第7单元 第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下同步辅导与测试(统编版)

2026-04-19
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.52 MB
发布时间 2026-04-19
更新时间 2026-04-19
作者 梁山金大文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-19
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来源 学科网

内容正文:

(2)评价:冲击了西班牙殖民统治,推动墨西:关键能力·合作探究 上或财政上之关系”表明目的是为了阻止战 哥实现民族独立:促进了民族意识觉醒,推:探究点( 争,体现了战后的和平主义思潮, 先 动思想解放:鼓舞了世界其他地区民族独立:问题探史 13.A 成尔逊从 1915年底开始将德国政府描 运动的发展(或为世界其他地区独立起示范 [提示] 现象:实力与所占殖民地面积出现! 成 卫 作用):各阶层革命目标存在分歧,削弱运动: 倒挂现象 服 美国参战准 力量:墨西哥独立运动后,社会底层劳动人 实质:帝国主义经济政治发展不平衡。 面 正义性来 民生活改善有限,传统的大地产制和严格的 影响:帝国主义国家之间的矛盾激化,要求! 负实 1917 年 美国对德宣战证实 等级制进 步发展。 重新分制殖民地,争夺世界霸权。 的项 有效性 参战创造 有环墙 单元综合提升 对点训练 西斯同盟是 期 对点训练 据材料“1907年”“倍议各国限制军备 1942 正的 旨在对抗轴心国 1.B 「由材料可知亚非拉民族民主运动的领导 一旦战争爆发”可知,19世纪末至 背 无 当 时 西斯 包括政党、首长、皇帝,说明这一时期民族民, 20世纪初,帝国主义国家为重新瓜分殖民 因此不能选,排除B项 代量的 提 主运动颜导阶层广泛,故选B项:根据不同国 地 、争夺欧洲和世界霸权,展开了军备竞赛, 美国形象,但国际话语权 长 程 家和地区的社会矛盾 ,斗争目标有反侵略、 同盟国和协约国两大军事集团斗争日益加 民主或者 A 剧,故选C项。 止加强在 二战后 语而 兼顾,目标并不 致,排除 项:中国的国民苹命失败了 ,排除 项:材料:2.D 「该观点通过梳理法国大苹命引发的民 立话语权,排徐C项 中有的国家是首长和皇帝领导,排徐D项 拿破仑后欧洲和平脆弱、俾斯 麦条 解孤 情绪,但美国孤 根 D 根据材料“近邻新生共和国的榜样必 将 约体系维持均势、威廉二世破坏均势格局以 蒂固,1919 年参议院拒绝《几尔赛条约》证明 舞他们建立 全新的政府 安 阻力未完全克服,材料未显示直接克服了阻 东 及巴尔千引爆战争等 19世纪的历史事件 非) 尼 纳里尼奥 强调临近地区的民族独 立 强调一战是长期的历史进程积累的必然结 运动也 样会鼓舞西属拉美地区的独 果,故选D项:虽然材料提到民族主义, 但它 来人们认为资本主义制度使得欧洲 ,故选 D 项:《人权宣言》是法国 命时 不是 因素,不能认定为战争的主要原 成为“近代基本的政治思想和政治制度的发 的政 教作品 原 因,排除 项;德皇咸廉二世莽撞行为被纳 源地” ,但是一战却使人们开始怀疑这些“古 材 老的秩序”,故选C项:A、B、D三项材料均未 东尼奥 尼 的 入 历史链条描述,作为必然性的一部分,材 提及,排徐 人权的 要性,并未对 划,排徐 国家 政治 规 料并未突出其个人作用而忽略其他因素,排 B项;《人权宣言》是 B项:材料虽说巴尔千是火药桶有 :5,(1)材料一态度:满怀信心、积极支持等 ·的 材料 态度:绝望、恐惧、厌恶、逃避等 说明安东 奥·纳 里 奥受 偶 :性,但材料整体更强调历史积累的必 了 未体现得到 国 然 忽视偶然性的说法不准确,排除C项。] (2)影响:给人类带来了巨大灾难:削弱了帝国 主义和殖民主义力量(或德意志,奥匈帝国战 持 ,排除C项。 探究点( 3. I 由题 美国总统西奥多· 罗斯福右 对点训练 败,英法受到重创):以欧洲为中心的世界格局 1 战造成死伤人数超过3000万,直接 受到挑战:促进了殖民地半殖民地国家的民族 着大棒 手牵着美 国军舰,光着脚在 觉醒(或推动了民族解放运动的发展):战后反 勒比海巡游 耀武扬威, 不 环 和间接经济损失总计约3321亿美元, 这些 对战争、要求和平的运动日益高涨。 比海地区的国家和城 市是 墨西 哥、 拿 字直接体现了战争对人类生命和经济的 第15 十月革命的胜利与苏 委内瑞拉 古巴和圣多明各 知 漫 画 毁灭性打击:反映了其巨大的灾难性,故选 课 示美国在干涉拉丁美洲国家事 项:材料仅聚焦 战所带来的伤亡与损失 联的社会主义实践 1826年 ,西属拉丁美洲殖 民 未涉及欧洲地位的变化,排除A项: -战本 必备知识·自主梳理 现了 独立,1822年,巴西摆脱葡 的 统 质是帝国主义争夺殖民地的战争,但材料呈 、社会民主T党 火星报布尔什维主义 治获得 独立,排除 A项:1804年 海 神 现的是战争后果 ,而非实质,排除B项:材料 俄国 装打 强调一战的破坏性,而非帝国主义国际新秩!一 立,拉开了 拉丁美洲民族独立运动的序幕, 1.社会主义革命社会主义2.无产阶级 排除 B 始被卷入”不符合 实 在新 序的建设,排除D项。 社会主义 航路开辟后拉丁美洲就被卷入资本主义世 2.D 材料反映了英国衰落,美国与日本崛 1.余粮收集制2.粮食税租让制3.社 界市场,排除C项。] 反映旧的国际格局受到冲击,D项正确; 会主义工业化指令性重T业 4.A 题干提到帝国时代世界经济范围更广 材料反映日本地位上升,排除A项:材料没关键能力·合作探究 业化有所拓展,殖民地成为原料地与倾销! 及国际 政治中心的转移,排除B项:“美 探究点(一) 市场 ,反映出资本主 义世界 经济联系更加紧 国成为世界霸主”表述与史实不符,排除C:问题探史 密,形成了 以资本主义国家为主导,殖民地 故选D项。 提 不是,俄国十月革命是具有划时代 ·殖民地为附庙的经济体系,故选 项: 材 探究点(三) A 意义的伟 料强调世界经济联系,未体现列强殖民扩 问题探史 感义的果格局:政李了人类伤由新纪元 人类历史的发展进 「提示 矛盾:战胜国之间的矛盾,如英法 者”和“信奉自由主义的 世界发展走向,排除B项:工业 程) 国的流 带动工业化浪潮,但材料侧重经济体 整 对美国的慰弄:战胜国与战败国 间的矛 美 学者”本质上代表俄国国内外的资产阶 合 非工业化扩散的过程,排除C :垄 盾,如法国与 国的 资本主 义与社会 级势 力,反对无产阶级社会主义革命。 主 阶段属于资本主义发展形态的变化, 义国家之间的矛盾,如英法排斥苏俄:资对点训 未 直接涉及叁断组织或资本集中,而是强调经! 本主 国家与被 迫国 间 列 宁在1923 年的论断源于 十月苹命 的 盾,如英、 济结构的整体性,排除D项。 等国不顾 中国反对, 德国 实际 件,该革命发生于1917年第 在 中 东 的 重要权益转交给日本 凡尔 5.解析 战 第()问第 小问,由材料一“亚非拉 体系创造出的表面的“和乎 次世 间,俄国作为经济相对落后 赛 ,其实却隐含 帝国主义国家,利用战 各国既然被相互竞争 中的帝国主义列强强 造成的政治经济危 迫纳入国家竞争机制”并结合所学知识,从对点训练 重重矛盾,预示着新的更大冲突的到来。 机和工 力量, 成 功突破 马 克 思主 义经 典 理论对革命发生在发达资 义国家的 世界殖民体系的确立 ,西方列强的殖民 统1. 哪 治、西方列强争夺殖民地的矛盾等方面 从材料中的“他们坐在巴黎,决定着 设,体 现 了特殊历 背 的 践 些国家将存 在 哪 些国家将不存在”等信, 选C项:社会 主义革命方式并非统 二小问,从民族独立、民主自由、发展! 克 来看 及映的是巴黎和会上大国强权统治世 应在资 高度 达的 经济等方面概括。 第(2)问,从政治、经济、 界的状况,故答案为C项:一 战结束后美国 发 思想等方面分析。 而列宁在俄国领导革命证明 1 路径的 还没有掌握世界霸权,排除A项:巴黎和会 样 项:1923 年俄国已 (1)原因:世界殖民体系的确立:西方 召开时国际联盟尚未成立,排除B项:巴黎 易对亚非拉的殖民统治:西方列强争个 埃政权,专制统治被推翻,不存在强化现 和会没有解决帝国主义国家之间的矛盾,排 :马 项 克思 思 想虽 具适应性 民地矛盾加刷 除D项。 ]宁此处具体指战争等特殊外部条件,而非 目的:渴望民族独立和民主自由:发展本国:2B[据材料“其宗旨是促进国际合作和实现 本 般特性,排除 D项。 的经济 世界和平 与安全 可知,国联是雏护几尔·2 月革命后俄国出现两个政权并存的 (2)意义:沉重打击了帝国主义在东方的殖 盛体系的重要工具,故选B项:据 面 激进的力量将 会采取外科的方法 民体系和本地区的封建势力:对各国的民族: 所 战最终爆发,说明国联不能雏护世 ”指的是在矛盾不可调和的背景 资本主义的发展起了推动作用:标志着亚洲 限。平 排除A项:德国发动二战,说明国联: 彼得格勒的工人群众发动武装起义推翻 各地人民已作为二支反对帝国主义的强大 不能有效制裁德国侵略,排徐C项:美国没 阶级临时政府,故选C项。 政治力量登上了国际斗争的舞台,在客观上 有参加国联,排除D项。 探究点 成为西方T人阶级的同盟军,亚洲成为反帝:素养演练·提升技能 ,问题探史 的重要阵地:传播了民主思潮,为亚洲各国!1.C 1916年处 一战时期,英国为满足战争 提示 政交了新经济政策间接向社会 走上独立道路奠定了基础。 对人力、物资等需求,采取义务征兵制并加强 义过渡的路线,实行直接过渡:改交 了多种 第七单元 两次世界大战、十月 劳动力 ,工业及商品供给 千涉,说明战争需 所有制并存的所有制形式,实行单一的公有 求促使国家治理模式发生变化,故选C项:社 制:政变了计划和市场调节并存的模式,实 革命与国际秩序的演变 会契约论强调政府权力源于 人民契约,是启 行高度集中的计划经济体制。 想的核心,但材料中的强制措施是战时对点训练 第14课 第一次世界大战与战后 蒙紧 ,与契约论无 排除 项:工 业苹1.C [余粮征集制保证了国内战争的胜利,粮 国际秩序 阶级壮大推动19世纪社会改苹,但 食税的实施有助于解决战时共 产主义政策 对战争而非工人运 动 排除 必备知识·自主梳理 1916 导致的国内经济危机和政治危 调动农民 B项:自由资本 主义倡导市场自由反对千预, 生产积极性,而农业集体化有助于加快工业 ·、德国阿尔萨斯一洛林巴尔干半岛 而战时资源 整合 是国家管控的表现,适应战 化进程,可见这些政策在 ·定时期内都发挥 奥匈帝国德奥联军日德兰海战美国 争需求而非自由资本,排除D项。 过积极作用,选项C正确:余粮征集制和 三、1,九国公约波兰门户开放国际环境:2, [“应视为对于联盟所有其他会员国有战 业集体化不能调动农民生产积极性,排除 2.主权国家全体一致 争行为,其他会员国应即与之断绝各种商业! A:农业集体化运动说明政府重视工业生产, 214 产功来限餐 排除B:余粮征集制并未考 虑当时的社会 生 头统治,政局动荡:外国控制经济命脉:封!4,A 根据所学知识,两次世界大战期间亚非 体化和当时的社会 建 制 存在:工人、农民的支持:社会主 拉人民掀起了轰轰烈烈的民族解放运动,这 力水 平不适应,排 除 、湖的 响等 沉重打击 ”帝国主义和殖民主义,动摇了 世 1932 正值全球经 济 大 苏联」 意 维护了宪法精神, 卫了资产阶级革 故选A 大林 领 实苑第 个 的胜利成果(完善了民主政治):有利于政:5。 界殖民体系 B “华夫脱党常将国 家事务诉诸全民 支 的计划 式实现 稳定和社会经济的发展:保护了工人和农 明华夫脱党认为埃及的事务应该由 埃 业化快速增 为材料 世 的利益:维护了民族独立和国家主权。 没 米史 定,这是埃及民 族意 识觉 醒的 中的 条国 和“逆势 的 中‘ 点训练 、项 华夫 脱 党 求 英 国放 弃 体 大公报》和国民 党《中 日 的1. 次世界大战的爆发和十月革命的 在 的特权 ,但是 功 排除 反映 国际社 济模 的 爆 发,极大地削弱了帝国主义的势力,是亚 脱党的做法迫使英 国 做出 步 注,故 新经 192 1928 民族民 主运动得以深入发展的主要原因, 认资 主权国 ® 并没 抑 制 A承国最 政策 千时间 尤其是第 次世界大战,故选A项,排除B 及的 打 张 排除 埃 A :材料仅 苏 项:共产党的领导只是出现在部分国家,且 的 氏 族独 ,排除 D 项 但 氏习 政 坚式 立场,1932 主 亚洲殖民体系当时还没有前溃,故排除C、D6 析 1)据材料 “民族 平 模 央 日报》报道 于 两项。 及 洲各 还 展到 的 部 观描述 而非政 向, 项:材料 中 2 110 1911 年、巧 哥众多重要行业被 可得 遍 体 只是 观描述 经济情况,未体现因 经 国际垄断资本霸占,严重影响本国发展, 地 地 遍国民义 场 除 D项。] 变现状来 现国家的主权独 立与 经 济 运动的浪潮 养演练 提升技 发 卡德纳斯政苹旨在改 北面 许 多 1. 出 义链条 最薄弱环节”! 通过 土 地改 国有化等措施削 弱外国 人民 装 理论 为 无产 阶 提供 论依 据: 发展民族经济 ,故卡德纳 折改 其 裁展采 的 争 些国 争家 也以 的 方 独式 出“全部政权归苏雏 应了战 必 性 故选C项;墨 西哥位 洲 与 独裁与 反殖民统治相结合: 多 。志 激 的社会矛 盾和被 武 的人 民 洲独立 动无关,排除A项:材料 焦 济 取 形 革命中成功夺取政 命 领城的外资控制,未涉及国防安 全 胁 2 民 意识、 现 是 活响 应,故 项:列宁 诞 生 事问题,排除B项:外国资本叁断经 于 力 分析,据材 料 对 标志 1903年布尔什 雏克 的 殖民经济模式,而非主动参与全球化合 作, 殖民 源掠夺”可得 列 排除 项:向社会主 过 排徐D项。 对殖 的 略 加 途径主 的 位 要指革命后建设政策如新经济 探究点 (二 压迫民族 动 干聚焦 夺取政权而非过渡阶段, 排除 B问题探史 可 得 殖 民地民 族民 识 觉 项:战时共 主义政策实施于1918 年内 提示 特点:采用游击战的方式进行:依 61 战削弱了 时期,而题 干描述的是 1917 年 十月苹命 驻农 独立进行抗战:以卫国家主权为 义半 国家 力 量:俄圈 十 月革命的影 响:殖 地 前 的 策略,时间不符,排徐D项 务:注重对军队的管理和教有 殖民地民族民主力量壮大 [根据题干内容可知,苏联在实现农业集 原因: 及亚非拉各洲:人民群众 体化之后,集体农庄(包括农民)与国家之间 区 地送的避束风诗技技:直外 1)特点 人民的各种反抗:世 与:反独裁与反殖民统治相结合:多 义 务交售制”的经济关系,说明国家为了 的 援助与 支持 采取武装斗争 工业化的实现而不断地积累资金,据此可对点训练 (2)原因:列强对殖民地半殖民的侵略加刷 知,该做法是为了适应国家 工业化的需要,1. 战后 ,亚非拉地区的殖民地和半殖民 殖民地半殖民地民族民主意识觉醒 一战削 故选B项 地国家开展各种各样的斗争活动,反抗殖民 弱了主要帝国主义国家力量:俄国十月革命 D 新经 济政策没能完成工业化的任务,注 统治 体现 了 反 帝斗争的多样性,故选 的影响:殖民地半殖民地民族民主力量壮大 入 在 的将来 它必然被取代 故选 C项 第17课 二次世界大战与战后 定 :该学者认为新经济政策没能完成这 12 1917年颁布 宪法后的卡兰萨政府反对消 国际秩序的形成 务体 并 等同 于 其主张高度集 权的政治经济 除封建残余和实行彻底的土地改苹,大量土」 必备知识· 自主梳理 A 项: 全盘否定”的说法过于绝 未能分配到农 b 之后的奥夫雷贡 、1.希特勒 民军车议 2.九一八事变 排除 料说明这种研究符合当时 虽然在土地问题上基本按照宪法精神办事,但! 夫雷贡认为 3.樊地利 慕尼黑协定 俄的国情 奥 经济无法承受 了激 进 兰 平洋战争联合国家宣言 4. 史的引领 者”可 地政革而牺牲生 有 1.德黑兰 朝鲜世界和平 2.国际 托洛 强调的是 -月 苹命打破了 资 地控制在封建势力 手中,土地 配 展 较 合作安理会 下的世界格 创了 国际 面,故选C项:A项描述 是 为缓慢,说明墨西哥民 主改革受到较大阻力, 故选B 关键能力·合作探究 项:据 187 材知识可知包 哥实 探究点( 巴黎公社运动,排除:二 命推 1826年 现 巴 西以外的拉 国家 问题探史 专制统治,排除B项:《共 党 宣言》1 独 美洲 提示] 原因:德、意 日国内问题(经济危机 发表 着科学社会主 义理论的 立, 了 和 ”,排 A项:第 次世 战和 月 D 命的胜 专制传统、军国主义传统等)为法西斯 势力得 重打击 帝国 势 ;各国利 分歧, 力 舞了 民地 民地的解 人 美 成合 意 东 在《湘江评论》中描 俄国 命 际利益 英法奉行 关奏,雅搭体系宾质上是美苏两国根接自历史中外历史纲要(下) 材料三一战中,士兵死亡上千万,战争耗:(1)据材料一、二,概括人们对战争的态度分别是 费近3600亿美元,无数城镇化为废墟。沙皇俄 什么。 国、德意志帝国和奥匈帝国土崩瓦解,第一个社! (2)根据材料三并结合所学知识,概括一战的 会主义共和国诞生。英、法在战争中消耗了大量 影响。 财富,美国则从债务国一跃成为债权国,并取代 英国成为世界金融剥削的中心。由于战争,列强 在一定程度上放松了对殖民地半殖民地的控制, 战后初期,相继爆发了中国的五四运动、埃及的 独立运动等。战后,和平主义者反对一切战争, 要求维持战后的世界和平。 摘编自卢文璞《第一次世界大战对世界 温馨提示 请做课时分层检测(十四) 现代历史进程的深远影响》 第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 目标任务 主干内容 课标 了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程,理解十 要求 月革命的世界历史意义。 经济:资本主义经济 二月革命 战时共产 发展 推翻沙皇 主义政策 1.运用唯物史观分析十月革命爆发的必然性,对十月 政治:社会矛盾日益 新经济政策 革命的历史意义作出合理的历史解释。 尖锐 “四月提纲” 指明方向 素养 2.掌握战时共产主义政策、新经济政策、苏联模式的 阶级:工人阶级壮大 社会主义实践 苏联成立 并建立政党 达成 演变脉络,认识苏俄(联)社会主义建设实践中的经 十月革命 验教训,通过中外对比,坚定走中国特色社会主义 理论:列宁主义形成 最终胜利 苏联模式 道路的信心。 ◆必备知识·自主梳理◆ 列宁主义的形成 ①帝国主义是资本主义发展的最高阶段: 19世纪末20世纪初,俄国资本主义经 经济 ③ 是“帝国主义链条中最薄弱的一环”; 济不断发展 内容 ③社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本 主义国家内获得胜利;④工人阶级要以 沙皇专制统治持续强化,社会矛盾日益 政治 推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政 尖锐 列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义 工业的发展造就了俄国第一代产业 阶级 理论 发展的新特征,把马克思主义基本原理 工人 创新 与俄国革命具体实际结合起来,形成了 列宁主义 条件 1898年,俄国 宣告成立, 组织 展开了有组织的工人运动 影响 创造性地提出社会主义可能在一国或 数国首先取得胜利等一系列社会主义 思想 革命和社会主义建设理论,为帝国主义 思想 1900年,流亡国外的列宁创办《 武器 宣传马克思主义 时代的无产阶级革命提供了强大思想 武器 1903年,俄国社会民主工党举行第二次 [系统认知]列宁主义是帝国主义和无产阶级革 代表大会,这次代表大会标志着布尔什 标志 命时代的马克思主义,是马克思主义的继承与发 维克党的建立。确立党的指导思想是 展,是马克思主义与俄国现实相结合的产物,对无 ”,也就是列宁主义 产阶级革命运动产生了深远的影响。 84 第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 二、十月革命的胜利 三、苏联建设社会主义的实践 1.革命过程 :1.战时共产主义政策 背景 十月革命胜利后,国内外的敌对势力联合起 ①二月革命胜利后,形成了资产阶级临 来,企图扼杀新生的苏维埃政权 时政府和彼得格勒工兵代表苏维埃两 政权并存 个政权并存的局面; 目的 把有限的力量集中起来保证战争的胜利 ②资产阶级临时政府继续进行帝国主 内容 其中最重要的是 ,将农民除口 义战争,并镇压人民的反抗 粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中 ①积极性:余粮收集制保证了前线的粮食供 1917年4月,列宁提出了将俄国革命从 应,缓解了城市饥荒; 指明方向 资产阶级民主革命向 推 评价 ②消极性:严重损害了农民的利益,导致战 进的战略和策略 后的经济和政治危机 1917年11月7日,革命武装占领临时 2.新经济政策 武装起义 政府所在地冬宫 背景 战时共产主义引发政治经济危机 ①成立:1917年11月8日,全俄工兵代 时间 1921年3月,苏俄政府决定实行新经济政策 表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临 ①农业方面:调整国家与农民的关系,通过 时政府,成立布尔什维克党领导的苏维 等市场机制建立工农联盟; 夺取政权 埃政权; 内容 ②工业方面:允许私营企业有一定程度的发 ②意义:这次大会标志着苏维埃政权在 展,并以 等形式在一些经济部门引 俄国正式建立,宣告了世界上第一个 人外国资本 国家的诞生 意义 新经济政策的实施,稳定和恢复了国民经 济,巩固了苏维埃政权 2.历史意义 3.苏联模式 十月革命的胜利是俄国与世界历史进 时代意义 程中的划时代事件 ①1924年1月,列宁逝世; 背景 ②苏联依然是一个落后的农业国,在资本主 建立了人类历史上第一个 领 义包围下的苏联必须尽快实现工业化 导的国家,打破了资本主义一统天下的 在斯大林领导下,苏联先后实施“ 世界影响 世界格局,实现了社会主义从理想到现 途径 ”和“农业集体化” 实的伟大飞跃,开辟了人类探索社会主 义道路的新纪元 在经济上表现为生产资料公有制,实行自上 内容 而下的 计划体制;政治上表现为权 沉重打击了帝国主义对世界的统治,极 力高度集中 思想武器 大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解 到1937年,苏联宣布基本实现了“工业化” 放斗争,改变了20世纪的世界格局 成就 目标,主要工业部门的产量跃居欧洲首位、 世界第二位 从此,资本主义和 两种社会制 两种制度 度的并存与竞争,成为世界历史的重要 ①积极:苏联模式使苏联在较短的时间内实 内容 现了工业化,奠定了强大国家的基础,为后 来取得卫国战争的胜利创造了物质条件,为 [系统认知]十月革命有着巨大的国际意义。 苏联赢得了巨大的国际声誉; 它在统一的无所不包的资本主义世界体系中打 评价 ②消极:苏联模式排斥市场经济,片面发展 开了第一个缺口,开拓了一个社会主义基地,形 ,在农业集体化中采用强制手段, 成了资本主义、社会主义两种社会制度并存、共 导致国民经济比例失调,农业和轻工业长期 落后,消费水平相对较低,这些问题影响了 处和竞争的世界新格局。这种格局不仅使不同: 苏联的发展 制度的国家共处和斗争,也提供了不同的经济发 [系统认知]从战时共产主义政策到新经济政 展模式,相互吸取经验,促进各自的繁荣。十月! 策,是列宁对社会主义建设道路的探索。斯大林 革命的胜利也给殖民地半殖民地国家提供了一 时期的社会主义建设,奠定了强大国家的基础。 个榜样,可以不通过发达的资本主义发展阶段, 但苏联模式的弊端,也给苏联和其他社会主义国 走上社会主义的发展道路。 家带来了消极影响。 85 历史中外历史纲要(下) ◆关键能力·合作探究◆ 探究点(一) 俄国十月革命 [探究]十月革命是俄国历史的“悲剧”吗? 史家说史 >>> “俄国的流亡者”和“信奉自由主义的英美学者” 十月革命爆发的原因 为什么要否定十月革命? 观点一俄国历史还没有磨出能够烤制社: 会主义馅饼的面粉。 俄国社会民主工党领袖普列汉诺夫 观点二帝国主义是资本主义发展的最高 阶段,“是无产阶级社会革命的前夜”;由于资本 史论形成 >> 主义发展的不平衡规律,俄国是“帝国主义链条 中最薄弱的一环”;“社会主义可能首先在少数甚 1 俄国十月革命的特点 至单独一个资本主义国家内获得胜利”“任何一 革命方式 由设想和平夺权到暴力革命的形式 个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨 走以城市为中心的革命道路(由中心城市 难和痛苦;如果没有战争(指第一次世界大战), 革命道路 武装起义扩大到中小城市和农村的道路) 俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对 资本家的革命”。 经历了资产阶级民主革命和社会主义革命 革命阶段 列宁 两个紧密相连、急剧发展的不同性质的阶段 观点三俄国革命该不该发生?我不知道。 列宁继承并发展了马克思主义,开创了无 但是它毕竟发生了,因为这个国家崩溃了! 理论角度 产阶级革命可以在一个经济相对落后的 一伊曼纽尔·沃勒斯坦 资本主义国家中首先夺得政权的学说 [解读]俄国十月革命的爆发具有必然性, 是在成熟的无产阶级政党正确领导下和 也具有一定的偶然性。按照马克思主义理论,社 成功原因 巩固的工农联盟的支持下取得胜利 会主义革命必须发生在资本主义生产力高度发 达的基础之上,而且要同时发生在几个资本主义: D对点训练 >> 发达的资本主义国家,而当时的俄国还不完全具 :1.马克思主义经典理论认为,社会主义革命应发生 备这些条件,但列宁创造性地发展了马克思主 在资本主义高度发达的国家。1923年,列宁认 义,并且科学分析了俄国国情的特殊性,为十月: 为:在战争等条件下“我们为什么不能首先用革 革命奠定了理论基础。 命手段取得达到一定水平的前提,然后在工农政 问题探史 >> 权和苏维埃制度的基础上赶上别国人民呢?”列 宁的论断是基于 ( 十月革命的历史意义 A.社会主义革命方式的统一性 [材料]由俄国的流亡者和信奉自由主义 B.俄国专制统治强化的现实性 的英美学者组成的自由派用“灾难”“天灾”来形: C.十月革命历史条件的特殊性 容十月革命,说它是一种“瘟疫”。… D.马克思主义思想具有适应性 苏联剧变不久,65%左右的俄国人既不认为2.有学者指出:“1917年革命表明,如果国内存在尖 十月革命是伟大的革命,也不认为它造成了俄国 锐的社会问题,不应一味寻求妥协,否则更激进 的悲剧。只有20%左右的人认为它是伟大的革 的力量将会采取外科的方法进行治疗。”材料中 命,15%左右的人认为它是悲剧性的革命。2001: “外科的方法”是指 年以后,认为十月革命是伟大的革命的人数增加:A.二月革命后资产阶级临时政府成立 到了40%,认为它是悲剧的人数则降到了10%: B.列宁主义为革命指明方向 以下。 C.彼得格勒武装起义推翻资产阶级政权 摘编自孔寒冰《十月革命:90年来任评说》: D.1918年苏维埃俄国退出一战 —86 第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 探究点(二) 苏联的社会主义实践 用行政命令甚至暴力手段管理经济,把一切经济 D史家说史 >>> 活动置于指令性计划之下。 新经济政策与战时共产主义政策 摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》 观点一我们当时不这样做就不能在一个 [探究]根据材料并结合所学知识,指出斯 经济遭到破坏的小农国家里战胜地主和资本家。 大林的经济政策与新经济政策相比有哪些 我们取得了胜利…应当说我们实行“战时共产 “改变”。 主义”是一种功劳。但同样必须知道这个功劳的: 真正限度。“战时共产主义”是战争和经济破坏 迫使我们实行的。 摘自列宁《论粮食税》 观点二我们计划(说我们计划欠周地设想: 也许较确切)用无产阶级国家直接下命令的办法 在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的: 产品生产和分配。现实生活说明我们错了…三 四年来我们稍稍学会了急剧的转变…学习实 行“新经济政策”。 一摘自列宁《十月革命四周年》 观点三在农业和工业之间,除了交换,除 史料证史 >>> 了商业,就不可能有别的经济联系…我们新经 苏联模式的经验教训 济政策的基础和实质全在于此。…我们还不 [材料一]苏联的粮食产量长期达不到革 能实现从小生产到社会主义的直接过渡…所 命前最高水平…他们片面地注重重工业,忽视 以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主: 农业和轻工业… 义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方 摘自毛泽东《论十大关系》 法和方式。 [材料二]社会主义究竟是个什么样子,苏联 摘自列宁《关于共和国的对内和对外政策》: 搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思 [解读]战时共产主义政策是一种适应战争 路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模 条件的特殊政策,它的“功劳”是有限度的。如果 式僵化了。 脱离战争条件继续推行这种政策,就会犯违背经 摘自邓小平《改革是中国 济规律的错误。向新经济政策转变就是根据形势 发展生产力的必由之路》 的变化纠正错误。新经济政策的实质是尊重经济 [解读]在苏联模式的影响下,苏联取得了 规律,按照市场和商业原则在工业和农业之间建 巨大的成就,但也留下了深刻的教训:如排斥市 立正常的经济联系。因而新经济政策相较于战时: 场经济,导致消费水平相对较低,人民生活长期 共产主义政策而言,是对生产关系的调整。 得不到改善;片面发展重工业,导致国民经济比 例失调;在农业集体化中采用强制手段,国家从 D问题探史 >>> 农民那里拿走的东西过多,严重损害了广大农民 苏联模式 的利益,削弱了农民生产积极性,农业产量停滞 [材料]斯大林的国家工业化和农业全盘集 不前。我们从中可以得到诸多的启示:社会主义 体化运动,体现着直接过渡到社会主义的原则… 实践应依据国情,一切从实际出发;计划与市场 从理论到实践都明显地改变了列宁的新经济政: 相结合,推动经济快速发展;遵循客观经济规律, 策。斯大林创建的经济政治体制在经济方面的: 农轻重按比例协调发展;要代表和维护广大人民 特点是,实行工商业企业的国有化和集体农庄的: 群众(尤其是农民)的根本利益(把人民利益放在 准国有化,把一切不受国家直接控制的经济成分: 首位);要在实践中不断改革,发展和完善社会 统统消灭掉;否定价值规律和市场机制的作用,: 主义。 -87 历史 中外历史纲要(下) 史论形成 > 对点训练 >>> 苏联社会主义建设道路的探索 1.十月革命后,苏俄实行余粮征集制;1921年,决定 政策 特点 目的 由固定的粮食税取代余粮征集制:1927年,苏联 兼有“战时”与“共产 战胜国内外敌人; 推行农业集体化运动,把分散的农民组织到集体 战时共产 主义”特色,共产主义 通过战时共产主 农庄里。这些政策都 ( 主义政策 在政治、军事、经济上 义政策直接过渡 A.调动广大农民的生产积极性 的全面运用 到社会主义 B.体现国家高度重视农业生产 利用资本主义发展 C.在一定时期发挥过积极作用 利用商品货币关系发 社会主义,巩固工 D.与当时的生产力水平相适应 展经济;在坚持社会 农联盟,恢复和发 新经济 :2.1932年,中国《大公报》称苏联为“世界经济萧条 主义经济占主导的前 展经济;建立社会 政策 中的繁荣孤岛”,认为“在今日世界皆一致向下, 提下,一定限度内恢 主义经济基础,最 复和发展资本主义 终战胜资本主义, 苏联各经济因素,则表示向上”。国民党主办的 建立起社会主义 《中央日报》也强调苏联经济“逆势向上”。这 表明 利用国家政权力 强制推行农业集体 工业化与 A.苏联的新经济政策成效显著 化:牺牲农业,优先发 量尽快发展经济, 农业集体 实现工业化,增强 B.中国政府主张学习苏联模式 展重工业;采取高度 化政策 国防力量,以维护 C.苏联计划经济模式受到关注 集中的计划经济体制 社会主义政权 D.经济危机推动媒体立场转变 ◆素养演练·提升技能◆ 1.残酷的战争激化了俄国战前就已表面化的矛盾,:3.有学者认为,新经济政策的主要任务在于解决苏 战争武装了人民,沙皇政权土崩瓦解。列宁根据: 俄(联)经济尽快工业化的任务,建立工业化社会 马克思主义一般原理…从理论上和政治策略 的基础。但它没能完成这一任务,这就决定了新 上促使布尔什维克党走上了一条全新的道路,使: 经济政策的命运。这一观点 ( 无产阶级能够在“十月”首先夺取政权。列宁的 A.主张高度集权的政治经济体制 这一做法 ( ) B.全盘否定了新经济政策的历史作用 A.标志着列宁主义的诞生 C.脱离当时的国情研究历史问题 B.改变向社会主义过渡的途径 D.认为新经济政策被取代具有必然性 C.适应革命形势发展需要 4.俄国革命家托洛茨基指出:“十月革命借助战争 D.与战时共产主义政策相适应 完成了一次历史性转换:俄国不再是西欧资本主 2.苏联在20世纪30年代农业集体化以后,集体农 义的仿效者,而是世界历史的引领者。”下列选项 庄(包括农民)与国家之间形成实行义务交售制: 对此理解正确的是 () 的经济关系。义务交售制采用买卖的形式,但农 A.它是世界上第一次无产阶级革命 副业产品不是商品,而是被征购的劳动产品,实 B.它推翻了沙皇专制统治,建立了工兵代表苏 际上是“贡税”。该做法 ( 维埃 A.优化了国民经济的格局 C.开创了国际社会主义运动的新局面 B.适应了社会主义工业化需要 D.它的胜利标志着科学社会主义理论的创立 C.提高了农业的经济地位 5.1919年,毛泽东在《湘江评论》中指出:“俄罗斯打 D.缩小了城乡之间的经济差距 倒贵族,驱逐富人,劳、农两界合立了委办政府, 88 第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 红旗军东驰西突,扫荡了多少敌人,协约国为之:联建构起完整的计划经济体制。从此,国家对农 改容,全世界为之震动”。由此可知,毛泽东旨在 民有了强制征粮的稳定机制,以农民“贡税”满足 强调,俄国 高速工业化的资金需求。 A.反帝反封建暴力方式的必要性 摘编自王斯德《世界通史》 B.马克思主义受到广泛的传播 根据材料并结合所学知识,概括苏联实施农业集 C.十月革命具有国内外双重意义 体化运动的目的和主要特点。 D.社会主义革命爆发的必然性 6.阅读材料,完成下列要求。 材料1928年,苏联第一个五年计划开始实: 施时,工业领域的所有制改造已经基本完成,所: 以,五年计划期间,所有制改造的重点在农业领 域。在中央的推动和压力下,苏联农村出现了大: 跃进式的集体化浪潮。到1933年,富农首当其: 冲被消灭,分散的个体小农经济纳入到了社会主: 义大农业中,苏联从小农国家变成了拥有最大规: 模农业的国家。农业集体化运动用强制的手段 温馨提示 请做课时分层检测(十五) 和“阶级斗争”的方式完成生产关系的变革,使苏 第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 目标任务 主干内容 课标 理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际 亚洲民族 印尼人民反荷斗争 要求 秩序的影响。 民主运动 的新高潮 印度非暴力不合作运动 1.了解亚洲民族民主运动的新高潮的表现,正确评 埃及人民抗英斗争 亚非拉民 非洲独 价亚非拉民族民主运动的高涨,培养学生用历史 族民主运 立意识 摩洛哥里夫人民反侵略斗争 素养 动的高涨 的觉醒 唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。 埃塞俄比亚抗意斗争 达成 2.了解苏加诺、甘地等人的生平事迹,正确认识杰出 拉美民族 尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争 历史人物在历史发展中的作用,认识人民群众对 民主革命 民族民主革命的推动作用。 与改革 墨西哥卡德纳斯改革 ◆必备知识·自主梳理心 一、亚洲民族民主运动的新高潮 (3)西亚:伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地,爆发了 1.背景 反对英法占领的斗争 第一次世界大战和 的胜利,削弱了帝国 (4)南亚:印度人民在甘地和资产阶级政党国大 主义势力,推动了亚洲民族民主运动的深入开展 党的领导下,多次发起“非暴力不合作”运动 3.代表国家 2.概况 ①1926一1927年,印尼共产党领导了第一 (1)东亚:1924年,中国共产党和 领导的 印尼 次反对荷兰殖民统治的武装起义,遭到 中国国民党实现了第一次国共合作并进行北伐 民族 镇压; (2)①印度尼西亚共产党人发动了反对 殖 大起 ②1927年,印尼民族党领导人 朵 民统治的民族大起义 义 取与殖民当局不合作政策,争取民族独立, ②越南掀起了反抗法国殖民统治的斗争 民族资产阶级开始掌握独立运动的领导权 89

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第7单元 第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下同步辅导与测试(统编版)
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