第1部分 第1章 阶段检测卷（一）-【加速度中考】2026年青海中考数学备考加速度课件

该初中数学中考复习课件全面覆盖实数、代数式、几何图形等中考核心考点，严格对接青海中考说明，通过《深挖教材》梳理核心概念构建知识体系，分析真题结构明确选填、解答题考查权重，归纳实数运算、分式化简、规律探究等常考题型，体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“真题精练+微专题突破+保分小卷”模式，精选青海及2025年全国真题，微专题梳理通性通法，如第8题菱形个数规律探究，培养数学思维的推理意识和运算能力。保分小卷按题型分组练习，帮助学生掌握解题技巧，教师可依此精准定位学生短板，提升中考冲刺效率。

2026青海中考·数学 2026青海中考 数学 《课堂精练》精选青海真题和模拟题，渗透变式练习，明晰考向。同时选取部分25年全国真题，贯彻素养考查。【微专题】梳理通性通法，巩固并加深特定题型的复习效果。 《深挖教材》萃取教材核心概念，大括号梳理构建知识体系；教材素材改编练习，巩固基础，吃透教材。 《保分小卷》：依据青海真题结构，按选填、基础解答分组同时练习，练效率的同时发掘能力短板。 阶段检测卷（一） 选择题 1 温馨提示：播放时点击内容可跳转至相应页面. 填空题 2 解答题 3 1.人体的正常体温约36.5 ℃，如果低于正常体温0.5 ℃记作-0.5 ℃，那么高于正常体温1℃应该记作（ ） A.-1℃ B.+1℃ C.35.5℃ D.37.5℃ 2.给出下列实数：,,0,-,3.141 567 8，,-0.101 001 000 1…（每相邻两个1之间依次多一个0)，其中有理数有（ ） A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 2026青海中考 数学 B A 一、选择题（共24分，每小题3分） 3.如图，数轴的单位长度为1，若点A，B表示的数的绝对值相等，则点A表示的数是( ) A.4 B.0 C.-2 D.-4 2026青海中考 数学 C 2026青海中考 数学 4. DeepSeek 是一款先进的人工智能助手，可提供高效、精准的信息检索和智能对话服务.其活跃用户数在上线21天后就达到了3 370万.将 3 370万用科学记数法表示为( ) A.33.7×10⁶ B.3.37×10⁶ C.3.37×10⁷ D.0.337×10⁷ 5.计算下列各式的结果，其中最大的是（ ） A.-42 B.-(-10) C.|-23| D.-|-15| C B 2026青海中考 数学 6.下列计算结果正确的是 ( ) A. x4·x2=x8 B. x6÷(-x)3=-x3 C. (a5)2=a7 D. (-3x)2=6x2 7.化简+的结果是( ) A.-2a+b B.-2a-b C.2a+b D.2a-b B C 2026青海中考 数学 8. 方胜纹是以几个菱形压角相叠而构成的几何图形，是我国传统吉祥装饰纹样中一种独具特色的几何纹样.如图，第1个图案中有3 个菱形，第2个图案中有7个菱形，第3个图案中有11个菱形，……按照这样的方法排列下去.若第n个图案中有43个菱形，则n的值是( ) A.9 B.10 C.11 D.12 C 2026青海中考 数学 【解析】由题图可知，第1个图案中菱形的个数为3=1× 4-1；第2个图案中菱形的个数为7=2× 4-1；第3个图案中菱形的个数为11=3× 4-1；……∴第n个图案中菱形的个数为(4n-1)个.令4n-1=43，解得n=11.故选C. 2026青海中考 数学 9.若代数式=0，则实数x的值是 . 10. 要使分式有意义，则 x 需满足的条件是 . 11. 计算×÷的结果是 . 12. 因式分解: ab2-4a= . 13. 请写出一个大于 1 且小于 2 的二次根式： . 14. 若 x 和 y 互为倒数，则= . 5 x≠±2 二、填空题（共18分，每小题3分） 4 a(b+2)(b-2) 4 2026青海中考 数学 15. (6分）计算：(2026-π)0+|-2|+tan 60°. 三、解答题（共33分） 解：原式=1+2-+-4 =-1. 2026青海中考 数学 16.(6分）先化简，再求值：[(2a+b)2-(2a+b)(2a-b)]÷ 2b,其中a=2,b=-1. 解：原式=[4a²+4ab+b²－(4a²-b²)]÷2b =(4a²+4ab+b²-4a²+b²)÷2b =(4ab+2b2)÷2b =2a+b. 当 a=2, b=-1 时， 原式 =2×2-1=3. 2026青海中考 数学 17.(6分）先化简：÷，再从 -2,0,1,2 中选取一个合适的数代入求值. 解：原式=· =· =. ∵a-1≠0，且(a+2)2≠0，∴ a≠1且a≠-2， 当a=0时，原式==-1；当a=2时，原式==0. 2026青海中考 数学 18.(7分）下面是小红化简分式÷的过程，请你认真阅读并完成相应任务. 解：原式=÷…………………………第一步 =÷………………………第二步 =÷…………………………………第三步 =·（x-1）…………………………………第四步 =.……………………………………………第五步 2026青海中考 数学 任务： (1)上述解答过程中，第一步进行因式分解变形时，应用的乘法公式是 ； (2)上述解答过程从第 步开始出现错误； 完全平方公式 二 2026青海中考 数学 (3)请写出正确的化简过程. 解：原式=÷ =· =÷ =. 2026青海中考 数学 19. 【阅读材料】我们知道，图形也是一种重要的数学语言，它直观形象，能有效地表现一些代数中的数量关系，而运用代数思想也能巧妙地解决一些图形问题.在一次数学活动课上，张老师准备了若干张如图①所示的甲、乙、丙三种纸片，其中甲种纸片是边长为 x 的正方形，乙种纸片是边长为 y 的正方形，丙种纸片是长为 y，宽为 x 的矩形，并用甲种纸片一张，乙种纸片一张，丙种纸片两张拼成了如图②所示的一个大正方形. 2026青海中考 数学 【理解应用】 (1) 观察图② ，用两种不同方式表示大正方形的面积可得到一个等式，请你写出这个等式： ； x2+y²+2xy=(x+y)² 2026青海中考 数学 (2) 利用(1) 中的等式解决下列问题. ①已知 a2+b2=10, a+b=4. 求 ab 的值； 解:① ∵a2+b2=10,a+b=4,a2+b2+2ab=(a+b)2, ∴2ab=(a+b)2-(a2-b2)=b, ∴ab=3. 2026青海中考 数学 ② 已知(2 027-c)(c-2 025)=-2 026，求(2 027-c)2+(c-2 025)2的值. ∵(2 027-c)(c-2 025)=-2 026, (2027-c)+(c-2025)=2， ∴ (2027-c)2+(c-2025)2 =[(2027-c)+(c-2025)]2-2(2027-c)(c-2025) =22-2 ×(-2026) =4+4 052 =4 056 . ◆1.2025年12月 2025年全国统考区域中考试卷（Word版） ◆2.2026年01月 寒假基础题天天练 ◆3.2026年02月 青海省中考常考题型专练 ◆4.2026年03月 阶段检测卷 ◆5.2026年04月 青海省中考探究题专练 ◆6.2026年05月 2026年青海省中考模拟试题精选（分点练习） ◆7.2026年06月 教材改编题练习，考前回归教材 $