内容正文:
第4章 因式分解(高效培优单元自测·提升卷)
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
1. 选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.下列因式分解正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】利用提公因式法、公式法、十字相乘法等对各选项进行分解因式即可判断正误.
【详解】A、,故本选项符合题意;
B、,则,故本选项不符合题意;
C、,则,故本选项不符合题意;
D、,则,故本选项不符合题意.
2.若,,则的值为( )
A.2 B. C. D.
【答案】D
【分析】利用平方差公式将变形为,再代入已知条件计算即可求出的值.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴.
3.对于式子:①;②,从左到右的变形,下列说法正确的是( )
A.都是因式分解 B.都是整式乘法
C.①是因式分解,②是整式乘法 D.①是整式乘法,②是因式分解
【答案】C
【分析】根据因式分解和整式乘法的定义进行判断即可.
【详解】解:①左边多项式,右边整式乘积形式,属于因式分解;
②左边整式乘积,右边多项式,属于整式乘法.
综上,①是因式分解,②是整式乘法.
4.淇淇的因式分解为:,被覆盖处应为( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查因式分解的实际运用.熟悉运用提取公因式,利用公式法进行因式分解,是解题的关键.先提取公因式,再利用平方差公式进行二次分解即可.
【详解】解:因式分解,
提取公因式,得:,
根据平方差公式因式分解,得:.
故选:.
5.计算的结果为( )
A.2026 B.20260 C.202600 D.2026000
【答案】C
【分析】通过提取公因数2026,简化表达式后计算完全平方公式,最后相乘得到结果.
本题主要考查了用公式法分解因式,能够将原式进行正确变形是解决此题的关键.
【详解】解:原式 = + +
故选:C.
6.如果,,那么的值是( )
A. B. C.13 D.30
【答案】D
【分析】先对所求多项式提取公因式因式分解,再将已知条件整体代入计算,即可得到结果.
【详解】解:∵,,
∴ .
7.因式分解时,甲看错了的值,分解的结果是,乙看错了的值,分解的结果是,那么因式分解的正确结果为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了因式分解,需从错误结果中提取正确参数是解题的关键.甲看错了,但正确;乙看错了,但正确,从甲的分解结果求出的值,从乙的分解结果求出的值,得到正确多项式后再因式分解即可.
【详解】解:甲看错了的值,分解的结果是,
正确,,
乙看错了的值,分解的结果是,
正确,,
正确多项式为,
因式分解得.
故选:A.
8.小明是一名密码翻译爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:,,,,,分别对应下列六个字:勤,奋,博,自,主,学,现将因式分解,结果呈现的密码信息应是()
A.勤奋博学 B.博学自主 C.勤奋自学 D.勤奋自主
【答案】D
【分析】本题考查因式分解的应用,先将代数式分解因式,再根据密码手册匹配对应的字.
【详解】解:
.
根据密码手册:对应“勤”,对应“奋”,对应“自”,对应“主”,
∴密码信息为“勤奋自主”.
故选:D.
9.已知实数m、n、p满足,,,则的值等于( )
A.6 B.7 C.8 D.9
【答案】D
【分析】将三个等式相加后配方,利用非负数的性质求出m、n、p的值,再计算和即可.
【详解】解:将三个已知等式左右分别相加,得,
整理得,
对左边配方得,
即,
∵ 任意实数的平方为非负数,三个非负数的和为0,
∴ 每个平方均为0,
∴,,,
∴.
10.若是完全平方式,则实数的值为( )
A. B.或 C.5 D.4
【答案】B
【分析】本题考查了完全平方公式的应用知识点,掌握完全平方公式的结构特征是解题的关键.
本题根据完全平方公式,分析多项式的结构,得出“中间项系数需满足与首项、末项的关系”的结论,进而通过解方程求出的值,即可解决根据完全平方式的结构特征求字母参数的问题.
【详解】解:∵是完全平方式,
∴,
∵,
∴,
即:,
当时,;
当时,,
综上:或.
故选 :B.
2. 填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.)
11.分解因式:____________.
【答案】
【分析】先提取公因式,再利用完全平方公式分解因式即可.
【详解】解:
12.已知整式可以因式分解为,则的值为______.
【答案】
【分析】本题考查的是根据因式分解的结果求参数,通过展开因式分解形式,比较同类项系数,建立方程求解.
【详解】解:展开 ,与原式比较系数,
得,
解得 ,
则.
故答案为:.
13.已知a,b,c满足,,,则的值为__________.
【答案】11
【详解】解:∵,,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
14.边长分别为a和b的两个正方形按图的样式摆放,如果阴影部分的面积为58,,则_____.
【答案】16
【分析】根据和完全平方公式解题即可.
【详解】解:由图可知,
,
∴,
解得.
15.若实数a,b满足,则代数式的值为_______________.
【答案】6.
【分析】将所求代数式中的因式分解,再把代入,化简即可.
【详解】解:,
把代入得,
再把代入得;
故答案为:6.
【点睛】本题考查了求代数式的值和因式分解以及整式计算,解题关键是熟练利用因式分解把所求代数式变形,然后整体代入求值.
16.小明抄在作业本上的式子(“”表示漏抄的指数),不小心漏抄了x的指数,他只知道该数为不大于5的正整数,并且能利用平方差公式分解因式,请你帮小明写出该整式分解因式的所有可能结果:______________.
【答案】或
【分析】本题考查了因式分解,熟练掌握利用平方差公式分解因式是解题关键.
根据平方差公式分解因式有两种情况:①当的值为2时,②当的值为4时,利用平方差公式分解因式即可得.
【详解】解:①当的值为2时,则;
②当的值为4时,则;
故答案为:或.
三.解答题(本题共8小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.(8分)分解因式:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)直接提取公因式即可;
(2)提取公因式,再用平方差公式分解即可.
【详解】(1)解:原式;
(2)解:原式
.
19.(8分)如图,长方形A的长和宽分别为a,b,长方形B的长和宽分别为,b,面积分别为和.
(1)_______,_______.(请用含a,b的代数式表示)
(2)试证明.
【答案】(1);
(2)见解析
【分析】本题主要考查了列代数式,因式分解的应用,正确表示出和是解题的关键.
(1)根据长方形的面积公式求解即可;
(2)根据(1)所求可得,可证明,据此可证明结论.
【详解】(1)解:由题意得,;;
(2)证明:,
∵,
∴,
∴,
∴.
20.(8分)设是一个三位数,其中分别是这个三位数的百位、十位、个位上的数字.
(1)用含的式子表示;
(2)若,试说明一定能被9整除.
【答案】(1)
(2)见解析
【分析】本题考查了列代数式,提公因式法分解因式等知识点,解题关键是掌握上述知识点并能运用其来求解.
(1)根据十进制数表示方法列出代数式即可;
(2)根据(1)列出代数式,变形后,得出一定能被9整除.
【详解】(1)解:;
(2)解:,
∵,
∴
∴一定能被9整除.
21.(10分)在学习用乘法公式分解因式时,我们知道把多项式与叫做“完全平方式”.老师布置了一道思维拓展题:代数式有最大值还是最小值?并求出这个最值.小欣的解题步骤如下:
,
,
,
有最小值,最小值为4.
小欣的解法及结果得到了老师的肯定,请根据上述内容完成以下问题:
(1)下列多项式:①;②;③;④,其中是完全平方式的为______;(请填写序号)
(2)代数式有最大值还是最小值?并求出这个最值.
【答案】(1)③
(2)有最大值,最大值为
【分析】本题主要考查了完全平方式的定义,用完全平方公式分解因式,熟知完全平方公式和完全平方式是解题的关键.
(1)根据“完全平方式”的特点逐个判断即可;
(2)利用完全平方公式把原代数式变形为,再根据平方的非负性求解即可.
【详解】(1)解:①②④都不是完全平方式,,则③是完全平方式;
(2)解:
,
,
∴
.
有最大值,最大值为.
22.(10分)阅读材料:我们知道
所以形如
的式子可以用完全平方公式因式分解.
类似地,对于 我们可以通过配方实现因式分解:
请根据材料,解决下列问题:
(1)因式分解:
(2)因式分解:
【答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查了分解因式,正确理解题意是解题的关键.
(1)先把原式变形为,再仿照题意分解因式即可;
(2)先把原式变形为,再仿照题意分解因式即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
22.(10分)仔细阅读下面例题,解答问题:
例题:已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及m的值.
解:设另一个因式为,得
则
∴
解得:,
∴另一个因式为,m的值为.
问题:
(1)已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及a的值;
(2)已知二次三项式有一个因式是,请仿照例题将因式分解.
【答案】(1),5;
(2).
【分析】(1)设另一个因式为,再根据多项式乘多项式法则计算,从而列出关于a,n的方程组,解方程组求出答案即可;
(2)设另一个因式为,再根据多项式乘多项式法则计算,从而列出关于n,b的方程组,解方程组求出答案即可.
【详解】(1)解:设另一个因式为,得
则,
∴,
由①得:,
把代入②得:,
∴另一个因式是,a的值为5;
(2)解:设另一个因式为,得
,
则,
∴,
由①得:,
把代入②得:,
∴.
23.(10分)利用图1中甲、乙、丙三种矩形卡片若干张拼成图2的正方形(卡片间不重叠、无缝隙),可以用来解释.
(1)【发现】若要拼成图3的矩形,请通过计算说明需要利用图1中的三种卡片各自的张数;
(2)【探究】若要利用1张甲卡片、4张乙卡片和4张丙卡片拼成一个正方形,则该正方形的边长为__________(用含的式子表示);
(3)【应用】若,则______;若,则_______,_______.
【答案】(1)需要2张甲卡片,1张乙卡片,3张丙卡片,计算见解析
(2)
(3)12,1,1
【分析】(1)计算,即可得到答案;
(2)计算,即可得到答案;
(3)利用完全平方公式,即可得到答案.
【详解】(1)解:∵,
∴需要2张甲卡片,1张乙卡片,3张丙卡片;
(2)解:∵1张甲卡片、4张乙卡片和4张丙卡片,
∴,
∴该正方形的边长为;
(3)解:∵,,
∴;
∵,,
∴,,
解得,.
24.(10分)观察下列各式
;
;
;
...
(1)根据以上规律,则:___________;
(2)请归纳出一般规律:___________;
(3)请根据你归纳出来的规律求的结果.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】此题考查了乘法公式的应用,会用规律进行逆向思维的应用是解决此题的关键.
(1)分析题意,认真观察各式,等式右边的指数比左边的最高指数大1,利用此规律填空;
(2)根据发现的规律,将其写成关于含有的式子即可;
(3)将原式变形为,即可根据规律解答.
【详解】(1)解:观察题中已有等式规律,可得出:
;
;
.
故答案为:.
(2)通过观察总结可知:当前面的多项式最高次数为时,得数的次数应该为,
.
故答案为:.
(3)原式
.
故答案为:
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第4章 因式分解(高效培优单元自测·提升卷)
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
1. 选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.下列因式分解正确的是( )
A. B.
C. D.
2.若,,则的值为( )
A.2 B. C. D.
3.对于式子:①;②,从左到右的变形,下列说法正确的是( )
A.都是因式分解 B.都是整式乘法
C.①是因式分解,②是整式乘法 D.①是整式乘法,②是因式分解
4.淇淇的因式分解为:,被覆盖处应为( ).
A. B. C. D.
5.计算的结果为( )
A.2026 B.20260 C.202600 D.2026000
6.如果,,那么的值是( )
A. B. C.13 D.30
7.因式分解时,甲看错了的值,分解的结果是,乙看错了的值,分解的结果是,那么因式分解的正确结果为( )
A. B. C. D.
8.小明是一名密码翻译爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:,,,,,分别对应下列六个字:勤,奋,博,自,主,学,现将因式分解,结果呈现的密码信息应是()
A.勤奋博学 B.博学自主 C.勤奋自学 D.勤奋自主
9.已知实数m、n、p满足,,,则的值等于( )
A.6 B.7 C.8 D.9
10.若是完全平方式,则实数的值为( )
A. B.或 C.5 D.4
2. 填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.)
11.分解因式:____________.
12.已知整式可以因式分解为,则的值为______.
13.已知a,b,c满足,,,则的值为__________.
14.边长分别为a和b的两个正方形按图的样式摆放,如果阴影部分的面积为58,,则_____.
15.若实数a,b满足,则代数式的值为_______________.
16.小明抄在作业本上的式子(“”表示漏抄的指数),不小心漏抄了x的指数,他只知道该数为不大于5的正整数,并且能利用平方差公式分解因式,请你帮小明写出该整式分解因式的所有可能结果:______________.
三.解答题(本题共8小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.(8分)分解因式:
(1)
(2)
19.(8分)如图,长方形A的长和宽分别为a,b,长方形B的长和宽分别为,b,面积分别为和.
(1)_______,_______.(请用含a,b的代数式表示)
(2)试证明.
20.(8分)设是一个三位数,其中分别是这个三位数的百位、十位、个位上的数字.
(1)用含的式子表示;
(2)若,试说明一定能被9整除.
21.(10分)在学习用乘法公式分解因式时,我们知道把多项式与叫做“完全平方式”.老师布置了一道思维拓展题:代数式有最大值还是最小值?并求出这个最值.小欣的解题步骤如下:
,
,
,
有最小值,最小值为4.
小欣的解法及结果得到了老师的肯定,请根据上述内容完成以下问题:
(1)下列多项式:①;②;③;④,其中是完全平方式的为______;(请填写序号)
(2)代数式有最大值还是最小值?并求出这个最值.
22.(10分)阅读材料:我们知道
所以形如
的式子可以用完全平方公式因式分解.
类似地,对于 我们可以通过配方实现因式分解:
请根据材料,解决下列问题:
(1)因式分解:
(2)因式分解:
22.(10分)仔细阅读下面例题,解答问题:
例题:已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及m的值.
解:设另一个因式为,得
则
∴
解得:,
∴另一个因式为,m的值为.
问题:
(1)已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及a的值;
(2)已知二次三项式有一个因式是,请仿照例题将因式分解.
23.(10分)利用图1中甲、乙、丙三种矩形卡片若干张拼成图2的正方形(卡片间不重叠、无缝隙),可以用来解释.
(1)【发现】若要拼成图3的矩形,请通过计算说明需要利用图1中的三种卡片各自的张数;
(2)【探究】若要利用1张甲卡片、4张乙卡片和4张丙卡片拼成一个正方形,则该正方形的边长为__________(用含的式子表示);
(3)【应用】若,则______;若,则_______,_______.
24.(10分)观察下列各式
;
;
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...
(1)根据以上规律,则:___________;
(2)请归纳出一般规律:___________;
(3)请根据你归纳出来的规律求的结果.
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