第2部分 模块1 专题3 议论文文阅读 真题模拟提升练-【精准复习】2026年四川中考语文精准复习课件

该初中语文中考复习课件聚焦议论文阅读核心考点，严格对接中考说明要求，系统分析论点概括、论据选择、论证方法及思路梳理等考查权重，并归纳选择题、主观表述题等常考题型，体现中考备考的针对性与实用性。 课件亮点在于“真题模拟提升练”，精选2025年南充、宜宾等地中考真题，通过解析论证思路“提出观点—举例论证—总结强调”等典型题型，培养学生逻辑思维与语言运用能力。提供易错点分析及答题模板，助力学生掌握得分技巧，教师可依此开展高效复习，提升中考冲刺效果。

语文 第三部分　练读写 模块一　现代文阅读 专题三　议论文阅读　 真题模拟提升练 一、[2025南充]阅读下面的文字，完成1～3题。 坚持长期主义，做困难而正确的事 彭　飞 ①耗时5年制作，超4000人参与，特效镜头接近2000个；片中令人印 象深刻的“岩浆流体”场景，需模拟8层不同材质、不同速度的流体效 果，团队打磨六七十遍才通过。导演饺子直言，“一定要认真对待观 众，观众的眼睛是雪亮的，会一眼看穿你”。 ②很多人喜爱《哪吒之魔童闹海》，不仅因为它好看，更在于它再 次证明了“认真做事”的意义，彰显了坚持长期主义的价值。 语文 ③文化产业讲究慢工出细活，这些年的现象级文化产品，反复证明 了这一点。 ④《黑神话：悟空》开发周期超过6年。为了让玩家体验到高水准的 画面，制作团队在美术上投入大量心血和资源。游戏场景中的壁画、雕 像，有些即便放大10倍，上面细微的纹理和装饰仍清晰可见。 ⑤《流浪地球2》中涉及的实体特效道具，从最初设计，到打样、修 改、最终成品，经过了长时间精细打磨，既具有功能性，显得逼真，又 兼顾美观，适合在大银幕上呈现。 语文 ⑥成功哪有什么轻而易举，不过是下了最笨的功夫、走了非走不可 的远路，一路撑下去，才迎来了喷薄日出。 ⑦执着、专注、坚韧，不偷懒、不耍滑、不抄近路，踏踏实实付 出，这是文化创造、科技创新等都必须坚守的不二法门。 ⑧我们引以为傲的纯电动新能源汽车，也是奉行长期主义结出的 硕果。 语文 ⑨起步之初，质疑声不少：“混动路线都没普及，纯电路线怎么可 能走得通？”但因为认定了汽车智能化、绿色化大方向，政策坚定支 持，企业坚定投入，一点点积累技术优势，深挖消费者需求，才挺过了 最艰难的时期，迎来了国产新能源汽车的高光时刻。 ⑩站在今天回望，许多领域的惊艳绽放，都源自几十年如一日的坚 守，源自看准了就坚定不移干的执着。从国产动画电影到新能源汽车， 看似离得很远，成功背后的逻辑却如出一辙。 ⑪奉行长期主义不易，新时代中国为我们既仰望星空又脚踏实地、 扎扎实实推动各项事业发展提供了更坚实的支撑。 语文 ⑫当然，强调坚持长期主义，不是说守着时间坐等，更不能把“长 期才有效果”作为挡箭牌，不顾当下、不论对错，蒙着眼睛蛮干。 ⑬比如，有的地方未经科学论证，盲目上马投资规模巨大的文旅项 目，说是有利于长远发展，实则急功近利，制造了一些劳民伤财的政绩 工程、形象工程。 ⑭有些地方看到新能源产业赚钱，不顾本地实际“一哄而上”，以 为是在给长期发展打基础，实则难以为继，落得“一地鸡毛”。 语文 ⑮透过这些教训更能理解，真正的长期主义，建立在对发展趋势和 自身定位的清晰认识之上，是因为正确才值得我们长期坚守、坚定投 入。因地制宜谋发展，一步一个脚印向前行，统筹好眼前与长远，做困 难而正确的事，才能积跬步以至千里。 （选自2025年2月26日《人民日报》，有删改） 语文 1. 下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（　A　） A. 《哪吒之魔童闹海》之所以受人喜爱，是因为它的制作耗时长，参与 人数多，打磨了六七十遍才通过。 B. 文化创造、科学创新领域的惊艳绽放背后的逻辑，都是几十年如一日 的坚守，看准了就坚定不移地干。 C. 成功不能急功近利，需要下最笨的功夫，走非走不可的远路，一路撑 下去，才能结出丰硕的成果。 D. 国产新能源汽车能迎来高光时刻，源于认定汽车发展方向，国家政策 坚定支持，相关企业坚定投入等。 A 语文 2. 下列对文本论证的相关分析，不正确的一项是（　D　） A. 文章按照坚持长期主义的意义、坚持长期主义需要的支撑条件和正确 做法的思路展开论述。 B. 文章通过列举典型事例来论证长期主义是文化创造、科技创新等领域 必须坚守的不二法门。 C. 第⑬段列举有的地方盲目上马文旅项目的事例，从反面进一步论述了 坚持长期主义的正确做法。 D. 第⑮段总结全文，指出坚持长期主义需要认清发展趋势和自身定位， 统筹好眼前与长远等。 D 语文 3. 下列选项，最适合作为论据来支撑本文观点的一项是（　C　） A. 凡事预则立，不预则废。（《礼记·中庸》） B. 十年磨一剑，霜刃未曾试。（贾岛《剑客》） C. 曹雪芹披阅十载，增删五次，终成《红楼梦》。 D. 屠呦呦转变青蒿素提取方式，大幅提升其抗疟效果。 C 语文 二、[2025宜宾]读下面的文字，完成1～3题。 《星空的琴弦》前言 汪　诘 ①在本书中，你会读到天文学发展史上的重要人物和故事。但我的 重点并不在历史本身，如果你误把这本书当成了一本正儿八经的科学正 史书，那么你很可能会失望。我并不想写一本传统意义上的科学史书， 我会在史料的基础上，展开合理的想象，创造一些故事性的情节，让很 多历史上的名人当一回演员。但我努力想做到的是：通过这些小说化的 情节表达的知识都是准确无误的。 语文 ②这是因为，在我的观念中，科普的首要目的在于普及科学精神。 科学精神是一种思维模式、思考方式，也是一种对待万事万物的理性态 度，它包含不可分割的四个方面——探索、怀疑、实证和理性。比如， 某人告诉你一个结论：吸烟会导致胃下垂，并且给你看了他统计的几千 份样本数据，这些数据确实表明胃下垂情况要明显坏于不吸烟的人，你 是不是会立即信服他的结论呢？如果是的话，说明你的科学精神还不 够。因为具备科学精神的人会认为他的这个研究方法只证明了相关性， 并不能证明因果性。 语文 ③如果要证明吸烟同胃下垂具有因果性，则必须经过一系列的科学 实证，也就是通过实验的方式来验证。首先实验的整个设计必须在逻辑 上严密，并且实验过程必须符合严格的控制条件，可重复、可独立验 证，以及符合概率统计规律。 ④同样的道理，我们经常会说啤酒肚，似乎喝啤酒会导致肚子变 大，这也是一个用相关性概念偷换因果性概念的典型例子。实证只是科 学精神的一个方面，除此之外还有探索、怀疑和理性等几个不可或缺的 方面。总之，三言两语确实很难把科学精神说透，而科学精神也绝不是 看了几本科普书，掌握了一些科学定律之后就能建立的。 语文 ⑤本书的写作思路是这样的：通过讲述天文学史上的小故事，展示 科学家们追寻科学真相的思维方式和他们的求证方法，让科学精神慢慢 地注入你的头脑，因为他们的做法是科学精神的最好注解。我始终坚持 的一点就是：比科学知识更重要的是科学精神。实际上，没有人能够通 晓人类所有的科学知识，也没有人能够永远准确无误地说出各门学科涉 及的数字，但是，科学精神却是人人都有可能掌握的。有了科学精神， 我们才能更加理性地认识世界。不轻信，不盲从，提高去伪存真的能 力，给自己一双更加明亮的眼睛。 语文 ⑥人类文明走到今天，任何一个小学生都知道：地球是圆的；地球 的自转产生了白天和黑夜；太阳是太阳系的中心；我们的地球和其他行 星一样绕着太阳公转。这些常识看上去是多么天经地义，到处都是支撑 这些常识的证据。 语文 ⑦可真实情况是，如果我们把文明的起点定义为文字的发明，也就 是公元前3200年苏美尔人创造出楔形文字的时代，那么人类文明差不多 要经历2700多年，也就是到了公元前500年前后的古希腊时代，才有人开 始认识到大地其实不是平的。又要经过2000多年，也就是到了公元15世 纪的大航海时代，这个观点才被人们普遍接受。而哥白尼提出地球不是 宇宙中心的观点也是文明诞生4600多年之后的事情。这些你看来是天经 地义的“常识”并不是那么的“平常”，这些知识其实来之不易。 （内容有删改） 语文 1. 下列关于选文中心观点的概括，正确的一项是（　D　） A. 科学精神重要，科学知识同样重要。 B. 科学知识重要，科学精神比较重要。 C. 科学精神重要，科学知识尤为重要。 D. 科学知识重要，科学精神尤为重要。 D 语文 2. 下列关于选文论证方法的分析，不正确的一项是（　B　） A. “胃下垂”“啤酒肚”部分都是举例论证。 B. “胃下垂”“啤酒肚”说法都是比喻论证。 C. “胃下垂”部分是摆事实，也是讲道理。 D. “啤酒肚”部分是摆事实，也是讲道理。 B 语文 3. 由这篇前言去了解《星空的琴弦》这部书，以下说法不正确的一项是 （　A　） A. 以虚构的小说化情节吸引读者。 B. 尽力科普思维模式、思考方式。 C. 展示科学家们求真务实的追求。 D. 真要去伪存真并不是容易的事。 A 语文 三、[2025巴中]论述类文本阅读，完成1～3题。 让阅读成为“刚需” ①全民阅读大会盛况空前、各大图书馆到馆读者人数屡创新高、热 门图书签售会大排长龙、图书市集人气火爆、网络图书论坛讨论热火朝 天……种种喜人景象彰显了全民阅读工作的扎实推进和书香社会建设水 平的稳步提升。为什么书香氛围日益浓郁？答案很简单：越来越多的读 者把阅读作为人生的“刚需”。 语文 ②当今中国正处于经济社会快速发展的新阶段，以人工智能为代表 的新技术层出不穷，不管是出于工作所需，还是提升生活品质，都需要 人们及时跟上时代步伐，不断精进知识素养和文化修养。据研究，当今 世界知识更新的速度越来越快，平均3至5年新知识便要翻一番。古时候 可以“半部《论语》治天下”，而今天如果不掌握必要的知识，则很难 适应复杂且快速变化的现代社会。“流水不腐，户枢不蠹”，只有不断 读书学习，才能让知识的河水始终充沛不断流，才能解决“心有余而力 不足”的本领恐慌。一日之读便可获取作者一生之心血经验，阅读是成 本最低、效益最高的获取知识的途径，把阅读作为人生的“刚需”可谓 明智。 语文 ③同时，当今时代社会节奏快、竞争激烈，人们精神上的烦恼和困 惑似乎也更多了，因此更需要启智润心，让各种有益身心的文化活动滋 养心灵。阅读犹如与智者对话，书中蕴含的智慧会照亮认识的误区、抚 慰内心的焦灼、增强精神的力量。许多读者正是通过阅读找到了人生的 方向、增强了奋斗的勇气。“人民工匠”许振超只有初中学历，但他一 直坚持读书，刻苦钻研技术，最终成为享誉业内的技术专家。雷海为从 外卖小哥成长为《中国诗词大会》全国总冠军，源自他十余年坚持不懈 利用碎片化时间去阅读。把阅读作为人生的“刚需”就好比为汽车加入 了燃油，会使人动力十足。 语文 ④西汉刘向在《说苑》中记载了一个故事。晋平公问师旷：“我今 年70岁了，还想读书学习，不过恐怕太晚了吧？”师旷说：“既然晚 了，何不点起蜡烛？”晋平公很不高兴，说：“你怎么和我开这种玩 笑？”师旷正言道：“我听人说，少而好学，如日出之阳；壮而好学， 如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？” ⑤值得注意的是，刘向把这则故事放在全书的第三卷“建本”之 中。所谓“建本”，即孔子所言“君子务本，本立而道生”，意为国家 与人生的根本大计，而学习正是这个“根本大计”之一。 语文 ⑥孔子曾说：“可以与人终日而不倦者，其惟学乎！”全民阅读在 全国蔚为潮流，所体现的正是我们这个民族好学上进的精神。这种精神 扎根于源远流长的中华文化之中，不管时代如何变迁、社会如何发展， 它永远是我们这个民族走向未来、向上向善的动力。愿越来越多的读者 把阅读作为人生“刚需”，去创造更加美好的未来。 （摘自《人民日报》2025年4月，略有改动） 语文 1. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（　B　） A. 本文标题高度概括了文章的内容，是文章的中心论点。 B. 文章第②段画线句引用名言警句，体现了议论文语言准确平实的特 点。 C. 文章第③段画线句列举许振超和雷海为的事例，具体有力地论证了 “许多读者正是通过阅读找到了人生的方向、增强了奋斗的勇气”的 观点。 D. 文章开头列举种种喜人景象，引出话题；接着运用多种方法分层论证 阅读的重要性；最后强调论点，提出希望。 B 语文 2. 某位同学不喜欢阅读，请你从文中找出三条理由来劝说他。 示例：同学，你好！阅读可以帮助我们适应经济社会快速发展的需要； 阅读可以启智润心，增强精神的力量（或：阅读可以帮助我们找到人生 的方向、增强奋斗的勇气）；学习是人生的根本大计之一（或：晋平公 70岁都想读书学习，我们更应该努力学习），阅读对我们有诸多好处， 所以我们要喜欢阅读。 语文 3. 将此文推荐给中小学生阅读，有人认为第④段的事例适合，有人认为 不适合，谈谈你的看法，并阐述理由。 示例一：适合。故事通过讲述师旷劝晋平公好学的事例，证明学习是人 生的根本大计之一。 示例二：不适合。故事讲的是师旷劝70岁的晋平公读书学习，与中小学 生这一推荐对象不太符合，改为“少而好学”的事例会更好。 语文 四、[2025泸州]阅读下面的文章，完成下面小题。 　　①“五一”国际劳动节是劳动者的节日，人们在这一天尽情欢庆， 享受美好生活，更饮水思源，唱响劳动颂歌： ⁠。 ②劳动创造的财富是美丽的。从远古祖先打磨石器、钻木取火， 到如今机器人大显身手，无人机四面开花；从都江堰的巧夺天工，到 “复兴号”的风驰电掣；从孔孟老庄的百家争鸣，到《哪吒之魔童闹 海》的横空出世；从元代郭守敬的观星台，到今天的贵州“天 眼”……这些皆是劳动的美丽结晶，是劳动者的丰硕成果，为我们夯 实了美好生活之基。 语文 ③劳动的过程是美丽的。不管什么劳动，都要付出时间与精力，都 需要呕心沥血、孜孜不倦。无论是建设大桥的电焊工人，还是操控盾构 机的技术人员；无论是教书育人的人民教师，还是开发AI的程序员；无 论是在科技实验室里“铸剑”的工程师，还是在梯田里“绣花”的庄稼 汉……看到他们流下热汗的两鬓、聚精会神的双眼、熟练操作的双手， 人们都会生出感叹：认真劳动的姿态最美。 语文 ④劳模精神与工匠精神是美丽的。“人民工匠”许振超，练就了 “一钩准”“一钩净”“无声响操作”等绝活；火箭发动机焊接专家高 凤林，以极致的精确度和稳定性，成功完成长征五号火箭发动机喷管的 焊接；载人潜水器组装大师顾秋亮，能够在组装载人潜水器时达到 “丝”级的精度……他们都在劳动中，把技术升华为艺术，大国工匠成 了“国画大师”，勤劳汗水折射出美丽彩虹。 ⑤但是，也有一些人，好逸恶劳，十分丑陋。譬如， 　　　　…… 他们若不幡然醒悟，一定会被社会所淘汰甚至惩罚。 语文 ⑥还有一些人，轻视劳动者，不尊重他人的劳动。他们认为自己是 拿金钱换劳动、换服务，因而在诸如环卫工人、快递小哥、送餐骑手等 普通劳动者面前自觉高人一等，极其粗暴无礼，甚至故意刁难。这些糟 糕的形象，与这个颂扬劳动光荣的社会格格不入。 ⑦“人生在勤，勤则不匮。”时下，我们的发展仍然有不少难题， 几重关隘，几多挑战。我们唯有以坚强定力应对各种“不确定性”，以 勤奋工作来稳住阵脚，发奋拼搏，靠高质量的创新劳动来破解困局，靠 实打实的美丽劳动来取胜报捷。 （选自《人民日报》2025年5月2日，有删改） 语文 1. 根据全文，在第①段横线处填写恰当的内容。 2. 在第⑤段横线处补充论据，下列选项中不恰当的一项是（　B　） A. 有人想不劳而获，沉迷虚幻世界，等着天上掉馅饼。 B. 有人自以为地位尊贵，常常对普通劳动者颐指气使。 C. 有人不愿劳动，做“霸道总裁”梦，妄想一夜暴富。 D. 有人害怕艰苦劳动，见困难就躺平，遇挫折就摆烂。 B 　　①“五一”国际劳动节是劳动者的节日，人们在这一天尽情欢庆， 享受美好生活，更饮水思源，唱响劳动颂歌： ⁠。 劳动是美丽的　 语文 3. 请分析文章第②～⑥段的论证思路。 第②～⑥段的论证思路是先正面论述“劳动是美丽的”的观点，然后从 反面论述“好逸恶劳、轻视劳动者和不尊重他人的劳动是可耻的”的观 点，采用正反对比论证，使观点更加鲜明突出。 语文 五、[2025广安]现代文阅读 文风贵在“诚” 郭　杰 　　①如果说，文章是通过组织严谨的书面语言记述事实、表达情感、 阐发思想，那么，由此形成的风格特点，就是“文风”。不同时代、不 同文体、不同用途，文风要求当然不同。但千百年来绵亘于中国文化传 统中关于文风的共识，就是“诚”。孔子说：“修辞立其诚。”这是关 于文风问题的指南。《说文解字》云：“诚，信也。从言，成声。”可 见，所谓“诚”，就是主客统一、心口统一的语言表达。“诚”字作为 文风要求，至少体现在三方面： 语文 ②首先，文风贵在“诚”，要求事实记述的真实性。中国有着辉煌 灿烂的悠久历史，具有完备严谨的历史著述体系，从先秦史籍到二十五 史，都特别重视历史记述的真实性。浩如烟海的史部著述以及数量众多 的传状谱牒、碑铭序跋等叙述性文体，强调事实记述的真实性，而且在 议论、说明、抒情等各类文体中，真实性同样是必不可少的前提。 语文 ③其次，文风贵在“诚”，要求情感表达的真实性。要想感动别 人，先要感动自己；既要符合事实，更要由衷而发。李白诗作《北风 行》，其名句“燕山雪花大如席”，以夸张手法叙写大雪严寒，情景交 融，真实蕴乎其间。鲁迅先生《漫谈“漫画”》文中说：“‘燕山雪花 大如席’，是夸张，但燕山究竟有雪花，……如果说‘广州雪花大如 席’，那就变成笑话了。”无数文学作品以其真挚之情，产生了感人肺 腑的艺术效果，正如刘勰《文心雕龙》中谓：“昔诗人什篇，为情而造 文。”同时，还有更多非文学的实用性文章，如李斯《谏逐客书》、贾 谊《过秦论》、诸葛亮《出师表》等，也表现出文风之“诚”，以真情 实感引人共鸣，成为千古名篇。 语文 ④再次，文风贵在“诚”，要求思想阐发的真实性。好的文章，不 是简单浮泛的论说，而能紧紧抓住问题，在思想阐发中闪耀智慧火花。 毛泽东同志高度重视文风问题。1942年2月，他在中共中央党校开学典礼 上指出：“马克思列宁主义理论和中国革命实际，怎样互相联系呢？拿 一句通俗的话来讲，就是‘有的放矢’。‘矢’就是箭，‘的’就是 靶，放箭要对准靶。”围绕实际问题，避免空洞无物，理论与实际相结 合，从历史中发现规律，在现实中提炼智慧，以言简意赅的形式，把深 刻思想阐发出来，正是文风之“诚”的要义所在。 （选自《光明日报》2025年4月20日） 语文 1. 简述第④段的论证过程。 首先，摆出分论点：文风贵在“诚”，要求思想阐发的真实性；然后， 用毛泽东的事例论证这个分论点；最后，总结强调“诚”的要义就是要 理论与实际相结合，以言简意赅的形式，阐发深刻思想。 语文 2. 下列材料可以作为第几段的论据，请说明理由。 　　《左传》所载太史三兄弟对史实秉笔直书、宁死不屈的事迹，就典 型反映了坚持真实、以“诚”为贵的求实精神。 第②段。第②段论述的观点是“文风贵在‘诚’，要求事实记述的真实 性”；材料举太史三兄弟的事例就反映了坚持真实，以“诚”为贵的求 实精神，与第②段的分论点非常契合。 语文 3. 结合选文内容，谈谈你在写作时应该怎样体现文风的“诚”。 示例一：写人叙事时，引用具体人物事迹或事件细节需有据可查。如写 “抗日英雄杨靖宇”，应准确记述其“在冰天雪地中坚持战斗至最后一 刻”的史实，而非编造夸张情节。引用数据或文献时，需核对来源。如 引用“抗战期间中国军民伤亡超3500万”，应注明数据出处，确保事实 准确。 语文 示例二：抒情类文章。结合个人真实经历触发情感。如写“亲情”，可 通过“父亲深夜为我修自行车”的细节，而非套用“父爱如山”的空泛 表述。议论或说明文中的情感融入。如写“环保”主题，可结合亲眼所 见的“家乡河流从清澈变浑浊”的经历，让呼吁更具感染力，而非单纯 罗列数据。 示例三：议论文写作。论点需立足现实问题。如讨论“青少年阅读”， 可针对“碎片化阅读泛滥”的现状提出“深度阅读不可或缺”，而非泛 谈“阅读很重要”。思想表达形式上，用通俗语言阐释深刻道理。如解 释“文化传承”，可类比“老树嫁接新枝”，而非堆砌“文化基 因”“历史脉络”等抽象术语。 语文 六、[2025雅安]阅读下面语段，完成1～3题。 立鸿鹄志，做奋斗者 邹　翔 ①“那个6岁时躺在山坡放牛‘牧星’的孩子，36岁时真的去天上 ‘摘星星’了！”今年夏天，85后航天员桂海潮的故事感动和鼓舞了许 多人。年少时的航天梦，激励着桂海潮越飞越高。从以优异成绩考上北 京航空航天大学，到成为宇航学院的一名副教授，再到成为我国执行载 人飞行任务的首个载荷专家，桂海潮追梦圆梦的人生经历，生动印证着 “胸有凌云志，无高不可攀”的道理。 语文 ②志向是人生的航标。一个人要做出一番成就，就要有自己的志 向。少年周恩来发出“为中华之崛起而读书”的时代强音，校长赞叹： “有志者当效周生！”青少年时期的钱学森在心中埋下“立志成才，报 效祖国”的种子，对这八个字的坚守，铸就他功勋卓著的一生。树立坚 定志向，并为之执着付出，才能不断抵近心中的理想抱负。 语文 ③青年正处于人生的起跑阶段，尽早立志，才能明确奔跑的方向， 激发奋进的潜能。“我从小内心就比较笃定，知道自己喜欢什么、要做 什么”，南京大学物理学院副院长缪峰从小立志学习物理，高考时面对 父母让他报考医学院的建议，他毫不犹豫填报了南京大学物理学系（现 南京大学物理学院），如今已在所研究领域取得了一系列“从0到1”的 原创性成果。“夫志，气之帅也。”对个人而言，不患才不及，而患志 不立。青年人有志向，有梦想，知道自己心之所向，就能在面对学业、 职业等多方面选择时，多一些笃定、少一些迷茫；面对前进道路上的风 雨挑战时，多一些勇敢、少一些退缩，从而为人生积蓄起充足的动力、 强大的能量。 语文 ④早立志，还要立大志。习近平总书记指出：“志存高远方能登高 望远，胸怀天下才可大展宏图。”对于青年人来说，生活可以有丝竹清 音，也当有黄钟大吕；可以追求身边的“小确幸”，也要有家国大情 怀。把个人的“小目标”融入国家的“大蓝图”，在科研一线创新竞 进，聚力打造更多“大国重器”；在工厂车间苦练本领，立志让“中国 制造”走向世界；在田间地头精耕细作，努力把中国人的饭碗牢牢端在 自己手中；在体育赛场顽强拼搏，矢志让五星红旗高高飘扬……梦想有 多高远，天地就有多辽阔。青年人怀有远大抱负，把人生梦想汇入时代 洪流，让蓬勃青春与家国情怀共振，就一定能找到施展才华的舞台，为 国家发展汇聚源源不断的动力。 语文 ⑤当然，美好梦想不会自动成真，实现志向往往是一个漫长而艰辛 的过程，离不开锲而不舍、驰而不息的奋斗。成为全国技术能手，是90 后全国人大代表师延财初入职场时的梦想。从梦想萌芽到实现，他花了 整整10年，“干活最忙的地方有我，最苦的地方也有我”，坚持不懈钻 研付出，让他成长为“华龙一号”的核级焊工。当好新时代“新农 人”，是返乡创业的80后青年魏巧的志向。面对创业之初遭遇的重重困 难，她不言放弃、不断探索，终于让农田里的喜讯越来越多。“好事尽 从难处得，少年无向易中轻。”世上没有“躺赢”的捷径，唯有奋斗的 路径。立志高远，脚踏实地，在磨砺中不断强心志、壮筋骨、长才干， 才能抵达梦想的彼岸。 语文 ⑥最激昂是少年志，最闪耀是追梦人。实现第二个百年奋斗目标， 亿万青年是见证者，更是参与者。广大青年立鸿鹄志，做奋斗者，踊跃 到新时代新天地中去大展身手，以梦为马，不负韶华，就一定能创造美 好的人生，为实现中国梦增添强大青春能量。 （《人民日报》2023年8月30日5版） 语文 1. 本文的中心论点是什么？ 树立坚定志向，并为之执着付出，才能不断抵近心中的理想抱负。 2. 请简述选文第⑤段的论证思路。 论证思路：首先，提出本段观点：“美好梦想不会自动成真，实现志向 往往是一个漫长而艰辛的过程，离不开锲而不舍、驰而不息的奋斗”； 接着，列举了人大代表师延财和新时代“新农人”魏巧的事例，论证了 “立志”后“奋斗”的重要性；然后，运用道理论证，论证了“奋斗” 是实现理想的路径；最后，总结文段，再次强调“立志”和“奋斗”在 青少年成长中的重要作用。 语文 3. 文章强调了“志向在人生中的重要性”。作为新时代的青年，请谈一 谈立志对自己成长的重要性。 立志能为成长指明方向，避免迷茫；立志能激发成长的潜能，让人在面 对选择与挑战时更笃定、勇敢；立大志能让个人成长与家国发展结合， 获得更广阔的成长空间。 语文 七、[2025成都一模]阅读下面的文章，完成1～3题。 培养用好青年科技人才 喻思南 ①中国科协推出青年人才托举工程，帮助32岁以下人才走好科研生 涯第一步；中国农业科学院实施青年创新计划，支持青年科研人员开展 原创性研究；【甲】。近年来，科技界各部门、各单位出台一系列加强 青年科技人才培养和使用的实招，有效激发了创新活力。 ②培养用好青年科技人才，是遵循人才成长规律的必然要求。青年 科技人才精力比较旺盛，对外部变化感知更敏锐，对新事物的接受度更 高，往往处于创新创造力的高峰期。有研究表明，自然科学家发明创造 的最佳年龄段是25岁到45岁。对青年科技人才成长给予呵护，帮助他们 走出摸索期，有利于培养更多创新型人才。 语文 ③培养用好青年科技人才，也是顺应时势的必然选择。从科技人才 构成看，青年科技人才已成为我国科技创新发展的生力军。成功发射北 斗导航卫星、“悟空号”“墨子号”的中国科学院微小卫星创新研究 院，一线科研人员平均年龄不到33岁；探月探火等重大战略科技任务的 许多项目团队，平均年龄都在30多岁；【乙】。在人工智能、新能源、 机器人等新领域新赛道上，青年科技人才勇担重任，已成为技术创新的 主力。 语文 ④实践证明，青年科技人才能够挑大梁、当主角，值得给予“更多 的信任、更好的帮助、更有力的支持”。 ⑤近年来，我国构筑起日益完善的政策体系，支持青年科技人才更 好成长成才。2023年8月，中办、国办印发《关于进一步加强青年科技人 才培养和使用的若干措施》，从“强化职业早期支持”“突出大胆使 用”“促进国际化发展”等方面提出了一系列务实管用、操作性强的举 措，具有很强的针对性和指导性。 语文 ⑥培养用好青年科技人才，不仅需要完善硬举措，更离不开建好软 环境。各地、各部门营造出灵活开放的人才环境，可以让青年科技人才 能够更好潜心研究、成长进步。比如广西在科技计划中持续设置“青年 科技创新人才培养”专项，近3年累计下达三类项目700多项、资助经费 近8000万元。中国科学院在部署的战略先导专项里，计划将一半以上基 础研究项目用于支持35岁以下的青年人才。 语文 ⑦另外，还需要关心关注青年科技人才的“急难愁盼”，切实帮助 该群体解决在住房、医疗、子女就学等方面存在的实际困难，在学习培 训、合作交流、心理健康等方面做好保障，增强他们甘坐“冷板凳”、 敢闯“无人区”的定力和底气。 ⑧时代呼唤青年科技人才，时代成就青年科技人才。期待青年科技 人才以科技报国的责任和担当各展所长，在服务国家发展过程中实现自 身人生价值。 （选自《人民日报》等，有删改） 语文 1. 根据文章内容，完成下面的填空。 中心论点： （1） ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ （2） ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ 是遵循人才成长规律的必 然要求 期待青年科 技人才，在 服务国家发 展过程中实 现自身人生 价值。 是顺应时势的必然选择 （我们 要）培养 用好青年 科技人才　 为什么 要培养用好青年 科技人才（或： 培养用好青年科 技人才的原 因）　 语文 中心论点： （1） ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ 怎样才能培 养用好青年 科技人才 构筑起日益完善的政策体系 期待青年科 技人才，在 服务国家发 展过程中实 现自身人生 价值。 （3） ⁠ ⁠ （4） ⁠ ⁠ ⁠ （我们 要）培养 用好青年 科技人才　 营造灵活开放的人才 环境　 关注青年科技人才的 “急难愁盼”（或：解决实际 困难，做好保障）　 语文 2. 文章第⑤段和第⑥段能否调换位置？请作出判断并根据文意简要 分析。 不能。①第⑤段和第⑥段分别论述了培养用好青年科技人才的硬性扶持 与软性建设，先从国家政策，再到地方部门措施，符合逻辑顺序。②第 ⑤段和第⑥段论述内容与第⑥段首句“不仅需要完善硬举措、更离不开 建好软环境”的内容形成照应。 语文 3. 下面这个事例更适合放在文中【甲】【乙】两处中的哪一处？请作出 判断并简述理由。 　　北京理工大学组建青年科学家工作室，“一事一议”培育具有影响 力的学术新星。 放在【甲】处。这个事例写北京理工大学培养青年科技人才的具体措 施，与前文中国科协、中国农业科学院培养青年科技人才的举措构成一 组事例，共同证明了本段科技界出实招培养青年科技人才的论述。 语文 八、[2025凉山州一模]阅读下面文字，完成下面小题。 让英模故事唤起情感共鸣和价值共振 陶庆梅 ①电视剧《山花烂漫时》播出以来，受到观众尤其是青年观众好 评。电视剧中的张桂梅朴实、热情，全身心投入教育事业。其艺术形 象可亲、可爱、可敬，呈现出一种属于当代中国的英模新气象。这让 我们联想到《功勋》《流浪地球》等影视剧塑造的于敏、刘启等人 物。【甲】这些英模人物，既与过去老电影里的艺术形象不完全相 同，也迥异于国外影视剧中的“超级英雄”。新时代文艺在与时代的 共振中，逐渐探索出塑造当代中国英雄楷模的方法，创造出与时代共 鸣的英模气质。 语文 ②综览近些年在塑造英雄楷模人物上较为出色的影视作品，其共性 之一就是不强调“个人英雄主义”，而是突出个人与集体激荡过程中整 体的能动性。【乙】在《功勋》里，科学家于敏的形象让人动容，那些 在核试验场所工作的普通士兵与技工一样吸引着观众的目光。这些英雄 楷模的共同特点是有强烈的信念感，不断唤起身边人的理想信念，与他 们一起创造属于大家的幸福。 语文 ③其次，当下英模题材作品有一种美学上的明亮色彩，一种靠奋斗 为生活带来希望的力量感。【丙】《山花烂漫时》是感人的，但这种感 动不是一种悲情，而是面对生活困难，以乐观主义的态度，以人的能动 性去创造、去奋斗。这种昂扬的气质和力量感，成为新时代影视剧一个 重要的美学特点，感染着无数观众。 ④新时代影视发扬现实主义精神，靠细节与人物赢得跟当下观众的 共鸣共情。细节，是现实题材作品具有强大生命力的关键。【丁】在科 幻片《流浪地球》中刘启启动汽车时，一句“朝阳交警提醒您……行车 不规范，亲人两行泪”的话外音，把这个生活在未来的人物与当下现实 做了巧妙连接。 语文 ⑤当下影视剧呈现出的新英模形象，之所以打动人心，并不只是因 为这些影视作品在技术上多么精巧别致，而是因为创作者真正深入到社 会生活的丰富场景中，理解了那些在生活中奋斗的人与奋斗的力量。每 一部成功的作品，几乎都记载了创作者自身的奋斗历程。对创作者来 说，艺术根本上源于对生活在这块土地上的人民的热情，对中国正在开 创的伟大事业坚定不移的信念。 （选自《人民日报》，有删改） 语文 1. 下列对文章内容的理解，正确的一项是（　B　） A. 近些年在塑造英雄楷模人物上较为出色的影视作品，其共性是强调 “个人英雄主义”。 B. 当下英模题材作品有一种美学上的明亮色彩，一种靠奋斗为生活带来 希望的力量感。 C. 细节，是现实题材作品具有强大生命力的原因。 D. 每一部成功的作品，都记载了创作者自身的奋斗历程。 B 语文 2. 通过列举典型事例，能具体有力地论证作者观点，增强说服力。将下 面的事例放回到文章相应的位置，正确的一项是（　D　） 　　《山海情》征服当代观众，首先是作品对西海固生活场景近乎极 致的还原，对农民形象充满细节化的表现。演员为了演好角色，全都 晒得黝黑。剧中，马喊水嘴里嚼着树叶梗，李大有在门口蹲着抽烟 袋，村民集体在村头晒太阳的姿态，每一帧画面都无声塑造着贫困地 区农民的状态。 A. 【甲】 B. 【乙】 C. 【丙】 D. 【丁】 D 语文 3. 随着电脑技术的飞速发展，影视剧中的特效越来越强大。有观点认 为：过度依赖特效可能会削弱影视剧中角色的塑造。请结合文本内容， 简要谈谈你对这一观点的理解。 示例：虽然电脑技术的发展为影视剧带来了更加强大的特效，但是过度 依赖特效可能会削弱影视剧中角色的塑造。因为文中提到“新时代影视 发扬现实主义精神，靠细节与人物赢得跟当下观众的共鸣共情”“当下 影视剧呈现出的新英模形象……理解了那些在生活中奋斗的人与奋斗的 力量”，因此，过度依赖特效可能会削弱影视剧中角色的塑造，可能会 使作品过于注重表面的视觉效果，而忽视了对人物内心世界和情感的深 入挖掘，从而影响作品与观众之间的情感共鸣和价值共振。 语文 九、[2025内江二模]阅读《保持27℃善意》，完成下面小题。 保持27℃善意 刘远通 ①新春之际，情暖人心。浙江杭州的雨夜里，男孩为一位拄杖又拎 包的残疾人撑伞，直到对方打上出租车才离开；河南郑州的公交上，残 障小伙见义勇为，死死抱住行窃的小偷直至警察赶到；湖北襄阳调休的 消防员看到餐厅火情，拉住路人看管自己的孩子，跑过去拔出消火栓的 水枪；一位浙江的医生，一把抱住忽然发狂的病人，让他安静下来…… 唯有诚恳方为善，最是真挚能动人。让人如沐春风的，正是这些普通人 没有杂念的善意。 语文 ②这些暖心善举中的主人公，或者认为自己做了再平常不过的事， 或者直言当时没想那么多，一切都发乎本心、源于本性、出于本能，既 非刻意造作，也非别有所图。如果不是有心人的拍摄和记录，这些温暖 整个冬天的善行不会有人知晓。有人说，这样自发的善心善行，超越了 冷漠的寒冰，也拂去了多余的燥热，是最让人感到舒服的27℃。 语文 ③善意总是最自然的。记得上学时，经常到一个婆婆开的餐馆吃 饭，她每次都为顾客备好温热的素菜汤。有次问她，为啥不嫌麻烦。她 说，学生们上课急，等不得，这样的温度不烫不冷，正好。27℃的善 意，并不是因为“这个世界怎么了”，而只是面对“我该怎么做”的问 题时，出乎一颗真诚之心的回答。也正是因为没有多想，才更能在安危 的考量、利益的盘算之外，呈现出人心中的善之端。 语文 ④现实中，“善意”却往往没有那么单纯。有的人行善，浮夸高 调，是为“炫善”。短期看，这样“招摇式”的行善或许是对慈善的另 类推广，对于吸引人们关注慈善有些许助益。但长远看，高调“粗暴” 的行为，损伤着善的本意；眼花缭乱的外在形式，架空了善的实质。有 的人行善，矫言伪行，是为“伪善”。借善事敛聚财富者有之，借善事 博取名声者有之，更有甚者，从行善中发现了升官发财的“终南捷 径”，于镜头前道貌岸然，向群众大施恩惠，捞取政治资本，却于镜头 后卸下伪装，言行相悖，前后乖离，让人颇为不齿。 语文 ⑤在人的种种行为中，善行可能是最需要目的、过程与结果统一 的。只有善的初衷，可能会好心办坏事；只讲善的结果，也可能让善的 价值走偏变味。这也提示我们，善心善念，需如“明镜台”一样风光霁 月、坦荡无私，并且“时时勤拂拭，勿使惹尘埃”。思考善的意义，掌 握善的火候，把善意带进工作和生活中去，对每个人而言，是一种美 德，也是一份责任。让每一次善举，动机中少些杂质、多些纯粹，过程 中少些想当然、多些同理心，良好的社会风气才更为可期。 语文 ⑥那些温暖了我们的行善之人，大都是普通人，每天面对工作生 活，计算柴米油盐。但正是他们，用最质朴的行动、最自然的选择告诉 我们：善念是每个人心底的珍藏，是每个人触手可及的目标。涵养一点 一滴的善念，经由漫长的精神修行，就一定能达到不一样的人生境界。 （选自《人民日报》，有删改） 语文 1. 本文的中心论点是什么？ 唯有诚恳方为善，最是真挚能动人。 2. 第①段画线句有何作用？ 引出本文的论题，并充当事实论据，有力地证明了“唯有诚恳方为善， 最是真挚能动人”的论点。 语文 3. 简要分析第④段的论证思路。 本段开头首先提出“现实中，‘善意’却往往没有那么单纯”这一观 点，接着指出“炫善”现象，从短期和长远影响两方面分析“炫善”的 弊端，然后提出“伪善”的现象并列举“伪善”行为表现，揭示出“伪 善”令人不齿的本质，从反面强调了保持真诚、纯粹善意（即“保持 27℃善意”）的重要性。 语文 4. 请结合文章解释什么是“保持27℃善意”，并举例阐述其在日常人际 交往中的运用。 “保持27℃善意”是指在人际互动中以温和、适度的态度表达关怀，既 不过度热情造成他人压力，也不冷漠疏离。它强调在尊重他人边界的前 提下传递温暖，如同27℃的体感温度般令人舒适自然。 实践举例：①倾听不越界：当朋友倾诉烦恼时，耐心聆听并给予适当安 慰，而非强行提供解决方案。②适度帮助：当朋友面对困难需要帮助 时，主动分担，减轻对方的压力，但要避免大包大揽，让对方保有自主 空间。③礼貌反馈：面对陌生人（如服务员）的失误，以平和语气指出 问题，而非过度指责或隐忍不言。 语文 $