分析】本题考查的是事件的分类以及不可能事件的含义,根据不可能事件的定义,即在一定条件下必然不会发生的事件,对各选项逐一分析.
【详解】解:选项A:投掷硬币可能出现正面或反面,是随机事件,不合题意;
选项B:袋子中仅有红球,无黄球,因此摸出黄球不可能发生,属于不可能事件,符合题意;
选项C:圆无论大小或位置,始终是轴对称图形,属于必然事件,不合题意;
选项D:射击可能命中或脱靶,是随机事件,不合题意;
综上,只有选项B符合不可能事件的定义,
故选:B.
20.(2025·黑龙江·中考真题)我国古代有很多关于数学的伟大发现,其中包括很多美丽的图案,下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了中心对称图形和轴对称图形的定义,能熟记中心对称图形和轴对称图形的定义是解此题的关键.中心对称图形是在平面内,把一个图形绕某一定点旋转,能够与自身重合的图形;轴对称图形是在平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形.依据定义判断即可.
【详解】解:A中、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
B中、既是轴对称图形,又是中心对称图形,符合题意;
C中、是中心对称图形,不是轴对称图形,不符合题意;
D中、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意;
故选:B.
21.(2025·山东济南·中考真题)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查了轴对称图形和中心对称图形的识别,根据中心对称图形的定义和轴对称图形的定义进行逐一判断即可:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.
【详解】解:.是轴对称图形不是中心对称图形,故该选项不符合题意;
.既是轴对称图形又是中心对称图形,故该选项符合题意;
.不是轴对称图形是中心对称图形,故该选项不符合题意;
.是轴对称图形不是中心对称图形,故该选项不符合题意;
故选:B.
22.(2025·西藏·中考真题)下列美术字中,可以看作轴对称图形的是( )
A.田 B.忌 C.赛 D.马
【答案】A
【分析】本题考查轴对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形的定义是解题的关键.
根据轴对称图形的定义(如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形)依次对各选项逐一判断,据此解答即可.
【详解】解:A.该图形是轴对称图形,故此选项符合题意;
B.该图形不是轴对称图形,故此选项不符合题意;
C.该图形不是轴对称图形,故此选项不符合题意;
D.该图形不是轴对称图形,故此选项不符合题意.
故选:A.
23.(2025·黑龙江哈尔滨·中考真题)传统建筑中的窗格设计精巧、样式繁多,体现了我国建筑独特的艺术表现力和文化内涵.下列窗格图案中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的定义,解题的关键是掌握相关的定义.根据轴对称图形的定义:将图形沿某直线对折,直线两边的部分能够重合,则该图形称为轴对称图形;中心对称图形:把一个图形绕某一个点旋转,如果旋转后的图形与原来的图形重合,这个图形称为中心对称图形;据此求解即可.
【详解】解:A、是中心对称图形,但不是轴对称图形,不符合题意;
B、既是轴对称图形,又是中心对称图形,符合题意;
C、是轴对称图形,但不是中心对称图形,不符合题意;
D、是轴对称图形,但不是中心对称图形,不符合题意;
故选:B.
24.(2025·四川雅安·中考真题)某中学八年级(1)班同学在学习了《利用轴对称设计图案》一课后,一小组设计了如图所示的轴对称图案,某同学大胆提议,从a,b,c,d四个方格中选一方格进行阴影填涂,使得填涂后的整个阴影部分依然是轴对称图形,则应选取的方格是( )
A.a B.b C.c D.d
【答案】A
【分析】根据轴对称图形的定义,即可求解.
【详解】解:如图,当把a方格填涂上阴影,填涂后的整个阴影部分依然是轴对称图形.
25.(2025·四川眉山·中考真题)在平面直角坐标系中,将点向右平移2个单位到点B,则点B的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了坐标与图形变化﹣平移.掌握平移的规律“左右横,上下纵,正加负减”是解答本题的关键.
根据平移规律,向右平移2个单位时,点的横坐标增加2,纵坐标不变,即可解答.
【详解】解:点向右平移2个单位,横坐标变为,纵坐标保持3不变.
所以,点的坐标为,、
故选:C.
26.(2025·辽宁·中考真题)在平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为,将线段平移得到线段,点的对应点的坐标为,则点的对应点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查坐标与图形变换—平移,根据平移的性质,由点A平移后的对应点C的坐标确定平移规则,再应用于点B即可得到点D的坐标.
【详解】解:由题意,点向上平移5个单位得到点,
∴点向上平移5个单位得到点,
∴点的坐标为,即;
故选B.
27.(2025·河南·中考真题)如图,在菱形中,,点在边上,连接,将沿折叠,若点落在延长线上的点处,则的长为( )
A.2 B. C. D.
【答案】D
【分析】由折叠的性质可知,,,再根据菱形的性质,得出,从而求出,则,即可求解.
【详解】解:由折叠的性质可知,,,
在菱形中,,
,,
,
,
,
,
,
故选:D.
【点睛】本题考查了折叠的性质,菱形的性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理,分母有理化等知识,掌握菱形的性质是解题关键.
28.(2025·湖北·中考真题)如图,折叠正方形的一边,使点落在上的点处,折痕交于点.若,则的长是( )
A. B.2 C. D.
【答案】B
【分析】如图,过作于,由对折可得:,,,,证明,而,可得,求解,,证明,,可得,再进一步求解即可.
【详解】解:如图,过作于,
∵正方形,
∴,,,,,,
由对折可得:,,,,
∴,而,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
同理可得:,
∴;
故选:B.
【点睛】本题考查的是正方形的性质,等腰三角形的判定与性质,角平分线的性质,全等三角形的判定与性质,锐角三角函数的应用,勾股定理的应用,作出合适的辅助线是解本题的关键.
29.(2025·广东深圳·中考真题)如图,将正方形沿折叠,使得点与对角线的交点重合,为折痕,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】题目主要考查正方形的性质,折叠的性质,相似三角形的判定和性质,理解题意,综合运用这些知识点是解题关键.
根据折叠得出,,利用相似三角形的判定和性质得出,再由正方形的性质求解即可.
【详解】解:∵正方形沿折叠,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∵正方形,
∴,
∴,
故选:D.
30.(2025·山东·中考真题)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查了轴对称图形和中心对称图形,如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.
根据中心对称图形的定义和轴对称图形的定义进行逐项判断即可.
【详解】解:A.是轴对称图形,但不是中心对称图形,不符合题意;
B.是轴对称图形,是中心对称图形,符合题意;
C.是轴对称图形,但不是中心对称图形,不符合题意;
D.是轴对称图形,但不是中心对称图形,不符合题意.
故选:B.
31.(2025·四川巴中·中考真题)下列图形中,既是无盖正方体盒子的表面展开图,又是轴对称图形和中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了正方体的展开图,轴对称图形以及中心对称图形的识别,根据轴对称图形和中心对称图形定义,以及无盖正方体的展开图的特征逐项判定即可.
【详解】解:A、该图形是轴对称图形和中心对称图形,但不是无盖正方体盒子的表面展开图,不符合题意;
B、该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,不是无盖正方体盒子的表面展开图,不符合题意;
C、该图形是轴对称图形和中心对称图形,也是无盖正方体盒子的表面展开图,符合题意;
D、该图形不是轴对称图形,是中心对称图形,是无盖正方体盒子的表面展开图,不符合题意;
故选:C.
32.(2025·四川自贡·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,将平移,得到,点在坐标轴上.若,则点坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查解直角三角形,相似三角形的判定和性质,坐标与图形变换—平移,熟练掌握相关知识点,添加辅助线构造相似三角形,是解题的关键.过点作轴,作交的延长线于点,证明,得到,根据点的坐标,结合的值,求出,平移求出点坐标,进而得到平移规则,再求出点坐标即可.
【详解】解:过点作轴,作交的延长线于点,则:
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵平移,
∴,
∴,
∴将点先向右平移10个单位,再向下平移3个单位得到点,
∴将点先向右平移10个单位,再向下平移3个单位得到点,
∴;
故选B.
33.(2025·河北·中考真题)在平面直角坐标系中,横、纵坐标都是整数的点称为整点.如图,正方形与正方形的顶点均为整点.若只将正方形平移,使其内部(不含边界)有且只有,,三个整点,则平移后点的对应点坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了坐标与图象,一次函数的平移,待定系数法求得直线的解析式为,根据选项判断平移方式,结合题意,即可求解.
【详解】解:设直线的解析式为,代入
∴;∴
∴直线的解析式为
∵,
A. 当为时,平移方式为向右平移个单位,向上平移个单位,
∴直线平移后的解析式为,此时经过原点,对应的经过整点,符合题意,
B. 当为时,平移方式为向右平移个单位,向上平移个单位,
∴直线平移后的解析式为,此时原点在下方,对应的在整点上方,不符合题意,
C. 当为时,平移方式为向右平移个单位,,
∴直线平移后的解析式为,此时点在正方形内部,不符合题意,
D. 当为时,平移方式为向右平移个单位,向上平移个单位,
∴直线平移后的解析式为,此时点和在正方形边上或内部,不符合题意,
故选:A.
34.(2025·四川绵阳·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,等边△ABC的顶点,将△ABC向左平移1个单位长度,则平移后点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查等边三角形的性质,坐标系中图形的平移,根据等边三角形的性质求出点坐标是解题关键.
过点B作的垂线,通过点A,C的坐标确定与坐标轴的位置关系,再利用等边三角形的性质求出点B的坐标,利用坐标系中图形的平移规律求解即可.
【详解】解:如图,过点B作,垂足为D,
∵,,
∴轴,
∴轴,
∵是等边三角形,,
∴,
又,
∴,,
∴,
,
∴,
∴在向左平移1个单位长度后,点B的坐标为,
故选:A.
35.(2025·四川德阳·中考真题)如图,在中,,将△ABC沿方向向右平移至处,使恰好过边的中点D,连接,若,则( )
A.3 B.2 C.1 D.
【答案】B
【分析】本题考查直角三角形斜边中线性质和平移的性质,熟练掌握直角三角形斜边中线的性质是解题的关键.
根据直角三角形斜边中线等于斜边的一半,结合,得,由△ABC平移得到,根据平移对应线段相等,可知,进而得.
【详解】在中,,是中点,
∴,
∵,
∴,
∵△ABC沿方向向右平移至,
∴,
故选:B.
36.(2025·重庆·中考真题)如图,正方形的边长为2,点E是边的中点,连接,将沿直线翻折到正方形所在的平面内,得,延长交于点G.和的平分线相交于点H,连接,则的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了正方形与折叠问题,勾股定理,全等三角形的判定和性质,角平分线的性质,连接,证明,可得,设,则,根据勾股定理可得,再利用角平分线的性质得到点到的距离相等,利用面积之比即可解答,正确作出辅助线,利用勾股定理列方程解得是解题的关键.
【详解】解:如图,连接,
四边形是正方形,
,,
点E是边的中点,
,
将沿直线翻折得,
,,
,
,
,
,
设,则,
根据勾股定理可得,
即,
解得,
,
和的平分线相交于点H,
点到的距离相等,
,
故选:A.
37.(2025·四川资阳·中考真题)如图,在四边形中,,E是线段的中点,F是线段上的一个动点.现将沿所在直线翻折得到(如图的所有点在同一平面内),连接,,则面积的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查了勾股定理,相似三角形的判定和性质,矩形的判定和性质,根据题意得到点在以点E为圆心,1长为半径的半圆上运动是解题的关键.
过点C作于点G,可得四边形是矩形,从而得到,,再利用勾股定理求出的长,从而得到当点到的距离最小时,面积最小,过点作交的延长线于点H,即当最小时,面积最小,然后结合可得点在以点E为圆心,1长为半径的半圆上运动,当点E,,H三点共线时,最小,此时面积最小,延长交于点M,过点D作于点N,则,可得,即可求解.
【详解】解:如图,过点C作于点G,
∵,
∴,
∴四边形是矩形,
∴,,
∵
∴,
∴,
∴当点到的距离最小时,面积最小,
过点作交的延长线于点H,即当最小时,面积最小,
∵E是线段的中点,,
∴,
由折叠的性质得:,
∴点在以点E为圆心,1长为半径的半圆上运动,
∴当点E,,H三点共线时,最小,此时面积最小,
延长交于点M,过点D作于点N,则,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴是等腰直角三角形,
∴,,
∴,,
∴,
∵,
∴,即,
∴,
∴
∴,
即面积的最小值为.
故选:B.
二、填空题
38.(2025·山东·中考真题)在平面直角坐标系中,将点向下平移2个单位长度,得到的对应点的坐标是______.
【答案】
【分析】本题主要考查了点的平移,掌握平移规律“左减右加,上加下减”是解题的关键.
直接运用平移规律“上加下减”即可解答.
【详解】解:将点向下平移2个单位长度,得到的对应点的坐标是,即,
故答案为:.
39.(2025·广东深圳·中考真题)如图,将无人机沿着轴向右平移3个单位,若无人机上一点的坐标为,则平移后点的坐标为__________.
【答案】
【分析】本题考查了坐标与图形平移变换,解题关键在于掌握左右移动改变点的横坐标,左减,右加;上下移动改变点的纵坐标,下减,上加.
根据点的平移规律即可求解.
【详解】解:由题意得:将点沿着轴向右平移3个单位,
∴平移后点的坐标为,即,
故答案为:.
40.(2025·江苏淮安·中考真题)点沿y轴向上平移4个单位长度后点的坐标是______.
【答案】
【分析】本题考查的是坐标平移,熟知“上加下减”的原则是解答此题的关键.根据“上加下减”的原则求得平移后点的坐标即可.
【详解】解:点沿y轴向上平移4个单位长度后的点坐标是,即.
故答案为:.
41.(2025·江苏徐州·中考真题)如图,将三角形纸片折叠,使点A落在边上的点D处,折痕为.若△ABC的面积为8,的面积为5,则_______.
【答案】
【分析】本题考查的是轴对称的性质,三角形面积,先求解的面积为,△BDE的面积为,进一步可得答案.
【详解】解:∵△ABC的面积为8,的面积为5,
∴的面积为,
由折叠可得:的面积为,
∴△BDE的面积为,
∴,
故答案为:
42.(2025·四川凉山·中考真题)如图,将周长为20的△ABC沿方向平移2个单位长度得,连接,则四边形的周长为______.
【答案】
【分析】本题考查平移的性质,掌握平移的不变性是解题的关键.
根据平移的性质可得、,然后求出四边形的周长等于的周长与、的和,再求解即可.
【详解】解:沿方向平移个单位长度得到,
,,
四边形的周长
的周长
.
故答案为:.
43.(2025·甘肃·中考真题)如图,把平行四边形纸片沿对角线折叠,点B落在点处,与相交于点E,此时恰为等边三角形.若,则_______.
【答案】12
【分析】本题考查平行四边形的性质,等边三角形的性质,含30度角的直角三角形的性质,折叠得到,平行线的性质,得到,进而得到,等边三角形的性质,结合三角形的外角推出,进而得到,再根据含30度角的直角三角形的性质,得到即可.
【详解】解:∵折叠,
∴,
∵平行四边形纸片,
∴,
∴,
∴,
∵为等边三角形,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴;
故答案为:12
44.(2025·甘肃平凉·中考真题)如图,把平行四边形纸片沿对角线折叠,点B落在点处,与相交于点E,此时恰为等边三角形,若,则______cm.
【答案】12
【分析】本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、等边三角形的性质和30度角的直角三角形的性质等知识,熟练掌握相关图形的性质定理是解题的关键;
根据等边三角形的性质可得,根据折叠的性质和平行四边形的性质可得,结合三角形的外角性质可得,进而得到,再利用30度角的直角三角形的性质即可得解.
【详解】解:∵为等边三角形,
∴,
∵折叠,
∴,
∵是平行四边形,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
故答案为:12.
45.(2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)等腰三角形纸片中,,将纸片沿直线l折叠,使点A与点B重合,直线l交于点D,交直线于点E,连接,若,,则△BEC的面积为__________.
【答案】或
【分析】本题主要考查折叠的性质,等腰三角形的性质,勾股定理以及相似三角形的判定与性质,分为锐角和钝角两种情况讨论求解:①当为锐角时求出,,由折叠得,可求得,过点作于点,证明,可求出,可求出,根据可得结论;②当为钝角时,过点作于点,得出,可求出,,从而可得.
【详解】解:当为锐角时,如图,
根据题意得,
∵,
∴设,则,
∵,
∴,即,解得,
∴,,
由折叠得,
∴;
∴,
过点作于点,则,
∴,
∴,即,
∴
∴,
∴;
当为钝角时,如图,
过点作于点,则,
∴,
同(1)可得,,
∴,
同理可得
∴;
综上所述,△BEC的面积为或.
故答案为:或.
46.(2025·江苏常州·中考真题)如图,在△ABC中,,D是边上一点,将沿翻折得到使线段、相交于点F,若,,则________.
【答案】
【分析】本题考查解直角三角形,勾股定理,翻折的性质,熟练作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.过点作于点,由,设,则,结合,求出,,由翻折得,设,则,,在中,利用,求解即可.
【详解】解:过点作于点,
∴,
设,则,
∴,
得,
则,,
由翻折得,
设,
则,,
在中,,
即,
解得:,
即,
故答案为:.
47.(2025·山东潍坊·中考真题)如图,在中,点在边上,将沿折叠,点的对应点恰好落在边上;将沿折叠,点的对应点恰好落在上.若,则______.(用含的式子表示)
【答案】
【分析】本题考查了平行四边形的性质,折叠的性质,平行线的性质,由四边形是平行四边形,得,,由折叠性质可知,
,,,故有,根据平行线的性质得,,最后通过角度和差即可求解,掌握知识点的应用是解题的关键.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,,
由折叠性质可知,,,,
∵,
∴,
∵,
∴,,
∴,
∴,
故答案为:.
48.(2025·上海·中考真题)在矩形中,在边上,关于直线的对称点为,联结,,如果四边形是菱形,那么的值为________.
【答案】/
【分析】本题主要考查了矩形的性质,菱形的性质,轴对称的性质,勾股定理,由轴对称的性质可得,设,则,由菱形的性质得到,证明∠ADF=90º,利用勾股定理可得,据此可得答案.
【详解】解;∵关于直线的对称点为,
∴,
设,则,
∵四边形是菱形,
∴,
∵四边形是矩形,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
49.(2025·黑龙江·中考真题)如图,在矩形中,,,点E是边的中点,点F是对角线上一动点,作点C关于直线的对称点P,若,则的长为_______.
【答案】或
【分析】本题考查了对称的性质,矩形的性质,等腰三角形的判定与性质,勾股定理,解直角三角形,根据题意画出示意图,连接,交直线于点G,延长交于点H,当点P在上方时,由勾股定理求出,进而得到,由点C关于直线的对称点P,得到,,求出,进而得到,再求出,证明是等腰三角形,在中,解直角三角形求出,进而求解;当点P在下方时,先求出,,结合对称的性质易证是等边三角形,易求,解直角三角形求出,由即可求解.
【详解】解:如图所示,连接,交直线于点G,延长交于点H,
当点P在上方时,
∵在矩形中,,,
∴,
∴,
∴,
∵点E是边的中点,
∴,
∵点C关于直线的对称点P,
∴,,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴;
∵,,
∴,
∴是等腰三角形,
∴,
在中,,,
∴,
∴;
如图,当点P在下方时,
∵,
∴,
∵,
∴,,
由对称的性质得,
∴是等边三角形,
∴,,
∴,,
∴,
∴;
综上,的长为或.
故答案为:或.
50.(2025·山东滨州·中考真题)如图,每个小正方形的边长都为1,点均在格点上.
(1)只用无刻度的直尺在上找一点,使得最短(保留作图痕迹)______.
(2)在(1)的基础上,在边上找一点,使得最小,最小值为______.
【答案】见解析
【分析】本题考查了勾股定理与网格,矩形的性质,等腰三角形的性质,轴对称求最短距离等,掌握相关知识点是解题关键.
(1)由勾股定理可得,根据矩形的对角线互相平分找出的中点,再根据等腰三角形三线合一的性质,得到,由垂线段最短可知此时最短;
(2)作点关于的对称点,连接,由轴对称的性质可得当、、三点共线时,最小,最小值为的长,再利用勾股定理求解即可.
【详解】解:(1)如图,点即为所求作:
(2)如图,作点关于的对称点,连接,
由轴对称的性质可知,,
,
当、、三点共线时,最小,最小值为的长,
过点作,
由方格和为的中点知,,,
,
故答案为:.
51.(2025·山东济南·中考真题)如图,正方形纸片中,E是上一点,将纸片沿过点E的直线折叠,使点A落在上的点G处,点B落在点H处,折痕交于点F.若,,则___________.
【答案】/
【分析】由折叠性质可知,进而利用同角的余角相等证明,由此即可得出,进而确定.在中,根据勾股定理列方程求解即可.
【详解】解:如图,连接交于点,过点作,垂足为,
则,
∵正方形,
∴,,
∴四边形是矩形,
∴,
由折叠可知,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∵
∴,
设正方形边长为,则,
∵,
∴,
在中,,即
解得:或(不合题意舍去)
∴.
故答案为:.
【点睛】本题考查正方形的性质,折叠的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,矩形的判定与性质,掌握折叠的性质,根据垂直模型证明是解题关键.
52.(2025·江苏无锡·中考真题)在平行四边形纸片中,.现将该纸片折叠,折痕与纸片的两边交于点、.若与重合,在上,且,则被折痕分成的与四边形的面积的比为___________;若折痕将纸片分成两个四边形,且被分成的两个四边形的面积的比为,则折痕长的取值范围是___________.
【答案】 或
【分析】本题考查平行四边形的判定和性质,平行线的性质,含角的直角三角形,勾股定理,矩形的判定和性质.若与重合,在上,且,则,由角所对直角边与斜边的关系,可得,根据勾股定理可得,从而可得的面积和平行四边形纸片的面积,相减可得四边形的面积,进而可得与四边形的面积的比;取的中点,的中点,连接,连接,,交于点,取的中点,的中点,连接,连接,,交于点,当过点或当过点时,折痕将纸片分成两个四边形,且被分成的两个四边形的面积的比为,分别求出每种情况对应的的取值范围即可.
【详解】解:若与重合,在上,且,
则,
,
.
.
,
.
由勾股定理得,.
,.
.
.
与四边形的面积的比为.
若折痕将纸片分成两个四边形,且被分成的两个四边形的面积的比为,
如图,取的中点,的中点,连接,
四边形是平行四边形,
,.
,,,.
四边形是平行四边形,四边形是平行四边形.
平行四边形的面积与平行四边形的面积的比为.
连接,,交于点,当过点时,且点在线段上,不与点重合,点在线段上,不与点重合,
∴此时,四边形的面积与四边形的面积的比为,
四边形的面积与四边形的面积的比为.
当时,取最小值,由可知,的最小值为,
作,交延长线于点,则,
,
.
,
.
.
.
,,
.
.
.
.
如图,取的中点,的中点,连接,
四边形是平行四边形,
,.
,,,.
四边形是平行四边形,四边形是平行四边形.
,,平行四边形的面积与平行四边形的面积的比为.
连接,,交于点,当过点时,且点在线段上,不与点重合,点在线段上,不与点重合,
四边形的面积与四边形的面积的比为,
四边形的面积与四边形的面积的比为.
作,交延长线于点,作于点,则,,
.
.
,,
.
.
.
,
.
.
四边形为矩形.
,.
,,
,.
.
∴折痕长的取值范围是或.
故答案为:;或.
53.(2025·四川绵阳·中考真题)如图,在四边形中,,点在四边形内,,于点,将沿翻折,点恰好与点重合,延长交折痕的延长线于点,,则点到直线的距离为__________.
【答案】/
【分析】过点作,交的延长线于,过点作于,可证得,进而证得四边形是正方形,再证得,求得,利用三角函数求得,即可求得答案.
【详解】解:过点作,交的延长线于,过点作于,如图,
∵将沿翻折,点恰好与点重合,
,
,
∴四边形是矩形,
,
,
即,
,
,
,
,
,
∴四边形是正方形,
,
,
在中,,
,
,
,
即,
,
,
,
,
,
,
,
则点到直线的距离为.
故答案为:.
【点睛】本题考查了正方形的判定和性质,翻折变换的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,三角函数等,熟练运用相似三角形的判定和性质是解题关键.
三、解答题
54.(2025·青海西宁·中考真题)如图,点E是正方形的边的中点,连接,将沿所在直线折叠,点C落在点F处,连接并延长交于点G,连接.
(1)求证:;
(2)若,求的长.
【答案】(1)证明见解析 (2)
【分析】本题考查轴对称的性质,正方形的性质,全等三角形的判定及性质,勾股定理,掌握相关知识是解题的关键.
(1)由正方形的性质与折叠可得,与都是直角三角形,根据 “”即可证明;
(2)由中点的定义得到,由折叠得到,设,则,,在中,根据勾股定理构造方程,求解即可.
【详解】(1)证明:∵四边形是正方形
∴,,
由折叠可得,,
∴,,
∴在和中
∴;
(2)解:∵,点E是的中点,
∴,
由折叠得到,
∵ ,
∴
设,则,
∵在中,,
∴
解得
∴.
55.(2025·山东德州·中考真题)如图,,点M在线段上,将沿直线折叠,点B恰好落在点处.
(1)求a的值;
(2)求直线的解析式;
(3)若直线与直线的交点在直线的左侧,请直接写出t的取值范围.
【答案】(1) (2) (3)
【分析】题目主要考查坐标与图形,勾股定理解三角形,翻折的性质,确定一次函数解析式及一次函数的性质,理解题意,结合图象求解是解题关键.
(1)根据题意得出,再由勾股定理及折叠的性质求解即可;
(2)设,根据折叠的性质,得,,根据勾股定理确定点M的坐标,再利用待定系数法计算解析式即可.
(3)根据题意作出相应草图,结合图象得出,代入一次函数解析式即可求解.
【详解】(1)解:∵,
∴,
∵,
∴,
∵将沿直线折叠,点B恰好落在点处,
∴,
∴,
∴,
∴;
(2)设,
根据折叠的性质,得,,
由(1)得,
∵,
∴,
解得,
故,
设直线的解析式为,
∴,
解得,
故直线的解析式为.
(3)由(1)得:,
∴直线与直线的交点在直线的左侧,
如图所示:
当时,,
∴,
∵直线与直线的交点在直线的左侧,
∴直线经过点N时恰好是临界点,
∴,
解得:,
∴t的取值范围为.
56.(2025·山东烟台·中考真题)如图,是矩形的对角线,请按以下要求解决问题:
(1)利用尺规作,使与关于直线成轴对称(不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,若交于点,,,求的长.
【答案】(1)作图见解析 (2)
【分析】(1)以为圆心,为半径画弧,以为圆心,为半径画弧,两弧交于点,连接,即可;
(2)如图,证明,,,,可得,证明,设,则,可得,再解方程即可.
【详解】(1)解:如图,即为所求作的三角形;
由作图可得:,,,
∴,
∴即为所求作的三角形;
(2)解:如图,∵矩形,
∴,,,,
∴,
∵,
∴,
∴,
设,则,
∴,
解得:;
∴.
【点睛】本题考查的是作轴对称图形,全等三角形的判定与性质,矩形的性质,勾股定理的应用,熟练的作图是解本题的关键.
57.(2025·黑龙江大庆·中考真题)如图.在四边形中,,对角线与相交于点.点B,点D关于所在直线对称.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)过点D作的垂线交延长线于点E.若,,求线段长.
【答案】(1)见解析 (2)
【分析】本题考查了菱形的判定与性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质,以及对称轴的性质,熟练掌握菱形的判定与性质是解题的关键.
(1)根据对称可得,,然后证明,则可先证明四边形是平行四边形,再由对角线互相垂直即可证明其为菱形;
(2)先对运用勾股定理求解,再对运用勾股定理求解,最后由面积法求解即可.
【详解】(1)证明:∵点B,点D关于所在直线对称,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形,
又∵,
∴四边形是菱形;
(2)解:∵四边形是菱形,
∴,
由题意得:,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
58.(2025·黑龙江·中考真题)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是1个单位长度,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为.
(1)将△ABC向上平移5个单位长度,再向右平移1个单位长度,得到,画出两次平移后的,并写出点的坐标;
(2)画出绕原点O逆时针旋转后得到的,并写出点的坐标;
(3)在(2)的条件下,求点旋转到点的过程中,所经过的路径长(结果保留π).
【答案】(1)作图见解析, (2)作图见解析, (3)
【分析】本题考查了平移作图,旋转作图,弧长公式,勾股定理等知识点,熟练掌握各知识点并灵活运用是解题的关键.
(1)分别描出平移后的点,再顺次连接即可得到,根据点的平移方式即可求解;
(2)将点分别绕原点O逆时针旋转得到点,再顺次连接即可,即可写出点的坐标;
(3)先由勾股定理求出,再由弧长公式求解即可.
【详解】(1)解:如图,即为所求:
∵,
∴向上平移5个单位长度,再向右平移1个单位长度得到,即;
(2)解:如图,即为所求,;
(3)解:,
∴点旋转到点的过程中,所经过的路径长为
59.(2025·山东潍坊·中考真题)如图,已知菱形的顶点在方格纸的格点上,其中,,的坐标分别为,,.该菱形经过中心对称得到它右侧的菱形(顶点均在格点上).
(1)画出平面直角坐标系,并写出对称中心的坐标和点的对应点的坐标;
(2)将菱形平移,使点的对应点为点,画出平移后的菱形.
【答案】(1)见解析,,;(2)见解析.
【分析】本题考查了坐标与图形,建立平面直角坐标系,作图——平移变换,中心对称,掌握知识点的应用是解题的关键.
()根据,,的坐标分别为,,建立平面直角坐标系即可,找出对应点即可求对称中心的坐标和点的对应点的坐标;
()根据平移的性质即可求解.
【详解】(1)解:如图,建立平面直角坐标系,
∴对称中心的坐标是,点的对应点的坐标是;
(2)解:画出平移后的菱形,如图所示.
60.(2025·上海·中考真题)小明正在进行探究活动:分割梯形并将其拼成等腰三角形,请你帮他一起探究.
(1)如图(1)所示,在梯形中,,.设为边中点,将绕点旋转,点旋转至点的位置,得到的是等腰三角形,其中,设,求边的长(用表示);
(2)如图(2)所示,已知梯形中,,且,.请设计一种方案,用一条或两条直线将梯形分割,并使得分割成的几个部分可以通过图形运动拼成与剩余部分不重叠无缝隙的等腰三角形.请写出两腰的线段,以及这两条或一条直线与梯形的交点的位置.(模仿(1)中的论述语言:为边中点,是梯形的顶点).
【答案】(1) (2)见解析
【分析】本题考查了变换:旋转、平移与轴对称,等腰三角形的性质等知识;
(1)过点D作于H,则由等腰三角形的性质得;证明四边形是矩形,则有;再由旋转知,则可求得的长,最后求得结果;
(2)连接,把通过平移变换,再轴对称变换得到,则为满足条件的等腰三角形.
【详解】(1)解:如图,过点D作于H,
∵,
∴;
∵,,
∴,
∴,
∴四边形是矩形,
∴;
由旋转知,
∴,
∴,
∴;
(2)解:如图(2),连接,把沿平移使M与P对应,得到;再把沿对折,得到,H与N是对应点,则是等腰三角形,其中两腰分别为,点N、Q分别是梯形的顶点.
61.(2025·福建·中考真题)如图,是等边三角形,D是的中点,,垂足为C,是由沿方向平移得到的.已知过点A,交于点G.
(1)求的大小;
(2)求证:是等边三角形.
【答案】(1) (2)见解析
【分析】本题考查等边三角形的判定与性质、平移的基本性质、线段垂直平分线的判定与性质、平行线的性质、等腰三角形的判定与性质等基础知识,考查空间观念、几何直观与推理能力,考查化归与转化思想等,熟练掌握相关知识点,是解题的关键.
(1)等边三角形的性质推出,垂直,得到,角的和差关系求出的大小即可;
(2)平移得到,进而得到,角的和差关系推出,进而得到,根据,推出垂直平分,进而得到,推出,进而得到是等边三角形即可.
【详解】(1)解:是等边三角形,
.
D是的中点,
.
,
,
.
(2)由平移可知:,
,
又,
,
∴,
又,
垂直平分,
,
由(1)知,,
,
,
是等边三角形.
62.(2025·吉林·中考真题)【问题背景】在学习了平行四边形后,某数学兴趣小组研究了有一个内角为的平行四边形的折叠问题.其探究过程如下:
【探究发现】如图①,在平行四边形中,,,E为边的中点,点F在边上,且,连接,将沿翻折得到,点D的对称点为点G.小组成员发现四边形是一个特殊的四边形,请判断该四边形的形状,不需要说明理由.
【探究证明】取图①中的边的中点M,点N在边上,且,连接,将沿翻折得到,点B的对称点为点H.连接,,如图②.求证:四边形是平行四边形.
【探究提升】在图②中,四边形能否成为轴对称图形.如果能,直接写出的值;如果不能,说明理由.
【答案】[探究发现]:四边形是菱形,理由见解析;[探究证明]:四边形是平行四边形;[探究提升]:四边形为轴对称图形时,的值为或,理由见解析
【分析】本题考查四边形综合应用,涉及到平行四边形,矩形,菱形、等边三角形等知识,解题的关键是掌握菱形的判定定理,平行四边形的判定定理;
[探究发现]由将△沿翻折得到△,即知,,而,故;
[探究证明]同探究发现可知四边形是菱形,有,而为边的中点,为边的中点,四边形是平行四边形,即可得,,又,,故,,从而四边形是平行四边形;
[探究提升]若四边形为轴对称图形,则四边形是矩形或菱形,分两种情况进行讨论:当四边形是矩形时,过作于,过作于,设,则,可得,,求出,即可得;当四边形是菱形时,延长交于,设,求出,即可得.
【详解】[探究发现]:解:四边形是菱形,理由如下:
将△沿翻折得到△,
,,
,
,
四边形是菱形;
[探究证明]:证明:如图:
将△沿翻折得到△,
,,
,
,
四边形是菱形,
,
为边的中点,为边的中点,
,,
四边形是平行四边形,
,,
,,
四边形是菱形,
,,
,,
四边形是平行四边形;
[探究提升]:解:四边形能成为轴对称图形,理由如下:
由[探究证明]知,四边形是平行四边形,若四边形为轴对称图形,则四边形是矩形或菱形,
当四边形是矩形时,过作于,过作于,如图:
,
,
,
设,则,
,
为中点,
,,
四边形是菱形,
,
四边形是矩形,
,
,,
,
,
,
,
,
;
当四边形是菱形时,延长交于,如图:
设,则,
四边形是菱形,
,
,,
四边形是平行四边形,,
,,
,
△是等边三角形,
,
,
;
综上所述,四边形为轴对称图形时,的值为或.
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专题28 图形的对称与平移
图形的对称与平移是中考数学几何模块的核心基础考点,主要考查轴对称图形、中心对称图形的识别,轴对称、中心对称的性质应用,以及平移变换的规律与坐标计算。题型涵盖选择题、填空题、解答题,分值占比约6~10分,常与三角形、四边形、圆、函数图像等知识结合,形成综合题。
中考命题特点:一是基础题侧重概念识别(如判断图形是否为轴对称/中心对称图形);二是中档题侧重性质应用(如利用对称求线段长度、角度,利用平移求坐标);三是综合题侧重与几何证明、计算、函数图像变换结合,考查数形结合、转化与化归思想,部分地区还会涉及折叠(轴对称)与平移的综合创新题型。
一、轴对称与轴对称图形
1. 核心概念
(1)轴对称图形:平面内,沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够完全重合的图形(直线为对称轴);
(2)轴对称:两个图形沿一条直线折叠后能够完全重合,这两个图形关于这条直线对称(直线为对称轴)。
2. 性质
(1)对称轴垂直平分对应点所连的线段;
(2)对应线段相等、对应角相等;
(3)轴对称图形的对称轴是对应点连线的垂直平分线。
3. 常见轴对称图形及对称轴
(1)线段:2条(自身所在直线、垂直平分线);
(2)角:1条(角平分线所在直线);
(3)等腰三角形:1条(底边垂直平分线);
(4)等边三角形:3条(三边垂直平分线);
(5)矩形:2条(对边中点连线);
(6)菱形:2条(对角线所在直线);
(7)正方形:4条(对边中点连线、对角线所在直线);
(8)圆:无数条(过圆心的直线)。
4. 推论
(1)若图形关于某直线对称,则对称点到对称轴的距离相等;
(2)等腰三角形的顶角平分线、底边中线、底边高线重合(“三线合一”),本质是等腰三角形的轴对称性质;
(3)折叠问题是轴对称的典型应用,折叠前后对应边、对应角相等,对应点连线被折痕垂直平分。
二、中心对称与中心对称图形
1. 核心概念
(1)中心对称图形:平面内,绕某一点旋转后能与自身重合的图形(点为对称中心);
(2)中心对称:两个图形绕某一点旋转后能够完全重合,这两个图形关于该点对称(点为对称中心)。
2. 性质
(1)对称中心是对应点连线的中点;
(2)对应线段平行(或在同一直线上)且相等;
(3)对应角相等。
3. 常见中心对称图形及对称中心
(1)平行四边形:对角线交点;
(2)矩形:对角线交点;
(3)菱形:对角线交点;
(4)正方形:对角线交点;
(5)圆:圆心;
(6)线段:中点。
4.推论
(1)既是轴对称图形又是中心对称图形的常见图形:矩形、菱形、正方形、圆、线段等;
(2)关于原点成中心对称的点的坐标特征:点关于原点对称的点为;
(3)平行四边形是中心对称图形,但不一定是轴对称图形(特殊平行四边形如矩形、菱形除外)。
三、平移变换
1. 核心概念
平面内,将图形沿某个方向移动一定的距离,图形的形状、大小不变,仅位置改变,称为平移。
2. 性质
(1)平移前后,对应线段平行(或在同一直线上)且相等;
(2)对应角相等;
(3)对应点所连的线段平行(或在同一直线上)且相等;
(4)图形的周长、面积不变。
3. 坐标变换规律
(1)水平平移:点向右平移个单位得,向左平移个单位得;
(2)垂直平移:点向上平移个单位得,向下平移个单位得。
4.推论
(1)多次平移可叠加:先向右平移个单位再向上平移个单位,对应点坐标变换为;
(2)平移图形中,某线段的中点平移后仍是对应线段的中点;
(3)平移与轴对称结合时,可通过“平移+对称”转化为线段最值问题(如最短路径)。
四、综合拓展
【核心解题策略】
1. 图形识别题:紧扣定义,先判断是否为轴对称图形(找对称轴),再判断是否为中心对称图形(旋转是否重合),注意特殊图形的双重属性;
2. 坐标变换题:牢记“中心对称(原点):横纵坐标变号”“平移:左减右加、上加下减”,结合图形性质确定变换规律;
3. 折叠问题:抓住“折叠前后对应边相等、对应角相等、对应点连线被折痕垂直平分”,常结合勾股定理、等腰三角形性质求解;
4.综合题:平移与对称结合时,利用性质转化线段或角度,将复杂图形转化为基本图形(如直角三角形、等边三角形)求解。
【易错点提醒】
1. 混淆“轴对称图形”与“轴对称”(前者是一个图形,后者是两个图形的关系);
2. 平移坐标变换时,方向判断错误(左减右加、上加下减的应用);
3. 折叠问题中,忽略“折痕是对应点连线的垂直平分线”这一隐含条件。
考点1 轴对称图形与中心对称图形的识别
例1.(2026·山东济南·一模)下列济南特色图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ).
A.泉标B.荷花C.解放阁D.黑虎泉虎头
考点2 中心对称与坐标变换
例2.(2023·江苏淮安·模拟预测)如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点的坐标分别为,,,请按下列要求画图:
(1)将△ABC先向右平移4个单位长度、再向下平移1个单位长度,得到,画出;
(2)画出与△ABC关于原点O成中心对称的,并直接写出点的坐标.
考点3 轴对称(折叠)的性质应用
例3.(25-26七年级下·广东深圳·期中)将一条长方形纸带先沿折叠,再沿折叠,如图,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
考点4 平移的性质与综合应用
例4.(23-24七年级下·福建厦门·期中)如图,在四边形中,,,将四边形沿方向平移得到四边形,与相交于点E,若,,则阴影部分的面积为_____.
一、单选题
1.(2025·四川自贡·中考真题)起源于中国的围棋深受青少年喜爱.以下由黑白棋子形成的图案中,为中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.(2025·山东烟台·中考真题)2025年4月24日,神舟二十号载人飞船成功发射,以壮丽升空将第10个中国航天日从纪念变为庆祝.下列航天图案是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3.(2025·四川凉山·中考真题)以下字母是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
4.(2025·四川广安·中考真题)下列实验仪器的平面示意图中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
5.(2025·新疆·中考真题)下列四种化学仪器的示意图中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
6.(2025·黑龙江绥化·中考真题)下列数学符号是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
7.(2025·山东青岛·中考真题)围棋是中华民族发明的博弈活动.下列用棋子摆放的图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
8.(2022·湖南湘西·中考真题)下列4个汉字中,从数学的角度可以看作轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
9.(2025·江苏盐城·中考真题)在非物质文化遗产展区,小明看到如下发绣作品,其中作品主体图案是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
10.(2025·湖南·中考真题)在平面直角坐标系中,将点向右平移个单位长度到处,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
11.(2025·江苏南通·中考真题)如图,将△ABC沿着射线平移到.若,则平移的距离为( )
A.2 B.4 C.6 D.8
12.(2025·江苏盐城·中考真题)小明的背包随安检传送带移动,主要涉及的图形变换是( )
A.平移 B.轴对称 C.旋转 D.位似
13.(2025·湖北·中考真题)如图,平行四边形的对角线交点在原点.若,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
14.(2025·山东青岛·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C都在格点上,将△ABC关于y轴的对称图形绕原点O旋转,得到,则点A的对应点的坐标是( )
A. B. C. D.
15.(2025·湖南长沙·中考真题)如图,将△ABC沿折痕折叠,使点B落在边上的点E处,若,则的周长为( )
A.5 B.6 C.6.5 D.7
16.(2025·湖北武汉·中考真题)如图,在△ABC中,,是边上的点,将沿直线折叠,点的对应点恰好落在边上.若,则的大小是( )
A. B. C. D.
17.(2025·江苏扬州·中考真题)窗棂是中国传统木构建筑的重要元素,既散发着古典之韵,又展现了几何之美.下列窗棂图案中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
18.(2025·福建·中考真题)中国古算诗词歌赋较多.古算诗词题,是反映数学数量关系的内在联系及其规律的一种文学浪漫形式.下列分别是古算诗词题“圆中方形”“方形圆径”“圆材藏壁”“勾股容圆”所描绘的图形,其中既不是轴对称图形也不是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
19.(2025·湖北·中考真题)在下列事件中,不可能事件是( )
A.投掷一枚硬币,正面向上 B.从只有红球的袋子中摸出黄球
C.任意画一个圆,它是轴对称图形 D.射击运动员射击一次,命中靶心
20.(2025·黑龙江·中考真题)我国古代有很多关于数学的伟大发现,其中包括很多美丽的图案,下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
21.(2025·山东济南·中考真题)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
22.(2025·西藏·中考真题)下列美术字中,可以看作轴对称图形的是( )
A.田 B.忌 C.赛 D.马
23.(2025·黑龙江哈尔滨·中考真题)传统建筑中的窗格设计精巧、样式繁多,体现了我国建筑独特的艺术表现力和文化内涵.下列窗格图案中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
24.(2025·四川雅安·中考真题)某中学八年级(1)班同学在学习了《利用轴对称设计图案》一课后,一小组设计了如图所示的轴对称图案,某同学大胆提议,从a,b,c,d四个方格中选一方格进行阴影填涂,使得填涂后的整个阴影部分依然是轴对称图形,则应选取的方格是( )
A.a B.b C.c D.d
25.(2025·四川眉山·中考真题)在平面直角坐标系中,将点向右平移2个单位到点B,则点B的坐标为( )
A. B. C. D.
26.(2025·辽宁·中考真题)在平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为,将线段平移得到线段,点的对应点的坐标为,则点的对应点的坐标为( )
A. B. C. D.
27.(2025·河南·中考真题)如图,在菱形中,,点在边上,连接,将沿折叠,若点落在延长线上的点处,则的长为( )
A.2 B. C. D.
28.(2025·湖北·中考真题)如图,折叠正方形的一边,使点落在上的点处,折痕交于点.若,则的长是( )
A. B.2 C. D.
29.(2025·广东深圳·中考真题)如图,将正方形沿折叠,使得点与对角线的交点重合,为折痕,则的值为( )
A. B. C. D.
30.(2025·山东·中考真题)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
31.(2025·四川巴中·中考真题)下列图形中,既是无盖正方体盒子的表面展开图,又是轴对称图形和中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
32.(2025·四川自贡·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,将平移,得到,点在坐标轴上.若,则点坐标为( )
A. B. C. D.
33.(2025·河北·中考真题)在平面直角坐标系中,横、纵坐标都是整数的点称为整点.如图,正方形与正方形的顶点均为整点.若只将正方形平移,使其内部(不含边界)有且只有,,三个整点,则平移后点的对应点坐标为( )
A. B. C. D.
34.(2025·四川绵阳·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,等边△ABC的顶点,将△ABC向左平移1个单位长度,则平移后点的坐标为( )
A. B. C. D.
35.(2025·四川德阳·中考真题)如图,在中,,将△ABC沿方向向右平移至处,使恰好过边的中点D,连接,若,则( )
A.3 B.2 C.1 D.
36.(2025·重庆·中考真题)如图,正方形的边长为2,点E是边的中点,连接,将沿直线翻折到正方形所在的平面内,得,延长交于点G.和的平分线相交于点H,连接,则的面积为( )
A. B. C. D.
37.(2025·四川资阳·中考真题)如图,在四边形中,,E是线段的中点,F是线段上的一个动点.现将沿所在直线翻折得到(如图的所有点在同一平面内),连接,,则面积的最小值为( )
A. B. C. D.
二、填空题
38.(2025·山东·中考真题)在平面直角坐标系中,将点向下平移2个单位长度,得到的对应点的坐标是______.
39.(2025·广东深圳·中考真题)如图,将无人机沿着轴向右平移3个单位,若无人机上一点的坐标为,则平移后点的坐标为__________.
40.(2025·江苏淮安·中考真题)点沿y轴向上平移4个单位长度后点的坐标是______.
41.(2025·江苏徐州·中考真题)如图,将三角形纸片折叠,使点A落在边上的点D处,折痕为.若△ABC的面积为8,的面积为5,则_______.
42.(2025·四川凉山·中考真题)如图,将周长为20的△ABC沿方向平移2个单位长度得,连接,则四边形的周长为______.
43.(2025·甘肃·中考真题)如图,把平行四边形纸片沿对角线折叠,点B落在点处,与相交于点E,此时恰为等边三角形.若,则_______.
44.(2025·甘肃平凉·中考真题)如图,把平行四边形纸片沿对角线折叠,点B落在点处,与相交于点E,此时恰为等边三角形,若,则______cm.
45.(2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)等腰三角形纸片中,,将纸片沿直线l折叠,使点A与点B重合,直线l交于点D,交直线于点E,连接,若,,则△BEC的面积为__________.
46.(2025·江苏常州·中考真题)如图,在△ABC中,,D是边上一点,将沿翻折得到使线段、相交于点F,若,,则________.
47.(2025·山东潍坊·中考真题)如图,在中,点在边上,将沿折叠,点的对应点恰好落在边上;将沿折叠,点的对应点恰好落在上.若,则______.(用含的式子表示)
48.(2025·上海·中考真题)在矩形中,在边上,关于直线的对称点为,联结,,如果四边形是菱形,那么的值为________.
49.(2025·黑龙江·中考真题)如图,在矩形中,,,点E是边的中点,点F是对角线上一动点,作点C关于直线的对称点P,若,则的长为_______.
50.(2025·山东滨州·中考真题)如图,每个小正方形的边长都为1,点均在格点上.
(1)只用无刻度的直尺在上找一点,使得最短(保留作图痕迹)______.
(2)在(1)的基础上,在边上找一点,使得最小,最小值为______.
51.(2025·山东济南·中考真题)如图,正方形纸片中,E是上一点,将纸片沿过点E的直线折叠,使点A落在上的点G处,点B落在点H处,折痕交于点F.若,,则___________.
52.(2025·江苏无锡·中考真题)在平行四边形纸片中,.现将该纸片折叠,折痕与纸片的两边交于点、.若与重合,在上,且,则被折痕分成的与四边形的面积的比为___________;若折痕将纸片分成两个四边形,且被分成的两个四边形的面积的比为,则折痕长的取值范围是___________.
53.(2025·四川绵阳·中考真题)如图,在四边形中,,点在四边形内,,于点,将沿翻折,点恰好与点重合,延长交折痕的延长线于点,,则点到直线的距离为__________.
三、解答题
54.(2025·青海西宁·中考真题)如图,点E是正方形的边的中点,连接,将沿所在直线折叠,点C落在点F处,连接并延长交于点G,连接.
(1)求证:;
(2)若,求的长.
55.(2025·山东德州·中考真题)如图,,点M在线段上,将沿直线折叠,点B恰好落在点处.
(1)求a的值;
(2)求直线的解析式;
(3)若直线与直线的交点在直线的左侧,请直接写出t的取值范围.
56.(2025·山东烟台·中考真题)如图,是矩形的对角线,请按以下要求解决问题:
(1)利用尺规作,使与关于直线成轴对称(不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,若交于点,,,求的长.
57.(2025·黑龙江大庆·中考真题)如图.在四边形中,,对角线与相交于点.点B,点D关于所在直线对称.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)过点D作的垂线交延长线于点E.若,,求线段长.
58.(2025·黑龙江·中考真题)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是1个单位长度,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为.
(1)将△ABC向上平移5个单位长度,再向右平移1个单位长度,得到,画出两次平移后的,并写出点的坐标;
(2)画出绕原点O逆时针旋转后得到的,并写出点的坐标;
(3)在(2)的条件下,求点旋转到点的过程中,所经过的路径长(结果保留π).
59.(2025·山东潍坊·中考真题)如图,已知菱形的顶点在方格纸的格点上,其中,,的坐标分别为,,.该菱形经过中心对称得到它右侧的菱形(顶点均在格点上).
(1)画出平面直角坐标系,并写出对称中心的坐标和点的对应点的坐标;
(2)将菱形平移,使点的对应点为点,画出平移后的菱形.
60.(2025·上海·中考真题)小明正在进行探究活动:分割梯形并将其拼成等腰三角形,请你帮他一起探究.
(1)如图(1)所示,在梯形中,,.设为边中点,将绕点旋转,点旋转至点的位置,得到的是等腰三角形,其中,设,求边的长(用表示);
(2)如图(2)所示,已知梯形中,,且,.请设计一种方案,用一条或两条直线将梯形分割,并使得分割成的几个部分可以通过图形运动拼成与剩余部分不重叠无缝隙的等腰三角形.请写出两腰的线段,以及这两条或一条直线与梯形的交点的位置.(模仿(1)中的论述语言:为边中点,是梯形的顶点).
61.(2025·福建·中考真题)如图,是等边三角形,D是的中点,,垂足为C,是由沿方向平移得到的.已知过点A,交于点G.
(1)求的大小;
(2)求证:是等边三角形.
62.(2025·吉林·中考真题)【问题背景】在学习了平行四边形后,某数学兴趣小组研究了有一个内角为的平行四边形的折叠问题.其探究过程如下:
【探究发现】如图①,在平行四边形中,,,E为边的中点,点F在边上,且,连接,将沿翻折得到,点D的对称点为点G.小组成员发现四边形是一个特殊的四边形,请判断该四边形的形状,不需要说明理由.
【探究证明】取图①中的边的中点M,点N在边上,且,连接,将沿翻折得到,点B的对称点为点H.连接,,如图②.求证:四边形是平行四边形.
【探究提升】在图②中,四边形能否成为轴对称图形.如果能,直接写出的值;如果不能,说明理由.
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