7 保卫我们的家园（课件） 美术人美版（北京）二年级下册（新教材）

新知导入 动物大会真热闹， 各种动物来报到。 自然环境共爱护， 保卫家园我自豪。 7. 保卫我们的家园 小学美术·人美版（北京）二年级（下） 第一节 古代的泥塑 新知讲解 古代的泥塑 地球是我们的家，动物是我们的朋友，让我们与动物同行，共同建设一个美好和谐的家园! 新知讲解 在距今4600--4000年的邓家湾遗址，出土了数以万计、种类繁多的陶塑动物，主要有鸡、狗、羊、猪、兔、猴、鸟、象、龟等。这些小动物栩栩如生，与祈祷、祭祀、宗教等相关。 古代的泥塑 新知讲解 陶塑动物(石家河文化) 藏于荆州博物馆 很久以前的动物 古代的泥塑 新知讲解 绿釉立姿陶狗（雕塑） 汉 河南省项城县出土 很久以前的动物 古代的泥塑 第二节 动物的特征 新知讲解 动物的特征 根据这些技法，大家快用手中的泥来试一试吧! 新知讲解 动物的特征 如何用泥表现出动物的主要特征? 新知讲解 动物的特征 如何用泥表现出动物的主要特征? 表现出驼峰 新知讲解 动物的特征 如何用泥表现出动物的主要特征? 表现长脖子 新知讲解 动物的特征 快来看这些可爱的泥塑小动物 新知讲解 动物的特征 快来看这些可爱的泥塑小动物 新知讲解 动物的特征 怎样利用合适的工具表现出生动有趣的动物造型？ 新知讲解 动物的特征 还有一些升级版的小技巧，也来试试吧! 第三节 创作步骤 新知讲解 创作步骤 新知讲解 创作步骤 新知讲解 创作步骤 教师示范 参考素材 自主创作 学生创作 利用泥塑的方法，结合多种材料，每人捏塑1至2个特点突出的动物，组成一个动物乐园。 要求： 1.作品精美有趣 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 随堂小结 通过这节课的学习，我们用揉、搓、压等泥塑技法去塑造喜爱的动物。人与动物和谐相处，共同建立我们美好的家园。 同学们再见 THANKS FOR WATCHING Lavf59.14.100 $