河南驻马店市正阳县2025-2026学年七年级下学期阶段一学情调研道德与法治试卷

七年级下学期阶段一学情调研卷 道德与法治 （考试时间：60分钟，满分：70分） 题号 一 二 总分 分数 一、选择题。（每小题2分，共34分） 1．青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。青春期是身体发育和心理发展的重要时期。下列属于这一时期生理变化的是（ ） ①身体外形发生变化 ②自我意识不断增强 ③情感世界愈加丰富 ④性的发育和成熟 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．七年级学生小华在日记中写道：“我长大了，渴望自主地安排自己的生活，可父母总是把我当小孩，什么事情都要过问。我该怎么办？”这体现了青春期（ ） A．自觉性与被动性的矛盾 B．开放性与封闭性的矛盾 C．自制性与冲动性的矛盾 D．独立性与依赖性的矛盾 3．如今，心理健康问题呈现低龄化发展趋势，越来越多心智尚未成熟的孩子囿于心理困境，甚至演变成心理疾病。面对这一问题，作为中学生的我们应该（ ） ①学会自我调节，成为自己的“心理保健医生” ②敞开心扉，多与父母、老师、朋友沟通 ③及时向心理医生咨询，进行针对性治疗 ④独自承受，拒绝他人的关心和帮助 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 4．“青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”在最宝贵的年华里，乘风破浪，披荆斩棘，朝着心中所想、所向、所梦奋勇启航，才是青春的模样。这说明，诠释青春的模样，我们应该（ ） ①珍视当下，汲取知识长能力 ②静待奇迹，坐等好运自己来 ③把握机遇，勇担责任共努力 ④放飞自我，尽情玩乐享青春 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 5．男孩是部巨著，记着一生的英勇潇洒；女孩是首小诗，载着无比的温文尔雅。男孩像块坚石，大风大浪掠过石块依存；女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点。男孩爱一身运动装外出兜风，女孩爱一把花伞雨中散步……这形象地说明（ ） ①男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面表现出各自的特点 ②在社会中，我们要按照大众的要求严格约束自己，塑造自我形象 ③男生女生的不同，既表现在生理上，也表现在生活方式上 ④男生女生的生理性别特征是与生俱来的 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 6．正确与异性交往对我们的成长有积极作用。以下属于正确与异性交往的是（ ） A．小宇总在班里说小刚喜欢小梦，引发班级同学议论纷纷 B．小灏本来跟婷婷是好朋友，因怕被说闲话决定不再交往 C．小锦学习很好，小丽找他问问题，他总会耐心给予解答 D．雯雯和小俊是同桌，为划清界线，保持距离，从不交流 7．著名教育家陶行知曾对学生说：“每个人，无论男女，到了一定年龄，是要谈恋爱的，但是，恋爱如树上的果子，只有熟了才好吃。”这告诉我们（ ） ①青春期萌发对异性朦胧的情感是正常的 ②男女彼此欣赏和尊重，就一定是真正的爱情 ③真正的爱情需要责任、能力和担当 ④面对青春期的朦胧情感，要奋不顾身地去抓住 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条规定，“……学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育……”对此，某校积极响应国家号召，针对初中生开展性教育课程及讲座，这（ ） ①是因为随着身体的发育，学生逐渐走向性成熟，会对性产生好奇 ②是因为国家法律的强制性要求，学校迫不得已 ③可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生 ④将有利于帮助学生树立正确的性观念 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 9．初中生小航在放学路上被几名高年级学生围堵，对方不仅辱骂他，还强行抢走了他的零花钱。面对这种校园欺凌行为，小航的正确做法是（ ） A．忍气吞声，假装没发生，避免再次被欺负 B．找朋友报复对方，把零花钱抢回来 C．当场和对方硬拼，维护自己的尊严 D．及时告诉老师和家长，寻求帮助 10．当读到李白的诗句“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”时，我的情绪低落；当读到孟郊的诗句“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”时，我感到愉悦……这表明（ ） ①人的情绪复杂多样 ②人的情绪是会受到感染的 ③人的情绪相对稳定 ④人的情绪不用管理 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．耶克斯——多德森定律揭示了压力与表现的关系，适度的压力能使我们做事更专注，更有激情。把这一定律用在学习上，就表现为焦虑水平和学习效率的关系（如图所示）。从中，我们可以得到的结论是（ ） ①人的情绪受多方面因素影响 ②焦虑程度与学习效率成正比 ③适度的焦虑情绪可以提高学习效率 ④情绪影响着我们的学习效率 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．“自习课上，我和同桌聊天被老师批评了，真难过！但是转念一想，我又觉得很开心，因为老师的批评是对我的关心和负责，我以后在自习课上一定要遵守纪律。”从小辰的日记中可以知道，影响他情绪的主要因素是（ ） ①生活事件 ②外部环境 ③个人的性格特点 ④对事物的看法 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．“冲动是魔鬼，我当时太上头了，没想到一拳打下去会发生这么严重的后果”，何某与他人因小事起了争执，继而大打出手，导致他人受伤住院，自己也受到了法律惩罚。这警示我们（ ） A．产生负面情绪是正常的，要顺其自然 B．经历过负面情绪，就一定会取得成功 C．学会合理地调节情绪，做情绪的主人 D．负面情绪只会产生消极影响，尽量避免 14．“情绪价值”指在交往中给他人带来积极体验。下列做法能提供“情绪价值”的是（ ） A．小欣对烦恼的同学说：“这点事算什么，别矫情” B．小宇在朋友受挫时，分享自己的失败经历并鼓励对方 C．小彤在小组讨论时，只顾自己发言，打断他人讲话 D．小晨对成绩差的同学说：“你肯定考不上高中” 15．“不写作业、母慈子孝；一写作业，鸡飞狗跳。”每天在无数个家庭上演。尽管火冒三丈、发誓甩手不管，但第二天，妈妈们又会准时坐在孩子旁边“重复昨天的故事”。我们都知道：爱之深、责之切，妈妈的脸经常“晴转阴”，但妈妈的爱永不变。从这段材料中我们可以看出（ ） ①妈妈的脸经常”晴转阴”属于负面的情感体验 ②情感与我们的想象力、创造力相关 ③情感相对稳定，而情绪短暂且不稳定 ④情感影响我们的判断和选择，促使我们做出行动 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．七年级某班在道德与法治课前播报了如下时政新闻：2025年10月31日深夜，神舟二十一号载人飞船在酒泉点火升空，烈焰划破西北戈壁的夜空。11月1日凌晨，在经历约3.5小时的飞行后，载人飞船完成与中国空间站天和核心舱前向端口的自主快速交会对接，创造了神舟飞船与空间站交会对接的最快纪录。此刻，你的情感体验是（ ） A．自豪感 B．胜任感 C．正义感 D．敬畏感 17．2026年3月5日是第63个“学雷锋纪念日”，各地掀起一股追“锋”热潮，志愿者开展了免费诊疗、就业服务免费咨询、急救技能宣传、义务理发等惠民便民活动，大家表示这样既充盈了自己，又传递了爱心。可见（ ） ①积极的情感能改变他人的命运 ②我们要有意识地增加自己的积极情感体验 ③我们要用自己的热情和行动来影响周围的环境 ④我们可以通过积极参与有意义的社会活动来获得积极情感体验 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、非选择题。（4小题，共36分） 18．（6分）阅读材料，回答问题。 某校“青春筑梦”校园文化节拉开帷幕，七年级（2）班承担了经典话剧《觉醒年代》片段的展演任务。任务分配时，男生小宇主动申请饰演李大钊，他认为自己声音洪亮、肢体表现力强；女生小琪则提出负责剧本改编，她觉得自己心思细腻，对文本的情感把握更精准。排练中，小宇因过度追求舞台效果，台词语速过快，被小琪委婉指出，小宇觉得丢了面子，当场与小琪争执起来，导致排练中断。班主任了解情况后，组织两人单独沟通，最终两人握手言和，小宇放缓了语速，小琪也在改编中融入了更具感染力的肢体提示，话剧最终获得了全校一等奖。 结合两人矛盾的化解过程，谈谈我们应如何实现与异性的有效协作。 19．（8分）在多个社交平台、短视频APP上，“暑假整容”“暑假变美”“暑假逆袭”等，都是2025年暑期的热门话题。特别是高考之后，越来越多的学生族加入整形大军中，不少父母甚至把整容项目作为孩子的开学礼物。大量学生选择在暑假期间进行整容，引发了人们对于“容貌起跑线”的思考。对此，小治同学说：“容貌靓丽才是美，学生整容无可非议。” 联系所学道德与法治课程内容，结合材料对小治的观点进行辨别与分析。 20．（10分）2025年9月，教育部启动“青少年数字素养提升行动”，明确要求强化学生网络自我保护能力。就读于某市重点中学高一的小佳，近期遇到了两件烦心事： 烦心事一：小佳在参加线上物理答疑群时，一名自称“学长”的陌生网友频繁私信他，发送带有性暗示的图片和文字，还邀请他周末单独线下见面“交流学习”。小佳既害怕又困惑，不知道该如何应对，甚至开始回避线上学习交流。 烦心事二：学校组织“青春自强・逐梦未来”主题征文活动，小佳原本想围绕自己坚持三年练习乒乓球的经历写作，但想到自己从未获得过市级以上奖项，觉得“不够励志”，又看到同学转发的“学霸逆袭”范文，便心生退意，打算放弃参赛。 （1）面对“学长”的不当行为和自身的困惑，你认为小佳可以采取哪些具体行动改变现状？（4分） （2）小佳若想突破困境应树立怎样的意识和态度？（6分） 21．（12分）七年级（2）班开展了以“缅怀革命先烈、赓续红色血脉”为主题的纪念活动，请你参与其中并完成下列任务。 【铭记国耻】同学们踏入淮海战役陈官庄纪念馆，馆内陈列的珍贵历史文物、详实的文字资料以及逼真还原的历史场景，生动展现了淮海战役这一扭转时局的重大历史事件。通过对这段历史的深入了解，同学们切实感受到先辈们为国家命运挺身而出的勇气与担当。 （1）请你推测同学们在参观淮海战役陈官庄纪念馆过程中会产生哪些积极情感体验？（2分） （2）当了解到无数革命先烈英勇牺牲时，有不少同学感到十分痛心，请你谈谈我们应该如何正确认识这一情感体验。（4分） 【崇敬英雄】纪念馆广场上，老师为同学们讲述英烈的故事。在聆听的过程中，许多同学被英烈们的英勇无畏和坚定信念深深震撼，潸然泪下；还有一些同学握紧双拳，心中立下报国之志，要发奋读书，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。 （3）请你说说同学们的反应印证了情感的哪些作用？（4分） 【青春行动】活动结束后，老师组织大家总结分享此次活动的收获，同学们认为，赓续红色血脉不仅需要铭记历史，更要在日常生活中提升情感境界、传递正能量。 （4）请你谈谈同学们应该如何在实践中提升个人的情感境界。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级道德与法治下学期阶段一学情调研卷答案 一、1-5:BDAAC 6-10:CBCDA 11-15:DBCBD 16-17:AD 二、18．①要正确认识男女生差异，明确各自优势，相互欣赏、取长补短。②与异性交往时要把握好尺度，做到言谈得当、举止得体，沟通时应委婉真诚。③学会调节情绪。具体方法：注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练。④学会合理表达情绪。我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照他人的感受。 19．这种观点是片面的。一个人的美应是内在美与外在美的和谐统一，学生整容行为并不可取。 ①爱美之心人皆有之，追求容貌之美无可厚非。但一个人的成长受遗传、营养、锻炼等多方面因素的影响，成长中的中学生正处于身体成长的关键时期，我们应正视自己的生理变化，学会悦纳自我。 ②学生进行整容手术，会给身体带来严重的伤害，不利于身体的健康成长，给家庭造成一定的经济负担，可能在同学中间形成攀比心理，中学生应树立正确的价值观。 ③我们应坚持体育锻炼、合理健康饮食，在追求形体、仪表等外在美的同时，坚持读书学习，努力提升自身的文化修养，加强自身道德修养，不断提升自身的内在美，进而提升自身的全面成长。 20．（1）①我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。②学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为。③掌握有效的应对方法和策略。④学会运用法律武器维护自己的合法权益。⑤树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。 （2）①树立正确的自强观念，认识到自强是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。②培养自信观念。找准定位，扬长避短。在与他人的交往和社会实践中客观认识自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。③专注当下，积极行动。明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败。④勇于探索，增强底气。要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。 21．（1）爱国情感、责任感、使命感。 （2）①消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量。②体验消极情感未必是坏事，我们要学会承受和转化消极情感。③我们应该化消极情感为行动的力量，努力为国家的发展作贡献。 （3）①情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。②情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。③情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。 （4）①学习榜样：定期阅读红色书籍（如《红星照耀中国》），撰写读后感。②实践奉献：参与社区志愿服务活动（如慰问老兵），传承革命精神。③反思成长：通过班会分享参观感悟，修正自身言行等。 学科网（北京）股份有限公司 $