12 威海市2025年初中学业考试-2026年山东中考化学必备试题汇编

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教辅图片版答案
2026-04-16
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-学业考试
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 威海市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.86 MB
发布时间 2026-04-16
更新时间 2026-04-16
作者 匿名
品牌系列 中考必备考前重难点题型集训·中考复习
审核时间 2026-04-16
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来源 学科网

内容正文:

PH 12 威海市2025年初中学业考试 11.0 (时间:80分钟总分:70分) BaCl,溶液 显示器 9.0 可能用到的相对原子质量:H一1C一120一16Na一23 变质的 C.砷元素属于非金属元素 NaOH溶液 -pH传感器 Mg-24 Ca-40 D.硫元素和硒元素本质区别是相对原子质量不同 7.0020406080时间s 图1 图2 一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。每小 6.氨气在一定条件下会变为超临界流体,超临界氯气具 A.随着反应的进行,溶液的碱性逐渐减弱 题只有一个选项符合题意) 有极强的扩散能力和溶解能力。下列说法不正确的是 B.实验过程中有白色沉淀生成 1.2025年5月12日是第17个全国防灾减灾日,主题是 () C.a点时,锥形瓶内溶液中的溶质为NaCl和BaCL2 “人人讲安全,个个会应急—排查身边灾害隐患”。下 A.超临界氮气可能在某些特定的条件下作溶剂使用 D.由实验可知,该份氢氧化钠溶液部分变质 列做法正确的是 ( B.超临界氮气中氮气分子不再运动 二、填空与简答题(本大题共5小题,共44分) A.电动自行车在居民楼内充电 C.超临界氮氨气中氨气分子与空气中氨气分子大小相同 11.(9分)走进碳家族 B.夜间煤气泄漏开灯检查 D.超临界氮气与氮气的化学性质相同 I.碳的单质 C.在加油站内拨打电话 7.化学与健康生活息息相关。下列说法正确的是() (1)有人提出:可将碳加入金属活动性顺序中,其位置 D.楼房起火时,用湿毛巾捂往口鼻,贴近地面逃离 A.处于生长发育期的青少年的食谱中,蛋白质的含量 位于铝和锌之间。在高温条件下,碳可以将排在它后面 2.下列转化可以通过物理变化实现的是 要比成年人多些 的金属从其氧化物中置换出来,同时生成二氧化碳。请 A.混合物→纯净物 B.原子→离子 B.食品添加剂是化学合成物质,应禁止摄入有食品添 列举一例说明: (用化学方 C.化合物→单质 D.无机物→有机物 加剂的食物 程式表示)。 3.下列关于原子的说法不正确的是 C.为了饮食健康,每天只通过食用保健品补充各种维 (2)天然金刚石资源稀少,价 A.原子可以直接构成物质 生素 格昂贵,人工合成金刚石一直 B.原子得失电子后质量几乎不变,化学性质也不变 D.为了控制体重,不吃米饭等含碳水化合物的食物 是人们的梦想。 C.两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比 8.欲探究Mg、Cu、Ag的金属活动性顺序,仅用组内试剂 D.在化学变化中,原子既不能被消灭,也不能被创造 请对比甲烷分子结构模型、金甲烷分子 金刚石 无法实现的是 4.下列关于溶液的说法不正确的是 刚石结构模型(如图),从微观角度分析用甲烷制金刚 A.Mg、Cu、稀硫酸、AgNO,溶液 A.溶液是一种均一、稳定的混合物 石的可行性: B.Mg、Cu、Ag、稀硫酸 B.可以用溶解度判断某种物质在某种溶剂中的溶解 Ⅱ.碳的化合物 C.Mg、Ag、CuS04溶液 能力 (3)二氧化碳的调控 D.Cu、MgSO4溶液、AgNO3溶液 C.不饱和溶液变成饱和溶液后,溶质质量分数一定变大 我国承诺力争于2030年前实现碳达峰,2060年前实现 9.如图是工业上用“双碱法”脱硫处理S02废气的过程。 D.两种溶质质量分数不同的食盐水会有不同的性质,从 碳中和。要实现这些目标,主要有以下两种路径: 下列说法不正确的是 () 而有不同的应用 ①从源头上减少C02排放:能从源头上减少C02排放 H2O← →Na2SO3 Ca(OH)2、O2 5.元素周期表为我们学习和掌握物质性质及变化规律提供 的措施有 (答一条)。 过程I 过程Ⅱ 了理论指导,如图是元素周期表的一部分以及硫原子结 ②促进C02的吸收与转化:可将C02注人深海,实现高 构示意图。下列说法不正确的是 S02 NaOH →CaSO4 压封存,但该方法会使海水的pH (填“增大” 16S A.该工艺可减少酸雨的形成 “减小”或“不变”),请解释原因: 硫 B.理论上该工艺生产过程无需补充NaOH 植树造林能增加二氧化碳的吸收,绿色植物的 32.06 C.过程I发生的是复分解反应 光合作用能够将二氧化碳转化为葡萄糖,反应的化学方 33 As Se 砷 硒 硫原子 D.过程Ⅱ反应前后原子的种类和数目不变 程式为 。“液态 74.92 78.96 10.图1是探究敞口放置的氢氧化钠溶液变质程度的装 阳光”技术以二氧化碳和氢气为原料,在催化剂作用下 A.硒原子的质子数为34 置,图2是实验过程中溶液pH随时间变化情况(已知 合成甲醇(CH,0H)和水。利用该技术生产6.4t甲醇, B.硫原子可以得到电子形成S2 BaCl,溶液显中性)。下列说法不正确的是() 能消耗二氧化碳的质量是 to (4)乙炔的制取 D E 乙炔是有机合成的重要原料之一,常温常压下为无色气 体,难溶于水,密度比空气小。实验室常用块状电石 (主要成分为CaC2)和水在常温下制取乙炔。制取该气 体的发生装置是 (填字母),若采用F装置收 集乙炔气体,则气体应从 (填“a”或“b”)端 导人。 12.(7分)自制西瓜霜 西瓜霜是一味中药,古籍记载其功效有“治咽喉蔻驰、 喉痹久咳”等。小林在老师的指导下完成了“自制西瓜 霜”的实践活动。 1.探究原料 西瓜霜的制作原料是新鲜西瓜和一种“盐”。 (1)关于该“盐”,《本草纲目》中写道“该物见水即消 …,生于盐卤之地”。由此推测该“盐”具有的性质 是 (2)经检验该“盐”是一种钠盐,常见的钠盐有氯化钠、 碳酸钠、硫酸钠、硝酸钠。小林通过实验确定了该“盐” 是硫酸钠,他的实验方法及观察到的实验现象是 实验过程中发生反 应的化学方程式为 Ⅱ.制备原料 古人利用天然盐卤水,采用“滩田法”制取芒硝(主要成 分硫酸钠晶体),图1是制取流程: 天然盐卤水 食盐晶体 (主要含氯化钠 硫酸钠等) 浓缩盐卤水 粗芒硝 图1 ↑溶解度/g 50 Na2SO4 4 30 NaCl 20 10 020406080100温度/℃ 图2 (3)根据图2分析,从浓缩盐卤水中获取粗芒硝的方法 是 ,依据是 (4)实验室可用中和反应制备硫酸钠,其反应原理是 (用化学方程式 表示)。 Ⅲ.制作西瓜霜 (5)制作西瓜霜的方法:①西瓜洗净切片;②一层西瓜 片,一层硫酸钠粉末交替放入没有釉质的瓦罐中;③盖 上盖子,放在干燥通风处2~3周,瓦罐外产生大量白霜 (西瓜霜)。瓦罐放在干燥通风处有利于白霜形成的原 因是 13.(5分)未来金属—钛 金属钛(T)性能优越,在多个领域有广泛应用。 I.钛的制备 用钛酸亚铁(FeTi03)制备钛的原理:2FeTi03+6C+ 7C,-定条件2X+2TiCL,+6C0:2NMg+TiCL,= 一定条件 2MgCL2+Ti。 (1)FeTi03中钛元素的化合价为 ,X为 (填化学式)。 Ⅱ.钛的性质 银白色固体,熔点为1668℃,沸点为3287℃,密度小, 强度高,抗腐蚀性强,与人体有良好的相容性;在一定条 件下能在空气中燃烧生成二氧化钛和氮化钛;在一定条 件下也能和水蒸气反应生成二氧化钛和一种可燃性 气体。 (2)下列有关钛及其合金的用途不正确的是 (填字母)。 A.用于制作人造头颅骨B.用于制作保险丝 C.用于制作潜水刀具D.用于制作飞机起落架 (3)写出钛和水蒸气发生反应的化学方程式: ,该反应的还原剂为 14.(12分)探秘航空燃料 C919客机是我国自主设计、研发并制造的大型喷气式 客机,是中国航空工业的骄傲。燃料是飞机的动力来 源,某化学小组开展了“我是飞机燃料设计师”项目式 学习活动。 I.航空燃料的燃烧 (1)飞机的燃料是航空煤油,请写出航空煤油(以CgH8 计)完全燃烧的化学方程式: 。与燃烧等质量的乙醇相比,航空煤油完全 燃烧产生的二氧化碳质量 (填“大于”“小 ②实验结束后,金属瓶盖内的航空煤油仍在燃烧,请提 于”或“等于”)乙醇完全燃烧产生的二氧化碳质量。 供一种灭火的方法: _0 (2)航空煤油燃烧产生大量C02,某地建设了回收利 Ⅲ.设计未来燃料 用C02的循环设施(如图1)。 航空煤油是从石油中分离出来的,为节约化石燃料,需 ①发生器1中发生反应的化学方程式为 寻找航空煤油的替代品。 ,该反应过程中的能量转化形式为 (5)以地沟油为原料炼制生物航空煤油。地沟油经处 理后得到油水混合物,再经过 (填操作名称) ②小林用微观示意图(如图2)表示发生器2中发生 得到油,进一步转化可制得航空煤油。 的化学反应,请将其补充完整: (6)氨气在氧气中完全燃烧生成氮气和水,请描述该反 0 使用甲烷废气回收器 H20 应的微观过程: 的机器 太阳能电池 C02 发生器1 *02 科学家尝试利用该反应产生的能量为飞机提 CH 发生器2 ]H2 供动力,从对环境影响的角度分析,与航空煤油相比选 H2O 择氨气作为燃料的优点是 (答一条)。 图1 15.(11分)钙片中的化学 I.科学食用钙片 o 8 。氢原子 0●O 定条件 ○氧原子 某品牌钙片标签上部分内容如图所示(除碳酸钙外,其 00 ○碳原子 他成分不含钙)。 图2 药品:钙片(若干片)、5%的稀盐酸、10%的稀盐酸 【主要原料】碳酸钙维生素D Ⅱ.燃烧室的秘密 【功效及成分】补钙每片碳酸钙的含量为80% 如图3是某型号飞机发动机的工作简图。 【规格】1.25g/片 空气压缩喷成细雾 【服用方法】每日2次,每次1片 进 排气 (1)若按标签服用,每日可为人体补充钙元素的质量为 .go (2)碳酸钙与胃酸反应后才能被人体吸收,发生反应的 化学方程式为 产生反冲力 燃烧室 涡轮 (3)咀嚼服用可增大钙片与胃酸的接触面积,从而加快 图3 反应速率。请设计实验证明(仪器自选)。 试剂:钙片(若干片)、5%的稀盐酸、10%的稀盐酸。 实验方案 实验现象 实验结论 钙片与稀盐酸的接触面 图4 图5 积越大,反应速率越快 (3)空气需压缩后进入燃烧室,从微观的角度解释其 Ⅱ.动手制作“钙片” 原因: 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,是 (4)为探究燃料喷成细雾状的原因,进行如下实验: 种天然的钙源。小林用右图 ①分别取两份等体积的航空煤油,一份放在金属瓶盖 所示装置和未知浓度的稀盐酸 内点燃(图4),一份用喷壶喷成细雾状后点燃(图 测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,通 5)。结合实验现象分析,燃烧室内将航空煤油喷成细 过测量产生气体的体积达到实验目的(常温常压下, 雾状使其充分燃烧的目的是 C02的密度约为1.96g/L)。 (答两条)。 (4)为确保实验成功,该装置气密性必须良好,检查方 法是 (5)小林按照如下步骤进行实验(其他仪器自选),请将 实验步骤补充完整。 连接仪器并检查装置气密性; ;根据实验数据进行计算。 (6)确定鸡蛋壳中碳酸钙含量后,小林用如图所示流程 制备碳酸钙粉末,并将其与淀粉浆按一定比例混合,倒 入模具中,烘干,制得了简易“钙片”(假设鸡蛋壳中其 他成分不溶于水,且不参与反应)。 洗涤、千燥CaC0,粉末 溶液X NaCO,溶液 鸡蛋壳椴烧 剩余固体 H2O 过滤 主要成 废液y 分为Ca0) 过滤 滤渣 溶液X中的溶质是 (填化学式,下同);废液Y 中溶质的成分可能是 (有几种情况写几种)。 三、计算题(本大题共1小题,共6分) 16.利用电解饱和食盐水的方法制得的氢氧化钠样品中含 有一定量的氯化钠。要测定其中氢氧化钠的质量分数, 进行如下实验:取5g样品,加水使其完全溶解,再向其 中滴加氯化镁溶液至不再产生沉淀,经过滤、洗涤、干燥 后,称得沉淀的质量为2.9g,试计算该样品中氢氧化钠 的质量分数(写出计算过程)。 8-17.(1)煤物理气候变暖,生物灭绝 (2)CH,+20,点燃C0,+2H,0C0 一氧化碳有毒 (3)冰蠕虫扁形虫 (4)能量来源不同,化能合成作用利用化学能,光合作 用利用太阳能 【解析】(1)煤、石油、天然气是三大化石能源,也是宝 贵的化石燃料;甲烷“溢出”过程中无新物质生成,所 以是物理变化;由题目可知:甲烷进入大气的时候会 引起气候变暖,甚至引起生物灭绝。(2)甲烷充分燃 烧生成二氧化碳和水:结合微观示意图和质量守恒定 律,可知X中有1个碳原子和1个氧原子,故X物质 的化学式为C0;一氧化碳有毒,是空气污染物,人体 吸入一定量的一氧化碳会导致一氧化碳中毒。(3)根 据资料中的信息,冷泉生态系统的食物链可写作:甲 烷氧化菌→冰蠕虫→扁形虫。(4)化能合成作用与光 合作用的本质区别在于能量来源不同:化能合成利用 化学物质中的化学能,光合作用则利用太阳能。 18.(1)锥形瓶分液漏斗酒精灯 量筒 (2)ABE向上将燃着的木条放在集气瓶瓶口,若 木条熄灭,说明二氧化碳已集满 (3)随着时间推移,二氧化碳浓度逐渐增大150s后 二氧化碳浓度不再变化pH逐渐减小CO2+H,0 =H2C03 (4)使水体酸性增强(或“水的pH减小”或“水呈酸 性”)ABD 【解析】(1)根据图像,A是分液漏斗,B是锥形瓶,C 是量筒,D是酒精灯。(2)制取二氧化碳用大理石(或 石灰石)与稀盐酸反应,是固液不加热型反应,要便于 添加稀盐酸,发生装置用到的仪器有分液漏斗(A)、 锥形瓶(B)、双孔橡皮塞及导管(E);二氧化碳密度比 空气大、能溶于水,常用向上排空气法收集;用G装置 (向上排空气法收集装置)收集二氧化碳,验满方法是 将燃着的木条放在集气瓶瓶口,若木条熄灭,说明二 氧化碳已集满。(3)图2中随着时间推移,二氧化碳 浓度逐渐增大,说明二氧化碳能溶于水,使水中二氧 化碳浓度增加:150s后二氧化碳浓度不再变化,说明 二氧化碳在水中的溶解有一定限度;图3中溶液的pH 逐渐减小,最终小于7,说明二氧化碳与水反应生成了 碳酸。(4)大气中二氧化碳含量升高,更多二氧化碳 -3 溶于水并与水反应生成碳酸,会使水体酸性增强(pH 减小);A.扩大太阳能、风能等可再生能源的利用,可 减少化石燃料燃烧,降低二氧化碳排放,正确;B.植树 造林,植物光合作用能吸收二氧化碳,正确;C.禁止使 用化石燃料不现实,因为目前化石燃料在能源结构中 仍占重要地位,错误;D.科技创新,低碳生活,也能减 少二氧化碳排放,正确。故选ABD。 19.(1)一 (2)解:生成二氧化碳的质量为468.9g-465.6g= 3.3g,设5片钙片中碳酸钙的质量为x。 2HCI CaCO3 =H2O+CaCl2 +CO2 100 44 女 3.3g 100 44=3.3g x=7.5g 每片钙片中碳酸钙的质量为=1.58。 答:每片钙片中碳酸钙的质量为1.5g。 【解析】(1)方聚一中碳酸钙与盐酸反应产生氯化钙、 水和二氧化碳气体,二氧化碳逸出,反应后装置内总 质量减小,利用反应前后装置的质量差计算出生成二 氧化碳的质量,然后利用二氧化碳质量来计算碳酸钙 的质量。方案二中将碳酸钙和盐酸反应生成的二氧 化碳通入澄清石灰水中,利用盛澄清石灰水的烧杯反 应前后的质量差计算出生成的二氧化碳质量,然后利 用二氧化碳质量计算碳酸钙质量,因方案二中澄清石 灰水放置在烧杯中,二氧化碳可能会部分逸出,且空 气中二氧化碳也会被澄清石灰水吸收,从而影响计算 结果,所以用方案一测量的数据计算,结果更贴近钙 片中碳酸钙质量的真实值。 12威海市2025年初中学业考试 1.D【解析】A.电动自行车电池充电时可能因短路或过 热引发火灾,居民楼内充电存在安全隐患,做法不正 确;B煤气泄漏时,开灯可能产生电火花,引燃可燃气 体,正确做法是关闭气阀,开窗通风并撤离,做法不正 确;C.加油站空气中可能含汽油蒸气,手机使用可能产 生电火花,存在爆炸风险,做法不正确;D.火灾中烟雾 和有毒气体会上升,贴近地面可减少吸入,湿毛巾能过 滤部分烟尘,做法正确。故选D。 2.A【解析】A.物理变化(如蒸馏、过滤)可分离混合物 中的成分,得到纯净物(如盐水蒸馏得纯水),无新物质 生成,选项符合题意;B.原子需得失电子形成离子(如 Na→Na),涉及原子结构改变,属于化学变化,选项不 符合題意;C.需分解化合物生成单质(如电解水得H2 和O2),属于化学变化,选项不符合题意:D.将无机物 转变为有机物,需改变物质组成(如C0,→葡萄糖),必 须通过化学反应(如光合作用),选项不符合题意。故 选A。 3.B【解析】A.有些物质是由原子直接构成的,如金属、 稀有气体,选项正确;B.电子质量极小,则原子得失电 子后质量几乎不变,但影响元素化学性质的是最外层 电子数,则化学性质改变,选项不正确;C.相对原子质 量是原子的实际质量与碳-12原子质量2的比值,故 原子质量之比等于相对原子质量之比,选项正确;D.化 学变化中,原子种类不变,则化学变化中原子不能被创 造或消灭,选项正确。故选B。 4.C【解析】A.溶液是均一、稳定的混合物,选项正确; B.溶解度表示在一定温度下,某物质在100g溶剂中达 到饱和时溶解的质量,直接反映物质的溶解能力,选项 正确:C.不饱和溶液变为饱和溶液的方式包括增加溶 质、蒸发溶剂或改变温度,溶质质量分数可能变大,可 能变小,也可能不变,选项不正确;D.不同浓度的食盐 水性质不同(如0.9%生理盐水用于医疗,高浓度盐水 用于防腐),应用场景不同,选项正确。故选C。 5.D【解析】A.元素周期表是按原子序数递增顺序排列 的,则硒的原子序数为34,原子的质子数=原子序数, 故硒原子的质子数为34,选项正确;B.硫的最外层电子 数为6,大于4,容易得到2个电子形成带2个单位负电 荷的阴离子,则离子符号为$2-,选项正确;C.砷带有石 字旁,属于非金属元素,选项正确;D.元素是具有相同 质子数的一类原子的总称,故硫元素和硒元素本质区 别是质子数不同,选项错误。故选D。 6.B【解析】A.超临界氨气溶解能力强,可能作为溶剂, 正确;B.分子在不断地运动,超临界流体中分子运动未 停止,错误;C.同种物质的分子大小不变,超临界氨气 与普通氨气分子大小相同,正确:D.同种物质的分子化 学性质相同,超临界氨气与普通氨气化学性质一致,正 确。故选B。 7.A【解析】A.青少年处于生长发育阶段,蛋白质是细 胞生长和修复的重要物质,需求量比成年人更大,因此 食谱中蛋白质含量应更多,选项正确;B.食品添加剂并 非全为化学合成,部分为天然物质,且按标准使用是安 全的,完全禁止摄入含有添加剂的食品不现实,选项错 误:C.维生素应主要通过均衡饮食(如蔬菜、水果)摄 取,保健品仅作补充,过量可能有害,选项错误;D.碳水 化合物是人体主要能量来源,完全不吃会导致能量不 足,应合理控制而非完全拒绝,选项错误。故选A。 3 8.B【解析】A.分别将镁、铜放入稀硫酸中,镁能和硫酸 反应,但铜不能,则说明镁比铜活泼,再将铜放入硝酸 银溶液中,铜能将银从硝酸银溶液中置换出来,则说明 铜比银活泼,则可得到金属活动性顺序:镁>铜>银, 选项不符合题意;B.镁能和硫酸反应,铜、银不能和硫 酸反应,只能说明镁比铜、银活泼,但不能比较铜、银的 金属活动性顺序,选项符合题意;C.镁能将铜从硫酸铜 溶液中置换出来,但银不能,说明金属活动性顺序:镁 >铜>银,选项不符合题意;D.铜不能和硫酸镁反应, 但能和硝酸银反应,说明金属活动性顺序:镁>铜> 银,选项不符合题意。故选B。 9.C【解析】A.该工艺能吸收处理废气,减少二氧化硫 排放,二氧化硫是形成酸雨的主要气体之一,所以可减 少酸雨形成,选项正确:B.从流程图看,过程I消耗 NaOH,过程Ⅱ又生成NaOH,理论上该工艺生产过程无 需补充NaOH,选项正确:C.过程I中二氧化硫与氢氧 化钠反应生成亚硫酸钠和水,化学方程式为2NaOH+ S02=Na2S03+H20,该反应不属于复分解反应(复 分解反应是两种化合物相互交换成分,生成另外两种 化合物的反应),选项错误;D.根据质量守恒定律,化学 反应前后原子的种类和数目不变,过程Ⅱ是化学反应, 所以反应前后原子的种类和数目不变,选项正确。故 选C。 10.C【解析】A.随着反应的进行,溶液的pH逐渐减小, 碱性逐渐减弱,选项正确;B.氢氧化钠和空气中二氧 化碳反应生成碳酸钠和水而变质,碳酸钠溶液为碱 性,和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,氯化钠 溶液为中性,所以实验过程中有白色沉淀生成,选项 正确;C.溶液pH始终>7,说明溶液中存在氢氧化钠, 由图像可知,时间为20s时,氯化钡与碳酸钠恰好完全 反应,a点时,氯化钡过量,则溶液中一定存在生成的 氯化钠及剩余的氯化钡和没有参加反应的氢氧化钠, 选项错误;D.结合上面分析可知,溶液中既存在碳酸 钠,又存在氢氧化钠,所以该份氢氧化钠溶液部分变 质,选项正确。故选C。 1.(1)C+2Cu0高温2Cu+C0,↑(合理即可) (2)甲烷分子和金刚石中都含有碳原子,且原子间的 结合方式相似 (3)①用新能源替代化石燃料(合理即可) ②减小二氧化碳与水反应生成碳酸,使海水酸性增强 6C02+6H20 叶绿素C,H20,+60,8.8 光照 (4)Ab 【解析】(1)铜没有铝、锌活泼,碳能和氧化铜在高温 条件下反应生成铜和二氧化碳。(2)甲烷中含碳元 素,金刚石是碳单质,化学反应前后元素的种类不变, 从微观角度看甲烷分子和金刚石中都含有碳原子,且 原子间的结合方式相似,所以甲烷可以制金刚石。 (3)①化石燃料燃烧会产生二氧化碳,则用新能源替 代化石燃料能减少二氧化碳的排放;②二氧化碳和水 反应生成碳酸,碳酸显酸性,海水H会减小:二氧化 碳和水在光照作用下生成葡萄糖和氧气;设消耗二氧 化碳的质量为x。 C0,+3H,催化剂 -CH.OH +H,O 44 32 6.4t 32=6.4x=8.8t。(4)实验室制取乙炔的反应为 44 固液常温反应,发生装置选A;乙炔密度比空气小,用 F装置收集时,气体应从b端通入。 12.(1)易溶于水(2)取少量该“盐”于试管中,加水溶 解,向其中滴加硝酸钡溶液和足量的稀硝酸,产生白 色沉淀,且沉淀不溶解(合理即可)Na2S04+ Ba(NO3)2—BaS04↓+2NaNO3(3)降温结晶(或 冷却热饱和溶液法)在40℃以下,硫酸钠的溶解度 随温度降低而降低且变化很大,氯化钠的溶解度受温 度影响变化不大 (4)2Na0H+H2S04=Na2S04+2H20 (5)干燥通风有利于水分蒸发 【解析】(1)该物见水即消,说明该盐易溶于水。(2)硫 酸钠能和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀,且硫酸钡不溶 于稀硝酸,则可取少量该“盐”于试管中,加水溶解,向 其中滴加硝酸钡溶液和足量的稀硝酸,产生白色沉 淀,且沉淀不溶解。(3)由题图可知,在40℃以下,硫 酸钠的溶解度随温度降低而降低且变化很大,氯化钠 的溶解度受温度影响变化不大,则可采用降温结晶的 方法获取硫酸钠。(4)中和反应是指酸和碱的反应, 硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水。(5)瓦罐放在 千燥通风处有利于白霜形成,是因为千燥通风有利于 水分蒸发。 13.(1)+4FeCl3(2)B (3)Ti+2H,0一定条件T0,+2H,T(或钛) 【解析】(1)钛酸亚铁(FeTi03)中,铁元素化合价为 +2价,氧元素化合价为-2价,根据化合物中各元素 正、负化合价代数和为零,钛元素的化合价为+4价; 根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目均不 变,可知X的化学式为FeCl3。(2)A.钛与人体有良 好的相容性,则可用于制作人造头颅骨,选项正确; 34 B.钛的熔点较高,不能作保险丝,选项不正确:C.钛的 强度高,且抗腐蚀性强,可用于制作潜水刀具,选项正 确;D.钛的密度小,且强度高,可用于制作飞机起落 架,选项正确。故选B。(3)钛和水蒸气在一定条件 下生成二氧化钛和一种可燃性气体,根据反应前后元 素种类不变,则该可燃性气体为氢气;该反应中,钛夺 取了水蒸气中的氧,属于还原剂。 14.(1)2C,H。+250,点槛16C0,+18H,0大于 (2)①2H,0通电2H,↑+0,↑电能转化为化学能 ②88 OO (3)空气经压缩后,单位体积内氧分子数目增多,使燃 烧更剧烈 (4)①减少产生炭黑,防止发动机积碳;放热多,产生 更大的动力②用沙土盖灭(合理即可) (5)蒸馏 (6)在点燃条件下,氨分子和氧分子破裂成氮、氢、氧 原子,氮、氢、氧原子重新组合成氮分子和水分子 然烧不产生二氧化碳,减缓温室效应(合理即可) 【解析】(I)C,H充分燃烧生成二氧化碳和水;航空煤油 12×8 中碳元素质量分数为12x8+×18×100%≈84.2%,乙 12×2 醇中碳元素质量分数为2×2+×6+16×100% 52.2%,则等质量的航空煤油和乙醇,航空煤油中碳 元素质量分数更大,根据反应前后元素种类和质量不 变,则航空煤油燃烧产生的二氧化碳质量大于乙醇完 全燃烧产生的二氧化碳质量。(2)①由流程可知,发 生器1中,水通电生成氢气和氧气,该过程中,电能转 化为化学能;②反应前后原子的种类和个数不变,反 应前有1个碳原子、2个氧原子和8个氢原子,反应后 有1个碳原子和4个氢原子,则还应补充2个氧原子 和4个氢原子,则应补先两个水分子,国为日日 (3)空气经压缩后,单位体积内氧分子数且增多,使燃 烧更剧烈。(4)①将航空煤油喷成细雾状,能增大其 和氧气的接触面积,使其充分燃烧,从而减少产生炭 黑,防止发动机积碳,且放热更多,产生更大的动力 等。②航空煤油燃烧时,可用沙土盖灭,可隔绝氧气, 从而灭火。(5)根据油和水的沸,点不同,可通过蒸馏 得到油,从而进一步转化可制得航空煤油。(6)氨气 在氧气中完全燃烧过程中,氨分子分解为氨原子和氢 原子,氧分子分解为氧原子,氨原子结合为氨分子,氢 原子和氧原子结合为水分子。氨气燃烧生成氨气和 水,不产生二氧化碳,能减缓温室效应。 15.(1)0.8(2)CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02↑ (3)室温下,取2片钙片,将其中一片研碎,分别加人2 支试管中,再分别加入等体积5%(或10%)的稀盐 酸,观察现象研碎的钙片与稀盐酸反应产生气泡快 (4)关闭分液漏斗活塞,拉动注射器活塞,松手后注射 器活塞回到原刻度 (5)称量一定质量的鸡蛋壳加入雉形瓶中,向分液漏 斗中加入足量稀盐酸,打开活塞逐滴加入稀盐酸至不 再产生气泡为止,关闭活塞,记录注射器读数 (6)Ca(OH)2NaOH;NaOH、Ca(OH)2;NaOH、Na2C0g 【解析】(1)根据表中内容,若按标签服用,每日可为 人体补充钙元素的质量为1.25g×2×80%× 40+12+16x3×100%)=0.8名。(2)胃酸的主要 40 成分为盐酸,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二 氧化碳。(3)若想证明咀嚼服用可增大钙片与胃酸的 接触面积,从而加快反应速率,则在室温下,取2片钙 片,将其中一片研碎(模拟咀嚼后的钙片),分别加入 2支试管中,再分别加入等体积5%(或10%)的稀盐 酸,观察现象;观察到研碎的钙片与稀盐酸反应产生 气泡快,则说明钙片与稀盐酸的接触面积越大,反应 速率越快。(4)检查该装置气密性时,关闭分液漏斗 活塞,拉动注射器活塞,松手后注射器活塞回到原刻 度,则说明装置气密性良好。(5)检查装置气密性后, 称量一定质量的鸡蛋壳加入锥形瓶中,向分液漏斗中 加入足量稀盐酸,打开活塞逐滴加入稀盐酸至不再产 生气泡为止,关闭活塞,记录注射器读数,根据注射器 活塞移动的体积则可知道产生的二氧化碳的体积。 (6)氧化钙和水反应生成氢氧化钙,则溶液X中的溶 质为Ca(OH)2;氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉 淀和氢氧化钠,恰好完全反应后,废液Y中溶质的成 分为NaOH;若氢氧化钙过量,则废液Y中溶质的成分 为NaOH、Ca(OH)2;若碳酸钠过量,则废液Y中溶质 的成分为NaOH、Na2CO3o 16.解:设样品中氢氧化钠的质量为x。 2NaOH MgCl2 =Mg(OH)2+2NaCl 80 58 2.9g 80 582.9g x=4g 则该样品中氢氧化钠的质量分数为4吕×100% =80%。 答:样品中氢氧化钠的质量分数为80%。 3 13日照市2025年初中学业水平考试 1.A【解析】推广新能源汽车可减少燃油车尾气排放, 降低空气污染,符合环保理念,故A符合题意;随意投 放生活垃圾会污染环境,破坏生态,违背可持续发展的 理念,故B不符合题意:过量使用化肥农药会导致土壤 退化、水体富营养化,破坏生态平衡,故C不符合题意; 工业“三废”直接排放会严重污染环境,危害人类健康, 故D不符合题意。 2.D【解析】煤主要含碳,也含硫、氨等杂质,属于混合 物,故A不符合题意;石油含多种碳氢化合物(如汽油、 煤油),需分馏分离,是混合物,故B不符合题意;天然 气主要成分是甲烷,但含乙烷、丙烷等气体,属于混合 物,故C不符合题意:过氧化氢的化学式为,由一种物 质组成,是纯净物,故D符合题意。 3.D【解析】CO(NH2)2中含氨元素(N),属于氨肥,故 A不符合题意;C3(PO4)2中含磷元素(P),属于磷肥, 故B不符合题意;NH4Cl中含氮元素(N),属于氨肥,故 C不符合题意;NH,H,PO4中含氨元素(N)和磷元素 (P),属于复合肥,故D符合题意。 4.C【解析】二氧化碳、氯化氢、二氧化硫都能与氢氧化 钠发生反应,所以这三种气体都不能用氢氧化钠干燥, 可以用浓硫酸干燥;氢气与氢氧化钠、浓硫酸均不反 应,既可用氢氧化钠千燥,又可用浓硫酸千燥,故选C。 5.A【解析】用量筒量取液体读数时,视线要与量筒内 凹液面的最低处保持水平,故A操作错误。 6.D【解析】甲烷燃烧时,火焰呈蓝色,A错误;一氧化碳 在空气中燃烧,火焰呈蓝色,B错误;铁丝在空气中红 热,不能燃烧,在氧气中才能剧烈燃烧,C错误;硫在氧 气中燃烧,火焰呈明亮的蓝紫色,D正确。 7.C【解析】在铁制品表面涂油、刷漆、镀铬,是在铁制品 表面覆盖一层保护膜,使铁制品与氧气、水隔绝,从而 防止铁制品生锈,C错误。 8.B【解析】白磷的着火,点是40℃,在空气中易发生自 燃现象,所以应封存在冷水中,A正确;在厨房里炒菜 现场抖动面粉袋,导致空气中聚集大量粉尘,易发生面 粉爆炸事故,B错误;楼房内发生火灾时,用湿毛巾捂 住口鼻防止烟尘进入口鼻,迅速离开着火区域,C正 确;冬天用煤火取暖时一定要装烟卤,并注意室内通 风,防止一氧化碳中毒,D正确。 9.B【解析】锌元素属于微量元素,A错误;葡萄糖酸锌 是由碳、氢、氧、锌四种元素组成的,B正确;葡萄糖酸 锌的相对分子质量是455,C错误;葡萄糖酸锌中氧元 素的质量分数最大,D错误。 10.D【解析】由反应的微观示意图可知,反应过程中有

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