第四单元 长方形、正方形的面积(单元自测练习卷)-2025-2026学年三年级下册数学青岛版(五四学制)

2026-04-16
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)三年级下册
年级 三年级
章节 四 我家圆了安居梦——长方形、正方形的面积
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 317 KB
发布时间 2026-04-16
更新时间 2026-04-16
作者 筱蓝芷韵
品牌系列 -
审核时间 2026-04-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57388602.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元综合素养评价 时间:60分钟 满分:100+10分 一、填空。(第5~9题每空2分,其余每空1分,共30分) 1.《中华传统诵读》封面的大小叫作这本书封面的( ),围成《中华传统诵读》四条边的总长是这本书的( )。 2.在括号里填上合适的单位。 11岁男孩的身高是145( )。 学校讲台的面积是6( )。 创可贴中间纱条的面积约是1( )。 游泳池的占地面积是180( )。 3.400平方厘米=( )平方分米 5平方米=( )平方分米 3米=( )分米 6000平方分米=( )平方米 4.把图形按照面积从小到大的顺序排列。(每个小格代表1平方厘米)(填序号) 5.用4个面积为1平方分米的正方形拼成一个大正方形,它的周长是( )分米;如果拼成一个长方形,那么它的周长是( )分米。 6.用2个边长为1米的正方形拼成一个长方形,长方形的面积是( )平方米;一个正方形的周长是80厘米,面积是( )平方分米。 7.(新趋势·学科融合)在古代,我国沿海居民利用海水制食盐,有两块面积相等的盐田,一块是正方形,边长6米;另一块是长方形,宽4米,长( )米。 8.右图中每个小正方形的面积是1平方厘米,这个大长方形的面积是( )平方厘米。 9.手工艺人在一张长是18分米,宽是12分米的纸上,裁剪出一个最大的正方形 制作风筝,则风筝的用料是( )平方分米,剩余部分的面积是( )平方分米。 二、判断。(5分) 1.一张积分卡的长是8厘米,宽是5厘米,这张积分卡的面积是40厘米。( ) 2.两个长方形若面积相等,则周长一定也相等。 ( ) 3.用8个面积是1平方厘米的正方形无论拼成什么样的图形,它的面积都不变。( ) 4.一个正方形,它的边长增加2厘米,面积也就增加2平方厘米。 ( ) 5.当正方形的边长是4厘米时,正方形的面积和周长相等。( ) 三、选择。(每题2分,共10分) 1.“天宫一号”的实验舱内,为航天员设置了面积约为7( )的专用睡眠区。 A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米 2.下图中,甲、乙的周长和面积相比较,( )。 A.甲、乙的周长和面积都相等 B.甲的周长比乙的周长长,面积相等 C.甲、乙的周长相等,甲的面积大于乙的面积 3.游乐园的服务大厅场地长9米,宽6米,用边长3分米的正方形瓷砖铺地,需要( )块这样的瓷砖。 A. 60 B. 600 C. 6000 4.有一根长16厘米的铁丝,东东用这根铁丝正好围成了一个正方形,西西用它正好围成了一个长为5厘米的长方形,围成的2个图形的面积相比,( )大。 A.东东围的 B.西西围的 C.一样 5.(新趋势·思维探究)从下面长8厘米、宽6厘米的长方形中剪去一个边长为5厘米的正方形,剩下的面积是多少?下面列式不正确的是( )。 A. 8×1+6×5 B. 8×6-5×5 C. 6×3+5×1 四、按要求做一做。(18分) 1.在方格纸上画一个面积是9平方厘米的正方形和一个周长是12厘米的长方形。(每个小正方形的边长代表1厘米)(8分) 2.求下面各图形的面积。(10分) 五、解决问题。(37分) 1.高尔夫场地如图所示,中间小路的宽度是5米,其他是绿地。高尔夫场地中绿地的面积是多少平方米?(6分) 2.洒水车路面洒水有道路保养和降温除尘的作用,一辆洒水车每分钟行驶200米,洒水的宽度是8米。洒水车行驶了5分钟,能给多大的地面洒上水?(6分) 3.下面这块长方形的养鱼池,宽要增加到24米,长不变。扩建后的养鱼池面积是多少平方米?(7分) 4.根据教育部关于《中小学综合实践活动课程指导纲要》的要求,实验小学用36米长的篱笆靠墙围了一块长方形的劳动“责任田”,如图。这块劳动“责任田”的面积是多少平方米?(7分) 5.“热爱我们的祖国”主题墙报的版面设计图如下。(单位:分米) (1)祖国风采和科技天地的面积各是多少平方分米?(5分) (2)如果用涂料重新粉刷墙面,每4平方米需要1千克涂料,那么一共需要多少千克涂料?(6分) 附加题。(10分) 一个正方形,如果相邻的两条边各增加3厘米,那么新正方形就比原来正方形的面积增加39平方厘米。求原来正方形的面积。 参考答案 一、1.面积 周长 2.厘米 平方米 平方厘米 平方米 3.4 500 30 60 4.② ③ ① ④ 5.8 10 6.2 4 7.9 8.15 9.144 72 二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.× 三、1. A 2. C 3. B 4. A 5. A 四、1.(长方形画法不唯一) 2.(1)5×5=25(平方米) (6+5)×3=33(平方米) 25+33=58(平方米) (2)8×4=32(平方分米) 32-2×2=28(平方分米) 五、1.(60-5)×40=2200(平方米) 答:高尔夫场地中绿地的面积是2200平方米。 2.200×5×8=8000(平方米) 答:能给8000平方米大的地面洒上水。 3.640÷8×24=1920(平方米) 答:扩建后的养鱼池面积是1920平方米。 4.36-9×2=18(米) 18×9=162(平方米) 答:这块劳动“责任田”的面积是162平方米。 5.(1)祖国风采:40-15-5-5=15(分米) 15+15=30(分米) 30×15=450(平方分米) 科技天地:5+5=10(分米) 15×10=150(平方分米) 答:祖国风采的面积是450平方分米,科技天地的面积是150平方分米。 (2)40×30=1200(平方分米) 1200平方分米=12平方米 12÷4=3(千克) 答:一共需要3千克涂料。 附加题:39-3×3=30(平方厘米) 30÷2÷3=5(厘米) 5×5=25(平方厘米) 答:原来正方形的面积是25平方厘米。 学科网(北京)股份有限公司 $

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