第六单元句式训练-【王朝霞活页】2025-2026学年六年级下册语文少而精·活页句式训练（统编版）

3.（1)【示例】100多年3米 (2)示例j一条玉带 (3)【示例】班级内部所呈现出的一种积极 和谐、有序的状态和气氛 (4)【示例】它不像冬天的寒风那样凛洌，而 是轻轻拂过发梢，带来花香 4. 【示例】中性笔是我们日常学习中最常用的 书写工具之一，它的长度大约15厘米，和一 把短尺差不多长。 5.(1)[示例】我国建设的港珠澳大桥全长55千 米，深中通道全长约24千米，这两座大桥都 非常宏伟 (2)【示例】我国建设的深中通道全长约24千 米，而港珠澳大桥的长度比它的2倍还多， 达到了55千米。 22说明方法综合练习（二） 真题实战 1.D2.B 3.【示例】苹果大多呈圆形，直径约6~9厘米。 它的表皮光滑细腻，就像婴儿的肌肤一样； 颜色多为鲜艳的红色或黄色，远远看去，像 一个个小巧玲珑的灯笼，十分惹人喜爱 4.【示例】东方明珠广播电视塔是上海市的标 志性文化景观之一，极具特色。它的高度为 468米，整体造型以“大珠小珠落玉盘”为概 念，是上海市璀璨的明珠。 5.【示例】剪纸是中国民间传统装饰艺术，有 着独特的魅力。它的材质多为红色或彩色 宣纸，厚度约0.1~0.2毫米，非常轻薄。剪纸 的图案往往呈现出对称之美，且多为吉祥纹 样，如寓意美好的“福”字、生肖等。每逢佳 节或喜庆日子，人们常会将其张贴于窗棂、 门板之上，为居所增添热闹欢腾的氛围 6.【示例】近年来，我国在体育场馆建设方面 成果颇丰，建设了很多大型场馆，如北京“鸟 巢”、杭州奥体中心体育场、重庆龙兴足球场 等，这些场馆体现出我国高超的建筑水平。 杭州奥体中心体育场位于钱塘江畔，高59.4 米，总建筑面积约21.6万平方米，屋顶由28片 大“莲花瓣”和27片小“莲花瓣”组成。它地 上6层，地下2层，座位有80800个。它比“鸟 巢”稍微小一点儿，是我国第二大体育场馆。 23句子衔接与排序 要点学练 第一步：【示例】科技节的活动流程 第二步：②④讲话结束后 活动开始了 待所有作品展示完毕 ⑤①③ 第三步：②⑤①③④ 真题实战 1.B2.A3.D4.413 25 第六单元句式训练 跟着课本写句子 24写毕业赠言 要点学练 第一步：【示例】老 小学语文 第二步：【示例】感谢老师对我的照顾和教导 第三步：【示例】自己拟写，并引用名言 第四步：【示例】老师，非常感谢您这六年来对我 的照顾和教导。古人云：“师者，所以传道受业 解惑也。”您不仅传授我知识，而且在人生的道 路上给予我指引。我会一直谨记您的教导，努 力读书，报效祖国。 真题实战 1.【示例】为我们拂去迷茫为我们照亮前路 有一道是为我们而添照亮了我们的世界 工作顺利，身体健康 2.【示例】加减乘除，计算不出您的辛勤付出； 一把直尺，丈量不出您的高大形象。 那跳动的音符，是您对我们的鼓励；那激昂 的旋律，是您在催促我们奋进。 是您让我们知道，奋力拼搏才是体育运动真 正的底色，感谢您！ 3.【示例】展翅翻翔的雄鹰天上的星辰永 远璀璨闪耀 4.【示例】勇敢地迈出脚步吧，你会发现生活 是那样多姿多彩！汗水浇灌出美丽的花 朵，勤奋创造出美好的未来！祝你变得越来 越优秀。 5.【示例一】莉莉，你的聪明伶俐给我留下了深 刻的印象，你带领同学们学习古诗词，让很多同 学感受到了古诗词的魅力。临别之际，祝你 这个“小诗库”前程似锦，祝我们友谊长存！ 【示例二】凯凯，有“科学小达人”美称的你， 总是喜欢东“拆”西“造”。还记得你带领同 学们参加科技大赛，给我们班增添荣誉，令 我们无比自豪。祝你未来更加辉煌！ 6.D 7.【示例】“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始 干。”您用知识的灯塔照亮了我们前行的道 路，您用无尽的耐心和关怀温暖了我们的心 房。祝您桃李满园，芬芳四季！“光阴似 箭，日月如梭。”转眼间我们即将分别，愿我 们的友谊之树长青！祝你在新的征程里，眼 中有星辰，心中有山海，从此以梦为马，不负 韶华。 跟着考试练句子 25病句修改（搭配不当、语义重复） 要点学练 病句2：【示例】删去“注视和” 病句3：【示例】将“冬天”和“海口”互换位置 病句4：【示例】将“灵巧”改为“灵敏” 病句5：【示例】删去“事先” 病句6：【示例】删去“左右” 真题实战 1.(1)【示例】运动员们在奥林匹克运动会上拼 搏的画面，时刻浮现在我的眼前。 (2)【示例】故宫百年大展的工作人员热情 地解答观众的疑问。 (3)[示例】洛阳有5000多年的文明史，是一 座历史悠久的城市。 75 年级下册 激动 2.(1)【示例】我们怀着无比感动的心情，观 看了抗战胜利80周年阅兵的直播。 (2)【示例】2025年世界人形机器人运动会 展示了人形机器人的研究成果和成就 (3)【示例】校园里的智能垃圾分类箱，是帮 工具 助同学们养成环保习惯的好方法： (4)【示例】这款新能源汽车充一次电大约 能跑500公里左右)，非常受人们的欢迎。 3.B 4.【示例】科学普及是实现创新发展的重要 发扬 工作。科学家们要继续发挥科学报国的光 荣传统，带动更多科技工作者支持和参与 0 参加科普事业，以优质的内容和多种多样 的形式，激发青少年崇尚科学、探索未知的 兴趣 想法)，为实现高水平科技自立自强、推进中 国式现代化作出贡献。 26病句修改（成分残缺、用词不当） 要点学练 病句2：【示例】在“实现”前面加上“分享了” 病句3：【示例】在“自然探索”后面加上“的书籍” 病句4：【示例】在“知道了”前面加上“还 病句5：【示例】将“自傲”改为“谦虚” 病句6：【示例】将“赞颂”改为“赞扬 病句7：将“但是”改为“所以” 真题实战 1.(1)[示例】端午节那天，奶奶不仅教我包粽 子，还给我讲了屈原投江的故事。 (2)【示例】为了拓宽同学们的视野，老师明 天将带我们到博物馆参观： (3)【示例】今天下午，我们将在教室里观看 电影《窗外是蓝星》。 (4)【示例】虽然“八纵八横”高速铁路网的 建设难度极大，但是工程师们依然坚守岗 位，夜以继日地奋战在一线。 2.(1)【示例】雅鲁藏布江下游水电工程的建 还 设不仅能促进当地经济的发展，能保障我 国的能源安全。 (2)【示例】随着对塑料污染危害海洋生物 的了解，使人们意识到保护环境刻不容缓。 果断) (3)【示例】他处理事情时十分武断)，我们 打心底佩服他。 76 小学语文 3.A 阅读了 4.【示例】本学期，我利用课余时间人很多文学 作品，其中就有经典科普作品《动物的非凡 不仅 事迹》。这本书无论内容有趣，而且语言非 常生动。作者把我带人到奇妙的动物王国 中，让我从各种新奇的角度去观察和探索 0】 动物世界。通过阅读这本书，使)我了解到 奇妙 动物世界原来是这么（奇怪）。 27病句修改（语序不当、前后矛盾） 要点学练 病句2：【示例】将“多功能”和“新建的”互换位置 病句3：【示例】将“要坐高铁”和“下个月”互换 位置 病句4：【示例】将“发扬”和“传承”互换位置 病句5：【示例】删去“一定” 病句6：【示例】删去“短期” 病句7：【示例】将“空无一人”改为“其他同学都 走了” 真题实战 1.（1)【示例】听了“燃灯校长”张桂梅的事迹报 告，同学们对她的敬意更加深厚了。 (2)【示例】我认真地读完了《红星照耀中国》 这本书，用了整整两个月的时间。 (3)【示例】考古研究院展出了一批刚出土的 唐朝的陶器文物。 2.（1)儿解决发现问题，是我们每个人都应 该掌握的本领。 (2)【示例】我们（素未谋面，但上次见面时 我就想告诉你这个消息。 (3)【示例】俗话说“棉花云，雨快临”，我 认为 敢肯定明天可能会下大雨。 (4)【示例】为解决世界粮食问题，袁隆平院 士作出了卓越的贡献在杂交水稻领域。 3.C 4.(1)① 【示例】将“兴隆”改为“隆重” （2)② 【示例】将“同学和”删去 (3)⑤【示例】将“致以崇高的敬意”和“向 伟大的祖国”互换位置 28病句修改（不合逻辑、句式杂糅） 要点学练 病句2：【示例】将“喜出望外”改为“兴高采烈” 病句3：【示例】将“苹果”改为“萝卜” 病句4：【示例】删去“的目的” 真题实战 1.（1)【示例】节日期间，消防员放弃休假，坚 守在岗位上。 年级下册 (2)【示例】他每天坚持长跑训练，在运动会 上能进入决赛是意料之中的事。 (3)儿示例】解决问题要从实际情况出发，实 事求是，不能凭空想象。 (4)【示例】我国举办人形机器人半程马拉 松赛事，旨在通过极限测试推动人形机器人 技术突破，展现在该领域的研发实力。 2.(1)【示例】我们站在山顶，看着太阳从 东边 西边)缓缓升起。 (2)[示例】这家乒乓球馆设施齐全，有各式 各样的球台、球拍、球衣)等器材。 (3)【示例】血液的主要成分是)由血浆、红 细胞、白细胞、血小板等组成。 (4)【示例】鲁迅先生的文学作品针砭时弊， 风格突出，能)对启发学生们思考很有帮助： (5)【示例小雅鲁藏布江下游水电工程的开 一以 发本着生态优先为原则。 3.D 4.(1)[示例】没有别的办法 (2)我们古人 (3)[示例】删除“起着重要作用” (4)[示例】吸收提供 29病句修改（否定不当、指代不明） 要点学练 病句2：【示例】删去第二个“不 病句3：【示例】将“无时无刻”改为“时时刻刻” 病句4：【示例】将“他”改为“军军” 病句5：【示例】将“它”改为“苹果” 真题实战 1.(1)【示例】文文和琴琴约好今天下午放学 后一起在琴琴家做作业 (2)扁鹊和李时珍都是历史上的名医，扁鹊 曾经为蔡桓侯诊病。 (3)【示例】渝昆高铁全线预计将于2026年 开通运营，谁也不会否认这会为游客的出行 带来更大的便利。 女儿 2.（1)[示例】妈妈告诉女儿，她今天做得不对。 (2)【示例】只有认识和掌握了事物的客观规 律，我们才能避免不)犯很多错误。 (3)【示例】王老师一走进办公室，就看见几 其他 个学校的老师正在焦急地等着他。 (4)【示例】第八届中国国际进口博览会的举 办无疑不是中国主动向世界开放市场的重 大举措之 、小学语文 3.A 4.【示例】无数的事实告诉我们，不是)没有不 能克服的困难。我们要满怀信心，战胜困 难。中国航天发展史是一部中华民族自 主创新的历史，更是一段扬眉吐气、壮我国 的历史 60 威人。放眼太空，目前如今在轨运行的人类 空间站只有两个，一个是国际空间站，一个是 中国空间站 中国空间站。它是中国独立运行的空间站。 中国航天的发展，国家的综合国力壮大了， 拓宽了民族的生存空间，维护了国家安全， 还引领了人类的未来。 30病句修改综合练习 要点学练 第二步：句式杂糅语义重复 第三步：【示例】抗日英烈王甲本被誉为“硬仗 将军”1944年9月，王甲本率军部直属部队 行进时，突遭数千日军袭击 真题实战 1.（1)【示例】尽管我费了九牛二虎之力，这个 手工模型还是没做成。 (2)【示例】刘备帐下有关羽、张飞等一众武将。 (3)【示例】中国在全球影响力的提高，使汉 语开始受到更多外国年轻人的青睐。 (4)【示例】老师把静静和丽丽叫到办公室， 对她们说：“上课一定要专心听讲！” (5)【示例】游览名胜古迹，我们不仅能欣赏 优美的风光，还能感受中华文化的博大精深。 2.（1)【示例】故宫文创之所以备受喜爱，是因 /60 为挖掘了文创的日常实用价值的缘故)。 (2)【示例】在书香文化的浸润下，学校营造 (,培养了 了善思善行的校风和脚踏实地的精神。 (3)【示例】我们不能不承认，与无边无际的 宇宙相比，地球不是渺小的。 (4)【示例】广场上五颜六色的红旗迎风招 展，好像是在对着远道而来的人们招手。 3.C 4.【示例】 通知 全体同学： 结束 为了祝贺同学们即将开始小学六年的 学习生活，马上（踏人开启新的征程，也为了 让大家留下美好的回忆，班级将举行“忆童 年·话成长”毕业联欢会，现面向全班同学征 77 年级下册王朝霞活页 班级/姓名： 少而精·活页句式训练 日 期： 去除封面化繁为简品质优良价格公道 第六单元句式训练 跟着课本写句子 24写毕业赠言 智要点学练 第六单元 ≈方法技巧 ≈方法实操 第一步：明确赠言对象。毕 例题毕业在即，请你给老师或同学写一份毕业赠 业赠言的对象主要是老师 言，留下你想对老师或同学说的话吧。 和同学。 第一步：我想写一份毕业赠言送给 第二步：确定赠言主题。可 以回顾学习生活、抒发惜别 第二步：我想写的主题是 之情，也可以感谢老师教 导、赞美同学情谊。 第三步：我想采用这样的赠言形式： 第三步：选择赠言形式。可 以自己拟写，也可以摘录诗 第四步：我会把这份毕业赠言写清楚。 歌、名言等。 第四步：注意赠言内容。篇 幅短小，情感真挚，内容因人 而异，要充实且积极向上。 ⑧真题实战 1.小语即将毕业，她给老师写了一段毕业赠言，请你帮她补充完整。 老师，您是大树，为我们遮风挡雨；您是春风， ;您是阳光， 。 您眼 角的皱纹， ;您头上的银发，有一丝为我们 而白。您像蜡烛一样， 。 在这离别之际， 我祝您 2.小学六年里，各科老师带领你在知识的海洋中遨游。临别之际，请你给下列老 师分别写一句毕业赠言。（注意突出老师所教学科的特点） 例给语文老师：感谢您带我们诵读诗词歌赋，品读经典名著，探索文学之美。 (小学语文6年级下册 47 给数学老师： 给音乐老师： 给体育老师： 3.下面是文文同学写给同桌的毕业赠言，请你补充完整。 亲爱的同桌，我们共同度过了青春中最美好的时光，如今即将分别，愿 我们都能像 勇敢地追寻自己的梦想；愿我 们的友谊如同 。祝你前程似锦！ 4.毕业之际，请你分别给下列同学写一则毕业赠言。 给缺乏自信的同学： 给勤奋好学的同学： 5.1 请你结合下面同学的资料，选择一位同学，写一段毕业赠言送给他（她）。 姓名 称号 特点 参与的事情 取得的成果 莉莉 班级“小诗库” 聪明伶俐 带领同学们学 让很多同学爱上了 习古诗词 古诗词 凯凯 班级“科学小达人” 喜欢东“拆” 带领同学们参 在科技大赛中取得 西“造” 加科技大赛 累累硕果 6.下列是同学们写给老师的毕业赠言，不合适的一项是() A.不知从什么时候起，您满头的青丝中冒出了一根根白发，您辛苦了。 B.愿您桃李满园，我们会在人生的道路上，继续传承您的智慧与品格。 C.我们会将您的教诲化作前行的动力，不断追求卓越，成为您的骄傲。 D.愿您继续带着梦想展翅高飞，不断突破自我，去拥抱美好的未来。 7.六年的小学生活中藏着太多珍贵的瞬间，毕业在即，让我们敞开心扉，给老师、 同学留下一段最难忘的毕业赠言吧！（可以引用名言、俗语或诗句） 对你的班主任说： 对你的同学说： 48 〔小学语文 6年级下册 玉朝霞活页 班级/姓名： 少而精·活页句式训练 日 期： 去除封面化繁为简品质优良价格公道 跟着考试练句子 25 病句修改（搭配不当、语义重复） 8要点学练 第六单元 ≈思路解析 ≈思路实操 病句类型1搭配不当 写出病句的修改意见。 病句①在同桌的帮助下，我的学习成绩改善了。 病句①将“改善”改为“提高”。 分析主语“学习成绩”与谓语“改善”搭配不当。 病句2： 病句2同学们专心地注视和倾听着戍边英雄的 故事。 分析动词“注视”与宾语“故事”搭配不当。 病句3： 病句3冬天的海口是一个美丽的季节。 分析主语“海口”与宾语“季节”搭配不当。 病句④小狗有一对灵巧的耳朵，能听见微小的声音。 病句4： 分析修饰语“灵巧的”与中心语“耳朵”搭配不当。 病句类型2语义重复 病句⑤对于这个问题，我早已事先想到了解决办法。 病句5： 分析“早已”和“事先”为同义词，同时出现造成 语义重复。 病句6： 病句6新型环保材料的研发成本相比传统材料 大约降低了30%左右。 分析“大约”和“左右”都表示对数量的不精确估 计，约数词同时出现造成语义重复。 8真题实战 1.修改病句，将正确的句子写在下面的横线上。 (1)运动员们在奥林匹克运动会上的拼搏精神，时刻浮现在我的眼前。 〔小学语文 6年级下册 49 (2)故宫百年大展的工作人员热情地引导和解答观众的疑问。 (3)洛阳有5000多年的文明史，是一座古老而历史悠久的城市。 2.用修改符号修改病句。 (1)我们怀着无比感动的心情，观看了抗战胜利80周年阅兵的直播。 (2)2025年世界人形机器人运动会展示了人形机器人的研究成果和成就。 (3)校园里的智能垃圾分类箱，是帮助同学们养成环保习惯的好方法。 (4)这款新能源汽车充一次电大约能跑500公里左右，非常受人们的欢迎。 3.下列句子中没有语病的一项是( A.从产量突破到题材创新，中国动画的国际传播正迎来从来没有过的前所 未有的发展机遇。 B.北京故宫博物院联合多部门举行了2025年“使节进故宫”活动。 C.雷锋同志善于“挤”和善于“钻”的精神，是我们学习的榜样。 D.著名作家汪曾祺通过认真观察发现：凡是有复眼的昆虫，视觉都很敏捷。 4.用修改符号修改下面的语段。（共3处错误） 科学普及是实现创新发展的重要工作。科学家们要继续发挥科学报国 的光荣传统，带动更多科技工作者支持和参与参加科普事业，以优质的内容 和多种多样的形式，激发青少年崇尚科学、探索未知的想法，为实现高水平 科技自立自强、推进中国式现代化作出贡献。 50 (小学语文6年级下册 玉朝霞话页 班级/姓名： 少而精·活页句式训练 日 期： 去除封面化繁为简品质优良价格公道 26 病句修改（成分残缺、用词不当） 8要点学练 ≈思路解析 ≈思路实操 第六单元 病句类型1成分残缺 写出病句的修改意见。 病句①通过这次读书会，使我收获很多。 分析滥用介词“通过”“使”，导致句子缺少主语。 病句①：删去“通过”或“使”。 病句2在主题班会上，同学们实现低碳生活的 病句2： 小妙招。 分析这句话缺少谓语。 病句3在图书馆，我借了几本关于自然探索。 病句3： 分析这句话缺少宾语。 病句④看完航天科普纪录片，我不仅目睹了火 箭发射的壮观场景，知道了空间站的工作原理。 病句4： 分析句意有递进，应该用表示递进关系的关联 词“不仅…还…”，这句话缺少“还”。 病句类型2用词不当 病句5： 病句⑤琴琴很自傲，总是能够虚心接受同学们 的意见。 分析“自傲”指骄傲自大，含贬义，感情色彩不当。 病句⑥欣欣因为帮助他人而受到了全班同学的 病句6： 赞颂。 分析“攒颂”指称攒颂扬，大词小用。 病句⑦因为今天是周末，但是超市里的人特别多。 病句7： 分析“因为…所以…”为一组表示因果关系 的关联词，这句话关联词错用。 8真题实战 1.修改病句，将正确的句子写在下面的横线上。 (1)端午节那天，奶奶不仅教我包粽子，还给我讲了屈原投江。 、小学语文 6年级下册 (2)为了拓宽同学们的视野，老师明天将带我们到博物馆考察。 (3)今天下午，我们将在教室里电影《窗外是蓝星》。 (4)虽然“八纵八横”高速铁路网的建设难度极大，所以工程师们依然坚守岗 位，夜以继日地奋战在一线。 2.用修改符号修改病句。 (1)雅鲁藏布江下游水电工程的建设不仅能促进当地经济的发展，能保障我国 的能源安全。 (2)随着对塑料污染危害海洋生物的了解，使人们意识到保护环境刻不容缓。 (3)他处理事情时十分武断，我们打心底佩服他。 3.下列句子中有语病的一项是() A.酷爱书法，无论是刚劲有力的大字，还是清秀玲珑的小楷，我都喜欢。 B.在这次战斗中，战士们展现出了英勇顽强、视死如归的优秀品质。 C.2025年世界人形机器人运动会全面展示了人形机器人的智能决策和综 合实力。 D.因为江上雾很大，看不清虚实，敌人又是忽然来攻，所以曹操不敢轻易出兵。 4.用修改符号修改下面的语段。（共4处错误) 本学期，我利用课余时间很多文学作品，其中就有经典科普作品《动物的 非凡事迹》。这本书无论内容有趣，而且语言非常生动。作者把我带入到奇妙 的动物王国中，让我从各种新奇的角度去观察和探索动物世界。通过阅读这 本书，使我了解到动物世界原来是这么奇怪。 52 (小学语文6年级下册 王朝霞活页 班级/姓名： 少而精·活页句式训练 日 期： 去除封面化繁为简品质优良价格公道 27 病句修改（语序不当、前后矛盾） 8要点学练 ≈思路解析 之思路实操 第六单元 病句类型1语序不当 写出病句的修改意见。 病句人工智能对我很感兴趣。 病句：将“人工智能”和“我” 分析“人工智能”是事物，“我”是人物，事物无法主 动对人物感兴趣，主客颠倒造成语序不当。 互换位置。 病句②学校多功能新建的图书馆成了最受欢迎的地方。 病句2： 分析“多功能”“新建的”位置颠倒，多层定语颠倒 造成语序不当。 病句3我们要坐高铁下个月去北京参观科技馆。 病句3： 分析“要坐高铁”“下个月”位置颠倒，多层状语颠 倒造成语序不当。 病句4： 病句④作为青少年的我们要发扬和传承革命精神。 分析应该是先传承，再发扬，“传承”和“发扬”是有先 后逻辑顺序的行为，逻辑顺序颠倒造成语序不当。 病句5： 病句类型2前后矛盾 病句⑤他可能一定去北京旅游。 病句6： 分析“可能”表示猜测，“一定”表示确定，程度矛盾。 病句6这次短期培训持续了三年。 分析“短期”和“三年”时间矛盾。 病句7： 病句⑦教室里空无一人，只有萌萌还在认真地写作业。 分析“空无一人”和“萌萌还在认真地写作业”逻辑矛盾。 8真题实战 1.修改病句，将正确的句子写在下面的横线上。 (1)听了“燃灯校长”张桂梅的事迹报告，她的敬意对同学们更加深厚了。 (2)我飞快地读完了《红星照耀中国》这本书，用了整整两个月的时间。 、小学语文 6年级下册 53 (3)考古研究院展出了一批唐朝的刚出土的陶器文物。 2.用修改符号修改病句。 (1)解决并发现问题，是我们每个人都应该掌握的本领。 (2)我们素未谋面，但上次见面时我就想告诉你这个消息。 (3)俗话说“棉花云，雨快临”，我敢肯定明天可能会下大雨。 (4)为解决世界粮食问题，袁隆平院士作出了卓越的贡献在杂交水稻领域。 3.下列对病句的修改意见中，错误的一项是() A.班会上，同学们讨论并提出了如何保持校园环境整洁的问题。 (修改意见：把“讨论”和“提出”互换位置) B.《西游记》讲述了唐僧师徒求取真经的故事前往西天。 (修改意见：把“前往西天”放在“求取真经”之前) C.这个房间里安静得没有一点儿声音，只有墙上的挂钟在嘀嗒作响。 (修改意见：把“一点儿”删去) D.提高免疫力的方法有很多，进行体育锻炼是唯一的一种方法。 (修改意见：把“唯一”改为“其中”) 4.下面是华华在日记中记录的关于学校升旗仪式的场景，其中有3处错误，请你 找出并提出修改意见。 ①今天早上，学校举行了兴隆的升旗仪式。②所有同学和学生穿着校 服，整齐地站立着。③国旗护卫队队员昂首挺胸，迈着整齐的步伐护卫着国 旗走向升旗台。④伴随着雄壮激昂的《义勇军进行曲》，五星红旗冉冉升起。 ⑤全体师生面向国旗肃立，致以崇高的敬意向伟大的祖国。 (1)句 存在错误，修改意见： (2)句 存在错误，修改意见： (3)句 存在错误，修改意见： 54 、小学语文 6年级下册 王朝霞活页 班级/姓名， 少而精·活页句式训练 期： 去除封面化繁为简品质优良价格公道 28 病句修改（不合逻辑、句式杂糅） 8要点学练 之思路解析 之思路实操 第六单元 病句类型1不合逻辑 写出病句的修改意见。 病句1冰天雪地里，运动员们冒着酷暑和严寒在训练。 病句①：删去“酷暑和”。 分析“冰天雪地”说明天气很冷，“酷暑”指极热的夏天， 病句2： 前后不合逻辑。 病句2妈妈早就答应周末带我去游乐园，今天终于出发 了，我喜出望外地跳了起来。 病句3： 分析“妈妈早就答应”说明去游乐园是早已确定的计划， 并非意外之事，用“喜出望外”不合逻辑。 病句③爸爸从超市买了青菜、茄子、苹果、黄瓜等蔬菜。 病句4： 分析“苹果”是水果，并非蔬菜，分类不合逻辑。 病句类型2句式杂糅 病句④我们继承和发扬中华优秀传统文化的目的是为 了提高我国的国际影响力。 分析“…的目的是…”和“…是为了…”都用于 表达做某件事的意图、目标或宗旨，在一个句子中同时套 用两种表达方式，造成句式杂糅。 蜀真题实战 1.修改病句，将正确的句子写在下面的横线上。 (1)节日期间，消防车和消防员放弃休假，坚守在岗位上。 (2)他每天坚持长跑训练，在运动会上能进入决赛是出乎意料的事。 (3)解决问题要根据从实际情况出发，实事求是，不能凭空想象。 (小学语文6年级下册 55 (4)我国之所以举办人形机器人半程马拉松赛事的原因，旨在通过极限测试 推动人形机器人技术突破，展现在该领域的研发实力。 2.用修改符号修改病句。 (1)我们站在山顶，看着太阳从西边缓缓升起。 (2)这家乒乓球馆设施齐全，有各式各样的球台、球拍、球衣等器材。 (3)血液的主要成分是由血浆、红细胞、白细胞、血小板等组成。 (4)鲁迅先生的文学作品针砭时弊，风格突出，能对启发学生们思考很有帮助。 (5)雅鲁藏布江下游水电工程的开发本着生态优先为原则。 3.下列句子中没有语病的一项是() A.汽车到站后，突然渐渐地停了下来，乘客们陆续从车上下来。 B.这次主题活动举办得很成功，参与人员大多是以文学爱好者为主。 C.这个工厂对产品的品质管控非常严格，要求合格率控制在大约98%以上。 D.我国有北京故宫、万里长城等名胜古迹，这些都是我们中华民族的瑰宝。 4.下面是龙龙写的读书心得，其中有4处错误，请根据提示写出修改意见。 ①要想提高文学素养和语言表达能力，没有什么办法，唯一的办法就是 要多读书，读好书，勤于写作。②这是我们留给古人培养文学素养和能力的 有益经验。③可见，文学素养提高的关键在于阅读起着重要作用。④阅读 可以帮助我们不断提高语言表达能力以及思维能力，让我们从中汲取智慧， 为我们吸收精神养分。 (1)句①前后矛盾，可以把“没有什么办法”改为“ (2)句②不合逻辑，应该把“ ”和“ ”互换位置。 (3)句③句式杂糅，修改意见： (4)句④用词不当，应该把“ ”改为“ 56 小学语文 6年级下册