精品解析：江西赣州市于都县2025-2026学年九年级4月摸底考试语文试题

2026年初中语文摸底考试 说明：1.全卷满分120分，考试时间150分钟。 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。 一、语言文字运用（本大题共6小题，共11分） 阅读下面文字，完成下面小题。 写作的真（dì） ，其实就是完成自我。我们生活在一个社会转型发展期，应该关心时代发展，关心时事，并通过各种途径接收到的时代信息，传递到周边的人和事中。我们可以通过画面、故事、感悟等（ ）将其转化为可感知的语言文字，通过重组创作，实现独一无二的再现。这就是带有时代色彩的个性化表达。 1. 给加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）（dì）________ （2）径________ 2. 在括号内填入的标点符号是：________ 阅读下面文字，完成下面小题。 在语文的世界里，我们认识了许多英雄。战场上，舍生忘死、严守纪律的志愿军战士是英雄；科研中， （殚精竭虑 处心积虑）、攻坚克难的科学家是英雄；书桌前，以笔为刃、唤醒民众的文学战士是英雄……他们之所以被称为英雄，是因为他们身上有担当精神与坚守信念的原因。 3. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。 4. 文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。 5. 阅读下面文字，完成题目。 野火烧过来，草叶焦了，草茎枯了，你以为它完了。 同样的意思，海明威是这么说的：“一个人可以被毁灭，但不能被打败。” 下列填入文中横线处的句子，排序恰当的一项是（ ） ①等着春风一吹，它就又探出头来，绿得比之前还精神。 ②可你不知道，根还在地底下活着。 ③这就是草——也是生命本身。 ④它可以被摧毁，但不会被消灭。 A. ③④①② B. ②①③④ C. ②④③① D. ①③④② 6. 学校计划举办“哪吒AI（人工智能）”创想周活动，来激发和培养学生的创新思维，下面四位同学设计的活动方案，最不能达成创意活动目标的是（ ） A. 举办“哪吒AI”的知识素养竞赛，背诵哪吒的神话故事和AI的专业术语。 B. 开展“哪吒AI”绘画赋能，发挥想象给传统的哪吒形象进行AI绘画赋能。 C. 举办“AI混元乾坤圈”设计赛，以“混元乾坤圈”为原型，结合AI技术设计现代科技版法宝。 D. 举行“哪吒与AI未来”创意演讲比赛，以“当哪吒遇见AI，未来会怎样”为主题，构思哪吒借助AI在未来社会的应用场景。 二、古代诗文阅读（本大题共7小题，21分） （一）（4分） 阅读下面这首宋词，完成下面小题。 卜算子・旅雁向南飞① 朱敦儒 旅雁向南飞，风雨群相失。饥渴辛勤两翅垂，独下寒汀立。 鸥鹭苦难亲，矰缴②忧相逼。云海茫茫无处归，谁听哀鸣急！ 【注】①靖康元年（1126 年），金兵南侵，朱敦儒被迫离开家乡洛阳南渡。②矰缴：“矰”是射鸟的短箭，“缴”是系在短箭上的丝绳。“矰缴”指用于射猎飞鸟的整套工具。 7. 下列对词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 开篇以“旅雁”喻靖康之乱中流离的百姓，“风雨”一语双关既指自然风雨又指金兵南侵的战乱局势。 B. “矰缴”本意指射鸟工具，此处也喻指乱世中的迫害与生存危机，暗含词人忧虑。 C. 下片旅雁难亲鸥鹭，暗喻词人南渡的异乡孤独，“云海茫茫”以阔大意象反衬漂泊绝望。 D. 旅雁哀鸣却无人救助，表达了词人对自然生灵遭遇的惋惜，体现出悲天悯人的情怀。 8. 本词运用象征手法表达情感，请结合具体内容简要分析。 （二）（11分） 阅读下面文言文语段，完成下面小题。 义士姓郭，名贤操，字以约，别号天琴，九江德安县学生。贤操生而颀，两目烂若星翔，步轩举①意，豁如②也。读书好奇节，为诗、古文擅名家。数不第，绝意制科。放浪山水间，迹几遍落落。少可江州司李余士瑺③，学道人也，流慕之。过历陵必就见郭子。时，余负颠名，独贤操信之，曰“不颠”。郭亦负狂名，独士瑺信之，曰“不狂”。两人相得极欢，谈时事辄共痛哭。属余解任，侨寓浔。 与乙酉左兵之难④，创甚，移疾庐山。师蓦入江。余愤欲举义，莫能兴，属意晾山李含初及贤操。贤操遂招高长子，合⑤同邑武生胡伯仰营众八千人恢德安，旋袭复建昌，与东援兵遇，再战再克。会伯仰败没，郭军孤而长子阴中敌饵，遂执贤操以叛。时，都督孙之獬招江西，欲窃名抚局⑥，释贤操不杀，强以官。不受。 （节选自《江西古文精华丛书·传记卷》） 【注】①轩举：高扬。“步轩举”意为大步阔行。②豁如：豁达大度貌。③可江州司李余士瑺：可：结交。江州司：官名。李余：名余，字士瑺。④乙酉左兵之难：遭遇清顺治二年明将左良玉之乱。⑤合：联合。⑥欲窃名抚局：打算窃取已完成招抚之势声名。 9. 文中画波浪线的部分有一处需要断句。 过A历陵B必C就见D郭子 10. 解释文中加点词的含义。 （1）辄（ ） （2）属（ ） （3）会（ ） 11. 把文中画横线的语句翻译成现代汉语。 （1）数不第，绝意制科。 （2）释贤操不杀，强以官。 12. 《江西古文精华丛书・传记卷》收录了江西历史上众多人物的生平事迹，展现了当地的历史文化与人物风貌。小语阅读后对书中人物进行了分类评价，对郭贤操的评价，最恰当的一项是（ ） A. 清廉刚正的为官者 B. 勤政爱民的治世者 C. 坚守气节的忠义者 D. 孝亲睦邻的有德者 （三）默写。（6分） 13. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）岁末年初，人们感慨时光流转中旧去新来的变化，王湾在《次北固山下》中道出这种时序理趣的句子是：“________，________。” （2）辛弃疾在《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》中描绘战马奔腾如飞、弓箭发射声震天地的震撼场面的句子是：“________，________。” （3）《出师表》中写诸葛亮在艰难时期临危受命的句子是：“________，________。” 三、现代文阅读（本大题共9小题，30分） （一）（6分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 传承良好家风，涵养时代新风 思睿 ①说起“家庭”，你会想到什么？是孩子成长的摇篮，还是每个人温馨的港湾？ ②每年的5月15日是国际家庭日。四川甘孜州评选州级“最美家庭”，并组织活动让获奖代表分享孝老爱亲、教子有方的家风传承故事；湖南长沙市新民小学策划亲子读书会，让家长和孩子有了更好互相沟通的契机，让家长和学校搭建家校共育的坚实桥梁；内蒙古扎赉特旗举办“家庭助廉正家风”主题讲座，推动廉洁文化进家庭……近段时间，各地以丰富形式展开相关活动，涵养好家风，共筑家国梦。 ③家风是社会风气的重要组成部分。广大家庭都要弘扬优良家风，以支撑起全社会的好风气。家庭是国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，注重家庭、注重家教、注重家风的重要性不言而喻。 ④注重家庭，筑牢社会和谐稳定的根基。“天下之本在国，国之本在家”。千家万户都好，国家才能好，民族才能好；同样的，国家好，民族好，家庭才能好。把爱家和爱国统一起来，把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中，心往一处想、劲往一处使，才能共同汇聚成民族复兴的磅礴力量，最终绘就千千万万个家庭都幸福美满、亿万人民生活不断改善的幸福图景。 ⑤注重家教，以传承激活文明密码。家庭是人生的第一所学校，其意义不仅在于血缘的纽带，更在于精神共同体的塑造。广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。用正确行动、正确思想、正确方法教育引导孩子，让“小家有大爱”，才能真正实现“家和万事兴，家齐国安宁”。 ⑥注重家风，家风如春雨，润物细无声，却能滋养整个社会的精神土壤。湖北通山有位“凉茶奶奶”徐桂梅，她坚持30余载为路人免费供茶，儿子郑远托面对母亲嘱咐时说的一句“我知道，这缸茶断不得”，让点滴善行升华为家族传承。年过半百的“弱女子”胡晓萍，十几年如一日照顾瘫痪丈夫，还创办竹业加工厂带富乡邻，总是教导家人“要做一辈子的好人”，其子高志文传承母亲坚韧品格，成为一名杰出的人民警察。优良家风从不是抽象的口号，而是接力传承。 ⑦“家是最小国，国是千万家”。今日中国，家庭叙事早已超越小我，与时代大潮交融。每个家庭向上向善的力量，终将汇成民族复兴的星辰大海。由此而言，国际家庭日不仅是一个节日，更应成为每个家庭不断努力的起点：让爱的教育扎根，让善的基因流淌，让家国情怀生生不息。 （选自《人民网》2025年5月15日） 14. 下列对本文观点以及观点和材料之间的联系，理解不正确的一项是（ ） A. 文章开篇以各地国际家庭日活动为例，引出“涵养好家风，共筑家国梦”的核心观点，论据贴合主题。 B. 作者用“天下之本在国，国之本在家” 的名言，论证了“注重家庭是筑牢社会和谐稳定根基”的分论点，恰当充分。 C. 文中“凉茶奶奶”徐桂梅与儿子传承免费供茶的故事，充分论证了“注重家教能激活文明密码”的观点，材料与观点一致。 D. 胡晓萍照顾丈夫、带动乡邻并教导家人“做一辈子好人”的事例，体现了优良家风的具体传承，支撑了“注重家风”的观点。 15. 文章说“优良家风是接力传承”，请你列举家中一个“代代相传”的好习惯，结合文章内容和生活实际说说它对你成长的积极影响。 （二）（7分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： ①人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能是一门极富挑战性的科学，从事这项工作的人必须懂得计算机知识，心理学和哲学。人工智能从诞生以来，理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大。可以设想，未来人工智能带来的科技产品，将会是人类智慧的“容器”。 ②我国科学技术信息研究所在2022世界人工智能大会治理论坛上发布的《2021全球人工智能创新指数报告》显示我国人工智能发展成效显著，人工智能创新水平已经进入世界第一梯队，与美国的差距正在缩小。 材料二： ①一键开启记录运动，实时监测健康状态，从“备用工具”变成“生活刚需”，智能穿戴设备正以惊人的速度从“耐用品”变成“消耗型刚需”，成为消费者生活的“无声伙伴”。 ②“看时间，接收手机消息通知，监测健康状态如心率、睡眠等，最重要的是运动必带。”陈朔是一名智能手表忠实用户，他告诉记者，他有规律的健身习惯，每周跑步两次、健身房“撸铁”2—3次，跑步或健身时看实时心率、消耗的卡路里，非常直观方便，可以协助他减重减脂，更好地进行健康管理。 ③据资料，在2025年中国消费者购买智能手表的原因中，健康监测以45.48%的比例高居首位，产品设计精美有个性和记录运动情况分别以44.71%和43.44%的比例紧随其后。消费者购买过的智能手表类型数据显示，老人智能手表以56.82%的占比位居首位，远高于其他类型，显示其在智能手表市场中的主导地位；成人智能手表占比54.78%，紧随其后，反映出成人对健康和运动功能的高需求。智能手表已成为健康、健身和保健应用的核心入口。市场监管总局数据显示，智能手表品种数已达2.9万种、年均增长46.8%，智能手环2.8万种、年均增长1.2%。 ④智能穿戴市场的繁荣，背后是技术驱动与需求觉醒的双重作用。智能穿戴设备的进化本质是消费电子行业从“技术驱动”向“用户需求驱动”转型的缩影。AI与可穿戴设备的结合，正成为行业后续发展的推动力量。 （摘自《光明网》2025年10月22日）） 材料三： ①目前，我国人工智能产业已成为驱动经济增长的重要引擎。然而，人工智能在赋能千行百业的同时，也带来数据泄露、模型缺陷、伦理失控等风险，构建科学的人工智能治理体系刻不容缓。 ②下一步，推进人工智能安全治理，可围绕治理原则、风险分类与协同治理三方面重点突破。 ③包容审慎是原则。发展人类可以信赖的人工智能，积极防范风险失控。不久前，美国发生的聊天机器人影响青少年行为的事件引发关注，深刻警示了技术防护与伦理约束并重的紧迫性。不论研发还是应用阶段，都需要确保人工智能始终处于人类的掌控之下，其价值目标必须与人类根本利益保持一致。 ④风险分类是基础。人工智能的风险大致可以分为三类：一是技术本身的缺陷，如算法模型有漏洞、训练数据质量低；二是在使用过程中的中途干扰，如被黑客攻击或用来散播虚假信息；三是产生的连锁反应，如冲击就业市场、削弱社会信任等。对此，应依据风险类型采取有针对性的治理手段，让有关主体明确其在各阶段中的义务。 ⑤协同共治是手段。综合治理就是要让政府、企业、科研机构和公众都参与进来，共同用规范约束、技术护航、道德引导等方式，对人工智能进行全链条、全过程管理。这既需要健全人工智能安全法律法规及科技伦理准则，也需要增进协同应对人工智能失控风险的共识。 ⑥目前，我国已经出台的《生成式人工智能服务管理暂行办法》《人工智能示范法（3.0）》等文件，均是构建有中国特色的人工智能治理体系的重要探索。人工智能风险无国界，我国还应积极参与国际规则对话，推动形成具有广泛共识的治理框架，为应对挑战贡献中国智慧。 ⑦安全是发展的前提，治理是创新的保障。人工智能安全治理事关社会安全、产业建设、经济发展，必须在治理原则基础上，逐步细化治理手段。只有构建系统完备、行之有效的治理体系，才能让人工智能真正成为推动经济高质量发展的安全、重要引擎。 （摘自《人民网》2025年10月18日） 16. 下列对材料主要信息的归纳、概括不正确的一项是（ ） A. 我国人工智能创新水平已进入世界第一梯队，与美国差距不断缩小，其产业也成为驱动经济增长的重要引擎。 B. 消费者购买智能手表的首要原因是健康监测，购买过的类型中老人智能手表占比最高，反映出市场对健康功能的高度需求。 C. 推进人工智能安全治理，我国已出台相关文件，并应积极参与国际规则对话，推动形成广泛共识的治理框架。 D. 我国人工智能产业驱动经济增长，智能穿戴设备作为其应用领域带来健康管理便利，但因治理体系已完善，无需再关注数据泄露等行业风险。 17. 下列基于材料推理，正确的一项是（ ) A. 无需强化技术创新，仅靠规模扩张即可保持AI优势。 B. 智能穿戴设备无需聚焦民生需求，应优先追求技术迭代。 C. 人工智能应侧重规模应用，暂缓伦理治理以加快发展。 D. 构建科学治理体系，是AI安全有序发展的重要保障 18. 请根据材料二，分析智能穿戴设备成为生活刚需的原因。 （三）（17分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 “候鸟哨所”里的滚烫青春 宋丽 ①在祖国的西北边关，分布着一些被称为“候鸟哨所”的季节性哨所，官兵每年四五月进驻，10月前后撤出。新疆军区某边防团那仁哨所就是这样一个季节性哨所。 ②初夏，阿尔泰山深处的中哈边境线上，野生芍药与金莲花竞相绽放，红如烈焰、黄似金箔，铺展成花海草浪。松林雪山映衬着这幅天然画卷，那仁哨所矗立其间，官兵巡逻仿佛行走在油画长廊中。 ③我抵达这里时，官兵已在哨所驻守了近一个月。当深山积雪尚未消融，他们便如候鸟迁徙般来到这里。 ④一大早，我乘车从白哈巴出发，前往60多公里外的那仁哨所。多次往返这条道路的战士袁建新说，这一路虽风景如画，道路却曲折难行，最好提前服用晕车药。 ⑤转眼间，车辆已驶入大山。远处云山雾海仿若仙境，眼前牛羊满山坡让人心旷神怡。翻越几道山梁，哨所就不远了。从平坦的柏油路转入颠簸的碎石道，十几分钟后，那座哨所出现在眼前。 ⑥哨所处处洋溢着温馨的气息。木制尖顶房、木饰墙面，还有木桌、木凳，就连厕所也用枯树搭架、松枝覆盖，整个哨所完美融入大山之中。若非见着哨所里忙碌的身影，你会觉得这哨所原本就是大山深处的一道风景。 ⑦我注意到哨所周围的铁丝网上，挂着一串串五颜六色的空易拉罐。战士李永康说，这些易拉罐都是官兵平常积攒起来的，进入哨所之后挂在铁丝网上面。“你听，铁丝网晃动的时候，这些易拉罐就会发出风铃一样的声音。附近野兽比较多，晚上有野兽过来碰到铁丝网就会发出声音，起到预警作用。”李永康摇动铁丝网，给我做着示范。 ⑧其实，官兵还有一群好帮手。哨所的两只鹅正在院子里“巡视”，鹅天生机敏，遇到响声会高叫示警。散养在院子里的鸡群也不可小觑，它们啄食蜱虫，为官兵解决了大麻烦。 ⑨“进驻哨所搬运物资的时候，你可以看到我们除了正常的物资，还带着鸡、抬着鹅，牵着狗，袋子里还装着大家平时积攒下来的易拉罐，一进哨所就忙活起来了。”李永康向我描述当时的场景。 ⑩战士成宣这几天正忙着检修哨所的水电。他说，在荒芜的大山里，得想尽办法让战友们生活条件好一些。刚刚巡逻回来的战士姬福顺顾不上休息，在锯成圆柱的松木上挥毫泼墨——“热爱边防报效祖国”。见我露出好奇的神色，他笑着说，一会儿用它们来装饰墙面。 ⑪哨所不大，但每个人都在用心经营。 ⑫见到教导员张鼎的时候，他正带着几名官兵就地取材，将倒下的枯树拉回来做成了哨所的围栏。他感慨道：“虽然坚守在大山深处，但我们的官兵最不缺的就是艰苦创业的精神。” ⑬下午，我跟着官兵出去巡逻。全副武装的年轻军人走在蓝天白云下的花海中，怎么看都是一幅画。可是官兵无暇欣赏美景，他们手握钢枪，目光中闪动着机警的光。 ⑭巡逻途中，排长藏哈尔·木拉提告诉我：“别看这里风景如画，我们却走得提心吊胆。”那仁地区植被丰富，经常可以看到棕熊、野猪、毒蛇等野生动物出没。行进到一片密林时，藏哈尔·木拉提发现一具马鹿残骸，显然这里曾出现过大型野兽。他现场教学，让大家更多地掌握野外巡逻可能遇到的情况及处理办法。 ⑮仿佛是为了考验我们，刚才天空还是艳阳高照，转眼间便乌云密布。大家来不及拿出雨衣，瞬间就淋湿了衣裳。不过十来分钟，云淡雨歇，又出了太阳。“一天经历四季，巡逻一趟可能遭遇好几场雨，天气复杂多变是这里的特点。”藏哈尔·木拉提说得很轻松，官兵对这些也早已习以为常。 ⑯这一刻，我对大自然生出一份敬畏，更对官兵坚守在此深感敬佩。他们行走在祖国的边防线上，眼里看到的是任务，肩上扛起的是责任，胸膛里永远不缺少的是激情。 ⑰巡逻归来，我结束了采访。暮色漫过山脊，那仁哨所渐渐隐入苍茫。车子在连绵的峰峦间穿行，我不禁为边防军人以苦为乐的情怀所感动。他们敞开火热的胸膛，向着大山捧出一颗滚烫的心，把最美好的青春年华，献给了祖国的万里边关。 （选自《解放军报》2025年6月10日） 19. 阅读本文相关内容，回答问题。 （1）文章通过纪实笔法描写了那仁哨所官兵的坚守日常，请说说为什么叫“候鸟哨所”？ （2）结合内容说说，你从“候鸟哨所”里读到了一群怎样的官兵？ 20. 文章除写驻守哨所官兵群体的滚烫青春外，你觉得这种“青春”对你有何意义？请简述。 21. 文章的写作意图是什么？请概括。 22. 本文是一篇纪实性散文，对你的写作有哪些借鉴之处？请列出两个要点。 四、名著阅读（本大题共3小题，8分） 23. 下列对相关名著的解说，正确的一项是（ ） A. 《海底两万里》中对“鹦鹉螺号”潜水艇、海底生物分类等的描写，有科学依据也充满浪漫主义想象。 B. 朱自清《经典常谈》是为中学生撰写的介绍传统文化经典的著作，详细介绍了《说文解字》《水浒传》等著作。 C. 纪实性作品《昆虫记》是法国科学家法布尔花了约三十年时间写就的十卷本巨著。 D. 《儒林外史》展现了功名利禄对读书人灵魂的毒害，也刻画了王冕、范进等淡泊名利、恪守道德的贤者。 24. 经典名著的人物往往闪耀着独特的光芒。请从下列名著中任选一部，结合内容，说说人物身上体现的“独特的光芒”。 《红岩》江姐 《红星照耀中国》彭德怀 《朝花夕拾》藤野先生 25. 阅读名著，我们总能收获精神的蜕变与成长。在下列名著中择其一，仿照示例，谈谈你的精神蜕变与成长。 《艾青诗选》 《简·爱》 示例：保尔历经战场负伤、工地受寒、病榻失明等磨难，却以笔续写生命。他不向困境低头的坚韧，让我面对学业压力时不再退缩，学会以坚毅心态直面挑战，完成了从怯懦到勇敢的精神成长。 五、作文（50分） 26. 阅读下面材料，根据要求写作。 中国传统文化自古便蕴含“修身齐家治国平天下”的责任意识与担当精神。责任是花木兰“从此替爷征”的孝勇；责任是范仲淹“先忧后乐”的胸襟；责任是辛弃疾“了却君王天下事”的壮志…… 今天，戍边战士因责任守卫边疆，科研工作者因责任隐姓埋名，环卫工人因责任坚守岗位……责任有大有小，人生处处皆责任，担起责任方能肩负希望与未来。 请从下面两题中任选一题写一篇文章。 ①请以《这，就是我的责任》为题目，写一篇记叙文。 ②以上材料引发了你哪些感悟？选择感受最深的一点写一篇议论文，题目自拟。 要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外）；不套作，不抄袭；不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年初中语文摸底考试 说明：1.全卷满分120分，考试时间150分钟。 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。 一、语言文字运用（本大题共6小题，共11分） 阅读下面文字，完成下面小题。 写作的真（dì） ，其实就是完成自我。我们生活在一个社会转型发展期，应该关心时代发展，关心时事，并通过各种途径接收到的时代信息，传递到周边的人和事中。我们可以通过画面、故事、感悟等（ ）将其转化为可感知的语言文字，通过重组创作，实现独一无二的再现。这就是带有时代色彩的个性化表达。 1. 给加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）（dì）________ （2）径________ 2. 在括号内填入的标点符号是：________ 【答案】1. ①. 谛 ②. jìng 2. ，（逗号） 【解析】 【1题详解】 注意“径”的读音。 【2题详解】 “我们可以通过画面、故事、感悟等”后是句中的短暂停顿，应使用逗号。 阅读下面文字，完成下面小题。 在语文的世界里，我们认识了许多英雄。战场上，舍生忘死、严守纪律的志愿军战士是英雄；科研中， （殚精竭虑 处心积虑）、攻坚克难的科学家是英雄；书桌前，以笔为刃、唤醒民众的文学战士是英雄……他们之所以被称为英雄，是因为他们身上有担当精神与坚守信念的原因。 3. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。 4. 文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。 【答案】3. 殚精竭虑 4. 删除“的原因” 【解析】 【3题详解】 殚精竭虑：形容用尽精力、费尽心思，是褒义词。处心积虑：形容千方百计地盘算，是贬义词。句中赞扬科学家为科研用尽心思、攻坚克难，是褒义语境，应选“殚精竭虑”。 【4题详解】 原句句式杂糅，“之所以……是因为……”与“……的原因”两种结构重复使用，应删去句末的“的原因”。 5. 阅读下面文字，完成题目。 野火烧过来，草叶焦了，草茎枯了，你以为它完了。 同样的意思，海明威是这么说的：“一个人可以被毁灭，但不能被打败。” 下列填入文中横线处的句子，排序恰当的一项是（ ） ①等着春风一吹，它就又探出头来，绿得比之前还精神。 ②可你不知道，根还在地底下活着。 ③这就是草——也是生命本身。 ④它可以被摧毁，但不会被消灭。 A. ③④①② B. ②①③④ C. ②④③① D. ①③④② 【答案】B 【解析】 【详解】前文写草表面被烧毁、看似死亡，横线处要承接“你以为它完了”进行转折，讲草并没有真正死去。 ②“可”字直接与前文“你以为它完了”形成转折，说明外表枯萎但根部仍活，这是逻辑起点，应在最前； ①承接②根还活着，写春天到来后草重新生长、恢复生机，是根活之后的结果； ③由草的顽强上升到对生命的总结，由具体到抽象，进行过渡升华； ④紧承③“生命本身”，点明核心精神，与后文海明威的名言内容对应； 正确顺序：②①③④。 6. 学校计划举办“哪吒AI（人工智能）”创想周活动，来激发和培养学生的创新思维，下面四位同学设计的活动方案，最不能达成创意活动目标的是（ ） A. 举办“哪吒AI”的知识素养竞赛，背诵哪吒的神话故事和AI的专业术语。 B. 开展“哪吒AI”绘画赋能，发挥想象给传统的哪吒形象进行AI绘画赋能。 C. 举办“AI混元乾坤圈”设计赛，以“混元乾坤圈”为原型，结合AI技术设计现代科技版法宝。 D. 举行“哪吒与AI未来”创意演讲比赛，以“当哪吒遇见AI，未来会怎样”为主题，构思哪吒借助AI在未来社会的应用场景。 【答案】A 【解析】 【详解】A.本项中的设计方案考查的是学生知识的识记能力，并非创新思维。 二、古代诗文阅读（本大题共7小题，21分） （一）（4分） 阅读下面这首宋词，完成下面小题。 卜算子・旅雁向南飞① 朱敦儒 旅雁向南飞，风雨群相失。饥渴辛勤两翅垂，独下寒汀立。 鸥鹭苦难亲，矰缴②忧相逼。云海茫茫无处归，谁听哀鸣急！ 【注】①靖康元年（1126 年），金兵南侵，朱敦儒被迫离开家乡洛阳南渡。②矰缴：“矰”是射鸟的短箭，“缴”是系在短箭上的丝绳。“矰缴”指用于射猎飞鸟的整套工具。 7. 下列对词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 开篇以“旅雁”喻靖康之乱中流离的百姓，“风雨”一语双关既指自然风雨又指金兵南侵的战乱局势。 B. “矰缴”本意指射鸟工具，此处也喻指乱世中的迫害与生存危机，暗含词人忧虑。 C. 下片旅雁难亲鸥鹭，暗喻词人南渡的异乡孤独，“云海茫茫”以阔大意象反衬漂泊绝望。 D. 旅雁哀鸣却无人救助，表达了词人对自然生灵遭遇的惋惜，体现出悲天悯人的情怀。 8. 本词运用象征手法表达情感，请结合具体内容简要分析。 【答案】7. D 8. 本词以“旅雁”象征南宋战乱中流离失所的人们（或词人自身），写出了乱世中的百姓孤独困苦与悲愤无助，表达了词人对老百姓的同情以及家国沦陷的悲愤与哀伤。 【解析】 【导语】这是朱敦儒靖康南渡后的伤乱咏物词，全词以象征手法托物寄怀，不直写家国丧乱，尽数寄于失群旅雁的形象中。词人刻画了风雨中南飞失群、饥渴疲惫、独宿寒汀的旅雁：它难融异类，又时刻担忧遭受捕猎，茫茫云海无处容身，只剩哀鸣无人理会。既抒自身流离的孤苦惊惧，也暗喻乱世流民的共同苦难，沉郁凄怆，物我浑然一体。 【7题详解】 D.全词以失群旅雁为象征，借雁的遭遇写自身、靖康乱中流民的流离境遇，寄寓乱离之思。故词中的旅雁是象征载体，并非单纯写自然生灵，本词是借旅雁抒发自身漂泊孤苦、乱离忧惧，也同情流民遭遇，不是“对自然生灵的惋惜”，因此该项表述错误。 【8题详解】 结合全词可知，上阕写失群旅雁遭遇风雨后的疲累饥渴之状与孤独之感。风雨中失群的旅雁，象征战乱中被迫离开故土、与亲人离散的流离者，开篇就借旅雁的遭遇点战乱流离的背景；旅雁劳累孤苦、独栖寒汀，无法亲近其他水鸟，象征南渡后漂泊异乡、孤苦无依的处境； 下阕写孤雁忧惧被人弋射和茫茫无处归宿的处境，以及哀鸣而无人怜顾的悲凉。旅雁担忧被矰缴伤害、天地茫茫无处归身，哀鸣无人听闻，象征乱世中处处有生存危机，国破家亡后无安身之所、孤苦无人共情的境遇。 这首词以雁写人，旅雁的遭遇也就是千百万人民大众的共同遭遇：旅雁在南飞途中遭受风雨袭击，疲惫不堪，象征南渡人民风雨中大批民众仓皇逃难；旅雁沿途饥渴劳累，象征人们饥寒交迫，心惊害怕；旅雁独宿寒汀，处境孤苦，象征亲人失散，哭声不断。故本词中，词人以失群南逃的旅雁象征靖康之变后被迫南渡的词人自身，以及同遭战乱流离的北宋百姓，委婉抒发了国破家亡后的漂泊之痛、孤危愁苦，也寄寓了对乱世流民的深切同情。 （二）（11分） 阅读下面文言文语段，完成下面小题。 义士姓郭，名贤操，字以约，别号天琴，九江德安县学生。贤操生而颀，两目烂若星翔，步轩举①意，豁如②也。读书好奇节，为诗、古文擅名家。数不第，绝意制科。放浪山水间，迹几遍落落。少可江州司李余士瑺③，学道人也，流慕之。过历陵必就见郭子。时，余负颠名，独贤操信之，曰“不颠”。郭亦负狂名，独士瑺信之，曰“不狂”。两人相得极欢，谈时事辄共痛哭。属余解任，侨寓浔。 与乙酉左兵之难④，创甚，移疾庐山。师蓦入江。余愤欲举义，莫能兴，属意晾山李含初及贤操。贤操遂招高长子，合⑤同邑武生胡伯仰营众八千人恢德安，旋袭复建昌，与东援兵遇，再战再克。会伯仰败没，郭军孤而长子阴中敌饵，遂执贤操以叛。时，都督孙之獬招江西，欲窃名抚局⑥，释贤操不杀，强以官。不受。 （节选自《江西古文精华丛书·传记卷》） 【注】①轩举：高扬。“步轩举”意为大步阔行。②豁如：豁达大度貌。③可江州司李余士瑺：可：结交。江州司：官名。李余：名余，字士瑺。④乙酉左兵之难：遭遇清顺治二年明将左良玉之乱。⑤合：联合。⑥欲窃名抚局：打算窃取已完成招抚之势声名。 9. 文中画波浪线的部分有一处需要断句。 过A历陵B必C就见D郭子 10. 解释文中加点词的含义。 （1）辄（ ） （2）属（ ） （3）会（ ） 11. 把文中画横线的语句翻译成现代汉语。 （1）数不第，绝意制科。 （2）释贤操不杀，强以官。 12. 《江西古文精华丛书・传记卷》收录了江西历史上众多人物的生平事迹，展现了当地的历史文化与人物风貌。小语阅读后对书中人物进行了分类评价，对郭贤操的评价，最恰当的一项是（ ） A. 清廉刚正的为官者 B. 勤政爱民的治世者 C. 坚守气节的忠义者 D. 孝亲睦邻的有德者 【答案】9. B 10. ①. 就、马上 ②. 恰逢、适值 ③. 适逢、恰巧遇到 11. （1）（郭贤操）多次参加科考都没中，没有了参加科考的意愿。 （2）（孙之獬）释放贤操，没有杀害，并强行把官职授予（给他）。 12. C 【解析】 【导语】这篇短文惜墨如金，先以形神刻画点出郭贤操的名士特质，再以知己相赏衬其品格，后叙抗清拒降之事，寥寥数笔便将守义不屈的义士形象立起，风骨凛然。 【9题详解】 句意：（余士瑺）经过历陵时，一定会去见郭子。 “过历陵”写出经过某地的行为，“必就见郭子”写出必然去拜访郭子的动作，前后为承接关系。 故断句为：过历陵/必就见郭子。 【10题详解】 （1）句意：谈论时事就共同痛哭。辄：就、马上。 （2）句意：恰逢我解除官职。属：恰逢、适值。 （3）句意：恰巧遇到胡伯仰战败覆没。会：适逢、恰巧遇到。 【11题详解】 注意重点字词： （1）数：多次；第：科举考中；绝：断绝；意：意愿。 （2）释：释放；强：强行、强迫；官：授予官职；以：把。 【12题详解】 根据选文内容，郭贤操在明末战乱之际“愤欲举义”，招兵八千人“恢德安，旋袭复建昌”，主动起兵抗敌；兵败被俘后，都督孙之獬“释贤操不杀，强以官”，他却“不受”，拒绝投降并拒受官职。起兵举义体现其对故国的忠诚，被俘不屈则彰显其士人气节，因此“坚守气节的忠义者”最为恰当，选文中未涉及其为官清廉、治理百姓或孝亲睦邻的事迹。 【点睛】参考译文： 义士姓郭，名贤操，字以约，别号天琴，是九江德安县的生员。郭贤操生得身材修长，双眼明亮如星辰闪烁，大步行走时意气昂扬，心胸豁达大度。他读书喜好奇伟节义之事，作诗、写古文都堪称名家手笔。多次参加科举考试未能考中，便断绝了参加科考的念头。他纵情于山水之间，足迹几乎遍布各地。年轻时结交了江州司李余士瑺，此人是个学道之人，贤操对他十分仰慕。余士瑺经过历陵时，必定前去拜访郭子。当时，余士瑺身负癫狂之名，唯独贤操信任他，说“不癫”。郭贤操也身负狂放之名，唯独余士瑺信任他，说“不狂”。两人彼此投合，极为欢洽，谈论起时事总是共同痛哭。恰逢我解除官职，寄居在浔阳。 遭遇乙酉年左良玉兵乱之难，贤操创伤很重，到庐山养病。清军忽然攻入江州。我激愤之下想要起兵抗敌，却无力行动，便寄希望于晾山的李含初和郭贤操。贤操于是招募高长子，联合同县的武生胡伯仰，聚集部众八千人收复了德安，随即又袭击收复了建昌，与前来东援的敌兵相遇，交战两次都取得胜利。恰逢胡伯仰战败覆没，郭贤操的军队孤立无援，而高长子暗中被敌人收买，于是捉拿了贤操叛变投敌。当时，都督孙之獬招抚江西，打算窃取已完成招抚局势的声名，便释放了贤操没有杀害，并强行授予他官职。贤操拒不接受。 （三）默写。（6分） 13. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）岁末年初，人们感慨时光流转中旧去新来的变化，王湾在《次北固山下》中道出这种时序理趣的句子是：“________，________。” （2）辛弃疾在《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》中描绘战马奔腾如飞、弓箭发射声震天地的震撼场面的句子是：“________，________。” （3）《出师表》中写诸葛亮在艰难时期临危受命的句子是：“________，________。” 【答案】 ①. 海日生残夜 ②. 江春入旧年 ③. 马作的卢飞快 ④. 弓如霹雳弦惊 ⑤. 受任于败军之际 ⑥. 奉命于危难之间 【解析】 【详解】注意“卢”“霹”“雳”“奉”等字词的书写。 三、现代文阅读（本大题共9小题，30分） （一）（6分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 传承良好家风，涵养时代新风 思睿 ①说起“家庭”，你会想到什么？是孩子成长的摇篮，还是每个人温馨的港湾？ ②每年的5月15日是国际家庭日。四川甘孜州评选州级“最美家庭”，并组织活动让获奖代表分享孝老爱亲、教子有方的家风传承故事；湖南长沙市新民小学策划亲子读书会，让家长和孩子有了更好互相沟通的契机，让家长和学校搭建家校共育的坚实桥梁；内蒙古扎赉特旗举办“家庭助廉正家风”主题讲座，推动廉洁文化进家庭……近段时间，各地以丰富形式展开相关活动，涵养好家风，共筑家国梦。 ③家风是社会风气的重要组成部分。广大家庭都要弘扬优良家风，以支撑起全社会的好风气。家庭是国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，注重家庭、注重家教、注重家风的重要性不言而喻。 ④注重家庭，筑牢社会和谐稳定的根基。“天下之本在国，国之本在家”。千家万户都好，国家才能好，民族才能好；同样的，国家好，民族好，家庭才能好。把爱家和爱国统一起来，把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中，心往一处想、劲往一处使，才能共同汇聚成民族复兴的磅礴力量，最终绘就千千万万个家庭都幸福美满、亿万人民生活不断改善的幸福图景。 ⑤注重家教，以传承激活文明密码。家庭是人生的第一所学校，其意义不仅在于血缘的纽带，更在于精神共同体的塑造。广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。用正确行动、正确思想、正确方法教育引导孩子，让“小家有大爱”，才能真正实现“家和万事兴，家齐国安宁”。 ⑥注重家风，家风如春雨，润物细无声，却能滋养整个社会的精神土壤。湖北通山有位“凉茶奶奶”徐桂梅，她坚持30余载为路人免费供茶，儿子郑远托面对母亲嘱咐时说的一句“我知道，这缸茶断不得”，让点滴善行升华为家族传承。年过半百的“弱女子”胡晓萍，十几年如一日照顾瘫痪丈夫，还创办竹业加工厂带富乡邻，总是教导家人“要做一辈子的好人”，其子高志文传承母亲坚韧品格，成为一名杰出的人民警察。优良家风从不是抽象的口号，而是接力传承。 ⑦“家是最小国，国是千万家”。今日中国，家庭叙事早已超越小我，与时代大潮交融。每个家庭向上向善的力量，终将汇成民族复兴的星辰大海。由此而言，国际家庭日不仅是一个节日，更应成为每个家庭不断努力的起点：让爱的教育扎根，让善的基因流淌，让家国情怀生生不息。 （选自《人民网》2025年5月15日） 14. 下列对本文观点以及观点和材料之间的联系，理解不正确的一项是（ ） A. 文章开篇以各地国际家庭日活动为例，引出“涵养好家风，共筑家国梦”的核心观点，论据贴合主题。 B. 作者用“天下之本在国，国之本在家” 的名言，论证了“注重家庭是筑牢社会和谐稳定根基”的分论点，恰当充分。 C. 文中“凉茶奶奶”徐桂梅与儿子传承免费供茶的故事，充分论证了“注重家教能激活文明密码”的观点，材料与观点一致。 D. 胡晓萍照顾丈夫、带动乡邻并教导家人“做一辈子好人”的事例，体现了优良家风的具体传承，支撑了“注重家风”的观点。 15. 文章说“优良家风是接力传承”，请你列举家中一个“代代相传”的好习惯，结合文章内容和生活实际说说它对你成长的积极影响。 【答案】14. C 15. 能结合选文内容，简要谈谈自己家具体家风、接力传承以及对成长的影响，言之有理，语句通顺。 示例：我家代代相传“饭前帮长辈盛饭”的习惯。奶奶帮曾祖辈盛饭，爸妈如今帮奶奶盛，我也学着做。这像文中“凉茶奶奶”的善行传承，让我从小懂感恩，和同学相处时会主动帮人，正如文章说“家风如春雨”，它悄悄教会我体贴他人，敬重长辈。 【解析】 【导语】本文紧扣“家风与时代新风”主题，以国际家庭日为切入点，列举多地实践与典型事例，层层递进阐释注重家庭、家教、家风的重要意义。结构清晰，论证有理有据，语言庄重流畅，兼具时政性与感染力，将小家与大国紧密联结，弘扬家国情怀，传递正向价值。 【14题详解】 C.“凉茶奶奶”徐桂梅与儿子传承免费供茶的故事，出自文章第⑥段，该段的分论点是“注重家风，家风如春雨，润物细无声，却能滋养整个社会的精神土壤”，而非“注重家教能激活文明密码”（该分论点在第⑤段），材料与观点不匹配，理解错误。 【15题详解】 结合文章中关于家风传承、家教作用的相关论述，比如家风对个人品格塑造、社会风气滋养的内容，先从自身生活中筛选出代代相传的家庭好习惯。再联系自身成长实际，阐述该好习惯在品德养成、行为规范等方面的积极影响。 示例一：我家代代相传的好习惯是孝老爱亲、尊敬长辈。文中说优良家风是接力传承，家庭是人生第一所学校。从小，父母就常陪伴祖辈、耐心照料，用行动教会我感恩与担当。在生活中，我主动帮长辈做事、倾听他们的话语，这让我更懂得包容与责任，养成善良懂事的品质，为我成长打下温暖坚实的基础。 示例二：我家代代相传的好习惯诚实守信、说到做到。文章强调家风如春雨，润物无声。父母从小教育我做人要真诚守信，不欺瞒、守诺言。这种家风潜移默化影响着我，让我在学习生活中踏实自律、言出必行，赢得他人信任，也塑造了正直的品格，助力我健康成长。 （二）（7分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： ①人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能是一门极富挑战性的科学，从事这项工作的人必须懂得计算机知识，心理学和哲学。人工智能从诞生以来，理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大。可以设想，未来人工智能带来的科技产品，将会是人类智慧的“容器”。 ②我国科学技术信息研究所在2022世界人工智能大会治理论坛上发布的《2021全球人工智能创新指数报告》显示我国人工智能发展成效显著，人工智能创新水平已经进入世界第一梯队，与美国的差距正在缩小。 材料二： ①一键开启记录运动，实时监测健康状态，从“备用工具”变成“生活刚需”，智能穿戴设备正以惊人的速度从“耐用品”变成“消耗型刚需”，成为消费者生活的“无声伙伴”。 ②“看时间，接收手机消息通知，监测健康状态如心率、睡眠等，最重要的是运动必带。”陈朔是一名智能手表忠实用户，他告诉记者，他有规律的健身习惯，每周跑步两次、健身房“撸铁”2—3次，跑步或健身时看实时心率、消耗的卡路里，非常直观方便，可以协助他减重减脂，更好地进行健康管理。 ③据资料，在2025年中国消费者购买智能手表的原因中，健康监测以45.48%的比例高居首位，产品设计精美有个性和记录运动情况分别以44.71%和43.44%的比例紧随其后。消费者购买过的智能手表类型数据显示，老人智能手表以56.82%的占比位居首位，远高于其他类型，显示其在智能手表市场中的主导地位；成人智能手表占比54.78%，紧随其后，反映出成人对健康和运动功能的高需求。智能手表已成为健康、健身和保健应用的核心入口。市场监管总局数据显示，智能手表品种数已达2.9万种、年均增长46.8%，智能手环2.8万种、年均增长1.2%。 ④智能穿戴市场的繁荣，背后是技术驱动与需求觉醒的双重作用。智能穿戴设备的进化本质是消费电子行业从“技术驱动”向“用户需求驱动”转型的缩影。AI与可穿戴设备的结合，正成为行业后续发展的推动力量。 （摘自《光明网》2025年10月22日）） 材料三： ①目前，我国人工智能产业已成为驱动经济增长的重要引擎。然而，人工智能在赋能千行百业的同时，也带来数据泄露、模型缺陷、伦理失控等风险，构建科学的人工智能治理体系刻不容缓。 ②下一步，推进人工智能安全治理，可围绕治理原则、风险分类与协同治理三方面重点突破。 ③包容审慎是原则。发展人类可以信赖的人工智能，积极防范风险失控。不久前，美国发生的聊天机器人影响青少年行为的事件引发关注，深刻警示了技术防护与伦理约束并重的紧迫性。不论研发还是应用阶段，都需要确保人工智能始终处于人类的掌控之下，其价值目标必须与人类根本利益保持一致。 ④风险分类是基础。人工智能的风险大致可以分为三类：一是技术本身的缺陷，如算法模型有漏洞、训练数据质量低；二是在使用过程中的中途干扰，如被黑客攻击或用来散播虚假信息；三是产生的连锁反应，如冲击就业市场、削弱社会信任等。对此，应依据风险类型采取有针对性的治理手段，让有关主体明确其在各阶段中的义务。 ⑤协同共治是手段。综合治理就是要让政府、企业、科研机构和公众都参与进来，共同用规范约束、技术护航、道德引导等方式，对人工智能进行全链条、全过程管理。这既需要健全人工智能安全法律法规及科技伦理准则，也需要增进协同应对人工智能失控风险的共识。 ⑥目前，我国已经出台的《生成式人工智能服务管理暂行办法》《人工智能示范法（3.0）》等文件，均是构建有中国特色的人工智能治理体系的重要探索。人工智能风险无国界，我国还应积极参与国际规则对话，推动形成具有广泛共识的治理框架，为应对挑战贡献中国智慧。 ⑦安全是发展的前提，治理是创新的保障。人工智能安全治理事关社会安全、产业建设、经济发展，必须在治理原则基础上，逐步细化治理手段。只有构建系统完备、行之有效的治理体系，才能让人工智能真正成为推动经济高质量发展的安全、重要引擎。 （摘自《人民网》2025年10月18日） 16. 下列对材料主要信息的归纳、概括不正确的一项是（ ） A. 我国人工智能创新水平已进入世界第一梯队，与美国差距不断缩小，其产业也成为驱动经济增长的重要引擎。 B. 消费者购买智能手表的首要原因是健康监测，购买过的类型中老人智能手表占比最高，反映出市场对健康功能的高度需求。 C. 推进人工智能安全治理，我国已出台相关文件，并应积极参与国际规则对话，推动形成广泛共识的治理框架。 D. 我国人工智能产业驱动经济增长，智能穿戴设备作为其应用领域带来健康管理便利，但因治理体系已完善，无需再关注数据泄露等行业风险。 17. 下列基于材料推理，正确的一项是（ ) A. 无需强化技术创新，仅靠规模扩张即可保持AI优势。 B. 智能穿戴设备无需聚焦民生需求，应优先追求技术迭代。 C. 人工智能应侧重规模应用，暂缓伦理治理以加快发展。 D. 构建科学治理体系，是AI安全有序发展的重要保障 18. 请根据材料二，分析智能穿戴设备成为生活刚需的原因。 【答案】16. D 17. D 18. （1）功能实用且多元；（2）用户基础庞大；（3）技术与市场双驱动。 【解析】 【导语】这组关于人工智能的非连续性文本，内容层层递进：先介绍人工智能的核心概念，点明我国AI发展已跻身世界第一梯队的成果；再以智能穿戴设备为例，展现AI落地民生的应用现状；最后聚焦AI治理议题，明确良性发展的方向。文本紧扣当下科技热点，主题清晰，既肯定AI赋能生活、驱动经济的价值，也理性提示风险、呼吁完善治理，客观务实，颇具现实针对性。 【16题详解】 D.结合材料三第①段可知，材料三明确指出“人工智能在赋能千行百业的同时，也带来数据泄露、模型缺陷、伦理失控等风险，构建科学的人工智能治理体系刻不容缓”，这说明我国治理体系并未完善，仍然需要关注数据泄露等风险，选项“治理体系已完善，无需再关注风险”的表述和原文完全矛盾，概括不正确。 【17题详解】 A.结合材料一第②段可知，我国人工智能创新水平和美国仍有差距；结合材料二第④段第一句，第三句可知，且AI与穿戴设备结合是行业后续发展动力，技术创新是保持AI优势的核心，“无需强化技术创新，仅靠规模扩张”的表述完全违背材料逻辑，推理不正确； B.结合材料二第④段第二句可知，“智能穿戴设备的进化本质是消费电子行业从‘技术驱动’向‘用户需求驱动’转型的缩影”，说明智能穿戴需要聚焦用户民生需求，而非“无需聚焦民生需求优先技术迭代”，推理不正确； C.结合材料三第①段，第⑦段可知，材料三明确提出人工智能存在伦理失控风险，构建治理体系刻不容缓，安全是发展的前提，发展需要安全护航，不能暂缓伦理治理，“暂缓伦理治理以加快发展”的表述错误，推理不正确； D.结合材料三第⑦段第三句可知，只有构建系统完备、行之有效的治理体系，才能让人工智能真正成为推动经济高质量发展的安全、重要引擎，据此可以推出“构建科学治理体系，是AI安全有序发展的重要保障”的结论，推理符合原文观点，正确。 【18题详解】 结合材料二第②段可知，智能穿戴设备实用性强，不仅可以满足看时间、接收消息等日常需求，还能实时监测心率、睡眠等健康数据，记录运动消耗，帮助用户科学减重、做好健康管理，适配消费者日常需求。据此概括原因为：功能实用且多元； 结合材料二第③段可知，消费者健康意识觉醒，大众对健康监测、运动管理的需求提升，老人、成年人群体都有庞大的相关需求，为智能穿戴提供了市场基础。据此概括原因为：用户基础庞大； 结合材料二第④段可知，智能穿戴市场的繁荣，背后是技术驱动与需求觉醒的双重作用。据此概括原因为：技术与市场双驱动。 （三）（17分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 “候鸟哨所”里的滚烫青春 宋丽 ①在祖国的西北边关，分布着一些被称为“候鸟哨所”的季节性哨所，官兵每年四五月进驻，10月前后撤出。新疆军区某边防团那仁哨所就是这样一个季节性哨所。 ②初夏，阿尔泰山深处的中哈边境线上，野生芍药与金莲花竞相绽放，红如烈焰、黄似金箔，铺展成花海草浪。松林雪山映衬着这幅天然画卷，那仁哨所矗立其间，官兵巡逻仿佛行走在油画长廊中。 ③我抵达这里时，官兵已在哨所驻守了近一个月。当深山积雪尚未消融，他们便如候鸟迁徙般来到这里。 ④一大早，我乘车从白哈巴出发，前往60多公里外的那仁哨所。多次往返这条道路的战士袁建新说，这一路虽风景如画，道路却曲折难行，最好提前服用晕车药。 ⑤转眼间，车辆已驶入大山。远处云山雾海仿若仙境，眼前牛羊满山坡让人心旷神怡。翻越几道山梁，哨所就不远了。从平坦的柏油路转入颠簸的碎石道，十几分钟后，那座哨所出现在眼前。 ⑥哨所处处洋溢着温馨的气息。木制尖顶房、木饰墙面，还有木桌、木凳，就连厕所也用枯树搭架、松枝覆盖，整个哨所完美融入大山之中。若非见着哨所里忙碌的身影，你会觉得这哨所原本就是大山深处的一道风景。 ⑦我注意到哨所周围的铁丝网上，挂着一串串五颜六色的空易拉罐。战士李永康说，这些易拉罐都是官兵平常积攒起来的，进入哨所之后挂在铁丝网上面。“你听，铁丝网晃动的时候，这些易拉罐就会发出风铃一样的声音。附近野兽比较多，晚上有野兽过来碰到铁丝网就会发出声音，起到预警作用。”李永康摇动铁丝网，给我做着示范。 ⑧其实，官兵还有一群好帮手。哨所的两只鹅正在院子里“巡视”，鹅天生机敏，遇到响声会高叫示警。散养在院子里的鸡群也不可小觑，它们啄食蜱虫，为官兵解决了大麻烦。 ⑨“进驻哨所搬运物资的时候，你可以看到我们除了正常的物资，还带着鸡、抬着鹅，牵着狗，袋子里还装着大家平时积攒下来的易拉罐，一进哨所就忙活起来了。”李永康向我描述当时的场景。 ⑩战士成宣这几天正忙着检修哨所的水电。他说，在荒芜的大山里，得想尽办法让战友们生活条件好一些。刚刚巡逻回来的战士姬福顺顾不上休息，在锯成圆柱的松木上挥毫泼墨——“热爱边防报效祖国”。见我露出好奇的神色，他笑着说，一会儿用它们来装饰墙面。 ⑪哨所不大，但每个人都在用心经营。 ⑫见到教导员张鼎的时候，他正带着几名官兵就地取材，将倒下的枯树拉回来做成了哨所的围栏。他感慨道：“虽然坚守在大山深处，但我们的官兵最不缺的就是艰苦创业的精神。” ⑬下午，我跟着官兵出去巡逻。全副武装的年轻军人走在蓝天白云下的花海中，怎么看都是一幅画。可是官兵无暇欣赏美景，他们手握钢枪，目光中闪动着机警的光。 ⑭巡逻途中，排长藏哈尔·木拉提告诉我：“别看这里风景如画，我们却走得提心吊胆。”那仁地区植被丰富，经常可以看到棕熊、野猪、毒蛇等野生动物出没。行进到一片密林时，藏哈尔·木拉提发现一具马鹿残骸，显然这里曾出现过大型野兽。他现场教学，让大家更多地掌握野外巡逻可能遇到的情况及处理办法。 ⑮仿佛是为了考验我们，刚才天空还是艳阳高照，转眼间便乌云密布。大家来不及拿出雨衣，瞬间就淋湿了衣裳。不过十来分钟，云淡雨歇，又出了太阳。“一天经历四季，巡逻一趟可能遭遇好几场雨，天气复杂多变是这里的特点。”藏哈尔·木拉提说得很轻松，官兵对这些也早已习以为常。 ⑯这一刻，我对大自然生出一份敬畏，更对官兵坚守在此深感敬佩。他们行走在祖国的边防线上，眼里看到的是任务，肩上扛起的是责任，胸膛里永远不缺少的是激情。 ⑰巡逻归来，我结束了采访。暮色漫过山脊，那仁哨所渐渐隐入苍茫。车子在连绵的峰峦间穿行，我不禁为边防军人以苦为乐的情怀所感动。他们敞开火热的胸膛，向着大山捧出一颗滚烫的心，把最美好的青春年华，献给了祖国的万里边关。 （选自《解放军报》2025年6月10日） 19. 阅读本文相关内容，回答问题。 （1）文章通过纪实笔法描写了那仁哨所官兵的坚守日常，请说说为什么叫“候鸟哨所”？ （2）结合内容说说，你从“候鸟哨所”里读到了一群怎样的官兵？ 20. 文章除写驻守哨所官兵群体的滚烫青春外，你觉得这种“青春”对你有何意义？请简述。 21. 文章的写作意图是什么？请概括。 22. 本文是一篇纪实性散文，对你的写作有哪些借鉴之处？请列出两个要点。 【答案】19. （1）那仁哨所的官兵每年四五月像候鸟迁徙般进驻，10月前后撤出，是个季节性哨所，驻守规律与候鸟迁徙相似，因此被称之为“候鸟哨所”。 （2）①有生活智慧、务实乐观。如用空易拉罐预警、养鹅鸡防兽除虫，就地解决哨所问题；②坚毅无畏、专业严谨。如巡逻时警惕野兽、应对多变天气，排长现场教学应急知识。③有责任担当、热爱爱国、无私奉献。如他们驻守在条件艰苦的祖国边防。 20. 参考意见：结合内容谈自己感悟，语句通顺，观点明朗即可 示例：这种“青春”让我明白，青春的价值不在于安逸的环境，而在于担当与奉献。它激励我在学习和生活中，不畏困难、坚守责任，以积极的心态面对挑战，同时懂得珍惜当下的和平生活，树立热爱祖国、报效国家的信念。 21. ①赞美他们以苦为乐、热爱祖国、有责任勇于担当、无私奉献的滚烫青春；②激发读者对边防军人的敬佩之情，培养读者的爱国意识与家国情怀。 22. ①以小见大，小事件凸显大主题；②运用细节描写丰富人物形象；③运用环境描写烘托人物精神与主题；④叙议结合，情感真挚不空洞。 【解析】 【导语】本文以“候鸟哨所”为核心，记录西北边防官兵的驻守生活。用优美环境反衬艰苦条件，通过易拉罐预警、养禽防兽、就地取材建哨所等细节，展现官兵智慧、乐观与坚韧。叙议结合，情感真挚，赞美军人以苦为乐、忠诚奉献的滚烫青春，弘扬家国担当，感人至深。 【19题详解】 （1）根据第①段可知，祖国西北边关的这类哨所属于季节性哨所；官兵每年四五月进驻哨所，十月前后撤出；官兵进驻哨所的时间如同候鸟迁徙，驻守时间与候鸟迁徙特点高度相似。因此这个哨所被形象地称为“候鸟哨所”。 （2）根据第⑦段第二句可知，官兵将空易拉罐挂在铁丝网用于野兽预警，巧妙利用日常物品解决安全问题；根据第⑧段第一句、第二句可知，官兵饲养鹅、鸡辅助警戒、消除虫害，主动改善驻守环境，体现出富有生活智慧、务实乐观。 根据第⑬段第二句可知，官兵巡逻时始终保持高度警觉，专注执行任务；根据第⑭段第四句可知，排长结合现场情况传授野外应对知识，处置专业规范，体现出坚毅无畏、严谨认真。 根据第①段第一句可知，官兵在偏远艰苦的西北边关定期驻守；根据第⑰段“把最美好的青春年华，献给了祖国的万里边关”可知，他们甘愿付出青春守护边境，体现出勇于担当、热爱祖国、无私奉献的高尚品质。 【20题详解】 根据第①段可知，候鸟哨所是季节性哨所，官兵需要按时进驻偏远艰苦的边关驻守，体现出强烈的责任与奉献精神。 根据第⑬段第二句可知，官兵坚守使命、忠诚履职，将青春献给祖国边防。 根据第⑰段“以苦为乐的情怀”“火热的胸膛”“滚烫的心”可知，官兵在艰苦环境中依然乐观向上、充满激情，展现出崇高的青春追求。 这种青春以担当、奉献、坚守、爱国为核心，能引导我们树立正确价值观，激励我们直面困难、承担责任、珍惜生活、心怀家国。 综合以上内容可知，边防官兵的青春为我们树立了榜样，让我们懂得青春的真正意义在于责任、奉献与家国情怀。 示例：边防官兵的青春启示我，青春不该贪图安逸享受，而应勇于担当、乐于奉献。在学习生活中遇到困难时，我要学习他们不怕苦、不退缩的精神，认真做好分内之事，珍惜和平生活，心怀家国，努力成长为有责任、有理想的新时代青年。 【21题详解】 根据第①段第一句可知，哨所是季节性驻守哨所，官兵如候鸟般定时进驻与撤离，坚守祖国西北边关，体现无私奉献的精神； 根据第⑦段可知，官兵用易拉罐制作预警装置，巧用生活物品解决驻守难题，展现出智慧乐观、以苦为乐的品质； 根据第⑫段可知，官兵就地取材建设哨所，具备艰苦创业、积极向上的优良作风； 根据第⑬段可知，官兵巡逻时时刻保持警惕，心系边防任务，彰显忠诚担当的军人本色； 根据第⑮段可知，驻守环境天气多变、危险重重，官兵始终坚守岗位，体现坚毅无畏的品格； 根据第⑰段第二句可知，作者直接抒发对边防军人的崇敬与赞美，表达对他们奉献青春、守护国土的崇高敬意，以此唤醒读者的爱国情感与责任担当。 【22题详解】 根据第⑦段可知，作者描写官兵用空易拉罐制作预警装置的小事，体现官兵的生活智慧；根据第⑧段可知，作者写官兵养鹅警戒、养鸡除虫的日常细节，以平凡小事表现边防军人乐观自强的品质，运用以小见大的写法，凸显坚守奉献的崇高主题。 根据第⑩段可知，文中描写战士检修水电、在松木上题字装饰墙面等具体动作，运用细节描写，使官兵形象生动饱满，精神品质更加鲜明。 根据第②段可知，文章描绘雪山、松林、花海等优美环境，运用环境描写，反衬边防条件的艰苦，烘托官兵不畏艰难、忠诚守边的精神。 根据第⑯段第二句第⑰段可知，文章在叙述巡逻、驻守事迹后，直接抒发对边防军人的赞美与敬意，采用叙议结合，让情感更真挚，主题更深刻突出。 四、名著阅读（本大题共3小题，8分） 23. 下列对相关名著的解说，正确的一项是（ ） A. 《海底两万里》中对“鹦鹉螺号”潜水艇、海底生物分类等的描写，有科学依据也充满浪漫主义想象。 B. 朱自清《经典常谈》是为中学生撰写的介绍传统文化经典的著作，详细介绍了《说文解字》《水浒传》等著作。 C. 纪实性作品《昆虫记》是法国科学家法布尔花了约三十年时间写就的十卷本巨著。 D. 《儒林外史》展现了功名利禄对读书人灵魂的毒害，也刻画了王冕、范进等淡泊名利、恪守道德的贤者。 【答案】A 【解析】 【详解】B.《经典常谈》的内容主要围绕传统经史子集展开，只在“文第十三”中提到施耐庵的《水浒传》是从话本演化出来的白话小说，并没有对其进行详细介绍； C.《昆虫记》是法国法布尔创作的带文学性的科普巨著，不属于纪实性作品（纪实性作品以真实记录社会中的人和事为核心，如《红星照耀中国》）； D.《儒林外史》中范进是痴迷功名利禄、被科举制度毒害的典型人物，并非“淡泊名利、恪守道德的贤者”。 24. 经典名著的人物往往闪耀着独特的光芒。请从下列名著中任选一部，结合内容，说说人物身上体现的“独特的光芒”。 《红岩》江姐 《红星照耀中国》彭德怀 《朝花夕拾》藤野先生 【答案】示例一：江姐“独特的光芒”是坚贞不屈的气节与对革命的绝对忠诚。狱中受酷刑仍坚守秘密，与战友绣红旗寄托对新中国的向往，从刚毅革命者成长为践行信仰的烈士，实现个人气节与革命理想的统一。 示例二：彭德怀“独特的光芒”是革命家的质朴与亲民。身为司令员却与士兵同吃同住，长征途中把马让给伤员，用缴获降落伞做背心，和“红小鬼”亲切交谈，无等级隔阂，尽显官兵平等。 示例三：藤野先生“独特的光芒”是超越国界的师者仁心，平等待人。鲁迅在日本求学期间，为鲁迅添改讲义、关心解剖学习，毫无民族偏见，以真诚关怀成为鲁迅的精神动力。 【解析】 【详解】结合情节分析人物的独特光芒（即核心品质、精神特质），需做到：人物+品质+情节+精神价值，突出人物最鲜明、最动人的闪光点。 江姐（《红岩》）：江姐身上的独特光芒体现在坚贞不屈、信仰如钢、舍生取义上，她在目睹丈夫牺牲后强忍悲痛继续投身革命，被捕后面对竹签钉指、老虎凳等酷刑始终坚贞不屈，严守党的秘密，狱中仍鼓励难友、从容就义，用生命践行信仰，彰显了革命者在绝境中坚守信仰、宁死不屈的崇高气节。 彭德怀（《红星照耀中国》）：彭德怀身上的独特光芒在于朴素清廉、英勇善战、亲民爱民、严于律己，他生活简朴，与士兵同甘共苦，衣着伙食与部下一致，长征中常把马让给伤员、以身作则，作战时指挥果断、英勇无畏、屡建战功，性格爽朗、爱兵如子，用朴素的作风与坚定的信念，展现了共产党人艰苦朴素、为民奉献、英勇无畏的革命品格。 藤野先生（《朝花夕拾》）：藤野先生身上的独特光芒是治学严谨、平等待人、真诚无私、尊重学术，他认真批改鲁迅的课堂笔记，逐字订正文法与专业错误，不歧视来自弱国的鲁迅，反而格外关心其学业与生活，对医学充满热忱，真心希望中国能发展新医学、无私帮助异国学生，体现了超越国界、纯粹无私的师者风范与学术精神。 示例一（《红岩》江姐）： 江姐身上闪耀着坚贞不屈、信仰坚定的独特光芒。她目睹丈夫牺牲后仍坚持革命，被捕后面对敌人的严刑拷打，始终严守党的秘密、绝不背叛，用生命守护信仰，彰显革命者的崇高气节。 示例二（《红星照耀中国》彭德怀）： 彭德怀身上闪耀着朴素清廉、亲民爱民、英勇无畏的独特光芒。他生活简朴、与士兵同甘共苦，长征中让马给伤员，作战勇猛果断，以朴素作风和革命情怀展现共产党人的光辉形象。 示例三（《朝花夕拾》藤野先生）： 藤野先生身上闪耀着治学严谨、平等待人、真诚无私的独特光芒。他认真批改鲁迅的笔记，不歧视弱国学生、悉心相助，以纯粹的师者之心展现超越国界的师者风范。 25. 阅读名著，我们总能收获精神的蜕变与成长。在下列名著中择其一，仿照示例，谈谈你的精神蜕变与成长。 《艾青诗选》 《简·爱》 示例：保尔历经战场负伤、工地受寒、病榻失明等磨难，却以笔续写生命。他不向困境低头的坚韧，让我面对学业压力时不再退缩，学会以坚毅心态直面挑战，完成了从怯懦到勇敢的精神成长。 【答案】参考意见：能选择一部名著的一个人物，仿照示例，结合名著具体内容概述自己的精神蜕变和成长即可。 示例一：艾青在诗中以“土地”“太阳”为主要意象，他借“太阳”表达驱逐黑暗、坚持斗争，争取胜利的美好愿望。无论何时何地都始终饱含对祖国与人民的赤诚热爱。这种深沉的家国情怀，让我对家国从模糊认知到主动关注，完成了从淡漠到热忱爱国的精神成长。 示例二：简·爱在舅妈家受辱、洛伍德学校受难，却始终坚守尊严，面对罗切斯特时，不因身份悬殊放弃平等追求。她对自尊与平等的坚守，让我学会在人际交往中保持独立人格，完成了从盲从到自信的精神成长。 【解析】 【详解】结合示例可知，仿写首先要概括人物核心经历，其次点明人物精神品质，随后结合自身生活谈影响，最后点出自己的精神蜕变。另外内容要符合原著：如果选《艾青诗选》，可以围绕艾青对祖国的热爱、苦难中不改初心的追求来写；如果选《简·爱》，可以写简·爱经历寄人篱下、被虐待、爱情受挫等坎坷，却始终追求人格独立与平等。 示例一：艾青历经国土沦丧的漂泊、牢狱的迫害，却始终以诗歌呼唤光明、挚爱土地。他赤诚深沉的爱国情怀，让我面对学习的倦怠时不再浑浑噩噩，学会树立远大的理想担当，完成了从安逸松散到有追求有担当的精神成长。 示例二：简·爱历经寄人篱下的欺凌、洛伍德学校的折磨、爱情生变的坎坷，却始终坚守人格独立与平等尊严。她自尊自强永不屈从的品格，让我面对成绩落差、他人质疑时不再自卑退缩，学会坦然接纳自我坚守初心，完成了从自卑怯懦到独立自信的精神成长。 五、作文（50分） 26. 阅读下面材料，根据要求写作。 中国传统文化自古便蕴含“修身齐家治国平天下”的责任意识与担当精神。责任是花木兰“从此替爷征”的孝勇；责任是范仲淹“先忧后乐”的胸襟；责任是辛弃疾“了却君王天下事”的壮志…… 今天，戍边战士因责任守卫边疆，科研工作者因责任隐姓埋名，环卫工人因责任坚守岗位……责任有大有小，人生处处皆责任，担起责任方能肩负希望与未来。 请从下面两题中任选一题写一篇文章。 ①请以《这，就是我的责任》为题目，写一篇记叙文。 ②以上材料引发了你哪些感悟？选择感受最深的一点写一篇议论文，题目自拟。 要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外）；不套作，不抄袭；不少于600字。 【答案】例文一： 这，就是我的责任 每周三，我担任班级的值日生，负责黑板擦拭、讲台整理和垃圾清理。 值日对我来说是一种负担。扫地拖地这种工作，成果非常明显，地板亮闪闪的，大家一脚都不舍得踩。但黑板每节课都要用，粉笔灰每节课都要再落一遍，我像推石头的西西弗斯，永远被困在讲台前。我学会了敷衍，黑板擦得马马虎虎，边角的粉笔灰堆积如山也不管；垃圾也只是匆匆倒掉，不管残留物和日渐发黑的桶边。反正明天的值日生还会再打扫的，那么累干嘛？ 改变，始于一次偶然的发现。那天周三，我依旧敷衍地擦完黑板，就准备收拾书包离开。路过隔壁班级时，我看到他们班的值日生正认真地擦拭黑板，连黑板槽里的粉笔灰都不放过，擦完半边后冲洗抹布，再重新擦另一半。我看着他低头洗抹布的身影，忍不住插嘴：“擦完了也会变脏啊，那么仔细干嘛？”“但这是我的责任啊，脏了也得再擦干净。”看着他把讲台收拾得一尘不染，垃圾桶也冲洗得干干净净，我忽然感到一阵羞愧：同样是值日生，别人把值日当作责任，而我却只是敷衍了事。班主任常说“班级是我们共同的家，每个人都有责任守护它”，我终于明白，值日不是任务，而是我作为班级一员的责任。 我转身回到教室，重新拿起黑板擦，先擦掉粉笔印，再用湿抹布清理，从左上角到右下角，连每一个边角都擦得干干净净。接着，我把讲台上的粉笔摆放整齐，最后倒掉垃圾，又接水把垃圾桶冲洗得干干净净，抹布擦干水珠，全部放回原位。班主任路过教室，看到我连彩色粉笔和白色粉笔都已经分类放好，笑着拍了拍我的肩膀：“你今天做得非常好！”那一刻，我心里满是自豪，也真正懂得了责任的意义。责任不是惊天动地的誓言，而是藏在日常小事里的坚持与担当。 从那以后，我再也没有敷衍过值日，无论做什么事，都认真负责、不推诿、不逃避。我明白了，做好自己的分内之事，主动担当、认真负责，就是我的责任。 例文二： 以责任立身，以担当致远 人生在世，无论我们身处何种岗位、扮演何种角色，都有属于自己的责任。唯有坚守责任、勇于担当，才能在成长的路上脚踏实地，不负时光、不负自己。 责任是立身之本，唯有担起个人之责，才能成就更好的自己。每个人都有自己的责任，对自己的责任，是自律自强、努力成长；对他人的责任，是真诚相待、主动帮扶。苏炳添以32岁“高龄”坚守田径赛场，突破年龄与伤病的限制，不放弃、不退缩，用拼搏诠释着对体育事业的责任，最终打破亚洲纪录，成为国人的骄傲。作为中学生，认真学习、改正不足，是对自己的责任；体谅父母、帮助同学，是对他人的责任，唯有担起这些责任，我们才能不断进步，成为更优秀的自己。 担当是成事之基，唯有担起时代之责，才能书写不凡的人生。担当不是一句口号，而是面对责任时的挺身而出，是面对困难时的绝不退缩。张桂梅扎根山区数十年，坚守教书育人的责任，创办免费女子高中，克服资金、环境等重重困难，帮助上千名山区女孩走出大山，用奉献诠释着时代担当；社区志愿者们主动放弃休息时间，帮扶老人、维护社区秩序，在平凡的岗位上默默奉献，用行动践行着平凡人的担当。他们没有惊天动地的壮举，却在坚守责任、勇于担当的过程中，实现了自己的价值，也温暖了身边的人。 新时代的我们，更应扛起责任、勇于担当。我们是祖国的未来，是民族的希望，肩负着属于我们这一代人的责任。或许我们现在还不能做出惊天动地的大事，但我们可以从身边的小事做起：认真上好每一节课，是担当；按时完成每一次作业，是担当；主动承担班级责任，是担当；面对困难不退缩、面对错误不逃避，也是担当。 责任如灯，照亮前行之路；担当如帆，推动我们远航。愿我们都能心怀责任、勇于担当，在成长的路上脚踏实地、奋勇前行，用责任与担当，书写属于自己的精彩人生。 【解析】 【详解】题目一： 一、审题立意。结合题干材料提示，责任不分大小，中学生的“责任”无需惊天动地，重点聚焦自身分内之事、主动担当之事，如对自己的责任可写认真学习、改正错误、自律自强；对他人的责任可写帮助同学、孝敬长辈、体谅家人；对集体的责任可写班级值日、维护集体荣誉、团结同学等，需紧扣“我的”，突出“我”的担当——主动承担、坚守岗位、不负使命。可立意“不敷衍、不推诿，做好分内之事”“主动承认错误，学会勇于担当”“体谅家人，用行动回报关爱”“维护集体荣誉，你我人人有责”。 二、选材构思。可写不小心做错事，主动道歉弥补，承担起自己的行为责任；克服自身惰性，坚持自律，承担起成长的责任；答应他人的事情不失信于人，承担起诚实守信的责任；发现班级存在的小问题主动解决，承担起爱护集体的责任等。构思上，开头用抒情或议论的方式引出“责任”的内涵，结合自身感受初步点出“我”的责任是什么；叙事部分可先描写“我”最初逃避、敷衍、不理解的态度以及相关的场景，再写描写“我”领悟到“责任”意义的契机，如老师的提醒、家人的言传身教、看到他人的担当、自身的反思，以心理描写体现“我”的理解逐渐深刻，然后描写“我”主动承担责任的具体过程，以动作、语言、心理等细节展现“我”如何做好分内之事、主动担当，写出承担责任后的感受。结尾总结承担责任的经历与感悟，表达将继续坚守责任、主动担当，在成长中践行责任的决心。 题目二： 一、审题立意。责任是每个人与生俱来的使命，是立身行事的根本准则；担当是面对责任时的主动承接，是成长路上的必备品质。无论年龄大小、岗位不同，每个人都有自己的责任，坚守责任、勇于担当，才能实现自我价值，收获成长与进步。可立意“责任不分大小，平凡亦有担当”“以责任立身，以担当致远”“青年当扛起责任，不负时代使命”。 二、选材构思。论据可写诸葛亮鞠躬尽瘁，坚守辅佐君主、治理国家的责任，用一生践行担当；海瑞坚守公正执法的责任，用行动诠释为官当有担当；苏炳添以32岁“高龄”坚守田径赛场，突破年龄与伤病的限制，打破亚洲纪录，用拼搏诠释体育人的责任与担当；张桂梅扎根山区数十年，坚守教书育人的责任，帮助上千名山区女孩走出大山，用奉献诠释担当，还可引用“士不可以不弘毅，任重而道远”“事不避难，义不逃责”“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”等作为道理论据。构思上，开篇用简洁的议论引出话题，开门见山提出中心论点；论证部分分层展开，可先从个人层面写责任是立身之本，再从从社会或时代角度展开，写担当是时代之基，接着结合初中生身份，说说中学生应如何在日常生活中实践青年的担当。结尾总结全文，呼吁青年坚守责任、勇于担当。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $