内容正文:
图形与几何专项评价
(时间:90分钟满分:100分)
一、我会填。(第8~12小题每空2分,其余每空1分,共34分)
1.29m3=(
)dm3
4500km2=(
)公顷
4.8公顷=(
)m2
5L20mL=(
)L
2.一个等腰三角形,如果有两条边的长度分别是4cm、8cm,那么这个等腰三角形的周长
是(
)cm;如果有一个角是70°,那么这个等腰三
比例尺1:10000
角形按角分是(
)三角形。
大本营
→东
部
3.如图,小清山的位置在大鸣山的(
)偏(
)
(
)°方向上,距离大鸣山约(
)m;小清山的
2
宝塔
小清山
760
位置也可以用数对表示为(
)。
12345
4.如图,明明想把一根长8cm的绳子剪成3段,围成一
大鸣山
个三角形。他先在2cm处剪了一刀,再在(
)cm处剪一刀,就能围成一个三角形。
0
1 cm2
3
4
5
678
5.把一个棱长为4cm的正方体切成棱长为2cm的小正方体,可以得到(
)个小正方
体,它们的表面积之和此原来增加了(
)cm2。
6.用一根铁丝围成一个边长为8c的正方形,如果把它拉成一个平行四边形,面积减少
12cm2,拉成的平行四边形的高是(
)cm.
7.9时30分,时针和分针形成的较小角是(
)角。从6时到9时,时针绕中心点按
(
)时针方向旋转了(
)°,如果时针长4cm,那么其尖端走过的路程是
(
)cm,时针扫过的面积是(
)cm2。
8.如果一个圆柱和一个圆锥的底面积和高都相等,体积相差40dm3,那么圆柱的体积是
(
)dm3,圆锥的体积是(
)dm3。
9.如图,正方形ABCD的边长是6dm,AE与ED的长度之比是1:2,三角形BED的面积
是(
)dm2.
52.24dm
第9题图
第10题图
第11题图
10.用12个同样的小正方体摆成一个几何体(如图),要使从上面看到的图形不变,最多可以拿
走(
)个小正方体;要使从右面看到的图形不变,最多可以拿走(
)个小正方体。
11.如图,一个底面半径为1dm的圆柱在两侧墙内滚动,两墙之间的距离为50.24dm,圆
柱从墙的一侧滚到另一侧要滚(
)圈。
25
12.把一根长2m的圆柱形木料锯成完全相同的三段小圆柱,表面积之和比原来增加了
12.56dm,这根圆柱形木料原来的体积是(
)dm3.
二、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共12分)
1.下面图形中,对称轴条数最多的是(
)。
c.C
2.在数学实验课上,同学们用若干个棱长1dm的小正方体搭建了以下的数学模型(模型
不可拆开),其中不能从左边金属板空白处穿过的是(
A
B
3.淘气在教室里的座位用数对表示是(3,2),将淘气的座位向左移一列,是淘气的同桌笑
笑的座位,用数对表示是(4,2)。如果将淘气的座位向右移两列,再向后移三行,用数对
表示是(
)。
A.(1,5)
B.(1,2)
C.(3,5)
D.(5,5)
4.小卓在探究图形面积和周长之间的关系时,画了下面四幅图,其中空白部分与涂色部分
的周长相等但面积不相等的是图(
)。
5.从长方体的一个面上截取一个棱长4cm的正方体后(如图),其
表面积(
9 cm
cm
A.没变
B.增加16cm
18 cm
C.增加64cm
D.增加80cm2
6.如图,直角三角形与长方形分别沿一条边所在的直线为轴旋转一周,所形成的圆锥与圆
柱体积的比是(
)。
A.1:2
B.2:3
C.3:2
D.4:3
三、我会算。(共12分)
1.求右面图形中涂色部分的面积。(6分)
3 cm
4 cm
26
2.从下面这根长方体木料中削掉一个最大的半圆柱,求剩余木料的表面积。(6分)》
4 cm
6 cm
四、下面方格图是学校的一块空地,现在要进行改建,请按要求进行设计。(共12分)
E
10
北
9
8
人东
7
6
4
3
2
F
0123456789101112131415
1.长方形是原来的劳动教育实践基地,现在要将它按2:1放大,且位置改在空地的东北
角,请画出放大后的长方形劳动教育实践基地。(3分)
2.要在空地上建一个三角形菊花园,三个顶点的位置分别是A(1,3),B(5,3),C(5,6),请
画出这个菊花园。(3分)
3.将菊花园绕点B顺时针旋转90°后的图形位置处建一个玫瑰园,请画出这个玫瑰园。(3分)
4.EF是一条主水管,要在点D处安装一个水龙头,需要从点D处接一条分水管与主水管
EF连通,怎样接最节省水管,请画出来。(3分)
五、解决问题。(共30分)
1.景德镇瓷器是江西省特产,被誉为“瓷之源、瓷之魂”。如下图,把4盒装有相同的景德
镇瓷器的盒子放入一个礼品箱(上面无盖)。(礼品箱的厚度忽略不计)(10分)
(1)做这个礼品箱至少需要多少平方厘米的纸板?(5分)
3 cm
8 cm
10cm
(2)这个礼品箱的体积最少是多少立方分米?(5分)
27
2.小新测量一个土豆的体积,按以下步骤操作。(16分)
第一步:准备一个内底面半径为5cm的圆柱形玻璃杯,一个土豆。
第二步:往杯子里加水,测出水面的高度为4.2cm。
第三步:把土豆浸没在水中,这时测出水面的高度为4.8c(水未溢出)。
(1)土豆的体积是多少?(5分)
(2)如果再将一个半径为3c的圆锥形铅锤浸没在水中,已知土豆、铅锤和水的体积之
间的关系如图,那么铅锤的高是多少厘米?(5分)
土豆
铅锤
12%
水
84%
(3)假设放入铅锤后,杯子里的水仍然没有溢出,此时杯内的水面高度是多少厘米?(用
比例知识解答)(6分)
3.赵师傅向如图所示的空容器(由上、下两个圆柱组成)中匀速注油,正好注满。注油过程
中,容器中油的高度与所用时间的关系如图所示。(4分)
(1)把下面的大圆柱注满需(
)分。(1分)
高/cm
60
(2)上面小圆柱高(
)cm。(1分)
40
(3)如果下面大圆柱的底面积是48cm,那么
20
大圆柱的体积是(
)cm3,上面小圆柱
23时间/分
的底面积是(
)cm。(2分)
28答案详解
图书的本数一样多”这一关键条件,即可列
出方程:1+营z=(450-0×(1+),
最后再求解。
图形与几何专项评价
一、1.29000450000480005.022.20锐
角3.北东76200(4,1)4.5
5.8966.6.57.钝顺906.28
12.568.60209.1210.5611.8
12.62.8
解析锯1次→分成2段→增加2(个)底
面(因为切开的地方会露出2个新的圆
面);锯2次→分成3段(题目要求)→增
加2×2=4(个)底面,原来的圆柱只有
2个底面(上下底面)十+1个侧面积;锯成
3段后,变成3个小圆柱,总共有3X2
6(个)底面十1个侧面积(侧面积总和和
原来相等)。所以增加的表面积=新多出
来的底面面积,也就是4个底面的面积之
和。就可以先求出一个底面积,再根据底
面积和高求出体积。
二、1.B2.A3.A4.B5.C6.D
三、1.(3+4)×(3+4)÷2=24.5(cm)
24.5-4×4÷2-3.14×32÷4=9.435(cm)
2.10×6+(10×4+6×4)×2=188(cm2)
3.14×6×10÷2=94.2(cm2)
3.14×(6÷2)2=28.26(cm)
188+94.2-28.26=253.94(cm2)
四、1.2.3.4.见下图
10
北
东
>
2
1
F
0123456789101112131415
五、1.(1)10×2=20(cm)8×2=16(cm)
20×16+20×13×2+16×13×2=
1256(cm)
28
答:做这个礼品箱至少需要1256cm的
纸板。
(2)20×16×13=4160(cm3)
4160cm3=4.16dm
答:这个礼品箱的体积最少是4.16dm。
2.(1)3.14×52×(4.8-4.2)=47.1(cm3)
答:土豆的体积是47.1cm3。
(2)47.1÷12%=392.5(cm3)
392.5×(1-12%-84%)=15.7(cm3)
15.7×3÷(8.14×3)=号cm)
答:铅锤的高是号cm,
(3)解:设此时杯内的水面高度是xcm。
x:1=4.2:84%
x=5
答:此时杯内的水面高度是5cm。
3.1)号
(2)30(3)96016
解析>(1)观察图,先注满的是大圆柱,大
圆柱的底面积比小圆柱的底面积要大,所
以前面容器中油的高度上升得比较慢,后
面上升的速度加快了。根据图,前面大圆
柱注满油的时间是青分。(2)观察图,总的
高度是50cm,后面一段图是表示小圆柱
注油,小圆柱高是50-20=30(cm)。
(3)体积公式是“底面积×高”,已知大圆柱
底面积48cm2,结合图中注满大圆柱的高
度(20cm),所以体积=48×20=960(cm3)。
根据大圆柱的体积和注满油所需的时间,
即可求出注油的速度,再根据小圆柱所用
的时间求出小圆柱体积,利用体积公式求
出小圆柱的底面积。
统计与概率专项评价
一、1.条形折线扇形
2.(1)可能(2)一定(3)不可能
3.3黑芝麻4.③②①5.98
6.公平7.9182020n8.40黄色