专题03 薪火永续：文化的传承与保护（期中复习课件）历史统编版选择性必修3

专题03 薪火永续： 文化的传承与保护 高二年级历史下学期期中复习 考点大串讲 统编版·新教材 知识梳理 真题引领 重难突破 考点解读 考点透视 考点解读·目标引领 第一部分 考点透视 考点解读 考点 复习目标 考情规律 文化的传承与保护 掌握文化传承的载体（学校、书籍、博物馆）与世界遗产保护原则（真实性、完整性） 常考物质/非物质遗产辨析、保护原则应用题，并紧密联系敦煌数字化、大运河等热点；结合多学科知识分析文化传承与保护（社会学解读传统节日功能）、全球史观（如文化保护的全球与地方平衡）、现实关联，分析文化遗产 “全球共享价值” 与 “国家主权属性” 的辩证关系，以及全球协作解决争议的路径。 考点透视 第二部分 知识梳理·技巧点拨 考点透视 知识梳理 第六单元、文化的传承与保护 考点透视 知识梳理 文化传承的多种载体及其发展 知识点01 一、中国学校教育的发展 古代 办学形式 官学 中央官学 汉朝设立的太学,西晋开始设立的国子监, 是古代中国的最高学府和教育行政机构 地方官学 自汉朝开始设立 私学 春秋时期 私学产生，改变了“学在官府”的情形 唐朝以后 私人设立学塾、村学和蒙学构成基层社会教育的重要形式 宋代 书院制度：推动了私学的发展，宋代书院产生和发展。 作用 利于保存与传播中国古代文化,利于传承古代典籍;利于科举制的不断发展 近代 洋务运动 政府出资，留学欧美，主要学军事和技术，为近代工业和海军的中坚力量。 甲午战后 留学日本，主要学习资本主义制度来改造中国，后成为民主革命运动的骨干。 新文化运动 留法勤工俭学运动蓬勃发展，学习马克思主义，探索救国救民道路，为中国共产党成立准备了中坚力量。 现代 新中国 1977年恢复高考制度；邓小平提出教育“三个面向”，教育改革步伐加快；20世纪90年代，开始实行“科教兴国”战略，增加教育投入。 古代中国学校教育特点和意义 特点：①历史悠久，教育成为社会专门职能。②与生产劳动相脱离，具有非生产性。③政治目的突出，以培养封建官吏为教育方向。④建立从中央到地方完整的教育体系。⑤以儒学思想为主要教育内容，表现出道统性、专制性、象征性。 意义：①保存与传播古代文化。②古代典籍得以传承。③官学与私学支撑科举考试的推行。 考点透视 知识梳理 文化传承的多种载体及其发展 知识点01 【知识拓展】春秋时期私学产生的历史背景 (1)经济：铁力牛耕的使用，极大的提高了农业生产力，加速了封建身产关系的孕育成熟。 (2)政治：新兴地主阶级为保护自己的利益，积极要求参与社会政治生活，进行社会政治改革。 (3)文化：学术下移和士阶层崛起又为私学的产生与蓬勃发展提供了知识基础和人才储备。 (4)社会环境：春秋时期宗法分封制遭到破坏，争霸局面出现，各国统治者无力顾及官学。 考点透视 知识梳理 文化传承的多种载体及其发展 知识点01 【知识拓展】根据材料，概括宋代书院兴起的原因和特点。 北宋大兴文教，从官学到民间私学，逐步形成了一个完整的教育体系，使中国古代教育完成了从汉唐时期的士族垄断向平民百姓下移的重要转变。教育事业的勃兴，一方面促进了律学、算学、医学、画学、武学等专科教育的发展和完备，加强了专门学科领域的深入研究，推动了北宋学术文化水平的整体提高；另一方面北宋涌现出在政治、史学、文学、科技方面有突出成就的知识分子，如韩琦、富粥、王安石、司马光、三苏、沈括等，对北宋乃至整个宋朝文化的兴盛更起到了不可估量的作用。作为教育中心以及学术研究中心，宋代书院的繁荣也带动了理学的兴起。北宋的政治统治避免了宦官、外戚专权，这主要得宜于其开明的文化政策，特别是制定实施了积极的教育政策。 ——摘编自刘芬《北宋教育政策探析》 宋代书院兴起原因： ①宋朝宋明理学兴起并向基层渗透，促进了书院的发展； ②宋朝重文轻武，大兴科举，推动了书院的的发展； ③宋朝商品经济空前活跃，经济的发展为书院的发展提供了物质基础。 ④造纸术的发展和雕版印刷术的普及和应用。 特点：①文化下移；②与理学发展相结合；③与科举制发展相结合；④官私并立，官方化趋势明显；⑥体系化、制度化，管理严格。 考点透视 知识梳理 文化传承的多种载体及其发展 知识点01 古代 近代 教育目的 培养封建官僚，巩固封建统治 培养实用人才，救亡图存 教育内容 以儒家经典为主，与科举考试相结合 注重自然科学、实用技能 融汇中西 留学教育的作用： ①有利于中华文化的传播与中外文化交流； ②为近代化事业培养了优秀人才，促进了近代思想解放； ③推动了资产阶级改革和革命的发展； ④促进了中国教育近代化。 考点透视 知识梳理 文化传承的多种载体及其发展 知识点01 西方 教育     渊源 古希腊产生了欧洲最初的学校形式，奠定了分科教育的基础。（柏拉图学园） 功能 近代以后，大学逐渐发展成为保存、传播和发展人类文化的重要场所。 表现 ①法国：拿破仑建立的“大学区”制度，确立了保留至今的国民教育制度； ②德国：人洪堡秉持“研究教学合一”的精神创办的柏林大学，促成大学职能的转变，将教学与研究结合在一起； ③美国：大学则逐渐倾向于世俗化与商业化，使更多的人有机会接受大学教育。 二、西方学校教育的发展 考点透视 知识梳理 文化传承的多种载体及其发展 知识点01 【知识拓展】根据材料结合所学，指出中世纪大学向近代大学过渡的表现、原因及意义 14世纪初，欧洲各国大学先后发生了相应的变革。以大学课程的演变为例，新的学科，如希腊文学、修辞学、诗歌、历史等，逐渐与旧的经院主义的课程一起在大学里有了自己的位置。由于教会和大学几个世纪以来的紧密关系，在任何地方都不存在纯世俗的大学，研究发现教会的改革不可避免地也会引起大学相应的变化。“随着欧洲逐渐被划分成一些中央集权的政治单位和宗教单位，大学丧失了它们一贯具有的国际性。它们变成了地区性的中心，为它们坐落在其版图内的国家服务。” ——摘编自贺国庆《中世纪大学向现代大学的过渡》 表现：增加古典文化课程，出现世俗化趋势，由国际性机构转变为民族性机构 原因：①城市的发展；市民阶层推动；。 ②资本主义经济发展；资产阶级力量壮大；资产阶级革命、思想解放运动推动。 ③宗教势力的支持、东西方贸易的往来、古典文化的传播。 ④民族国家的兴起。 意义：①为欧洲经济和社会的发展提供了智力、思想和人才的支持；②推动世俗教育发展；③为文艺复兴和宗教改革、科学发展准备条件；④有利于推动欧洲近代社会转型；⑤有利于传承和发展人类文化。 考点透视 知识梳理 文化传承的多种载体及其发展 知识点01 三、印刷书、图书馆、博物馆与文化发展   印 刷 书  条件 造纸业的发展及雕版印刷术、活字印刷术的发明。 造纸业发展 东汉蔡伦在总结前人经验基础上改进制出“蔡侯纸”。 雕版印刷术 唐朝：868年调版印刷的《金刚经》，说明唐朝已有雕版印刷品 活字印刷术 ①北宋毕昇发明胶泥活字印刷术。 ②15世纪中叶，德国人谷登堡发明金属活字印刷术。这直接催生印刷书（“新一代的书籍”），还进一步推动了报纸、杂志的普及。  意义 ①印刷书的诞生，堪称具有革命性的转变，掌握书籍的不再是少数人。 ②有助于文化的大众化，对提高人们的文化修养、促进各民族发展，具有重要意义。 ③极大地推进了文化的传承与传播。 思考点：印刷术为什么被视作“新一代的书籍”？ ①技术层面：将多项技术整合在一起，采用金属活字印刷，成为现代印刷术发展具有象征意义的重大事件，进一步推动了报纸、杂志的出版。 ②文化普及层面： a.印刷书的诞生，堪称具有革命性的转变，有助于文化的大众化，对提高人们的文化修养、促进各民族的发展，具有重要意义 b.印刷书的诞生，极大地推进了文化的传承与传播。 考点透视 知识梳理 文化传承的多种载体及其发展 知识点01 西方 中国 图书馆 古代 亚述图书馆：古文明遗址中保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的泥版文书，几乎囊括亚述全部知识。 古代 官藏：史官(专门掌管典籍)，建有府、阁、堂、室等藏书所。 私藏：伴随私学出现；明清出现藏书家和藏书楼。（天一阁） 中世纪 修道院、大教堂和大学图书馆，保存古典时期文化遗产；私人图书馆兴起。 近代 1909年，清政府筹建京师图书馆，1916年，国家图书馆职能开始体现。 近代 19世纪下半叶，英、美等国家出现了面向所有人开放的具有近代意义的公共图书馆 现代 新中国成立后，京师图书馆改名为“北京图书馆”，1998年，改称“国家图书馆”。各级各类的图书馆逐渐建立。 博物馆 发展 亚历山大博物馆；牛津大学建立阿什莫林博物馆；18世纪，英国的不列颠博物馆、法国的卢浮宫等重要的博物馆。 发展 张謇在江苏南通建立的南通博物苑；故宫博物院成立现为中国最大的古代艺术博物馆；中国国家博物馆。 意义 征集、收藏、展示、研究自然和人类文化遗产,进行国民教育等公共服务，文物保存、传承历史。 三、印刷书、图书馆、博物馆与文化发展 考点透视 知识梳理 文化传承的多种载体及其发展 知识点01 1.一般认为人类历史上最早的博物馆 2.第一个具有近代特征的博物馆 3.中国最早出现的近代意义上的博物馆 4.中国人自建的第一个公共博物馆 5.中国最大的古代艺术博物馆 6.中国第一个综合类军事博物馆 7.世界上单体建筑面积最大的博物馆 亚历山大博物馆（缪斯宫） 阿什莫林博物馆 自然历史博物馆 南通博物苑 故宫博物院 中国人民革命军事博物馆 中国国家博物馆 ①是征集、收藏、展示、研究自然和人类文化遗产的重要场所。 ②是进行国民教育的重要场所，全方位向公众提供关于自然、文化各领域的知识。 ③担负着文化传承和传播的使命。 作用： 连一连： 考点透视 知识梳理 文化遗产的保护和价值 知识点02 一、文化遗产的保护和价值 保护原因 化遗产是全人类的共同财富；由各民族创造的文化财富，一直受到严重威胁。  古代（收藏艺术珍品） 欧洲 在各国的皇室、贵族和教会中，收藏艺术珍品和宗教遗物之风颇为盛行  中国 历代帝王、达官贵人和民间收藏家十分重视收藏各种器物、字画、书籍等，针对古代器物进行分类、著录的金石学发展成为专门之学    近现代 （通过立法保护）       世界 ①1834年，希腊针对古迹保护制定了法律 ②20世纪六七十年代，世界范围内出现了保护文物古迹的高潮 ③1964年的《国际古迹保护与修复宪章》，强调对文物古迹的保护以历史的真实性为第一要义     中国 ①1906年清政府颁布《保存古物推广办法》 ②1930年，中国历史上第一部文物保护法律《古物保存法》公布 ③中华人民共和国建立起专业化的文物保护体系完成了中国历史上第一次全国性文物普查 ④1982年通过并实施《中华人民共和国文物保护法》 考点透视 知识梳理 文化遗产的保护和价值 知识点02 一、文化遗产的保护和价值     《世界遗产公约》   通过 1972年，联合国教科文组织第17届会议通过《世界遗产公约》。 宗旨 集各国之力，对目益遭到损毁的文化和自然遗产实施有效保护。   内容 ①充分肯定文化遗产具有“突出的普遍价值”； ②全人类的共同遗产，应列入《世界遗产名录》加以重点保护； ③确定了文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产三种类型。   发展 ①1998年，联合国教科文组织正式提出“人类口头和非物质文化遗产”这一概念 ②2003年10月，联合国教科文组织通过了《保护非物质文化遗产公约》     中国 实践      措施 ①1985年中国正式加入《世界遗产公约》②2004年中国加入《保护非物质文化遗产公约》③2006年审议通过《世界文化遗产保护管理办法》④2011年通过《中华人民共和国非物质文化遗产法》 意义 保护遗产、传承文化的理念日益深入人心，推动了中国文化遗产保护事业的发展；中国成为推动世界遗产保护的重要力量，体现出一个文明大国守护人类共同财富的担当 文化遗产的保护原则和方法 ①切实保护遗产的真实性和完整性(以历史的真实性为第一要义)。②明确管理主体，加快遗产保护立法。 ③提高保护技术。④合理开发，适度利用。 ⑤加强研究，扩大宣传教育，做好后备项目的申遗准备工作。 考点透视 知识梳理 文化遗产的保护和价值 知识点02 二、 各国的历史遗迹和文化遗产 世界 雅典卫城、古罗马城、阿布辛拜勒神庙、孟菲斯及其墓地金字塔等；佛罗伦萨成为展示欧洲文艺复兴的重要文化遗产。 中国 长城、莫高窟、明清皇宫、秦始皇陵及兵马俑坑、周口店北京人遗址五项世界文化遗产，以及作为世界文化与自然双重遗产的泰山； 目前世界上拥有非物质文化遗产数量最多的国家。   意义 ①表明中国悠久的历史和灿烂的文明留下了极其丰富的文化遗产； ②意味着传承与保护文化遗产的工作任重道远。 考点透视 文化遗产 自然遗产 文化与自然双重遗产 非物质文化遗产 巴黎圣母院 亨德森岛（英国） 东格里罗国家公园（新西兰） 印度舞蹈 连一连 九寨沟 知识梳理 文化遗产的保护和价值 知识点02 考点透视 知识梳理 文化遗产的保护和价值 知识点02 材料一 新中国成立以来，按照“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的文物保护方针和“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”的非物质文化遗产 保护方针，我国已经建立起有效的文化遗产保护体系。 1985年和2004年，中国分别加入《世界遗产公约》和《保护非物质文化遗产公约》。2006年通过《世界文化遗产保护管理办法》，强调“确保中国列入《世界遗产名录》的世界文化遗产的真实性和完整性”。2011年通过《中华人民共和国非物质文化遗产法》。2019年7月，故宫博物院推出“故宫名画记”“全景故宫”“玩转故宫”等7款数字产品，将文化遗产转化为数字资源，并围绕这些数字资源展开保护、研究和利用。 ——宁古喆《辉煌70年》等 【思考】阅读材下列料，概括新中国文化遗产保护的特点。 特点：①新中国重视建立文化遗产保护体系；②积极申报并参与世界文化遗产公约，并参与相关规则制定；③专门立法，运用法律手段保护本国文化遗产；④运用数字化技术展示文化遗产，推动旅游业和文化产业发展。 素养培养---史料实证、历史解释、唯物史观 考点透视 知识梳理 文化遗产的保护和价值 知识点02 【知识拓展】说明北京故宫被纳入世界文化遗产的理由结合所学分析故宫的文化价值。 1912年，溥仪退位。将故宫改建为博物院的计划，很快提上了民国政府的议程。两年后，“古物陈列所”正式成立，紫禁城初次向公众开放，成为一时盛事。1925年，故宫博物院成立，作为明清皇宫的紫禁城正式向普通百姓开放。北京故宫于1987年被列入《世界遗产名录》，是中国在1985年加入联合国教科文组织世界遗产委员会成员国之后第一批被列入这一名录的珍贵遗产。近年来，故宫博物院充分挖掘包括故宫历史、故宫建筑和故宫文物在内所蕴含的文化价值和民族精神，在加强学术交流和举办各类专题展览的同时，策划了百姓喜闻乐见的文化活动，比如“紫禁城里过大年”“紫禁城上之夜”活动深受好评。故宫文创产品不仅体现出了历史性和知识性，还以其趣味性和实用性走进千家万户。 ——彭勇《故宫:了解中国历史文化不可或缺的窗口》 理由：①北京故宫是明清两代的皇宫，历史悠久； ②它位于北京城市中线的中心，是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑； ③故宫内文物众多，是明清两代许多重大历史事件的见证者。 价值：①古代建筑、文物、主流文化的杰出代表，中国历史发展的见证； ②向公众提供文物、历史等多方面知识的文教功能； ③统一多民族融合发展的体现； ④传统文化创新发展，使民族文化具有世界性的代表。 考点透视 素养培养---史料实证、历史解释、唯物史观 ★合作探究：根据材料并结合所学，谈一谈如何正确看待申遗热 材料2 1998年，作为我国首批列入世界自然遗产名录的风景名胜区，张家界武陵源风景名胜区却因存在大量粗制滥造的人工建筑，被联合国遗产委员会官员出示了黄牌。 材料1 云南丽江1997年申遗成功，三年后旅游综合收入就达到13.44亿元。 材料3 一向以众多的世界遗产而闻名的英国，2008年宣布，由于申遗后维护和修葺的费用远远大于其带来的旅游效益，将停止申请加入世界历史遗产名录的工作。 ①申遗成功能促进旅游发展，可以给当地带来经济效益，促进经济发展； ②一味追求经济利益的申遗热是不可取的，过度开发对文化遗产造成不可挽回的损失； ③申遗要加持“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的原则。 知识梳理 文化遗产的保护和价值 知识点02 考点透视 技巧点拨 文学常识类 解题技巧 【例1】（2024·湖北高考·17）【五四期刊与社会思潮】阅读材料，完成下列要求。 材料一以五四运动为中心的前后时期（1915—1923年），大量期刊涌现。图3是五四时期期刊创办情况： 材料二创办于1915年的《新青年》《科学》及1917年的《太平洋》，代表了当时思想界的动态。文化类期刊有《湘江评论》《浙江新潮》等新文化期刊，《国故》《学衡》等保守主义文化期刊，《侦探世界》等通俗文学期刊，《小说月报》《创造》等新文学期刊。《科学》“以传播世界最新科学知识为职志”，主张科学救国，同类期刊有《电界》《心理》等。《太平洋》主要刊发政论文章，主张政治革新。政府及政党亦办期刊，如中共刊物《共产党》《劳动界》，国民党刊物《建设》等。—摘编自《五四时期期刊介绍》等 3.背景、原因、条件类 （2）根据材料并结合所学，分析五四时期期刊蓬勃发展的背景。（8分） 考点透视 技巧点拨 文学常识类 解题技巧 （2）根据材料并结合所学，分析五四时期期刊蓬勃发展的背景。（8分） 第一步：审设问，确定答案来源，明确主体 行为项 限定项 求答项 提示项 看分值 提示项 来源：根据材料并结合所学 （ 材料信息+所学知识） 行为项 方式：分析 限定项 时空：中国五四时期；内容：期刊蓬勃发展 求答项 背景（广泛设问） 分值 6分（一般3点） 宽泛性设问模板 时代特征(政治＋经济＋思想)+分析材料信息+主体因素（个人积极推动或政府重视） +适度拓展【目的（于xx动机、能达到xx目的、符合 xx需要等角度思考）、民族关系和对外关系】 1.背景、原因、条件类 考点透视 技巧点拨 文学常识类 解题技巧 1.背景、原因、条件类 【典例】（2024·湖北高考·17）【五四期刊与社会思潮】阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一以五四运动为中心的前后时期（1915—1923年），大量期刊涌现。图3是五四时期期刊创办情况： 材料二创办于1915年的《新青年》《科学》及1917年的《太平洋》，代表了当时思想界的动态。文化类期刊有《湘江评论》《浙江新潮》等新文化期刊，《国故》《学衡》等保守主义文化期刊，《侦探世界》等通俗文学期刊，《小说月报》《创造》等新文学期刊。《科学》“以传播世界最新科学知识为职志”，主张科学救国，同类期刊有《电界》《心理》等。《太平洋》主要刊发政论文章，主张政治革新。政府及政党亦办期刊，如中共刊物《共产党》《劳动界》，国民党刊物《建设》等。 ——摘编自《五四时期期刊介绍》等 第二步：精读材料提炼信息 （材料、时代特征思想：）新文化运动促进了民主、科学等思想的宣传 （材料、时代特征思想：）马克思主义在中国的广泛传播 （主体）爱国志士—有识之士对救亡道路的不断探索。 （材料）五四运动激发了民众的反帝爱国思想 （时代特征政治：）北洋军阀的黑暗统治 第三步：联系教材，组织答案： ①五四运动激发了民众的反帝爱国思想；（2分） ②新文化运动促进了民主、科学等思想的宣传；（2分） ③北洋军阀的黑暗统治；（2分） ④马克思主义在中国的广泛传播；（2分） ⑤有识之士对救亡道路的不断探索。（2分 考点透视 技巧点拨 文学常识类 解题技巧 答题模版 第一步：审设问， 明确主体 第二步：精读材料提炼信息 第三步：联系教材，组织答案 ①宽泛性设问模板 :结合时间信息分析时代特征(政治＋经济＋思想)+分析材料信息+主体因素（个人积极推动或政府重视） +适度拓展【目的（于xx动机、能达到xx目的、符合 xx需要等角度思考）、民族关系和对外关系】 ②限定性设问模板: 组织答案时要注意答案的规范性，注意书写工整，卷面整洁，在指定区域作答。要点化、序号化、段落化、层次化 找出设问主体是什么,主体类型不同（宽泛性设问、限定性设问）,答题侧重点也不同 ①个人作用：先进知识分子、有识（爱国）人士、（著名）杰出人物推动 ②政府（国家）作用：统治者的支持、政府重视（推动）、国家引领示范 考点透视 技巧点拨 文学常识类 解题技巧 （2）答题模板 （1）答题思路 ①定时空 ②先找材料中的要点 ③ 借助答题模板，结合所学补充答案 ①材料信息的概括 ②时代大背景（国际、国内+政治、经济、思文） ③历史：对前人（代）经验的继承、发展 ④当时重大历史事件的影响 ⑤政府态度 ⑥个人因素 A、学识（个人经历、家庭环境） B、性格品质（社会责任感） 考点透视 第三部分 真题引领·举一反三 考点透视 真题引领 【典例】（2025·安徽卷·T18）（节选）阅读材料，完成下列要求。（9分） 材料    在近代早期的英国，信用是社会交往的公共手段①。当时，虽然中世纪以来的等级和传统观念仍在起作用，但身价所体现的信用标准正一步步取代传统观念，财富成为信任和信用的基础②。因此，在很大程度上卷入信用关系之中的穷人，其信用基础是脆弱的，信用链条随时可能断裂，并不能构成一个完整的个人信用网络。只有中等以上阶层才能以足够的财富构建起个人的信用网络③。 伴随着近代早期英国基层治理的转型，个人信用对开展日常交往和参与政治产生了影响④。在当时的人们看来，足够的财富能促进为官者的慎重，能使为官者对职权的使用对得起良知。但是，“如果他是穷人，就会被怀疑为了利益而滥用他的职权”。越到后来，英国社会就越强调和看重财富和金钱⑤。到18世纪，在城市中特别是在大都会伦敦，财富和金钱逐渐成为衡量一切的唯一标准。 ——摘编自李新宽《近代早期英国个人信用网络的建立和维护》 根据材料并结合所学知识，简述以财富为基础的信用标准逐渐流行的原因。（9分） 考点透视 真题引领 原因：①资本主义经济的发展（资本的原始积累，重商主义，资产阶级，工商业发展）【经济】； ②思想解放运动（文艺复兴，启蒙运动，宗教改革，契约精神）；【思想】 ③等级观念的弱化（财富为标准的身价取代了等级，体现传统等级的弱化即可）；【材料信息】 ④追求财富，推崇财富的风气的兴起；【材料信息】 ⑤信用成为公共交往的手段；基层治理的转型。（四点8分，五点9分）【材料信息】 考点透视 第四部分 实战演练·重难突破 考点透视 实战演练  1. (2024·浙江卷)近年来，中外文化遗产双边合作项目取得丰硕成果，如参与柬埔寨吴哥古迹、乌兹别克斯坦希瓦古城和尼泊尔、缅甸震后历史古迹保护修复，与洪都拉斯、肯尼亚联合考古等，我国还持续加大文化遗产多边国际合作的推进力度，其中尤以2019年亚洲文明对话大会上提出的亚洲文化遗产保护行动倡议最具代表性。这些举措（ ）①表明改革文化遗产全球治理机制成为共识 ②体现了我国守护人类共同财富的责任与担当③有利于传承民族文化和维护世界文化多样性 ④为人类命运共同体建设注入更多人文内涵 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】材料主要描述了我国与他国合作保护文化遗产的行动，这体现了我国在守护人类共同财富、传承民族文化等方面的贡献，也有助于为人类命运共同体建设注入更多人文内涵，②③④正确，故选D项。材料描述了我国与部分国家在文化遗产保护方面的合作行动，无法说明改革文化遗产全球治理机制已经成为共识，①错误，排除A、B、C三项。 考点透视 实战演练 2.（2025年北京卷）公元前3世纪，托勒密王朝的国王在亚历山大城修建了缪斯宫、图书馆、动植物园等。动物园里有许多外来的动物，包括阿拉伯绵羊、印度大象、巴克特里亚骆驼、叙利亚棕熊、希腊白熊、黎凡特狮子等。这些举措（   ） ①有助于托勒密王国的科学研究   ②推动了亚历山大帝国的建立 ③印证了希腊化时代的文化交流   ④加速了亚欧游牧民族大迁徙 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 【答案】A 【解析】本题是组合选择题，时空是公元前3世纪的托勒密王朝。根据材料结合所学可知，托勒密王朝修建缪斯宫、图书馆、动植物园等，图书馆可收藏知识典籍，动植物园收集外来动植物，这些资源为科学研究提供了物质和资料基础，有助于托勒密王国的科学研究，①正确；结合所学可知，希腊化时代是指亚历山大东征后，希腊文化传播到东方地区的时代。托勒密王朝位于埃及，属于希腊化世界的一部分，动物园里有来自阿拉伯、印度、巴克特里亚、叙利亚、希腊等不同地区的动物，体现了不同地区的交流，印证了希腊化时代的文化交流，③正确。故①③符合题意，A项正确；亚历山大帝国建立于公元前4世纪，而题干时间是公元前3世纪，此时亚历山大帝国已经解体，托勒密王朝是亚历山大帝国分裂后形成的国家之一，②错误，排除BD项；亚欧游牧民族大迁徙发生于公元4–5世纪，与题干时间（公元前3世纪）时间不符，且动物收集属文化行为，不是人口迁移动力，④错误，排除C项。故选A项。 考点透视 实战演练 3.（2023年浙江卷1月）1450年左右，德国人谷登堡发明了工种会在低温下熔化，却可以在被挤压时保持足够硬度的特殊金属合金，并用翻砂铸模法制作字母活字字模，且每一个单字都可以压缩。他做成的木质印刷机可用远远超过任何雕版印刷机的速度来印刷书籍，且最终成品的品质斐然。他的发明带来的直接影响是（   ） A．催生了被视作“新一代的书籍”的印刷书 B．开始使用活字印刷术印刷书籍 C．奠定了分科教育的基础 D．促进了图书馆的诞生 【答案】A 【解析】根据材料及所学可知，1450年左右，德国人谷登堡发明了金属活字印刷，直接催生了被视作“新一代的书籍”的印刷书，A项正确；开始使用金属活字印刷书籍，排除B项；材料未涉及教育，排除C项；材料未涉及图书馆，排除D项。故选A项。 考点透视 实战演练 4.（2023年浙江卷1月）2019年7月，中国“良渚古城遗址”被列人《世界遗产名录》。良渚古城遗址代表了五千多年前中国史前稻作文化的伟大成就，也是早期城市文明的杰出典范，实证了中华五千年文明史，是中华民族的瑰宝，也是全人类共同的文化遗产。下列关于良渚古城遗址的表述，正确的有（   ） ①属于夏文化的遗存 ②已有私有制产生的实证 ③出土了精美的玉器 ④出现较大规模的祭坛和神庙 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D【解析】根据材料“良渚古城遗址”及所学可知，已有私有制的产生，出土了精美的玉器，出现较大规模的祭坛和神庙遗址，②③④符合良渚遗址，D项正确；良渚遗址不属于夏文化的遗存，①错误，排除ABC项。故选D项。 考点透视 实战演练 5.（2025年黑吉辽蒙卷）阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料 13世纪末，掐丝珐琅工艺从阿拉伯地区传入中国。中国工匠立足于青铜器工艺基础，在造型和色彩上融入丰富的传统元素，创制了铜胎掐丝珐琅器，成为宫廷御用品。明景泰年间，工匠依据皇帝的喜好改进工艺，形成独具中国特色的艺术风格，珐琅器制作出现第一次高峰，且珐琅器多以蓝色釉料为主，后世遂称其为“景泰蓝”。清乾隆时期，宫廷景泰蓝制作达到巅峰，嘉庆时逐渐衰退，道光之后几近绝迹。 中华人民共和国成立后，景泰蓝工艺得到恢复和发展，景泰蓝成为出口创汇的重要商品。20世纪90年代以后，景泰蓝工艺有了极大的提升，其应用也扩展到旅游纪念品、时尚文创、私人订制等方面，并频繁作为国礼出现在外交活动中。2006年，景泰蓝制作技艺被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等 （1）根据材料并结合所学知识，简析明代景泰蓝兴盛的原因。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，概括景泰蓝功用的演变，并阐述景泰蓝发展的历史启示。（9分） （1）原因：①前朝技术奠基与明代本土化创新；②宫廷需求：③皇家垄断与等级象征的推动；④经济基础：⑤手工业繁荣与商品经济萌芽；⑥文化土壤：传统美学与工艺哲学的契合等。  （2）演变：①从皇家垄断到国际交流；②从传统工艺到文化符号；③从凸显等级到迎合市场。      启示：①技术传承与创新是工艺生命力的核心；②社会需求是工艺发展的根本动力；③文化交流是工艺创新的重要源泉；④制度保障是工艺传承的关键支撑；⑤文化认同是工艺价值的终极归属等。 考点透视 Thank you 感谢聆听 每天解决一个小问题，每周攻克 一个薄弱点，量变终会引发质变。 教师寄语 考点透视 $