精品解析：山东聊城市高唐县2025-2026学年第二学期期中检测七年级道德与法治试题

山东聊城市高唐县2025-2026学年第二学期期中检测七年级道德与法治试题 满分100分 考试用时90分钟 注意事项： 1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考场号、座号、考号填写在试卷和答题卡指定的位置上。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、单选题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。 1. 长高了3厘米，喉结也长出来了，自理能力更强了，有“小男子汉”的模样了。妈妈：是啊，他身体明显变强壮了，肺活量比去年增加了很多，在学校运动会100米赛跑中的成绩也实现了突破，他站在领奖台上时非常激动和自豪。从爸爸妈妈的评价中可以看到小海发生的生理变化有（ ） ①情感世界的丰富 ②身体外形的变化 ③体内机能的增强 ④认知能力的提高 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②：“长高、长喉结、身体变强壮”属于青春期生理变化中的身体外形变化，故②符合题意； ③：“肺活量增加”属于生理变化中的体内机能的增强，故③符合题意； ①④：情感世界的丰富和认知能力的提高均属于心理变化，故①④不符合题意； 2. 下列做法适合写进班级“点赞卡”的是（ ） ①小刚喜欢追求独特，不喜欢穿校服，而是喜欢穿一些“另类”的衣服 ②周末在家，小青忘记了妈妈的嘱托，疯玩游戏两小时 ③小欣说：“我喜欢用文字记录心情和生活，我把青春写进日记本里。” ④东东喜欢看侦探小说，他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：小刚不遵守学校穿校服的规定，用标新立异当“独特”，违反校规，不值得点赞，故①说法错误； ②：小青忘记嘱托、沉迷游戏，是缺乏自控力、不守信的错误行为，不值得点赞，故②说法错误； ③：小欣用写日记记录生活，是调适情绪、丰富生活的健康方式，值得肯定，故③符合题意； ④：东东在阅读中获得快乐，是培养高雅生活情趣、获得美好情感体验的行为，值得点赞，故④符合题意； 3. 青春的美应该是外在美和内在美的统一。下列能够体现追求内在美的是（ ） A. 小丽紧跟时代潮流，央求父母给她买名牌手机 B. 暑假期间，小欣要求父母带她去医院整容 C. 小敏参加献爱心活动，给他人送去温暖 D. 小美为了减肥，周末去健身房锻炼 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期的生理变化。 C：青春的我们在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高道德和文化修养，体现青春的内在美，参加“参加献爱心活动”活动，有利于培养关爱他人、乐于助人的优秀品质，是追求内在美的表现，故C说法正确； ABD：小丽紧跟时代潮流，央求父母给她买名牌手机；小欣要求父母带她去医院整容；小美为了减肥周末去健身房锻炼，这些都是追求外在美的表现，故ABD不符合题意； 故本题选C。 4. 进入青春期，身体和心理会发生一些变化，我们也会对性产生一些困惑。我们可以通过多种途径了解性知识。以下说法正确的是（ ） ①通过不良网站来了解 ②不用理会，成年了自然就不会困惑 ③从课堂、教材、科普读物中了解相关知识 ④向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查获取性知识的途径。 ③：课堂、教材、科普读物中的知识科学、规范，从这些途径了解性知识，能够获得正确的信息，故③符合题意； ④：父母、老师具有丰富的生活经验和知识储备，向他们咨询相关问题，能获得专业的指导和帮助，有效解决困惑，故④符合题意； ①：不良网站可能包含不健康、错误的信息，通过不良网站了解性知识，容易受到不良影响，不利于身心健康，故①说法错误； ②：青春期对性产生困惑是正常现象，若不予理会，困惑可能无法得到解决，甚至可能引发心理问题，并非 “成年了自然就不会困惑”，故②说法错误； 故本题选D。 5. 任何时候，我们都要增强自我保护意识，学会自我保护。对此，下列做法不恰当的是（ ） A. 晚上尽量不要外出，有事外出也要尽早回来，最好结伴而行 B. 陌生男人问路，可以带路；向陌生男人问路，可以让他带路 C. 遇到危险时快速离开，去安全的地方 D. 不要搭乘“黑车”,防止落入坏人圈套 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自我保护。 ACD：我们要增强自我保护意识，晚上尽量不要外出，有事外出也要尽早回来，最好结伴而行；遇到危险时快速离开，去安全的地方；不要搭乘“黑车”,防止落入坏人圈套，故ACD说法正确； B：陌生男人问路，不能随意带路；也不能随意让陌生男人给自己带路，容易发生危险，故B说法错误； 本题属于反向选择题，故本题选B。 6. 心理专家认为，在阴雨天气条件下，人的情绪容易“失控”,但这并不是一种疾病。当光照发生变化，人体的内分泌水平也会受到影响，就有可能影响情绪;绵长的阴雨天也特别容易加重症状，主要表现为全身莫名乏力、无食欲或食欲突然增加、感觉悲伤易怒。这表明，影响情绪的因素是（ ） A. 个人的性格特点 B. 外部环境 C. 生活事件 D. 对事物的看法 【答案】B 【解析】 【详解】B：题文中心理专家认为在阴雨天和光照发生变化时人的情绪会发生相应的变化，说明影响情绪的因素是外部环境，故B说法正确； ACD：此三项也属于影响情绪的因素，但题文中没有体现，故ACD说法不符合题意； 7. 下列选项分别表达了喜、怒、哀、惧的是（ ） ①却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 ②不敢高声语，恐惊天上人 ③劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 ④天子按剑怒，使者遥相望 ⑤问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 ⑥风声鹤唳，草木皆兵 A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ①④⑤⑥ D. ②③④⑥ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情绪的类型。 ABCD：却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 体现了喜的情绪；不敢高声语，恐惊天上人体现的是惧的情绪；劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人体现的是哀的情绪；天子按剑怒，使者遥相望体现的是怒的情绪；问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 体现的是哀的情绪；风声鹤唳，草木皆兵体现的是惧的情绪。由以上分析可知，C说法符合题意，ABD说法与题不符； 故本题选C。 8. 面对同样美丽的风光，诗人李白在与被流放的友人分别时写下了“楚水清若空，遥将碧海通⋯⋯平生不下泪，于此泣无穷”的忧郁诗句。多年后，被贬的李白遇到大赦，重获自由，途中欣喜，提笔写下“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”来表达自己的愉悦之情。由此可见（ ） ①情绪决定人的观念和行动 ②人的情绪反映人的内心状态 ③人的消极情绪总的来说多于积极情绪 ④随着生活事件的变化，我们的情绪也经常变化 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】②：李白在不同情境下写出不同诗句表明情绪反映人的内心状态，故②说法正确； ④：李白因遭遇大赦境遇改变而情绪转变说明生活事件变化会引起情绪变化，故④说法正确； ①：情绪能够影响人的观念和行动，但不起决定作用，故①说法错误； ③：生活中积极情绪与消极情绪的数量无法一概而论，故③说法错误； 9. 一般情况下，解决人际关系冲突和调节情绪的合理路径是（ ） ①换位思考，坦诚交流②握手言和，解决冲突③自我提醒，稳定情绪 A. ①→②→③ B. ②→①→③ C. ③→①→② D. ③→②→① 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确处理交友冲突、调节情绪的方法。 ABCD：依据教材知识，当与朋友发生冲突时，首先要自我提醒，想办法稳定自己的情绪，然后试着从对方的角度看问题，坦诚交流，最后握手言和，解决冲突，因此正确的顺序是③→①→②，故C符合题意，ABD不符合题意； 故本题选C。 10. 近年来，“情绪价值”一词在网络爆火，情绪价值简而言之，就是情绪所带来的正面或负面的影响和价值。面对他人倾诉，我们可以带来的正面情绪价值有（ ） ①只关注自己感受，无需关注他人 ②倾听他人感受，不打断、不批判 ③不予理睬与回应，任其自由发展 ④及时赞美与鼓励，增强对方信心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重他人的要求的相关知识。 ①：只关注自己感受，无需关注他人，这是一种自我中心的表现，无法给他人带来正面情绪价值，反而可能让他人感到被忽视，故①说法错误； ②：倾听他人感受，不打断、不批判，能让倾诉者感受到被尊重和理解，是带来正面情绪价值的做法，故②说法正确； ③：不予理睬与回应，任其自由发展，会让倾诉者感到被冷落，不能给予正面情绪价值，故③说法错误； ④：及时赞美与鼓励，增强对方信心，能让倾诉者获得积极的心理体验，带来正面情绪价值，故④说法正确； 故本题选C。 11. 观察下图，下列说法正确的是（ ） A. 情感比情绪更为深刻、稳定 B. 情感是短暂的，情绪是持久的 C. 情绪和情感都不受外界影响 D. 情感的表达比情绪更强烈明显 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情绪和情感的关系。 A：依据教材知识及情绪与情感关系的示意图，情感比情绪更为深刻、稳定，故A说法正确； B：情感是持久的，情绪是短暂的，故B说法错误； C：情绪和情感都受外界影响，故C说法错误； D：情绪的表达比情绪更为强烈明显，故D说法错误； 故本题选A。 12. 以下诗句与情感对应不准确的是（ ） 选项 诗句 情感 A 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 依依不舍的朋友情谊 B 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 以天下为己任的责任感 C 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 对家乡亲人的思念情感 D 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 忧国忧民的爱国情感 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情感的分类。 A：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，以潭水之深衬托友情之厚，体现了依依不舍的朋友情谊，故A说法正确； C：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，直白地抒发了身处异乡的人在佳节时对家乡亲人的思念，故C说法正确； D：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，体现了诗人至死都牵挂国家统一的忧国忧民的爱国情感，故D说法正确； B：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，描绘的是瀑布的壮丽景色，表达的是对自然景观的赞叹，并非 “以天下为己任的责任感”，故B说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选B。 13. 小闽同学说：“当我心情不佳或情绪低落时，我最喜欢到空旷无人的场地大喊一声，这样会使我的情绪有所好转。”小闽调节不良情绪的方法是（ ） A. 放松训练 B. 认知调节 C. 合理宣泄 D. 注意转移 【答案】C 【解析】 【详解】A：放松训练通常指通过身体放松来缓解紧张，题干未体现，故 A不符合题意； B：认知调节是指改变对事物的看法，题干未体现改变认知，故B不符合题意； C：通过大喊等方式将负面情绪释放出来，属于合理宣泄法，故C符合题意； D：注意转移是指把注意力从引起负面情绪的事物转移到其他事物上，题干侧重情绪释放，故D不符合题意； 14. 越王勾践饱受屈辱，最终打败吴国；张骞历经坎坷，为汉朝开拓了丝绸之路……这表明（ ） ①消极情感比积极情感更能促进人的成长 ②经历的挫折越多，越有利于事业的成功 ③面对逆境，我们要鼓足勇气，迎难而上 ④学会转化消极情感，可以让我们不断成长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查增强生命韧性、学会承受和转化消极情感。 ③：越王勾践和张骞都经历了诸多坎坷逆境，但他们都鼓足勇气，迎难而上，最终取得成功，这表明面对逆境，我们要鼓足勇气，迎难而上，故③符合题意； ④：越王勾践饱受屈辱、张骞历经坎坷，他们将这些消极情感转化为前进的动力，让自己不断成长，说明学会转化消极情感，可以让我们不断成长，故④符合题意； ①：消极情感和积极情感都对人的成长有影响，不能简单地说消极情感比积极情感更能促进人的成长，题干中越王勾践和张骞是将消极情感转化为成长的动力，而非消极情感本身更有利，故①说法错误； ②：挫折具有两面性，并非经历的挫折越多就越有利于事业成功，过多的挫折也可能会让人一蹶不振，关键是如何面对挫折，故②说法错误； 故本题选D。 15. 自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻。下列行为能体现这一观点的是（ ） A. 张某在工作之余经常参加各种公益活动，积极服务社会 B. 小梁经常通宵玩手机，还随意转发未经证实的网络消息 C. 小青本想把纸屑随手扔掉，但最终还是将其扔进了垃圾桶 D. 看到环卫工人在旁边扫地，小丽捂住口鼻嫌弃地走过去 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自尊的表现。 A：张某积极参与公益活动，服务社会，与自尊无关，故A不符合题意； B：小梁通宵玩手机，是沉迷网络的表现，随意转发未经证实的网络消息，是缺乏辨别能力的表现，与自尊无关，故B不符合题意； C：小青本想把纸屑随手扔掉，但最终还是将其扔进了垃圾桶，能够及时改正自己的不恰当的行为，体现了自尊，故C符合题意； D：小丽的做法是对环卫工人的不尊重，与自尊的要求相悖，故D说法错误； 故本题选C。 16. 95后姑娘徐枫灿，在空军航空大学刻苦训练，满分通过考核，成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员。2025年2月，她获得二级机长资质，再次备受瞩目。徐枫灿立志军营报国，矢志强军打赢，以青春之力守护家国安宁。聪明好学、又美又飒、有主见、肯吃苦、能钻研是她的“标签”。从她身上，可以看出（ ） ①积极进取就能克服一切挑战 ②要找到青春进取的方向和力量 ③女生比男生更容易发挥自身优势 ④要奋力书写挺膺担当的青春篇章 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自信自强。 ②：徐枫灿在空军航空大学刻苦训练，立志军营报国，这明确展示了她找到了青春进取的方向，并为之付出了努力。她的经历鼓励年轻人要找到自己的目标和动力，不断前进。故②符合题意； ④：徐枫灿以青春之力守护家国安宁，展现了她的担当和责任感。她的经历鼓励年轻人要勇于担当，积极投身社会和国家的发展中。故④符合题意； ①：“积极进取就能克服一切挑战”中的“一切”表述绝对化，现实中并非所有挑战仅靠积极进取即可解决，故①说法错误； ③：性别并不是决定一个人能否发挥自身优势的关键因素。徐枫灿的成功是基于她的个人努力、才能和坚持，而不是基于她的性别。故③说法错误； 故本题选D。 17. 习近平总书记在二十大报告中寄语广大青年，要坚定不移地听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。这告诉正值青春年少的我们应（ ） ①规划青春路径，激荡青春活力 ②忽略社会实践，只学理论知识 ③展现青春才华，激发生命潜能 ④自立自信自强，助力自身成长 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对青春的认识。 ①：“规划青春路径，激荡青春活力”与习近平总书记的寄语相呼应，强调了青年应该对自己的未来有明确的规划，并充满活力地追求自己的梦想，故①说法正确；      ②：寄语中明确提到了要让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花，强调了社会实践的重要性。因此，忽略社会实践只学理论知识是不符合寄语精神的，故②说法错误；      ③：习主席鼓励青年展现自己的才华，并不断激发自己的潜能，为实现个人价值和社会进步做出贡献，故③说法正确；      ④：青年应该具备自立、自信、自强的品质，这些品质是助力个人成长和实现梦想的重要因素，故④说法正确；      故本题选C。 18. 作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历着国家的繁荣富强、我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶，让我们的发展基础日益厚实，拥有了更为充足的平视世界的底气，使我们有坚定的民族自信心、强大的民族自豪感。这说明我们的自信（ ） A. 源于我们在成长过程中积累的实力 B. 源于在和他人交往中获得的肯定 C. 源于凭空想象，要从内心深处增强自信 D. 源于从国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自信的来源。 A：题干强调国家整体发展带来的自信，而“成长过程中积累的实力”侧重个人层面，故A不符合题意； B：“他人交往中获得的肯定”属于个体社会关系层面，未体现国家发展对自信的影响，故B不符合题意； C：“凭空想象”与题干中“经济实力、科技实力、综合国力发展”等事实基础相矛盾，故C说法错误； D：题干明确指出国家繁荣富强带来的“安全感、成就感和自豪感”是自信的根源，与“发展基础日益厚实”“平视世界的底气”等内容直接对应，故D说法正确； 故本题选D。 19. 学期末，班主任在综合素质评价平台，给小升同学写下了如下评语：在本学期的学习和生活中，老师欣慰地看到了你的巨大进步。面对困境，你能够迎难而上，超越自己。下列行为中可以作为班主任评语依据的有（ ） 行为1：在小组讨论中附和他人的观点，从不提出异议 行为2：碰到数学难题时，努力钻研，不弄明白决不罢休 行为3：在同学们遇到困难时，总是热心地提供帮助 行为4：1000米体能测试时，咬紧牙关，坚持跑到终点 A. 行为1和行为3 B. 行为1和行为4 C. 行为2和行为3 D. 行为2和行为4 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自强的含义。 ABCD：行为2体现了小升面对学习上的困境，能够迎难而上，不轻易放弃，通过努力钻研去超越自己，符合面对困境，迎难而上，超越自己的描述；行为4中，小升克服身体的疲惫等困难，坚持完成，展现了面对困难不退缩，勇于挑战自我、超越自我的精神，也符合评语描述；行为1反映出小升缺乏独立思考和敢于表达自己观点的能力，没有体现出面对困境迎难而上、超越自己，不符合评语依据；行为3体现的是小升热心助人的品质，而非自身面对困境时的表现，不符合评语中的要求，故D符合题意；ABC说法错误； 故本题选D。 20. 中华优秀传统文化蕴含着丰富的资源，给人以深刻启迪。下列古文与品质匹配正确的有（ ） 选项 古文 品质 ① 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 自尊 ② 天生我材必有用，千金散尽还复来。 自信 ③ 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 自信 ④ 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 自强 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自尊、自信、自强。 ①：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”出自《孟子》，强调坚守气节和原则，体现自尊的品质，故①正确； ②：“天生我材必有用，千金散尽还复来”出自李白，表达对自身价值的坚定信念，体现自信的品质，故②正确； ③：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”出自林则徐，强调为国奉献的担当精神，与“自信”无关，故③错误； ④：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”出自郑板桥，体现坚韧不拔、自强不息的精神，故④正确； 故本题选A。 二、非选择题：4个小题，共60分。 21. 【接纳生理变化调节心理矛盾】 新时代文明实践志愿服务队走进某中学，开展主题为“向阳·花开”的青少年健康关怀活动，为同学们解答青春期的烦恼和疑惑。不少同学来现场请求帮助，我们一起去看看。 美美 脸上的小痘痘是我最大的痛。我觉得太丑了，有时管不住自己，经常用指甲去抠脸上的痘痘，有的已经出现了痘印和痘坑。现在的我基本上离不开口罩了。心里很郁闷…… 优优 以前在课堂上，我都积极发言，表达自己的想法，可是现在我有些担心，我的想法对吗？说出来，老师和同学们会怎么看我呢？渐渐地，我举手的次数越来越少了。我该怎么办？ 浩浩 在家里，每次爸爸妈妈给我讲道理的时候，我都采取抵触、反驳的态度，但是如果他们真的放手不管我了，我又会觉得失落和不安，期望得到他们的关注和呵护。这让我很苦恼。 轩轩 一个假期没见，班级里原来跟我差不多高的男生都长高了一大截，只有我还是原来的样子。做课间操时，我站在最前面；上体育课时，我排在最旁边。我还会长高吗？ （1）志愿服务队队员对同学们的烦恼进行了归类，根据所学知识，请将表格①②处补充完整。 烦恼来源 ① ② 求助人 美美、轩轩 优优、浩浩 （2）虽然烦恼都来源于②，但优优和浩浩的表现不尽相同，请具体说明。 （3）针对美美注重外表美的行为，志愿服务队队员可能会对她说些什么？ （4）如果你是志愿服务队的一员，请你帮助优优或者浩浩排解烦恼。 【答案】（1）①青春期生理变化带来的烦恼；②青春期心理矛盾带来的烦恼。 （2）优优的烦恼属于青春期勇敢与怯懦的心理矛盾：一方面原本渴望表达自己的想法，另一方面又因为担心他人看法，胆怯退缩，不敢主动展示自己。 浩浩的烦恼属于青春期反抗与依赖的心理矛盾：一方面渴望独立，对父母的管教产生抵触反抗，另一方面又渴望得到父母的关注呵护，对父母存在心理依赖。 （3）①长痘痘是青春期正常的生理变化，我们要学会正视、悦纳自己的生理特点，不需要因为外形过度自卑；②真正的美是外在美与内在美的统一，我们追求外表美的同时，更要注重提升品德修养和文化素养，内在美才是更持久的美。 （4）示例1（帮助优优）：这是青春期的正常心理矛盾，不用过度焦虑；你可以试着主动尝试发言，逐步克服怯懦心理，多和老师同学交流，获得他人的鼓励；也可以给自己积极暗示：“就算说错也没关系，勇敢表达就是收获”，学会自我调节。 示例2（帮助浩浩）：这种矛盾心理是青春期的正常表现，不用苦恼；你可以主动和父母沟通，说出自己的真实感受，理解父母的关心，避免一味抵触；也可以通过运动、兴趣爱好转移注意力，舒缓负面情绪，慢慢调适矛盾心理。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查青春期生理变化、青春期心理变化的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 美美、轩轩的烦恼围绕身体外形、外貌变化等生理层面，属于青春期生理变化带来的烦恼； 优优、浩浩的烦恼围绕课堂发言、亲子关系等心理层面，属于青春期心理矛盾带来的烦恼。 【小问2详解】 从设问中可知要考查青春期矛盾心理产生的原因及其特点的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 优优一方面原本渴望表达自己的想法，另一方面又因为担心他人看法，胆怯退缩属于青春期勇敢与怯懦的心理矛盾所产生的； 浩浩一方面渴望独立，对父母的管教产生抵触反抗，另一方面又渴望得到父母的关注呵护，对父母存在心理依赖的烦恼属于青春期反抗与依赖的心理矛盾所产生的。 【小问3详解】 从设问中可知要考查正确对待青春期生理的变化、追求青春之美的举措的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 美美觉得脸上的小痘痘是她最大的痛，觉得太丑了，心里很郁闷启示我们长痘痘是青春期正常的生理变化，我们要学会正确对待青春期的生理变化；在追求外表美的同时，更要追求内在美。 【小问4详解】 从设问中可知要考查青春期心理调节的方法的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 优优一方面原本渴望表达自己的想法，另一方面又因为担心他人看法，这时他可以试着主动尝试发言，逐步克服怯懦心理，同时也可以给自己积极暗示，学会自我调节； 浩浩一方面渴望独立，对父母的管教产生抵触反抗，另一方面又渴望得到父母的关注呵护，这时他可以主动和父母沟通；也可以通过运动、兴趣爱好转移注意力，舒缓负面情绪。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 七年级 (3)班同学在学习了“男生女生”后，对本班男生女生进行了调查： 女生 男生 性别差异表现 性格温柔文雅，多愁善感 豁达大度，阳刚坚强 ① 形象思维能力强，善于分析 逻辑思维能力强，善于综合 ② 喜欢唱歌、欣赏、书法、画画 喜欢足球、篮球、骑行、滑板 ③ 材料二 有的同学认为：“我们班女生多才多艺、细致周到、而男生们性格莽撞、做事马虎，所以学校活动只让班上女生来组织参与就行。” 材料三 下课了，班里男生小翔给玲玲送来一封信，信中说：“最喜欢你阳光灿烂的笑容，喜欢看到你的美丽身影…………希望每天放学后都能和你一起同行。”对此，玲玲和好友晴晴提出了自己不同的观点。 晴晴：男生和女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面有着很大的差异，根本无法沟通，我反对女生和男生有任何形式的交往。 玲玲：青春期出现对异性的好感是很正常的心理现象，只要处理得当，可以把小翔变成好朋友，这对我们的成长是有益的。 （1）根据材料一中男女生的不同表现、请你依次写出①②③代表男女生在哪些方面存在差异? （2）促进班级的良好发展，请你对材料二的观点进行点评。 （3）对于上述晴晴和玲玲的观点，你赞同谁的观点?写出你赞同的理由。 【答案】（1）①性格特征方面；②思维方式方面；③兴趣爱好方面。 （2）①这种观点是错误的。②男生女生各自拥有自身的性别优势，欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。③不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。④男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步，这样才有利于班级的良好发展。 （3）①赞同玲玲的观点。②相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。③在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，这种欣赏和向往并不是真正的爱情。④面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理，把这份情感转化为前进的动力，这对我们的成长是有益的。而晴晴认为男女生无法沟通，反对男女生交往，这种观点不利于我们了解异性，也不利于我们的健康成长。 【解析】 【小问1详解】 从材料中可知要考查男生女生的性别差异的知识，需对材料中提取关键词； 女生性格温柔文雅，多愁善感 ，男生豁达大度，阳刚坚强，可知性格特征方面； 女生形象思维能力强，善于分析，男生逻辑思维能力强，善于综合，可知思维方式方面； 女生喜欢唱歌、欣赏、书法、画画，男生喜欢足球、篮球、骑行、滑板，可知兴趣爱好方面。 【小问2详解】 观点错误，用 “男生莽撞、马虎” 的性别刻板印象否定全体男生的价值，是对男生的偏见，不符合平等尊重的要求。男女生各有优势，应优势互补。 【小问3详解】 赞同玲玲。她认为男女生 “根本无法沟通、反对任何交往”，是对异性交往的极端否定，违背了青春期正常交往的原则。应正确对待青春期的朦胧情感。 23. 【感受发展成就培育美好情感】 2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。以下是七年级（4）班某同学观看发射视频后的感受。飞船点火发射的那一刻，看着冉冉升起的“小太阳”，听着火箭的轰鸣声，我心潮澎湃、万分激动，我感受到了祖国的强大以及发展之迅速。 （1）运用所学知识，请你说说该同学的分享体现了哪些情感。 同学们观看神舟二十一号载人飞船发射过程，心情久久不能平静，自发开展了“仰望星空学航天脚踏实地报祖国”的系列活动。有的同学制作了手抄报向中国航天人表达敬意；有的同学组织开展科技趣味竞技活动；还有同学成立航天兴趣社团，一起学习科技知识，探索未知…… （2）根据材料，运用所学知识，请你谈谈这些情感的作用。 从“东方红一号”响彻寰宇，到“神舟”飞船往来天地；从“嫦娥”奔月演绎神话，到“天问”探火书写新篇，中国航天始终承载着中华民族对未知世界的向往。在建设航天强国的征程上，中国航天人勇担责任、践行使命，不断传递着“舍小爱为大爱”的感人情愫，传递着温暖你我的深情厚谊，让我们看见未来，遇见美好！ （3）根据材料，运用所学知识，谈谈青少年的我们如何品味美好情感。 【答案】（1）体现了热爱祖国的爱国情感、对祖国航天发展成就的民族自豪感，对中国航天事业与航天人的崇敬感。 （2）①情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。同学们怀揣对祖国、对航天的美好情感，自发开展各类致敬航天、学习科技的主题活动，体现了情感对行动的驱动作用。②美好情感能够丰富我们的精神世界，促进我们的精神发展，激发我们成长的动力，助力我们全面发展。 （3）①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。②积极情感体验源于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。③我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。④同时，我们也应该用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们 的积极情感而多一份美好。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查情感的类型，需要提炼材料关键词分析： 心潮澎湃、祖国强大、航天成就：体现了爱国情感、民族自豪感与对航天人的崇敬感。 【小问2详解】 从设问可知考查情感的作用，需要提炼材料关键词分析： 心情激动、开展活动、学习科技：可知情感影响判断与行动，驱动主动参与实践；美好情感丰富精神世界，促进自身发展。 【小问3详解】 从设问可知考查如何品味美好情感，需要提炼材料关键词分析： 航天征程、勇担使命、参与活动：可知主动感受国家发展成就，积极参与有意义活动；在交往与实践中体验美好，传递正能量。 24. 【焕发青春活力绽放青春光彩】 某校七年级（1）班召开“我们的青春・我们的梦想”主题班会。请你参与，并完成相关任务。 [树立自信] 2024年8月4日，我国乒乓球运动员樊振东获得巴黎奥运会乒乓球男单决赛冠军，实现职业生涯首个大满贯，成为全球第三位超级全满贯得主。他也经历职业的低谷期，但始终相信“只要坚定地执行，就会有成功的概率”。巴黎奥运会周期，樊振东因伤病和竞技状态的起伏而备受质疑。他感受到的一半是绝对压力，另一半是绝对机遇。顶着巨大压力一路挺进决赛并拿下冠军，实现个人的大满贯，向世界证明了他担得起捍卫国乒荣誉的厚重使命。 （1）运用“自信给人力量”有关知识，对上述新闻材料进行微短评。 [人生当自强] 荣获2024年度“感动中国人物”称号的庞众望，出生在贫寒农家，父亲患精神分裂症，母亲因先天性脊柱裂下肢残疾，自身6岁时被查出先天性心脏病，后在母亲四处筹钱下手术成功，术后全家负债，但他没有被生活重担压倒，他靠捡拾废品、帮家里分担，2011年下半年，庞众望去邻村马奇中学读初中，与家距离是15里，平时住校，周末回家。读初中三年，每周的生活费仅20元。但他勇敢地承受着生活、学习的巨大压力，与命运抗争，与困难搏斗，逐步锻炼成一个生活的强者。 （2）庞众望的行为给了我们哪些启示？ [人贵自尊] 习近平总书记曾指出，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。 （3）请从《人贵自尊》的角度，说说你打算如何扣好人生的第一粒扣子 【答案】（1）①樊振东的人生经历体现了自信给人力量。②自信让人乐观坚定；自信让人远离自负与自卑；自信让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行；自信的人能够客观地认识自己的能力和价值。③我们要做自信的人。 （2）①人生当自强，自强能帮助我们战胜困难，让青春奋进的步伐永不停息，是成就人生的重要品格。②我们要向庞众望学习，自觉培养自强：要树立明确人生目标，不断克服自身弱点，做到战胜自己、超越自己；要在生活中主动磨砺自我，培养坚强的意志、进取的精神，持之以恒坚持奋斗，不向命运低头，在逆境中成长。 （3）①要做自尊的人，要知廉耻、明是非、有羞耻心，做到行己有耻。②明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。③不爱慕虚荣，能正确认识自己，客观分析他人的评价。④学会维护自己的人格尊严，不做有损人格的事。⑤学会不断提升自己。在学习上努力充实自己，增长智慧。在生活中，不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人素养。⑥要学会尊重他人。      【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查自信的有关知识，需要结合材料进行关键词提炼；  “他始终相信“只要坚定地执行，就会有成功的概率”，可知自信给人力量，让我们能够面对困难不轻言放弃，激发潜能； “他顶着巨大压力一路挺进决赛并拿下冠军，实现个人的大满贯”，可知自信能让人乐观坚定，自信的人能够客观地认识自己的能力和价值，最终实现目标。 【小问2详解】 设问要求回答庞众望的行为给我们的启示，需要结合材料进行关键词提炼； 他没有被生活重担压倒，他靠捡拾废品、帮家里分担，可知自强能帮助我们战胜困难，让青春奋进的步伐永不停息； 他勇敢地承受着生活、学习的巨大压力，与命运抗争，与困难搏斗，可知要不断克服自身弱点，做到战胜自己、超越自己；要在生活中主动磨砺自我，培养坚强的意志、进取的精神。 【小问3详解】 从设问可知要考查自尊的有关知识，需要结合材料进行关键词提炼； 如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错，可知自尊的人的表现+如何做到自尊。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东聊城市高唐县2025-2026学年第二学期期中检测七年级道德与法治试题 满分100分 考试用时90分钟 注意事项： 1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考场号、座号、考号填写在试卷和答题卡指定的位置上。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、单选题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。 1. 长高了3厘米，喉结也长出来了，自理能力更强了，有“小男子汉”的模样了。妈妈：是啊，他身体明显变强壮了，肺活量比去年增加了很多，在学校运动会100米赛跑中的成绩也实现了突破，他站在领奖台上时非常激动和自豪。从爸爸妈妈的评价中可以看到小海发生的生理变化有（ ） ①情感世界的丰富 ②身体外形的变化 ③体内机能的增强 ④认知能力的提高 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 2. 下列做法适合写进班级“点赞卡”的是（ ） ①小刚喜欢追求独特，不喜欢穿校服，而是喜欢穿一些“另类”的衣服 ②周末在家，小青忘记了妈妈的嘱托，疯玩游戏两小时 ③小欣说：“我喜欢用文字记录心情和生活，我把青春写进日记本里。” ④东东喜欢看侦探小说，他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 3. 青春的美应该是外在美和内在美的统一。下列能够体现追求内在美的是（ ） A. 小丽紧跟时代潮流，央求父母给她买名牌手机 B. 暑假期间，小欣要求父母带她去医院整容 C. 小敏参加献爱心活动，给他人送去温暖 D. 小美为了减肥，周末去健身房锻炼 4. 进入青春期，身体和心理会发生一些变化，我们也会对性产生一些困惑。我们可以通过多种途径了解性知识。以下说法正确的是（ ） ①通过不良网站来了解 ②不用理会，成年了自然就不会困惑 ③从课堂、教材、科普读物中了解相关知识 ④向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 任何时候，我们都要增强自我保护意识，学会自我保护。对此，下列做法不恰当的是（ ） A. 晚上尽量不要外出，有事外出也要尽早回来，最好结伴而行 B. 陌生男人问路，可以带路；向陌生男人问路，可以让他带路 C. 遇到危险时快速离开，去安全的地方 D. 不要搭乘“黑车”,防止落入坏人圈套 6. 心理专家认为，在阴雨天气条件下，人的情绪容易“失控”,但这并不是一种疾病。当光照发生变化，人体的内分泌水平也会受到影响，就有可能影响情绪;绵长的阴雨天也特别容易加重症状，主要表现为全身莫名乏力、无食欲或食欲突然增加、感觉悲伤易怒。这表明，影响情绪的因素是（ ） A. 个人的性格特点 B. 外部环境 C. 生活事件 D. 对事物的看法 7. 下列选项分别表达了喜、怒、哀、惧的是（ ） ①却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 ②不敢高声语，恐惊天上人 ③劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 ④天子按剑怒，使者遥相望 ⑤问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 ⑥风声鹤唳，草木皆兵 A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ①④⑤⑥ D. ②③④⑥ 8. 面对同样美丽的风光，诗人李白在与被流放的友人分别时写下了“楚水清若空，遥将碧海通⋯⋯平生不下泪，于此泣无穷”的忧郁诗句。多年后，被贬的李白遇到大赦，重获自由，途中欣喜，提笔写下“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”来表达自己的愉悦之情。由此可见（ ） ①情绪决定人的观念和行动 ②人的情绪反映人的内心状态 ③人的消极情绪总的来说多于积极情绪 ④随着生活事件的变化，我们的情绪也经常变化 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 9. 一般情况下，解决人际关系冲突和调节情绪的合理路径是（ ） ①换位思考，坦诚交流②握手言和，解决冲突③自我提醒，稳定情绪 A. ①→②→③ B. ②→①→③ C. ③→①→② D. ③→②→① 10. 近年来，“情绪价值”一词在网络爆火，情绪价值简而言之，就是情绪所带来的正面或负面的影响和价值。面对他人倾诉，我们可以带来的正面情绪价值有（ ） ①只关注自己感受，无需关注他人 ②倾听他人感受，不打断、不批判 ③不予理睬与回应，任其自由发展 ④及时赞美与鼓励，增强对方信心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 观察下图，下列说法正确的是（ ） A. 情感比情绪更为深刻、稳定 B. 情感是短暂的，情绪是持久的 C. 情绪和情感都不受外界影响 D. 情感的表达比情绪更强烈明显 12. 以下诗句与情感对应不准确的是（ ） 选项 诗句 情感 A 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 依依不舍的朋友情谊 B 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 以天下为己任的责任感 C 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 对家乡亲人的思念情感 D 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 忧国忧民的爱国情感 A. A B. B C. C D. D 13. 小闽同学说：“当我心情不佳或情绪低落时，我最喜欢到空旷无人的场地大喊一声，这样会使我的情绪有所好转。”小闽调节不良情绪的方法是（ ） A. 放松训练 B. 认知调节 C. 合理宣泄 D. 注意转移 14. 越王勾践饱受屈辱，最终打败吴国；张骞历经坎坷，为汉朝开拓了丝绸之路……这表明（ ） ①消极情感比积极情感更能促进人的成长 ②经历的挫折越多，越有利于事业的成功 ③面对逆境，我们要鼓足勇气，迎难而上 ④学会转化消极情感，可以让我们不断成长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻。下列行为能体现这一观点的是（ ） A. 张某在工作之余经常参加各种公益活动，积极服务社会 B. 小梁经常通宵玩手机，还随意转发未经证实的网络消息 C. 小青本想把纸屑随手扔掉，但最终还是将其扔进了垃圾桶 D. 看到环卫工人在旁边扫地，小丽捂住口鼻嫌弃地走过去 16. 95后姑娘徐枫灿，在空军航空大学刻苦训练，满分通过考核，成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员。2025年2月，她获得二级机长资质，再次备受瞩目。徐枫灿立志军营报国，矢志强军打赢，以青春之力守护家国安宁。聪明好学、又美又飒、有主见、肯吃苦、能钻研是她的“标签”。从她身上，可以看出（ ） ①积极进取就能克服一切挑战 ②要找到青春进取的方向和力量 ③女生比男生更容易发挥自身优势 ④要奋力书写挺膺担当的青春篇章 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 习近平总书记在二十大报告中寄语广大青年，要坚定不移地听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。这告诉正值青春年少的我们应（ ） ①规划青春路径，激荡青春活力 ②忽略社会实践，只学理论知识 ③展现青春才华，激发生命潜能 ④自立自信自强，助力自身成长 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历着国家的繁荣富强、我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶，让我们的发展基础日益厚实，拥有了更为充足的平视世界的底气，使我们有坚定的民族自信心、强大的民族自豪感。这说明我们的自信（ ） A. 源于我们在成长过程中积累的实力 B. 源于在和他人交往中获得的肯定 C. 源于凭空想象，要从内心深处增强自信 D. 源于从国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 19. 学期末，班主任在综合素质评价平台，给小升同学写下了如下评语：在本学期的学习和生活中，老师欣慰地看到了你的巨大进步。面对困境，你能够迎难而上，超越自己。下列行为中可以作为班主任评语依据的有（ ） 行为1：在小组讨论中附和他人的观点，从不提出异议 行为2：碰到数学难题时，努力钻研，不弄明白决不罢休 行为3：在同学们遇到困难时，总是热心地提供帮助 行为4：1000米体能测试时，咬紧牙关，坚持跑到终点 A. 行为1和行为3 B. 行为1和行为4 C. 行为2和行为3 D. 行为2和行为4 20. 中华优秀传统文化蕴含着丰富的资源，给人以深刻启迪。下列古文与品质匹配正确的有（ ） 选项 古文 品质 ① 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 自尊 ② 天生我材必有用，千金散尽还复来。 自信 ③ 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 自信 ④ 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 自强 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 二、非选择题：4个小题，共60分。 21. 【接纳生理变化调节心理矛盾】 新时代文明实践志愿服务队走进某中学，开展主题为“向阳·花开”的青少年健康关怀活动，为同学们解答青春期的烦恼和疑惑。不少同学来现场请求帮助，我们一起去看看。 美美 脸上的小痘痘是我最大的痛。我觉得太丑了，有时管不住自己，经常用指甲去抠脸上的痘痘，有的已经出现了痘印和痘坑。现在的我基本上离不开口罩了。心里很郁闷…… 优优 以前在课堂上，我都积极发言，表达自己的想法，可是现在我有些担心，我的想法对吗？说出来，老师和同学们会怎么看我呢？渐渐地，我举手的次数越来越少了。我该怎么办？ 浩浩 在家里，每次爸爸妈妈给我讲道理的时候，我都采取抵触、反驳的态度，但是如果他们真的放手不管我了，我又会觉得失落和不安，期望得到他们的关注和呵护。这让我很苦恼。 轩轩 一个假期没见，班级里原来跟我差不多高的男生都长高了一大截，只有我还是原来的样子。做课间操时，我站在最前面；上体育课时，我排在最旁边。我还会长高吗？ （1）志愿服务队队员对同学们的烦恼进行了归类，根据所学知识，请将表格①②处补充完整。 烦恼来源 ① ② 求助人 美美、轩轩 优优、浩浩 （2）虽然烦恼都来源于②，但优优和浩浩的表现不尽相同，请具体说明。 （3）针对美美注重外表美的行为，志愿服务队队员可能会对她说些什么？ （4）如果你是志愿服务队的一员，请你帮助优优或者浩浩排解烦恼。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 七年级 (3)班同学在学习了“男生女生”后，对本班男生女生进行了调查： 女生 男生 性别差异表现 性格温柔文雅，多愁善感 豁达大度，阳刚坚强 ① 形象思维能力强，善于分析 逻辑思维能力强，善于综合 ② 喜欢唱歌、欣赏、书法、画画 喜欢足球、篮球、骑行、滑板 ③ 材料二 有的同学认为：“我们班女生多才多艺、细致周到、而男生们性格莽撞、做事马虎，所以学校活动只让班上女生来组织参与就行。” 材料三 下课了，班里男生小翔给玲玲送来一封信，信中说：“最喜欢你阳光灿烂的笑容，喜欢看到你的美丽身影…………希望每天放学后都能和你一起同行。”对此，玲玲和好友晴晴提出了自己不同的观点。 晴晴：男生和女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面有着很大的差异，根本无法沟通，我反对女生和男生有任何形式的交往。 玲玲：青春期出现对异性的好感是很正常的心理现象，只要处理得当，可以把小翔变成好朋友，这对我们的成长是有益的。 （1）根据材料一中男女生的不同表现、请你依次写出①②③代表男女生在哪些方面存在差异? （2）促进班级的良好发展，请你对材料二的观点进行点评。 （3）对于上述晴晴和玲玲的观点，你赞同谁的观点?写出你赞同的理由。 23. 【感受发展成就培育美好情感】 2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。以下是七年级（4）班某同学观看发射视频后的感受。飞船点火发射的那一刻，看着冉冉升起的“小太阳”，听着火箭的轰鸣声，我心潮澎湃、万分激动，我感受到了祖国的强大以及发展之迅速。 （1）运用所学知识，请你说说该同学的分享体现了哪些情感。 同学们观看神舟二十一号载人飞船发射过程，心情久久不能平静，自发开展了“仰望星空学航天脚踏实地报祖国”的系列活动。有的同学制作了手抄报向中国航天人表达敬意；有的同学组织开展科技趣味竞技活动；还有同学成立航天兴趣社团，一起学习科技知识，探索未知…… （2）根据材料，运用所学知识，请你谈谈这些情感的作用。 从“东方红一号”响彻寰宇，到“神舟”飞船往来天地；从“嫦娥”奔月演绎神话，到“天问”探火书写新篇，中国航天始终承载着中华民族对未知世界的向往。在建设航天强国的征程上，中国航天人勇担责任、践行使命，不断传递着“舍小爱为大爱”的感人情愫，传递着温暖你我的深情厚谊，让我们看见未来，遇见美好！ （3）根据材料，运用所学知识，谈谈青少年的我们如何品味美好情感。 24. 【焕发青春活力绽放青春光彩】 某校七年级（1）班召开“我们的青春・我们的梦想”主题班会。请你参与，并完成相关任务。 [树立自信] 2024年8月4日，我国乒乓球运动员樊振东获得巴黎奥运会乒乓球男单决赛冠军，实现职业生涯首个大满贯，成为全球第三位超级全满贯得主。他也经历职业的低谷期，但始终相信“只要坚定地执行，就会有成功的概率”。巴黎奥运会周期，樊振东因伤病和竞技状态的起伏而备受质疑。他感受到的一半是绝对压力，另一半是绝对机遇。顶着巨大压力一路挺进决赛并拿下冠军，实现个人的大满贯，向世界证明了他担得起捍卫国乒荣誉的厚重使命。 （1）运用“自信给人力量”有关知识，对上述新闻材料进行微短评。 [人生当自强] 荣获2024年度“感动中国人物”称号的庞众望，出生在贫寒农家，父亲患精神分裂症，母亲因先天性脊柱裂下肢残疾，自身6岁时被查出先天性心脏病，后在母亲四处筹钱下手术成功，术后全家负债，但他没有被生活重担压倒，他靠捡拾废品、帮家里分担，2011年下半年，庞众望去邻村马奇中学读初中，与家距离是15里，平时住校，周末回家。读初中三年，每周的生活费仅20元。但他勇敢地承受着生活、学习的巨大压力，与命运抗争，与困难搏斗，逐步锻炼成一个生活的强者。 （2）庞众望的行为给了我们哪些启示？ [人贵自尊] 习近平总书记曾指出，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。 （3）请从《人贵自尊》的角度，说说你打算如何扣好人生的第一粒扣子 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $