精品解析:山东省烟台莱州市(五四制)2022-2023学年八年级下学期期中考试数学试题

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2026-04-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 烟台市
地区(区县) 莱州市
文件格式 ZIP
文件大小 2.15 MB
发布时间 2026-04-16
更新时间 2026-06-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-16
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年度第二学期期中学业水平检测 八年级数学试题 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡,试题卷共6页,共3道大题,28道小题,满分120分.考试时间为120分钟. 2.答题前,请将自己的班级、姓名、座号填写在相应的位置上. 一、选择题(本题共12个小题,每小题均给出标号为A、B、C、D的四个备选答案,其中只有一个是正确的) 1. 下列方程中,关于x的一元二次方程是( ) A. 2x﹣3=x B. 2x+3y=5 C. 2x﹣x2=1 D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用一元二次方程的定义判断即可. 【详解】A、方程2x﹣3=x为一元一次方程,不符合题意; B、方程2x+3y=5是二元一次方程,不符合题意; C、方程2x﹣x2=1是一元二次方程,符合题意; D、方程x+=7是分式方程,不符合题意, 故选:C. 【点睛】本题考查了一元二次方程的问题,掌握一元二次方程的定义是解题的关键. 2. 与是同类二次根式的为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据同类二次根式的定义,先将各选项化为最简二次根式,再比较被开方数,被开方数和的被开方数相同的即为所求 【详解】解:A、,化简后被开方数为,与的被开方数相同, 与是同类二次根式; B、是最简二次根式,被开方数为,与被开方数不同,不是同类二次根式; C、,化简后被开方数为,与被开方数不同,不是同类二次根式; D、是最简二次根式,被开方数为,与被开方数不同,不是同类二次根式 3. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查二次根式的基本运算,根据二次根式加减乘除的运算法则,逐个判断选项即可得到答案. 【详解】解:选项A:与不是同类二次根式,不能直接合并,, A错误. 选项B:化简带分数的二次根式,需先将带分数化为假分数, , B错误. 选项C:根据二次根式除法法则计算, ,等式成立, C正确. 选项D:根据二次根式乘法法则计算, , D错误. 4. 如果,那么x的取值范围是(  ) A. 1≤x≤3 B. 1<x≤3 C. x≥3 D. x>3 【答案】D 【解析】 【分析】根据商的算术平方根的性质可得关于x的不等式组,解不等式组即可求得答案. 【详解】由题意得:, 解得:x>3, 故选D. 【点睛】本题考查了商的算术平方根的性质,熟练掌握是解题的关键. 5. 用公式法解一个一元二次方程的根为,则此方程的二次项系数、一次项系数、常数项分别为( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的一般形式与求根公式,通过对比题干给出的根的表达式,反推方程的二次项系数、一次项系数和常数项即可,熟练掌握知识点是解题的关键. 【详解】解:∵一元二次方程的一般形式为,其求根公式为, 又∵题干中方程的根为, ∴,,, 解得,,, ∴此一元二次方程的一般形式为, ∴此方程的二次项系数、一次项系数、常数项分别为,,, 故选:. 6. 根据下列表格的对应值,判断方程(为常数)一个解的范围是( ) 3.23 3.24 3.25 3.26 -0.06 -0.02 0.03 0.09 A. 3 B. 3 C. 3 D. 3 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查二次函数与一元二次方程的关系,方程的解就是二次函数与x轴交点的横坐标,只需找出函数值由负变正对应的x范围即可. 【详解】令(,,,为常数), ∵当时,, 当时,, ∴当时,必然取到0, 即方程的一个解的范围是:. 7. 如图,点O为矩形ABCD的对称中心,点E从点A出发沿AB向点B运动,移动到点B停止,延长EO交CD于点F,则四边形AECF形状的变化依次为(  ) A. 平行四边形→正方形→平行四边形→矩形 B. 平行四边形→菱形→平行四边形→矩形 C. 平行四边形→正方形→菱形→矩形 D. 平行四边形→菱形→正方形→矩形 【答案】B 【解析】 【分析】根据对称中心的定义,根据矩形的性质,可得四边形AECF形状的变化情况. 【详解】解:观察图形可知,四边形AECF形状的变化依次为平行四边形→菱形→平行四边形→矩形. 故选:B. 【点睛】考查了中心对称,矩形的性质,平行四边形的判定与性质,菱形的性质,根据EF与AC的位置关系即可求解. 8. 若,化简的结果是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先利用完全平方公式对根号内的多项式变形,再根据二次根式的性质,结合的条件去掉绝对值符号,得到化简结果 【详解】解:∵, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴ 9. 关于的方程的两个实数根为,,若,,满足和,则方程的根是( ) A. 0 B. 1, C. 2, D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【分析】根据关于的方程的两个实数根为,,若,,满足和,即可确定方程的根. 【详解】解:关于的方程的两个实数根为,,若,,满足和, 方程的根为,, 故选:C. 【点睛】本题考查了一元二次方程的根,熟练掌握一元二次方程根的特征是解题的关键. 10. 如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AO=3,∠ABC=60°,则菱形ABCD的周长是(  ) A. 36 B. 24 C. 12 D. 6 【答案】B 【解析】 【分析】证明△ABC是等边三角形,再求出AB=AC=2AO,故可求解. 【详解】∵四边形ABCD是菱形 ∴AB=BC,AC=2AO=6 ∵∠ABC=60°, ∴△ABC是等边三角形, ∴AB=AC=6 ∴菱形ABCD的周长为4AB=24 故选B. 【点睛】此题主要考查菱形的性质,解题的关键是熟知等边三角形的判定与性质、菱形的特点. 11. 为了促使药品及医用耗材的价格回归合理水平,减轻群众就医负担,国家近几年大力推进带量采购制度改革,在改革推进的过程中,某药品经过两次降价,每瓶零售价由100元降为81元,已知两次降价的百分率都为x,那么x满足的方程是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据一元二次方程的平均增长率问题思考求解即可 【详解】∵某药品经过两次降价,每瓶零售价由100元降为81元,已知两次降价的百分率都为x, ∴, 故选:A. 【点睛】本题考查了一元二次方程的平均增长率问题,熟练掌握正增长为加,负增长即降低为减,这是解题的关键. 12. 如图,在正方形纸片上,是上一点(不与点重合),将纸片沿折叠,使点落在点处,延长交于点,则( ) A. B. C. D. 不是定值 【答案】B 【解析】 【分析】由折叠可得,由题意可证△,可得,即可求的值. 【详解】解:四边形是正方形 , 由折叠可知: , ,且 △ 故选:. 【点睛】本题考查了折叠问题,正方形的性质,全等三角形的判定和性质,熟练运用这些性质解决问题是本题的关键. 二、填空题(本题共8个小题) 13. ______. 【答案】## 【解析】 【分析】先利用二次根式除法法则将原式拆分为分子分母分别开方的形式,再通过分母有理化消除分母中的根号. 【详解】原式. 14. 若方程的两个实数根为,,则______. 【答案】 【解析】 【分析】根据一元二次方程根与系数的关系可得 , ,再对代数式 通分,最后整体代入求值即可. 【详解】解:由题意得: , , 则. 故答案为:. 【点睛】此题考查一元二次方程根与系数的关系,解题的关键是熟练掌握一元二次方程根与系数的关系: , . 15. 若正方形对角线长为4,则它的面积为_____. 【答案】8 【解析】 【分析】本题考查了正方形的性质、二次根式的乘法,根据正方形的对角线长与边长的关系,求出边长,再利用面积公式计算. 【详解】解:设正方形的边长为a,则对角线长为, 由题意知,,解得, ∴. 故答案为:8. 16. 计算: ________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了积的乘方的逆用,二次根式的混合运算; 逆用积的乘方变形,结合二次根式的运算法则计算即可. 【详解】解:原式 , 故答案为:. 17. 李华同学学习二次根式后发现,若,则有.若,则___________. 【答案】-0.5477 【解析】 【分析】根据二次根式的被开方数的小数点每移动两位,其算术平方根的小数点就相应的移动一位得出即可. 【详解】解:∵, ∴0.5477, ∴-0.5477, 故答案为:-0.5477. 【点睛】本题考查了二次根式的性质,解题的关键是能根据题意得出规律. 18. 如图,已知矩形ABCD的对角线长为10cm,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,则四边形EFGH的周长等于_____cm. 【答案】20 【解析】 【详解】解:∵矩形ABCD的对角线长为10, ∴AC=BD=10 ∵点E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点, ∴EF=HG=AC=×10=5 EH=GF=BD=×10=5 ∴四边形EFGH的周长为EF+FG+GH+HE=5+5+5+5=20. 故答案为:20 【点睛】本题考查矩形的性质和三角形中位线定理. 19. 如图,菱形的对角线、相交于点,过点作于点,连接,若,,则的长为______. 【答案】6 【解析】 【分析】本题主要考查了菱形的性质,直角三角形的性质,先根据菱形的面积等于对角线乘积除以2求出,再根据直角三角形的性质得出答案. 【详解】∵四边形是菱形,, ∴, ∴, 即, 解得. 在中,点O是的中点, ∴. 故答案为:6. 20. 如图,矩形的对角线与相交于点O,以,为邻边作平行四边形,交于点;以,为邻边作平行四边形,若矩形的面积等于a,则四边形的面积=________. 【答案】 【解析】 【分析】先求出平行四边形,平行四边形的面积,探究规律后即可解决问题. 【详解】解:∵四边形是矩形,四边形是平行四边形, ∴,, ∴, 同理可得:,,……, ∴. 三、解答题(本题共8个小题) 21. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查二次根式的混合运算,完全平方公式, (1)先计算二次根式的乘法,再算加减,即可解答; (2)先根据二次根式的性质化简,再利用二次根式的除法法则进行计算,即可解答; 掌握相应的运算法则和公式是解题的关键. 【小问1详解】 ; 【小问2详解】 . 22. 解方程: (1)(用配方法解); (2)(用公式法解); (3)(用因式分解法). 【答案】(1), (2) (3), 【解析】 【小问1详解】 解:移项,得, 配方,得, ∴, ∴ 解得,. 【小问2详解】 ∵,, ∴, , . 【小问3详解】 原方程可变形为 ,或 ∴,. 23. 尺规作图 在三角形内做一个最大的菱形,使A为菱形的一个内角. 【答案】见解析 【解析】 【分析】先画出的角平分线,交BC于点D,作AD的中垂线,交AB于点E,交AC于点F,连接ED,DF即可. 【详解】解:如图所示,先画出的角平分线,交BC于点D,作AD的中垂线,交AB于点E,交AC于点F,连接ED,DF即可. 【点睛】本题考查了菱形,解题的关键是掌握菱形的判定方法. 24. 关于x的一元二次方程. (1)如果方程有两个不相等的实数根,求k的范围; (2)如果方程的一个根是2,求k的值和方程的另一个根; (3)如果x1,x2是这个方程的两个根,且,求k的值. 【答案】(1)k的取值范围为 (2)k的值为8,方程的另一个根为4 (3)k的值为 【解析】 【分析】本题考查了根与系数的关系:若,是一元二次方程的两根时,,. (1)利用根的判别式的意义得到△,然后解不等式; (2)设方程的另一个根为,根据根与系数的关系得,,然后解方程组即可; (3)根据根与系数的关系得,,再由得到,所以,然后解一次方程即可. 【小问1详解】 根据题意得△, 解得, 即的取值范围为; 【小问2详解】 设方程的另一个根为, 根据根与系数的关系得,, 解得,, 即的值为8,方程的另一个根为4; 【小问3详解】 根据根与系数的关系得,, , , , 解得, 即的值为. 25. 已知是边上的高,求的长 【答案】 【解析】 【分析】已知两直角边,利用勾股定理求出斜边长,再利用面积法即可求出斜边上的高. 【详解】解:中,由勾股定理得 【点睛】此题考查勾股定理,关键是利用勾股定理求出斜边长. 26. 如图,在四边形中,,过点D作的角平分线交于点E,连接交于点O,. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,的周长为36,求菱形的面积. 【答案】(1) 证明:∵,, ∴四边形是平行四边形,, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∴四边形是菱形; (2)96 【解析】 【分析】(1)先证明四边形是平行四边形,再根据平行线的性质和角平分线的定义证得,再利用等腰三角形的等角对等边得到,进而利用菱形的判定定理即可证得结论; (2)先根据菱形的性质和三角形的周长求得,进而利用勾股定理求得即可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:∵四边形是菱形, ∴,,,, ∵,的周长为36, ∴,则, 在中,, ∴, ∴菱形的面积为. 【点睛】本题考查菱形的判定与性质、平行四边形的判定、等腰三角形的判定、勾股定理、平行线的性质以及角平分线的定义,熟练掌握菱形的判定与性质是解答的关键. 27. 某景区的门票价格为每人80元,每天最多能接待2500名游客,在旅游旺季平均每天能售出1000张门票.为了吸引更多的游客,提高景区知名度,景区决定适当降低门票价格.经过调查发现,当票价每降低2元时,在旅游旺季每天可以多卖出100张票. (1)设每张门票降低元,则每天可售出_______张门票; (2)若景区想每天获得12万元的门票收入,则每张门票应降低多少元? 【答案】(1) (2)每张门票应降低元 【解析】 【分析】(1)根据题意“当票价每降低2元时,在旅游旺季每天可以多卖出100张票”,列出代数式; (2)根据题意列出一元二次方程,解方程,然后根据每天最多能接待2500名游客,取舍的值,即可求解. 【小问1详解】 解:设每张门票降低元,则每天可售出张门票; 故答案为:. 【小问2详解】 解: 依题意得:, 整理得:, 解得:, 当时,,符合题意; 当时,,不符合题意,舍去. 答:每张门票应降低元. 【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,列代数式,根据题意列出方程是解题的关键. 28. 如图,在等腰直角三角形中,,,是的中点,,分别是,上的点(点不与端点,重合),且,连接并取的中点,连接并延长至点,使,连接,,,. (1)求证:四边形是正方形; (2)当点在什么位置时,四边形的面积最小?并求四边形面积的最小值. 【答案】(1)见解析 (2)当点E为线段的中点时,四边形的面积最小,最小值为4 【解析】 【分析】本题考查了正方形的判定与性质、等腰直角三角形以及全等三角形的判定与性质: (1)连接,根据等腰直角三角形的性质可得出,结合可证出,根据全等三角形的性质可得出,通过角的计算可得出,再根据O为的中点、,即可得出,且,由此即可证出四边形是正方形; (2)过点D作于,根据等腰直角三角形的性质可得出的长度,从而得出,再根据正方形的面积公式即可得出四边形的面积的最小值. 【小问1详解】 证明:连接,如图1所示. ∵为等腰直角三角形,,D是的中点, ∴,, 在和中 , ∴ , ∴, ∵, ∴, ∴为等腰直角三角形. ∵O为的中点,, ∴,且, ∴四边形是正方形; 【小问2详解】 解:过点D作于,如图2所示. ∵为等腰直角三角形,, ∴点为AC的中点,, ∴ (点E与点重合时取等号). ∴ ∴当点E为线段的中点时,四边形的面积最小,该最小值为4. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2022-2023学年度第二学期期中学业水平检测 八年级数学试题 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡,试题卷共6页,共3道大题,28道小题,满分120分.考试时间为120分钟. 2.答题前,请将自己的班级、姓名、座号填写在相应的位置上. 一、选择题(本题共12个小题,每小题均给出标号为A、B、C、D的四个备选答案,其中只有一个是正确的) 1. 下列方程中,关于x的一元二次方程是( ) A. 2x﹣3=x B. 2x+3y=5 C. 2x﹣x2=1 D. 2. 与是同类二次根式的为( ) A. B. C. D. 3. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 4. 如果,那么x的取值范围是(  ) A. 1≤x≤3 B. 1<x≤3 C. x≥3 D. x>3 5. 用公式法解一个一元二次方程的根为,则此方程的二次项系数、一次项系数、常数项分别为( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 6. 根据下列表格的对应值,判断方程(为常数)一个解的范围是( ) 3.23 3.24 3.25 3.26 -0.06 -0.02 0.03 0.09 A. 3 B. 3 C. 3 D. 3 7. 如图,点O为矩形ABCD的对称中心,点E从点A出发沿AB向点B运动,移动到点B停止,延长EO交CD于点F,则四边形AECF形状的变化依次为(  ) A. 平行四边形→正方形→平行四边形→矩形 B. 平行四边形→菱形→平行四边形→矩形 C. 平行四边形→正方形→菱形→矩形 D. 平行四边形→菱形→正方形→矩形 8. 若,化简的结果是( ) A. B. C. D. 9. 关于的方程的两个实数根为,,若,,满足和,则方程的根是( ) A. 0 B. 1, C. 2, D. 无法确定 10. 如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AO=3,∠ABC=60°,则菱形ABCD的周长是(  ) A. 36 B. 24 C. 12 D. 6 11. 为了促使药品及医用耗材的价格回归合理水平,减轻群众就医负担,国家近几年大力推进带量采购制度改革,在改革推进的过程中,某药品经过两次降价,每瓶零售价由100元降为81元,已知两次降价的百分率都为x,那么x满足的方程是( ) A. B. C. D. 12. 如图,在正方形纸片上,是上一点(不与点重合),将纸片沿折叠,使点落在点处,延长交于点,则( ) A. B. C. D. 不是定值 二、填空题(本题共8个小题) 13. ______. 14. 若方程的两个实数根为,,则______. 15. 若正方形对角线长为4,则它的面积为_____. 16. 计算: ________. 17. 李华同学学习二次根式后发现,若,则有.若,则___________. 18. 如图,已知矩形ABCD的对角线长为10cm,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,则四边形EFGH的周长等于_____cm. 19. 如图,菱形的对角线、相交于点,过点作于点,连接,若,,则的长为______. 20. 如图,矩形的对角线与相交于点O,以,为邻边作平行四边形,交于点;以,为邻边作平行四边形,若矩形的面积等于a,则四边形的面积=________. 三、解答题(本题共8个小题) 21. 计算: (1); (2). 22. 解方程: (1)(用配方法解); (2)(用公式法解); (3)(用因式分解法). 23. 尺规作图 在三角形内做一个最大的菱形,使A为菱形的一个内角. 24. 关于x的一元二次方程. (1)如果方程有两个不相等的实数根,求k的范围; (2)如果方程的一个根是2,求k的值和方程的另一个根; (3)如果x1,x2是这个方程的两个根,且,求k的值. 25. 已知是边上的高,求的长 26. 如图,在四边形中,,过点D作的角平分线交于点E,连接交于点O,. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,的周长为36,求菱形的面积. 27. 某景区的门票价格为每人80元,每天最多能接待2500名游客,在旅游旺季平均每天能售出1000张门票.为了吸引更多的游客,提高景区知名度,景区决定适当降低门票价格.经过调查发现,当票价每降低2元时,在旅游旺季每天可以多卖出100张票. (1)设每张门票降低元,则每天可售出_______张门票; (2)若景区想每天获得12万元的门票收入,则每张门票应降低多少元? 28. 如图,在等腰直角三角形中,,,是的中点,,分别是,上的点(点不与端点,重合),且,连接并取的中点,连接并延长至点,使,连接,,,. (1)求证:四边形是正方形; (2)当点在什么位置时,四边形的面积最小?并求四边形面积的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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