内容正文:
物理必修第二册
3.(多选)一质点在xOy平面内
+v/(m·s-1)
,/(ms-1)
从O点开始运动的轨迹如图
4
3---------
所示,则该质点的速度(
)
2
24
A.若x方向始终匀速,则y
0
1234t/s
01234t/s
方向先加速后减速
B.若x方向始终匀速,则y方向先减速后加速
甲
C,若y方向始终匀速,则x方向先减速后加速
A.物体在0~3s内做直线运动
D.若y方向始终匀速,则x方向先加速后减速
B.物体在3~4s内做直线运动
4.一物体在直角坐标系xOy所在的平面内由O:
C.物体在3~4s内做曲线运动
点处开始运动,其沿坐标轴方向的两个分速度:
D.物体在0~3s内做变加速运动
随时间的变化如图所示,则对该物体运动过程
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的描述正确的是
专题提升一
渡河问题与关联速度问题
关键能力·合作探究
讲练设计探究重点
提升1小船渡河问题
探究归纳
(2)要使小船到达河的正对岸,应如何行驶?多
长时间能到达对岸?(sin37°=0.6)
1.小船参与的两个分运动
(3)如果水流速度变为10m/s,要使小船航程
(1)船相对岸的运动(即船在静水中的运动),它
最短,应如何航行?
的方向与船头的指向相同:
[思路点拨]求解小船渡河问题应注意以下
(2)船随水漂流的运动,它的方向与河岸平行.
问题:
2.小船渡河的两类问题、三种情景
(1)船头指向是小船在静水中的速度的方向;
(2)小船实际运动的方向是合速度的方向;
最短
当船头方向垂直河岸时,渡河时
(3)当V水>V船
时,小船不能垂直河岸渡河
3
时间
U船,V合
V水
向最短,最短时同一一香
[听课记录]
7777777777777
如果船>心水,当船头方向与上
游夹角0满足船cos0=v水
V船
d
、个合
时,合速度方向垂直于河岸,渡
河位移最短,等于河宽d
最短
位移
如果℃船<?水,当船头方向(即
/名师点评/
船方向)与合速度方向垂直时,
研究小船渡河问题的思路
渡河位移最短,等于d水
(1)研究小船渡河时间时:应用船垂直于河
父船
岸的分速度求解,与水的大小无关。
[典例1]小船要横渡一条200m宽的河,水流
(2)分析小船速度时:可画出小船的速度分解
速度为3m/s,船在静水中的航速是5m/s,求:
图进行分析
(1)当小船的船头始终正对对岸行驶时,它将在
(3)研究小船渡河位移时:要对小船的合运动
何时、何处到达对岸?
进行分析,必要时画出位移合成图
第五章抛体运动
针对训练
:2.船在静水中的速度与时间的关系如图甲所示,
河水的流速与船离河岸的距离的变化关系如图
1.如图,河宽d=20m,小船
乙所示,河宽为300m,则
(
要行驶到河对岸,P处为小
流水
船/(m·s-1)
水/(m·s-1)
船的正对岸位置,已知小船
的划行速度o1=5m/s,水流速度2=3m/s.下列
说法正确的是
(
0
150
300d/m
A.小船行驶到对岸P点的时间为4s
印
乙
B.小船行驶到对岸P点的时间为5s
A.船渡河的最短时间是60s
C.若水流速变大,小船行驶到对岸的最短时间:
B.要使船以最短时间渡河,船在行驶过程中,船
变长
头必须始终与河岸垂直
D.若水流速变大,小船行驶到对岸的最短时间
C.船在河水中航行的轨迹是一条直线
变短
D.船在河水中的最大速度是7m/s
提升2
关联速度问题
:
角度1绳关联模型
探究归纳
[典例2]如图所
1.“关联”速度
示,汽车用跨过光
关联体一般是两个或两个以上由轻绳或轻杆联
滑定滑轮的轻绳提
系在一起的物体,它们的运动简称为关联运动.
升一质量为m的
m
一般情况下二者的速度通常不同,但却有某种
物块,汽车以速度
联系,我们称二者的速度为“关联”速度
o水平向右匀速运动,重力加速度为g,在物块
2“关联”速度分解的步骤
到达滑轮之前,下列说法正确的是
(1)确定合运动的方向:物体实际运动的方向就:
A.物块向上做匀速运动
是合运动的方向,即合速度的方向.
B.当轻绳与水平方向的夹角为0时,物块上升
(2)确定合运动的两个效果
效果1:沿绳或杆方向的运动;
的速度为
cos 0
效果2:垂直绳或杆方向的运动
C.轻绳对物块的拉力总是大于mg
(3)画出合运动与分运动的平行四边形,确定它
D.轻绳的拉力保持不变
们的大小关系。
[听课记录]
3.常见的速度分解情形(如图所示)
B
么物
nXWn力
v
甲
2
7
丙
入
物理必修第二册
角度2杆关联模型
针对训练
[典例3](多选)甲、乙两
甲
光滑小球(均可视为质
3.在固定斜面体上
∠L∠∠∠∠wuuuuuu∠u2
点)用轻直杆连接,乙球
放置物体B,B物
处于粗糙水平地面上,甲
体用绳子通过定
球紧靠在粗糙的竖直墙
滑轮与物体A相
B
壁上,初始时轻杆竖直,杆长为4m.施加微小:
连,A穿在光滑的
的扰动使得乙球沿水平地面向右滑动,当乙球:
竖直杆上,当B以
距离起点3m时,下列说法正确的是():
速度0匀速沿斜面体下滑时,使物体A到达如
A.甲、乙两球的速度大小之比为7:3
图所示位置,绳与竖直杆的夹角为0,连接B的
B.甲、乙两球的速度大小之比为3√7:7
绳子始终与斜面体平行,则物体A上升的速度
C.甲球即将落地时,乙球的速度与甲球的速度
是
大小相等
B.
00
A.vosin 0
sin 0
D.甲球即将落地时,乙球的速度为零
[听课记录]
C.vo cos 0
D.6
cos 0
4.如图所示,一轻杆两端分别固
定质量为m4和mB的两个小
球A和B(可视为质点),将其
放在一个直角光滑槽中.已知
当轻杆与槽左壁成α角时,A球
沿槽下滑的速度大小为A,此时B球的速度
oB的大小为
A.vAsin a
B.vAcos a
C.4
D.UA
cos a
tan a
素养演练·提升技能
达标训练素养提高
1.甲、乙、丙三船在同一河流中
3.如图所示,某人用绳
丙
渡河,船头和水流方向如图
通过定滑轮拉小船,
所示.已知三船在静水中的
设人匀速拉绳的速度
速度均大于水流的速度,则
为0,绳某时刻与水
.-a P
平方向夹角为α,则
A.甲船可能垂直到达对岸
小船的运动性质及此
B.乙船可能垂直到达对岸
时刻小船水平速度,为
C.丙船可能垂直到达对岸
D.都不可能垂直到达对岸
A.小船做变速运动,,=
cos a
2.小船在静水中的速度为3m/s,它在一条流速:
B.小船做变速运动,vz=o cos a
为4m/s,河宽为150m的河流中渡河,则
C小船做匀速直线运动巴,c0。
A.小船不可能垂直河岸到达河对岸
D.小船做匀速直线运动,v,=ocos a
:4.如图所示,质量为
B.小船渡河的时间可能为40s
m的物体P置于
C.小船渡河的时间至少为30s
D.小船若在50s内渡河,到达河对岸时被冲下:
倾角为的固定ww
光滑斜面上,轻细绳跨过光滑定滑轮分别连接着P
游150m远
10
第五章抛体运动
与小车,P与滑轮间的细绳平行于斜面,小车以速
◆v1/(ms-)
v,/(ms-)
率水平向右做匀速直线运动.当小车与滑轮间
的细绳和水平方向成夹角O,时,下列判断正确的
是(重力加速度为g)
(
0
6 t/s
t/s
A.P的速率为
甲
B.P的速率为vcos02
A.快艇的运动轨迹一定为直线
C.绳的拉力等于mgsin0
B.快艇的运动轨迹一定为曲线
D.绳的拉力小于mgsin01
5.(多选)一艘快艇从离岸边25m远的河流中央
C.快艇最快到达岸边,经过的位移为25m
向岸边行驶.己知快艇在静水中的速度一时间图
D.快艇最快到达岸边,所用的时间为10s
像如图甲所示,河中各处水流速度相同,且速度
一时间图像如图乙所示,则
(
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3
实验:探究平抛运动的特点
【学习目标要求】1.会用实验的方法探究平抛运动的两个分运动.2.学会用实验的方法描绘平抛运
动的轨迹.3.通过实验,掌握平抛运动轨迹的获取过程和数据处理方法
实验必备·自主探究
一、抛体运动和平抛运动
(2)根据频闪照相的特点可知,若频闪周期为
1.抛体运动:以一定的速度将物体抛出,在空气阻
T,则每相邻两球的时间间隔相等,都是T,即图
力
的情况下,物体只受
作用
中OA、AB、BC对应的时间间隔就是
的运动.
00000
0q0o00
2.平抛运动:初速度沿
方向的抛体运动.
3.平抛运动的特点
BO
(1)初速度沿
方向
(2)只受
作用
甲
乙
二、实验思路
(3)将所测的数据填入表格,分析小球水平方向
1.基本思路:把复杂的曲线运动分解为不同方向
分运动和竖直方向分运动的特点
上两个相对简单的
运动.
0
A
B
C
2.平抛运动的分解方法
横坐标
0
由于物体是沿着水平方向抛出的,在运动过程:
纵坐标
0
y2
中只受到竖直向下的重力作用,可尝试将平抛:
运动分解为
方向的分运动和
、
2.数据处理
方向的分运动
(1)水平方向:数据满足x1一0=x2-x1=x3
x2=…,则说明小球在水平方向做
三、进行实验
运动
方案一频闪照相法
(2)竖直方向:根据坐标计算每一段时间间隔内
1.对频闪照片的分析
的位移,然后计算出相邻相等时间内的位移差,
(1)如图甲所示是一个小球做平抛运动时的频
如果满足△y=
,则说明小球在竖直方
闪照片.选第一个小球球心为原点建立坐标系,:
向上的加速度为g.如果O点是平抛运动轨迹
可每3个小球(不计初始位置的球)取1个球测:
的初始点,则竖直方向初速度为0,小球在竖直
量相对应的横坐标和纵坐标,如图乙所示.
方向做
运动.
11设速度与x轴的夹角为日,则
an0=2=,0=arctan
4
(3)当t=4s时,x=01=12m
y=2a/2=4m
则物体的位移1=√2十y=4√/0m
设位移与x轴的夹角为《,则
tan a=
3,a=arctan 3.
(④0)由x==3y=a,2=子
消去:得y需
答案(1)1N方向沿y轴正方向3m/s方向沿x轴正方向
(2)5m/s方向与x轴的夹角为arctan
4
(3)4√0m方向与x轴的夹角为arctan3
(4)y=36
针对训练
3.D
[由题可知,铅笔尖既随三角板向右做匀速运动,又沿三角板
直角边向上做匀加速运动,其运动轨迹是向上弯曲的凹形抛物
线,故A、B错误:在运动过程中,笔尖运动的速度方向是轨迹的切
线方向,时刻在变化,故C错误:笔尖水平方向的加速度为零,竖
直方向加速度的方向竖直向上,则根据运动的合成规律可知,笔
尖运动的加速度方向始终竖直向上,保持不变,故D正确.
4.BD
[乘客沿着车前进方向做初速度为零的匀加速直线运动,沿
AB方向做匀速直线运动,根据运动的合成可知,站在站台上的人
看到该乘客的运动轨迹为抛物线,故A错误,B正确:因为加速度
不为零,所以乘客处于非平衡状态,故C错误:根据速度的合成可
知,当车的速度为2m/s时,该乘客对地速度为v=√22十2m/s
=2√2m/s,故D正确.]
素养演练·提升技能
1,ACD[分运动与合运动具有等时性,故A正确:组成合运动的各
个分运动具有独立性,互不影响,故B错误:合运动的速度可能比
分运动的速度大,也可能比分运动的速度小,也可能与分运动的
速度大小相等,故C、D正确.
2,AB[两个分运动都是匀变速直线运动,则物体所受合力恒定不
变,故一定是匀变速运动,但因合力的方向与速度的方向可能不
在同一直线上,物体可能做曲线运动,故A、B正确,门]
3.BD「从轨迹图可知,若x方向始y
终匀速,开始阶段,曲线向工轴偏
F:
转,说明合力沿一y方向,后来曲
线向y轴偏转,说明合力沿十y方0B
向,如图甲所示,可知y方向先减
速后加速,A错误,B正确;
若y方向始终匀速,则受力先沿
十x方向,后沿一工方向,如图乙所示,可知工方向先加速后减速,
C错误,D正确.]
4,B[物体在0~一3s内,x方向做匀速直线运动,y方向做初速度为
0的匀加速直线运动,其合速度的方向不断改变,做曲线运动,且
加速度恒定,故A、D错误:物体在3~4s内两个方向的分运动都
是匀减速运动,在35末的合速度与合加速度方向相反,则做匀减
速直线运动,故B正确,C错误,]
专题提升一渡河问题与关联速度问题
关键能力·合作探究
提升1
探究归纳
[典例1]解析(1)因为小船垂直河岸的速度即小船在静水中的
行驶速度,且在这一方向上,小船做匀速运动,故渡河时间t
200
s=40s,小船沿河流方向的位移x=水t=3×40m=
120m,即小船经过40s,在正对岸下游120m处靠岸
(2)要使小船到达河的正对岸,则水、餐的合运动帽气
⑦合应垂直于河岸,如图甲所示,
则台=√0一水=4m/5,经历时间t=
d
合
200
4
s=505.
又cos0==
3
=0.6,即船头指向与岸的上游所成角度为53°
(3)如果水流速度变为10m/s,如图乙所示,应
使合的方向垂直于口,故船头应偏向上游,与
河岸成0角,有cos0==,解得0=60、
乙
V水
即船头指向与岸的上游成60°角.
答案,(1)40s正对岸下游120m处(2)船头指向与岸的上游
成53°角50s(3)船头指向与岸的上游成60°角
2(
针对训练
1,B「小船要行驶到对岸P点,船头应偏向上游,使合速度垂直河
岸,合速度大小为=√012一=4m/s,到达P点的时间为t
d
=5s,A错误,B正确:当船头垂直于河岸时,渡河时间最短,最
短时间为tmim
d
=4$,与水流速度无关,故水流速变大,小船行
71
驶到对岸的最短时间不变,C、D错误.]
2.B[若要使船以最短的时间渡河,则船速要与河岸垂直,即船头
必须始终与河岸垂直,由图可知船在静水中的速度为指=4/s,
河的宽度d=300m,根据分运动和合运动具有等时性,则渡河的
最短时间为t=
d
=75$,故A错误,B正确:船在垂直于河岸方
向上是匀速直线运动,在沿河岸方向是变速运动,根据运动的合
成可知合运动的轨迹是曲线,不是直线,故C错误;船在静水中的
速度为4m/s,水流速度最大为3m/s,根据运动的合成可知,只有
在船速与水流速度方向一致时,船的合速度才能达到7m/s,但若
船速与水流速度的方向一致,则船无法过河,故船在河水中的最
大速度小于7m/s,故D错误.
提升2
探究归纳
[典例2]解析对汽车的速度沿轻绳的方向和
垂直于轻绳的方向进行正交分解,如图所示,结
合速度分解图示可得垂=osin0,%=cos,
物块上升的速度大小等于%
,由绳=c0s0可
知,当轻绳与水平方向的夹角为日时,物块上升
的速度为bc0s日,故B错误:汽车匀速向右运动
时,0角变小,由绳=C0s日可知,绳增大,但不是均匀变化的,
故物块向上做变加速运动,加速度向上,即拉力总是大于g,但
拉力并非恒力,故A、D错误,C正确
答案C
[典例3]解析设轻杆与竖直方向的央角为,则1在沿杆方向
的分量为1∥=1c0s0,2在沿杆方向的分量为2∥=2sin日,而
1=v/,图示位置时,有c0s0=7
sin 0=3
,解得此时甲、乙
两球的速度大小之比为3,故A错误,B正确:当甲球即将
落地时,有0=90°,此时甲球的速度达到最大,而乙球的速度为
零,故C错误,D正确.
答案BD
针对训练
3.D「将A的速度分解为沿绳子方向和垂
直于绳子方向的两个分速度,如图所示
根据平行四边形定则得=Cos0
解得=
cos0故D正确,A,B,C错误]
00
4.D[A球以vA的速度沿斜槽滑下时,可
分解为一个使杆压缩的分运动,设其速
度为v41,另一个使杆转动的分运动,设
其速度为??,而B球沿斜槽上滑的运
动可分解为一个使杆伸长的分运动,设
其速度为”,另一个使杆转动的分运
动,设其速度为vB2·由图可知41
vAcOs a,UBI-UB sin a,UBI-VAL,UB-
A
,故D正确.]
tan a
素养演练·提升技能
1.A
[甲船在静水中的速度与水流速度合成,合速度可能垂直于河
岸,甲船可能垂直到达对岸,故A正确:乙船、丙船在静水中的速
度与水流速度合成,合速度不可能垂直于河岸,即乙船和丙船不
可能垂直到达对岸,故B、C、D错误.
2.A[由于船的速度小于水流的速度,因此小船不可能垂直河岸到
达河对岸,A正确:当船头指向正对岸时,过河的时间最短,且爱
短时间为1=d=150
3
s=50s,B、C错误:小船若在50s内渡河,
船头指向正对岸,到达河对岸时,被冲到下游距离L=水t=4X
50m=200m,D错误.
3.A[小船的实际运动是水平向左的运动,它的速度,可以产生
两个效果:一是使绳子OP段缩短,二是使OP段绳与竖直方向的
夹角减小,所以小船的速度)应有沿(OP绳指向O的分速度0
和垂直()P的分速度1,由运动的分解可求得U,=
cosa,a角逐
渐变大,可得巴,是逐渐变大的,所以小船做的是变速运动,且),=
一,故选项A正确,]
cos a
4,B[将小车的速度分解为沿绳子方向的速度和垂直绳子方向
的速度,沿绳方向的速度等于P的速度,即p=wc0s02,小车速率
”大小不变,随角2的减小,则p增大,则P做加速运动,A错
误,B正确:对物体P,根据牛顿第二定律可知FT一ngsin01
ma,可知绳的拉力大于ngsin月,C、D错误,]
6
5.BD[两分运动一个做匀加速直线运动,一个做匀速直线运动,则
合加速度的方向与合速度的方向不在同一条直线上,合运动为曲
线运动,故A错误,B正确:船在静水中的速度垂直于河岸时,过
河时间最短,在垂直于河岸方向上的加速度a=0.5m/s2,由d
2ar得1=10s,在沿河岸方向上的位移x=21=3×10m=
30m,所以最终位移1=√x2十d=√302十252m=5√61m,
故C错误,D正确.
3实验:探究平抛运动的特点
实验必备·自主探究
一、1.可以忽略重力2.水平3.(1)水平(2)重力
三山直线2水平竖直
三、方案一
1.(2)3T2.(1)匀速直线(2)9gT2白由落体
方案二
步骤1(1)平抛自由落体(3)同时自由落体
步骤2(1)水平平抛(3)同一(4)平滑(6)位移相等
匀速直线运动
四、1.水平静止2.竖直重垂线3.(1)同一位置
实验研析·创新学习
[典例1]解析(1)本实验中要保证钢球飞出斜槽未端时的速度
水平,即钢球做平抛运动,且每次飞出时的速度应相同,所以只要
每次将钢球从斜槽上同一位置由静止释放,保持斜槽未端水平即
可,故B、D正确.
(2),平抛运动的起始点应为钢球静置于Q点时,钢球的球心对
应纸上的位置,由于平抛运动在竖直方向做自由落体运动,所以
在确定y轴时需要y轴与重垂线平行
b,由初速度为零的匀加速直线运动规律即在相等时间间隔内所
通过的位移之比为1:3:5:7:…可知,由于A,点不是抛出点,
所以义1、
3:设AB、BC间所用的时间为T,竖直方向有y2一y
=gT,水平方向有x=T,联立解得6√
g
(3)平抛运动的特性:初速度为心,加速度为g,细管水平喷出的水
柱满足要求,A正确:用频闪照相法在同一底片上记录钢球不同
时刻的位置即平抛运动的轨迹上的,点,平滑连接在一起即为平抛
运动轨迹,所以此方案可行,B正确:将铅笔垂直于竖直的白板放
置,以一定初速度水平抛出,笔尖与白纸间有摩擦阻力,所以铅笔
做的不是平抛运动,故此方案不可行,C错误.
答案(1)BD(2)a.球心需要b.大于
(3)AB
[典例2]解析(1)实验时需要重垂线来确定竖直方向,故选B.
(2)为保证每次小球运动的初速度相同,每次必须由同
·位置静
止释放小球,A正确:实验中,不必严格地等距离下降记录小球位
置,B错误:为保证小球在空中运动时只受到重力,小球运动时不
应与木板上的白纸相接触,C正确:为使描得的轨迹精准些,误差
小些,记录的点应适当多一些,D正确.
(3)若小球在水平方向上做匀速直线运动,则满足1=2一x1=
工一=一,位移较大时,距离的测量误差较小,故用异计算
水平速度误差较小,D正确」
答案(1)B(2)ACD(3)x1一x
x1
[典例3]解析(1)小球做平抛运动时,水平方向做匀速直线运
动,竖直方向做自由落体运动,故频闪仪器A所拍摄的频闪照片
为(b).
(2)经直方向上,由y=2g得1=
2-
/2×0.45
10
030s,水平方向上=子-m/s=1n/s,P点小球在竖直
方向的速度v,=gt=10X0.30m/s=3m/s,则vp=√/2十v,
=√/10m/s.
答案(1)(b)(2)1√/10
4
抛体运动的规律
必备知识·自主梳理
一、1.0
匀速直线%2.0自由落体gt3.√0,十
=√2十(gt)7
二、1.(1)ot
、2gt22.〔1)2三x2〔2)无关她物线
三,1.斜向上斜向下2.cos0sin03.匀速直线竖直上抛
竖直下抛
即学即用
1.(1)√(2)×(3)×(4)×
2.解析由=2,得:1=√
2h
,代入敦据得:t=4s
水平位移x=ot,代入数据得:
x=30×4m=120m
==K√原-=40m
2
故v=√o2+u,7
代入数据得v=50m/s
答案412050
关键能力·合作探究
要点1
探究导入
提示因不计空气阻力,飞镙投出后,只受重力作用,其加速度大
小为g,方向竖直向下,在运动过程中,飞镖的加速度是不交的,所
以飞镖的运动是匀变速曲线运动,
探究归纳
[典例1]解析平抛运动是匀变速曲线运动,其加速度为重力加
速度g,故加速度的大小和方向恒定,在△1时间内速度的改变量
△=g△1,因此每秒内速度增量大小相等、方向相同,选项A、B错
误,C正确:由于竖直方向每秒内增加的位移△y=2g(1十1)”
之g=g十2g,故竖直位移增量不相等,所以选项D错误
答案
C
针对训练
1,B[铁球释放后做平抛运动,铁球水平方向的速度和飞机的速度
相同,竖直方向铁球做自由落体运动,相同时间内的位移越来越
大,故B正确,
2.D「平抛运动水平方向是匀速运动,竖直方向是自由落体运动,
末速度等于水平方向速度和竖直方向速度的合速度,根据矢量合
成法则可知,不同时刻的速度方向不可能相同,故A正确由1
到2,速度变化量△)=g△1,方向竖直向下,故B正确:平抛运动
的加速度为g,运动轨迹是抛物线,所以平抛运动是匀变速曲线运
动,故C正确;平抛运动是匀加速曲线运动,若2是后一时刻的
速度大小,则1<2,故D错误.」
要点2
探究导入
提示
(1)分析曲线运动的基本思路和方法是将运动分解,研究
平抛运动时,可以将其分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方
向的自由落体运动,
(2)乎抛运动的时间由下落高度决定,水乎位移和落地速度测
由初速度o和下落高度y共同决定,
探究归纳
典例2]解析(1)设落地时竖直方向的速度为”,,水平速度为
,则有
,=wsin53°=50×0.8.m/s=40m/s
o=wc0s53°=50×0.6m/s=30m/s
053°
抛出点的高度为h=
y=80m
水平射程x=ot=0
g=30×10m=120m.
,40
t------
(2)设抛出后3s末的速度为⑦3,则
竖直方向的分速度
%=gt3=10×3m/s=30m/s
9=√,+,47=√302+30m/s
=30√2m/s
设速度方向与水平方向的夹角为a,则
tan o
3=1,故a=45.
(3)抛出后3$内物体的水平位移
x3=wot:=30×3m=90m
竖直方向的位移
-×10×32m=45m
故物体在3s内的位移
s=/x32+22=√/902+452m=45√5m
设位移方向与水平方向的夹角为日,则
tan0==
2
答案(1)80m120m(2)30√2m/s,与水平方向的夹角为45
(3)45√5m,与水平方向的夹角的正切值为司
针对训练
3.BD[根据平抛运动的规律h=2gt得1=
亚,因此平抛运
动的时间只由下落高度决定,因为h,=h>h。,所以b与c的飞行
时间相同,大于的飞行时间,故A错误,B正确:做平抛运动的
物体在水平方向上做匀速直线运动,又因为工>,而1<,根
据一
工可知的水平初速度比b的大,故C错误;b的水平位
移大于c,而=te,根据o=可知>8。,即b的水平初速度
比c的大,故D正确.门
4.解析(1)小球在2s末时水平方向分速度,=6=15m/s,
小球在2s末时竖直方向分速度v,=gt=20m/s
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