1.3 学会自我保护 课件-2025-2026学年(五四学制)统编版道德与法治七年级下册

学会自我保护 了解性知识 随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。 1.如何学会自我保护 重点 我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 我们应当通过正规途径获取性知识。 ②我们应当自重自爱，言谈举止不越界。 ③ ④树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范 当遇到与性有关的困惑时，我们可以通过哪些途径了解相关知识，解决相关问题？ 参观青春期教育展览 上生物课 阅读相关书籍 听专家讲座 和父母沟通 探究与分享P9 2.了解性知识的途径? ①我们应当通过正规途径获取性知识。 ②我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识。 ③可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。 针对三位同学的观点，你有什么看法。 他的话让我感到不舒服，但我不知道该如何处理。 他是和同学开玩笑，我觉得无所谓，还挺有意思的。 这些话不文明，会伤害他人，不应该讲。 有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑。对此，同学们有不同看法。 ①这是不尊重别人人格的表现。我们应该以尊重他人为前提，避免对别人造成不必要的伤害。 ②会对他人造成心理上的伤害，甚至会对受害者的生活产生严重的影响。 ③我们在同学面前特别是在女同学面前不要乱开玩笑。要做到自尊自爱，言谈举止不越界。 探究与分享P10 三位同学言谈越界 3. 涉及性的问题我们要注意什么？ （如何正确对待关于性的问题？）重点 ①我们应当自重自爱，言谈举止不越界。涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。 ②树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范. （2）我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 议学小结 生活中如何做到自我保护？ 议学任务 生活中如何做到自我保护？ 议学小结 生活中如何做到自我保护？ （3）与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。 牢记这些号码，关键时刻能救命 110：警察叔叔 遇到坏人、发生盗窃、遭遇暴力等危险情况时，立即拨打110报警，清晰说明地点和情况。 01 119：消防员叔叔 发现火灾、煤气泄漏或需要专业救援时，迅速拨打119，告知详细地址和火情。 02 120：白衣天使 当自己或他人突发疾病、遭遇严重外伤时，拨打120急救电话，为生命争取时间。 03 122：交通事故 发生或发现交通事故，需要交警处理时，拨打122报警服务电话。 04 重要求救电话 防范校园欺凌 校园欺凌不是“玩笑”，它是一种严重的伤害行为。本章将帮助你识别欺凌行为，并学会如何勇敢地应对和寻求帮助。 肢体欺凌 如殴打、踢踹、抢夺财物、破坏个人物品等。 01 言语欺凌 如起侮辱性绰号、谩骂、嘲笑、恶意中伤等。 02 关系欺凌 如孤立、排挤、散布谣言、恶意举报等，破坏他人的社交关系。 03 网络欺凌 利用网络发布隐私、P图丑化、恶意留言等，对他人进行攻击和侮辱。 04 什么是校园欺凌 欺凌对每个人都是严重的伤害 对被欺凌者的伤害 身体上的创伤，心理上的恐惧、焦虑、自卑，甚至导致抑郁、厌学等严重后果。 1 2 对欺凌者的危害 形成错误的价值观，养成暴力习惯，影响人格发展，严重的会触犯法律。 3 对旁观者的负面影响 产生恐惧和不安，价值观混淆，甚至可能模仿欺凌行为，或因不敢制止而产生负罪感。 欺凌行为的危害 你不是一个人在战斗 1 保持冷静与自信 面对欺凌，不要表现出过度的恐惧或愤怒。保持镇定，用坚定的目光直视对方，清晰地表达“不要这样”。 2 及时求助与报告 第一时间告诉老师、家长或学校保安。不要因为害怕或羞耻而选择沉默，成年人可以帮助你解决问题。 3 避免单独行动 尽量结伴而行，避免去人少僻静的地方。强大的社交支持是抵御欺凌的有力武器。 4 保留证据 如果欺凌行为发生在网络上，或有其他形式的证据，要注意截图或保存，以便向老师和家长证明。 如何应对欺凌 法律是保护我们最有力的武器 未成年人保护法 明确规定了家庭、学校、社会等各方面对未成年人的保护责任，禁止对未成年人实施暴力行为。 01 预防未成年人犯罪法 对未成年人的不良行为和严重不良行为进行分级预防和矫治，保护未成年人远离犯罪。 02 学校的规章制度 各学校都有明确的校规校纪，对校园欺凌等违纪行为有相应的惩戒措施，维护校园秩序。 03 寻求法律援助 如果欺凌行为造成了严重后果，家长可以寻求法律援助，通过法律途径维护孩子的合法权益。 04 法律保护你我他 网络交友须谨慎 网络为我们打开了新世界的大门，但虚拟世界的交往也充满陷阱。本章将教你如何辨别网络信息，安全地进行网络交往。 网络是一把双刃剑 网络交友的益处 可以结交远方的朋友，了解不同的文化和思想，拓展自己的视野和知识面。 01 网络交友的风险 网络信息真假难辨，容易泄露个人隐私，可能遭遇网络诈骗或不良信息的侵害。 02 虚拟与现实的差异 网络上的“朋友”可能与现实中完全不同。过度沉迷于虚拟交往，会影响现实生活中的人际关系和学习。 03 网络交友的利弊 01 天下没有免费的午餐。对于网络上“免费送”“中大奖”等信息，要保持高度警惕，不轻易点击不明链接。 警惕“免费”陷阱 02 对于一些耸人听闻的新闻或信息，要学会通过官方渠道或权威媒体进行查证，不信谣、不传谣。 查证信息来源 03 绝不向陌生人透露自己的真实姓名、住址、电话、学校等个人信息。设置复杂的密码，并定期更换。 保护个人隐私 04 坚决抵制网络上的暴力、色情、赌博等有害信息。发现此类信息，应及时向家长、老师或有关部门举报。 远离不良信息 做信息时代的“智者” 辨别网络信息 让网络成为我们成长的助力 选择信誉良好、管理规范的社交平台进行交流，不随意添加陌生人为好友。 使用正规平台 01 在网络交流中，要尊重他人，理性表达自己的观点，不发表攻击性、侮辱性言论。 理性表达观点 02 未经父母同意，绝不见网友。如果确有需要，必须在父母的陪同下，在公共场所进行会面。 约见网友需谨慎 03 合理安排上网时间，不沉迷网络游戏或短视频。多参与户外运动和现实中的社交活动，保持身心健康。 平衡网络与现实 04 安全网络交往 抵制不良诱惑 成长的路上会遇到各种诱惑，学会辨别和抵制它们，是走向成熟的重要标志。本章将帮助你认识不良诱惑的危害，并掌握拒绝的艺术。 它们看似甜蜜，实则危险 01. 吸烟、饮酒有害身心健康，是法律禁止未成年人接触的行为。一旦沾染，很难戒除。 烟酒的诱惑 02. 沉迷网络游戏会浪费大量时间，影响学习和视力，甚至可能导致暴力倾向。 网络游戏的诱惑 03. 包含暴力、色情内容的书籍和漫画，会毒害我们的心灵，扭曲我们的价值观。 不良读物的诱惑 04. 结交社会上的不良青年，可能会被带入歧途，参与打架斗殴等违法活动。 不良朋友的诱惑 认识不良诱惑 学会说“不”，保护自己 对于不合理的要求，要明确、坚定地表达自己的立场，如“我不喜欢这样”、“我不能这么做”。 坚定直接地拒绝 01 用幽默的语言转移话题或化解尴尬，既表达了拒绝，又不伤害彼此关系。 借助幽默化解 02 提出一个更健康、更有意义的活动建议，如“我们一起去打球吧，比玩游戏有意思”。 建议替代活动 03 如果对方纠缠不休，或现场氛围让你感到不适，应找借口尽快离开，摆脱困境。 及时离开现场 04 拒绝的艺术 树立远大理想 将主要精力投入到学习和个人成长中，为实现自己的理想而奋斗，就不会被眼前的诱惑所迷惑。 01 参与体育运动 健康的体魄是学习和生活的基础。篮球、足球、游泳等运动不仅能强身健体，还能培养团队精神。 02 培养艺术爱好 学习音乐、绘画、书法等艺术，可以陶冶情操，提升个人修养，让生活更有品味。 03 多读经典好书 阅读可以开阔视野，增长知识，与古今中外的智者对话，丰富自己的精神世界。 04 用健康的生活方式填满自己 培养高雅情趣 课堂总结与回顾 通过本课的学习，我们掌握了自我保护的重要知识和技能。安全是享受美好青春的前提，愿每位同学都能将这些知识内化于心，外化于行。 巩固所学，加深记忆 风险意识 认识到家庭、校园、社会中存在的各种潜在风险，提高警惕性。 01 求救技能 牢记110、119、120等求救电话，掌握火灾、溺水等基本逃生和急救方法。 02 防欺凌 能够识别校园欺凌行为，并学会通过求助、报告等方式保护自己和他人。 03 网络安全 学会辨别网络信息真伪，保护个人隐私，谨慎进行网络交往。 04 抵制诱惑 掌握拒绝的艺术，培养高雅的生活情趣，远离烟酒、网络游戏等不良诱惑。 05 知识要点回顾 增强自我保护意识 安全是“1”，其他都是“0”。没有安全，一切归零。时刻把安全记在心中。 01 掌握自我保护方法 不仅要敢于对伤害说“不”，更要善于运用智慧和法律武器保护自己。 02 珍惜美好青春年华 让我们用知识和智慧武装自己，远离危险，健康成长，去迎接和创造属于自己的美好未来。 03 安全为青春护航 青春寄语 谢谢观看 报告人名称 20xx.xx.xx Lavf59.4.102 $