第8章 化学与可持续发展章末综合提升-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中化学必修第二册同步辅导与测试(人教版)

化学 必修第二册 章末综 ◆体系构建 一、自然资源的开发利用 金属矿物 金属元素 绝大多数化合态 的存在 极少数游离态 金属的 治炼 实质：化合态还原 游离态 开发利用 电解法 K-Al 金属材料 的回收与 热还原法Zn~Cu 自然资源的开发利用 利用 方法 热分解法Hg~Ag 海水淡化 物理方法PL-Au 水资源 蒸馏法 离子 电渗 膜分 交换法 析法 离法 开发利用 海水制盐 海水资源的 开发利用 提镁、提溴、提碘 煤、石油和天然气的综合利用 煤 天然气：CH 石油 组 千 分 裂化、催化 成 馏 化 化 成 馏 裂解 重整 二、化学品的合理使用 土壤酸碱性 化肥 作物营养状况 化肥、农药 化肥本身的性质 的合理施用 向高效、低毒和低残留发展 农药 注意施用方法、用量和时机 天然药物 分类 化 合成药物 改变细胞周围物理、化学环境 品 合理用药 作用 的 药物分子与机体生物大分子 的功能基团结合 合 副作用 使 注意 遵循安全、有效、经济、适当原则 滥用药物危害巨大 着色剂、增味剂 膨松剂、凝固剂 安全使用食品添加剂 防腐剂、抗氧化剂 营养强化剂 合提升 理清脉络 三、化学与环境保护 获得有用的物质 化学反应 获得能量 来源 化石燃料的燃烧和工业产生 大气污染物 的废气及其携带的颗粒物 部 复杂 变化 次生污染物 源 影响 导致土壤和水体污染 污水 处理 物理法、化学法和生物法 处理 工业废渣和生活垃圾 无害化、减量化和 原则 资源化 1.利用化合物冶炼金属时，金属元素一定发生还原 反应吗？ :2.海水各种化学资源的开发过程中，必须都要发生 化学反应吗？ 3.海水总量极大，金、轴等微量元素在海水中的总 量自然也大，但工业中大量的金、铀等却不是从 海水中获取的，这是什么原因呢？ 4.海水提镁的流程中，哪一步操作肯定会引起氧化 还原反应的发生？ 98 5.煤的气化和液化得到的主要产品是什么？ 6.石油是混合物，分馏得到的汽油是纯净物吗？ 7.“绝大多数食品添加剂在过量时对人体有害，所 以应该禁止使用食品添加剂”。这种观点正确 吗？为什么？ ◆课题探究 课题一水中溶氧量的测定与增氧研究 通过对陌生氧化还原反应书写、信息整合提 取、定性和定量的实验设计，合理建构学生的化学 知识；通过认识、测定、增加水中溶氧量的富有趣味 的真实探究活动，促进学生证据推理和实验探究的 核心素养；通过积极参与社会环境问题讨论的学科 价值与态度，形成真实问题解决方法，培养科学意 识和社会责任。 工业废水和生活污水的排放，导致海水富营养 化，藻类的过度增长及分解导致水中含氧量下降。 如何测定水中溶氧量、如何增氧成为必要的研究 课题。 探究目标（一）碘量法测定水中溶氧量 1.测定原理 使用碘量法测定水中溶解氧是基于溶解氧的氧 化性能。当水样中加入硫酸锰和碱性KI溶液 时，立即生成Mn(OH)2沉淀①。但Mn(OH)2 极不稳定，迅速与水中溶解氧化反应生成锰酸锰 沉淀（先生成锰酸沉淀）②。再加入硫酸酸化，已 固定的溶解氧（以锰酸锰的形式存在）将KI氧化 并释放出游离碘(KI先酸化为HI)③。然后用硫 代硫酸钠标准溶液滴定④，换算出溶解氧的含量。 第八章化学与可持续发展 8.常见的膨松剂的作用原理是什么？豆腐制作过 程中的凝固剂的作用原理是什么？ 9.日常生活中经常使用的味精、食醋属于哪一类食 品添加剂？ 10.防治环境污染，用化学方法处理“工业三废”是 一种重要的手段。这种措施是否符合绿色化学 的理念？ 提升素养◆ 写出反应②③④的化学方程式。 2.实验步骤 (1)用溶解氧瓶采集水样。取水样时应尽量避免 扰动水体表面，不要在瓶中留有气泡。 (2)在取样现场。将吸管插入液面下，加入 Mn(OH)2碱性悬浊液（含有KI),反应生成 MnO(OH)2,实现氧的固定。 (3)将固氧后的水样酸化。MnO(OH)2被I还 原为Mn2+,在暗处静置5min。 (4)用标准Na2S2O3溶液滴定生成的I2(2S2O +12—2I-+S4O%)。 取100.00ml水样经固氧、酸化后，用amol· L1Na2S2O3溶液滴定，以淀粉溶液作指示剂， 化学必修第二册 若消耗Na2S2O3溶液的体积为bmL,则水样中； 实验一：将适量K2FeO4分别溶解于pH为 溶解氧(DO)的含量为多少(mg·L1)。 4.74、7.00、11.50的水溶液中，配得FeO浓度 为1.0mmol·L-1(1mmol·L-1=1×10-3 mol·L1)的试样，分别静置800min,考查初始 pH不同的水溶液对K2FeO4某种性质的影响， 结果如图I。 3.思考交流 实验二：将适量K2FeO4溶解于pH=4.74的水 (1)如何判断滴定终点？ 溶液中，配制成FeO子浓度为1.0mmol·L1 的试样，将试样分别置于20℃、30℃、40℃和 60℃的恒温水浴中，考查不同温度对K2FeO4某 种性质的影响，结果如图Ⅱ。 1.0c(Fe )/(mmol.L) 0.9t 0.8 pH=11.50 ★一 (2)第3步在暗处静置5min的作用？ 0.7 .pH=7.00 0.6 0.5 pH=4.74 200 400600800t/min 图I 1.0(Feo)/mmol·L (3)实验中哪些措施能够确保溶氧量测定的准确 0.9 0.8 .20℃ 性？还有哪些措施？ 0.7 +30℃7 0.6 、40℃ 0.5 ,60℃ 0.404080120160200240/iin 图Ⅱ (4)若水样中含有大量悬浮物，导致结果如何： (1)实验一的目的是什么？ 变化？ (2)实验二可得出的结论是什么？ 探究目标（二）增氧剂高铁酸钾的净水 高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效、多功能水： 处理剂，其与水的离子反应是4FeO2十10H2O； 一4Fe(OH)3(胶体)+3O2个+8OH,具有很： 强的氧化性，可以消毒，也可增加水中的溶解氧， 同时Fe(OH)3胶体可以吸附水中的悬浮杂质达： 到净水目的。因该物质具有绿色、选择性高、活： 性强等特点受到人们关注。 温馨提示 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 请做章未检测卷（五） 模块综合检测卷（一） 模块综合检测卷（二） 100第三节环境保护与绿色化学 S),污染不会产生光化学烟雾污染，应该是汽车尾气中产生的氮氧 必备知识·自主梳理 化物，引起光化学烟雾，B不符合题意；工业废气中的氮氧化物N) (一)存在形态含量控制消除环境质量评价污染治理废 不会造成温室效应，C不符合题意：煤炭的不完全燃烧产生C(),会 气废水废渣太阳辐射N(),S()2有机物 物理法 引起煤气中毒即C()中毒，D符合题意。」 化学法生物法中和法氧化还原法 沉淀法无害化减5，B[含酶洗衣粉代替含磷洗衣粉可减少水体富营养化、水华、赤溯 量化资源化 等水污染，A不符合题意：废旧电池中含有重金属等金属离子，直接 (二)化学原理技术手段生产应用源头全部转化100% 掩埋会造成土壤污染、水体污染等，B符合题意：植物秸秆、枝叶、杂 减量化再利用再循环 草含有生物质能，可通过发酵制取甲烷，从而有效利用生物质能，实 关键能力·合作探究 现垃圾资源化，C不符合题意。] 新知探究 章末综合提升 跟踪训练 !体系构建·理清脉络 1.D[废水量太大，不能用离子交换法：加硫酸虽能徐去Pb+,但增：1，提示：一定。因为在化合物中金属元素一定为正价，变为单质时化 加了溶液酸度；石灰比Na()H廉价，故选用石灰。 合价降低，得电子，发生还原反应。 2.A[A项，属于乙烯的加聚反应，符合原子利用率为100%的特点：：2.提示：海水晒盐不需要化学反应。 B项，属于取代反应，还生成HC等：C项，铜和浓硫酸反应生成硫！3.提示：由于金、轴等微量元素在海水中的含昼很低，从海水中富集含 酸朝、二氧化硫和水：D项，属于置换反应，用碳还原二氧化硅制备 做量元素的化合物需要很高的成本 高纯硅的产物还有C()。] ·4.提示：电解熔融MgC12得到Mg和C12,该反应属于氧化还原反应。 44 44 3.C[A:01X100%≈42%：B:7克×100%≈25%：C:8器 :8器×100%=：5.提示：煤气化的产品主要是水煤气(C0,H,的混合气体)：煤液化的 主要产品是甲醇。 44 100%:D:185X100%≈24%.] !6,提示：不是。石油分馏得到的汽油是沸点接近的烃的混合物 !7提示：不正确。食品添加剂在规定范图内合理使用，对人体健康不 学科素养·核心价值 会产生不良影响，正确使用食品添加剂能够延长食品保质期或增强 应用体验 食品营养等，是有利的。应该合理使用食品添加剂，而不是禁止。 1.B[A.水泥于硅酸盐材料，故A正确；B.“绿色化学”的核心思想8.提示：膨松剂的化学成分有碳酸氢铵、碳酸氢钠等，这些化学物质不 是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染，故B 仅可中和酸还能受热分解，产生大量气体，使面食疏松多孔，易于消 错误：C.市民选乘公共交通工具出行，可以减少汽车尾气的排放，减 化吸收：豆腐制作过程中使用的凝固剂（盐卤）能使豆浆中的蛋白质 少污染，故C正确：D.用新能源汽车代替燃油汽车，减少化石燃料燃 发生聚沉 烧，减少污染物排放，故D正确。] ,9.提示：味精、食醋属于增味剂 2,解析(1)反应属于加成反应，原子利用率高达100%，且产物无污 :10.提示：不符合。绿色化学的核心是利用化学原理和技术手段从源 染，故A符合：制备硫酸铜的过程中硫酸的利用率低，且生成的二氧 头上减少或消除工业生产对环境的污染，即不产生或少产生污染 化硫是有毒气体，故B不符合：反应属于化合反应，原子利用率高达 物，而不是产生污染后再治理。 100%,且产物无污染，故C符合；铜与稀硝酸反应制备硝酸铜的过 课题探究·提升素养 程中硝酸的利用率低，且生成的一氧化氮是有毒气体，故D不符合。 探究目标（一）》 答案(1)BD(2)①虽然乙烯氧化法的转化率略小于乙炔水化法 1.提示： 但反应快、日产量比其高得多②两者反应条件温度相当，但乙炔 ②2Mn(OH)2+(O2 =2日。n)。￥ 水化法制乙醛使用的是汞盐催化剂，毒性大：乙炔的制取要经过多 H2Mn()3十Mn(()H)2= =MnMn(O￥十2H2() 步反应制得，且消耗大量的热能、电能：乙烯来源于石油裂解气，消 耗的总能量比乙炔少，且较容易获得 ③加入硫酸酸化后的反应的化学方程式：2KI十H2S)1一 随堂演练·巩固双基 2HI+K2 SO 1.B A项 ,苯甲酸钠于强碱弱酸盐，其水溶液呈碱性，因此，其可 MnMn()3十2H2S01+2HI=2MnS)1+I2￥+3H2() 作为食品防腐剂不是由于其具有酸性，A不正确：B项，胶体具有丁 ④①I,+2NaS,():=2NaI十Na,S,)e 达尔效应，是因为胶体粒子对光线发生了散射；豆浆腐于胶体，因 !2.提示：根据测定原理中方程式，由关系式法可得 此，其能产生丁达尔效应是由于胶体粒子对光线的散射，B正确：C 0,21~4S,0g,则m(0,)-6X10X4X32g=8abmg 项，S)2可用于丝织品漂白是由于其能与丝织品中有色成分化合为 4 不稳定的无色物质，C不正确：D项，雏生素C具有很强的还原性， 因此，其可用作水果罐头的抗氧化剂是由于其容易被氧气氧化，从 则水样中溶解氧的含量为8abm坚=80abmg·L1 0. 而防止水果被氧化，D不正确：故选B。 3.(1)提示：当溶液由蓝色变为无色且半分钟内不恢复原色时。 2.B[①加快化石燃料的开采与使用会增加污染物的排放量：②研发 (2)提示：不受阳光的影响（防止温度升高、溶解的氧逸出）、充分混 易降解的生物农药能减少污染物的排放：③应用高效洁净的能源转 合反应彻底。 换技术，可以节约能源，减少二氧化碳的排放：④田间焚烧秸秆会增 (3)提示：用溶解氧瓶（如图）采集水样可以密封水样 加二氧化碳的排放：⑤推广使用节能环保材料可以节约能源，减少 尽量避免扰动水体表面，不在瓶中留有气泡、充分反 二氧化碳的排放。] 应，将吸管插入液面下确保隔绝空气。配制溶液的蒸 3.DA项，C1,S高温氧化的火法炼铜中还会产生S),气体，错误： 馏水必须经过煮沸、冷却后才能使用 B项，CHCH2OH催化氧化生成CHCHO的同时有H2O生成，错 (4)提示：导致结果偏小，大量悬浮物会吸附一部分 误：C项，Cu和浓硝酸反应制备Cu(N())2时还会生成H(O和 气泡。 NO2,错误；D项，苯与氯气发生加成反应只生成环己烷，原于利用！探究目标（二） 率为100%，正确。] 提示：(1)探究高铁酸钾在不同pH溶液中的稳定性 4.D[化石燃料的燃烧产生的C)2过度排放不会产生酸雨污染，只： (或与水反应的速率)。 会形成温室效应，A不符合题意：汽车尾气主要成分不是S),,且 (2)在溶液中温度越高，高铁酸钾越不稳定。 课时分层检测参考答案与解析 课时分层检测（一） !4.C[S()2有毒，但葡萄酒中S)2的含量在我国的食品添加剂使用标 准的规定范围内，故葡萄酒中的S),对人体无害，A项正确：S),具 1.D [硫是一种难溶于水的黄色晶体，微溶于酒精，易溶于二硫化碳， 有较强的还原性，故能起到抗氧化作用，B项正确：S()2具有漂白 试管内壁附着的硫可用二硫化碳溶解除去，A、B项正确：化石燃料 性，但只能漂白某些有色物质，C项错误：将葡萄酒倒入酒杯中摇 中含有硫元素，在燃烧时会生成二氧化硫，C项正确：硫与氧气在点· 摇，压强减小，气体溶解度减小，D项正确。] 燃条件下反应生成S)2,硫元素化合价升高，表现出还原性，D项 ·5,A「标准快况下，三氧化硫为固态，1m0l三氧化疏的体积不等于 错误。 22.4L:三氧化硫不具有漂白性，不能使品红溶液褪色：在催化剂、 2.B「可逆反应是在“同一条件下”、能“同时”向正反应和逆反应“两！ 加热的条件下，二氧化硫才能在空气中被部分氧化为三氧化硫。] 个方向”进行的化学反应，A错误：在同一条件下，同时向正反应和 6,C[潮湿的氯气（含次氯酸）、过氧化钠具有漂白作用是因为具有强 逆反应两个方向进行的反应叫可逆反应，B正确；电解水生成氢气 氧化性：二氧化硫具有漂白作用是因为二氧化硫与有机色质发生化 和氧气与氢气和氧气点燃生成水的反应不是可逆反应，因为条件不 合反应生成了无色化合物：活性炭具有漂白作用是因为其具有吸附 同，C错误：可逆反应不一定属于氧化还原反应，例如二氧化碳和水 性，发生的是物理变化。 的反应，D错误。 3.C 7.ALA项，S)2溶于水生成H2S)3,H2S()3与NaHC)3反应生成 [S)2是一种食品添加剂，由于S)2有毒性，要严格控制其使用！ 量，不能用硫黄熏蒸处理馒头、银耳等食品，A错误：硫在足量空气 C)2,酸性：H2S)3>H2C(),正确：B项，S)2溶于水显酸性，与 中燃烧只能生成S)2,不能直接生成S)3,B错误：微量S()2添加到 BCl2溶液不反应，错误：C项，发生反应：S()2十2H2S=3S↓十 葡萄酒中，起到杀菌、抗氧化的作用，C正确：由于H2S)?的酸性比 2H2(),S)2是氧化剂，错误：D项，酸性KM()1溶液具有强氧化性 HCI的酸性弱，向S()2水溶液中滴加BaCl2溶液，不能生成白色沉 可以氧化S)2,生成S)号，S)2表现还原性，错误。] 淀，D错误。] :8.A[满足题目要求的转化关系如图所示：] 215