第四单元 让世界更美好（知识清单）道德与法治统编版六年级下册

www.zxxk.com 上好每一堂课 第四单元 让世界更美好 知识清单 一、单元梳理 二、知识归纳 第八课 科技发展 造福人类 1.请列举伟大的科学家及其成就。 （1）哥白尼：提出了“日心说” （2）伽利略：发明了天文望远镜，证明了新天文学说。 （3）两次伟大航行：郑和下西洋和哥伦布航海 （4）麦哲伦：证实了地球是一个球体。 （5）达尔文：提出了“进化论”，改变了人类对自然界和人类自身的看法。 2. 哥白尼、伽利略等科学家在追求真理的过程中表现出了怎样的精神？ 表现了他们不盲从权威、不迷信教条，为追求真理、坚持真理不惜牺牲生命的精神。 3. 郑和、哥伦布、麦哲伦等航海探索，开辟了新航路，有什么意义？ 新航路的开辟加强了各大陆之间的联系，开阔了人们的眼界，促进了人类文明的传播。 4.科学发现和技术发明对人类生活的影响？ （1） 推动了人类社会的进步，不断改变着人类的生产和生活方式。 （2） 标志着社会的文明和进步 （3） 给人民的生产、生活带来了日新月异的变化。 5.信息技术对我们的影响？ 信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式，互联网技术为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐、交流的新平台。 6.互联网技术有哪些？ 移动支付、网络教育、网络就医、网络购物、网络交友等 7.请列举我国取得的重大科技成果？ （1）国产大飞机C919试飞成功。 （2）中国天眼。 （3）载人航天飞船神州十七号圆满完成任务。 （4）卫星导航（4）“神威太湖之光”超级计算机 8.科学技术的发展在给人类带来科技成果的同时，也给人类造成了哪些烦恼？ （1）科学技术成果也会给环境带来污染，例如农药在除虫、没草的同时，也会对土壤、水和农作物造成污染。 （2）电子产品会产生电子垃圾，同样也会给环境造成污染。 9. 怎样让科技更好地服务与人类，减少科技给人类造成的危害？ （1）不仅需要人类的道德自律。 （2）通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。 （3）人们要善用科技，让科技更好地为人类造福。 10.1783年，法国物理学家查理实现了（氢气球 ）的首次载人飞行。 11.1903年，美国莱特兄弟研制的（ 飞机  ）试飞成功。 12.1969年，美国宇航员阿姆斯特朗登上（ 月球 ）。 13.2021年，中国研制的“天问一号“探测器所搭载的火星车成功招录火星。 14. 怎样实现科技梦想？ 为实现梦想，需要更多的人学习科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想。 15.我国从2001年开始，把每年5月的第三周定位（科技活动周 ）。 第九课 日益重要的国际组织 1.一些国家和地区为了特定的共同目标而组成（国际组织 ）。国际组织制定章程、设立机构、开展活动，是国际社会的重要成员。 2.按照地理范围，国家组织可以分为（ 世界性国际组织 ）和（地区性国际组织 ）。 3.按照职能范围来分，国际组织可以分为（一般性国际组织 ）和（专门性国际组织 ）。 4.国际组织的作用？ 国际组织在推动国家之间广泛的（交流合作）、（解决矛盾纠纷）、（促进和平与发展 ）等方面，发挥着重要作用。 5.联合国的作用？ 在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。 6.1945年中国、苏联、美国、英国、法国等国家在美国旧金山举行会议，通过了（《联合国宪章》）。截至2022年1月，联合国共有（193 ）个会员国。 7.联合国徽记图案是一幅从北极俯瞰的世界地图，地图周围环绕着（橄榄枝）。 8.联合国主要机构包括：（联合国大会）、（安全理事会）、（经济及社会理事会 ）（国际法院 ） 和（秘书处 ）。其中（秘书长 ）是联合国的首席行政长官。 9.联合国大会由（所有会员国 ）组成。联合国五个常任理事国包括（中国、俄罗斯、美国、英国、法国 ）等五个国家。联合国国际法院位于（荷兰）。 10.世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一，被称为（经济联合国 ）。总部位于瑞士的（日内瓦 ）。 11. 区别下列图标是哪个国际组织的标志。 世界贸易组织（经济） 国际奥林匹克委员会（体育） 东南亚国家联盟 世界银行 世界卫生组织 联合国 12. 谈谈中国2001年加入该组织对中国和世界的影响？ （1）为中国与世界经济的接轨提供了契机。 （2）给中国部分企业带来了更大的竞争力。 （3）是中国的对外开放进入了一个新阶段。 （4）出口和引进商品，促进国家间的交流，为世界经济发展做出了贡献。 13.中国高举（ 和平 ）、（ 发展 ）、（ 合作 ）、（ 共赢 ）的旗帜，牢牢把握坚持（ 和平 ）发展，促进（民族复兴  ）这条主线，践行中国特色大国外交理念，维护国家利益。 14.谈谈中国在联合国中地位和作用。 （1）地位：中国是联合国创始会员国，参与了联合国的筹建过程。中国是联合国安全理事会常任理事国，在事关和平与安全的重大事务上有关键话语权。 （2）作用：①中国本着自身肩负的重大国际责任，尊重联合国的权威地位，积极参加各项工作，在人类和平与发展事业中发挥着重要作用。②积极参与多边事务，支持联合国、二十国集团等组织发挥积极作用，推动国际秩序和国际体系朝着公正合理的方向发展。 15.请列举几个中国加入的国际组织。 联合国、世界贸易组织、二十国集团、上海合作组织、金砖国家、亚太经合组织等 16.我们可以通过什么途径收集国际组织的相关资料？ （1）登录中华人民共和国外交部官方网站。 （2）登录相关国际组织官网。 （3）收集近年来的相关新闻报道。 （4）到图书馆查找资料。 第十课 我们爱和平 1.我们热爱和平，但（ 战争 ）从未远离。 2.20世纪三四十年代，法西斯国家发动第二次世界大战。据不完全统计，二战中，中国伤亡人数超过（ 3500 ）万。 3.战争带来的危害？ 战争不仅给人们的生命、健康、（ 精神 ）和财产造成了巨大伤害，也给我们赖以生存的环境、（ 文化遗产 ）等造成了无法弥补的损失。 4.和平是当前国际社会的主要趋势，（ 和平 ）来之不易，值得倍加珍惜。 5.为何多国举行纪念第二次世界大战结束70周年的活动？ （1）为了唤起每个善良的人对和平的向往和坚守，唤起世界各国人民对历史的记忆和对和平的珍惜。（2）借此机会总结回顾历史，汲取历史经验教训。共同努力开创人类美好的未来，共同致力于建设持久、和平、共同繁荣的世界。 6.国际和平的基石是什么？ （国家主权 ）神圣不可侵犯。国家不分大小、（ 强弱 ）贫富，在国际上都有同等的地位、（ 权利 ）和（ 义务），国家之间应当互相尊重，尊重别国的文化、（ 制度 ）和价值观。 7.2001年9月，联合国大会通过决议，决定自2002年起，将每年的9月21日定为（ 国际和平日 ）。 8.中国坚持怎样的外交政策？ 中国始终坚持走和平发展道路，坚定奉行（独立自主 ）的和平外交政策。中国不干涉别国的内部事务，不把自己的意志强加于人，坚持与邻为善，以邻为伴，本着睦邻、（安邻 ）、富邻的原则，同周边国家和平共处、共同发展。 9.和平共处的五项原则包括： （互相尊重主权和领土完整 ）、（互不侵犯 ）、（互不干涉内政 ）、（平等互利  ）（和平共处 ）。 10.中国为世界和平做了怎样的贡献？ （1）中国反对强权政治，永远不称霸，永远不搞扩张。中国主张和平解决国际争端，在国际热点问题上发出中国声音，提出中国方案。 （2）中国始终坚持走共同发展的道路，通过发展促进和平，打造人类命运共同体。“一带一路”建设是推动建设人类命运共同体的重要实践平台。 （3）中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者，中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。中国军队积极参与海上救援、维和、联合军事演习和反海盗等国际军事活动，在安全领域承担大国责任。 11.如何理解“中国人民解放军是保卫国家的钢铁长城”这句话？ 中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者，中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。中国人民解放军自成立以来，始终是中国人民的守护者、国家安全的维护者，是世界和平的坚定捍卫者。 12.你认为中国文化要走向世界，我们六年级学生可以做什么？ 我们六年级学生要努力学习中华文化，树立文化自信，积极弘扬社会主义核心价值观，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，同时也要树立开放的文化心态，要注意虚心学习、积极借鉴别国民族文化的长处和精华，这也是增强本国本民族文化自尊、自信、自立的重要条件。（学习）在与外国朋友交往、交流中，可以潜移默化地影响（传播）…… 学以致用 一、判断题 1．乐乐说他不是当科学家的料，所以不用学科学知识。( ) 2．科技的发展给我们的生活带来了很多便利，没有负面影响。( ) 3．俄乌战争持续两年，联合国未能迫使双方停火，说明国际组织已失效。( ) 4．联合国安全理事会由五个常任理事国和十个非常任理事国组成。常任理事国包括中国、美国、俄罗斯、日本和英国。( ) 5．中国人民解放军包括陆军、海军、空军、火箭军等军种。( ) 6．当前，世界上仍有一些地方处在战火硝烟之中。中国必将担当大国责任，与周边国家和平共处，推动构建人类命运共同体。( ) 二、综合题 7．近年来，我国科学技术领域取得了重大成就：首次海域可燃冰试采成功，C919大型飞机圆满首飞，国产航母闪亮登场，天舟发出首单“太空快递”，“墨子号”量子卫星成功发射，“中国天眼”落成启用……事实再一次向世人证明：厉害了，我的国！ （1）我国科学技术领域取得了重大成就，对此你有什么感受？ （2） 在学习和生活中，我们怎样才能打好科学文化知识基础，争做小小科学家？ 8．根据图示，回答问题。 （1） 你知道上面图案是什么组织的标志？谈谈中国2001年加入该组织对中国和世界有什么影响？（至少写2点） （2） 请说说中国为世界和平与发展做出了哪些贡献？（至少写2点） 9． （1）谈谈你对战争造成伤害的认识。 （2）以美国为首的少数国家拉帮结派在中国南海巡航挑衅，作为一名小学生，请你结合《让世界更美好》所学的内容谈谈你的看法。 10．国以保民为本，民以爱国为先。国有兵祸，奋其勇壮猛烈之气，以为国捍。患，轻性命如鸿毛，是战时之爱国也；求学问，勤职业，律己则不苟，育人则诚款，同心协力，以兴起各种公益之事业，使国家利权，不为外人所攘夺，是平时之爱国也。二者若缺其一，则国中山河虽美，不足恃矣；物产虽多，不足夸矣。 （1）根据材料说一说，战争时代与和平时代，爱国都应该有哪些表现。 （2）作为小学生，应该以怎样的行动去爱国？ （3） 爱国就是对祖国的忠诚和热爱，请写一句爱国名言。 11．材料：人工智能与我们的学习生活 2024年，某市小学试点引入Al（Artificial Intelligence）人工智能学习系统。该系统通过分析学生作业、课堂表现等数据，为每个学生推荐个性化练习题，还能通过摄像头识别学生上课时的表情，判断是否专注。但部分家长担心：AI收集学生的个人信息是否安全？学生过度依赖AI推荐答案，是否会丧失独立思考能力？ 结合材料，运用所学知识回答： （1） 材料中的AI智能学习系统有哪些功能？请结合材料说明。（至少写3条） （2） 为什么部分家长担心AI系统可能带来问题？请从两个角度分析。（至少写2条） （3） 作为小学生，在使用AI学习工具时应注意哪些道德与法治原则？（至少写3条） 12．联合国是世界人民反法西斯战争胜利的产物，是人类为和平与发展长期努力的结果。第二次世界大战即将结束时，各国人民希望建立一个能够维护世界和平与安全的国际组织。1945年4—6月，中国、苏联、美国、英国、法国等国家的代表在美国旧金山举行制宪会议，通过《联合国宪章》。10月24日，宪章生效，联合国正式成立。截至2023年底，联合国有193个会员国。 1．联合国是什么样的组织？有什么作用？结合材料写一写。 2．联合国有这么多会员国，各国语言大不相同。那么，联合国用什么语言开展工作呢？ 参考答案 1．× 【详解】科学知识能帮助我们理解自然现象、解决实际问题，培养逻辑思维和创新能力。即使不当科学家，这些能力也是现代公民必备的素养。小学阶段是探索兴趣的关键期，轻易断言“不是那块料”会限制自身发展。保持开放心态，积极参与学习，才能发现更多可能性。故题干错误。 2．× 【详解】科技发展确实给生活带来了便利，但它也带来了负面影响。科技具有两面性，我们要善用科技，同时防范其负面影响。故题干错误。 3．× 【详解】联合国等国际组织的主要职能是促进和平对话、提供人道援助和协调国际行动，但不具备强制主权国家执行决议的能力。俄乌冲突涉及复杂的地缘政治和国家安全利益，停火需要冲突双方的政治意愿，不能仅因未实现停火就认定国际组织失效。故表述错误。 4．× 【详解】联合国安全理事会的五个常任理事国是：中国、美国、俄罗斯、英国和法国。日本不是常任理事国，它是联合国会员国，但属于非常任理事国或普通成员国。故表述错误。 5．√ 【详解】中国人民解放军的最高军事机关为中央军事委员会，现役部队由陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队五部分组织而成。现中国人民解放军现役总人数约200万人，是世界上现役兵员最多的国家军队之一。故题干正确。 6．√ 【详解】我们热爱和平，但战争从未远离。当前，世界上仍有一些地方处在战火硝烟之中。中国必将担当大国责任，与周边国家和平共处，推动构建人类命运共同体。故题干正确。 7．（1）我国在科学技术领域取得了重大成就，我为祖国科技的发展和成就感到骄傲和自豪。 （2）上好科学课；聆听科普讲座；收看科普类电视节目。 【详解】本题考查学生的描述能力。 （1）学生从为祖国科技的发展和成就感到骄傲和自豪等方面作答即可； （2）学生从努力学习科学知识、积极参加科技活动等方面写出正确做法即可。 8．（1）世界贸易组织； 1、中国商品出口到国外，让外国人见识到了中国商品，这是让外国人了解中国的途径之一。 2、我们引进外国商品，就是促进国家之间的交流，为世界经济发展作出了贡献。 3、有利于促进我国的经济发展。 4、为经济全球化的进一步发展注入新的生机与活力。 （2）中国反对强权政治，永远不称霸，不搞扩张。中国主张和平解决国际争端，在国际热点问题上发出中国声音，提出中国方案；中国始终坚持走共同发展的道路，通过发展促进和平，打造人类命运共同体。“一带一路”建设是推动建设人类命运共同体的重要平台；中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者，中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。 【详解】本题考查学生解读信息的能力。 （1）本题考查学生获取信息的能力，学生首先写出上面图案是世界贸易组织的标志，然后从发展本国的优势、扩大出口贸易、促进世界经济增长等方面写出加入该组织对中国和世界的影响即可； （2）本题考查学生的描述能力，学生写出中国为世界和平与发展做出的贡献即可。 9．（1）战争会给人类带来极其沉重的伤害。它会让无数人失去生命，很多家庭破碎，人们流离失所，没有安稳的家园。同时，战争还会破坏城市、乡村的建筑和基础设施，像学校、医院这些地方被毁坏，影响人们正常的生活、学习和就医。而且战争会在人们的心理上留下巨大的创伤，让经历过战争的人长期生活在恐惧和痛苦之中。 （2）和平与发展是当今世界的主题，我们都应该维护世界和平。美国为首的少数国家拉帮结派在中国南海巡航挑衅，这种行为是破坏地区和平稳定的，是不对的。我们小学生虽然年纪小，但也要知道维护和平的重要性，要希望世界能一直和平，各国友好相处，这样大家才能幸福生活。 【详解】（1）本题旨在考查学生的描述阐述能力。对战争造成伤害的认识可以从生命、财产等角度阐述； （2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。对以美国为首的少数国家拉帮结派在中国南海巡航挑衅的看法可以从维护国家主权和领土完整和希望世界能始终保持和平的角度阐述。 10．（1）战争时代与和平时代爱国的表现： 战争时代：勇敢保卫国家，不怕牺牲（如战士奋勇抗敌，保护人民安全）。 和平时代：努力学习：掌握知识，提升能力；认真工作：做好本职，贡献社会；严于律己：遵守规则，诚实守信；团结互助：参与公益，维护国家利益（如保护环境、节约资源）。 （2）小学生的爱国行动认真学习，努力进步；尊敬师长，团结同学；遵守校规，诚实守信；爱护环境，节约水电；参加升旗仪式，唱响国歌；了解国家历史，传承文化。 （3）爱国名言：天下兴亡，匹夫有责。（或：为中华之崛起而读书。——周恩来） 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）根据材料说一说，战争时代与和平时代，爱国都应该有哪些表现，可以从战时需“奋勇捍患”，平时需“求学问、勤职业、律己育人、协力兴公益”等方面进行阐述。 （2）作为小学生，应该以怎样的行动去爱国，可以从学习、守纪、参与集体活动等方面进行阐述。 （3）爱国就是对祖国的忠诚和热爱，请写一句爱国名言，可以从体现对祖国的忠诚与责任感的角度进行阐述。 11．（1）人工智能学习系统的功能 个性化学习推荐：通过分析学生作业、课堂表现等数据，为每个学生推荐个性化练习题，帮助学生针对性地弥补知识漏洞； 课堂表现监测：通过摄像头识别学生上课时的表情，判断是否专注，辅助老师了解学生的课堂状态，提升教学效率； 学习情况分析：整合学生的作业、课堂表现等多维度数据，为学生和老师提供学习情况的分析报告，便于调整学习和教学策略。    （2）部分家长担心AI系统带来问题的角度    个人信息安全角度：AI系统需要收集学生的作业、课堂表现、面部表情等大量个人信息，如果数据管理不当，可能存在信息泄露、滥用的风险，侵犯学生的隐私权； 独立思考能力角度：学生过度依赖AI推荐的答案，会逐渐失去主动思考、自主探索的能力，不利于培养独立思考和创新思维，长期来看会影响学生的学习能力和综合素质发展。   （3）小学生使用AI学习时应注意的道德与法治原则    保护个人信息：不随意向AI系统提供与学习无关的个人敏感信息，如家庭住址、联系方式等，避免信息泄露； 避免过度依赖：将AI作为学习的辅助工具，而非直接获取答案的“捷径”，主动思考、独立完成学习任务，培养自主学习能力； 遵守使用规范：不利用AI系统作弊、抄袭作业，尊重他人的知识产权和劳动成果，保持诚信的学习态度； 理性看待结果：正确对待AI系统的分析和推荐，结合自身实际情况调整学习计划，不盲目跟从AI的建议。 【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。材料中的AI智能学习系统的功能可以从个性化学习推荐、课堂表现监测、学习情况分析的角度阐述； （2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。部分家长担心AI系统可能带来问题的原因可以从个人信息安全角度、独立思考能力角度等角度阐述； （3）本题旨在考查学生的描述阐述能力。作为小学生，在使用AI学习工具时应注意的道德与法治原则可以从保护个人信息、避免过度依赖、遵守使用规范、理性看待结果等角度阐述。 12.1.组织性质：联合国是世界人民反法西斯战争胜利的产物，是人类为和平与发展长期努力的结果，也是一个旨在维护世界和平与安全的国际组织。截至2023年底，它拥有193个会员国，具有广泛的国际代表性，是当今世界最具普遍性、权威性的政府间国际组织之一； 主要作用：核心作用是维护世界和平与安全，通过协调各国行动、搭建对话平台，避免大规模冲突重演（其成立背景便是二战后各国对和平的共同诉求）；同时，它也在推动全球发展、促进国际合作等领域发挥重要作用，为各国在经济、社会、文化等多方面的交流与协作提供框架，助力人类共同应对全球性挑战。 2.联合国为兼顾不同会员国的语言需求，规定了6种正式语文，作为开展工作、发布文件（如决议、报告等）的官方语言，分别是：中文、英文、法文、俄文、西班牙文、阿拉伯文。这6种语言在联合国的会议、文件起草、官方沟通等工作场景中具有同等效力，确保各会员国能够清晰理解和参与联合国的各项事务，体现了国际组织的多元性与包容性。 【详解】（1）本题考查学生获取信息的能力，学生首先写出联合国是维护世界和平与安全的国际组织，然后从维护世界和平与安全、推动全球发展、促进国际合作等方面写出作用即可； （2）本题考查学生的描述能力，学生写出联合国开展工作的语言即可。 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $