第五单元句式训练-【王朝霞活页】2025-2026学年六年级下册语文少而精·活页句式训练（统编版）

(3)无论…都… (4)即使…也… 2. （1)[示例】如果…就… (2)[示例) 倘若…就… (3)[示例) 无论…都… (4)[示例】只有…才… 3.（1)【示例】我们只有坚持锻炼身体，体质才 会不断增强。 (2)【示例】如果明天天气晴朗，我们的郊游 就将照常进行。 (3)【示例】只要你肯仔细观察生活中的现 象，就能发现许多写作的好素材。 (4)【示例】即使在比赛中遇到强大的对手， 我们也决不会轻易放弃。 4.B 5.【示例】在图书馆里，如果有人大声喧哗，就 会打扰到正在认真学习的同学。只有大家都 保持安静，才能创造一个良好的阅读环境。 第五单元句式训练 跟着课本写句子 19用具体事例说明观点 要点学练 第一步：坚持是成就梦想的基石 第二步：【示例】爱迪生经历数千次失败，发明 了电灯王羲之坚持练字，终成一代书法名家 第三步：【示例】爱迪生先后尝试了上千种材 料，最终我到合适的灯丝，成功发明了电灯 王羲之每天坚持练字，在家门口的水池里洗 笔，日久天长，里面的水都变黑了，凭借这样的 毅力，他终成一代书法名家 第四步：【示例】坚持是成就梦想的基石。爱 迪生在发明电灯时，虽然经历多次实验失败， 但他始终坚持探索，最终在上千种材料中找到 合适的灯丝，成功发明电灯，为人类带来了光 明。同样，王羲之自幼热爱书法，他每天坚持练 字，把水池里的水都染成了黑色。凭借这份持 之以恒的精神，他终成一代书法名家。，由此可 见，只要坚持下去，就有机会实现自己的梦想。 真题实战 1.C 2.【示例】祖逖每天听到鸡叫声就起床练剑 终成一代名将袁隆平院士扎根稻田数十 载，反复试验杂交水稻品种，最终成功培育 出杂交水稻，解决了数亿人的温饱问题 3.（1)[示例】勤能补拙“勤能补拙”在童第 周身上体现得淋漓尽致。他17岁才上中 学，由于文化基础差，他比别人更加用功，天 不亮就起来学习，半年后，他的成绩赶了上 来。后来他远赴海外学习，依旧勤奋刻苦， 成为享誉中外的生物学家。他的经历有力 地证明了只要勤勉刻苦，就能弥补自身的 不足。 (2)【示例】予人玫瑰，手有余香“予人玫 瑰，手有余香。”我的同桌因生病落下不少功 课，于是我每天放学后主动帮他梳理知识 点，还给他分享自己的笔记。慢慢地，同桌 的成绩赶了上来，他特意送给我一张卡片来 表达谢意。看着卡片，我明白了“予人玫瑰， (小学语文 手有余香”的意义—一帮助别人的同时，自 己也会收获快乐。 4.(1)① (2)【示例】兴趣是最好的老师。我国著名 的医药学家李时珍从小就喜爱医药。这份 对医药的喜爱驱使他走遍名山大川，亲尝草 药验证药效，最终编撰出《本草纲目》，成为 一代名医。“童话大王”郑渊洁，因儿时对写 作的兴趣走上了创作之路，他的许多作品陪 伴了无数孩子的童年。可见，兴趣能指引人 在热爱的道路上不断前进，书写独特的人生 价值。 20引用 要点学练 第一步：勤奋方能有所成就 第二步：【示例】业精于勤，荒于嬉 第三步：【示例】“业精于勤，荒于嬉”，只有勤 奋努力才能在事业上取得成就，若'味嬉戏 玩乐，事业便会荒废。 真题实战 1.B 2.（1)【示例】功夫不负有心人 (2)【示例】人心齐泰山移 (3)其实地上本没有路，走的人多了，也便成 了路 (4)不识庐山真面目只缘身在此山中 3.(1)【示例】“言必信，行必果。”做人就应该 讲究诚信，这样才能赢得他人的信任和尊重。 (2)【示例】“满招损，谦受益。”无论取得多 好的成绩，我们都要保持谦虚的态度，不要 因骄傲自满而停滞不前。 (3)【示例】正所谓“金无足赤，人无完人”， 每个人都会有不足，我们只有接受自己的不 完美，才能更客观地认识自己，进而改正自 己的不足。 4.【示例】春天是什么？春天是韩愈笔下“天 街小雨润如酥，草色遥看近却无”的清丽，是 杜甫笔下“迟日江山丽，春风花草香”的明媚。 5.（1)A【示例】三人行，必有我师焉 (2)【示例】岳飞的“莫等闲，白了少年头，空 悲切”激励我要珍惜青春时光，努力奋斗，避 免日后后悔。 跟着考试练句子 21说明方法综合练习（一） 要点学练 列数字：【示例】1503 作比较：【示例】10根电线杆 打比方：【示例】一座高耸的灯塔 举例子：【示例】即便在狂风大作、飞沙走石的 日子里，它依然稳稳地扎根原地，屹立不倒 下定义：【示例】一般来说，树龄在百年以上的 大树即为古树 【示例】这棵古树很粗壮，犹如一座高耸的灯 塔，它的树干直径有150厘米，需要3个成年人 手拉手才能抱住。 真题实战 1.(1)C(2)A(3)D(4)B(5)E 2.C )年级下册 3.（1)【示例】100多年3米 (2)示例j一条玉带 (3)【示例】班级内部所呈现出的一种积极 和谐、有序的状态和气氛 (4)【示例】它不像冬天的寒风那样凛洌，而 是轻轻拂过发梢，带来花香 4. 【示例】中性笔是我们日常学习中最常用的 书写工具之一，它的长度大约15厘米，和一 把短尺差不多长。 5.(1)[示例】我国建设的港珠澳大桥全长55千 米，深中通道全长约24千米，这两座大桥都 非常宏伟 (2)【示例】我国建设的深中通道全长约24千 米，而港珠澳大桥的长度比它的2倍还多， 达到了55千米。 22说明方法综合练习（二） 真题实战 1.D2.B 3.【示例】苹果大多呈圆形，直径约6~9厘米。 它的表皮光滑细腻，就像婴儿的肌肤一样； 颜色多为鲜艳的红色或黄色，远远看去，像 一个个小巧玲珑的灯笼，十分惹人喜爱 4.【示例】东方明珠广播电视塔是上海市的标 志性文化景观之一，极具特色。它的高度为 468米，整体造型以“大珠小珠落玉盘”为概 念，是上海市璀璨的明珠。 5.【示例】剪纸是中国民间传统装饰艺术，有 着独特的魅力。它的材质多为红色或彩色 宣纸，厚度约0.1~0.2毫米，非常轻薄。剪纸 的图案往往呈现出对称之美，且多为吉祥纹 样，如寓意美好的“福”字、生肖等。每逢佳 节或喜庆日子，人们常会将其张贴于窗棂、 门板之上，为居所增添热闹欢腾的氛围 6.【示例】近年来，我国在体育场馆建设方面 成果颇丰，建设了很多大型场馆，如北京“鸟 巢”、杭州奥体中心体育场、重庆龙兴足球场 等，这些场馆体现出我国高超的建筑水平。 杭州奥体中心体育场位于钱塘江畔，高59.4 米，总建筑面积约21.6万平方米，屋顶由28片 大“莲花瓣”和27片小“莲花瓣”组成。它地 上6层，地下2层，座位有80800个。它比“鸟 巢”稍微小一点儿，是我国第二大体育场馆。 23句子衔接与排序 要点学练 第一步：【示例】科技节的活动流程 第二步：②④讲话结束后 活动开始了 待所有作品展示完毕 ⑤①③ 第三步：②⑤①③④ 真题实战 1.B2.A3.D4.413 25 第六单元句式训练 跟着课本写句子 24写毕业赠言 要点学练 第一步：【示例】老 小学语文 第二步：【示例】感谢老师对我的照顾和教导 第三步：【示例】自己拟写，并引用名言 第四步：【示例】老师，非常感谢您这六年来对我 的照顾和教导。古人云：“师者，所以传道受业 解惑也。”您不仅传授我知识，而且在人生的道 路上给予我指引。我会一直谨记您的教导，努 力读书，报效祖国。 真题实战 1.【示例】为我们拂去迷茫为我们照亮前路 有一道是为我们而添照亮了我们的世界 工作顺利，身体健康 2.【示例】加减乘除，计算不出您的辛勤付出； 一把直尺，丈量不出您的高大形象。 那跳动的音符，是您对我们的鼓励；那激昂 的旋律，是您在催促我们奋进。 是您让我们知道，奋力拼搏才是体育运动真 正的底色，感谢您！ 3.【示例】展翅翻翔的雄鹰天上的星辰永 远璀璨闪耀 4.【示例】勇敢地迈出脚步吧，你会发现生活 是那样多姿多彩！汗水浇灌出美丽的花 朵，勤奋创造出美好的未来！祝你变得越来 越优秀。 5.【示例一】莉莉，你的聪明伶俐给我留下了深 刻的印象，你带领同学们学习古诗词，让很多同 学感受到了古诗词的魅力。临别之际，祝你 这个“小诗库”前程似锦，祝我们友谊长存！ 【示例二】凯凯，有“科学小达人”美称的你， 总是喜欢东“拆”西“造”。还记得你带领同 学们参加科技大赛，给我们班增添荣誉，令 我们无比自豪。祝你未来更加辉煌！ 6.D 7.【示例】“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始 干。”您用知识的灯塔照亮了我们前行的道 路，您用无尽的耐心和关怀温暖了我们的心 房。祝您桃李满园，芬芳四季！“光阴似 箭，日月如梭。”转眼间我们即将分别，愿我 们的友谊之树长青！祝你在新的征程里，眼 中有星辰，心中有山海，从此以梦为马，不负 韶华。 跟着考试练句子 25病句修改（搭配不当、语义重复） 要点学练 病句2：【示例】删去“注视和” 病句3：【示例】将“冬天”和“海口”互换位置 病句4：【示例】将“灵巧”改为“灵敏” 病句5：【示例】删去“事先” 病句6：【示例】删去“左右” 真题实战 1.(1)【示例】运动员们在奥林匹克运动会上拼 搏的画面，时刻浮现在我的眼前。 (2)【示例】故宫百年大展的工作人员热情 地解答观众的疑问。 (3)[示例】洛阳有5000多年的文明史，是一 座历史悠久的城市。 75 年级下册王朝霞活页 班级/姓名， 少而精·活页句式训练 日 期： 去除封面化繁为简品质优良价格公道 第五单元句式训练 跟着课本写句子 19 用具体事例说明观点 8要点学练 第五单元 ≈方法技巧 ≈方法实操 第一步：明观，点—一明确要 例题用具体事例说明观点“坚持是成就梦想的基石”。 说明的观，点。 第一步：明确要说明的观，点是 第二步：选事例——围绕观 第二步：围绕这一观，点，我选取的事例有： 点选取事例。事例要具有 代表性、典型性，能够说明 观点。 第三步：对所选取的事例展开论述： 第三步：论事例一围绕选 取的事例，按照一定的顺序 展开论述。 第四步：作总结一总结提 第四步：综合以上步骤，在结尾处重申观点，并写在 炼，结尾重申观，点。 下面的横线上。 注意：事例可以是一个或多 个。若有多个事例，可以在 不同事例之间添加过渡语， 增强论证的说服力。 8真题实战 1.下列事例不能充分说明“成功在于坚持”的一项是( A.科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 B.法布尔经过长期观察，写出了科学巨著《昆虫记》。 C.白求恩大夫不顾危险，坚持在前线给伤员做手术。 D.贝多芬在双耳失聪的情况下，依然坚持创作，留下许多不朽的音乐作品。 2.根据提示，选取恰当的事例将下面的语段补充完整，说明观点。 努力才能有回报。放眼古代，司马光耗时十九年，编撰出史学巨著《资 治通鉴》； 、小学语文 6年级下册 37 放眼现代， ；屠呦呦进行数百次实验，成功发现青蒿素，为全球疟疾防治工作作 出巨大贡献。他们的成功从来不是偶然的幸运，而是长期努力的必然结果。 3.照样子，从给出的观点中任选两个，并分别用具体事例说明这一观点。 例都说“开卷有益”，的确如此。小军读了一本关于时间管理的书，书中介 绍了一种高效的时间管理方法。他运用该方法安排自己的学习，不久后发 现自己不仅学习效率提高了，还拥有了更多的时间进行阅读。这个经历让 他直接感受到读书带来的益处。 团结力量大 勤能补拙 有志者事竟成 予人玫瑰，手有余香 (1) (2) 4.读语段，完成下面的练习。 春秋时期，越王勾践在与吴国的战争中惨败，被迫向吴王夫差求和，并 到吴国为奴，受尽屈辱。三年后，勾践被释放回国。过去的经历并没有让他 消沉。相反，为了时刻牢记耻辱，勾践卧薪尝胆，励精图治，与百姓同甘共 苦。终于，越国由弱转强，灭掉了吴国，勾践也实现了复国雪耻的愿望。 (1)语段所举的事例，最有可能说明的观点是 (①失败是成功之母 ②兴趣是最好的老师)。（填序号） (2)至少用两个具体事例，说明第(1)题中的另一个观点。 38 〔小学语文 6年级下册 王朝霞活页 班级/姓名 少而精·活页句式训练 期： 去除封面化繁为简品质优良价格公道 20引 用 8要点学练 ≈方法技巧 之方法实操 第一步：确定句子要论述的 例题根据下面的提示，引用合适的诗句、格言或俗 第五单元 观点或者抒发的感情。 语等论述观点。 第二步：根据观点或感情 勤奋方能有所成就。 选取合适的诗句、格言或俗 第一步：确定要论述的观，点为“ 第二步：选取合适的诗句、格言或俗语等，如“ 语等。 第三步：先将观，点与引用的 第三步：先将观，点与引用的内容联系起来，再用通顺 诗句、格言或俗语等联系起 的语言将句子写在下面的横线上。 来，再用通顺的语言写下来。 8真题实战 1.下列句子中引用的内容不恰当的一项是( A.“绳锯木断，水滴石穿。”只要持之以恒，微小的力量也能在岁月中留下 痕迹。 B.俗话说：“青，取之于蓝，而青于蓝。”只要你认真准备，勤加练习，在这次 朗诵比赛中取得的成绩就一定比去年好。 C.“读书破万卷，下笔如有神。”我们只有博览群书，才能写出好的作文。 D.“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”我们只有用心感受生活，才 能发现生活中的真善美。 2.根据积累，在下面的横线上填写合适的诗句、格言或俗语等。 (1)俗话说：“ 。”在筹备“重走长征路，传承红军魂” 的活动时，洋洋的方案被多次驳回，但这并没有让他气馁。他不断地调整完 善方案，最终让活动顺利开展。 (2)我们只要发扬“ ”的团结精神，就一定 能在这次拔河比赛中取得好成绩。 39 〔小学语文 6年级下册 (3)在创新的道路上，没有例子可以参照，只有勇于探索，才能有好的结果， 正如鲁迅先生所说“ (4)我们有时看问题会陷入其中，不能从全局进行分析，苏轼的《题西林壁》 中的“ ”就表达了同样的观点。 3.根据下面的提示，引用相关的诗句、格言或俗语等写句子。 (1)做人要讲诚信。 (2)做事要谦虚，不要骄傲自满。 (3)要正确看待自己的不足。 4.照样子，引用古诗来描写春天。 例思乡是什么？思乡是王维笔下“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的牵 挂，是孟浩然笔下“移舟泊烟渚，日暮客愁新”的愁思。 5.读下面的语段，完成练习。 在我国悠久的文化长河中，先贤的智慧犹如一座座灯塔，引领着后人前 行。孔子的【A】“知之为知之，不知为不知，是知也”提醒我们要谦逊好学，善 于从他人身上汲取优，点；张衡的【B】“人生在勤，不索何获”告诉我们要勤奋努 力，才会有收获；杜甫的【C】“会当凌绝顶，一览众山小”激励我们要有远大的 志向和不屈不挠的精神。这些名言和诗句，鼓舞我们不断追求卓越，勇于攀登 知识的高峰。 (1)语段中的三处引用，不准确的一处是【】（填序号），可改为“ 9为 (2)照样子，引用名言或诗句，写一写你从中获得的启示。 40 〔小学语文 6年级下册 王朝霞活页 班级/姓名 少而精·活页句式训练 日 期： 去除封面化繁为简品质优良价格公道 跟着考试练句子 21 说明方法综合练习（一） 8要点学练 第五单元 ≈方法技巧 ≈方法实操 了解各类说明方法的 例题至少运用两种说明方法把句子写具体。 特点，选取原句中合适的内 这棵古树很粗壮。 容，用恰当的说明方法表达 列数字：用具体的数字，如用“树干直径 厘米， 出来。 需要个成年人手拉手才能抱住”来说明古树很 列数字：用具体、准确的数 据说明事物的特征。 粗壮。 作比较：用具体或人们熟知 作比较：用生活中常见的事物衬托古树的粗壮，如古 的事物和抽象、人们陌生的 树的树干约有 那么粗。 事物作比较，以说明事物的 打比方：把古树比作一种生活中常见的粗壮的事 特征。 物，如古树就像 0 打比方：将抽象、人们陌生的 举例子：以古树能承受的重量或与古树相关的场景 事物比作人们常见、熟知的 等作为例子来说明古树的粗壮，如 事物，以说明事物的特征。 举例子：通过列举简单易 下定义：用简洁的语言概括事物的本质特征，如用 懂、有代表性的事例来说明 事物的特征。 ”来定义古树。 下定义：用简洁、明确的语 选出两种最合适的说明方法改写句子，写在横线上。 言对事物的本质特征进行 说明，以揭示事物的内涵。 8真题实战 1.选出下列句子运用的说明方法。（填序号）】 A.列数字 B.举例子 C.作比较 D.打比方 E.下定义 (1)与喜光的多肉植物不同，绿萝在光照弱的环境下也能长势良好。（ (2)地球的赤道半径约为6378千米，极半径约为6357千米。 ( (3)夜空中的星星一闪一闪的，像无数颗钻石镶嵌在黑色的绸缎上。( (小学语文6年级下册 41 (4)中国“八纵八横”高铁网的建成有很多好处，比如偏远地区的农产品能通 过高铁快速运往全国各地，还能大幅缩短人们的出行时间，便民利民。( (5)太阳能是太阳以可见光、红外线、紫外线等辐射形态到达地球的能量。 ( 2.下面这段话中，没有用到的说明方法是() 故宫角楼是建于明永乐年间，坐落于故宫四角的标志性楼阁一它们 就像守护皇城的四尊神兽，飞檐翘角搭配黄琉璃瓦顶，在灰墙的映衬下尽显 古典雅致。民间传言，故宫角楼的构件数量为“9梁18柱72脊”，这种说法 是不准确的。角楼仅翼角用梁就有56根。角楼的功能有很多，如用于军事 瞭望及防御，监视皇城周边的动静等。后来随着时代的变迁，角楼逐渐成为 承载故宫建筑美学的文化符号。 A.举例子 B.打比方 C.作比较 D.列数字 3.根据括号内要求的说明方法把句子写具体。 (1)这棵老槐树已经生长了 ,树干直径足有 。(列数字) (2)弯弯的内金水河像 横贯东西。（打比方） (3)班级文明就是 (下定义) (4)春天的微风像温暖的大手， (作比较) 4.选择你身边的一种文具，运用至少两种说阴方法将它介绍给大家。 5.港珠澳大桥和深中通道都是我国跨海大桥的“超级工程”。根据要求及图片 信息写一写两座大桥的长度。 港珠澳大桥全长55千米 深中通道全长约24千米 (1)用列数字的说明方法： (2)用作比较、列数字的说明方法： 42 〔小学语文 6年级下册 王朝霞活页 班级/姓名 少而精·活页句式训练 期： 去除封面化繁为简品质优良价格公道 22 说明方法综合练习（二） 8真题实战 1.下面对句子运用的说明方法判断有误的一项是( A.松鼠的尾巴像厚厚的棉被，冬天可以搭在身上御寒。（打比方） 第五单元 B.红军在长征期间平均每天要行走约34公里，共走过了二万五千里。（列数字） C.我国航天器的命名蕴含了中国人的浪漫情怀，如探月工程叫“嫦娥工 程”，月球车叫“玉兔号”，火星车叫“祝融号”等。（举例子) D.世界机器人大赛围绕机器人、人工智能等新一代信息技术领域设置各分 项赛事，这些赛事都十分考验团队的技术协作能力。（下定义） 2.小刚用不同的说明方法向家人介绍新建的科技馆“科技感十足”这一特点，其 中不恰当的一项是( A.科技馆整体采用了流线型设计，远远望去，就像一艘即将驶向未来的宇 宙飞船。 B.科技馆里的工作人员服务很热情，如会主动为参观者讲解展品的科学原 理和操作方法。 C.科技馆里的智能机器人，能像人类一样流畅地与参观者对话，还能进行复 杂的舞蹈表演。 D.科技馆内有上百件前沿科技展品，如能模拟太空失重的装置、可实现全 息投影的设备等。 3.根据提示，运用至少两种说明方法介绍苹果的外形特征。 提示：圆形，直径约6~9厘米，表皮光滑，多为红色或黄色。 4.结合下面的信息，运用至少两种说明方法介绍东方明珠广播电视塔。 名称：东方明珠广播电视塔 高度：468米 造型概念：以“大珠小珠落玉盘”为概念，是上海市璀璨的明珠。 地位：上海市的标志性文化景观之一，亚洲第六高塔。 (小学语文6年级下册 43 5.中国传统手工艺品蕴含着古人的智慧。请你结合下面的资料，运用至少两种 说明方法把“剪纸”介绍给大家。 资料一： 资料二：剪纸图片 名称：剪纸 类别：中国民间传统装饰艺术 材质：多为红色或彩色宣纸，厚度约0.1~0.2毫米。 特点：图案多为吉祥纹样（如“福”字、生肖等），可用于 节日装饰、婚礼布置等。 6.根据下面的信息，运用列数字、作比较和举例子的说明方法，以杭州奥体中心 体育场为例，介绍我国在体育场馆建设方面取得的成果。 我国有很多大型的体育场馆，像北京“鸟巢”、杭州奥体中心体育场、重庆 龙兴足球场等。下面是杭州奥体中心体育场的资料。 位置 高度及总建筑面积 结构 座位数 规模 屋顶由28片大“莲花瓣” 国内仅次于 杭州市 高59.4米，总建筑面 和27片小“莲花瓣”组 80800个 “鸟巢”的第 钱塘江畔 积约21.6万平方米 成；地上6层，地下2层 二大体育场馆 44 (小学语文6年级下册 食 王朝霞活页 班级/姓名： 少而精·活页句式训练 日 期： 去除封面化繁为简品质优良价格公道 23 句子衔接与排序 8要点学练 ≈方法技巧 ≈方法实操（以句子排序题为例） 第五单元 第一步：通读感知，抓住句 例题将下面的句子排成一段连贯的话。 子或语段的核心话题和主 ①活动开始了，同学们展示了自己制作的机器人、航 要意思。 模等作品，将创意与巧思一一呈现。 第二步：句子衔接题目需要 ②科技节开幕那天，校长发表了热情洋溢的讲话。 分析语段所缺失的结构类 ③待所有作品展示完毕，各个班级便排着整齐的队 型和具体内容，分析语段所 伍，有序地在展区内参观交流。 缺句子或短语与语段或上 ④活动接近尾声时，学校给获奖者颁发了奖状，为这 下文的关联、逻辑关系等， 次科技节画上了圆满的句号。 比如总分、因果、并列等关 ⑤讲话结束后，科学老师走上主席台，详细地介绍了 系，最后写出或选出语段所 缺失的部分。句子排序题 本次活动的安排，并宣布活动正式开始。 目需要分析每个句子的意 第一步：通读句子，我知道这段话的核心话题是 思，通过关键词等找出句子 之间的关联，如连接词、表示 第二步：通过分析句子，我发现：第 句写的是科 时间顺序的词、表示空间顺 技节开幕，这是事件的开端，应为首句；第 句写 序的词等，然后进行排序。 的是科技节的活动接近尾声，应为末句。剩下的三句 第三步：将补充完整的语段 话可结合关键词“ 或排列好的句子再读一遍， ”来排序，顺序为 (填序号)。 确保句子前后衔接顺畅，句 第三步：通读排列好的句子，语句衔接顺畅，句意完 意完整、清晰。 整、清晰，最后确定答案为 (填序号) 8真题实战 1.填入下面语段横线处的句子，最恰当的一项是( 墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了；井底的蛙，当你自我欢唱时， 视野便窄了；笼中的鸟， 〔小学语文 6年级下册 4: A.当你对着窗外鸣叫时，心里满是向往 B.当你安于喂养时，自由便没了 C.当你只顾着梳理羽毛时，却忘记了飞翔D.当你随波逐流时，根基就丢了 2.把下面的句子插入语段中，位置最恰当的一项是( 漫步校园，深深的离别之情在浩浩心中涌起。 ①端午过后，我们即将毕业。在这个浓情四溢的夏天，绿树成荫，花香浅 浅。②浩浩不由得写下毕业感言：灿若云霞的凤凰花又开了，六年的小学时光 匆匆而逝。③凝视着一树繁花，重温老师的谆淳教诲，我感恩于怀。④如今， 那个天真的孩童，已长成有责任有担当的少年…⑤回首往昔，有的是依依不 舍的深情，有的是志存高远的自豪，有的是对美好未来的憧憬！ A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④⑤之间 3.给下列句子排序，最恰当的一项是( ①“正确答案只有一个”的思维模式，在我们的头脑中已根深蒂固。 ②解决生活中的问题的方法也并非只有一个，而是多种多样。 ③若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。 ④正因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以 后，就会止步不前。 ⑤但麻烦的是，生活中的大部分问题并不像数学问题。 A.②③①⑤④ B.②①⑤④③ C.①③④⑤② D.①③⑤②④ 4.把下面的句子排成一段通顺的话，将序号填在句前的括号里。 )微风拂过，小河边的柳树枝条轻轻晃动，仿佛在与小河亲昵地低语， 诉说着岁月的温柔。 )从山顶俯瞰，远处的山脉像一条巨龙，在天地间蜿蜒伸展。 )草原的边缘，一条清澈透亮的小河静静流淌，阳光洒在河面上，泛着 点点细碎的金光。 ( )山脚下，是一片广阔的草原。绿色的毛毯上，成群的牛羊像星星一样 点缀其间。 ( )任微风在天地间徜徉，把眼前这一片美好的风光酿成一首动人的歌曲。 46 小学语文6年级下册