专项四 口语交际与写作-2025-2026学年三年级下册语文期末专项训练（统编版）

春天(5)释其耒而守株，冀复得兔兔不可复得，而身为宋国笑AC(6)鹿角和 鹿腿(7)AB(8)①清明节踏青、扫墓②春节放鞭炮、吃饺子、贴春联 ③重阳节登高、插茱萸(9)造纸术印刷术指南针火药(10)河北世界 闻名安济赵州桥李春一千四百多雄伟坚固美观智慧才干宝 贵(11)北张择端古都风貌生活情景(12)AB(13)D 5.(1)眼见为实耳听为虚(2)兵来将挡水来土掩(3)泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯 (4)爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏(5)独在异乡为异客每逢佳节倍思亲 (6)杜牧路上行人欲断魂(7)人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开 专项四：口语交际与写作 1.示例：时间：×年×月×日地点：长春净月潭国家森林公园出行方式：大巴车 物品准备：雨伞、水、食物注意事项：①上车系好安全带。②春游途中注意听从老 师安排，紧跟队伍。③文明游玩，垃圾放袋里。 2.略。点拨：首先，郊游是班里组织的活动，应该和大家一起参加。其次，运动可以健 身，每天锻炼一小时，有助于身体健康。可以从这些方面劝说，注意做到语气委婉， 语言得体。 3.示例： 通知 下周二(10日)上午8点，请全体师生在操场观看合唱表演。 少先队大队部 ×年X月×日 4.示例： 寻物启事 昨天上午，本人在图书室丢失一本三年级下册的语文书。如有拾到者，请与我 联系，非常感谢！ 三年级(2)班李明 ×年×月×日 5.示例：敬爱的爷爷奶奶，祝你们新年快乐，身体健康，万事如意。 6.示例：我喜欢看《安徒生童话》，尤其喜欢其中的《卖火柴的小女孩》。它讲了冬天里 一个小女孩在街上卖火柴却最终被冻死的故事。与她相比，我们今天的生活真是太 幸福了，我们应该珍惜眼下的生活，好好学习，长大了为祖国多作贡献，让更多的人 过上更幸福的生活。 7.(2)√(5) 专项五：课内阅读 A.1.光彩夺目平添生趣2.轻风、细雨、柔柳、花、草、叶、小燕子3.拟人句：千 条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂 漫无比的春天。比喻句：如毛的细雨由天上洒落着。4.点拨：开放性题目，符 合题意即可。 B.1.BC2.表达出小女儿激动的心情。“我”可能充满了惊喜和疑惑。3.依据： ①“我”把它们放进了袋子里，它们不可能看得见路，不可能凭记忆回家；②“我”把 石蜂带到了四公里外的地方；③天刮着狂风。 C.1.精妙伟大巨大精选2.示例：我们既要好好学习文化课，又要好好学习艺 术课。3.这么长的桥…拱形的小桥洞。4.这种设计…节省了石料。 D.1.田中有株折颈而死守株兔不可复得2.(1)跑(2)放下(3)希望 (4)于是3.(1)兔走/触株(2)冀/复得兔4.而自己却成了被宋国人笑话的对 象。5.只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获。 E.1.“!”。果然√当然√2.(1)B(2)C(3)A3.B4.示例：昨天 有一个男孩想跟我交朋友，于是我去他家做客了。 F.1.shānbáo2.悬着心仰着头屏住呼吸示例：轻轻地飞吧，千万不要破裂 啊3.美丽、轻透怀念童年4.冰心大自然母爱童真示例：繁星寄小 读者 G.1.形状一匹马一条大狗 一头大狮子2.拟人。说明火烧云好像在故意逗弄 孩子们，也表现了孩子们对变幻莫测的火烧云迷恋的感情。3.A4.略专项四：口语交际与写作 1.春天到了，班级要组织春游，请你根据自己的春游计划完成下面的表格。 时间 地点 出行方式 物品准备 注意事项 2.你们班组织郊游活动，但小明不爱运动，对活动不热心，不想参加。请你劝劝他，你 应该怎么说？ 3.学校下周二(10日)上午8点，在操场举行合唱表演，请全体师生去观看。请你帮少 先队大队部发一个通知。 4.三年级(2)班的李明昨天上午在图书室丢了一本三年级下册的语文书，请你帮他写 一则寻物启事。 5.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”请你想一想，如果春节来临，你会对你的亲人 和朋友说些什么呢？试着编写一条祝福语送给他们吧。 6.你最喜欢哪本课外书？为什么？从这本书中你获得了什么感悟？和同学们分享一 下吧！ 7.如果以“爸爸是个足球迷”为题写一篇作文，请你选择写作材料，在符合题意的材料 后面打“√”。 (1)爸爸经常因工作而忘记吃饭。()》 (2)爸爸节省开支买球赛门票。() (3)爸爸每天都要看当天的新闻联播。() (4)爸爸为灾区捐款。() (5)爸爸为了看足球赛，提前调试好观看设备。()