内容正文:
班级
姓名
得分
课时分层检测(五)
等差数列的前n项和公式
!9.在等差数列{am}中,a1=1,a3=一3.
0
基础达标练。
(1)求数列{an}的通项公式;
l.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若a1=
(2)若数列{am}的前k项和S6=-35,求k
5,=20,则5=
的值
A.16
B.24
C.36
D.48
2.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若Sg=
27,则a5=
(
A.-3
B.3
C.-6
D.6
3.已知等差数列{an}中,a1=1,前10项的和等
于前5项的和.若am十a7=0,则m=(
)
A.10
B.9
C.8
D.2
10.己知Sm是等差数列{am}的前n项和,且
4,设等差数列{an}的前n项和是S,若a2<
S10=100,S100=10,求S10
一a11<a1,则必定有
(
A.Su>0且S12<0
B.S11<0且S12<0
C.S11>0且S12>0D.S11<0且S12>0
5.等差数列{am}的前四项之和为124,后四项
之和为156,各项和为210,则此数列的项
数为
(
)
A.5
B.6
C.7
D.8
6.已知{am}为等差数列,S为其前n项和.若
…0
能力提升练
0
a1=6,a3十a5=0,则S6=
7.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且6S5:1.在等差数列{an}中,前四项之和为20,最后
-5S3=5,则a4=
四项之和为60,前n项之和是100,则项数n
8.含2n十1项的等差数列,其奇数项的和与偶:
为
()
数项的和之比为
A.9
B.10
C.11
D.12
81
班级
姓名
得分
2.把形如M=m”(m,n∈N*)的正整数表示为5.设等差数列{an}满足a1=1,am>0(n∈N*),
各项都是整数、公差为2的等差数列的前m
其前n项和为Sn,若数列{√Sn}也为等差数
项和,称作“对M的m项划分”.例如:9=32
列,求S的最大值。
=1十3十5,称作“对9的3项划分”;把64表
an
示成64=43=13+15+17+19,称作“对64
的4项划分”.据此,对324的18项划分中最
大的数是
3.在等差数列{am}中,am=2n十3,n∈N*,前n
项和Sn=an2十bn十c(a,b,c为常数),则a一
b十c=
4.已知公差大于零的等差数列{am}的前n项和
为Sn,且满足:a3a4=117,a2十a5=22.
(1)求数列{am}的通项公式an;
②)若数列,》是等差数列,且,,,求
非零常数c
.0
创新拓展练
0
1.若数列{an}是正项数列,且a1十√a2十…十
√a=n2+3n(n∈N*),则am=
+号+…十
2
3
n+1,
2.将数列{2n一1}与{3n一2}的公共项从小到
大排列得到数列{an},则{an}的前n项和为
82课时分层检测(五)
:4.解(1)设等差数列{an}的公差为d,且d>0.
基础达标练
,ag+a1=a2十a5=22,又a3a1=117,
1.D设数列a,的公差为d,剥S=分+”4,所以S=2+
∴a3a1是方程x2-22x十117=0的两个根
2
又公差d0,∴.ag<a1,.a3=9,a1=13.
6d=20,
81十2d0、∴{aa,=4m3m∈N
解得d=3,所以S6=3十15d=48.]
{a1+3d=13,1
2.B[周为S,=27,所以96a十a)_92a=27,所以9a,=27,则
(2)由(1)知,5=nX1+n,卫×4=2m2-n,
2
2
2
a5=3,故选B.]
Sn2nn
3.B[设等差数列{an}的公差为d,a1=1.因为前10项的和等于前51
b,=n十c-n+c
项的和,且am十a=0,则10十45d-5十10d,2+(m十5)d=0,解得:
15
m=9.1
4.A[由题意知,a1十a1>0,a2十a11=a1十a12<0,得S11=!
:{bn}是等差数列,2b=b1十b,
1(a,+a>0,5212a,+a42<0.故选A]
2
2
六2c2+c=0c=-2(c=0舍去).
5.B[由题意知a1十a2十a十a1=124,
经检验,c=一
an十am-1十am-2+am-3=156,
之符合题意,∴c=-
.4(a1十an)=280,
5.解设数列{a}的公差为d,依题意得2√S=√S十√S
∴.a1十an=70.
.2√2a1+d=√a1+√3a1+3d,
又8.aa-号70=210n=6.]
把a1=1代入求得d=2,
2
.am=1十(n-1)X2=2n-1,
6.6[a3十a5=2a1,.a1=0.a1=6,a1=a1十3d,.d=-2,:
∴S.=6a1+6X(5D4=6×630=6.]
S.=n+"2=,
2
2
,[设等差数列{an}的首项为a1,公差为d,由6S5一5S1=5,得1
:S0=n+10
(2n-1)
3a+3d)=1,所以a1=子]
(+))<121
8.+[s4=n+1a,+a±里,5%-nata
2
2
:S+的最大值是121.
a1十a2n+t=ag十aa5产=,门
创新拓展练
9.解(1)设等差数列{an}的公差为d,则an=a1十(n-1)d.
11.4(n十1)22n2+6n[令n=1,得/a1=4,故a1=16.
由a1=1,a3=一3,可得1十2d=-3,解得d=2.
当n≥2时,√a+√a2+…十√an-i=(n-1)2+3(n-1).
从而am=1十(n-1)X(-2)=3-2n.
与已知式相减,得√an=n2+3n-(n-1)2-3(n-1)=2n十2.
(2)由(1)可知a,=3-2m,所以S,=n1+(8-2m]
.am=4(n十1)2,
2
又,n=1时,a1满足上式,
=2n-n2.
.an=4(n十1)2(n∈N").
由S4=-35,可得2k一k2=-35,即k2-2k-35=0,
+7=4n十4,
n
解得k=7或k=一5.又k∈N“,故k=7.
10.解法一设等差数列{an}的首项为a1,公差为d,
,S10=100,S100=10,
÷2+号十…+气8十+0
n+1
2
(10a1+1019-Da=100,
=2n2十6n.]
2
2.3m2-2n[设bn=2n-1,cn=3m-2,bn=cm,则2n-1=3m-2,得
100a1+100100-D4=10,
2
n=3m,1-3m,3+2_-3m,卫+1,于是m-1=26,k∈N,所以
2
2
2
1099
(a1=100,
m=2k十1,k∈N,则ak=3(2k十1)-2=6k+1,k∈N,得am=6n-5,
解得
11
n∈N,故S,=1+6”5Xn=3m2-2m.]
d=-50
2
∴S1o=110a1+110110-1Dd
课时分层检测(六)
2
1基础达标练
=110x182+010×()
1.D[:an=26-2n,…an-am-1=-2,
100
.数列{an}为等差数列.
=-110.
又a1=24,d=-2,
法二
S10,S20-S10,S0-S20,…,S100-S0,S110-S100,…成等
差数列,
S=2m+21×(-2)=-+25m=-((口2)+5
2
设公差为d,
:
:n∈N*,.当n=12或13时,Sn最大.]
该教列的前10项和为10X100+10X94=510=10,
2
2.A[由数列{an}为等差数列,且a1<a2<0,得公差d=a2-a1>0,
解得d=-22,
故数列{an}为递增数列,且a1<0,所以S,有最小值,无最大值.]
∴前1项和S1o=11×100+11X10×(一2)=-110.
13.AB[,S>S1,.a70,,S7>S5,a6十a7>0,∴.a6>0,.d
2
0,A正确;又S1=号(a1十am)=11a>0,B正确:S=号(a1+
法三直桃利用性度S=S。AS.m中),可得S
a12)=6(a6十a?)>0,C不正确:{Sn}中的最大项为S6,D不正确.故
-110.
选A、B.]
1.B[由题意及等差教列的性质可得4(a1十a,)=20十60=80,4.D国为等差数列的前n项和S。是关于n的二次函数,
能力提升练
a1十a,=20.:前n项之和是100=na+a,解得n=10,故
所以由二次函数的对称性及S2014=S2021,S=S212,
2
可得2014+2021_2012+k
2
2
选B.]
2.35[设对324的18项划分中最小数为a1,最大数为a18,
解得k=2023.]
15.A[由题意,可知良马第n日行程记为am,则数列{an}是首项为97,
(a18=a1十(18-1)×2,
公差为15的等差数列,
则由
【8a+a四2二324,解得1、
2
(a18=35.
驽马第n日行程记为bn,则数列{bn}是首项为92,公差为一1的等差
数列,
3.-3[因为a,=2m+3,所以a1=5,5,=5+2)+3)n=m2十4m,与
则an=97+15(n-1)=15n十82,b,=92-(n-1)=93-2.
2
Sn=an2十bn十c比较,得a=1,b=4,c=0,所以a-b十c=-3.]
因为数列(an}的前n项和为”(97十15n十82)=n(179+15n
2
2
166