【期中核心速记】期中考前核心必背（图文知识清单）（期中知识清单）七年级生物下学期新教材苏科版

第七章藻类与植物类群|考点01藻类-知识清单 一、核心特征与环境· 1.生活环境：绝大多数在水中（淡水/海水）， 少数在潮湿地面。 湿润是关键 2.基本特征（最重要！）： 【特别提醒】 结构简单，无根、茎、叶 无论多大（如海 等器官分化！ 带)，都没有真 藻类 汝 正的组织分化！ 体内含叶绿素→进行光合作用（自养）。依靠孢子繁殖。 G. 二、典型代表结构· 1.水绵(Spirogyra))[淡水] 生活于池塘沟渠。由大量长简状细胞 连接。细胞质内有绿色螺旋带状叶绿体 (显微镜下特征)。 螺旋状叶绿体 2.海带(Kelp)&紫菜(Laver)[海洋大型藻类] 外形似植物，但结构不同！ 叶状体 叶状体 (可食用，非真叶！) 固着器 心【易错辨析】千万别把固着器当根， 固着器 把叶状体当叶！它们没有输导组织， (仅固定，非真根！) 功能不全，不是真正的器官。 知识清单：第七章考点02-03 苔藓、蕨类与孢子植物对比 【考点02苔藓植物】 孢子囊 1.生活环境：大多在陆地阴湿环境。 2.形态结构：无真根，假根固着；有类 似茎、叶分化，叶片仅一层细胞；无 类似茎叶体 输导组织。 假根 3.营养与生殖：含叶绿体，自养；依靠 【特别提醒】苔薛植物是监 孢子繁殖，有孢子囊。 测空气污染的指示植物。 【考点03蕨类植物】 1.生活环境：森林、山野的阴湿环境， 植株高大，陆地适应较强。 2.形态结构：有真根、茎、叶；体内 有输导组织。 茎 孢子囊群 3.营养与生殖：自养；叶片背面有孢子 不真根 囊群，靠孢子繁殖。 【易错辨祈】苔藓、蕨类均无 花、果、种子，用孢子繁殖。 【孢子植物对比表格】 植物类群 生活环境 形态结构特征 繁殖方式 藻类 主要在水中 无根茎叶分化 孢子生殖 苔藓植物 陆地潮湿 有类似茎、叶，具假根 孢子生殖 蕨类植物 阴湿陆地 有真根茎叶，有输导组织 孢子生殖 第七章考点04种子植物-核心知识清单 【核心背诵内容】&错题整理笔记 1.种子植物基本特征 ·具有根、茎、叶的分化 【易错辨析】 输导组织 蕨类植物受精 ·体内有发达的输导组织 离不开水，种 子植物可以。 ·依靠种子繁殖 ·繁殖过程摆脱了对水环境的依赖 摆脱水依赖 藤类植物水 2.裸子植物 ·无真正的花和果实 【特别提醒】 ·种子裸露 松的球果、银 杏的白果都不 ·外无果皮包被 是果实，因为 松塔 白果 没果皮包被！ 孢子叶球，非果实 裸露的种子，无后果皮 ·常用类型：松、杉、柏、水杉、银杉、银杏、苏铁等 3.被子植物 果皮 ·种子外有果皮包被 种子 ·又称绿色开花植物 植物界数量最多、最高等的类群 果实 【核心区别总结】 裸子vs被子：核 心在于种子外是否 有【果皮】包被。 常见粮食、蔬菜、水果大多属于此 第八章动物的主要类群 考点01无脊椎动物知识清单 一、分类依据 体内有无由脊椎骨组成的脊柱。分为脊椎动物 和无脊推动物。风 二、无脊椎动物主要类群对比 动物类群 主要特征 常见动物 ①身体呈辐射对称； 水螅、海葵、海蜇、珊瑚虫 刺胞动物 ②体表有刺细胞； ☆【特别提醒】体表刺细胞是 ③有口无肛门 防御/捕食利器。 ①身体呈两侧对称； 00 涡虫、血吸虫、绦虫 扁形动物 ②背腹扁平； 【易错辨析】两侧对称使运动 ③有▣无肛门 更加准确迅速。 ①身体细长呈圆柱形； 蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫 线虫动物 ②体表有角质层； Q【特别提醒】角质层起保护 作用，有口有肛门是消化系统 ③有▣有肛门 的进步。 ①身体呈圆筒形，由 蚯蚓、沙蚕、蛭 环节动物 许多相似体节组成； 【易错辨析】体节分工不明显， ②靠刚毛/疣足辅助运动 与节肢动物的异律分节不同。 河蚌、田螺、蜗牛 软体动物 身体柔软，大多数 具有贝壳 【特别提醒】贝壳由外套膜分 泌形成。 蟹、虾、蜈蚣、蝶、蜂、 ①体表有坚韧外骨骼； 节肢动物 蝗虫 ②身体和附肢都分节 ?【易错辨析】外骨骼限制生长， 需要蜕皮。 第八章动物的主要类群 考点02：脊椎动物及类群对比-知识清单 【核心定义】 脊椎动物：体内具有由脊椎骨组成的脊柱的动物。 动物类群 适应环境 体表特征 呼吸器官 生殖方式 代表动物&备注 0/叁 /羽 的/鳃 018 9/y 鱼类 流线型，被 鲫鱼、鲤鱼。 体外受精， 水中 鳞片，侧线 鳃。 备注：典型水生 8具 卵生。 感知水流。 脊椎动物。 幼体水生， 皮肤裸露 幼体鳃， 青蛙、大鲵。 两栖类 体外受精， 成体水陆 辅助呼吸， 成体 【易错辨折】 卵生。 生殖离不开水， 两栖。 变态发育。 肺+皮肤。 是水生向陆生 的的过渡。 体表具 乌龟、蛇、扬子鳄。 爬行类 体内受精， 备注：真正的陆生 陆地。 鳞片或甲， 肺。 坚硬卵壳， 卵生。 脊椎动物。 变温。 流线型， 鹦鹉、家鸽。 鸟类 体内受精， 空中飞翔。 前肢变翼， 肺 被羽， (双重呼吸)。 卵生。 恒温。 哺乳类 被毛， 体内受精， 象、鲸、蝙蝠。 备注：最高等类群。 各种环境。 恒温， 肺。 胎生， 大脑发达。 哺乳。 【铸别提匪】 鲸、海牛、蝙蝠 也是哺乳动物， 非鱼非鸟。 微生物考点01病毒-知识卡片 【1.大小与结构】 蛋白质外壳 个体极小，纳米级，需电子显微镜观察。 0月 结构简单，由蛋白质外壳和内部 核酸 (Nucleic Acid) 核酸组成， 无细胞结构！ 【特别提醒】疴毒不是细胞， 没有细胞 【2.生活方式】 膜、细胞质、细胞器！ 必须寄生在活细胞（宿主细胞）内。离开宿主细胞表现为无生命 的大分子。 宿主活细胞 【易错辨析】疯毒不能 独立生存，必须依赖宿 主细胞的物质和能量。 离开宿主：无生命特征 寄生：表现生命活动 【3.分类】 按宿主类型分： 噬菌体 植物病毒 动物病毒 (细菌病毒) (如烟草花叶病毒) (如禽流感病毒) 【4.增殖方式】 自我复制。依靠自身遗传物质信息，利用宿主细胞内物质进行合成。 →释放核酸>利用宿主原料合成 【核心】自身出图纸 (遇传信息)，宿主出原 释放←一·组装新病毒 料/工厂（物质/场所）。 微生物考点02细菌-知识清单鸣 【核心背诵内容】 1.个体：微小，均为单细胞生物，需高倍显微镜或电子显微镜 观察。 2.形态分类：主要有球茵(spherical)、杆菌(rod-shaped)、螺旋菌(spiral)。 3.细胞结构：无成形的细胞核，仅有DNA集中的拟核， 细胞壁 属于原核生物；部分细菌有荚膜（保护作 细胞股 细胞质 用)、鞭毛（辅助运动） 拟核 0 【将别提醒】原核生物：无核膜包被的细胞核，拟核是遗传 (DNA) 物质集中区域，非真正的核。 核糖体 4.生殖方式：分裂生殖 芙鼷 鞭毛 外护反半 铺助运动 类腰 能动 5.营养方式：大多数无叶绿体，不能进行光合作用，依靠现成有机物生活 (异养)；少数可进行自养生活。 【易错辨析】绝大多数细菌 8 是异养型，但也有少数如蓝 异养 自养 细菌、硝化细菌是自养型。 (腐生/寄生) (如光合细菌/化能合成细菌) 6.休眠体：芽孢，是细菌在不良环境下形成的休 眠体，对不良环境有较强抵抗力。 7.与人类的关系： 醋酸菌制醋 转基因大肠杆菌生产胰岛素 乳酸菌制酸奶/泡菜 甲烷菌生产沼气 泪气 生物笔记达人整理 微生物 考点03 真菌及各类生物细胞对比 【核心背诵内容】 1.真菌结构特征： 有细胞壁、细胞膜、细胞质、 细胞核， 细胞壁 无叶绿体，属真核生物。 细胞膜 细肥质 【特别提醒】酵母苗是单细胞真菌。 细胞孩 2.生活方式：异养（营腐生或寄生） 腐生 寄生 3.生殖方式：无性生殖（如酵母菌出芽生殖）或有性生殖（孢子生殖） 【易错辦析】酵母菌可出芽生殖，也能孢子生殖。 4.与人类的关系： 有利 有害 有利：发酵（馒头、酒类）；抗生素、有机酸；食用。 引发脚癣等疾病。 【各类生物细胞核心区别】 1.细菌与动植物、真菌的核心区别 2.病毒与其他生物的核心区别 细菌无成形的细胞核 无细胞结构【特别提醒】病毒严格寄生。 【细菌与真菌的对比】 细菌 真茵 50 单细胞，无成形细胞核，分裂生殖， 多数多细胞( 少数单细胞如酵母菌) 多数异养（少数自养）。 有成形细胞核，孢子生殖，均为异养。 部分有鞭毛、荚膜，可形成芽孢。 无鞭毛、荚膜，不形成芽孢。 【易错辨析】芽抱是休眠体，非生殖细胞。 【将别提醒】真菌无叶绿体，不能进行 名称带“杆菌/球菌/螺旋茵”。 光合作用。