第七单元第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践-【创新教程】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下五维课堂同步课件PPT（统编版）

2026-04-17

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资源信息

学段	高中
学科	历史
教材版本	高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级	高一
章节	第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
类型	课件
知识点	-
使用场景	同步教学-新授课
学年	2026-2027
地区（省份）	全国
地区（市）	-
地区（区县）	-
文件格式	PPTX
文件大小	1.52 MB
发布时间	2026-04-17
更新时间	2026-04-17
作者	山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列	创新教程·高中五维课堂同步
审核时间	2026-02-07
下载链接	https://m.zxxk.com/soft/56378587.html
价格	4.00储值（1储值=1元）
来源	学科网

摘要：

该高中历史课件聚焦两次世界大战、十月革命与国际秩序演变，核心涵盖十月革命胜利及苏联社会主义实践。课堂导入可通过梳理一战背景与十月革命的时空关联，以战时共产主义政策和新经济政策对比为学习支架，帮助学生构建前后知识脉络。其亮点在于模块设计多元，含教材梳理、主题探究等，结合史料实证与历史解释。如对比战时共产主义政策（单一公有制、行政管理）与新经济政策（商品货币关系、多种经济成分），培养学生分析能力。助力学生深化理解，教师可高效开展分层教学。

内容正文：

第十五课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下教材梳理探新知主题探究提素养 01 02 随堂自测夯基础 03 课时冲关提素养 04 第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下教材梳理探新知下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下主题探究提素养下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下随堂自测夯基础下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下课时作业点击进入WORD链接下一页上一页返回导航第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变中外历史纲要下课程标准素养解读 1.了解20世纪初列宁主义的形成及十月革命爆发的背景、过程，认识十月革命的历史意义。 2．了解社会主义国家苏俄(联)的兴起与发展，理解社会主义建设道路的曲折艰难。 1.结合列宁主义的形成过程，从“唯物史观”角度认识列宁主义形成的历史必然性和深远意义。 2．从“时空观念”角度理清俄国十月革命的基本历程，从中概括十月革命的特点和伟大意义。 3．了解从“战时共产主义政策”“新经济政策”到“苏联模式”的演进，从“史料实证”角度认识苏俄向社会主义过渡的曲折性和渐进性，并运用“唯物史观”评价苏联模式。 [基础梳理] 列宁主义的形成 1．背景 (1)19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展，　沙皇专制　统治却持续强化，社会矛盾日益尖锐。 (2)工业的发展造就了俄国第一代产业工人，1898年，俄国社会　民主工党　宣告成立，展开了有组织的工人运动。 (3)1900年，列宁创办《火星报》，宣传　马克思主义　，为建立新型无产阶级政党作了思想和组织上的准备。 2．布尔什维克党的建立 (1)时间：1903年。 (2)标志：俄国社会民主工党举行第二次代表大会，　列宁　的拥护者在中央委员会中占多数，被称作“布尔什维克”。这次代表大会标志着布尔什维克党的建立。 (3)指导思想：“布尔什维主义”，也就是　列宁主义　。 3．内容 (1)帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜”。 (2)由于资本主义发展的不平衡规律，俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。 (3)“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”。 (4)工人阶级要以　暴力　推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。 4．评价 (1)列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征，把　马克思主义　基本原理与俄国革命具体实际结合起来，形成了列宁主义。 (2)创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论。 (3)为　帝国主义　时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。 [思维点拨]　对俄国是“帝国主义链条上最薄弱的环节”的认识 (1)政治上：沙皇专制制度占统治地位。 (2)经济上：资本主义经济发展缓慢，战争使经济受到沉重打击，劳动人民生活贫困。 (3)军事上：一战东线战事失败，激化各种矛盾。 (4)阶级上：广大群众，包括资产阶级都想推翻沙皇专制统治。十月革命的胜利 1．背景 (1)二月革命胜利后，彼得格勒　工兵　代表苏维埃将政权交给临时政府，自己则处于次要地位。 (2)资产阶级临时政府虽然进行了一些改革，但它继续进行帝国主义战争，一直没有满足人民群众对“和平、面包和土地”的要求，并镇压人民的反抗。 (3)1917年4月，列宁提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向　社会主义　革命推进的战略和策略，并亲自领导了组织革命武装夺取政权的斗争。 2．过程 (1)11月7日，即俄历10月25日，革命武装占领临时政府所在地　冬宫　。 (2)次日，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府，成立布尔什维克党领导的苏维埃政权，列宁当选为人民委员会主席。 (3)这次大会标志着苏维埃政权在俄国正式建立，宣告了世界上第一个　社会主义　国家的诞生。 3．意义 (1)十月革命的胜利是俄国与世界历史进程中的划时代事件。十月革命建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。 (2)十月革命沉重打击了帝国主义对世界的统治，极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。改变了20世纪的　世界格局　。 (3)资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争，成为世界历史的重要内容。 [图解历史]　俄国十月革命的过程苏联建设社会主义的实践 1．战时共产主义政策 (1)背景：十月革命胜利后，国内外的敌对势力联合起来，企图扼杀新生的苏维埃政权。他们通过武装干涉，使苏俄陷入内战当中。 (2)目的：把有限的力量集中起来保证战争的胜利，苏维埃政权实行了战时共产主义政策。 (3)内容：实行　余粮收集制　，将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中。 (4)意义：余粮收集制保证了前线的粮食供应，缓解了城市饥荒，但严重损害了农民的利益，导致战后的经济和政治危机。 2．新经济政策 (1)时间：1921年3月，苏俄政府决定实行　新经济政策　。 (2)内容 ①新经济政策的重心是调整国家与农民的关系，通过　粮食税　等市场机制建立工农联盟。 ②允许私营企业有一定程度的发展，并以　租让制　等形式在一些经济部门引入外国资本。 (3)意义：新经济政策的实施，稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权。 3．苏联成立：1922年12月，“苏维埃社会主义共和国联盟”成立，简称“苏联”。 4．苏联模式 (1)措施：在斯大林领导下，苏联先后实施“社会主义工业化”和“　农业集体化　”。 (2)结果：经过两个“五年计划”，到1937年，苏联宣布基本实现了“工业化”目标，主要工业部门的产量跃居欧洲首位、世界第　二　位。 (3)评价 ①积极 A．苏联在很短时间内从一个经济文化比较落后的小农国家发展为世界　工业强国　。 B．苏联模式使苏联在较短的时间内实现了工业化，奠定了强大国家的基础，为后来取得　卫国战争　的胜利创造了物质条件，为苏联赢得了巨大的国际声誉。 ②局限：苏联模式排斥市场经济，片面发展　重工业　，在农业集体化中采用强制手段，导致国民经济比例失调，农业和轻工业长期落后，消费水平相对较低。这些问题影响了苏联的发展。 [图解历史]　比较战时共产主义政策和新经济政策俄国十月革命的背景特点 ◆[史料研析] 史料一　第一次世界大战前夕，俄国西部的主要城市已经有了大工厂和相当庞大的工人阶级队伍，其中大约250万工人从事大规模的制造业和采矿业……超过80%的人口居住在农村……大多数的农民生活困苦，对拥有土地的贵族，对沙皇政权，怨恨重重，因此，在反对旧政权的斗争中，有可能充当工人阶级的同盟军。 ——大卫·科兹《来自上层的革命》史料二　(布尔什维克)在夺取政权的过程中始终是工人阶级的先锋队和领路人。……布尔什维克在(1917年11月)以彼得格勒苏维埃的名义发动了一次夺权运动。随后不久，莫斯科的政权也被苏维埃夺取。……终于在二十世纪二十年代末控制了前沙皇俄国大部分地区。 ——大卫·科兹《来自上层的革命》思考：(1)据史料一，分析俄国革命有哪些有利条件？结合史料二，分析这些条件决定了俄国走上了怎样的革命道路？ (2)史料二中的夺权运动是指什么事件？夺权运动取得成功的主要原因是什么？答案：(1)俄国工人阶级队伍壮大且集中，有建立工农联盟的良好基础。夺取中心城市，城市包围农村的道路。 (2)十月革命。布尔什维克的坚强领导。 ◆[史论归纳] 从“唯物史观”角度认识俄国国情影响下的十月革命的特点 1．对俄国国情的认识 (1)俄国是一个封建色彩浓厚但已发展到垄断阶段的资本主义国家，生产集中已达到很高程度。 (2)俄国是一个小农占优势、封建自然经济成分占主导的国家，农奴制残余普遍存在，严重阻碍着生产力的发展。 (3)沙皇专制制度原封不动，新生资产阶级严重依附于沙皇专制制度，广大人民群众深受资本主义和农奴制残余的双重压迫，自发的工人运动、农民暴动频繁发生。 (4)沙皇政府积极实行领土扩张政策，与其他大国争夺势力范围，第一次世界大战使原本就非常尖锐的社会矛盾更加尖锐。 2．十月革命的特点 (1)理论角度：在经济相对落后的资本主义国家取得革命胜利，这丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。 (2)革命道路：由中心城市武装起义扩大到中小城镇和农村地区，这是由俄国国情决定的。 (3)革命方式：由和平夺权过渡到暴力夺权并取得胜利，印证了马克思主义的一般规律。 (4)革命阶段：资产阶级民主革命和社会主义革命紧密相连，形成了急剧发展的两个不同性质阶段的革命。 ◆[对点训练] 1．1917年革命之前，各种矛盾的集合与交织使俄国陷入了空前的灾难之中。农村经常发生夺取地主土地、粮食和饲料的农民骚动，奴隶制残余依然存在，俄国社会各个阶层的反抗加剧，罢工活动不断。这意味着(　　) A．沙皇专制统治的极端腐朽 B．无产阶级革命才能解救俄国 C．十月革命具有历史必然性 D．一战激化了国内的阶级矛盾解析：C　[由材料信息“1917年革命之前，各种矛盾的集合与交织使俄国陷入了空前的灾难之中……俄国社会各个阶层的反抗加剧，罢工活动不断”可以看出，1917年革命的爆发是俄国国内各种矛盾激化的产物，正是各种矛盾的集合与交织推动着革命不断向前发展，出现二月革命、十月革命连续发生这一现象，十月革命具有历史必然性，故C项正确。] 2．十月革命的胜利和苏维埃政权的建立使社会主义从理论变成现实，使社会主义从一种理想变成一种活生生的社会制度和政治实体。这意味着俄国十月革命(　　) A．促使社会主义思想深入人心 B．标志着世界上第一个无产阶级政权诞生 C．推翻了沙皇的封建专制统治 D．开创了世界社会主义运动的新阶段解析：D　[本题考查十月革命的意义。从题干关键词“理论变成现实”“理想变成一种活生生的社会制度和政治实体”可知，十月革命开创了社会主义运动的新阶段，故D项正确。题干没有体现社会主义思想深入人心，故A项错误。全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会召开，标志着世界上第一个无产阶级政权的建立，故B项错误。沙皇的封建专制统治是在二月革命中被推翻的，故C项错误。] 苏俄(联)的社会主义建设 ◆[史料研析] 史料　作为苏联领导人之一的布哈林主张“必须发展各类工业”，优先发展轻工业，用轻工业赚回来的资金建设重工业。对于实现工业化的资金来源，他主张本国节约。斯大林认为，如果将用来购买汽车和机器的资金用来购买布匹，苏联就会在用新技术武装起来的资本主义包围面前处于手无寸铁的状况。在工业化建设上，斯大林明确表示决不能放慢速度，必须竭力加快速度。斯大林用强制的办法，使农民的一半收入交给国家，“一五”计划时期，从农业吸收的资金占了发展工业所需资金的三分之一以上。 ——据陈仲丹《墙头政治——现代外国宣传海报解读》等整理思考：布哈林和斯大林在工业化建设问题上有什么不同主张？提示：(1)在发展途径上：布哈林主张全面发展，先轻后重；斯大林则主张优先发展重工业。 (2)在资金来源上：布哈林主张轻工业积累与本国节约；斯大林则主张农业服务于工业。 (3)在发展速度上：布哈林主张按常规速度发展；斯大林则主张竭力加快速度发展。 ◆[史论归纳] 从“唯物史观”角度认识战时共产主义政策、新经济政策和“苏联模式”的特点 (1)战时共产主义政策：排斥市场和商品货币关系，超越了苏俄的生产力水平；用军事、行政手段管理经济；单一公有制；直接过渡到社会主义。 (2)新经济政策：公有制为主体，允许多种经济成分存在；在一定限度内发展资本主义，利用市场、商品和货币，恢复和发展社会经济；实现向社会主义的间接过渡。 (3)“苏联模式”：单一的公有制；高度集中的管理体制；以行政命令管理经济；排斥市场和经济规律；优先发展重工业；牺牲农民利益保证工业发展等。 ◆[对点训练] 3．20世纪20年代，苏联“社会主义商店”虽然享有政府的优惠待遇且商品价格较低，但常被人认为不如“私人商店”，因为“私人商店”一般能提供更快捷、更舒适的服务和质量较好、品种较多的商品。这表明(　　) A．新经济政策削弱了无产阶级专政 B．新经济政策的实施促进了市场竞争 C．战时共产主义政策弊端日益显现 D．经济状况的恶化催生了新经济政策解析：B　[从“社会主义商店”与“私人商店”的对比可以看出，这一时期苏联采用了运用商品和货币关系发展经济的思路，出现了市场竞争下“社会主义商店”竞争力不足的问题，B项符合题意。A项夸大了这一市场竞争现象对政治的冲击力；C项与新经济政策不符；D项与材料主旨不符。] 4．纪录片《大国崛起》中有一段解说词：“即使在最艰苦的1942年，苏联的飞机产量仍达到2万架以上，比德军几乎超出一倍，苏联巨大的工业能力压倒了纳粹德国，成为制胜的利剑。在战斗最激烈的时刻，斯大林格勒拖拉机厂的工人们，驾驶着刚刚造好的坦克，直接出厂，迎战德军。”材料主要表明(　　) A．斯大林格勒拖拉机厂生产能力很强 B．纳粹德国侵略遭到斯大林格勒人民反抗 C．苏联模式忽视了轻工业发展 D．工业化建设为取得战争胜利奠定了基础解析：D　[本题考查苏联模式的作用。根据“苏联巨大的工业能力压倒了纳粹德国，成为制胜的利剑”可知，苏联巨大的工业生产能力为战胜法西斯德国奠定了基础，故D正确；A、B是材料反映的现象，不是材料主要表明的内容，排除；材料信息与轻工业发展无关，排除C。] 1．“俄国革命最近之形势，政权全归急进社会党之手，将从来之政治组织、社会组织根本推翻。……俄罗斯之革命是二十世纪初期之革命，是立于社会主义上之革命……”这里所说的“政治组织、社会组织”是指(　　) A．资产阶级临时政府　 B．沙皇专制政府 C．苏维埃政府 D．保守党政权解析：A　[“……俄罗斯之革命是二十世纪初期之革命，是立于社会主义上之革命”说明题干评论的是俄国十月革命，因此推翻的“政治组织、社会组织”是资产阶级临时政府，A项符合题意。] 2．十月革命后颁布的《土地法令》规定：“一切土地一律无偿转让，成为全民财产并交给一切耕种土地的劳动者使用”。这一规定(　　) A．解决了苏俄的粮食短缺问题 B．体现了民主革命的任务要求 C．为苏联的工业化积累了资金 D．适应了苏俄国内战争的需要解析：B　[根据材料中“一切土地一律无偿转让，成为全民财产并交给一切耕种土地的劳动者使用”可知，《土地法令》废除了封建地主土地所有制，满足了人民对土地的需求，旨在完成民主革命的任务，B项正确；材料的主旨是土地的分配，没有提及粮食产量，因此无从得知粮食问题是否解决，A项排除；农业集体化为苏联工业化积累了重要的资金，C项排除；战时共产主义政策适应了苏俄国内战争的需要，D项排除。故选B项。] 3．列宁曾忧心地说：“国家要有大量的借款，才能有发展重工业的资金。”斯大林和他的战友却两手空空地完成了俄国工业的腾飞。对此最合理的史料解释是(　　) A．“拥护军事共产主义，不劳动者不得食” B．“通过恢复商品交换，实现社会主义工业化” C．“资本主义大危机继续加剧和深化” D．“掏农民的裤兜，成全工业化” 解析：D　[列宁的话说明在当时苏俄发展重工业缺乏资金，而“斯大林和他的战友却两手空空地完成了俄国工业的腾飞”，这说明在资金缺乏的情况下，斯大林和他的战友们没有靠借钱来搞工业化，那就只有自筹资金了，结合所学知识可知，当时苏联之所以迅速实现工业化，实际上是牺牲了农业来发展重工业，当时从农民身上取走了太多，故选D；ABC均不符合斯大林时期工业化的史实，故排除。] 4．“在前两个五年计划期间，也就是1937年之前苏维埃的机器产量和金属制造业增长了14倍。苏联也在德国和美国之后成为第三大工业国。”苏联取得这一成就的重要措施是(　　) A．优先发展重工业 B．实施新经济政策 C．重视经济结构的平衡发展 D．引进西方先进技术解析：A　[1925年，苏联通过了社会主义工业化的总方针，其特点是优先发展重工业，故A项正确；1921年苏俄开始实施新经济政策，故B项错误；苏联工业发展的特点是工业结构不平衡，故C项错误；苏联取得这一成就的重要措施是优先发展重工业，故D项错误。] 5．20世纪30年代中后期，苏联加快推进北方开发计划，除继续进行科学研究外，还在极地航空与破冰船舰队建设、能源开发与工业建设、陆路交通运输网建立等领域取得了全新发展。苏联开发北方旨在(　　) A．为工业化提供必要的能源支持 B．为战时苏联物资供应提供保障 C．开辟新航道便捷从美国进口 D．加强科学研究保持世界领先解析：A　[根据材料“20世纪30年代中后期……在极地航空与破冰船舰队建设、能源开发与工业建设、陆路交通运输网建立”，30年代在苏联已开始了工业化发展，而北方的开发促进与工业相关领域的发展，因而得出其目的就是为工业化提供能源支持，故A项正确；德国入侵苏联是在1941年，B项是北方开发带来的客观影响，而非主观目的，排除B项；材料没有涉及苏联和美国之间贸易往来，排除C项；20世纪30年代中后期苏联在科技方面还是远远落后于美国等西方国家，故不能“保持世界领先”，排除D项。故选A项。] 6．有资料披露，从工业化开始的1926年到战前1940年，苏联重工业增长了18.4倍，年平均增长速度为21.9%，轻工业只增长了6.2倍，年平均增长速度为14.1%。这说明当时的苏联(　　) A．由农业国转变为工业国 B．形成了完善的经济结构 C．建立了独立的工业体系 D．工业建设以重工业为主解析：D　[依据材料并结合所学可知，重工业的增长与增速均高于轻工业，说明当时苏联的工业建设以重工业为主，D项正确。A、C两项无法从材料中体现，排除。结合所学可知，苏联形成了重工业过重、轻工业过轻、农业落后的不合理的经济结构，B项排除。] 7．20世纪20年代起的约七十年里，苏联的建设道路影响深远，发人深思。阅读下列材料：材料一　1921年，列宁说：“目前已很清楚，我们用冲击的办法。……实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退回到国家资本主义上去……” ——《苏联兴亡史》材料二　苏维埃的国家工业化方法，与资本主义国家的工业化方法根本不同。在资本主义国家，工业化通常都是从轻工业开始。——我国共产党也就拒绝了通常的工业化道路，而从发展重工业开始实行工业化。……我们比先进国家落后了五十年至一百年。我们应当在十年内跑完这一段距离。或者我们做到这一点，或者我们被人打倒。 ——《斯大林选集》(下卷) 材料三　计划就是法律。 ——沃兹涅辛斯基(苏联国家计划委员会主席) 苏联工业总产量位次变化表 1928年 1932年 1937年世界世界欧洲世界欧洲工业总产量 5 3 2 2 1 ——据《俄国及苏联国民经济建设文件汇编材料》请回答： (1)材料一中列宁“退回到国家资本主义上去”的是哪一经济政策？这一经济政策在农业方面的举措及其作用各是什么？与“用冲击的办法”相比，这一政策有什么特点？ (2)据材料二并结合所学知识，分析斯大林为什么优先发展重工业。结合材料三及所学知识，指出苏联能“在十年内跑完这一段距离”的原因。解析：第(1)问，第一小问政策，据材料一“1921年，列宁说”结合所学分析得出新经济政策；第二小问措施与作用，结合所学分析得出用粮食税代替余粮收集制，提高了人民生产的积极性，促进了经济的恢复；第三小问特点，据材料一“在许多经济问题上，必须退回到国家资本主义上去”结合所学分析得出利用市场和商品货币关系来恢复经济。第(2)问，第一小问原因，据材料二“我们应当在十年内跑完这一段距离。或者我们做到这一点，或者我们被人打倒”得出可以迅速增强经济实力和国防力量；第二小问原因，据材料三“计划就是法律”“1928年、1932年、1937年”结合所学得出，实行计划经济体制和新型工业化模式。答案：(1)政策：新经济政策。措施：用粮食税代替余粮收集制。作用：提高了人民生产的积极性，促进了经济的恢复。特点：利用市场和商品货币关系来恢复经济。 (2)可以迅速增强经济实力和国防力量。实行计划经济体制和新型工业化模式。 $

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