第7单元 第14课 第一次世界大战与战后国际秩序-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下同步辅导与测试(统编版)

第七单元 i 两次世界大战、十月革命与 国际秩序的演变 [单元时空轴 华盛顿 苏德战 开罗 会议、 经济 争、太 会议、 三国 十月巴黎 新经济 危机 希特勒 《慕尼 平洋战 德黑兰 联合国 协约 革命和会 政策 爆发 上台 黑协定》 争 会议 成立 1907年 1917年11月1919年 1921年 1929年1933年 1938年1941年 1943年 1945年10月 1882年1914年1916年1917年1918年1920年1922年1931年1934年1939年 1942年 1945年1945年9月 三国 萨拉热凡尔登 二月 第一次 国联成 埃及 中国 卡德 德国 《联合国 雅尔塔第二次 同盟 窝事件 战役 革命 世界大 立、非 独立 抗战 纳斯 突袭 家宣言》 会议 世界大 战结束 暴力不 开始 改革 波 战结束 合作运 动开始 第一次世界大战 第二次世界大战 第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 目标任务 主干内容 课标 通过了解第一次世界大战，理解20世纪上半期国际 帝国主义 西线：英 战后国 凡尔赛一 要求 秩序的变动。 经济政治 第 法对德 结 际秩序 华盛顿体系 发展不平 衡 帝国主义 次 果 东线：德 力量削弱 1.唯物史观：运用唯物史观分析一战爆发的原因，理 两大军事 奥对俄 影 国际力 殖民地半殖 素养 解一战是帝国主义战争。 集团形成 大 响 量对比 民地觉醒 达成 2.分析凡尔赛一华盛顿体系的形成过程，并对其进 萨拉热 南线：奥 反战和平 行历史解释，运用辩证的观点评价该体系的影响。 窝事件 匈对俄 运动高涨 ◆必备知识·自主梳理 帝国主义与世界大战的酝酿 军事 德国、奥匈帝国、意大利组成“同盟国”，英国、 根源 帝国主义各国经济政治发展不平衡，实力对比 集团 法国、俄国组成“协约国” 发生重大变化 后起而强大的 把英国视为“日益 导火线 1914年6月28日，萨拉热窝刺杀事件 英德 衰落的国家”，开始寻求在欧洲乃至世 矛盾 [系统认知]19世纪末20世纪初，列强进人帝国 界的领导地位（主要矛盾） 主义阶段，在政治经济发展不平衡规律作用下，帝 法德 主要 因 等领土争端积怨已 国主义列强掀起新的瓜分世界的狂潮，酝酿了第一 矛盾 久，对北非殖民地的争夺剑拔弩张 次世界大战。 矛盾 德俄 二、第一次世界大战 矛盾 因不断的贸易摩擦而关系恶化 1914年7月28日，德国支持 奥俄 集中在 使这里成了名副其 战争爆发 对塞尔维亚宣战。此后，德、俄、法、 矛盾 实的欧洲“火药桶” 英相继参战 78 第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 英法军队与德军对阵西线 三、一战后的国际秩序 三条战线 与俄军在东线厮杀，奥军与俄军及塞 1.凡尔赛一华盛顿体系 尔维亚军队在南线争斗 巴黎和会与华盛顿会议分别召开，与会各国 缔结了以《凡尔赛条约》和《 战争方式 阵地战 》为代 形成 表的一系列国际条约，在全球范围内建立了 列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的 帝国主义的国际新秩序—一凡尔赛一华盛 战争性质 帝国主义之战 顿体系 马恩河战役（德国 ①惩罚战败国：德国及其盟国承担战争罪 西线 “速决战”破产) 责，战败国向战胜国割地赔款，裁减军备，德 第一阶段 1914年 对德宣战的日本占 国的海外殖民地被战胜国瓜分； 其他 领中国山东，次年提 ②民族自决原则：承认 复国，承认捷 出“二十一条”要求 克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立； 内容 ③海军军备问题：限制美国、英国、日本等国 意大利倒戈；德奥取 的海军军备； 东线 得胜利但未能摆脱 ④共同宰割中国：中国收回山东主权，但日 1915年 南线 东西两线作战的 本保留了诸多特权；列强同意将“ 困境 “机会均等”作为侵略中国的共同原则 战 凡尔登战役(“凡尔 ①一定程度上调整了列强之间的矛盾，为一 争 登绞肉机”、飞机、毒 战后资本主义国家的经济发展提供了相对 第二阶段 进 气) 评价 稳定的 程 ②激化了战败国、殖民地半殖民地国家与列 索姆河战役(“索姆 1916年 西线 强之间的矛盾，埋下了新的世界大战的隐患 河地狱”、首现坦克) 2.国际联盟 (德国未 能突破英国的海上 是凡尔赛一华盛顿体系的重要组成部分，体 地位 封锁) 现了战后国际政治秩序 和中国（北洋政府） 1917年 性质 第一个由 组成的世界性国际组织 作为协约国一方参战 第三阶段 宗旨 促进国际合作和实现世界和平与安全 俄国（十月革命后）退出战 1918年 争；1918年同盟国投降 机制 国联形成决议的“ ”原则 对殖民地 削弱了帝国主义和殖民主义力量，动 摇了欧洲在世界中的优势地位，促进 英法将国联作为维护自己既得利益、操纵国 半殖民地 实质 战 了殖民地半殖民地国家的民族觉醒 际事务的工具 争 美国的参战和俄国十月革命的胜利， 影 国际格局 ①使其失去了对侵略行为采取任何有效行 开始改变以欧洲为中心的国际格局 响 影响 动的可能性，无法制止战争发生： ②国联在制裁侵略、保卫世界和平方面没有 改变了人们的观念，反对战争、要求 思想观念 发挥应有的作用 和平的运动日益高涨 [系统认知]一战后，形成了凡尔赛一华盛顿体 [系统认知]一战爆发后，其进程并没有按照大国 系，建立了新的国际秩序。它是帝国主义国家按 决策者的主观意愿发展，而是走向了其反面：他们： 新的实力重新瓜分世界的国际新秩序，它暂时调 抱着短期取胜的侥幸心理，却陷入了长期阵地战的： 整了帝国主义在欧洲、中东和远东太平洋地区的 僵局，变成了双方综合国力的较量。一战以其极端： 关系，缓和了它们之间的矛盾，对国际关系和欧 的残酷性对世界产生了重大影响，不仅影响了世界： 美各国的发展有一定积极作用。但新的国际秩 格局的变动，也深刻教育了遭受灾难的欧洲各国： 序建立在战胜国的强权政治原则基础上，为新的 民众。 : 国际冲突埋下了祸根。 79 历史中外历史纲要（下） ◆关键能力·合作探究心 探究点（一） 第一次世界大战 史家说史 1870 1913年工业增速（倍数） 1.3 4.6 1.9 8. >>) 1913年工业产量所占位次 一战爆发的原因 1913年殖民地面积所占位次 1 4 2 观点一第一次世界大战的起因，用伍德罗· 威尔逊的话来说：“深深植根于整个历史的阴暗 摘自世界近代史上册《教师教学用书》 土壤之中。如同一切战争一样，第一次世界大战 [探究]20世纪初西方列强的经济实力和 的起因渊源于人类的本性，渊源于人类领导者的： 殖民地占有情况之间存在什么现象？这种现象 弱点—自负、唯利是图和优柔寡断。” 反映的实质是什么？会产生什么影响？ 观点二奥地利小说家茨威格在回忆录《昨： 日的世界—一一个欧洲人的回忆》中描述了当时 的欧洲人对第一次世界大战的思考：战争“是在 战前30年的和平时期积聚起来的内在力量所造 成的悲剧性后果，那种内在势力是势必要发泄出 来的”“而最糟糕的是，恰恰我们最喜欢的情 绪一我们普遍都有的乐观主义欺骗了我们，因 为每个国家都相信别的国家将在最后一分钟被吓： 退”“战争的影子蔓延过我们全部的时代，不会再 从我们这里消失。可是不管怎么说，每一个影子 D史论形成 > 还是光明的产儿，而且只有经历过光明和黑暗、和 平与战争、兴盛和衰败的人，他才算真正生活过” 第一次世界大战爆发的可能性和必然性 1.可能性 [解读]观点一认为一战起因于人性的普 遍弱点，这一观点显然是不准确的。一战的爆发！ 20世纪的世界已基本形成一个整体，各国 客观 是20世纪初帝国主义国家之间经济政治发展的 条件 联系日益加强，形成“牵一发而动全身”的 不平衡加剧、重新瓜分世界的矛盾尖锐、两大军： 局面 : 事集团疯狂扩军备战的结果，不能简单归因于人 科技进步和巨大的生产力被应用于军事领 性的弱点。 可能 条件 域，使战争能在更大范围内进行，从而形成 观点二认为一战是战前30年的和平时期积聚起 世界性大战 来的内在力量发泄的结果，这一观点基本上是正 确的。第二次工业革命推动资本主义经济飞速： 世界上的主要资本主义国家都已经完成工 现实 业革命，争夺殖民地的斗争不会仅仅局限于 发展，主要资本主义国家进入垄断阶段即帝国主 条件 某一地区，而必将是全球性的；不仅是宗主 义阶段；经济的发展造成严重的生产过剩，资本 主义列强纷纷加紧寻求海外市场和原料产地，掀： 国，其所属殖民地也势必卷入冲突和斗争 起争夺、瓜分世界的狂潮；欧洲两大军事集团的：2.必然性 相互敌对和军备竞赛，使国际摩擦频频发生。这： (1)根本原因：一战的爆发，从根本上来说是由资 些因素的累积，必然会导致世界大战的爆发。 : 本主义经济政治发展不平衡，新老帝国主义为争 夺世界霸权和重新瓜分殖民地引起的。 问题探史 >>> (2)主要原因：随着帝国主义国家之间矛盾的加 一战爆发的根源 剧，在欧洲形成了三对基本矛盾，形成了两大军 [材料]1870一1913年主要资本主义国家 事集团。两大军事集团之间的激烈斗争最终导 经济政治对比表 致了第一次世界大战的爆发。 穷 (3)直接原因：1914年6月发生的萨拉热窝刺杀 英 事件，给帝国主义国家提供了发动战争的借口， 1870年工业产量所占位次 成为第一次世界大战的导火线。 80 第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 :2.有学者认为，1914年爆发的世界大战是19世纪历 D对点训练 >> 史发展的延续：从法国大革命播下民族主义的火 1.在1907年召开的海牙会议上，美国倡议各国限： 种，到拿破仑帝国瓦解后欧洲的脆弱和平；从俾斯 制军备发展，但与会的44国仅愿承诺，一旦战争： 麦精心编织的条约蛛网，到德皇威廉二世莽撞打 爆发，将以人道和公正的态度参战。与此相关的： 破的均势格局—欧洲在战略模糊中滑向战争深 时代背景是 ) 渊，最终被巴尔干火药桶引爆。该观点 ()》 A.“大国一致”原则确立 A.认为民族主义是战争主因 B.列强联合孤立美国 B.夸大德皇对战争的作用 C.国际局势日益紧张 C.忽视了战争爆发的偶然性 D.美苏军备竞赛激烈 D.强调一战爆发的必然性 探究点（二》 一战的危害及其教训 [解读]一战给人类带来了巨大的灾难，留 以图明史 77 下了深刻的教训。狭隘的民族主义是一战爆发 一战的残酷性 的重要原因，而民族主义者往往打着“爱国主义” [材料] 的旗号进行宣传，鼓吹战争。当今世界，一些国 家的民族主义思潮泛滥，必将引起全世界爱好和 平人们的警惕，从而避免第一次世界大战的悲剧 重演。 口史论形成 战墓地及伤兵 ·战的影响和启示 [解读]第一次世界大战以极其残酷的杀1.影响 戮为特点，人类付出了极大的牺牲。据统计，约： (1)经济方面：促使政府机构改变了职能。 900万人在第一次世界大战中丧生，2000多万人 一战中，各主要资本主义国家几乎将整个国家经 受伤，另有350万人终身残疾，其中，俄国死亡 济都纳入战争的轨道，战争迫使政府建立起一整 170万人，德国死亡180万人，英国死亡100万 套专门机构对经济进行干预，促使国家垄断资本 人，法国死亡150万人。这又是一场总体战，整 个社会被卷入，不只是向前挺进的军队，欧洲的· 主义开始萌芽。 山山水水都遭到践踏。特别是法国作为主要战： (2)政治方面：国际力量对比发生变化，改变了世 场，六分之一国土化为焦土。这幅展示了埋葬着 界格局。 一战死亡者的墓地的照片真实地反映了战争的： ①引发社会主义革命，出现一个新型的社会主义 残酷性。 国家，改变了人类历史发展的进程。 史料证史 >> ②削弱了帝国主义和殖民主义力量，动摇了欧洲 一战的教训 的世界优势地位；改变了帝国主义力量对比，开 [材料]作为东道主，马卡龙在纪念一战结： 始改变以欧洲为中心的国际格局。欧洲的世界 束100周年活动中发表重要演讲，他首先回顾了： 优势地位发生动摇，德意志帝国、奥匈帝国战败 一战给欧洲、给世界带来的可怕灾难与疯狂，并： 瓦解，英、法、意等国受到重创。美、日等国乘机 着重指出全世界都要接受历史教训：“过去的恶： 迅速崛起 魔还会重现。”他告誡要警惕狭隘的民族主义，称 ③战后初期，资本主义国家的无产阶级革命运动 爱国主义与民族主义并不相容。马卡龙说：“我： 们必须面对人民重新赋予我们的责任，要留给子： 高涨。 孙一个前辈渴望的梦想世界。” ④促进了殖民地半殖民地人民的觉醒，推动了民 摘编自2018年新华网 族解放运动的发展。 -81 历史中外历史纲要（下） (3)科技方面：一战成为新技术发展和应用的催 化剂。 口对点训练 >> ①一战前，发明不久的飞艇、飞机等在战争中受1.第一次世界大战参战各国的死伤人数超过3000 到重视，一战后很快向民用方面推广。一战中汽： 万，直接经济损失约1805亿美元，间接经济损失 车的机动性被人们重视，逐渐代替马车成为陆上 约1516亿美元。以上材料说明一战( 主要交通工具。 A.使欧洲优势地位彻底丧失 ②战争还推动了化工技术的发展及生产流程和： B.是帝国主义瓜分世界的战争 C.给人类社会带来巨大灾难 管理的不断改进。 D.建立了帝国主义国际新秩序 (4)思想观念：反对战争、要求和平（和平主义）。 :2.一战后，英国丧失了金融中心的地位，美国成为 这场空前惨烈的战争改变了人们的观念，反对战 世界上最大的债权国和资本输出国，日本开始向 争、要求和平的运动日益高涨（和平主义思潮）。 英、法、荷等国的殖民地进行经济渗透。上述材 2.启示 料说明 (1)要通过正当的经济手段促进自身的发展。 A.英日两国地位下降 (2)通过和平手段来解决国际争端。 B.国际政治中心发生转移 (3)要正确应用科技，为人类造福。 C.美国成为世界霸主 (4)要警惕军国主义和极端的民族主义等。 D.旧的国际格局受到冲击 探究点（三） 一战后的国际“新”秩序 问题探史 [探究]根据材料并结合所学知识，概述凡 >> 尔赛体系隐含的矛盾，并举例说明。 凡尔赛体系隐含的矛盾 [材料一]虽然迫于美国的压力，英法不得： 不同意以“十四点”为和谈的基础。但在巴黎和： 会上，威尔逊的“十四点”建议几乎每条都被违： 背、被歪曲或被忽视。他们排斥了俄国，愚弄了 美国，苛刻地惩罚了德国，构建了一个异常拙劣： 的几尔赛体系，这个体系从精神到内容都是老牌 帝国主义强权政治的延续，即使与一个世纪以前： 拿破仑战争后的对法和约相比，和当时列强构建 史料证史 >>> 的维也纳体系相比，克里孟梭等一流的欧洲政治 家也显得确实是太退化和堕落了。 : 对一战后国际秩序的评价 一摘编自宋晓东《凡尔赛和约与慕尼黑阴谋》： [材料]1919年初，大大小小国家的政治家 材料二]如图为1919年刊登于《每日先 们云集巴黎，磋商和平解决办法。虽然议事日程 驱报》上的一幅漫画。画中头顶“1940年兵”字样 上的许多问题都可以列入《凡尔赛条约》加以解 的孩子代表的是法国军队在1940年募集的新： 决，但是有些问题到1923年仍为悬案。战后欧 兵。克里孟梭对威尔逊和劳合·乔治说：“奇怪！： 洲最引人注目的变化是：一系列民族国家出现； 我好像听到有孩子在哭！” 法国收回了阿尔萨斯和洛林，盟军占领了莱茵 省，英法肢解了德国的海外殖民地，德国的力量 遭到了削弱。日本将山东归还了中国，却接管了 位于赤道以北的岛屿群。在1921一1922年召开 的华盛顿会议上，各国同意根据相对标准来限制 各自的作战舰队的规模，从而阻止了英、美、日三 国的海军军备竞赛。因此，20世纪20年代初，国 际体系已趋于稳定。 和平与未来冲突的火种（创作于1919年） 摘编自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》 82 第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 [解读]一战后的国际秩序是建立在列强 (5)该体系不但没有消除列强间的矛盾，反而 新的实力对比基础上的；一定程度上协调了帝国因分赃不均，导致矛盾进一步激化、复杂，从而注定 主义各国的矛盾，客观上维护了20世纪20年代 凡尔赛一华盛顿体系必然崩溃的命运。 的世界和平；以战胜国和强国意志为出发点，不能 从根本上解决国际矛盾，又产生了新的矛盾，为二 对点训练 >>> 战的爆发埋下了祸根。 :1.“他们坐在巴黎，决定着哪些国家将存在，哪些国 史论形成 >> 家将不存在，它们的边界应如何划分，以及中东 凡尔赛一华盛顿体系的实质 和世界其他地区将在战胜国之间如何分配等。” (1)凡尔赛一华盛顿体系是帝国主义国家之间： 这反映了当时 ( 关系的一次大调整，是一战后帝国主义重新瓜分世： A.美国掌握世界霸权 界的体系。 B.国际联盟存在明显不足 (2)它的建立是一战后初期战胜国（列强）实力： 对比较量的结果，是他们分赃和妥协的产物。分赃 C.大国强权统治世界 不均，必然引起列强之间的矛盾。 D.帝国主义阵营更加巩固 (3)凡尔赛一华盛顿体系暂时确立了帝国主义：2.国联是《凡尔赛条约》签订后组成的国际组织，其 在西方、亚太地区的关系，客观上维护了欧洲、亚太： 宗旨是促进国际合作和实现世界和平与安全。 形势的相对稳定，有利于一战后资本主义经济的恢： 下列关于国联的评价，正确的是 复和发展。 A.能够维护世界的和平 (4)凡尔赛一华盛顿体系没有改变世界的基本： B.维护凡尔赛一华盛顿体系的重要工具 格局一资本主义列强剥削和压迫广大落后国家： 和地区。因此，资本主义大国和殖民地半殖民地人： C.有效制裁了德国侵略 民的矛盾依然存在。 : D.美国操纵国际事务的组织 ◆素养演练·提升技能◆ 1.和平时期从不需要强制服役的英国，最终也于 A.为美国参战提供有利环境 1916年1月采取了义务征兵制，又接连出台各种： B.推动了反法西斯同盟的建立 法规管理国内劳动力。政府对劳动力市场、工业： C.确立了美国的国际话语权 组织以及商品供给—特别是食物供给—不： D.克服了孤立主义传统的阻力 断干涉。这一变化 )4.《全球通史》说：“14年以前，欧洲已是近代基本的 A.体现了“社会契约论”的社会影响 政治思想和政治制度的发源地。…然而，战争 B.源于工业革命后无产阶级力量的壮大 的浩劫使欧洲人士气沮丧，失去信心，在欧洲大 C.反映了战争需求影响国家治理模式 陆的各个地方，古老的秩序正受到怀疑和挑战。” D.适应了自由资本主义对资源整合的要求 这主要是在强调第一次世界大战 2.《国际联盟盟约》第十六条（一）款规定：联盟会员： A.造成了巨大的人员和财产损失 国如有不顾本约…所规定而从事战争者，则根 B.导致了社会主义运动的广泛兴起 据事实，应视为对于联盟所有其他会员国有战争： 行为。其他会员国应即与之断绝各种商业上或 C.引发对资本主义制度的普遍怀疑 财政上之关系…并阻止…联盟会员国与非 D.使欧洲丧失了世界中心的地位 会员国之人民与该国人民之财政上、商业上之往：5.阅读材料，完成下列要求。 来。由此可见，国际联盟 ( ) 材料一一战爆发时，交战双方都满怀信心 A.带有大国“强权政治”色彩 地期待着短时间内就能取得胜利，反战声音微乎 B.以委任统治为主要原则 其微。各国的民众积极支持战争，英国志愿入伍 C.顺应了战后的和平主义思潮 者簇拥在征兵处…在德国，出征的士兵斗志高 D.阻止了世界大战的发生 昂，妇女们争相向士兵枪管里插入鲜花，运兵车 3.从1915年底开始，美国总统威尔逊逐渐把德国 上写着“圣诞节回家”… 政府描绘成对战争起因负责，威胁人类自由和权： 材料二我要回家！我要回家！子弹嘘嘘， 利的专制政府的形象。同时鼓吹美国作为人类： 大炮隆隆。我不想再待在这里…一战期间英 权利保卫者的形象。美国这一做法 国士兵在战壕里唱的歌。 83 历史中外历史纲要（下） 材料三一战中，士兵死亡上千万，战争耗：(1)据材料一、二，概括人们对战争的态度分别是 费近3600亿美元，无数城镇化为废墟。沙皇俄 什么。 国、德意志帝国和奥匈帝国土崩瓦解，第一个社！ (2)根据材料三并结合所学知识，概括一战的 会主义共和国诞生。英、法在战争中消耗了大量 影响。 财富，美国则从债务国一跃成为债权国，并取代 英国成为世界金融剥削的中心。由于战争，列强 在一定程度上放松了对殖民地半殖民地的控制， 战后初期，相继爆发了中国的五四运动、埃及的 独立运动等。战后，和平主义者反对一切战争， 要求维持战后的世界和平。 摘编自卢文璞《第一次世界大战对世界 温馨提示 请做课时分层检测（十四） 现代历史进程的深远影响》 第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 目标任务 主干内容 课标 了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程，理解十 要求 月革命的世界历史意义。 经济：资本主义经济 二月革命 战时共产 发展 推翻沙皇 主义政策 1.运用唯物史观分析十月革命爆发的必然性，对十月 政治：社会矛盾日益 新经济政策 革命的历史意义作出合理的历史解释。 尖锐 “四月提纲” 指明方向 素养 2.掌握战时共产主义政策、新经济政策、苏联模式的 阶级：工人阶级壮大 社会主义实践 苏联成立 并建立政党 达成 演变脉络，认识苏俄（联）社会主义建设实践中的经 十月革命 验教训，通过中外对比，坚定走中国特色社会主义 理论：列宁主义形成 最终胜利 苏联模式 道路的信心。 ◆必备知识·自主梳理◆ 列宁主义的形成 ①帝国主义是资本主义发展的最高阶段： 19世纪末20世纪初，俄国资本主义经 经济 ③ 是“帝国主义链条中最薄弱的一环”； 济不断发展 内容 ③社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本 主义国家内获得胜利；④工人阶级要以 沙皇专制统治持续强化，社会矛盾日益 政治 推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政 尖锐 列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义 工业的发展造就了俄国第一代产业 阶级 理论 发展的新特征，把马克思主义基本原理 工人 创新 与俄国革命具体实际结合起来，形成了 列宁主义 条件 1898年，俄国 宣告成立， 组织 展开了有组织的工人运动 影响 创造性地提出社会主义可能在一国或 数国首先取得胜利等一系列社会主义 思想 革命和社会主义建设理论，为帝国主义 思想 1900年，流亡国外的列宁创办《 武器 宣传马克思主义 时代的无产阶级革命提供了强大思想 武器 1903年，俄国社会民主工党举行第二次 [系统认知]列宁主义是帝国主义和无产阶级革 代表大会，这次代表大会标志着布尔什 标志 命时代的马克思主义，是马克思主义的继承与发 维克党的建立。确立党的指导思想是 展，是马克思主义与俄国现实相结合的产物，对无 ”,也就是列宁主义 产阶级革命运动产生了深远的影响。 84(2)评价：冲击了西班牙殖民统治，推动墨西：关键能力·合作探究 上或财政上之关系”表明目的是为了阻止战 哥实现民族独立：促进了民族意识觉醒，推：探究点( 争，体现了战后的和平主义思潮， 先 动思想解放：鼓舞了世界其他地区民族独立：问题探史 13.A 成尔逊从 1915年底开始将德国政府描 运动的发展（或为世界其他地区独立起示范 [提示] 现象：实力与所占殖民地面积出现！ 成 卫 作用)：各阶层革命目标存在分歧，削弱运动： 倒挂现象 服 美国参战准 力量：墨西哥独立运动后，社会底层劳动人 实质：帝国主义经济政治发展不平衡。 面 正义性来 民生活改善有限，传统的大地产制和严格的 影响：帝国主义国家之间的矛盾激化，要求！ 负实 1917 年 美国对德宣战证实 等级制进 步发展。 重新分制殖民地，争夺世界霸权。 的项 有效性 参战创造 有环墙 单元综合提升 对点训练 西斯同盟是 期 对点训练 据材料“1907年”“倍议各国限制军备 1942 正的 旨在对抗轴心国 1.B 「由材料可知亚非拉民族民主运动的领导 一旦战争爆发”可知，19世纪末至 背 无 当 时 西斯 包括政党、首长、皇帝，说明这一时期民族民， 20世纪初，帝国主义国家为重新瓜分殖民 因此不能选，排除B项 代量的 提 主运动颜导阶层广泛，故选B项：根据不同国 地 、争夺欧洲和世界霸权，展开了军备竞赛， 美国形象，但国际话语权 长 程 家和地区的社会矛盾 ,斗争目标有反侵略、 同盟国和协约国两大军事集团斗争日益加 民主或者 A 剧，故选C项。 止加强在 二战后 语而 兼顾，目标并不 致，排除 项：中国的国民苹命失败了 ,排除 项：材料：2.D 「该观点通过梳理法国大苹命引发的民 立话语权，排徐C项 中有的国家是首长和皇帝领导，排徐D项 拿破仑后欧洲和平脆弱、俾斯 麦条 解孤 情绪，但美国孤 根 D 根据材料“近邻新生共和国的榜样必 将 约体系维持均势、威廉二世破坏均势格局以 蒂固，1919 年参议院拒绝《几尔赛条约》证明 舞他们建立 全新的政府 安 阻力未完全克服，材料未显示直接克服了阻 东 及巴尔千引爆战争等 19世纪的历史事件 非) 尼 纳里尼奥 强调临近地区的民族独 立 强调一战是长期的历史进程积累的必然结 运动也 样会鼓舞西属拉美地区的独 果，故选D项：虽然材料提到民族主义， 但它 来人们认为资本主义制度使得欧洲 ,故选 D 项：《人权宣言》是法国 命时 不是 因素，不能认定为战争的主要原 成为“近代基本的政治思想和政治制度的发 的政 教作品 原 因，排除 项；德皇咸廉二世莽撞行为被纳 源地” ,但是一战却使人们开始怀疑这些“古 材 老的秩序”，故选C项：A、B、D三项材料均未 东尼奥 尼 的 入 历史链条描述，作为必然性的一部分，材 提及，排徐 人权的 要性，并未对 划，排徐 国家 政治 规 料并未突出其个人作用而忽略其他因素，排 B项；《人权宣言》是 B项：材料虽说巴尔千是火药桶有 :5,(1)材料一态度：满怀信心、积极支持等 ·的 材料 态度：绝望、恐惧、厌恶、逃避等 说明安东 奥·纳 里 奥受 偶 :性，但材料整体更强调历史积累的必 了 未体现得到 国 然 忽视偶然性的说法不准确，排除C项。] (2)影响：给人类带来了巨大灾难：削弱了帝国 主义和殖民主义力量（或德意志，奥匈帝国战 持 ,排除C项。 探究点( 3. I 由题 美国总统西奥多· 罗斯福右 对点训练 败，英法受到重创)：以欧洲为中心的世界格局 1 战造成死伤人数超过3000万，直接 受到挑战：促进了殖民地半殖民地国家的民族 着大棒 手牵着美 国军舰，光着脚在 觉醒（或推动了民族解放运动的发展）：战后反 勒比海巡游 耀武扬威， 不 环 和间接经济损失总计约3321亿美元， 这些 对战争、要求和平的运动日益高涨。 比海地区的国家和城 市是 墨西 哥、 拿 字直接体现了战争对人类生命和经济的 第15 十月革命的胜利与苏 委内瑞拉 古巴和圣多明各 知 漫 画 毁灭性打击：反映了其巨大的灾难性，故选 课 示美国在干涉拉丁美洲国家事 项：材料仅聚焦 战所带来的伤亡与损失 联的社会主义实践 1826年 ,西属拉丁美洲殖 民 未涉及欧洲地位的变化，排除A项： -战本 必备知识·自主梳理 现了 独立，1822年，巴西摆脱葡 的 统 质是帝国主义争夺殖民地的战争，但材料呈 、社会民主T党 火星报布尔什维主义 治获得 独立，排除 A项：1804年 海 神 现的是战争后果 ,而非实质，排除B项：材料 俄国 装打 强调一战的破坏性，而非帝国主义国际新秩！一 立，拉开了 拉丁美洲民族独立运动的序幕， 1.社会主义革命社会主义2.无产阶级 排除 B 始被卷入”不符合 实 在新 序的建设，排除D项。 社会主义 航路开辟后拉丁美洲就被卷入资本主义世 2.D 材料反映了英国衰落，美国与日本崛 1.余粮收集制2.粮食税租让制3.社 界市场，排除C项。] 反映旧的国际格局受到冲击，D项正确； 会主义工业化指令性重T业 4.A 题干提到帝国时代世界经济范围更广 材料反映日本地位上升，排除A项：材料没关键能力·合作探究 业化有所拓展，殖民地成为原料地与倾销！ 及国际 政治中心的转移，排除B项：“美 探究点（一） 市场 ,反映出资本主 义世界 经济联系更加紧 国成为世界霸主”表述与史实不符，排除C:问题探史 密，形成了 以资本主义国家为主导，殖民地 故选D项。 提 不是，俄国十月革命是具有划时代 ·殖民地为附庙的经济体系，故选 项： 材 探究点（三） A 意义的伟 料强调世界经济联系，未体现列强殖民扩 问题探史 感义的果格局：政李了人类伤由新纪元 人类历史的发展进 「提示 矛盾：战胜国之间的矛盾，如英法 者”和“信奉自由主义的 世界发展走向，排除B项：工业 程) 国的流 带动工业化浪潮，但材料侧重经济体 整 对美国的慰弄：战胜国与战败国 间的矛 美 学者”本质上代表俄国国内外的资产阶 合 非工业化扩散的过程，排除C ：垄 盾，如法国与 国的 资本主 义与社会 级势 力，反对无产阶级社会主义革命。 主 阶段属于资本主义发展形态的变化， 义国家之间的矛盾，如英法排斥苏俄：资对点训 未 直接涉及叁断组织或资本集中，而是强调经！ 本主 国家与被 迫国 间 列 宁在1923 年的论断源于 十月苹命 的 盾，如英、 济结构的整体性，排除D项。 等国不顾 中国反对， 德国 实际 件，该革命发生于1917年第 在 中 东 的 重要权益转交给日本 凡尔 5.解析 战 第()问第 小问，由材料一“亚非拉 体系创造出的表面的“和乎 次世 间，俄国作为经济相对落后 赛 ,其实却隐含 帝国主义国家，利用战 各国既然被相互竞争 中的帝国主义列强强 造成的政治经济危 迫纳入国家竞争机制”并结合所学知识，从对点训练 重重矛盾，预示着新的更大冲突的到来。 机和工 力量， 成 功突破 马 克 思主 义经 典 理论对革命发生在发达资 义国家的 世界殖民体系的确立 ,西方列强的殖民 统1. 哪 治、西方列强争夺殖民地的矛盾等方面 从材料中的“他们坐在巴黎，决定着 设，体 现 了特殊历 背 的 践 些国家将存 在 哪 些国家将不存在”等信， 选C项：社会 主义革命方式并非统 二小问，从民族独立、民主自由、发展！ 克 来看 及映的是巴黎和会上大国强权统治世 应在资 高度 达的 经济等方面概括。 第(2)问，从政治、经济、 界的状况，故答案为C项：一 战结束后美国 发 思想等方面分析。 而列宁在俄国领导革命证明 1 路径的 还没有掌握世界霸权，排除A项：巴黎和会 样 项：1923 年俄国已 (1)原因：世界殖民体系的确立：西方 召开时国际联盟尚未成立，排除B项：巴黎 易对亚非拉的殖民统治：西方列强争个 埃政权，专制统治被推翻，不存在强化现 和会没有解决帝国主义国家之间的矛盾，排 :马 项 克思 思 想虽 具适应性 民地矛盾加刷 除D项。 ]宁此处具体指战争等特殊外部条件，而非 目的：渴望民族独立和民主自由：发展本国：2B[据材料“其宗旨是促进国际合作和实现 本 般特性，排除 D项。 的经济 世界和平 与安全 可知，国联是雏护几尔·2 月革命后俄国出现两个政权并存的 (2)意义：沉重打击了帝国主义在东方的殖 盛体系的重要工具，故选B项：据 面 激进的力量将 会采取外科的方法 民体系和本地区的封建势力：对各国的民族： 所 战最终爆发，说明国联不能雏护世 ”指的是在矛盾不可调和的背景 资本主义的发展起了推动作用：标志着亚洲 限。平 排除A项：德国发动二战，说明国联： 彼得格勒的工人群众发动武装起义推翻 各地人民已作为二支反对帝国主义的强大 不能有效制裁德国侵略，排徐C项：美国没 阶级临时政府，故选C项。 政治力量登上了国际斗争的舞台，在客观上 有参加国联，排除D项。 探究点 成为西方T人阶级的同盟军，亚洲成为反帝：素养演练·提升技能 ,问题探史 的重要阵地：传播了民主思潮，为亚洲各国！1.C 1916年处 一战时期，英国为满足战争 提示 政交了新经济政策间接向社会 走上独立道路奠定了基础。 对人力、物资等需求，采取义务征兵制并加强 义过渡的路线，实行直接过渡：改交 了多种 第七单元 两次世界大战、十月 劳动力 ,工业及商品供给 千涉，说明战争需 所有制并存的所有制形式，实行单一的公有 求促使国家治理模式发生变化，故选C项：社 制：政变了计划和市场调节并存的模式，实 革命与国际秩序的演变 会契约论强调政府权力源于 人民契约，是启 行高度集中的计划经济体制。 想的核心，但材料中的强制措施是战时对点训练 第14课 第一次世界大战与战后 蒙紧 ,与契约论无 排除 项：工 业苹1.C [余粮征集制保证了国内战争的胜利，粮 国际秩序 阶级壮大推动19世纪社会改苹，但 食税的实施有助于解决战时共 产主义政策 对战争而非工人运 动 排除 必备知识·自主梳理 1916 导致的国内经济危机和政治危 调动农民 B项：自由资本 主义倡导市场自由反对千预， 生产积极性，而农业集体化有助于加快工业 ·、德国阿尔萨斯一洛林巴尔干半岛 而战时资源 整合 是国家管控的表现，适应战 化进程，可见这些政策在 ·定时期内都发挥 奥匈帝国德奥联军日德兰海战美国 争需求而非自由资本，排除D项。 过积极作用，选项C正确：余粮征集制和 三、1，九国公约波兰门户开放国际环境：2， [“应视为对于联盟所有其他会员国有战 业集体化不能调动农民生产积极性，排除 2.主权国家全体一致 争行为，其他会员国应即与之断绝各种商业！ A:农业集体化运动说明政府重视工业生产， 214