2026年中考物理专题易错精练：简单电路（江苏南京专用）

2026年中考物理专题易错精练：简单电路（江苏南京专用） 一、单选题 1．物理学中经常用物理学家的名字作为物理量的单位。电压单位是（　　） A．安培 B．焦耳 C．伏特 D．牛顿 2．有两个开关，按下任意一个开关，灯都会亮，下列电路符合要求的是（　　） A． B． C． D． 3．关于电流，下列说法正确的是（　　） A．电流是由电荷的无规则运动形成的 B．电流的方向与正电荷定向移动的方向相同 C．只要电路中有电源，电路中就一定有电流 D．物理学中规定，负电荷定向移动的方向为电流的方向 4．如图电路中，闭合开关后两灯均不亮，电压表有示数，故障可能是（　　） A．断路 B．短路 C．断路 D．短路 5．如图所示电路，闭合开关，两灯均不发光，小明同学打算用不同的方法进行故障检查。若电路中只有一盏灯出现故障，则下列判断正确的是（　　） A．将导线并联在A、B，两灯均不亮，则L1断路 B．将另一个灯泡L3并联在A、B，L2、L3发光，则L1断路 C．将电流表并联在B、C，电流表无示数，则L2断路 D．将电压表并联在B、D，电压表示数为电源电压，则L1断路 6．小苏和同学们对如图所示的家庭电路进行探讨，形成了以下观点，其中不正确的是（    ） A．电路中各用电器是串联连接的 B．断开开关S用电器都不能工作 C．同时工作时各用电器电压相同 D．各用电器的工作电流可能不同 7．为测量电路中通过灯泡的电流及其两端电压，小明同学按照实验目的组装器材，但由于混淆了电表的用法，设计了如图甲、乙所示的电路图。闭合开关，下列分析正确的是（　　） A．图甲灯泡发光 B．图乙灯泡发光 C．图甲电表有示数 D．图乙电表无示数 8．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，观察到电压表无示数，已知电路中仅有一处故障，发生在定值电阻R1或R2上，现将一个完好的电流表串联接入电路中，下列说法正确的是（　　） A．若电流表无示数，故障可能是定值电阻R1断路 B．若电流表有示数，故障一定是定值电阻R1断路 C．若电流表无示数，故障一定是定值电阻R2断路 D．若电流表有示数，故障可能是定值电阻R2短路 9．如图所示，盒子面板上有两个小灯泡和一个开关，电源和连接它们的导线在盒子内部，某同学采用下列方案去判断两个灯泡的连接方式：①闭合开关，灯泡一个亮，一个暗，则两个灯泡并联；②闭合开关，两个灯泡同时亮，断开开关，两个灯泡同时灭，则两个灯泡并联；③拧下其中一个灯泡，另一个灯泡仍然亮，则两个灯泡并联；④用电压表分别并联在两个灯泡两端，示数均为1.5 V，则两个灯泡并联。该同学判断正确的是（　　） A．③ B．②③ C．②③④ D．①②③④ 10．如图甲、乙所示电路，闭合开关，电路正常工作，图中电流表、、、对应的示数为、、、，电压表、、、对应的示数为、、、。下列说法正确的是（    ） A．、、、 B．、、、 C．、、、 D．、、、 二、填空题 11．如图所示，在“会动的纸巾小人”实验中，用干燥毛巾摩擦塑料笔杆后，将笔杆靠近叠好的纸巾小人，小人会被吸起并跳动。摩擦后的毛巾和塑料笔杆带的是__________（选填“同”或“异”）种电荷。小人被笔杆吸起，说明带电体具有___________的性质。 12．与毛皮摩擦过的橡胶棒带了电，这是_______现象。如图所示，用此橡胶棒接触原来不带电的验电器金属球，验电器的金属箔张开，这一瞬间电流方向是______（选填“从A到B”或“从B到A”）。 13．小明新买的玩具上有甲、乙两个小灯泡，他拧下甲灯泡后，发现乙灯泡可以继续正常发光。说明这两个灯的连接方式是___________（选填“串联”或“并联”）。若小明找来一个不同规格的丙灯泡接到原来甲灯泡的位置，乙灯泡的亮度___________（选填“会”或“不会”）发生变化。 14．如图所示，电源电压是3V且不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯两端的电压为_______V；若断开开关，电压表示数将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。S闭合过一段时间后，只有一盏灯熄灭且两个电表示数都变大，则故障是_______。 15．如图所示的电路，闭合开关，滑片从最左端移到图中位置的过程中电路正常工作，三个电表中示数不发生变化的有___________（填“一”“两”或“三”）个；若移动滑片过程中三个电表都有示数且两个电流表示数始终相等，则电路故障是___________（填“短路”“断路”“短路”或“断路”）。 16．如图甲所示的电路，闭合开关S1、S2，电压表V1、V2的示数如图乙所示。则L1两端的电压是______V；断开开关S2，电压表V1将会______（选填“变为0”、“等于电源电压”或“超量程”） 17．有三块如图所示安装在木板上的电路，其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱，相同的小灯泡L1、L2的两端分别接在ab、cd接线柱上。木板背面有导线相连着，从而使木板正背两面组成一个完整的电路（连线看不到）。闭合开关通电后，两灯都能正常发光。 (1)第一组同学将第一块木板的其中一个小灯泡取下，若另一灯泡不发光，则说明两灯的连接方式是______。 (2)第二组同学用第二块木板，在电源和开关之间串联接入电流表，闭合开关，两灯都发光，电流表示数为0.32A，通过L1的电流可能是______A。 (3)第三组同学用第三块木板，先后将电压表分别并联接在ab、cd、ad之间，电压表示数均为3V，若取下L1，再将电压表并联接在cd之间，电压表示数为______V。 三、实验题 18．按要求完成填空： (1)如图甲所示，用手指堵在注射器口处，另一只手推动注射器柱塞杆，封闭在注射器内的空气压缩到一定程度就很难再被压缩，这主要是因为分子间存在__________。 (2)如图乙所示，塑料瓶装满水并在瓶口“盖”一个乒乓球，倒立后放手，乒乓球没有掉落下来，这是因为乒乓球受到__________的作用。 (3)如图丙所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球时，观察到验电器的两片金属箔张开，其原因是__________（选填“同种”或“异种”）电荷相互排斥。 (4)如图丁所示，在探究串联电路电压规律实验中，闭合开关，电压表测的是__________（选填“灯”“灯”或“电源”）两端电压。 19．物理兴趣小组探究并联电路中的电流特点； (1)小博同学接好最后一根导线两个小灯泡立刻发光，其原因可能是：___________； (2)用图甲所示电流表测量的是___________的电流； (3)小硕同学分析下表中数据可初步得出结论：并联电路各支路电流相等。你认为他的结论是否正确：___________，请说明理由：___________； 干路电流/A L1所在的支路电流/A L2所在的支路电流/A 0.48 0.24 0.24 (4)为了使结论更具有普遍性，他们还应该___________。 20．小明利用图甲所示电路图对串联电路中电压的规律进行了探究。 (1)连接好电路，闭合开关前，小明发现电压表指针指在“0”刻度线右侧，接下来应对电压表进行______。 (2)调节好电压表后，开始实验。某次测量AB间电压时，电压表指针偏转情况如图乙所示，读数为______V。 (3)用电压表分别测出AB、BC、AC之间的电压为、、，得到的数据记录在下表中。分析实验数据，你可以得到的结论是：______（用表格中的物理量符号表示）。 实验次数 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 2.0 3.0 3 1.2 1.8 3.0 (4)本实验进行多次测量的目的是：______________。 21．某实验小组的同学在做“探究串联电路电压的规律”实验时，设计了如图甲所示的电路。 (1)连接好电路后，闭合开关前，小乐才发现电压表的指针偏转如图乙所示，接下来他要进行的操作是_________。 A．对电压表进行调零 B．将电压表正负接线柱上的导线进行互换连接 (2)如图甲所示，小明在测量小灯泡L1两端电压时，闭合开关，发现两灯泡都不发光，电压表的示数为0，已知电路中只有一处故障，下列情况中不可能出现的是___________。 A．开关S接触不良 B．灯L2断路 C．电源接触不良 D．灯L1断路 (3)小红通过分析表格中的数据得出：在串联电路中，___________。（可用表格中的物理量表示） 实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V 1 0.8 2.2 3 2 1.5 1.5 3 3 1.8 1.2 3 (4)小聪认为在此实验中，可以再串联一个滑动变阻器在电路中进行实验，小组同学讨论觉得可行，该方案的优点是___________。 四、计算题 22．如图所示。电源电压为12V，V1示数为10V，V2示数为8V，则： (1)灯泡L1，L2、L3两端电压分别是多大？ (2)若把电压表V1换成电流表A1，电压表V2换成电流表A2，A1表示数为2A，A2表示数为1.5A，干路电流为2.8A，请问通过L1、L2、L3的电流分别为多少？ 五、科普阅读题 23．阅读短文，回答问题： 我国自主研制的某载人飞艇如图甲所示，其气囊体积巨大。采用轻质材料制作。飞艇升空靠浮力实现，水平飞行靠发动机燃烧燃油提供动力。发动机输出的能量用于做推动功和辅助功（推动功指克服空气阻力推动飞艇水平飞行做的功；辅助功指发动机驱动飞艇上发电机工作所做的功，辅助功的功率恒定）。当飞艇低速水平直线飞行时，其受到的空气阻力与速度的关系如图乙所示。飞艇部分参数如表。忽略气囊厚度及气囊外其他部分受到的浮力。 发动机全速时输出功率 辅助功的功率 发动机内的燃油热值 发动机的效率 40% (1)发动机内的燃油燃烧得越充分，燃油的热值___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。图丙为四冲程汽油机的___________冲程的示意图，若该四冲程汽油机每秒钟做功20次。则汽油机的飞轮转速为___________。 (2)如图丁是飞艇上的平衡警示局部电路图，其中为重力开关，金属片可绕点自由转动，当飞艇水平时，在、中间，当飞艇严重左倾时___________灯亮；当飞艇严重右倾时___________灯亮。 (3)飞艇以的速度水平匀速直线飞行时，若飞行距离为，则发动机完全燃烧消耗了___________燃油。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年中考物理专题易错精练：简单电路（江苏南京专用）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A B A B A C C A C 1．C 【详解】根据物理学中的单位定义，电压的单位是伏特；安培是电流的单位；焦耳是能量的单位；牛顿是力的单位，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2．A 【详解】A．两个开关、并联，然后与灯泡串联。按下任意一个开关，电路都会接通，灯泡都会亮，故A符合题意； B．、与灯泡串联，只按下其中一个开关时，电路都是断开的，灯泡不亮，故B不符合题意； C．与灯泡串联后再和并联。按下时，会造成电源短路，灯泡不亮，故C不符合题意； D．与灯泡串联后再和并联。按下时，会造成电源短路，灯泡不亮，故D不符合题意。 故选A。 3．B 【详解】A．电流是由电荷的定向移动形成的，电荷的无规则运动不会形成电流，故A错误； B．物理学中规定，电流的方向与正电荷定向移动的方向相同，故B正确； C．电路中有电源，且电路必须是闭合回路时，电路中才会有电流，仅有电源但电路断开时没有电流，故C错误； D．物理学中规定，正电荷定向移动的方向为电流的方向，负电荷定向移动的方向与电流方向相反，故D错误。 故选B。 4．A 【详解】“电压表有示数”表明电压表两接线柱与电源两极连通，“两灯均不亮”说明没有或几乎没有电流流过小灯泡，则电路发生断路，由于电压表有示数，故障原因可能是和电压表并联的用电器断路，即灯L1断路，故A正确；BCD错误。 故选A。 5．B 【详解】如图所示电路中，L1与L2串联，闭合开关后两灯均不发光，若电路中只有一盏灯出现故障，说明电路存在断路故障（若为短路，另一灯应发光）。 A．将导线并联在A、B，两灯均不亮，说明A、B以外的电路部分断路，则是L2断路，故A错误； B．将另一个灯泡L3并联在A、B，L2、L3发光，说明L2是完好的，则是L1断路，故B正确； C．将电流表并联在B、C，电流表无示数，说明B、C以外的电路部分断路，则是L1断路，故C错误； D．将电压表并联在B、D，电压表示数为电源电压，说明电压表两端与电源相通，则是L2断路，故D错误。 故选B。 6．A 【详解】A．由图可知，闭合开关后，各用电器为并联连接，故A错误，符合题意； B．开关S在干路中，断开后所有用电器均无法工作，故B正确，不符合题意； C．并联电路中各支路两端电压相等，同时工作时各用电器电压相同，故C正确，不符合题意； D．各用电器规格不一定相同，根据并联电路电流规律可知，工作时通过的电流可能不同，故D正确，不符合题意。 故选A。 7．C 【详解】图甲中，电流表并联在灯泡两端，灯泡被短路，电流表测量通过电阻R的电流，因此灯泡不发光，电流表有示数；图乙中，电压表串联在电路中，相当于测量电源电压，电压表有示数，因为电压表内阻很大，所以电路中几乎不会有电流通过，灯泡不发光，故ABD错误，C正确。 故选C。 8．C 【详解】由电路图可知，闭合开关，两电阻串联，电压表V测量电阻R1两端的电压，电路中仅有的一处故障发生在电阻R1或R2上。闭合开关S，电压表无示数，说明电路故障可能是R1短路或R2断路。再串联一个电流表，若电流表有示数，说明电路故障是R1短路；若电流表无示数，说明电路故障是R2断路，故C正确，ABD错误。 故选C。 9．A 【详解】①灯泡亮度由实际功率决定，串联电路中两个灯泡电阻不同时，实际功率不同，也会出现“一个亮、一个暗”的情况，因此不能判断是并联，①错误； ②串联电路的开关，或者并联电路干路的开关，都可以同时控制两个灯泡，使灯泡同时亮、同时灭，因此不能判断是并联，②错误； ③并联电路各用电器互不影响、独立工作，串联电路各用电器互相影响。拧下一个灯泡后另一个仍然发光，说明两个灯泡互不影响，一定是并联，③正确； ④如果两个灯泡规格相同，串联时它们分得的电压也相等，同样可以出现“两端电压都为1.5V”的情况，因此不能判断一定是并联，④错误。 综上只有③正确，故A正确，BCD错误。 故选A。 10．C 【详解】由图甲可得，R1、R2串联，电流表、均测量电路电流，串联电路电流处处相等，则 电压表V1测量R1的电压，电压表V2测量电源电压。串联电路中电源电压大于任一用电器的电压，则 由图乙可得，R3、R4并联，电流表测量R4的电流，电流表测量干路电流，任一支路的电流小于干路电流，则 电压表V3、V4均测量电源电压，则，故ABD错误，C正确。 故选C。 11． 异 吸引轻小物体 【详解】[1]摩擦起电的实质是电荷发生了转移，用干燥毛巾摩擦塑料笔杆时，电子发生转移，一个物体失去电子，另一个物体得到电子，摩擦后的毛巾和塑料笔杆带的是异种电荷。 [2]纸巾小人不带电，是轻小物体；笔杆被摩擦后带电，小人被笔杆吸起，说明带电体具有吸引轻小物体的性质。 12． 摩擦起电 从B到A 【详解】[1][2]与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，表明橡胶棒得到了电子，这是摩擦起电现象；用此橡胶棒接触原来不带电的验电器金属球，电子从橡胶棒转移至金属箔，金属箔带有同种电荷而相互排斥。电流方向与电子定向移动方向相反，所以电子从橡胶棒转移至金属箔，即从A到B，故电流的方向为从B到A。 13． 并联 不会 【详解】[1]串联电路用电器相互影响，并联电路用电器互不影响。拧下甲灯乙灯仍能正常发光，说明两灯互不影响，是并联。 [2]根据并联电路电压规律可知，丙灯接在甲的位置，乙灯两端电压不受丙灯接入影响，其亮度不会变。 14． 2 变大 L1短路 【详解】[1]由电路图可知，开关S闭合时，L1​与L2​串联，电压表测L2​两端的电压，电流表测电路中的电流。已知电源电压，电压表示数，根据串联电路的电压规律，可得 [2]开关S闭合时，电压表测L2​两端电压，示数为1V；断开开关S后，电压表通过L1​直接接在电源两端，测电源电压，示数为3V，因此电压表示数变大。   [3]已知只有一盏灯熄灭，且电流表、电压表示数都变大。 若L1​短路，电路总电阻变小，电流变大，电流表示数变大；L1​短路后相当于导线，电压表测电源电压，示数从1V变为3V，变大，且L1​熄灭、L2​发光，完全符合条件。 15． 两 断路 【详解】[1]由图可知，与并联。电压表测电源电压，电源电压恒定，因此示数不变。电流表测支路的电流，并联电路各支路独立工作，是定值电阻，通过的电流不变，因此示数不变。电流表测干路总电流，滑片移动时接入电阻改变，支路电流改变，干路电流等于两支路电流之和，因此示数改变。则示数不变的电表有2个。 [2]三个电表都有示数，说明电表均不为零，两个电流表示数始终相等，说明干路电流等于支路电流，即支路没有电流，则电路故障为断路。 16． 3 超量程 【详解】[1]如图所示，闭合开关S1、S2， 两灯泡串联，电压表V1并联在L2两端，测L2两端电压，V2并联在电源两端，测电源电压，由于在串联电路中各用电器两端电压之和等于总电压，所以电压表V2的示数大于V1的示数，故电压表V2选择大量程，分度值是0.5V，示数为5.5V，电压表V1选择小量程，分度值是0.1V，示数为2.5V，即电源电压为5.5V，灯泡L2两端的电压为2.5V，则灯泡L1两端的电压为 [2]断开开关S2，电压表V1串联在干路上，其示数应为电源电压，而电压表V1使用的量程小于电源电压5.5V，所以会超量程。 17．(1)串联 (2)0.32或0.16 (3)3 【详解】（1）取下其中一个小灯泡后，另一只灯泡不发光，说明两灯泡互相影响，不能独立工作，所以两灯的连接方式是串联。 （2）第二组同学两灯的连接方式可能是串联也可能是并联，当两灯串联时，串联电路电流处处相等，所以通过的电流为0.32A；当两灯并联时，此时电流表测干路电流，两灯规格一样，所以通过的电流 所以通过的电流可能是0.32A或0.16A。 （3）第三组同学先后将电压表分别并联接在ab、cd、ad之间，电压表示数均为3V，并联电路各支路电压相等，因此两灯并联，若取下，再将电压表并联接在cd之间，电压表示数应仍为3V。 18．(1)斥力 (2)大气压强 (3)同种 (4)电源 【详解】（1）分子间同时存在引力和斥力，如图甲所示，用手指堵在注射器口处，另一只手推动注射器柱塞杆，封闭在注射器内的空气压缩到一定程度就很难再被压缩，这主要是因为分子间存在斥力。 （2）如图乙所示，塑料瓶装满水并在瓶口“盖”一个乒乓球，倒立后放手，乒乓球没有掉落下来，这是因为乒乓球受到大气压的作用，大气压托住乒乓球使其不会掉落。 （3）丝绸和玻璃棒摩擦，玻璃棒带正电；带正电的玻璃棒接触不带电的验电器时，验电器的金属球、金属杆和两片金属箔上的电子会转移到玻璃棒上，使两片金属箔带上同种电荷，因同种电荷相互排斥而使两片金属箔张开。 （4）如图丁所示电路，闭合开关，两灯串联，电压表并联在电源的两端，测的是电源两端电压。 19．(1)连接电路时开关没有断开 (2)干路 (3) 不正确 仅根据一次实验数据，且使用的是规格相同的灯泡进行实验，具有偶然性 (4)换用不同规格的灯泡进行多次实验 【详解】（1）连接电路时，为保护电路，开关应断开。小博同学接好最后一根导线两个小灯泡立刻发光，原因可能是连接电路时开关没有断开。 （2）图甲中，两灯泡并联，电流表串联在干路上，所以测量的是干路的电流。 （3）[1][2]小硕同学的结论不正确。因为仅根据一次实验数据，且使用的是规格相同的灯泡进行实验，具有偶然性，不能得出并联电路各支路电流相等的普遍结论。在并联电路中，只有当各支路用电器规格相同（电阻相同）时，支路电流才相等，一般情况下，各支路电流不一定相等。 （4）为了使结论更具有普遍性，应采用不同规格的灯泡进行多次实验，这样可以避免偶然性，实验结论才更可靠。 20．(1)调零 (2)1.8 (3) (4)避免单次实验的偶然性，让结论更具普遍性 【详解】（1）闭合开关前指针不在零刻度线，需要先对电压表进行调零操作。 （2）电压表接入0~3V量程，该量程分度值为0.1V，根据指针位置读数为1.8V。 （3）分析表格数据：三次实验中，与之和都等于，因此用符号表示结论为 即串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。 （4）本实验为规律探究实验，多次测量的目的是避免单次实验的偶然性，让结论更具普遍性。 21．(1)A (2)D (3) (4)使实验结论更具有普遍性 【详解】（1）连接好电路后，闭合开关前，发现电压表指针未指在零刻度线处，所以接下来要对电压表进行调零。 （2）A．开关S接触不良，整个电路断路，两灯泡不发光，电压表示数为0，可能出现，故A不符合题意； B．灯L₂断路，整个电路断路，两灯泡不发光，电压表示数为0，可能出现，故B不符合题意； C．电源接触不良，整个电路无电流，两灯泡不发光，电压表示数为0，可能出现，故C不符合题意； D．灯L₁断路，电压表与电源连通，会有示数，不符合电压表示数为0的情况，不可能出现，故D符合题意。 故选D。 （3）分析表格数据，每次实验中都等于，所以串联电路中， （4）在电路中串联一个滑动变阻器，通过改变滑动变阻器接入电路的电阻，从而改变电路中的电流和各部分的电压，这样可以进行多次测量，使实验结论更具有普遍性。 22．(1)2V，6V和4V (2)1.3A，0.7A和0.8A 【详解】（1）由电路图可知，闭合开关后，三个灯泡串联，V1测L2和L3两端总电压，V2测L1和L2两端总电压，电源电压。根据串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。两端电压为 L3两端电压为 L2两端电压为 （2）将电压表更换为电流表后，三个灯泡并联，干路总电流，电流表测L1和L2的支路电流之和，电流表测L2和L3的支路电流之和。根据并联电路干路电流等于各支路电流之和，通过L1的电流 通过L3的电流 通过L2的电流 23．(1) 不变 做功 2400 (2) 红 绿 (3) 2 【详解】（1）[1]热值是燃料的特性，只与燃料种类有关，与燃烧是否充分无关，所以燃油燃烧越充分，热值不变。 [2]图丙中，汽油机两个气门关闭，活塞向下运动，是做功冲程。 [3]四冲程汽油机每秒钟做功20次，一个工作循环做功1次，飞轮转2圈，所以每分钟汽油机对外做功 汽油机的飞轮转速为 （2）[1][2]重力方向始终竖直向下，当飞艇严重左倾时，a端偏向金属片M，红灯所在电路接通，红灯亮；当飞艇严重右倾时，b端偏向金属片M，绿灯所在电路接通，绿灯亮。 （3）由图乙可知，飞艇低速飞行时，其受到的空气阻力与速度成正比；当，，由此可得二者之间的关系满足 当飞艇以的速度水平匀速直线飞行时，受到的阻力 飞艇水平飞行靠发动机燃烧燃油提供动力，发动机输出的能量用于做推动功和辅助功；推动功指克服空气阻力推动飞艇水平飞行做的功，在这个过程中飞艇飞行的距离为，因此飞艇飞行过程中，推动功为 飞艇水平飞行时的速度为6m/s，因此飞艇飞行6km的运动时间为 辅助功指发动机驱动飞艇上发电机工作所做的功，辅助功的功率恒定为，因此在这个过程中，辅助功 所以这个过程中，燃油完全燃烧做的有用功 由表格可知，发动机的效率为40%，因此在这个过程中，燃油完全燃烧释放的热量 发动机内燃油的热值为，可得完全燃烧燃油的质量 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $