基础专练:相交线中的角度的计算&核心技巧:利用方程思想求相交线中的角度问题&难点探究:相交线中的计数问题-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年七年级下册数学(人教版·新教材)武汉专版

2026-04-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第七章 相交线与平行线
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.31 MB
发布时间 2026-04-16
更新时间 2026-04-16
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2026-04-16
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来源 学科网

内容正文:

参考 第七章相交线与平行线 7.1相交线 7.1.1两条直线相交 名师点金 (1)反向延长线(2)顶点反向延长线相等 1.D 2.(1)∠BOD∠BOC和∠AOD(2)∠AOE∠AOF和∠BOE 3.B4.A5.50 6.解:因为∠AOB=∠BOC+40°,∠AOB+∠BOC=180°.所 以2∠BOC+40°=180°.所以∠BOC=70°.所以∠AOD= ∠BOC=70.因为OE平分∠A0D,所以∠D0E=是∠A0D =35°. 7.C8.C 9.解:(1)∠BOC∠AOC,∠BOD(2)因为∠AOD=20°,所 以∠BOC=∠AOD=20°,∠BOD=180°-∠AOD=160°.因为 ∠DOF:∠BOF=1:7,所以∠BOF=冬∠BOD=140,因为 OE平分∠BOF,所以∠BOE=∠BOF=10.所以∠C0E= ∠BOC+∠BOE=90° 10.解:(1)70°(2)①∠M0N=号∠A0D.理由如下:因为 ON平分∠EOD,OM平分∠AOE,所以∠EON=7∠EOD, ∠EOM=号∠AOE.所以∠MON=∠EON-∠EOM= 合∠EOD-名∠A0E=名(∠EOD-∠AOE)=号∠AOD, ②因为∠MON+∠BOD=160°,所以∠MON=160°- ∠BOD.由①知∠AOD=2∠MON.又因为∠AOD=180°- ∠BOD,所以180°-∠BOD=2(160°-∠BOD).所以∠BOD =140°.所以∠MON=160°-∠BOD=20°. 7.1.2两条直线垂直 名师点金 (1)直角垂线垂足(2)有且只有 (3)垂线段垂线段最短(4)垂线段 1.B 2.解:因为OF⊥OE,所以∠EOF=90°.所以∠COE=∠EOF 一∠COF=40°.因为OE平分∠BOC,所以∠BOC=2∠COE =80°.所以∠AOD=∠BOC=80°. 3.C 答案 4.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 5.A6.垂线段最短7.C8.D9.C 10.解:(1)ON⊥CD.理由如下:因为OM⊥AB,所以∠AOM= 90°.所以∠1+∠AOC=90°.因为∠1=∠2,所以∠2+∠AOC =90°,即∠CON=90°.所以ON⊥CD.(2)因为OM⊥AB,所以 ∠B0M=90.因为∠1=¥∠B0C,∠B0C=∠1+∠B0M,所 以∠1=4(∠1+90).所以∠1=302.所以∠M0D=180°- ∠1=150°. 11.解:(1)因为∠AOC=70°,所以∠BOD=∠AOC=70°.因为 ∠B0E:∠D0E=3:4,所以∠D0E=号∠BOD=40.(2)因 为OF⊥OE,所以∠EOF=90°.分两种情况讨论:①当OF1在 直线AB上方时,因为∠DOE=40°,所以∠DOF1=∠EOF1一 ∠DOE=50°.②当OF2在直线AB下方时,因为∠DOE=40°, 所以∠DOF2=∠EOF2+∠DOE=130°.综上所述,∠DOF的 度数是50°或130°. 7.1.3两条直线被第三条直线所截 名师点金 (1)同一侧同侧(2)之间两侧(3)之间同一旁 1.B2.C3.A4.D5.(1)DE内错(2)AF同位 6.解:(1)∠1与∠4是同位角;∠1与∠2是内错角;∠1与∠5 是同旁内角.(2)如果∠1=∠2,那么∠1与∠4相等,∠1与 ∠5互补.理由如下:因为∠1=∠2,∠2=∠4,∠2+∠5= 180°,所以∠1=∠4,∠1+∠5=180°,即∠1与∠4相等,∠1 与∠5互补. 7.D8.A9.9 10.解:(1)∠1和∠4是直线ED,BD被直线AB所截形成的 同位角.(2)∠2和∠7是直线ED,CD被直线EC所截形成的 同旁内角.(3)∠3和∠EFD是直线AB,BD被直线EF所截 形成的内错角.(4)∠1,∠5,∠DFC 11.(1)42(2)126(3)2412(4)2m(n-1)n(n-1) 基础专练:相交线中的角度的计算 1.解:因为∠BOE=150°,所以∠AOE=180°-∠BOE=30°.又 因为OA平分∠EOC,所以∠AOC=∠AOE=30°.所以∠BOD =∠AOC=30°. 2.解:因为∠3=130°,所以∠1=180°-∠3=50°,因为∠2一 ∠1=15°,所以∠2=15°+∠1=65°.所以∠C0E=180°-∠1 -∠2=65°. 3.解:(1)因为OF平分∠AOD,所以∠AOF=∠DOF.又因为 ∠AOC=∠BOD,所以∠AOF+∠AOC=∠DOF+∠BOD,即 ∠COF=∠BOF.(2)因为∠BOD=24°,所以∠AOD=180° ∠BOD=156°.因为OF平分∠AOD,所以∠AOF=2∠AOD =78°.又因为OE⊥AB,所以∠AOE=90°.所以∠EOF= ∠AOE-∠AOF=12°. 4.解:(1)因为∠AOE=40°,所以∠AOF=180°-∠AOE= 140.因为0C平分∠A0F,所以∠C0F=号∠A0F=70.所 以∠DOE=∠COF=70°.(2)OA⊥OB,理由如下:设∠AOE= 2a,则∠AOF=180°-∠AOE=180°-2a.因为OC平分 ∠A0F,所以∠C0F=是∠A0F=90-a.所以∠D0E= ∠COF=90°-a.因为∠AOE=2∠BOD,所以∠BOD=a.所以 ∠BOE=∠DOE-∠BOD=90°-a-a=90°-2a.所以∠AOB =∠BOE+∠AOE=90°-2a+2a=90°.所以OA⊥OB. 核心技巧:利用方程思想求相交线中的角度问题 1.解:设∠COE=x,则∠BOC=2x,∠AOF=4x-8°.因为OE ⊥OF,所以∠EOF=90°.因为∠BOC+∠COE+∠EOF+ ∠A0F=180°,所以2x十x+90°+4x-8°=180°,解得x=14°. 所以∠AOF=4x一8°=48°.所以∠AOE=∠AOF+∠EOF= 138.因为OD平分∠A0E,所以∠D0E=∠A0E=69 2.解:(1)因为∠MON=70°,所以∠COD=∠MON=70°.所以 ∠B0D=号∠C0D=35.所以∠BON=180-∠M0N- ∠BOD=75°.(2)设∠AOC=x,则∠BOC=3x.因为∠COD= ∠MON=70°,所以∠BOD=∠BOC-∠COD=3x-70°, ∠AOD=∠AOC+∠COD=x+70°.因为∠AOD=2∠BOD, 所以x十70°=2(3x一70),解得x=42°.所以∠BOD=3x 70°=56°.所以∠B0N=180°-∠M0N-∠B0OD=54°. 3.解:(1)设∠AOC=2x,则∠COD=3x∠BOD=4x,所以 ∠AOB=∠AOC+∠COD+∠BOD=9x.因为∠AOB=144°, 所以9x=144°,解得x=16°.所以∠AOC=2x=32°.因为OM 平分∠A0C,所以∠C0M=克∠A0C=16.(2)由(1)知 ∠AOC=2x,∠COD=3x,∠BOD=4x,∠AOB=9x.因为OM 平分∠A0C,ON平分∠BOD,所以∠C0M=2∠A0C=x, ∠DON=?∠BOD=2x.所以∠MON=∠COM+∠COD+ ∠DON=x+3x+2x=6x.因为OM⊥ON,所以∠MON= 90°.所以6x=90°,解得x=15°.所以∠COD=3x=45°. 难点探究:相交线中的计数问题 1.(1)1015n(n-1) 2 (2)66 2.(1)24(2)612(3)1224(4)n(n-1)2n(n-1) (5)990019800 3.247(1)①16②1+n(n+1) 2 (2)56 7.2平行线 7.2.1平行线的概念 1.C2.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行 3.解:(1)如图,直线AB,CD即为所求.(2)AB∥CD.理由:如 果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相 平行. 一D D A —B E -F 4.C5.(1)CD,EF,GH(2)不是同一平面 6.解:(1)(2)(3)如图所示 D 7.2.2平行线的判定 第1课时平行线的判定 名师点金 相等相等互补 1.D2.同位角相等,两直线平行3.B 4.∠CAB∠CAB∠2内错角相等,两直线平行 5.∠A十∠D=180°(答案不唯一) 6.解::∠ACB=90°,∠BCD=55°,.∠ACD=∠ACB+ ∠BCD=145°.:∠A=35°,∴.∠A+∠ACD=180°.∴.AB∥CD. 7.D8.C 9.解:c∥d.理由如下:∠2+∠5=∠3+∠6=180°,∠2= ∠3,∴∠5=∠6.∠1=∠4,.∠1+∠5=∠4+∠6..c∥d. 10.解:(1)∠PAD=32°,∠PAD=∠BAE,.∠PAB=180 -∠PAD-∠BAE=116.(2)BC∥PA.理由如下:∠PAD =∠BAE,.∠PAB=180°-∠PAD-∠BAE=180° 2∠BAE.同理可得∠ABC=180°-2∠ABE.,∠BAE+ ∠ABE=90°,∠PAB+∠ABC=180°-2∠BAE+180° 2∠ABE=360°-2(∠BAE+∠ABE)=180°..BC∥PA. 11.2或14基础专练:相交线中的角度的计算 一、运用对顶角、领补角的性质计算 1.(武汉蔡甸区期中)如图,直线AB,CD相交于点O,∠BOE=150°,OA平分∠EOC,求∠BOD 的度数. 2.如图,直线AB,CD相交于点O,∠2-∠1=15°,∠3=130°,求∠COE的度数. 二、运用垂线的性质计算 3.(武汉经开区期中)如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB于点O,OF平分∠AOD,且 ∠BOD=24°. (1)试说明:∠COF=∠BOF; (2)求∠EOF的度数. 4.如图,直线EF,CD相交于点O,OC平分∠AOF,∠AOE=2∠BOD. (1)若∠AOE=40°,求∠DOE的度数; (2)猜想OA与OB之间的位置关系,并说明理由. 第七章相交线与平行线7 核心技巧:利用方程思想求相交线中的角度问题 1.(武汉新洲区期中)如图,O为直线AB上一点,OE⊥OF,OD平分∠AOE.若∠BOC= 2∠COE,∠AOF的度数比∠COE的度数的4倍小8°,求∠DOE的度数. 2.(武汉武昌区期中)如图,直线DM,CN相交于点O,OA是∠COM内的一条射线,OB是 ∠DON内的一条射线,∠MON=70°. (1)若∠B0D=2∠C0D,求∠BON的度数; (2)若∠AOD=2∠BOD,∠BOC=3∠AOC,求∠BON的度数. 3.(武汉洪山区期末)如图,射线OC,OD在∠AOB内部,且∠AOC:∠COD:∠BOD=2:3: 4,射线OM平分∠AOC,射线ON平分∠BOD. (1)若∠AOB=144°,求∠COM的度数; (2)若OM⊥ON,求∠COD的度数. 8数学七年级下册(RJ) 难点探究:相交线中的计数问题 一、直线交点计数 1.我们知道,两条直线相交,最多有1个交点(如图①);三条直线两两相交,最多有3个交点(如 图②);四条直线两两相交,最多有6个交点(如图③);五条直线两两相交,最多有多少个交点 (如图④)?六条直线呢?n条直线呢? (1)完成表格; 直线条数 2 3 4 5 6 交点个数 1 3 6 (2)类比探究:某校七年级举办篮球比赛,第一轮要求每两个班之间比赛一场.若该校七年级共 有12个班,则第一轮共要进行 场比赛。 图① 图② 图③ 图④ 图② ☒③ (第1题图) (第2题图) 二、相交角计数 2.观察以下图形,寻找对顶角及邻补角. (1)图①中共有 对对顶角, 对邻补角; (2)图②中共有 对对顶角, 对邻补角; (3)图③中共有 对对顶角, 对邻补角: (4)根据上面的规律填空:若n条直线相交于一点,则可形成 对对顶角, 对邻补角;(用含n的代数式表示) (5)若100条直线相交于一点,则可形成 对对顶角, 对邻补角, 三、分割平面计数 3.n条直线最多可以把平面分割成多少个部分? 如图①,平面中画出1条直线时,最多可以把平面分割成 个部分; 如图②,平面中画出2条直线时,最多可以把平面分割成 个部分; 如图③,平面中画出3条直线时,最多可以把平面分割成 个部分. 图① 图② 图③ (1)①5条直线最多可以把平面分割成个部分; ②根据规律,n条直线最多可以把平面分割成 个部分.(用含n的代数式表示) (2)应用发现的规律解决问题:一张圆饼切10刀(不许重叠),最多可得到 块饼 第七章相交线与平行线9

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