专题4 因式分解(高效培优讲义)数学新教材浙教版七年级下册

2026-04-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级下册
年级 七年级
章节 第 4 章 因式分解
类型 教案-讲义
知识点 因式分解
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 252 KB
发布时间 2026-04-17
更新时间 2026-05-22
作者 广益数学
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2026-04-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57393325.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本初中数学讲义聚焦因式分解核心知识点,从定义入手明确与整式乘法的互逆关系,再通过公因式的系数、字母、指数三要素确定方法,逐步过渡到提公因式法步骤及公式法(平方差、完全平方)应用,最终实现两者综合运用,构建递进式学习支架。 该资料以“知识点+即学即练”结合,设判断、求参数等7类题型,典例配变式强化理解。通过定义辨析培养抽象能力,步骤规范训练运算能力,综合题型提升推理意识,课中辅助教师高效授课,课后助力学生查漏补缺,夯实基础。

内容正文:

专题4 因式分解 教学目标 1.理解因式分解的概念,明确与整式乘法的互逆关系。 2.掌握提公因式法、公式法(平方差、完全平方)的基本步骤。 3.能正确、规范地对多项式进行因式分解,培养运算能力。 教学重难点 1.重点 掌握提公因式法和公式法进行因式分解。 2.难点 准确判断公因式、灵活选用公式,分解彻底且规范。 知识点01 因式分解的定义 1.定义:把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,这种变形叫作把这个多项式因式分解。 2.掌握其定义应注意以下几点: (1)分解对象是多项式,分解结果必须是积的形式,且积的因式必须是整式,这三个要素缺一不可; (2)因式分解必须是恒等变形; (3)因式分解必须分解到每个因式都不能分解为止。 3.弄清因式分解与整式乘法的内在关系。 因式分解与整式乘法是互逆变形,因式分解是把和差化为积的形式,而整式乘法是把积化为和差的形式。 【即学即练】 1.下列各式从左到右的变形,属于因式分解的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据把多项式写成几个因式的积的形式叫做因式分解,判断即可.本题考查了因式分解的定义即把多项式写成几个因式的积的形式,正确理解定义是解题的关键. 【详解】解:∵不是因式分解, ∴A不符合题意; ∵是因式分解, ∴B符合题意; ∵不是因式分解, ∴C不符合题意; ∵不是因式分解, ∴D不符合题意; 故选:B. 2.下列各式属于因式分解且正确的是(    ). A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查因式分解,熟练掌握因式分解的定义是关键. 因式分解是指把一个多项式化为几个整式积的形式,根据定义逐一判断即可. 【详解】解:对于选项A:是整式乘法运算,不符合因式分解定义,故A错误; 对于选项B:右边不是整式的乘积形式,不符合因式分解定义,故B错误; 对于选项C:,变形错误,故C错误; 对于选项D:,符合因式分解定义,且变形正确,故D正确. 故选:D. 知识点02 公因式 像多项式 pa  pb  pc ,它的各项都有一个公共的因式 p ,我们把这个公共因式 p 叫作这个多项式各项的公因式 注意:公因式的构成一般情况下有三部分: ①系数一各项系数的最大公约数; ②字母——各项含有的相同字母; ③指数——相同字母的最低次数; 【即学即练】 1.与的公因式为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了公因式的定义,公因式由系数最大公因数和字母公因式组成,字母取指数最小值,由此求解即可,熟练掌握公因式的定义是解此题的关键. 【详解】解:与的系数最大公因数为,字母的指数最小值为,字母的指数最小值为, 故公因式为, 故选:A. 2.下列多项式中,各项的公因式为的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查公因式,熟练掌握确定公因式的方法是解题的关键. 确定多项式中各项的公因式,可概括为三“定”:①定系数,即确定各项系数的最大公约数;②定字母,即确定各项的相同字母因式(或相同多项式因式);③定指数,即各项相同字母因式(或相同多项式因式)的指数的最低次幂;据此即可求得答案. 【详解】解:A、、的公因式为,不符合题意; B、、的公因式为,符合题意; C、、的公因式为,不符合题意; D、、的公因式为,不符合题意; 故选:B. 知识点03 提公因式 提公因式法的步骤: 第一步是找出公因式; 第二步是提取公因式并确定另一因式。 需注意的是,提取完公因式后,另一个因式的项数与原多项式的项数一致,这一点可用来检验是否漏项。 注意: ①提取公因式后各因式应该是最简形式,即分解到“底”; ②如果多项式的第一项的系数是负的,一般要提出“-”号,使括号内的第一项的系数是正的。 【即学即练】 1.将多项式分解因式,应提取的公因式是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题主要考查了因式分解、找公因式的方法,熟练掌握确定公因式的方法是解题的关键.根据找公因式的方法:系数取最大公约数,相同字母取最低次幂,进行求解即可. 【详解】解:, ∴应提取的公因式是, 故选:B. 2.利用“提公因式法”对多项式进行因式分解,正确的是 (    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:. 3.已知,,则的值为(   ) A. B. C.1 D.2 【答案】A 【分析】本题主要考查了因式分解、代数式求值等知识点. 先因式分解,然后将,代入计算即可. 【详解】解:∵,, ∴. 故选:A 知识点04 公式法分解 运用公式法分解因式的实质是把整式中的乘法公式反过来使用; 用的公式: ①平方差公式: a2-b2= (a+b)(a-b) ②完全平方公式:a2+2ab+b2=(a+b)2 a2-2ab+b2=(a-b)2 【即学即练】 1.下列各多项式中,能直接用平方差公式分解因式的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】此题考查了用平方差公式分解因式,根据平方差公式的结构特征,即两个平方项的差(符号一正一负),逐项判断即可. 【详解】解:A.是两个平方项的和,不符合平方差公式结构,不能用平方差公式分解因式; B.,符合平方差公式结构,能直接用平方差公式分解因式; C.是两个平方项和的相反数,不符合平方差公式结构,不能用平方差公式分解因式; D.是三项式,是完全平方公式的形式,不符合平方差公式结构,不能用平方差公式分解因式. 故选:B. 2.若,,则等于(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查平方差公式的应用,利用平方差公式将变形为,代入已知条件即可计算出的值. 【详解】解: ,,, , . 故选:B. 3.多项式因式分解的结果是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了利用完全平方公式进行因式分解的综合运用,熟练掌握运用公式法进行因式分解的方法是解题的关键. 该多项式为完全平方式,可直接套用公式 进行因式分解. 【详解】解:∵ , ∴ . 故选:B. 知识点05 提公因式与公式法结合 (1)提公因式:一般地,如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提取出来,将多项式写成 公因式与另一个因式的乘积的形式,这种分解因式的方法叫作提公因式法。 (2)公式法: ①平方差公式: a2-b2= (a+b)(a-b) ②完全平方公式:a2+2ab+b2=(a+b)2 a2-2ab+b2=(a-b) 【即学即练】 1.把多项式分解因式的结果是______. 【答案】 【分析】先提取公因式,后套用公式分解即可. 【详解】∵ = =, 故答案为:. 【点睛】本题考查了因式分解,熟练掌握因式分解时先用提取公因式法,再用公式法分解是解题的关键. 题型1 判断是不是因式分解. 【典例1】下列式子从左到右的变形中,属于因式分解的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查因式分解的定义,因式分解的定义是把一个多项式化为几个整式的积的形式,根据定义逐一判断选项即可得到答案. 【详解】解:A、 是分式,不是多项式,而因式分解的对象必须是多项式,故该变形不属于因式分解,不符合题意; B、等式右边不是整式积的形式,不属于因式分解,不符合题意; C、该变形是整式乘法,是将乘积化为多项式,不属于因式分解,不符合题意; D、符合因式分解的定义,将多项式化为两个整式的积的形式,属于因式分解,符合题意. 【变式1】下列从左到右的变形属于因式分解的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据因式分解的定义,因式分解是把一个多项式转化为几个整式乘积的形式,且变形后左右两边相等,据此逐一判断即可. 【详解】解:A、从左到右是整式乘法,是将乘积化为多项式,故不属于因式分解; B、等式右边不是几个整式乘积的形式,故不属于因式分解; C、等式右边的是分式,不是整式,不符合因式分解定义中分解为整式乘积的形式,故不属于因式分解; D、符合因式分解的所有要求,属于因式分解; 【变式2】下列等式由左边至右边的变形中,属于因式分解的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】因式分解是把一个多项式变形为几个整式乘积的形式,根据定义逐一判断即可. 【详解】解:A.右边不是几个整式乘积的形式,不属于因式分解,故该选项不符合题意, B.左边是单项式,不是多项式,不属于因式分解,故该选项不符合题意, C.左边是多项式,右边是两个整式的乘积,符合因式分解的定义,故该选项符合题意, D.右边的不是整式,因此右边不是几个整式乘积的形式,不属于因式分解,故该选项不符合题意. 【变式3】在下列等式中,从左到右是因式分解的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据因式分解的定义逐一判断即可. 【详解】解:A、的右边是和的形式,不符合因式分解定义,该选项不符合题意; B、是整式乘法,不符合因式分解定义,该选项不符合题意; C、的右边是和的形式,不符合因式分解定义,该选项不符合题意; D、,符合因式分解定义,该选项符合题意. 题型2 已知因式分解的结果求参数 【典例2】若,则_____. 【答案】1 【分析】根据因式分解与整式乘法的关系,将化简展开,比较系数即可. 【详解】解:, . 【变式1】若多项式因式分解的结果为,则n的值为_____. 【答案】 【分析】本题考查了多项式乘法法则及因式分解与整式乘法的关系,利用因式分解与整式乘法的互逆关系,将分解后的整式展开,通过对应项系数相等求出n的值. 【详解】解:根据多项式乘多项式法则,将展开:, ∵, 根据多项式相等则对应项系数相等,可得, 故答案为:. 【变式2】把分解因式得,则c的值为______. 【答案】 【分析】本题考查多项式乘以多项式,熟练掌握多项式乘以多项式法则是解题的关键. 根据多项式乘以多项式法则计算,再对比原多项式即可求解. 【详解】解:, ∴, 故答案为:. 【变式3】若可因式分解为,则的值为(   ) A.9 B.8 C. D. 【答案】C 【分析】此题考查了因式分解和多项式的乘法互为逆运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 将给定的因式分解形式展开,与原多项式比较对应项系数,即可求出的值. 【详解】 , 又可因式分解为, . . 故选:C. 题型3 公因式 【典例3】(1)多项式中各项的公因式是______; (2)多项式中各项的公因式是______; (3)多项式中各项的公因式是_______. 【答案】 【分析】公因式是指多项式的各项都含有的因式,据此求解即可. 【详解】解:(1)多项式中各项的公因式是; (2)多项式中各项的公因式是; (3)多项式中各项的公因式是. 【变式1】把多项式分解因式,应提取的公因式是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了用提公因式法分解因式,找出多项式各项系数的最大公因数和变量的公共部分,组合即为公因式. 【详解】解:∵多项式为中系数2和4的最大公因数为2,变量部分和的公共因子为, ∴应提取的公因式为. 故选:C. 【变式2】多项式中,各项的公因式是___________. 【答案】3xy/ 【分析】本题考查了公因式,解题关键是能利用公因式的概念确定公因式.本题可以找出多项式各项系数的最大公约数和字母部分的最低次幂,取它们的积即可求解. 【详解】解:多项式中,各项系数分别为9、3、,其最大公约数为3; 各项均含有和,且的最低指数为1,的最低指数为1, 因此公因式为, 故答案为: 【变式3】把多项式因式分解时,应提取的公因式是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查因式分解中公因式的确定,熟练掌握方法是关键. 根据找公因式的方法,系数取最大公约数,相同字母取最低次幂即可得出. 【详解】∵系数、、的最大公约数为,字母的最低次幂为,字母的最低次幂为, ∴公因式为. 故选:D. 题型4 提公因式法分解因式 【典例4】分解因式:______. 【答案】 【分析】利用提取公因式法因式分解解题即可. 【详解】解:原式. 【变式1】分解因式:_______. 【答案】 【分析】本题利用提取公因式法分解因式,提出公因式进行分解即可. 【详解】解:. 【变式2】因式分解:__________. 【答案】 【分析】确定多项式各项的公因式后提取公因式即可完成因式分解. 【详解】解: 【变式3】已知,则________. 【答案】4 【分析】先对所求多项式用提取公因式法因式分解,再将已知条件整体代入计算即可得到结果. 【详解】解:对提取公因式,得. 将,代入上式,得. 题型5 平方差公式分解因式 【典例5】因式分解____. 【答案】 【分析】原式符合平方差公式的结构特征,直接套用公式分解即可. 【详解】解:. 【变式1】因式分解:_________. 【答案】 【分析】利用平方差公式进行因式分解即可. 【详解】解:原式. 【变式2】分解因式:____. 【答案】 ()() 【分析】原式可变形为平方差的形式,利用平方差公式分解因式即可. 【详解】解:原式=. 【变式3】分解因式:______. 【答案】 【分析】本题考查因式分解,该式为平方差形式,直接应用公式分解即可. 【详解】解: ; 故答案为: . 题型6 完全平方公式分解因式 【典例6】分解因式:_____. 【答案】 【分析】本题考查完全平方公式的因式分解,掌握完全平方公式是解题关键. 该二次三项式符合完全平方公式的形式,通过观察系数和常数项即可直接分解. 【详解】解:已知,其结构符合完全平方公式:, 其中: ,即; ,即; 中间项; 直接套用完全平方公式分解得:. 故答案为:. 【变式1】因式分解:______. 【答案】 【分析】本题考查了多项式的因式分解,熟练掌握分解因式的方法是关键;原多项式根据完全平方公式因式分解即可. 【详解】解: . 故答案为:. 【变式2】因式分解:___________. 【答案】 【分析】此题考查因式分解,解题关键在于掌握相关运算法则. 利用完全平方公式分解因式即可解答. 【详解】解:, 故答案为:. 【变式3】分解因式:_____________. 【答案】/ 【分析】本题主要考查了用完全平方公式分解因式,熟练掌握完全平方公式,是解题的关键.根据完全平方公式,分解因式即可. 【详解】解:. 故答案为:. 题型7 综合提公因式和公式法分解因式 【典例7】将多项式进行因式分解:______. 【答案】 【分析】本题考查了因式分解,先提公因式,然后根据平方差公式因式分解,即可求解. 【详解】解: 故答案为:. 【变式1】因式分解:______. 【答案】 【分析】先提取公因式,再根据平方差公式进行因式分解即可. 【详解】解:, 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了综合提公因式和公式法因式分解,解题的关键是正确找出公因式,熟练掌握平方差公式. 【变式2】在实数范围内因式分解:_______. 【答案】 【分析】先利用求根公式求出方程的两个根,再进行因式分解即可. 【详解】解:方程, ∵, ∴ 即 ∴ 故答案为:. 【点睛】本题考查因式分解,熟练掌握利用求根公式在实数范围内因式分解的方法是解题的关键. 【变式3】因式分解______. 【答案】 【分析】此题考查了因式分解,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法:提公因式法,平方差公式法,完全平方公式法,十字相乘法等. 先提取,再由平方差公式分解. 【详解】解:, 故答案为:. 1.下列各式从左到右的变形属于因式分解的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据因式分解的定义,即把一个多项式化为几个整式的积的形式,逐一判断各选项即可得到结果. 【详解】解:选项A中,左边是单项式,不是多项式,不符合要求,不属于因式分解; 选项B中,右边变形后含有分式,不是整式,不符合要求,不属于因式分解; 选项C中,左边是多项式,右边是两个整式的乘积,符合因式分解的定义,属于因式分解; 选项D中,该变形是整式乘法,是从乘积化为多项式,不是因式分解. 2.用提公因式法把彻底分解因式,提出的公因式是(   ) A.4 B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查公因式,掌握公因式的定义是解题的关键. 通过找出系数和变量的最大公因数确定公因式即可. 【详解】∵, ∴彻底分解,提出的公因式是. 故选:D. 3.多项式因式分解的结果是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查因式分解:该多项式为二次三项式,符合完全平方公式的结构,可直接应用公式因式分解. 【详解】解:, 故选:A. 4.将多项式因式分解的结果为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了因式分解,掌握平方差公式分解因式是解题的关键根据进行因式分解即可得解. 【详解】解:, 故选:. 5.若,则代数式的值为(    ) A.2037 B.2019 C.2013 D.2025 【答案】C 【分析】本题考查的是求解代数式的值,添括号,将代数式化为,然后利用已知条件代入计算. 【详解】解:∵ , ∴. 故选:C 6.把提公因式后一个因式是,则另一个因式是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了因式分解,利用提公因式是解题关键.适当变形后提公因式,可得答案. 【详解】解:原式, 另一个因式是, 故选:A. 7.利用因式分解可以知道能够被某个数整除,这个数是(   ) A.18 B.28 C.36 D.64 【答案】D 【分析】使用平方差公式对 进行因式分解,找出其因子. 本题考查了因式分解,熟练掌握平方差公式是解题的关键. 【详解】解:∵ 又 ∵ ∴ ∴ 能够被 64 整除. 故选:D. 8.因式分解:_______________. 【答案】 【分析】直接提取公因式分解因式即可. 【详解】解: . 9.分解因式:________. 【答案】9 【分析】先提取公因式,再利用完全平方公式继续分解即可. 【详解】解:原式 故答案为:. 10.已知实数m满足,则的值是_____. 【答案】 【分析】对所求多项式进行降次变形,结合已知条件计算,将所求式子提取公因式转化为含已知式子的形式,再代入求值. 【详解】, . 11.分解因式:___________. 【答案】 【分析】先提取公因式,再利用完全平方公式分解因式即可. 【详解】解: . 12.因式分解: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】(1)先提取公因式,再利用平方差公式进行分解; (2)先提取公因式,再利用完全平方公式进行分解. 【详解】(1)解: ; (2)解: . 13.因式分解: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题关键; (1)先提取公因式,然后利用平方差公式进行计算即可; (2)先提取公因式,然后利用完全平方公式进行计算即可. 【详解】(1)解:原式 ; (2)解:原式 . 14.阅读下面的材料,回答问题: 因式分解:. 解:原式 . 上述因式分解的方法称为配方法. 请仿照上面配方法的解题步骤,将下列各式因式分解: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【详解】(1)解:原式 ; (2)解:原式 1 / 17 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题4 因式分解 教学目标 1.理解因式分解的概念,明确与整式乘法的互逆关系。 2.掌握提公因式法、公式法(平方差、完全平方)的基本步骤。 3.能正确、规范地对多项式进行因式分解,培养运算能力。 教学重难点 1.重点 掌握提公因式法和公式法进行因式分解。 2.难点 准确判断公因式、灵活选用公式,分解彻底且规范。 知识点01 因式分解的定义 1.定义:把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,这种变形叫作把这个多项式因式分解。 2.掌握其定义应注意以下几点: (1)分解对象是多项式,分解结果必须是积的形式,且积的因式必须是整式,这三个要素缺一不可; (2)因式分解必须是恒等变形; (3)因式分解必须分解到每个因式都不能分解为止。 3.弄清因式分解与整式乘法的内在关系。 因式分解与整式乘法是互逆变形,因式分解是把和差化为积的形式,而整式乘法是把积化为和差的形式。 【即学即练】 1.下列各式从左到右的变形,属于因式分解的是(   ) A. B. C. D. 2.下列各式属于因式分解且正确的是(    ). A. B. C. D. 知识点02 公因式 像多项式 pa  pb  pc ,它的各项都有一个公共的因式 p ,我们把这个公共因式 p 叫作这个多项式各项的公因式 注意:公因式的构成一般情况下有三部分: ①系数一各项系数的最大公约数; ②字母——各项含有的相同字母; ③指数——相同字母的最低次数; 【即学即练】 1.与的公因式为(   ) A. B. C. D. 2.下列多项式中,各项的公因式为的是(    ) A. B. C. D. 知识点03 提公因式 提公因式法的步骤: 第一步是找出公因式; 第二步是提取公因式并确定另一因式。 需注意的是,提取完公因式后,另一个因式的项数与原多项式的项数一致,这一点可用来检验是否漏项。 注意: ①提取公因式后各因式应该是最简形式,即分解到“底”; ②如果多项式的第一项的系数是负的,一般要提出“-”号,使括号内的第一项的系数是正的。 【即学即练】 1.将多项式分解因式,应提取的公因式是(   ) A. B. C. D. 2.利用“提公因式法”对多项式进行因式分解,正确的是 (    ) A. B. C. D. 3.已知,,则的值为(   ) A. B. C.1 D.2 知识点04 公式法分解 运用公式法分解因式的实质是把整式中的乘法公式反过来使用; 用的公式: ①平方差公式: a2-b2= (a+b)(a-b) ②完全平方公式:a2+2ab+b2=(a+b)2 a2-2ab+b2=(a-b)2 【即学即练】 1.下列各多项式中,能直接用平方差公式分解因式的是(    ) A. B. C. D. 2.若,,则等于(   ) 3.多项式因式分解的结果是(   ) A. B. C. D. 知识点05 提公因式与公式法结合 (1)提公因式:一般地,如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提取出来,将多项式写成 公因式与另一个因式的乘积的形式,这种分解因式的方法叫作提公因式法。 (2)公式法: ①平方差公式: a2-b2= (a+b)(a-b) ②完全平方公式:a2+2ab+b2=(a+b)2 a2-2ab+b2=(a-b) 【即学即练】 1.把多项式分解因式的结果是______. 题型1 判断是不是因式分解. 【典例1】下列式子从左到右的变形中,属于因式分解的是(   ) A. B. 【变式1】下列从左到右的变形属于因式分解的是(   ) A. B. C. D. 【变式2】下列等式由左边至右边的变形中,属于因式分解的是(    ) A. B. C. D. 【变式3】在下列等式中,从左到右是因式分解的是(   ) A. B. C. D. 题型2 已知因式分解的结果求参数 【典例2】若,则_____. 【变式1】若多项式因式分解的结果为,则n的值为_____. 【变式2】把分解因式得,则c的值为______. 【变式3】若可因式分解为,则的值为(   ) A.9 B.8 C. D. 题型3 公因式 【典例3】(1)多项式中各项的公因式是______; (2)多项式中各项的公因式是______; (3)多项式中各项的公因式是_______. 【变式1】把多项式分解因式,应提取的公因式是(    ) A. B. C. D. 【变式2】多项式中,各项的公因式是___________. 【变式3】把多项式因式分解时,应提取的公因式是(  ) A. B. C. D. 题型4 提公因式法分解因式 【典例4】分解因式:______. 【变式1】分解因式:_______. 【变式2】因式分解:__________. 【变式3】已知,则________. 题型5 平方差公式分解因式 【典例5】因式分解____. 【变式1】因式分解:_________. 【变式2】分解因式:____. 【变式3】分解因式:______. 题型6 完全平方公式分解因式 【典例6】分解因式:_____. 【变式1】因式分解:______. 【变式2】因式分解:___________. 【变式3】分解因式:_____________. 题型7 综合提公因式和公式法分解因式 【典例7】将多项式进行因式分解:______. 【变式1】因式分解:______. 【变式2】在实数范围内因式分解:_______. 【变式3】因式分解______. 1.下列各式从左到右的变形属于因式分解的是(  ) A. B. C. D. 2.用提公因式法把彻底分解因式,提出的公因式是(   ) A.4 B. C. D. 3.多项式因式分解的结果是(    ) A. B. C. D. 4.将多项式因式分解的结果为(   ) A. B. C. D. 5.若,则代数式的值为(    ) A.2037 B.2019 C.2013 D.2025 6.把提公因式后一个因式是,则另一个因式是( ) A. B. C. D. 7.利用因式分解可以知道能够被某个数整除,这个数是(   ) A.18 B.28 C.36 D.64 8.因式分解:_______________. 9.分解因式:________. 10.已知实数m满足,则的值是_____. 11.分解因式:___________. 12.因式分解: (1); (2). 13.因式分解: (1); (2). 14.阅读下面的材料,回答问题: 因式分解:. 解:原式 . 上述因式分解的方法称为配方法. 请仿照上面配方法的解题步骤,将下列各式因式分解: (1); (2). 1 / 17 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题4 因式分解(高效培优讲义)数学新教材浙教版七年级下册
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