语法填空（专项训练）-2025-2026学年人教版七年级英语下学期期中提升突破

期中专题：语法填空 1. (1) There are many seagulls (海鸥) in Bridlington, the UK. But many people feel 1 (happy) about them. A salesman said, “They 2 (be) so bad. They’re always flying over our heads and taking away our food.” “They are everywhere. There are always bird droppings (鸟粪) on 3 (person) cars,” a woman living here said. “We’re tired of cleaning up after 4 (they).” What should we do with them? That’s 5 problem. Liam has a good idea—using a kite to help. It 6 (look) like an eagle. So the seagulls are a little afraid 7 it. But some people think it won’t work 8 the seagulls may attack (攻击) the eagle kite. Anyway, there is a 9 (real) easy way. “If you feed the seagulls, they know they can get food here and will always come. We want you 10 (have) fun when you come to see the birds. Just don’t feed them,” said Liam. 1. (2) 阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词或括号内所给单词的正确形式。 Anna is my friend. She is 11 American girl. She lives in Beijing with her parents, and she is interested 12 animals. Anna can’t speak Chinese 13 (good), but she loves to learn about animals in China. Anna loves to travel around Beijing, especially (尤其) to the places where she can 14 (see) different kinds of animals. Anna’s parents are very busy, 15 they usually try to make time for family activities. They often go to zoos and wildlife parks. On a Sunday morning, Anna’s parents are free. They go to the zoo. They see tigers, monkeys, 16 (sheep), elephants, bears and giraffes. Anna likes the lovely monkeys and big elephants. However, she doesn’t like the 17 (danger) bears. Anna’s father takes photos of Anna with a mother elephant and a baby elephant. These elephants have big and long noses. They take food with 18 (they) noses. Anna also sees two fat giraffes. Her mother tells her that the two giraffes are going to have some 19 (baby). Then Anna gives the giraffes some tree leaves 20 (eat). They come back home around 5:00 p.m. Anna feels very happy. She enjoys her trip to the zoo and she likes to stay with the animal friends. 1. 1. (3) Hi, my name is Danielle. My favorite 21 (animal) are rabbits and I have a pet rabbit, Guus. He is 3 years old. He looks really big and he is heavy. Guus is not afraid of people like other rabbits. He is cute and 22 (friend). So many people stop to play with Guus when I take 23 walk with him. It’s not difficult to take care 24 Guus. Every morning he goes out and plays. Then he comes back and has breakfast with me. I only need to clean 25 (he) place on weekends. Sometimes I play with him. Guus does well in many games, 26 I think he is smart. Guus’ legs are short, but he can run 27 (quick). He likes 28 (sleep) in my room. There are also two cats at my home. Guus always 29 (run) after them, just for fun. The cats like to play with him, too. It’s easy for me 30 (forget) the bad things when Guus looks at me. I love him very much. 1. (4) 阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。 Imagine this: You are walking in the desert (沙漠) and your feet are in the deep sand. When you try to walk, you find your feet are so heavy that you even can’t move them. It is very 31 (danger) to cross the desert on your own. So how do people move around in the desert? They move around sitting on the ship of the desert—the camel (骆驼). The camel is 32 (friend) and helpful. We’d better treat it 33 kindness and respect because it helps us a lot. The camel can 34 (move) differently on the sand. When it walks, it moves both feet on one side of 35 (it) body and the other two on the other. It seems it is moving like 36 boat. So it gets the name. The camel has special feet which help it walk freely on the sand. Even though it 37 (usual) looks thin, it is strong enough to transport (运输) as much as its weight. What’s more, it can walk for miles without any food 38 water. When the sandstorm comes, the camel will close its nose. And its long eyelashes (睫毛) can protect its two 39 (eye) from the sand as well as the sun. You see, nature is so amazing. It gives the camel so many things 40 (help) it live in the desert. 1. (5) 阅读下面的短文，在空白处填入1个适当的单词或用括号内单词的正确形式填空。 In our world, there are many amazing animals. Let’s talk about some of 41 (they). First, let’s meet giraffes. They are very tall and like living in groups. They live in Africa and eat leaves from trees. 42 mother giraffe usually gives birth to (生) one baby, and the baby giraffe often 43 (play) with others of the same age. Next, we have 44 (wolf). They are strong and smart, but they are also 45 (scare) animals. Interestingly, some people in the world see this kind of animal as their totem (图腾). Some animals are very huge, like elephants. They don’t look 46 (danger) but very special because of their big ears and long trunks. They can pick up and carry heavy things 47 their trunks. Elephants are an important part of Thai culture. Can you guess what animals are birds but can’t fly? Penguins are such animals. They live in cold places. They can swim well. However, not all animals can see 48 hear well. Some animals are blind. And some animals may have problems with their 49 (hear). These animals use their other senses (感官) to live in the world. Animals are part of the world and we should spend more time 50 (care) about them. 1. (6) 阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词或用括号内单词的正确形式填空。 Hello, I’m Li Ming. I’m a middle school student. There are too many strict (严厉的) 51 (rule) in my school. We must arrive on time and wear the uniform. I think rules are important 52 they help us become better. After school, I like to play basketball with my friends. It is really fun. Playing basketball 53 (help) me keep fit. It is a good way 54 (relax). I also eat healthy food. My favorite 55 (vegetable) are carrots and tomatoes. On weekends, I enjoy 56 (visit) the zoo. Pandas are my favorite. They are black and white and look much cuter than other 57 (animal). They come 58 China and like eating bamboo. But now pandas are 59 great danger. We should do something to save 60 (they). I believe that following rules, staying healthy, and loving animals can make our lives beautiful. 1. (7) Subway is fast and comfortable. But do you feel 61 (happy) when people play music or videos on the subway? It’s not a problem now. There are some new 62 (rule) for the subway in our city. The first new rule is “No 63 (use) loudspeakers (扬声器) ”. Subway riders must follow it 64 they take the subway. They have to use their earphones when they listen to music or watch movies on 65 (they) phones. If some people don’t 66 (follow) the new rule, the subway workers can stop them and take them to the police (警察). There 67 (be) also some other rules. People cannot bring 68 (bike) into the subway station. People cannot eat 69 drink in subway cars. Many people understand and welcome the rules. And they think the rules can help subway riders. They also need the same rules 70 buses and trains. 1. (8) 阅读下面短语，在空白处填入一个适当的单词或用括号内所给单词的正确形式填空。 As students, there are too many 71 (rule) in our life! But I think they can 72 (real) help me become better. At school, we should be on time. That 73 (show) respect for our classes and teachers. Also, we shouldn’t run in the hallway 74 we need to keep safe. Most importantly, we should focus on learning. At home, we must do homework 75 (one). We can relax 76 (we) after we finish our homework. For example, we can do sports or practise 77 (play) musical instruments. We can hang 78 with friends on weekends. I think rules can help us have 79 better life both at school and at home. As the 80 (say) goes, “No rules, no order!” 1. (9) 阅读下面短文，在未给提示词的空白处填写一个恰当的英文单词， 在给出提示词的空白处填写该词的正确形式。 Dear Dr. Know, Can you help me? I have to follow too many rules at home and at school. I must 81 (clean) my room every day, and I can’t let my desk get untidy.At school, I can’t wear my own clothes and can’t wear my favourite cap either. After school, I can watch TV, but only after I finish my 82 (homework), walk the dog and do lots of other things! I can’t even relax 83 weekends, because I have to practise the violin every day! I never have fun. What can I do? Yours, Eric 1. (10) Hello, boys and girls! Do you know me? I’m Huahua, one of the star 84 (animal) in Chengdu Research Base. Why am I a star? Because sometimes the visitors do live-streaming (网络直播) about my life. And lots of people like to watch it. Grandpa Tan, 85 51-year-old man, 86 (look) after me every day. I like 87 (eat) bamboo. It will be my 88 (five) birthday on July 4th. Now let me tell you more about us. We have black-and-white coats and we come 89 China, proudly called the “ 90 (nation) treasure”. Every year, there are tourists from all over the world visiting us. And we show up as actors on the big screen, such 91 Kung Fu Panda. 92 you want to see us, you can come to Chengdu. 93 (certain), some city zoos also have giant pandas. 1. (11) 阅读下面短文，在空白处填入1个适当的词或括号内单词的正确形式。 There are different outdoor activities for different seasons. In spring, we can 94 (fly) kites. In summer, we can go swimming. In autumn, it is 95 good idea to hike or camp. In winter, we can go skiing or skating. They bring 96 (we) great fun. They make us keep strong and fit too. So doctors encourage people 97 (join) in some outdoor activities at the right time. There are many group activities, like football and basketball. 98 (member) work together for the same goal. So group activities need team spirit. It is good 99 us in life and work. The old like walking and 100 (jog). These activities don’t need much strength. Young people like exciting activities, 101 they often choose diving, skiing and horse riding. Children like activities like flying kites. They are 102 (real) interesting. Some outdoor activities are 103 (danger), like climbing rocks (岩石). We must be careful when we join in them. 1. (12) 阅读短文，在空白处填入一个适当的单词或用括号内所给词的正确形式填空，使短文通顺、连贯。 Nowadays, sports are more and more important in life. Wherever you go, you can see 104 (difference) kinds of sports or games. Some sports and games date back 105 (thousand) of years. Tai Chi, for example, is 106 kind of traditional Chinese physical exercise. There are also some other new sports and games. And people keep 107 (invent) new sports and games. Why do people like sports? As we all know, sports can help us 108 (become) stronger and keep our bodies healthier. Also, they can make 109 (we) smarter. Different people like different kinds of sports. Some people enjoy team sports like basketball and football, while others like individual (个人的) sports, such as swimming and running. Some people like to take part 110 outdoor sports. Skating and mountain climbing 111 (be) popular with them. As the seasons 112 (change), sports change as well. In different seasons, people take part in different sports. For example, swimming is fun in summer, while skating or skiing is popular in winter. Sports are important 113 interesting, and they make our lives better and more colourful. What do you think of sports? 1. (13) 阅读下面短文，在空格处填入一个适当的词，或使用括号中所给单词的正确形式填空。 Do you like running? Running is one of the most popular 114 (activity) these days. Many of us run for keeping 115 (health). Doctors say many of the health problems come from bad habits such as eating too much, drinking too much, smoking, staying 116 late and not having enough exercise. Doctors tell us, “Eat less, don’t smoke, have enough sleep and exercise more.”Running is a kind of good exercise 117 it helps to build a strong body. It also helps many people lose weight (减肥). A 25-year-old woman teacher runs for half 118 hour in the morning five times a week. She runs 119 (lose) weight. “I feel comfortable and I’m not fat anymore,”she says. Running is good 120 health in other ways, too. Many runners say running makes some small health problems 121 (go) away. “Running is my doctor,”says a man. Running can also help people to relax. “After school, I like to run for 10 minutes. Then I feel 122 (relax),” says Yang Min, a middle school student. So today men and women of all ages enjoy 123 (run). 1. (14) 阅读短文，在空白处填入一个适当的单词或用括号内所给的词的正确形式填空，使短文通顺、连贯。 Do you know traditional (传统的) Chinese sports Wushu and the lion dance? They are full 124 fun. Wushu is an 125 (excite) sport. Many people love to watch it, and many spend time 126 (practise) it. If you try it 127 (one), you may fall in love with it! Wushu will be a sport at the 2026 Youth Olympic Games. And now it is an international (国际的) game for 128 (teenager) from 15 to 17 years old. Some people think the lion dance is just for fun. However, it is difficult. The dancers need excellent abilities, and they must learn to work together as 129 team. At the 15th National Games of China, a lion dance team got the gold medal (金牌). The dancers are not from the same place, 130 they all work hard to practise together. They encourage more people 131 (try) the sport. They think all the other teams are great, but 132 (they) is the best! The gold medal belongs to their team, but the great sport is for everyone. Why do more and more people enjoy these traditional sports? They are fun, they help people stay 133 (health), and they help remember Chinese culture. 1. (15) 阅读下面短文，根据上下文或括号内单词等提示，在空白 处填入适当的单词或括号内单词的适当形式。 There is a kind of sport. It is different from racing and ball games and is popular 134 old people in China. They often play it to music in the park. Can you guess 135 it is? It’s Taijiquan. Taijiquan is a kind of sport. When you practise 136 (play) it, you need to move your arms, your legs, your shoulders and your neck often. So if you practise often, it can be quite 137 (use) for you to keep in good health. Taijiquan is an art too. Besides sport, it’s 138 (real) like dancing. People play it to the soft music because it helps 139 (they) relax. It also 140 (make) people focus on their own bodies. Taijiquan is one of Chinese National Intangible Cultural Heritages (非物质文化遗产). Taijiquan is also a kind of Wushu. You use your hands to pull and push (拉推) and you use your legs to move. It isn’t so quick as Wushu, 141 it is also strong and powerful (有力量的). Now Taijiquan is not only famous in China, but also in other 142 (country). More and more foreign people are 143 (interest) in practising Taijiquan. Why not play Taijiquan with me now? 1. (16) 根据内容填写所缺单词或用所给单词的正确形式填空, 使语篇意思完整。 There is a restaurant in our neighborhood. They serve many kinds of delicious food. For dumplings, they have beef and carrot dumplings and pork dumplings. For noodles, they have mutton noodles, chicken noodles and noodles 144 beef and tomatoes. You can 145 (choice) large bowls, medium bowls (中碗) 146 small bowls. They also serve Mapo tofu, Gongbao chicken, soup, and porridge. There 147 (be) also some salad and fruit like apples, pears, bananas and 148 (strawberry). They are very popular. I often eat apples there. After all, 149 apple a day keeps the doctor away. If you would like 150 (order) food in the restaurant before 151 (get) there, please call them or email them. You can also give them your ideas about 152   (they) food. If you do so, you will get a 153 (luck) gift like a small cake, a candle or a fish. 1. (17) 根据下面材料，在空白处填入适当的内容 (1个单词) 或括号内单词的正确形式。 Everyone in China enjoys 154 (eat) dumplings very much, and there are many different kinds of 155 (dumpling). Some of them have meat and vegetables, others have eggs and so on. I like dumplings 156 carrots and mutton better than any other kind. Usually people make dumplings at home. If you have no time to make 157 (they), you can buy them from stores. Then you cook them at home 158 eat them with vinegar (醋). The Spring Festival is very important in China. When it 159 (come), we make dumplings. 160 (usual) we put a coin (硬币) in a dumpling. If someone eats the dumpling with 161 coin in it, he or she will be 162 (luck) next year. Do you like dumplings? Welcome to China! We’ll invite you 163 (eat) the real Chinese food—dumplings! 1. (18) 阅读下面材料，在空白处填入适当 的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式 。 Do you like having dinner in old restaurants? 164 you do, you may want to pay a visit to the Golden Peace in Stockholm’s Old Town. It’s one of 165 (old) restaurants in Sweden. The Golden Peace was opened in1722. People would go there 166 (enjoy) delicious food and great talks. It soon became a popular place for the 167 (country) excellent artists, writers and musicians. In fact, thanks to 168 (art) Anders Zorn, the Golden Peace is still open today. In 1919, he bought the restaurant and saved it from closing. Now the Swedish Academy (瑞典文学院) has the Golden Peace. The Swedish Academy 169 (decide) the winner of the Nobel Prize in Literature (诺贝尔文学奖) each year. Also, its members meet every Thursday 170 dinner at the restaurant. Visitors can have 171 (they) meals in the Golden Peace. The restaurant has different kinds of Swedish food. The food is delicious and people can buy it 172 (cheap). All in all, the Golden Peace is 173 great place to try fantastic Swedish food and learn about Swedish history. There is something for everyone. Don’t miss it! 1. (19) 阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式（每空不多于3个单词）。 My friend Tom is very healthy because he eats 174 (good) every day. He always has a good breakfast. He eats an egg, some bread, and 175 (drink) a glass of milk. He says breakfast is very important. It 176 (give) us energy for the morning. For lunch, Tom usually has rice, vegetables, and some meat. He likes carrots and tomatoes very much because they 177 (be) healthy. He also drinks a lot of water. He thinks water 178 (be) good for our health. He hardly ever drinks sugary drinks because they 179 (be) not healthy. In the evening, Tom has a light dinner. He usually eats some soup and fruit. He 180 (do) not eat too much at night because he wants to stay healthy. He also tries to eat slowly and chew his food well. This helps him 181 (digest消化) the food better. Tom never eats junk food. He says it 182 (be) bad for our health. Instead, he eats healthy snacks like nuts and yogurt. He thinks these snacks are delicious and good for him. Tom says eating well is very important. It helps us stay healthy and strong. He believes that healthy eating 183 (be) the key to a happy life. 1. (20) 阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 Health is very important for us. Do you know 184 to keep fit? Here are some things you can do. First, you need to eat 185 (health). Pizza and ice-cream taste good, but they are not good 186 you. You should eat fruit and 187 (vegetable) every day. And you need to eat tofu or drink milk often. Second, remember to sleep at least eight hours every night. 188 (have) enough sleep can make you feel good. Third, it is necessary 189 (do) some exercise. You may often sit at 190 (you) desk for hours, so it’s important for you to exercise. Try to get some exercise once 191 twice a day. When possible (可能的话), go for a walk or run in a park in the morning. Exercise can be more 192 (interest) when you do it together with a friend. You can also join 193 sports team. Last but not least, be happy. Try to help others and enjoy your life. 试卷第8页，共9页 试卷第9页，共9页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．unhappy 2．are 3．people’s 4．them 5．a 6．looks 7．of 8．because 9．really 10．to have 【导语】本文介绍了英国某地的海鸥扰民问题，人们提出驱赶办法，最后指出不投喂海鸥是最简单有效的解决方式。 1．句意：但许多人对此感到不高兴。根据后文海鸥抢食物、留下鸟粪等描述，人们应是“不高兴的”。unhappy为happy的反义词，符合语境。 2．句意：它们太糟糕了。主语They为复数，一般现在时be动词用are。 3．句意：人们的车上总是有鸟粪。person的复数形式为people，其所有格为people’s，作定语修饰cars。 4．句意：我们厌倦了在它们后面清理。介词after后接代词宾格，they的宾格为them。 5．句意：那是一个问题。problem为可数名词单数，且首次提及，用不定冠词a。 6．句意：它看起来像一只鹰。主语It为第三人称单数，一般现在时中look用三单形式looks。 7．句意：所以海鸥有点害怕它。afraid of为固定搭配，意为“害怕”。 8．句意：但有些人认为它不会起作用，因为海鸥可能会攻击风筝。前后为因果关系，用because引导原因状语从句。 9．句意：无论如何，有一个非常简单的方法。修饰形容词easy需用副词，real的副词形式为really。 10．句意：我们希望你来看鸟时玩得开心。want sb. to do sth.为固定结构，填to have。 11．an 12．in 13．well 14．see 15．but 16．sheep 17．dangerous 18．their 19．babies 20．to eat 【导语】本文讲述了作者的美国朋友Anna的日常喜好和一次动物园之行。 11．句意：Anna是我的朋友，她是一个美国女孩。American以元音音素开头，表示“一个”需用不定冠词an。 12．句意：她和父母一起住在北京，并且她对动物很感兴趣。固定搭配be interested in“对……感兴趣”，需用介词in。 13．句意：Anna的中文说得不好，但是她喜欢了解中国的动物。speak“说”是实义动词，需用副词修饰；good是形容词，其副词形式为well。 14．句意：Anna喜欢在北京四处游玩，尤其是去那些她能看到不同种类动物的地方。情态动词can后接动词原形，需用动词原形see。 15．句意：Anna的父母非常忙，但是他们通常会尽力抽出时间做家庭活动。前半句“父母忙”和后半句“抽时间做家庭活动”是转折关系，需用连词but“但是”衔接。 16．句意：他们看到了老虎、猴子、绵羊、大象、熊和长颈鹿。sheep“绵羊”是单复数同形，此处表一类动物，需用sheep。 17．句意：然而，她不喜欢那些危险的熊。空格后是名词bears“熊”，需用形容词修饰；danger是名词，其形容词形式为dangerous“危险的”。 18．句意：它们用它们的鼻子取食物。空格后是名词noses“鼻子”，需用形容词性物主代词修饰；they是人称代词主格，其形容词性物主代词为their“它们的”。 19．句意：她的妈妈告诉她，这两只长颈鹿快要生宝宝了。some“一些”后接可数名词复数/不可数名词；baby是可数名词，需用复数形式babies。 20．句意：然后Anna给了长颈鹿一些树叶吃。需用动词不定式to eat作后置定语，修饰前面的tree leaves，表示“用来吃的树叶”，表目的/用途。 21．animals 22．friendly 23．a 24．of 25．his 26．so 27．quickly 28．sleeping 29．runs 30．to forget 【导语】本文作者Danielle介绍了自己的宠物兔子Guus，描述了它的性格、日常习惯以及和家里猫咪的相处，表达了对它的喜爱。 21．句意：我最喜欢的动物是兔子。由后面的are可知，此处主语用复数，animal的复数是animals。 22．句意：它可爱又友好。and前是形容词cute，此处也应该用形容词，与cute并列，friend的形容词是friendly。 23．句意：当我带它散步时，很多人停下来和它玩。take a walk“散步”是固定搭配，应填a。 24．句意：照顾Guus并不难。take care of“照顾”是固定搭配，应填of 25．句意：我只需要在周末打扫它的地方。修饰名词place用形容词性物主代词，he的形容词性物主代词是his。 26．句意：Guus很多游戏都玩得很好，所以我认为它很聪明。前后是因果关系，前因后果，用连词so。 27．句意：它的腿很短，但它跑得很快。修饰动词run用副词，quick的副词是quickly。 28．句意：它喜欢在我的房间睡觉。like doing sth.是固定搭配，此处应该用动名词形式，sleep的动名词是sleeping。 29．句意：Guus总是追着它们跑，只是为了好玩。句子时态是一般现在时，主语Guus是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式runs。 30．句意：当Guus看着我时，我很容易忘记不好的事情。It’s+形容词+for sb. to do sth.是固定句型，此处应该用动词不定式to forget。 31．dangerous 32．friendly 33．with 34．move 35．its 36．a 37．usually 38．or 39．eyes 40．to help 【导语】本文介绍了被称为“沙漠之舟”的骆驼，讲述了骆驼适应沙漠环境的身体特征、行走方式以及在沙漠出行中的重要作用，展现了大自然的神奇。 31．句意：独自穿越沙漠是非常危险的。此处作表语，需用形容词，danger的形容词形式是dangerous。 32．句意：骆驼是友好且乐于助人的。此处与形容词helpful并列作表语，需用形容词，friend的形容词形式是friendly。 33．句意：我们最好以善意和尊重对待它，因为它帮了我们很多。固定搭配treat sb. with sth.，表示以某种态度对待某人，此处用介词with。 34．句意：骆驼能在沙地上以不同的方式移动。情态动词can后接动词原形，故填move。 35．句意：当它行走时，会移动身体一侧的两只脚，另一侧的另外两只脚。此处修饰名词body，需用形容词性物主代词，it的形容词性物主代词是its。 36．句意：它看起来像船一样移动。此处表示“一艘船”，boat以辅音音素开头，用不定冠词a。 37．句意：尽管它通常看起来很瘦，但它足够强壮，可以运输和自身重量相当的货物。此处修饰动词looks，需用副词，usual的副词形式是usually。 38．句意：此外，它可以在没有任何食物或水的情况下行走数英里。在否定句中表示“和”，用连词or。 39．句意：它长长的睫毛可以保护它的两只眼睛免受沙子和阳光的伤害。two后接可数名词复数，eye的复数形式是eyes。 40．句意：它赋予骆驼许多特性来帮助它在沙漠中生存。此处用不定式作目的状语，表示“为了帮助”，故填to help。 41．them 42．A 43．plays 44．wolves 45．scary 46．dangerous 47．with 48．or 49．hearing 50．caring 【导语】本文介绍了长颈鹿、狼、大象、企鹅等多种神奇动物的特点，呼吁人们重视并关爱这些动物。 41．句意：让我们来谈谈它们中的一些。of为介词，介词后需接人称代词宾格作宾语，they的宾格形式为them。 42．句意：一只母长颈鹿通常会生下一只幼崽。此处表示泛指“一只母长颈鹿”，应用不定冠词a，位于句首首字母需大写。 43．句意：幼崽长颈鹿经常和同龄的其他长颈鹿一起玩耍。主语the baby giraffe为第三人称单数，often表示经常性动作，用一般现在时，动词play的第三人称单数形式为plays。 44．句意：接下来，我们来了解狼。此处表示“狼”这一类动物，需用名词复数形式，wolf的复数形式为wolves。 45．句意：它们强壮又聪明，但也是令人害怕的动物。此处修饰名词animals，需用形容词，scare为动词，其形容词scary表示“令人害怕的”。 46．句意：它们看起来不危险，但因为大大的耳朵和长长的鼻子而非常特别。look为系动词，后接形容词作表语，danger为名词，其形容词形式为dangerous。 47．句意：它们可以用鼻子捡起并搬运重物。此处表示“用”，应用介词with。 48．句意：然而，并非所有动物都能很好地看见或听见。在否定句中，表示并列关系需用连词or。 49． 句意：还有一些动物可能听力有问题。their为形容词性物主代词，后接名词，hear为动词，其名词形式为hearing，表示“听力”。 50．句意：动物是世界的一部分，我们应该花更多时间关心它们。固定搭配spend time (in) doing sth.表示“花费时间做某事”，care的动名词形式为caring。 51．rules 52．because 53．helps 54．to relax 55．vegetables 56．visiting 57．animals 58．from 59．in 60．them 【导语】本文主要介绍李明是一名中学生。学校规则严格但很重要。他喜欢打篮球保持健康，也爱吃蔬菜。周末喜欢去动物园看熊猫，熊猫来自中国，面临巨大危险，需要保护。   51．句意：我的学校有太多严格的规则。“too many”修饰可数名词复数，应填rule的复数形式rules。 52．句意：我认为规则很重要，因为它们帮助我们变得更好。空格前后为因果关系，前果后因，用连词because表示原因。 53．句意：打篮球帮助我保持健康。动名词“Playing basketball”作主语，谓语动词用一般现在时的第三人称单数形式。 54．句意：这是一个放松的好方法。固定结构a good way to do sth. 表示“做某事的好方法”，用动词不定式作定语，修饰“way”。 55．句意：我最喜欢的蔬菜是胡萝卜和西红柿。句中be动词为are，主语要用复数形式，应填vegetable的复数形式vegetables。 56．句意：周末，我喜欢去参观动物园。固定搭配enjoy doing sth. 表示“喜欢做某事”。 57．句意：它们是黑白色的，看起来比其他动物可爱得多。other后接可数名词复数，应填animal的复数形式animals。 58．句意：它们来自中国，喜欢吃竹子。固定搭配come from表示“来自”，此处表示熊猫来自中国。 59．句意：但现在熊猫处于极大的危险之中。固定短语be in great danger表示“处于极大危险之中”。 60．句意：我们应该做些什么来拯救它们。动词save后接人称代词宾格作宾语，应填they的宾格形式them。 61．unhappy 62．rules 63．using 64．when 65．their 66．follow 67．are 68．bikes 69．or 70．on 【导语】本文介绍了城市地铁的新规则，包括禁止使用扬声器、禁止携带自行车进站、禁止在车厢内饮食等，许多人理解并欢迎这些规则，还希望在公共汽车和火车上也有相同规则。 61．句意：但人们在地铁上播放音乐或视频，那时你会感到不开心吗？根据“when people play music or videos on the subway? ”可知，空处指 “不开心的”，happy“开心的” 的反义词为unhappy“不开心的”，作表语。所以填unhappy。 62．句意：现在我们的城市地铁有一些新规定。rule“规则” 是可数名词，some 后应用复数形式。所以填rules。 63．句意：第一条规则是 “禁止使用扬声器”。No后需动名词作宾语，表示禁止某行为。use “使用” 的动名词为 using。所以填using。 64．句意：人们乘坐地铁时必须遵守它。分析句子结构可知，空后“乘地铁”是遵守规则的时间状语，空处需when“当…… 时” 引导时间状语从句。所以填when。 65．句意：他们在用手机听音乐或看电影时必须使用耳机。此处应用形容词性物主代词修饰名词phones，they的形容词性物主代词是their “他们的”。所以填their。 66．句意：如果有些人不遵守新规定，地铁工作人员可以阻止他们并将他们带到警察那里。助动词don’t 后加动词原形。所以填follow。 67．句意：还有一些其他规定。主语rules是复数，be动词用are。所以填are。 68．句意：人们不能把自行车带进地铁站。根据 people 可知，此处应用复数表示多个。所以填bikes。 69．句意：禁止在地铁车厢吃喝。根据 “eat .. .drink” 可知，eat 与 drink 表并列，需连词，再根据“cannot” 可知，本句为否定句，需or连接。故填or。 70．句意：公交和火车上也需要相同规则。根据“buses and trains.”可知，是指“公交车和火车上也需要规则”，空处需介词on表示“在……上”。所以填on。 71．rules 72．really 73．shows 74．because 75．first 76．ourselves 77．playing 78．out 79．a 80．saying 【导语】本文讲述了作为学生，生活里有很多规则，作者认为这些规则能真正帮助自己变得更好，并分别阐述了在学校和家里应遵守的规则，最后表明规则能让生活更好，引用俗语强调规则的重要性。 71．句意：作为学生，在我们的生活中有太多的规则！“many”后接可数名词复数，“rule”的复数形式是“rules”。 72．句意：但我认为它们能真正帮助我变得更好。“help”是动词，前面要用副词修饰，“real”的副词形式是“really”。 73．句意：那显示了对我们班级和老师的尊重。句子时态是一般现在时，主语“That”是第三人称单数，所以谓语动词“show”要用第三人称单数形式“shows”。 74．句意：而且，我们不应该在走廊里跑，因为我们需要保证安全。“we shouldn’t run in the hallway”和“we need to keep safe”之间是因果关系，前因后果，用“because”引导原因状语从句。 75．句意：在家里，我们必须先做作业。“do homework”是动词短语，这里用“one”的序数词“first”表示“首先”。 76．句意：我们完成作业后可以放松自己。“relax”是动词，后面接反身代词作宾语，“we”的反身代词是“ourselves”。 77．句意：例如，我们可以做运动或练习演奏乐器。“practise doing sth.”表示“练习做某事”，所以“play”要用动名词形式“playing”。 78．句意：我们可以在周末和朋友出去玩。“hang out”是固定短语，意为“闲逛；出去玩”。 79．句意：我认为规则能帮助我们在学校和家里都拥有更好的生活。“have a better life”表示“拥有更好的生活”，“better”以辅音音素开头，用不定冠词“a”。 80．句意：正如俗语所说：“没有规则，就没有秩序。”“as the saying goes”是固定表达，意为“正如俗语所说”，“say”的名词形式是“saying”。 81．clean 82．homework 83．at/on 【导语】本文是一封求助信，Eric向Dr. Know倾诉了自己在家和学校受到了太多规则约束，无法放松的烦恼。 81．句意：我必须每天打扫房间。情态动词must后接动词原形，故填clean。 82．句意：只有在我完成作业、遛狗和做完许多其他事情之后才能看电视。homework意为“作业”，为不可数名词。 83．句意：我甚至周末都不能放松。表示“在周末”，美式英语常用on weekends，英式英语常用at weekends。 84．animals 85．a 86．looks 87．eating 88．fifth 89．from 90．national 91．as 92．If 93．Certainly 【导语】本文是“花花”（一只大熊猫）的自述。 84．句意：我是花花，成都研究基地的明星动物之一。根据“one of the star...”可知，此处使用名词复数，表示“明星动物之一”，animal的复数为animals。 85．句意：谭爷爷，一位51岁的老人，每天照顾我。根据“51-year-old man”可知，此处使用不定冠词表示泛指，51-year-old以辅音音素开头，使用不定冠词a。 86．句意：谭爷爷，一位51岁的老人，每天照顾我。根据“every day”可知，时态为一般现在时，主语Grandpa Tan为第三人称单数，谓语动词使用第三人称单数形式，look的第三人称单数形式为looks。 87．句意：我喜欢吃竹子。like doing sth.“喜欢做某事”，故此处使用动名词eating。 88．句意：7月4日将是我五岁的生日。根据“birthday”可知，此处使用序数词，表示“第五个生日”，five的序数词为fifth。 89．句意：我们有着黑白相间的皮毛，我们自豪地来自中国，被称为“国宝”。come from“来自”，固定短语。 90．句意：我们有着黑白相间的皮毛，我们自豪地来自中国，被称为“国宝”。根据“treasure”可知，此处使用形容词，修饰名词，nation的形容词为national“国家的”。 91．句意：我们在大银幕上扮演演员，比如《功夫熊猫》。such as“例如”，固定短语。 92．句意：如果你想看我们，你可以来成都。根据“...you want to see us, you can come to Chengdu.”可知，此处使用if引导条件状语从句，句首首字母大写。 93．句意：当然，一些城市动物园也有大熊猫。根据“some city zoos also have giant pandas.”可知，此处使用副词修饰整个句子，certain的副词为certainly“当然”，句首首字母大写。 94．fly 95．a 96．us 97．to join 98．Members 99．for 100．jogging 101．so 102．really 103． dangerous 【导语】本文是一篇说明文，介绍了不同季节、不同年龄段适合的户外活动，说明了户外活动的益处，同时提醒部分户外活动存在危险性，需注意安全。 94．句意：在春天，我们可以放风筝。can为情态动词，其后接动词原形，括号内单词fly直接填入即可。 95．句意：在秋天，去徒步或露营是一个好主意。idea为可数名词单数，good以辅音音素开头，需用不定冠词a修饰。 96．句意：它们给我们带来极大的乐趣。bring为及物动词，其后接人称代词宾格作宾语，we的宾格为us。 97．句意：所以医生鼓励人们在合适的时间参加一些户外活动。encourage sb. to do sth.为固定搭配，意为“鼓励某人做某事”，join用不定式形式 to join。 98．句意：成员们为同一个目标共同努力。根据谓语动词work可知，主语需用复数形式，member的复数为Members，句首首字母大写。 99．句意：这对我们的生活和工作都有好处。be good for为固定搭配，意为“对……有好处”，填介词for。 100．句意：老年人喜欢散步和慢跑。and连接并列成分，walking为动名词，jog也需用动名词形式jogging。 101．句意：年轻人喜欢刺激的活动，所以他们经常选择潜水、滑雪和骑马。前后句为因果关系，前因后果，用连词so连接。 102．句意：它们真的很有趣。修饰形容词interesting需用副词，real的副词形式为really。 103．句意：一些户外活动是危险的，比如攀岩。be动词are后接形容词作表语，danger的形容词形式为dangerous。 104．different 105．thousands 106．a 107．inventing 108．become/to become 109．us 110．in 111．are 112．change 113．and 【导语】本文是一篇说明文，介绍了运动的种类、人们喜爱运动的原因以及运动随季节变化的特点，点明运动能让我们的生活变得更美好多彩。 104．句意：无论你走到哪里，都能看到各种各样的体育活动或游戏。此处修饰名词“kinds”，需要用difference的形容词形式different，意为“不同的”。 105．句意：一些运动和游戏可以追溯到数千年前。固定短语thousands of表示“数千的、成千上万的”，是概数。 106．句意：比如太极，就是一种中国传统的健身运动。固定短语a kind of表示“一种”，此处泛指“一种中国传统的健身运动”。 107．句意：而且人们一直在发明新的运动和游戏。固定搭配keep doing sth.表示“持续做某事”，因此填invent的动名词形式inventing。 108．句意：众所周知，运动可以帮助我们变得更强壮，让我们的身体更健康。固定搭配help sb. (to) do sth.表示“帮助某人做某事”，因此填动词原形become或不定式to become。 109．句意：此外，运动还能让我们更聪明。动词“make”后接人称代词宾格作宾语，we的宾格是us。 110．句意：有些人喜欢参加户外运动。固定短语take part in表示“参加”。 111．句意：滑冰和登山很受他们的欢迎。主语是两个并列的运动项目，表复数概念，本句为一般现在时陈述一般情况，因此be动词用are。 112．句意：随着季节更替，运动也会随之变化。主语“seasons”是名词复数，本句用一般现在时陈述事实，谓语动词用原形change。 113．句意：运动既重要又有趣，还能让我们的生活更美好、更多彩。“important”和“interesting”是并列的形容词，用并列连词and连接。 114．activities 115．healthy 116．up 117．because 118．an 119．to lose 120．for 121．go 122．relaxed 123．running 【导语】本文是一篇说明文，主要介绍了跑步这项运动的流行程度、对健康的诸多益处，包括强身健体、减肥、改善小毛病、放松身心等，说明了跑步适合各个年龄段人群的原因。 114．句意：如今，跑步是最受欢迎的活动之一。“one of the + 形容词最高级 + 可数名词复数”，表示 “最……之一”，此处需用名词activity 的复数形式 activities。 115．句意：我们很多人跑步是为了保持健康。固定搭配 keep healthy（= keep in good health），表示 “保持健康”，此处需用名词health 的形容词形式 healthy 作 keep 的表语。 116．句意：医生说很多健康问题都源于诸如吃太多、喝太多、吸烟、熬夜和缺乏锻炼这些坏习惯。固定短语 stay up late，表示 “熬夜”，此处需填副词 up。 117．句意：跑步是一种很好的锻炼，因为它有助于强健身体。前后句逻辑，前句 “跑步是好锻炼”，后句 “它有助于强健身体” 是原因，需用连词 because 引导原因状语从句。 118．句意：一位 25 岁的女教师每周五次早上跑步半小时。固定表达 half an hour，表示 “半小时”，hour 以元音音素开头，需用不定冠词 an。 119．句意：她跑步是为了减肥。根据句子结构，此处用动词不定式 to lose 作目的状语，表示 “跑步的目的是减肥”。 120．句意：跑步在其他方面也对健康有益。固定搭配 be good for，表示 “对…… 有益”，此处需填介词 for。 121．句意：很多跑步者说跑步能让一些小的健康问题消失。使役动词 make 的用法 make sb./sth. do sth.，表示 “使某人 / 某物做某事”，此处需用动词 go 的原形。 122．句意：“放学后，我喜欢跑 10 分钟。然后我会感到放松。” 一名中学生杨敏说。感官系动词 feel 后接形容词作表语，此处修饰人 “感到放松”，需用形容词 relaxed。 123．句意：所以如今各个年龄段的男女都喜欢跑步。enjoy doing sth.，表示 “喜欢做某事”，此处需用动词 run 的动名词形式 running。 124．of 125．exciting 126．practising 127．first 128．teenagers 129．a 130．but 131．to try 132．theirs 133．healthy 【导语】本文通过介绍中国传统体育武术和舞狮，展现其魅力与价值，强调它们不仅有趣，还能强身健体、传承中华文化。 124．句意：它们充满乐趣。“be full of”为固定搭配，表示“充满”，固定用法。 125．句意：武术是一项令人兴奋的运动。修饰事物“sport”需用-ing形容词exciting，表示“令人兴奋的”。 126．句意：很多人喜欢观看武术，而且很多人会花时间练习它。“spend time doing sth.”为固定搭配，表示“花费时间做某事”，故用practising，表示“练习”。 127．句意：如果你第一次尝试，你可能会爱上它。“try it first”表示“第一次尝试”，first此处为副词，意为“首先、第一次”。 128．句意：现在它是面向15至17岁青少年的国际赛事。teenager为可数名词，此处表泛指，需用复数teenagers。 129．句意：舞者们需要出色的能力，而且他们必须学会作为一个团队一起协作。此处泛指“一个团队”，team以辅音音素开头，用a。 130．句意：舞者们并非来自同一地方，但他们都努力一起训练。前后为转折关系，用连词but。 131．句意：他们鼓励更多人尝试这项运动。“encourage sb. to do sth.”为固定搭配，表示“鼓励某人做某事”，故用to try，表示“尝试”。 132．句意：但他们的（队伍）是最好的。此处作主语，指代“他们的队伍”，需用名词性物主代词theirs。 133．句意：它们很有趣，能帮助人们保持健康，还能帮助人们铭记中国文化。“stay healthy”为固定搭配，表示“保持健康”，stay后接形容词作表语。 134．with 135．what 136．playing 137．useful 138．really 139．them 140．makes 141．but 142．countries 143．interested 【导语】这是一篇说明文，介绍了太极拳作为一项运动、一门艺术和一种武术的特点与益处，并说明它如今不仅在中国，也在其他国家受到欢迎。 134．句意：它不同于赛跑和球类运动，并且在中国的老年人中很受欢迎。根据“and is popular…old people”可知，be popular with表示“在……中受欢迎”。故填with。 135．句意：你能猜到它是什么吗？根据后文回答“It’s Taijiquan.”可知，此处是在询问是什么。故填what。 136．句意：当你练习打它的时候，你需要经常活动你的手臂、腿、肩膀和脖子。根据“practise”可知，后面加动名词形式。故填playing。 137．句意：所以如果你经常练习，它对你保持健康是相当有用的。根据“be+形容词+for sb.”的结构，此处需要形容词作表语。故填useful。 138．句意：除了运动，它真的像跳舞。此处需要副词修饰介词短语“like dancing”。故填really。 139．句意：人们伴着轻柔的音乐打它，因为这帮助他们放松。在动词“helps”后作宾语，需要使用人称代词的宾格形式。故填them。 140．句意：它也让人们专注于自己的身体。句子主语It是第三人称单数，且时态为一般现在时，动词应该用第三人称单数形式。故填makes。 141．句意：它不像武术那样快，但它也很强健有力。根据“It isn’t so quick as Wushu,…it is also strong and powerful (有力量的).”，前后是转折关系。故填but。 142．句意：现在太极拳不仅在中国有名，在其他国家也很有名。other后接可数名词复数，表示“其他的国家”。故填countries。 143．句意：越来越多的外国人对练习太极拳感兴趣。根据“be interested in”的固定搭配，意为“对……感兴趣”。故填 interested。 144．with 145．choose 146．or 147．is 148．strawberries 149．an 150．to order 151．getting 152．their 153．lucky 【导语】 本文介绍了作者所在社区的一家餐馆，包括其提供的各种美食、碗型选择、可订餐方式以及顾客反馈奖励等内容。 144．句意：对于面条，他们有羊肉面条、鸡肉面条和牛肉西红柿面条。“noodles with beef and tomatoes”表示“牛肉西红柿面条”，“with”在这里表示“带有，具有”，用来描述面条的配料。 145．句意：你可以选择大碗、中碗和小碗。“can”是情态动词，后面要接动词原形，“choice”是名词，其动词形式为“choose”，所以这里填“choose”。 146．句意：你可以选择大碗、中碗或者小碗。“large bowls”“medium bowls”和“small bowls”是三种不同的选择，这里需要一个表示选择关系的连词，“or”表示“或者”，符合语境。 147．句意：也有一些沙拉和水果，比如苹果、梨、香蕉和草莓。“there be”句型遵循“就近原则”，后面的“some salad”是不可数名词，所以be动词用“is”。 148．句意：也有一些沙拉和水果，比如苹果、梨、香蕉和草莓。“strawberry”是可数名词，前面没有限定词修饰，且与前面的“apples”“pears”“bananas”并列，所以要用复数形式“strawberries”。 149．句意：毕竟，一天一苹果，医生远离我。“apple”是以元音音素开头的单词，这里表示泛指“一个苹果”，所以用不定冠词“an”。 150．句意：如果你想在到达餐馆之前订餐，请给他们打电话或发邮件。“would like to do sth.”是固定搭配，表示“想要做某事”，所以这里填“to order”。 151．句意：如果你想在到达餐馆之前订餐，请给他们打电话或发邮件。“before”是介词，后面要接动词的-ing形式，“get”的-ing形式是“getting”。 152．句意：你也可以给他们关于他们食物的意见。“food”是名词，前面要用形容词性物主代词修饰，“they”的形容词性物主代词是“their”。 153．句意：如果你这样做，你会得到一个幸运的礼物，比如一个小蛋糕、一根蜡烛或一条鱼。“gift”是名词，前面要用形容词修饰，“luck”的形容词形式是“lucky”，表示“幸运的”。 154．eating 155．dumplings 156．with 157．them 158．and 159．comes 160．Usually 161．the 162．lucky 163．to eat 【导语】本文介绍中国人都爱吃饺子，讲述饺子的种类、做法以及春节包饺子的习俗。 154．句意：在中国的每个人都非常喜欢吃饺子。eat“吃”，动词；enjoy后接动名词，eat的动名词形式为eating。故填eating。 155．句意：并且有许多不同种类的饺子。dumpling“饺子”，名词；many different kinds of后接可数名词复数，dumpling的复数形式为dumplings。故填dumplings。 156．句意：比起其他任何种类的饺子，我更喜欢有胡萝卜和羊肉的饺子。根据“I like dumplings...carrots and mutton”可知，此处表示带有，用介词with。故填with。 157．句意：如果你没有时间做它们，你可以从商店里买它们。they“它们”，代词；make后接宾格形式，they的宾格为them。故填them。 158．句意：然后你在家煮它们并且蘸着醋吃它们。根据“Then you cook them at home...eat them with vinegar.”可知，此处表示并列关系，用连词and。故填and。 159．句意：当它到来时，我们会包饺子。come“到来”，动词；主句为一般将来时，时间状语从句用一般现在时，主语it为第三人称单数，come的第三人称单数形式为comes。故填comes。 160．句意：我们通常把一枚硬币放进一个饺子里。usual“通常的”，形容词；此处修饰整个句子，需要用副词，usual的副词形式为usually。故填Usually。 161．句意：如果有人吃到里面有这枚硬币的饺子，他或她明年将会是幸运的。根据“we put a coin in a dumpling”可知，此处特指前文提到的硬币，用定冠词the。故填the。 162．句意：如果有人吃到里面有这枚硬币的饺子，他或她明年将会是幸运的。luck“运气”，名词；be动词后接形容词作表语，luck的形容词形式为lucky。故填lucky。 163．句意：我们将会邀请你吃真正的中国食物——饺子！eat“吃”，动词；invite sb. to do sth.为固定搭配，意为“邀请某人做某事”，此处用动词不定式。故填to eat。 164．If 165．the oldest 166．to enjoy 167．country’s 168．artist 169．decides 170．for 171．their 172．cheaply 173．a 【导语】本文介绍了瑞典斯德哥尔摩老城一家历史悠久的餐厅“金色和平”，讲述了它的历史、现状以及特色，是体验瑞典美食和文化的好去处。 164．句意：你喜欢在老餐厅吃饭吗？如果喜欢，你可能想去参观斯德哥尔摩老城的金色和平餐厅。根据“you do”和“you may want to pay a visit to the Golden Peace in Stockholm’s Old Town.”可知，此处表示假设条件，用连词If，句首首字母大写。故填If。 165．句意：它是瑞典最古老的餐厅之一。“one of + the + 形容词最高级 + 名词复数”是固定用法，意为“最……之一” 可知，此处填 the oldest。故填the oldest。 166．句意：人们会去那里享用美味的食物，畅谈交流。此处用不定式作目的状语，表示“去那里是为了……”。故填to enjoy。 167．句意：它很快成为这个国家的优秀艺术家、作家和音乐家的热门去处。根据“excellent artists, writers and musicians”可知，此处用名词所有格形式，表示所属关系“国家的”。故填country’s。 168．句意：事实上，多亏了艺术家安德斯・佐恩，金色和平餐厅如今还在营业。根据“Anders Zorn”可知，这是人名，表示身份“艺术家”。故填artist。 169．句意：瑞典文学院每年评选诺贝尔文学奖得主。根据“each year”可知，此处用一般现在时态，主语“The Swedish Academy”是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式。故填decides。 170．句意：而且，它的成员每周四都在这家餐厅聚餐吃晚餐。根据“meet every Thursday ”和“dinner at the restaurant”可知，此处表示“碰面吃饭”，应用for。故填for。 171．句意：游客可以在金色和平餐厅享用他们的餐食。根据“meals”可知，此处应用形容词性物主代词修饰名词，they的形容词性物主代词是their。故填their。 172．句意：食物很美味，人们可以便宜地买到。根据“buy”可知，此处应用副词修饰动词，cheap的副词是cheaply。故填cheaply。 173．句意：总之，金色和平餐厅是一个品尝美味瑞典食物、了解瑞典历史的好地方。此处表示泛指“一个好地方”，且great以辅音音素开头，所以应用a。故填a。 174．well 175．drinks 176．gives 177．are 178．is 179．are 180．does 181．digest 182．is 183．is 【导语】本文是一篇记叙文，主要介绍了朋友Tom健康的饮食习惯，包括规律三餐、细嚼慢咽、不吃垃圾食品等，并强调了健康饮食的重要性。 174．句意：我的朋友Tom非常健康，因为他每天都吃得很好。根据“because he eats...every day”可知，空处需要副词修饰动词“eats”，good的副词形式是well，表示“很好地”。故填well。 175．句意：他吃一个鸡蛋、一些面包，并且喝一杯牛奶。根据“He always has a good breakfast”可知，句子时态为一般现在时，主语是He，动词drink需使用第三人称单数形式，与eats并列。故填drinks。 176．句意：它为我们上午提供能量。句子主语是It，时态为一般现在时，动词give需使用第三人称单数形式。故填gives。 177．句意：他非常喜欢胡萝卜和西红柿，因为它们很健康。根据“He likes carrots and tomatoes very much because they...”可知，句子主语是they，指代carrots and tomatoes，时态为一般现在时，be动词用are。故填are。 178．句意：他认为水对我们的健康有益。根据“He thinks water...”可知，从句的主语water是不可数名词，时态为一般现在时，be动词用is。故填is。 179．句意：他几乎不喝含糖饮料，因为它们不健康。根据“He hardly ever drinks sugary drinks because they...”可知，句子主语是they，指代sugary drinks，时态为一般现在时，be动词用are。故填are。 180．句意：他晚上不吃太多，因为他想保持健康。句子主语是He，时态为一般现在时，否定句需借助助动词does，构成does not eat。故填does。 181．句意：这有助于他更好地消化食物。help sb. (to) do sth.意为“帮助某人做某事”，此处用动词原形digest。故填digest。 182．句意：他说垃圾食品对我们的健康有害。从句主语是it，指代junk food，时态为一般现在时，be动词用is。故填is。 183．句意：他相信健康饮食是幸福生活的关键。根据“He believes that healthy eating...”可知，从句的主语是healthy eating，动名词短语作主语，视为单数，时态为一般现在时，be动词用 is。故填is。 184．how 185．healthily 186．for 187．vegetables 188．Having 189．to do 190．your 191．or 192．interesting 193．a 【导语】本文主要介绍了保持健康的方法。 184．句意：你知道如何保持健康吗？根据“Do you know...to keep fit?”可知，此处应是询问知道如何保持健康，how“如何”，符合语境。故填how。 185．句意：首先，你需要吃得健康。根据“eat”可知，此处应用副词修饰。healthy的副词为healthily“健康地”。故填healthily。 186．句意：披萨和冰淇淋尝起来好吃，但它们对你没好处。根据“but they are not good...your health”可知，be good for表示“对……有好处”，固定搭配。故填for。 187．句意：你应该每天吃水果和蔬菜。根据“You should eat fruit and...every day.”可知，此处表示每天吃水果和蔬菜。and表示并列；vegetable为可数名词，所以此处应用复数形式vegetables。故填vegetables。 188．句意：有足够的睡眠会让你感觉良好。根据“...enough sleep can make you feel good.”可知，此处用动名词作主语。have的动名词形式为having。故填Having。 189．句意：第三，做一些锻炼是必要的。根据“it is necessary...some exercise.”可知，此处考查固定搭配：it’s+necessary+to do sth.“做……是必要的”，固定搭配。故填to do。 190．句意：你可能常常在桌前一坐就是好几个小时。此空修饰名词desk，应填形容词性物主代词your。故填your。 191．句意：试着每天锻炼一两次。根据“once...twice”可知，此处应为每天锻炼一两次，once or twice表示“一两次”。故填or。 192．句意：当你和朋友一起锻炼时，锻炼可能会变得更有趣。根据“be more...”和提示词汇可知，be动词后应跟形容词，此处修饰exercise，应用形容词interesting，与more构成比较级。故填interesting。 193．句意：你也可以加入一个运动队。根据“join...sports team”可知，此处是可以加入一个运动队，为泛指，空处需填不定冠词，sports首字母发音为辅音音素，其前需用不定冠词a修饰。故填a。 答案第14页，共15页 答案第1页，共15页 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案 1．unhappy 2．are 3．people’s 4．them 5．a 6．looks 7．of 8．because 9．really 10．to have 【导语】本文介绍了英国某地的海鸥扰民问题，人们提出驱赶办法，最后指出不投喂海鸥是最简单有效的解决方式。 1．句意：但许多人对此感到不高兴。根据后文海鸥抢食物、留下鸟粪等描述，人们应是“不高兴的”。unhappy为happy的反义词，符合语境。 2．句意：它们太糟糕了。主语They为复数，一般现在时be动词用are。 3．句意：人们的车上总是有鸟粪。person的复数形式为people，其所有格为people’s，作定语修饰cars。 4．句意：我们厌倦了在它们后面清理。介词after后接代词宾格，they的宾格为them。 5．句意：那是一个问题。problem为可数名词单数，且首次提及，用不定冠词a。 6．句意：它看起来像一只鹰。主语It为第三人称单数，一般现在时中look用三单形式looks。 7．句意：所以海鸥有点害怕它。afraid of为固定搭配，意为“害怕”。 8．句意：但有些人认为它不会起作用，因为海鸥可能会攻击风筝。前后为因果关系，用because引导原因状语从句。 9．句意：无论如何，有一个非常简单的方法。修饰形容词easy需用副词，real的副词形式为really。 10．句意：我们希望你来看鸟时玩得开心。want sb. to do sth.为固定结构，填to have。 11．an 12．in 13．well 14．see 15．but 16．sheep 17．dangerous 18．their 19．babies 20．to eat 【导语】本文讲述了作者的美国朋友Anna的日常喜好和一次动物园之行。 11．句意：Anna是我的朋友，她是一个美国女孩。American以元音音素开头，表示“一个”需用不定冠词an。 12．句意：她和父母一起住在北京，并且她对动物很感兴趣。固定搭配be interested in“对……感兴趣”，需用介词in。 13．句意：Anna的中文说得不好，但是她喜欢了解中国的动物。speak“说”是实义动词，需用副词修饰；good是形容词，其副词形式为well。 14．句意：Anna喜欢在北京四处游玩，尤其是去那些她能看到不同种类动物的地方。情态动词can后接动词原形，需用动词原形see。 15．句意：Anna的父母非常忙，但是他们通常会尽力抽出时间做家庭活动。前半句“父母忙”和后半句“抽时间做家庭活动”是转折关系，需用连词but“但是”衔接。 16．句意：他们看到了老虎、猴子、绵羊、大象、熊和长颈鹿。sheep“绵羊”是单复数同形，此处表一类动物，需用sheep。 17．句意：然而，她不喜欢那些危险的熊。空格后是名词bears“熊”，需用形容词修饰；danger是名词，其形容词形式为dangerous“危险的”。 18．句意：它们用它们的鼻子取食物。空格后是名词noses“鼻子”，需用形容词性物主代词修饰；they是人称代词主格，其形容词性物主代词为their“它们的”。 19．句意：她的妈妈告诉她，这两只长颈鹿快要生宝宝了。some“一些”后接可数名词复数/不可数名词；baby是可数名词，需用复数形式babies。 20．句意：然后Anna给了长颈鹿一些树叶吃。需用动词不定式to eat作后置定语，修饰前面的tree leaves，表示“用来吃的树叶”，表目的/用途。 21．animals 22．friendly 23．a 24．of 25．his 26．so 27．quickly 28．sleeping 29．runs 30．to forget 【导语】本文作者Danielle介绍了自己的宠物兔子Guus，描述了它的性格、日常习惯以及和家里猫咪的相处，表达了对它的喜爱。 21．句意：我最喜欢的动物是兔子。由后面的are可知，此处主语用复数，animal的复数是animals。 22．句意：它可爱又友好。and前是形容词cute，此处也应该用形容词，与cute并列，friend的形容词是friendly。 23．句意：当我带它散步时，很多人停下来和它玩。take a walk“散步”是固定搭配，应填a。 24．句意：照顾Guus并不难。take care of“照顾”是固定搭配，应填of 25．句意：我只需要在周末打扫它的地方。修饰名词place用形容词性物主代词，he的形容词性物主代词是his。 26．句意：Guus很多游戏都玩得很好，所以我认为它很聪明。前后是因果关系，前因后果，用连词so。 27．句意：它的腿很短，但它跑得很快。修饰动词run用副词，quick的副词是quickly。 28．句意：它喜欢在我的房间睡觉。like doing sth.是固定搭配，此处应该用动名词形式，sleep的动名词是sleeping。 29．句意：Guus总是追着它们跑，只是为了好玩。句子时态是一般现在时，主语Guus是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式runs。 30．句意：当Guus看着我时，我很容易忘记不好的事情。It’s+形容词+for sb. to do sth.是固定句型，此处应该用动词不定式to forget。 31．dangerous 32．friendly 33．with 34．move 35．its 36．a 37．usually 38．or 39．eyes 40．to help 【导语】本文介绍了被称为“沙漠之舟”的骆驼，讲述了骆驼适应沙漠环境的身体特征、行走方式以及在沙漠出行中的重要作用，展现了大自然的神奇。 31．句意：独自穿越沙漠是非常危险的。此处作表语，需用形容词，danger的形容词形式是dangerous。 32．句意：骆驼是友好且乐于助人的。此处与形容词helpful并列作表语，需用形容词，friend的形容词形式是friendly。 33．句意：我们最好以善意和尊重对待它，因为它帮了我们很多。固定搭配treat sb. with sth.，表示以某种态度对待某人，此处用介词with。 34．句意：骆驼能在沙地上以不同的方式移动。情态动词can后接动词原形，故填move。 35．句意：当它行走时，会移动身体一侧的两只脚，另一侧的另外两只脚。此处修饰名词body，需用形容词性物主代词，it的形容词性物主代词是its。 36．句意：它看起来像船一样移动。此处表示“一艘船”，boat以辅音音素开头，用不定冠词a。 37．句意：尽管它通常看起来很瘦，但它足够强壮，可以运输和自身重量相当的货物。此处修饰动词looks，需用副词，usual的副词形式是usually。 38．句意：此外，它可以在没有任何食物或水的情况下行走数英里。在否定句中表示“和”，用连词or。 39．句意：它长长的睫毛可以保护它的两只眼睛免受沙子和阳光的伤害。two后接可数名词复数，eye的复数形式是eyes。 40．句意：它赋予骆驼许多特性来帮助它在沙漠中生存。此处用不定式作目的状语，表示“为了帮助”，故填to help。 41．them 42．A 43．plays 44．wolves 45．scary 46．dangerous 47．with 48．or 49．hearing 50．caring 【导语】本文介绍了长颈鹿、狼、大象、企鹅等多种神奇动物的特点，呼吁人们重视并关爱这些动物。 41．句意：让我们来谈谈它们中的一些。of为介词，介词后需接人称代词宾格作宾语，they的宾格形式为them。 42．句意：一只母长颈鹿通常会生下一只幼崽。此处表示泛指“一只母长颈鹿”，应用不定冠词a，位于句首首字母需大写。 43．句意：幼崽长颈鹿经常和同龄的其他长颈鹿一起玩耍。主语the baby giraffe为第三人称单数，often表示经常性动作，用一般现在时，动词play的第三人称单数形式为plays。 44．句意：接下来，我们来了解狼。此处表示“狼”这一类动物，需用名词复数形式，wolf的复数形式为wolves。 45．句意：它们强壮又聪明，但也是令人害怕的动物。此处修饰名词animals，需用形容词，scare为动词，其形容词scary表示“令人害怕的”。 46．句意：它们看起来不危险，但因为大大的耳朵和长长的鼻子而非常特别。look为系动词，后接形容词作表语，danger为名词，其形容词形式为dangerous。 47．句意：它们可以用鼻子捡起并搬运重物。此处表示“用”，应用介词with。 48．句意：然而，并非所有动物都能很好地看见或听见。在否定句中，表示并列关系需用连词or。 49． 句意：还有一些动物可能听力有问题。their为形容词性物主代词，后接名词，hear为动词，其名词形式为hearing，表示“听力”。 50．句意：动物是世界的一部分，我们应该花更多时间关心它们。固定搭配spend time (in) doing sth.表示“花费时间做某事”，care的动名词形式为caring。 51．rules 52．because 53．helps 54．to relax 55．vegetables 56．visiting 57．animals 58．from 59．in 60．them 【导语】本文主要介绍李明是一名中学生。学校规则严格但很重要。他喜欢打篮球保持健康，也爱吃蔬菜。周末喜欢去动物园看熊猫，熊猫来自中国，面临巨大危险，需要保护。   51．句意：我的学校有太多严格的规则。“too many”修饰可数名词复数，应填rule的复数形式rules。 52．句意：我认为规则很重要，因为它们帮助我们变得更好。空格前后为因果关系，前果后因，用连词because表示原因。 53．句意：打篮球帮助我保持健康。动名词“Playing basketball”作主语，谓语动词用一般现在时的第三人称单数形式。 54．句意：这是一个放松的好方法。固定结构a good way to do sth. 表示“做某事的好方法”，用动词不定式作定语，修饰“way”。 55．句意：我最喜欢的蔬菜是胡萝卜和西红柿。句中be动词为are，主语要用复数形式，应填vegetable的复数形式vegetables。 56．句意：周末，我喜欢去参观动物园。固定搭配enjoy doing sth. 表示“喜欢做某事”。 57．句意：它们是黑白色的，看起来比其他动物可爱得多。other后接可数名词复数，应填animal的复数形式animals。 58．句意：它们来自中国，喜欢吃竹子。固定搭配come from表示“来自”，此处表示熊猫来自中国。 59．句意：但现在熊猫处于极大的危险之中。固定短语be in great danger表示“处于极大危险之中”。 60．句意：我们应该做些什么来拯救它们。动词save后接人称代词宾格作宾语，应填they的宾格形式them。 61．unhappy 62．rules 63．using 64．when 65．their 66．follow 67．are 68．bikes 69．or 70．on 【导语】本文介绍了城市地铁的新规则，包括禁止使用扬声器、禁止携带自行车进站、禁止在车厢内饮食等，许多人理解并欢迎这些规则，还希望在公共汽车和火车上也有相同规则。 61．句意：但人们在地铁上播放音乐或视频，那时你会感到不开心吗？根据“when people play music or videos on the subway? ”可知，空处指 “不开心的”，happy“开心的” 的反义词为unhappy“不开心的”，作表语。所以填unhappy。 62．句意：现在我们的城市地铁有一些新规定。rule“规则” 是可数名词，some 后应用复数形式。所以填rules。 63．句意：第一条规则是 “禁止使用扬声器”。No后需动名词作宾语，表示禁止某行为。use “使用” 的动名词为 using。所以填using。 64．句意：人们乘坐地铁时必须遵守它。分析句子结构可知，空后“乘地铁”是遵守规则的时间状语，空处需when“当…… 时” 引导时间状语从句。所以填when。 65．句意：他们在用手机听音乐或看电影时必须使用耳机。此处应用形容词性物主代词修饰名词phones，they的形容词性物主代词是their “他们的”。所以填their。 66．句意：如果有些人不遵守新规定，地铁工作人员可以阻止他们并将他们带到警察那里。助动词don’t 后加动词原形。所以填follow。 67．句意：还有一些其他规定。主语rules是复数，be动词用are。所以填are。 68．句意：人们不能把自行车带进地铁站。根据 people 可知，此处应用复数表示多个。所以填bikes。 69．句意：禁止在地铁车厢吃喝。根据 “eat .. .drink” 可知，eat 与 drink 表并列，需连词，再根据“cannot” 可知，本句为否定句，需or连接。故填or。 70．句意：公交和火车上也需要相同规则。根据“buses and trains.”可知，是指“公交车和火车上也需要规则”，空处需介词on表示“在……上”。所以填on。 71．rules 72．really 73．shows 74．because 75．first 76．ourselves 77．playing 78．out 79．a 80．saying 【导语】本文讲述了作为学生，生活里有很多规则，作者认为这些规则能真正帮助自己变得更好，并分别阐述了在学校和家里应遵守的规则，最后表明规则能让生活更好，引用俗语强调规则的重要性。 71．句意：作为学生，在我们的生活中有太多的规则！“many”后接可数名词复数，“rule”的复数形式是“rules”。 72．句意：但我认为它们能真正帮助我变得更好。“help”是动词，前面要用副词修饰，“real”的副词形式是“really”。 73．句意：那显示了对我们班级和老师的尊重。句子时态是一般现在时，主语“That”是第三人称单数，所以谓语动词“show”要用第三人称单数形式“shows”。 74．句意：而且，我们不应该在走廊里跑，因为我们需要保证安全。“we shouldn’t run in the hallway”和“we need to keep safe”之间是因果关系，前因后果，用“because”引导原因状语从句。 75．句意：在家里，我们必须先做作业。“do homework”是动词短语，这里用“one”的序数词“first”表示“首先”。 76．句意：我们完成作业后可以放松自己。“relax”是动词，后面接反身代词作宾语，“we”的反身代词是“ourselves”。 77．句意：例如，我们可以做运动或练习演奏乐器。“practise doing sth.”表示“练习做某事”，所以“play”要用动名词形式“playing”。 78．句意：我们可以在周末和朋友出去玩。“hang out”是固定短语，意为“闲逛；出去玩”。 79．句意：我认为规则能帮助我们在学校和家里都拥有更好的生活。“have a better life”表示“拥有更好的生活”，“better”以辅音音素开头，用不定冠词“a”。 80．句意：正如俗语所说：“没有规则，就没有秩序。”“as the saying goes”是固定表达，意为“正如俗语所说”，“say”的名词形式是“saying”。 81．clean 82．homework 83．at/on 【导语】本文是一封求助信，Eric向Dr. Know倾诉了自己在家和学校受到了太多规则约束，无法放松的烦恼。 81．句意：我必须每天打扫房间。情态动词must后接动词原形，故填clean。 82．句意：只有在我完成作业、遛狗和做完许多其他事情之后才能看电视。homework意为“作业”，为不可数名词。 83．句意：我甚至周末都不能放松。表示“在周末”，美式英语常用on weekends，英式英语常用at weekends。 84．animals 85．a 86．looks 87．eating 88．fifth 89．from 90．national 91．as 92．If 93．Certainly 【导语】本文是“花花”（一只大熊猫）的自述。 84．句意：我是花花，成都研究基地的明星动物之一。根据“one of the star...”可知，此处使用名词复数，表示“明星动物之一”，animal的复数为animals。 85．句意：谭爷爷，一位51岁的老人，每天照顾我。根据“51-year-old man”可知，此处使用不定冠词表示泛指，51-year-old以辅音音素开头，使用不定冠词a。 86．句意：谭爷爷，一位51岁的老人，每天照顾我。根据“every day”可知，时态为一般现在时，主语Grandpa Tan为第三人称单数，谓语动词使用第三人称单数形式，look的第三人称单数形式为looks。 87．句意：我喜欢吃竹子。like doing sth.“喜欢做某事”，故此处使用动名词eating。 88．句意：7月4日将是我五岁的生日。根据“birthday”可知，此处使用序数词，表示“第五个生日”，five的序数词为fifth。 89．句意：我们有着黑白相间的皮毛，我们自豪地来自中国，被称为“国宝”。come from“来自”，固定短语。 90．句意：我们有着黑白相间的皮毛，我们自豪地来自中国，被称为“国宝”。根据“treasure”可知，此处使用形容词，修饰名词，nation的形容词为national“国家的”。 91．句意：我们在大银幕上扮演演员，比如《功夫熊猫》。such as“例如”，固定短语。 92．句意：如果你想看我们，你可以来成都。根据“...you want to see us, you can come to Chengdu.”可知，此处使用if引导条件状语从句，句首首字母大写。 93．句意：当然，一些城市动物园也有大熊猫。根据“some city zoos also have giant pandas.”可知，此处使用副词修饰整个句子，certain的副词为certainly“当然”，句首首字母大写。 94．fly 95．a 96．us 97．to join 98．Members 99．for 100．jogging 101．so 102．really 103． dangerous 【导语】本文是一篇说明文，介绍了不同季节、不同年龄段适合的户外活动，说明了户外活动的益处，同时提醒部分户外活动存在危险性，需注意安全。 94．句意：在春天，我们可以放风筝。can为情态动词，其后接动词原形，括号内单词fly直接填入即可。 95．句意：在秋天，去徒步或露营是一个好主意。idea为可数名词单数，good以辅音音素开头，需用不定冠词a修饰。 96．句意：它们给我们带来极大的乐趣。bring为及物动词，其后接人称代词宾格作宾语，we的宾格为us。 97．句意：所以医生鼓励人们在合适的时间参加一些户外活动。encourage sb. to do sth.为固定搭配，意为“鼓励某人做某事”，join用不定式形式 to join。 98．句意：成员们为同一个目标共同努力。根据谓语动词work可知，主语需用复数形式，member的复数为Members，句首首字母大写。 99．句意：这对我们的生活和工作都有好处。be good for为固定搭配，意为“对……有好处”，填介词for。 100．句意：老年人喜欢散步和慢跑。and连接并列成分，walking为动名词，jog也需用动名词形式jogging。 101．句意：年轻人喜欢刺激的活动，所以他们经常选择潜水、滑雪和骑马。前后句为因果关系，前因后果，用连词so连接。 102．句意：它们真的很有趣。修饰形容词interesting需用副词，real的副词形式为really。 103．句意：一些户外活动是危险的，比如攀岩。be动词are后接形容词作表语，danger的形容词形式为dangerous。 104．different 105．thousands 106．a 107．inventing 108．become/to become 109．us 110．in 111．are 112．change 113．and 【导语】本文是一篇说明文，介绍了运动的种类、人们喜爱运动的原因以及运动随季节变化的特点，点明运动能让我们的生活变得更美好多彩。 104．句意：无论你走到哪里，都能看到各种各样的体育活动或游戏。此处修饰名词“kinds”，需要用difference的形容词形式different，意为“不同的”。 105．句意：一些运动和游戏可以追溯到数千年前。固定短语thousands of表示“数千的、成千上万的”，是概数。 106．句意：比如太极，就是一种中国传统的健身运动。固定短语a kind of表示“一种”，此处泛指“一种中国传统的健身运动”。 107．句意：而且人们一直在发明新的运动和游戏。固定搭配keep doing sth.表示“持续做某事”，因此填invent的动名词形式inventing。 108．句意：众所周知，运动可以帮助我们变得更强壮，让我们的身体更健康。固定搭配help sb. (to) do sth.表示“帮助某人做某事”，因此填动词原形become或不定式to become。 109．句意：此外，运动还能让我们更聪明。动词“make”后接人称代词宾格作宾语，we的宾格是us。 110．句意：有些人喜欢参加户外运动。固定短语take part in表示“参加”。 111．句意：滑冰和登山很受他们的欢迎。主语是两个并列的运动项目，表复数概念，本句为一般现在时陈述一般情况，因此be动词用are。 112．句意：随着季节更替，运动也会随之变化。主语“seasons”是名词复数，本句用一般现在时陈述事实，谓语动词用原形change。 113．句意：运动既重要又有趣，还能让我们的生活更美好、更多彩。“important”和“interesting”是并列的形容词，用并列连词and连接。 114．activities 115．healthy 116．up 117．because 118．an 119．to lose 120．for 121．go 122．relaxed 123．running 【导语】本文是一篇说明文，主要介绍了跑步这项运动的流行程度、对健康的诸多益处，包括强身健体、减肥、改善小毛病、放松身心等，说明了跑步适合各个年龄段人群的原因。 114．句意：如今，跑步是最受欢迎的活动之一。“one of the + 形容词最高级 + 可数名词复数”，表示 “最……之一”，此处需用名词activity 的复数形式 activities。 115．句意：我们很多人跑步是为了保持健康。固定搭配 keep healthy（= keep in good health），表示 “保持健康”，此处需用名词health 的形容词形式 healthy 作 keep 的表语。 116．句意：医生说很多健康问题都源于诸如吃太多、喝太多、吸烟、熬夜和缺乏锻炼这些坏习惯。固定短语 stay up late，表示 “熬夜”，此处需填副词 up。 117．句意：跑步是一种很好的锻炼，因为它有助于强健身体。前后句逻辑，前句 “跑步是好锻炼”，后句 “它有助于强健身体” 是原因，需用连词 because 引导原因状语从句。 118．句意：一位 25 岁的女教师每周五次早上跑步半小时。固定表达 half an hour，表示 “半小时”，hour 以元音音素开头，需用不定冠词 an。 119．句意：她跑步是为了减肥。根据句子结构，此处用动词不定式 to lose 作目的状语，表示 “跑步的目的是减肥”。 120．句意：跑步在其他方面也对健康有益。固定搭配 be good for，表示 “对…… 有益”，此处需填介词 for。 121．句意：很多跑步者说跑步能让一些小的健康问题消失。使役动词 make 的用法 make sb./sth. do sth.，表示 “使某人 / 某物做某事”，此处需用动词 go 的原形。 122．句意：“放学后，我喜欢跑 10 分钟。然后我会感到放松。” 一名中学生杨敏说。感官系动词 feel 后接形容词作表语，此处修饰人 “感到放松”，需用形容词 relaxed。 123．句意：所以如今各个年龄段的男女都喜欢跑步。enjoy doing sth.，表示 “喜欢做某事”，此处需用动词 run 的动名词形式 running。 124．of 125．exciting 126．practising 127．first 128．teenagers 129．a 130．but 131．to try 132．theirs 133．healthy 【导语】本文通过介绍中国传统体育武术和舞狮，展现其魅力与价值，强调它们不仅有趣，还能强身健体、传承中华文化。 124．句意：它们充满乐趣。“be full of”为固定搭配，表示“充满”，固定用法。 125．句意：武术是一项令人兴奋的运动。修饰事物“sport”需用-ing形容词exciting，表示“令人兴奋的”。 126．句意：很多人喜欢观看武术，而且很多人会花时间练习它。“spend time doing sth.”为固定搭配，表示“花费时间做某事”，故用practising，表示“练习”。 127．句意：如果你第一次尝试，你可能会爱上它。“try it first”表示“第一次尝试”，first此处为副词，意为“首先、第一次”。 128．句意：现在它是面向15至17岁青少年的国际赛事。teenager为可数名词，此处表泛指，需用复数teenagers。 129．句意：舞者们需要出色的能力，而且他们必须学会作为一个团队一起协作。此处泛指“一个团队”，team以辅音音素开头，用a。 130．句意：舞者们并非来自同一地方，但他们都努力一起训练。前后为转折关系，用连词but。 131．句意：他们鼓励更多人尝试这项运动。“encourage sb. to do sth.”为固定搭配，表示“鼓励某人做某事”，故用to try，表示“尝试”。 132．句意：但他们的（队伍）是最好的。此处作主语，指代“他们的队伍”，需用名词性物主代词theirs。 133．句意：它们很有趣，能帮助人们保持健康，还能帮助人们铭记中国文化。“stay healthy”为固定搭配，表示“保持健康”，stay后接形容词作表语。 134．with 135．what 136．playing 137．useful 138．really 139．them 140．makes 141．but 142．countries 143．interested 【导语】这是一篇说明文，介绍了太极拳作为一项运动、一门艺术和一种武术的特点与益处，并说明它如今不仅在中国，也在其他国家受到欢迎。 134．句意：它不同于赛跑和球类运动，并且在中国的老年人中很受欢迎。根据“and is popular…old people”可知，be popular with表示“在……中受欢迎”。故填with。 135．句意：你能猜到它是什么吗？根据后文回答“It’s Taijiquan.”可知，此处是在询问是什么。故填what。 136．句意：当你练习打它的时候，你需要经常活动你的手臂、腿、肩膀和脖子。根据“practise”可知，后面加动名词形式。故填playing。 137．句意：所以如果你经常练习，它对你保持健康是相当有用的。根据“be+形容词+for sb.”的结构，此处需要形容词作表语。故填useful。 138．句意：除了运动，它真的像跳舞。此处需要副词修饰介词短语“like dancing”。故填really。 139．句意：人们伴着轻柔的音乐打它，因为这帮助他们放松。在动词“helps”后作宾语，需要使用人称代词的宾格形式。故填them。 140．句意：它也让人们专注于自己的身体。句子主语It是第三人称单数，且时态为一般现在时，动词应该用第三人称单数形式。故填makes。 141．句意：它不像武术那样快，但它也很强健有力。根据“It isn’t so quick as Wushu,…it is also strong and powerful (有力量的).”，前后是转折关系。故填but。 142．句意：现在太极拳不仅在中国有名，在其他国家也很有名。other后接可数名词复数，表示“其他的国家”。故填countries。 143．句意：越来越多的外国人对练习太极拳感兴趣。根据“be interested in”的固定搭配，意为“对……感兴趣”。故填 interested。 144．with 145．choose 146．or 147．is 148．strawberries 149．an 150．to order 151．getting 152．their 153．lucky 【导语】 本文介绍了作者所在社区的一家餐馆，包括其提供的各种美食、碗型选择、可订餐方式以及顾客反馈奖励等内容。 144．句意：对于面条，他们有羊肉面条、鸡肉面条和牛肉西红柿面条。“noodles with beef and tomatoes”表示“牛肉西红柿面条”，“with”在这里表示“带有，具有”，用来描述面条的配料。 145．句意：你可以选择大碗、中碗和小碗。“can”是情态动词，后面要接动词原形，“choice”是名词，其动词形式为“choose”，所以这里填“choose”。 146．句意：你可以选择大碗、中碗或者小碗。“large bowls”“medium bowls”和“small bowls”是三种不同的选择，这里需要一个表示选择关系的连词，“or”表示“或者”，符合语境。 147．句意：也有一些沙拉和水果，比如苹果、梨、香蕉和草莓。“there be”句型遵循“就近原则”，后面的“some salad”是不可数名词，所以be动词用“is”。 148．句意：也有一些沙拉和水果，比如苹果、梨、香蕉和草莓。“strawberry”是可数名词，前面没有限定词修饰，且与前面的“apples”“pears”“bananas”并列，所以要用复数形式“strawberries”。 149．句意：毕竟，一天一苹果，医生远离我。“apple”是以元音音素开头的单词，这里表示泛指“一个苹果”，所以用不定冠词“an”。 150．句意：如果你想在到达餐馆之前订餐，请给他们打电话或发邮件。“would like to do sth.”是固定搭配，表示“想要做某事”，所以这里填“to order”。 151．句意：如果你想在到达餐馆之前订餐，请给他们打电话或发邮件。“before”是介词，后面要接动词的-ing形式，“get”的-ing形式是“getting”。 152．句意：你也可以给他们关于他们食物的意见。“food”是名词，前面要用形容词性物主代词修饰，“they”的形容词性物主代词是“their”。 153．句意：如果你这样做，你会得到一个幸运的礼物，比如一个小蛋糕、一根蜡烛或一条鱼。“gift”是名词，前面要用形容词修饰，“luck”的形容词形式是“lucky”，表示“幸运的”。 154．eating 155．dumplings 156．with 157．them 158．and 159．comes 160．Usually 161．the 162．lucky 163．to eat 【导语】本文介绍中国人都爱吃饺子，讲述饺子的种类、做法以及春节包饺子的习俗。 154．句意：在中国的每个人都非常喜欢吃饺子。eat“吃”，动词；enjoy后接动名词，eat的动名词形式为eating。故填eating。 155．句意：并且有许多不同种类的饺子。dumpling“饺子”，名词；many different kinds of后接可数名词复数，dumpling的复数形式为dumplings。故填dumplings。 156．句意：比起其他任何种类的饺子，我更喜欢有胡萝卜和羊肉的饺子。根据“I like dumplings...carrots and mutton”可知，此处表示带有，用介词with。故填with。 157．句意：如果你没有时间做它们，你可以从商店里买它们。they“它们”，代词；make后接宾格形式，they的宾格为them。故填them。 158．句意：然后你在家煮它们并且蘸着醋吃它们。根据“Then you cook them at home...eat them with vinegar.”可知，此处表示并列关系，用连词and。故填and。 159．句意：当它到来时，我们会包饺子。come“到来”，动词；主句为一般将来时，时间状语从句用一般现在时，主语it为第三人称单数，come的第三人称单数形式为comes。故填comes。 160．句意：我们通常把一枚硬币放进一个饺子里。usual“通常的”，形容词；此处修饰整个句子，需要用副词，usual的副词形式为usually。故填Usually。 161．句意：如果有人吃到里面有这枚硬币的饺子，他或她明年将会是幸运的。根据“we put a coin in a dumpling”可知，此处特指前文提到的硬币，用定冠词the。故填the。 162．句意：如果有人吃到里面有这枚硬币的饺子，他或她明年将会是幸运的。luck“运气”，名词；be动词后接形容词作表语，luck的形容词形式为lucky。故填lucky。 163．句意：我们将会邀请你吃真正的中国食物——饺子！eat“吃”，动词；invite sb. to do sth.为固定搭配，意为“邀请某人做某事”，此处用动词不定式。故填to eat。 164．If 165．the oldest 166．to enjoy 167．country’s 168．artist 169．decides 170．for 171．their 172．cheaply 173．a 【导语】本文介绍了瑞典斯德哥尔摩老城一家历史悠久的餐厅“金色和平”，讲述了它的历史、现状以及特色，是体验瑞典美食和文化的好去处。 164．句意：你喜欢在老餐厅吃饭吗？如果喜欢，你可能想去参观斯德哥尔摩老城的金色和平餐厅。根据“you do”和“you may want to pay a visit to the Golden Peace in Stockholm’s Old Town.”可知，此处表示假设条件，用连词If，句首首字母大写。故填If。 165．句意：它是瑞典最古老的餐厅之一。“one of + the + 形容词最高级 + 名词复数”是固定用法，意为“最……之一” 可知，此处填 the oldest。故填the oldest。 166．句意：人们会去那里享用美味的食物，畅谈交流。此处用不定式作目的状语，表示“去那里是为了……”。故填to enjoy。 167．句意：它很快成为这个国家的优秀艺术家、作家和音乐家的热门去处。根据“excellent artists, writers and musicians”可知，此处用名词所有格形式，表示所属关系“国家的”。故填country’s。 168．句意：事实上，多亏了艺术家安德斯・佐恩，金色和平餐厅如今还在营业。根据“Anders Zorn”可知，这是人名，表示身份“艺术家”。故填artist。 169．句意：瑞典文学院每年评选诺贝尔文学奖得主。根据“each year”可知，此处用一般现在时态，主语“The Swedish Academy”是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式。故填decides。 170．句意：而且，它的成员每周四都在这家餐厅聚餐吃晚餐。根据“meet every Thursday ”和“dinner at the restaurant”可知，此处表示“碰面吃饭”，应用for。故填for。 171．句意：游客可以在金色和平餐厅享用他们的餐食。根据“meals”可知，此处应用形容词性物主代词修饰名词，they的形容词性物主代词是their。故填their。 172．句意：食物很美味，人们可以便宜地买到。根据“buy”可知，此处应用副词修饰动词，cheap的副词是cheaply。故填cheaply。 173．句意：总之，金色和平餐厅是一个品尝美味瑞典食物、了解瑞典历史的好地方。此处表示泛指“一个好地方”，且great以辅音音素开头，所以应用a。故填a。 174．well 175．drinks 176．gives 177．are 178．is 179．are 180．does 181．digest 182．is 183．is 【导语】本文是一篇记叙文，主要介绍了朋友Tom健康的饮食习惯，包括规律三餐、细嚼慢咽、不吃垃圾食品等，并强调了健康饮食的重要性。 174．句意：我的朋友Tom非常健康，因为他每天都吃得很好。根据“because he eats...every day”可知，空处需要副词修饰动词“eats”，good的副词形式是well，表示“很好地”。故填well。 175．句意：他吃一个鸡蛋、一些面包，并且喝一杯牛奶。根据“He always has a good breakfast”可知，句子时态为一般现在时，主语是He，动词drink需使用第三人称单数形式，与eats并列。故填drinks。 176．句意：它为我们上午提供能量。句子主语是It，时态为一般现在时，动词give需使用第三人称单数形式。故填gives。 177．句意：他非常喜欢胡萝卜和西红柿，因为它们很健康。根据“He likes carrots and tomatoes very much because they...”可知，句子主语是they，指代carrots and tomatoes，时态为一般现在时，be动词用are。故填are。 178．句意：他认为水对我们的健康有益。根据“He thinks water...”可知，从句的主语water是不可数名词，时态为一般现在时，be动词用is。故填is。 179．句意：他几乎不喝含糖饮料，因为它们不健康。根据“He hardly ever drinks sugary drinks because they...”可知，句子主语是they，指代sugary drinks，时态为一般现在时，be动词用are。故填are。 180．句意：他晚上不吃太多，因为他想保持健康。句子主语是He，时态为一般现在时，否定句需借助助动词does，构成does not eat。故填does。 181．句意：这有助于他更好地消化食物。help sb. (to) do sth.意为“帮助某人做某事”，此处用动词原形digest。故填digest。 182．句意：他说垃圾食品对我们的健康有害。从句主语是it，指代junk food，时态为一般现在时，be动词用is。故填is。 183．句意：他相信健康饮食是幸福生活的关键。根据“He believes that healthy eating...”可知，从句的主语是healthy eating，动名词短语作主语，视为单数，时态为一般现在时，be动词用 is。故填is。 184．how 185．healthily 186．for 187．vegetables 188．Having 189．to do 190．your 191．or 192．interesting 193．a 【导语】本文主要介绍了保持健康的方法。 184．句意：你知道如何保持健康吗？根据“Do you know...to keep fit?”可知，此处应是询问知道如何保持健康，how“如何”，符合语境。故填how。 185．句意：首先，你需要吃得健康。根据“eat”可知，此处应用副词修饰。healthy的副词为healthily“健康地”。故填healthily。 186．句意：披萨和冰淇淋尝起来好吃，但它们对你没好处。根据“but they are not good...your health”可知，be good for表示“对……有好处”，固定搭配。故填for。 187．句意：你应该每天吃水果和蔬菜。根据“You should eat fruit and...every day.”可知，此处表示每天吃水果和蔬菜。and表示并列；vegetable为可数名词，所以此处应用复数形式vegetables。故填vegetables。 188．句意：有足够的睡眠会让你感觉良好。根据“...enough sleep can make you feel good.”可知，此处用动名词作主语。have的动名词形式为having。故填Having。 189．句意：第三，做一些锻炼是必要的。根据“it is necessary...some exercise.”可知，此处考查固定搭配：it’s+necessary+to do sth.“做……是必要的”，固定搭配。故填to do。 190．句意：你可能常常在桌前一坐就是好几个小时。此空修饰名词desk，应填形容词性物主代词your。故填your。 191．句意：试着每天锻炼一两次。根据“once...twice”可知，此处应为每天锻炼一两次，once or twice表示“一两次”。故填or。 192．句意：当你和朋友一起锻炼时，锻炼可能会变得更有趣。根据“be more...”和提示词汇可知，be动词后应跟形容词，此处修饰exercise，应用形容词interesting，与more构成比较级。故填interesting。 193．句意：你也可以加入一个运动队。根据“join...sports team”可知，此处是可以加入一个运动队，为泛指，空处需填不定冠词，sports首字母发音为辅音音素，其前需用不定冠词a修饰。故填a。 第2页，共15页 第15页，共15页 学科网（北京）股份有限公司 $