第1章 我们呼吸的空气 第2讲 燃烧的奥秘(过关错题)-【牵手重高】2025-2026学年八年级科学下册课件(浙教版·新教材)
2026-04-17
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30页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 初中科学浙教版八年级下 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第2节 燃烧的奥秘 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 9.48 MB |
| 发布时间 | 2026-04-17 |
| 更新时间 | 2026-04-17 |
| 作者 | 宁波涌济文化发展有限公司 |
| 品牌系列 | 牵手重高·初中同步 |
| 审核时间 | 2026-04-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57381181.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中科学课件围绕“燃烧的奥秘”展开,核心知识点涵盖燃烧条件、灭火原理及氧气性质。通过纸锅烧水、纸船燃烧等生活实例导入,结合防灾减灾日情境,引导学生从现象到本质,构建“燃烧条件—灭火原理—氧气性质”的学习支架。
其特色在于以探究实践为主线,设计可燃物燃烧条件、蜡烛火焰成因等实验,培养科学思维中的推理论证与模型建构能力。融入厨房安全、电动车充电等实际问题,强化态度责任中的安全意识与社会责任。学生能提升解决实际问题能力,教师可借助丰富案例与实验资源优化教学。
内容正文:
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⊙牵手重高突破中考·压轴题
冲刺中考满分
专项突破考前总复习
全真题常考题压轴题
第2讲燃烧的奥秘
牵手重高
-可问口
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好题新颖题过关
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1.如图,小明旅游时经常使用一种用纸代替金属材料制成的锅煮面,轻便、易携带。煮面
时,纸锅不会被烧掉的原因是(D)。
A.纸锅的着火点很高
B.面汤使纸锅的着火点升高了
C.面汤隔绝了氧气,使纸锅不能燃烧
D.加热时,面汤蒸发吸热,纸锅温度达不到其着火点
(第1题)
牵手重高
2.小明在纸叠的小船中加入适量的水,用酒精灯直接加热,纸船安然无恙。纸船没有燃烧
的主要原因是(B)。
A.纸不是可燃物
B.没有达到着火点
C.没有与氧气接触
D.水能灭火
牵手重高
-0扣口
3.2024年5月12日是第16个全国防灾减灾日,本次活动主题是“人人讲安全,个个会应
急一着力提升基层防灾避险能力”。下列说法错误的是(A)。
A.厨房煤气泄漏,要立即打开排气扇排气
B.加热液体时,试管口不能朝向任何人
C.电动车不能在居民楼内充电,以免发生火灾
D.油锅着火时,立即盖上锅盖灭火
拿手重高
-0▣口
4.下列事实中,可以说明水能溶解少量氧气的是(D)。
A.水通电后能生成氧气和氢气
B.水加热到沸腾变成水蒸气
C.水能溶解某些氧化物
D.鱼虾能在河水中生存
牵手重高
-0▣口
5.如图所示,下列关于燃烧与灭火的说法中,正确的是(C)。
A.将大块煤粉碎后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.如图甲,火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
C.由图乙中的现象可知,金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火
D.蜡烛用扇子一扇即灭,是因为扇走了蜡烛周围的空气
镁条
二氧
化碳
甲
乙
(第5题)
拿手重高
-0扣口
6.图中表示可燃物能燃烧的点是(D)。
A.a
B.6
C.c
D.d
◆温度C
◆a
b
●d
--着火点
●C
氧气的浓度
(第6题)
拿手重高
-0扣口
7.科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺。该涂料是用含有淀粉的植物性废料加工成
的无色糊状物。发生火灾时,这种涂在房屋楼板表面的涂料会转变成一种黑色物质,覆
盖在楼板表面,起到防火的作用。转变成的黑色物质能防火的原因是(A)。
A.隔绝了氧气
B.可以燃烧
C.改变了楼板的着火点
D.清除了可燃物
拿手重高
-口▣可
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