内容正文:
彭水县2025年春小学学业水平达标监测
四年级语文
(时间:90分钟 满分100分)
(此卷为试题卷,答题无效。)
第一部分 积累与运用(40分)
一、字词闯关。(共14分)
1.根据语境看拼音写词语。(正确5分+美观2分)
周末,我和爷爷回到乡下的老家,老屋的屋檐上挂着几串风铃,随风叮当作响。爷爷用竹条和彩纸zhuāng shì( )门窗,让屋子焕然一新。后院的小菜园里种满了新鲜的shū cài( ),篱笆上爬满紫téng luó( ),像一道流动的瀑布。爷爷轻拍我的肩,笑着说:“这老屋啊,有着dú tè( )的魅力,总能给我wèi jiè( )。”
2.大自然总会成为孩子的乐园,辛弃疾的一首词就写出了小孩子的顽皮可爱,请你写出这首词的下阕。(正确5分+美观2分)
二、明辨是非(共12分)
3.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )(2分)
A.哺育(pǔ) 慷慨(kǎi) B.塞车(sāi) 倔强(jué)
C.应和(hè) 刹那(shà) D.潜力(qiǎn) 可恶(wù)
4.下列词语书写完全正确的一组是( )
A.具备 需求 铁杵成针 B.贪玩 淘器 兴致勃勃
C.高傲 敏捷 左故右盼 D.遗撼 相逢 装腔作势
5.下列语句中加点词解释错误的一项是( )
A.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤(天地间) B.手不释卷(放下)
C.未成,弃去(放弃) D.树头花落未成阴(阴暗)
6.我国有许多优秀的科普作品,如________的《看看我们的地球》,______的《灰尘的旅行》,__________的《人类起源的演化过程》。依次填入横线中正确的一组作者是( )
A.李四光 高士其 贾兰坡 B.贾兰坡 李四光 高士其
C.李四光 贾兰坡 高士其 D.贾兰坡 高士其 李四光
7.小明因成绩不理想,越来越不自信,好朋友小鹏准备制作一张书签来鼓励他,以下哪句话写在书签上最为合适?( )
A.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 B.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。
C.少年不知勤学苦,老来方知读书迟。 D.一日读书一日功,一日不读十日空。
8.阅读篇幅很长的文章时,下列方法不能帮助理解内容的一项是( )
A.阅读过程中不能停下来,应该一气呵成。
B.阅读时,如果忘记了前面的一些内容,就再返回去看一看。
C.把长文章每个部分的主要意思连起来,把握文章的主要内容。
D.要关注故事的起因、经过、结果,留意主要人物和事件。
三、综合运用(14分)
9.根据所学知识填空。(5分)
(1)古诗文耐人寻味,在“梅子金黄杏子肥,______________”中,我们看到了万物蓬勃生长的样子;在“众鸟高飞尽,______________”中,我们感受到李白的孤独与无奈;在“______________,______________”中,我们读懂了王昌龄的志向与品格。
(2)我因为偷懒不想练习书法了,妈妈用“胜人者有力,______________”劝告我战胜自己,继续坚持。
10.仿写句子,注意加点的词。(6分)
(1)例:他勇敢的抓住窗框,两只脚有力的蹬着车厢,攀上了窗口。
用连续动作写妈妈下班回到家:________________________________________________________。
(2)例:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
哪吒的风火轮速度真是太快了,____________________________。
(3)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
听到放假的消息,同学们一个个高兴得_____________________________________________。
11.用修改符号修改病句。(3分)
读了这篇文章,被主人公这种舍己为人的精神感激了。如果我们能像主人公那样,面对困难不害怕,不畏惧,就能成为强者。
第二部分 阅读与鉴赏(30分)
四、文言文阅读(8分)
囊萤夜读
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
映雪读书
晋代孙康,性敏好学。家境贫寒,灯无油,于冬月常映雪读书。
12.运用多种方法理解文言文的意思。(3分)
(1)组词解释加点字。①家境贫寒_________ ②映雪读书_________
(2)联系已学知识,结合对“尝与诸小儿游”中“尝”的理解,我猜测“于冬月尝映雪读书”中“尝”的意思是_________。
13.“以夜继日”和我们今天所用的成语_________意思一样。(1分)
14.对比两篇文言文,相同点是:车胤和孙康都是_________的人,在学习中都遇到了同样的困难_________。但他们克服困难的方法不同,车胤的方法是_________,孙康的方法是_________。(4分)
五、非连续性文本阅读(10分)
材料一:作为2025央视春晚的拍摄现场和第十四届中国乌江苗族踩花山节的开幕式所在地,蚩尤九黎城在五一假期期间热闹非凡。这个五一,彭水用苗乡风情、非遗文化、自然风光与创新玩法,为游客呈现了一场沉浸式的苗乡奇遇。景区内外人潮涌动,文旅消费热度飙升,彭水文旅交出了一份亮眼的成绩单!我县累计接待游客总量约93.02万人次(同比增长29.63%),游客总花费约4.93亿元(同比增长78.41%)。
材料二:
(预计2025年6月底,渝湘高铁彭水段通车后,重庆东到彭水仅需40分钟,“快旅慢游”体验升级,更多游客将便捷抵达“世界苗乡”。)
15.材料一中你发现运用了_________和_________的说明方法。(2分)
16.游客在彭水体验到了_________、_________、_________和_________。(4分)
17.从材料二得知7月份到彭水旅游可通过自驾、_________、_________和_________这几种交通方式。芳芳一家从重庆沿渝湘高速开车自驾来彭水,你建议他们最好在_________下道。(4分)
六、课外阅读(12分)
生命的试水
①一场实力悬殊恶战后,团长只带着30多人冲出重围,甩脱了强敌的追击。大家已几昼夜滴水未进,现在咳嗽—声都能打出火花来!走到拐弯处,他们发现山脚的乱草丛里隐藏着一个两只脚大小的窟窿。窟窿里静静地卧着一泓清泉。30多双眼睛顿时亮了起来,有水,就有了命。
②大家把目光投向团长时,团长却一摆手,说:“慢。”团长皱起眉头,端详了一阵这个小泉眼:怪怪的,四周没发现野兽踩踏的爪印,哪怕有溅在边上的水滴也好,至少说明有动物饮用过它。然而,没有。不久前,曾经发生过一支小部队误饮毒泉全体死亡的事件。这泉水莫非也有毒?
③团长凝望着远方,四周是一望无际的盐碱地。也就是说,除了这眼小泉,在他们力所能及的情况下,是不可能找到水源的。成败在此一赌,得有人先尝这水!团长吩咐几个强壮些的战士到附近看看,哪怕是抓到一只小蜥蜴,就让它来试水。然而,大家失望了。团长用眼神命令大家别动,他走到小窟窿边蹲了下去。“团长!”几个沙哑的声音制止了团长的行动。他是这支队伍的主心骨,是部队的灵魂。
④几名精壮的警卫冲了上来,要求尝这水。团长摇摇头,他还在沉思,在这一泓摸不透底细的清泉面前,这个身经百战的老兵有些优柔寡断了。突然,那个受伤的小号兵挣扎着站了起来:“团长,让我来试试!”
⑤团长一下子呆住了。众人的目光一下子聚焦在小号兵的身上,他年龄最小,又那么瘦,抵抗力最弱,何况还受了伤,怎么能让他先尝这水呢!然而,团长盯着小号兵的脸凝视了好久,才郑重地说:“谢谢你!如果发生意外,我会告诉你娘,你表现得很勇敢。”团长认识小号兵的娘?众人都很疑惑。小号兵神色庄重地蹲下,他运足气,咕咚咚,连喝了三大捧。战士们听见,团长捏着皮带的手指关节嘎嘎地响,团长的眼睛盯着西方的一抹晚霞出神。
⑥小号兵抹了抹嘴,说:“报告团长,水很甜,肚子没疼,就是有点儿咕噜。”团长又盯了小号兵片刻,突然笑了:“小家伙,你肚子里没食,它不咕噜才怪呢!同志们,可以喝水了,小心点儿,别弄脏了它。”团长拍拍小号兵的头:“你很勇敢呀!”“爹……”
⑦小号兵刚发出一个字,就被团长严厉的目光给噎了回去。这支队伍借着月光,喝足了水,肚子里填饱了草根,他们在团长的率领下,雄赳赳地上路了。没有人议论小号兵是团长儿子的事,但是,每个人身上都鼓足了劲儿……
18.请你依据对短文的理解,完成下面导图。(2分)
缺水→ → →信水
19.对文中画横线的句子理解最恰当的是哪一项( )(2分)
A.说明经过恶战后的火气都很大。
B.生动形象地写出战士们口渴到了极点的情况。
C.生动形象地写出了大家因为咳嗽严重而喉咙“冒火”的情况。
D.运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了战士们恶战后生气的状态。
20.“团长捏着皮带的手指关节嘎嘎地响,团长的眼睛盯着西方的一抹晚霞出神。”句子中的细节描写体现了团长怎样的心情( )(2分)
A.激动 B.平静 C.担心 D.悲痛
21.“小号兵神色庄重地蹲下,他运足气,咕咚咚,连喝了三大捧。”从这句话中我们可以看出小号兵是个怎样的人( )(2分)
A.暴躁冲动 B.贪吃贪喝 C.动作迟钝 D.勇敢无畏
22.你认为文中的团长是个怎样的人?请结合具体内容说明两点理由。(2分)
___________________________________________________________________________________________
23.请简要概括文章的主要内容。(2分)
___________________________________________________________________________________________
第三部分 表达与交流(30分)
七、24.习作(以下两题中请任选一题完成习作)
题一:“世界苗乡,养心彭水”,作为一个旅游城市,这里的每一处景色都拥有令人赞叹不绝的风采,想必你也游览过不少地方吧,哪个地方给你留下的印象最深?请以“游___________”为题完成习作。
要求:把题目补充完整,选择一处印象深刻的景物作为重点来写,按照游览顺序,围绕中心进行叙述,写清游览过程。字数在350字左右。
题二:生活中,总有一个人在你孤立无援时向你伸出一双热情的手,在你犹豫不前时轻轻牵引你不停前行,在你身处重重迷雾时使你拨云见日。请你围绕“感谢”写一篇作文,题目自拟。
要求:字迹工整,语句通顺,条理清楚,感情真实,围绕中心进行叙述,把你的感激之情写下来,把他(她)是怎样帮助你的写清楚。字数在350字左右。
学科网(北京)股份有限公司
$