1.2 规划初中生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

指示停止炮炮击3日已关各方动态。这条命令发布后第二天，中央人民广播电台发布了一条消息，中华人民共和国政府宣布中华人民共和国的领海宽度为12海里。毛泽东一生没用过枪，但是却打了无数的胜仗，都是因为他的运筹帷幄。只要一开始打仗，他房间里都是作战的地图，他一看就能看好几个小时。战争打了十天了，他竟然琢磨出了一个领海线的问题。这个时候他提出12海里的概念，十2海里相当于二十多公里，恰恰把金门包括在了这个里面。金门距离福建的距离最近只有十几公里。美国的船再敢靠近金门，就将侵犯中国的领海。这样解放军的炮就打的更加理直气壮了。直到这个时候，人们才发现，毛泽东炮击金门除了解决台湾问题之外，也在解决临海县的问题。停炮三天，公布领海线，两弹齐发。美国这下也看不明白了。1958年9月8日，叶飞接到指示，只打蒋舰，不打美舰，21700枚炮弹随即发出。打的蒋建频频向美军求救，没想到的是美舰齐刷刷的往后退。这个炮一打，这怪得很。我们的炮一打，一个人不仅没不敢向我们开炮，不敢反击，美国的军队就是向后跑，向后把把这件事情真正丢在那里，我问他他就跑掉了。江水渐渐的当然很恼火，就包括台湾，台湾就我的朋友在哪里，这是什么朋友啊跑掉了。 森就读中学的数学老师认为他在数学领域很有天赋，希望他报考数学系。而国文老师认为他的文章做得很好，希望他报考中文系，将来当作家。钱学森的母亲则希望子承父业，从事教育行业。而钱学森的音乐美术老师认为钱学森艺术上有天赋，建议他去学画画、学作曲。但此时的钱学森受到实业救国思想的影响，打定主意要学铁道工程，给中国造铁路，成为像詹天佑一样的工程师。最后，钱学森报考了上海交通大学机械工程学院，学习铁道机械专业。正当钱学森在交通大学憧憬着毕业后做詹天佑是的铁道工程师时，1931年九一八事变爆发。1932年1月28日，日本侵略上海，日军飞机对上海狂轰滥炸，给中国军民造成惨重损失。在校园里，目睹着天空中肆虐的日军飞机，钱学森陷入了思考。铁道机械工程现在对国家用处不大，他期望制造出把日本飞机打下来的飞机。就这样，钱学森做出了人生的第二次重大选择，改学航空工程。为此，他用业余时间读完了校区图书馆里所有的航空方面书籍，这在学校被传为一段佳话。从上海交大毕业后，钱学森考取了航空工程专业公费留学生，也就是飞机设计专业。1935年9月，钱学森来到美国麻省理工学院航空工程系读研究生，一年后获航空工程硕士学位。在学习过程中，钱学森感到航空工程的依据基本上是经验，很少有理论指导。如果能掌握航空理论，并以此来指导航空工程，一定可以取得事半功倍的效果。于是，钱学森做出了人生的第三次重大选择，从做一名行空工程师转为从事航空理论方面的研究。钱学森向当时最擅长航空理论研究的加州理工学院提出入学申请，并成为世界著名力学家冯卡门教授的博士生。在导师冯卡门的指导下，钱学森很快就成为航空理论方面一位杰出的科学家。1955年，钱学森回国后不久，国防部长彭德怀元帅之。 ★观看视频，思考钱学森如何规划人生的？ 七年级上册 第一单元 少年有梦 普安县新店镇新店中学：冯全兵 1. 什么是规划？ 2. 为什么要做好初中生活规划？ 3. ★如何做好初中生活规划？ 生活观察 课间，同学们围坐在教室里，畅想自己的初中生活。 如何让初中生活丰富多彩、更有意义和价值？说说你的打算。 我想参加学校的小记者广播站，提高自己的语言表达能力和写作能力；我想参加学校的象棋社团，拓展兴趣爱好；等。 探究与分享 毛主席从不摸枪，为什么能打胜仗？ 生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 1. 什么是规划？ 规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。 2. 为什么要做好初中生活规划？ 生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 小明在规划自己的初中生活时，出现了难题，爸爸妈妈给了他一些建议。 做好初中生活规划，应当先确定你的目标。你可以想想自己想要成为怎样的人，你有哪些爱好，你的能力是怎样的，初中阶段应该怎样做…… 做初中生活规划，设定的目标需要合理，可以先设定短期内可以实现的。 那我当下的目标就是在毕业时考上理想的高中，为将来成为航天员奠定坚实知识基础！ 探究与分享 我们如何做好初中生活规划？ 做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。 3. ★如何做好初中生活规划？ ①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。 探究与分享 我会把新学期目标写在卡片上，贴在醒目的位置，时刻提醒自己。 为了提高身体索质，我制订了每天坚持跳绳的计划，还邀请了好朋友来监督我。 结合自己的成长经历，分享实现学期目标的好做法。 为自己的学期目标设定一个完成的最后期限；把目标分解成一个个小目标，分阶段进行总结。 3. ★如何做好初中生活规划？ ②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。 相关链接 一般来说，在较短时间内，比如一节自习课或者一天内，我们可以按照重要且紧急、不重要但紧急、重要但不紧急、不重要也不紧急的次序来高效做事。但是，从长远计，比如一个月、一个学期或者更长时间里，高效的人会提前做好安排，按计划行事，把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上；而低效的人则往往做事缺乏计划性、把多半时间用在不重要但紧急的事情上。 制订行动方案需要明确什么时间完成什么事情，列出时间表。这就要求我们根据事情的轻重缓急，合理有效地安排和利用好时间，提高做事效率。 探究与分享 如何实施初中生活规划？ 有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 3. ★如何做好初中生活规划？ ③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 方法与技能 ① 分清主次，合理规划和管理时间。 ② 劳逸结合，学会科学用脑。 ③“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。 ④“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。 ⑤ 珍视团队合作。 “努力”有方法 启思导行 随着初中生活的开启，一片崭新的天地展现在我们面前…… 从品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践等方面描绘自己初中阶段的成长愿景，设计并完成初中生活规划书。 学业发展方面：对初中所学知识学会理解和运用；每天完成规定的学习任务；按时完成老师布置的作业；培养良好的学习习惯和生活习惯；学习成绩要达到班级前五名；等等。 身心发展方面：积极锻炼身体，大课间参与体育活动，发展自己的运动特长；学会控制和管理好自己的情绪；等等。 1.初中生芳芳爱好广泛，唱歌、画画、下棋等，尤其口才非常好，立志成为一名优秀的主持人。对待学习也从不放松，每天都会保质保量完成当天的学习任务，从不拖到第二天。芳芳（     ） ①能设定合理的发展目标 ②能合理规划初中生活 ③将“努力”落实在每一天的具体行动 ④能主动改正缺点，弥补不足 A．①②③    B．①②④ C．①③④    D．②③④ A 2.为使自己的初中生活规划不落空，我们可以制作一个规划检查表，把“何时完成何种任务、达到何种进度”，列成表格，完成一项，就打上“正确”。这告诉我们（     ） A．规划要具体，明确实施细节 B．制定生活规划越多越好 C．只做重要事，不重要的不做 D．规划一旦制定无需调整 A 3.在学习了《规划初中生活》后，在每位同学制定目标后，老师要求同学们就实现自己的目标应该怎么做展开讨论，下列同学的说法正确的是（ ） ①小华：把目标贴在醒目的位置，时刻提醒自己 ②小扬：让老师、好朋友和家长监督就行了 ③小莉：持之以恒地去实现目标，一刻也不放松 ④小蕾：虚心听取他人建议，经常反思自己 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 4.小雷：我会把新学期目标写在卡片上，贴在醒目的位置，时刻提醒自己。小敏：为了提高身体素质，我制订了每天坚持跳绳的计划，还邀请了好朋友来监督我。如何实现目标，以下看法你赞同的是（    ） ①做好合理的规划有助实现目标 ②在好友监督下才能实现目标 ③制订好目标计划就能实现目标 ④规划后要付诸切实可行的行动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 1.规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。 2.生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 3.做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。 4.做好初中生活规划，还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。 5.有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 一、选择题（必做） 1.合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。做好初中生活规划，下列路径合理的是（     ） ①制订切实可行的行动方案 ②持之以恒，向着既定目标前进 ③确定个人的初中发展目标 C 2. 凡事预则立，不预则废。以下同学的做法有助于我们合理规划初中生活的是（　 　） A.晚上熬夜玩手机，白天上课时睡觉 B.写作业拖拖拉拉，一边玩一边写作业 C.根据自身条件，设定合理的发展目标 D.努力学习文化知识，不参加社会实践 C 3.作家冯骥才曾在文章中指出：“人近中年，常常懊悔青少年时由于贪玩或不明事理，滥用了许多珍贵的时光。”这给我们的启示是( ) A.学会交往，收获友谊 B.勤奋学习，放弃娱乐 C.激发潜能，尽早就业 D.规划时间，珍惜青春 D 4.进入初中后，宏宏发现学习的科目增多了，每天都感到时间不够用。为此，宏宏咨询了家长和老师，根据自身情况制订了一份行动计划书。 二、阅读与思考（选做） 结合材料，分析规划初中生活的重要性。 生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 谢谢 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $行者长治，行动的力量。在人生的道路上，我们都是行者，每一步都充满挑战和机遇。有人说，为者长成，行者长治。这句话深深地触动了我，让我对行动有了更深的理解。他告诉我们，只有积极行动，才能实现我们的目标，只有坚持不懈，才能到达我们的目的地。首先，我们要明白违者长城的含义。这里的维者是指那些有目标、有决心、有行动力的人，他们不会因为困难而退缩，不会因为失败而放弃，他们始终坚持自己的目标，用自己的行动去实现它。他们的成功不是偶然的，而是他们付出努力的结果，他们用实际行动证明了违者长城的道理。然而，行动并不是一蹴而就的，它需要我们持之以恒，这就是行者长治的含义。这里的行者是指那些不断前进、不断探索、不断挑战自我的人。他们知道只有通过不断的行动，才能接近目标，才能实现梦想。他们的成功不是一夜之间的，而是他们日复一日、年复一年的努力的结果。