精品解析:2025年湖南省长沙市明德天心中学中考历史第二次模拟试卷

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2026-04-16
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) 天心区
文件格式 ZIP
文件大小 4.31 MB
发布时间 2026-04-16
更新时间 2026-04-19
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-04-16
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内容正文:

24—25年(下)明德天心中学九年级二模试卷 (历史) 一、选择题(在下列各题四个选项中,只有一项是最符合题意的。共12小题,每小题4分,共48分) 1. 考古发现是了解史前社会历史的重要依据。以下材料可作为我国原始农业发展证据的是( ) A. B. C. D. 2. 如图为汉、唐、宋经济分布变化示意图。据此可知,从汉代到宋代( ) A. 中原王朝疆域持续扩大 B. 政治中心与经济重心始终重合 C. 经济重心逐步完成南移 D. 自然条件决定了经济发展状况 3. 下图为某史学著作第二章的目录。最适合这一章的标题是( ) 第二章 _________ 第一节 撤藩 第二节 取台湾 第三节 治河 第四节 绥服蒙古 第五节 定西藏 第六节 移风俗 A. 抗击外敌 B. 巩固统治 C. 加强集权 D. 发展经济 4. 毛泽东在《中国革命战争的战略问题》中说:“从1924年到1936年,中国革命的战略中心,第一次从珠江流域转移到长江流域,第二次从长江流域转移到黄河流域。”两次战略中心转移的主要原因是( ) A. 北伐的胜利进军、红军长征的胜利 B. 北伐的胜利进军、抗日战争的胜利 C. 红军长征的胜利、抗日战争的胜利 D. 抗日战争的胜利、解放战争的胜利 5. 下图为1949—1956年《人民日报》中“和平”“战争”“建设”三个词语的使用频率。其中①②③分别是( ) A. 和平 建设 战争 B. 建设 和平 战争 C. 建设 战争 和平 D. 战争 建设 和平 6. 1956年,上海多数零售摊贩在公私合营中组成合作商店。1980年,上海街头巷尾恢复了一批经营杂货的个体经济小店,受到群众欢迎。1993年,港资的百世便利店在上海出现,提供24小时服务。零售商店的变迁反映了( ) A. 对外开放的格局逐渐形成 B. 人民生活的全方位改善 C. 所有制结构改革逐步深化 D. 市场经济体制初步建立 7. 如表为世界古代文明的概况。由此可知,古代文明( ) 发源地 文字 建筑 北非尼罗河流域 象形文字 胡夫金字塔 南亚印度河、恒河流域 印章文字 那烂陀寺 中国黄河、长江流域 甲骨文 长城 欧洲巴尔干半岛南部、爱琴海地区 腓尼基字母 帕特农神庙 A. 濒临大河、农耕为主 B. 宗教主导、相互交融 C. 文字多样、交流频繁 D. 丰富多彩、多元发展 8. “在一定程度上,封君封臣制是政治、经济、法律制度的替代品,这一制度使得社会连成一个整体,从上到下形成了所谓责任的‘链条’”。材料中的“链条”是指( ) A. 城市自治 B. 大学兴起 C. 封赐土地 D. 金钱赎买 9. 14世纪的佛罗伦萨有200余家纺织工场,3万余名雇佣工人,年产呢绒达10万匹。佛罗伦萨的商人先从英国和北欧购买羊毛和呢绒原料,交由梳毛工在工场中清洗和梳理,再由乡间农妇纺织成纱,然后交给独立的织、染作坊加工为高质量成品,被商人销往欧洲和东方。据此可知,当时佛罗伦萨毛纺织业的繁荣得益于( ) A. 传统工艺的创新 B. 生产工序的完善 C. 工业资本的活跃 D. 经营方式的革新 10. 《共产党宣言》自发表以来已经有200多种文字的译本,传遍世界各个国家。中国革命和建设的实践证明,马克思主义理论( ) A. 揭示了人类社会发展规律 B. 直接提供了现实发展模式 C. 指导实现了全人类的解放 D. 是不断发展的开放的理论 11. 湖南行政区划沿革源远流长,其中湖南正式成为中国本部18个行省之一是在( ) A. 元世祖时期 B. 雍正年间 C. 乾隆时期 D. 嘉庆时期 12. 他说:“对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热。”毛主席在60年前号召人民向他学习,学习他的钉子精神,这位留给我们重要精神力量的是( ) A. 雷锋 B. 任弼时 C. 罗盛教 D. 欧阳予倩 二、材料题(本大题共4题,13题14分,14题10分,15、16题各14分,共52分) 13. 阅读材料,回答问题。 材料一 中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”;秦汉以后“定型为以儒学为正宗,兼纳百家、融汇释道的帝国文化”。 ——摘编自冯天瑜等著《中华文化史》 材料二 历史反复证明,凡是在民本问题上处理得比较好的时期,大一统社会发展就比较平稳;凡是在这个问题上处理不好以致尖锐对立的时期,社会就会动荡,甚至导致政权的灭亡。 ——摘自卜宪群《谈我国历史上的“大一统”思想与国家治理》 材料三 在中华民族几千年文明发展史中,中国文化绵延不绝岿然屹立于世界的东方,是因为古代中 国创立了适合自己的国家制度和国家治理体系,形成了丰富的国家制度和国家治理思想。 ——摘自李罡《中国国家制度和国家治理体系的历史底蕴及当代价值》 (1)根据材料一并结合所学,春秋时期孔子倡导的什么理念促进了“私学文化”,在民间的发展?结合所学指出汉朝使中国传统文化“定型为以儒学为正宗……的帝国文化”的关键事件。北宋时期湖南地区的哪一思想家发展了儒家学派,成为理学的创始人? (2)根据材料二并结合所学,西汉初年统治者为处理好“民本问题”,采用了哪家学派作为治国思想?选取隋唐时期的一例史实说明“凡是在民本问题上处理不好以致尖锐对立的时期,社会就会动荡” (3)材料三认为中国文化“绵延不绝岿然屹立于世界东方”的原因是什么?综上,谈谈你认为中国传统文化思想对于当今国家治理有何借鉴意义? 14. 阅读材料,回答问题。 明德天心中学历史学习小组通过时间轴梳理新民主主义革命时期的重大事件,并形成了两个观点。观点一:中国共产党的重大决策为新民主主义革命指明方向。观点二:中国共产党的革命实践推动新民主主义革命走向胜利。 请你选择其中一个观点,并选择时间轴中两个或两个以上的史实对这一观点进行论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,200字左右。) 15. 阅读材料,回答问题。 材料一 ①玄奘西行纪念邮票 ②郑和下西洋纪念邮票 ③戚继光抗倭纪念邮票 材料二 无论从理论上还是实践上进行考察,七十年的新中国外交都经历了“变”与“不变”的峥嵘岁月。“变”表现在新中国外交理论与实践的与时俱进,对传统外交理念和战略的突破与创新,如外交使命的层层推进,外交战略的因时制宜,外交话语的不断加强。“不变”表现在新中国外交对既有核心原则的一贯坚守,对普遍价值观的始终捍卫。 ——摘编自白卫东、刘常真《峥嵘七十年:新中国外交的“变”与“不变”》 材料三 漫画《An abridged history of the US-CHINA relationship(中美关系简史)》 (1)结合所学分析,材料一中邮票①、②两位历史人物在对外交往时选择的交通路线有何不同?从邮票②到邮票③反映出我国此时的对外关系有何变化? (2)根据材料二,指出七十年的新中国外交“不变”的主要表现。结合所学,20世纪50年代新中国为构建世界外交关系的“普遍价值观”有什么重要贡献? (3)根据材料三并结合所学,从第一格到第二格漫画内容的变化开始于哪一历史事件?第三格漫画时期,我国的对外开放有何新进展?根据第四格漫画,请你为“TODAY(当今)”如何处理中美关系提出一条建设性的意见。 16. 阅读材料,回答问题。 材料一 (一战后)欧洲各国人民对生活在其中的社会制度产生了极度的怀疑……布尔什维主义正越来越为各地的人们所接受……欧洲不再是资本主义一统天下……欧洲宗主国在其殖民地的威信却一落千 丈,白人不再是天命所注定的统治有色人种…… ——摘编自徐蓝《20世纪国际格局的演变》 材料二 第二次世界大战之后……伴随着欧洲世界霸权的消失,殖民地半殖民地人民奋起“对西方造反”,从而使争取主权平等、政治独立、种族平等、经济公正和文化解放这五大主题为基本内容的非殖民化进程,终于以始料不及且无法控制的速度席卷了所有殖民帝国,并进而引发了“全球大分裂”。 ——摘编自徐蓝《20世纪国际格局的演变》 材料三 (1)根据材料一并结合所学,一战后形成了怎样的世界政治格局?列举一个亚洲的史实说明此时“欧洲宗主国在其殖民地的威信却一落千丈”。 (2)根据材料二并结合所学,20世纪60年代,非洲殖民地半殖民地人民奋起“对西方造反”有何具体表现?综合材料一、二,分析两次世界大战背景下的亚非拉民族解放运动与世界格局之间的关系。 (3)根据材料三提取主要信息,并结合所学进行说明。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 24—25年(下)明德天心中学九年级二模试卷 (历史) 一、选择题(在下列各题四个选项中,只有一项是最符合题意的。共12小题,每小题4分,共48分) 1. 考古发现是了解史前社会历史的重要依据。以下材料可作为我国原始农业发展证据的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“我国原始农业发展”并结合所知识可知,在浙江余姚河姆渡遗址,考古工作者发现了距今7000年的稻谷遗存,反映了我国是世界上最早种植水稻的国家,B项正确;A项图片反映的是北京使用的打制石器,与农业的发展无关,排除A项;“农耕生活想象图”不能作为我国原始农业发展的证据,排除C项;曲辕犁出现于唐朝时期,不符合题意,排除D项。故选B项。 2. 如图为汉、唐、宋经济分布变化示意图。据此可知,从汉代到宋代( ) A. 中原王朝疆域持续扩大 B. 政治中心与经济重心始终重合 C. 经济重心逐步完成南移 D. 自然条件决定了经济发展状况 【答案】C 【解析】 【详解】由图中观察可知,汉代经济重心在北方,唐后期经济重心南移趋势明显,宋代经济重心已经在南方,反映出经济重心逐步完成南移,结合所学知识可知,唐朝开始,我国经济重心开始南移,到南宋时期完成,C项正确;图片主要展示的是经济分布变化,并未体现中原王朝疆域持续扩大,排除A项;汉代政治中心在北方,经济重心也在北方,唐代政治中心在长安,经济重心开始南移,宋代政治中心在开封、临安,经济重心已在南方,说明政治中心与经济重心并非始终重合,排除B项;自然条件对经济发展有影响,但不是决定因素,社会环境、技术等也对经济发展起着重要作用,“自然条件决定了经济发展状况”表述过于绝对,排除D项。故选C项。 3. 下图为某史学著作第二章的目录。最适合这一章的标题是( ) 第二章 _________ 第一节 撤藩 第二节 取台湾 第三节 治河 第四节 绥服蒙古 第五节 定西藏 第六节 移风俗 A. 抗击外敌 B. 巩固统治 C. 加强集权 D. 发展经济 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“第一节   撤藩 第二节   取台湾 第三节   治河 第四节   绥服蒙古 第五节   定西藏 第六节   移风俗”,结合所学知可知,撤出地方藩王,有利于加强中央集权,巩固统治;取台湾,定西藏,加强了对边疆的治理,移风易俗便于对社会的管理,治理黄河能够维护社会安定,因此这些措施都利于巩固统治,B项正确;题干中没有体现抗击外敌,排除A项;撤藩王、加强边疆治理等措施有利于加强中央集权,但是治理黄河,移风易俗等措施没有这一影响,排除C项;题干主要措施在政治和移风易俗,治理黄河方面,没有体现经济发展的信息,排查D项。故选B项。 4. 毛泽东在《中国革命战争的战略问题》中说:“从1924年到1936年,中国革命的战略中心,第一次从珠江流域转移到长江流域,第二次从长江流域转移到黄河流域。”两次战略中心转移的主要原因是( ) A. 北伐的胜利进军、红军长征的胜利 B. 北伐的胜利进军、抗日战争的胜利 C. 红军长征的胜利、抗日战争的胜利 D. 抗日战争的胜利、解放战争的胜利 【答案】A 【解析】 【详解】A.第一次战略中心从珠江流域转移到长江流域,是北伐的胜利进军的结果,1926年北伐从广州(珠江流域)出发,革命势力扩展到长江流域;第二次战略中心从长江流域转移到黄河流域,是红军长征胜利的结果,1936年红军长征胜利结束,中共中央和主力红军转移到陕北(黄河流域),正确。 B.抗日战争胜利发生在1945年,超出题干时间范围,也不是第二次转移的原因,错误。 C.红军长征是第二次转移的原因,抗日战争胜利时间不符,错误。 D.抗日战争胜利(1945年)、解放战争胜利(1949年)时间都晚于题干1936年的时间限制,错误。 5. 下图为1949—1956年《人民日报》中“和平”“战争”“建设”三个词语的使用频率。其中①②③分别是( ) A. 和平 建设 战争 B. 建设 和平 战争 C. 建设 战争 和平 D. 战争 建设 和平 【答案】B 【解析】 【详解】①呈现持续上升趋势,新中国成立后工作重心转向经济建设,从国民经济恢复到提出第一个五年计划、三大改造,国家持续推进经济建设,“建设”一词使用频率不断上升,因此①对应建设。 ②整体呈稳步上升趋势,新中国始终倡导和平发展,1953年和平共处五项原则提出后,外交环境改善,“和平”使用频率稳步提升,因此②对应和平。 ③呈现持续下降趋势,建国初期受解放战争收尾、1950年抗美援朝战争影响,“战争”使用频率偏高,战争结束后后国内转入和平建设,“战争”的使用频率不断下降,因此③对应战争。 故本题选B。 6. 1956年,上海多数零售摊贩在公私合营中组成合作商店。1980年,上海街头巷尾恢复了一批经营杂货的个体经济小店,受到群众欢迎。1993年,港资的百世便利店在上海出现,提供24小时服务。零售商店的变迁反映了( ) A. 对外开放的格局逐渐形成 B. 人民生活的全方位改善 C. 所有制结构改革逐步深化 D. 市场经济体制初步建立 【答案】C 【解析】 【详解】A.对外开放格局指我国从经济特区到内地逐步推进的对外开放空间布局,材料核心是所有制结构变化,与对外开放格局形成无关,错误。 B.材料没有体现人民生活的全方位改善,偏离题干核心,错误。 C.1956年三大改造后零售业以公有制为主,改革开放后逐步出现个体经济、港资、外资经济,我国逐渐形成公有制为主体、多种所有制经济共同发展的格局,体现了所有制结构改革的逐步深化,正确。 D.我国社会主义市场经济体制初步建立是在21世纪初,与题干1993年的时间不符,错误。 7. 如表为世界古代文明的概况。由此可知,古代文明( ) 发源地 文字 建筑 北非尼罗河流域 象形文字 胡夫金字塔 南亚印度河、恒河流域 印章文字 那烂陀寺 中国黄河、长江流域 甲骨文 长城 欧洲巴尔干半岛南部、爱琴海地区 腓尼基字母 帕特农神庙 A. 濒临大河、农耕为主 B. 宗教主导、相互交融 C. 文字多样、交流频繁 D. 丰富多彩、多元发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料表格信息和所学,世界古代文明具有多元性、不平衡性的特点,在各自地域都取得了丰富多彩的文明成就,都推动了人类文明的进步,D项正确;欧洲巴尔干半岛南部、爱琴海地区属于海洋区域,排除A项;中国古代文明并不是宗教主导,排除B项;古代世界文明由于条件的限制,交流并不频繁,排除C项。故选D项。 8. “在一定程度上,封君封臣制是政治、经济、法律制度的替代品,这一制度使得社会连成一个整体,从上到下形成了所谓责任的‘链条’”。材料中的“链条”是指( ) A. 城市自治 B. 大学兴起 C. 封赐土地 D. 金钱赎买 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知,.8世纪前期,法兰克王国查理·马特对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样,赐地的人成为封君,接受封地的人则为封臣,封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。11世纪时,这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在,C项正确;中世纪,西欧城市取得自由和自治权的形式,是从国王或领主手里取得一种证书,这种证书就是“特许状”,与题干内容“在一定程度上,封君封臣制是政治、经济、法律制度的替代品”不符,排除A项;12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”,与题干内容“在一定程度上,封君封臣制是政治、经济、法律制度的替代品”不符,排除B项;金钱赎买和武力斗争,城市居民采取各种方式反抗,争取城市的自由和自治的常用手段,与题干内容“在一定程度上,封君封臣制是政治、经济、法律制度的替代品”不符,排除D项。故选C项。 9. 14世纪的佛罗伦萨有200余家纺织工场,3万余名雇佣工人,年产呢绒达10万匹。佛罗伦萨的商人先从英国和北欧购买羊毛和呢绒原料,交由梳毛工在工场中清洗和梳理,再由乡间农妇纺织成纱,然后交给独立的织、染作坊加工为高质量成品,被商人销往欧洲和东方。据此可知,当时佛罗伦萨毛纺织业的繁荣得益于( ) A. 传统工艺的创新 B. 生产工序的完善 C. 工业资本的活跃 D. 经营方式的革新 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料中未涉及传统工艺的创新,主要体现的是生产和销售的组织方式,错误。 B.生产工序的完善是手工业发展的表现,但材料强调的是从原料采购、分工生产到最终销售的全过程组织方式,属于经营方式的革新,错误。 C.材料中“商人先从英国和北欧购买羊毛……交由梳毛工……再由乡间农妇纺织……交给独立的织、染作坊加工……被商人销往欧洲和东方”,体现的是商业资本控制生产和销售的过程,但“工业资本”通常指直接投资于工业生产,材料中商人并未直接投资工场,而是通过采购和销售控制生产环节,属于商业资本,错误。 D.商人将原料分配给不同的生产环节(梳毛、纺纱、织布、染色),最后集中销售,体现了“分散工场手工业”的经营方式,是经营方式的革新,正确。 10. 《共产党宣言》自发表以来已经有200多种文字的译本,传遍世界各个国家。中国革命和建设的实践证明,马克思主义理论( ) A. 揭示了人类社会发展规律 B. 直接提供了现实发展模式 C. 指导实现了全人类的解放 D. 是不断发展的开放的理论 【答案】D 【解析】 【详解】A.《共产党宣言》确实揭示了人类社会发展规律,但材料强调“中国革命和建设的实践证明”,以及马克思主义在不同国家有不同译本、传遍世界,更突出其开放性和发展性,错误。 B.马克思主义提供了科学的世界观和方法论,但并没有“直接提供现实发展模式”,每个国家需要结合本国国情探索适合自己的道路,错误。 C.“指导实现了全人类的解放”表述绝对化,马克思主义指导了无产阶级革命,但全人类的解放尚未完成,错误。 D.材料中“自发表以来已经有200多种文字的译本,传遍世界各个国家”“中国革命和建设的实践证明”,说明马克思主义不是一成不变的,而是与各国实际相结合不断发展的开放的理论,正确。 11. 湖南行政区划沿革源远流长,其中湖南正式成为中国本部18个行省之一是在( ) A. 元世祖时期 B. 雍正年间 C. 乾隆时期 D. 嘉庆时期 【答案】B 【解析】 【详解】A.元朝在元世祖忽必烈时期正式确立行省制度,但当时湖南并不是独立的行省,而是隶属于湖广行省。因此元世祖时期,湖南只是湖广行省的一部分,并非独立的行省,错误。 B.清初沿袭明制,设湖广省管辖今湖南、湖北两地。康熙三年,湖广分省,设立湖南布政使司,标志着湖南正式成为独立行省,后在雍正二年进一步实现科举等事务独立,成为全国18个本部行省之一,正确。 C.乾隆时期,湖南作为独立行省的地位早已完全确立,全国18行省的格局也早已定型,并非此时才成为18行省之一,错误。 D.嘉庆时期,湖南的行省建制已经稳定运行百余年,不存在“正式成为18行省之一”的情况,错误。 12. 他说:“对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热。”毛主席在60年前号召人民向他学习,学习他的钉子精神,这位留给我们重要精神力量的是( ) A. 雷锋 B. 任弼时 C. 罗盛教 D. 欧阳予倩 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热。”结合所学知识,可知这是雷锋日记内容。1963年3月5日雷锋因公殉职后,毛泽东向全国发出“向雷锋同志学习”的号召,A项正确;任弼时伟大的马克思主义者,杰出的无产阶级革命家、政治家、组织家,中国共产党和中国人民解放军的卓越领导人,以毛泽东同志为核心的中国共产党第一代领导集体的重要成员,与题干描述的人物不符,排除B项;罗盛教牺牲生命救朝鲜落水儿童、最美奋斗者,与题干描述的人物不符,排除C项;欧阳予倩擅戏曲、戏剧表演和剧本创作,是中国话剧运动的倡导人之一,与题干描述的人物不符,排除D项。故选A项。 二、材料题(本大题共4题,13题14分,14题10分,15、16题各14分,共52分) 13. 阅读材料,回答问题。 材料一 中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”;秦汉以后“定型为以儒学为正宗,兼纳百家、融汇释道的帝国文化”。 ——摘编自冯天瑜等著《中华文化史》 材料二 历史反复证明,凡是在民本问题上处理得比较好的时期,大一统社会发展就比较平稳;凡是在这个问题上处理不好以致尖锐对立的时期,社会就会动荡,甚至导致政权的灭亡。 ——摘自卜宪群《谈我国历史上的“大一统”思想与国家治理》 材料三 在中华民族几千年文明发展史中,中国文化绵延不绝岿然屹立于世界的东方,是因为古代中 国创立了适合自己的国家制度和国家治理体系,形成了丰富的国家制度和国家治理思想。 ——摘自李罡《中国国家制度和国家治理体系的历史底蕴及当代价值》 (1)根据材料一并结合所学,春秋时期孔子倡导的什么理念促进了“私学文化”,在民间的发展?结合所学指出汉朝使中国传统文化“定型为以儒学为正宗……的帝国文化”的关键事件。北宋时期湖南地区的哪一思想家发展了儒家学派,成为理学的创始人? (2)根据材料二并结合所学,西汉初年统治者为处理好“民本问题”,采用了哪家学派作为治国思想?选取隋唐时期的一例史实说明“凡是在民本问题上处理不好以致尖锐对立的时期,社会就会动荡” (3)材料三认为中国文化“绵延不绝岿然屹立于世界东方”的原因是什么?综上,谈谈你认为中国传统文化思想对于当今国家治理有何借鉴意义? 【答案】(1) 理念:有教无类; 关键事件:汉武帝推行尊崇儒术的政策; 思想家:周敦颐 (2) 学派:道家; 史实:隋炀帝统治时期滥用民力、施行暴政,引发农民大起义,最终导致隋朝灭亡(符合题意即可) (3) 原因:古代中国创立了适合自身的国家制度和国家治理体系,形成了丰富的国家制度和国家治理思想。 借鉴意义:坚持以民为本,重视民生;立足国情,建立适合本国发展的治理体系,传承优秀传统文化完善现代国家治理(言之有理即可) 【解析】 【小问1详解】 理念:“春秋时期孔子倡导的理念促进了‘私学文化’发展”并结合孔子的思想主张→可知理念为“有教无类”。 事件:“秦汉以后‘定型为以儒学为正宗,兼纳百家、融汇释道的帝国文化’”并结合汉武帝巩固大一统的措施→可知事件为“汉武帝推行尊崇儒术的政策”。 思想家:“北宋时期湖南地区发展儒家学派的思想家”→可知思想家是“周敦颐” ,进一步发展儒家学说。 【小问2详解】 学派:“西汉初年为处理‘民本问题’采用的学派”→汉初采用道家“无为而治”思想,顺应民本→可知学派为“道家”。 史实:可举例隋炀帝的暴政统治。 【小问3详解】 原因:“中国文化绵延不绝岿然屹立于世界东方”并结合古代中国制度与思想的发展,为文化延续奠定基础→可知“古代中国创立了适合自身的国家制度和国家治理体系,形成了丰富的国家制度和国家治理思想”。 借鉴意义:可从“以民为本、制度创新、文化传承”三方面汲取智慧,最后进行总结。 14. 阅读材料,回答问题。 明德天心中学历史学习小组通过时间轴梳理新民主主义革命时期的重大事件,并形成了两个观点。观点一:中国共产党的重大决策为新民主主义革命指明方向。观点二:中国共产党的革命实践推动新民主主义革命走向胜利。 请你选择其中一个观点,并选择时间轴中两个或两个以上的史实对这一观点进行论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,200字左右。) 【答案】观点:中国共产党的革命实践推动新民主主义革命走向胜利。 论述:1927年,毛泽东创建井冈山革命根据地,开创了“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路,推动了工农武装割据局面的形成;1934—1936年,中国共产党领导红军长征,粉碎了国民党消灭红军的企图,保存了革命基干力量,使中国革命转危为安;1949年建立新中国,取得新民主主义革命的伟大胜利。 综上所述,中国共产党的一系列革命实践,推动了新民主主义革命走向最终胜利。 【解析】 【详解】根据题目要求,可从两个观点中任选其一,故可选择观点二:中国共产党的革命实践推动新民主主义革命走向胜利。 关于论述部分,根据题目要求可选择井冈山革命根据地的建立、红军长征、新中国成立三个史实。围绕井冈山革命根据地的建立、红军长征、新中国成立的过程及历史意义等角度进行论述,最后再进行归纳总结。 15. 阅读材料,回答问题。 材料一 ①玄奘西行纪念邮票 ②郑和下西洋纪念邮票 ③戚继光抗倭纪念邮票 材料二 无论从理论上还是实践上进行考察,七十年的新中国外交都经历了“变”与“不变”的峥嵘岁月。“变”表现在新中国外交理论与实践的与时俱进,对传统外交理念和战略的突破与创新,如外交使命的层层推进,外交战略的因时制宜,外交话语的不断加强。“不变”表现在新中国外交对既有核心原则的一贯坚守,对普遍价值观的始终捍卫。 ——摘编自白卫东、刘常真《峥嵘七十年:新中国外交的“变”与“不变”》 材料三 漫画《An abridged history of the US-CHINA relationship(中美关系简史)》 (1)结合所学分析,材料一中邮票①、②两位历史人物在对外交往时选择的交通路线有何不同?从邮票②到邮票③反映出我国此时的对外关系有何变化? (2)根据材料二,指出七十年的新中国外交“不变”的主要表现。结合所学,20世纪50年代新中国为构建世界外交关系的“普遍价值观”有什么重要贡献? (3)根据材料三并结合所学,从第一格到第二格漫画内容的变化开始于哪一历史事件?第三格漫画时期,我国的对外开放有何新进展?根据第四格漫画,请你为“TODAY(当今)”如何处理中美关系提出一条建设性的意见。 【答案】(1)路线:邮票①陆路交通;邮票②海路交通。 变化:从主动开放、和平交流转变为面临外来侵略、以防御和反侵略为主。 (2)主要表现:始终坚持独立自主的和平外交政策,维护国家主权、安全和发展利益,坚守和平共处的核心原则。 重要贡献:提出和平共处五项原则;提出求同存异方针。 (3)历史事件:1972年尼克松访华。 进展:二十世纪九十年代中央决定开放上海浦东,促进了改革开放进入了新阶段。 意见:坚持相互尊重、和平共处、合作共赢的原则,尊重彼此的核心利益和发展道路。 【解析】 【小问1详解】 路线:邮票①是唐朝玄奘去天竺,走的是陆上丝绸之路。邮票②是明朝郑和远洋航海,走的是海路。 变化:邮票②是明朝初期的“友好往来”;邮票③是明朝中期的“戚继光抗倭”。这说明明清时期,由于西方殖民者东来和日本倭寇骚扰,中国的对外政策由开放逐渐走向保守(闭关锁国),对外关系由经济文化交流变为反侵略斗争。 【小问2详解】 主要表现:“新中国外交对既有核心原则的一贯坚守,对普遍价值观的始终捍卫”结合所学知识可得知,新中国成立以来,国家性质和外交宗旨未变,所以核心方针一直是“独立自主”。国家主权、安全和发展利益是永恒的主题。七十年的新中国外交“不变”的主要表现是始终坚持独立自主的和平外交政策,维护国家主权、安全和发展利益,坚守和平共处的核心原则。 重要贡献:题干要求“20世纪50年代”。此时的外交成就主要包括1953年的和平共处五项原则和1955年的万隆会议会上提出求同存异,促进会议的圆满结束。这两点是50年代外交最具代表性的成果。 【小问3详解】 历史事件:根据漫画第一格到第二格,从“敌对”变成了“握手”。这是中美关系缓和的标志,对应的关键节点是1972年尼克松访华。 进展:第三格标注二十世纪九十年代,1990年中央决定开放上海浦东,改革开放进入了新的阶段。 意见:围绕中美关系,从“尊重、合作”角度作答即可。 16. 阅读材料,回答问题。 材料一 (一战后)欧洲各国人民对生活在其中的社会制度产生了极度的怀疑……布尔什维主义正越来越为各地的人们所接受……欧洲不再是资本主义一统天下……欧洲宗主国在其殖民地的威信却一落千 丈,白人不再是天命所注定的统治有色人种…… ——摘编自徐蓝《20世纪国际格局的演变》 材料二 第二次世界大战之后……伴随着欧洲世界霸权的消失,殖民地半殖民地人民奋起“对西方造反”,从而使争取主权平等、政治独立、种族平等、经济公正和文化解放这五大主题为基本内容的非殖民化进程,终于以始料不及且无法控制的速度席卷了所有殖民帝国,并进而引发了“全球大分裂”。 ——摘编自徐蓝《20世纪国际格局的演变》 材料三 (1)根据材料一并结合所学,一战后形成了怎样的世界政治格局?列举一个亚洲的史实说明此时“欧洲宗主国在其殖民地的威信却一落千丈”。 (2)根据材料二并结合所学,20世纪60年代,非洲殖民地半殖民地人民奋起“对西方造反”有何具体表现?综合材料一、二,分析两次世界大战背景下的亚非拉民族解放运动与世界格局之间的关系。 (3)根据材料三提取主要信息,并结合所学进行说明。 【答案】(1)世界政治格局:凡尔赛—华盛顿体系。 史实:印度爆发非暴力不合作运动,沉重打击了欧洲宗主国的殖民统治。 (2)表现:1960年,非洲有17个国家获得独立,被称为“非洲年”,非洲殖民体系迅速瓦解。 关系:一战削弱了欧洲帝国主义力量,唤醒了殖民地人民的民族意识,推动亚非拉民族解放运动兴起,冲击了凡尔赛—华盛顿体系;二战进一步沉重打击了欧洲殖民势力,为亚非拉民族解放运动的高涨创造了条件,最终导致世界殖民体系崩溃,推动了以欧洲为中心的世界格局向两极格局转变。 (3)主要信息:联合国是二战后成立的重要国际组织,总部设在美国纽约。 说明:联合国以维护国际和平与安全、促进国际合作与发展为宗旨。二战后,随着亚非拉民族解放运动的发展,大量新兴独立国家加入联合国,联合国成为新兴国家维护自身权益、推动国际秩序民主化的重要平台,推动了世界多极化趋势,促进了战后世界的和平与发展。 【解析】 【小问1详解】 世界政治格局:一战后,帝国主义国家召开了巴黎和会和华盛顿会议,确立了新的世界政治格局,即凡尔赛—华盛顿体系。 史实:学生可任意列举一战后爆发的亚洲民族解放运动,言之有理即可。如印度爆发非暴力不合作运动,沉重打击了欧洲宗主国的殖民统治。 【小问2详解】 表现:二战削弱了殖民主义国家的力量,使其对殖民地的控制力大为减弱。在非洲,1960年,非洲有17个国家获得独立,被称为“非洲年”,非洲殖民体系迅速瓦解。 关系:根据材料一“(一战后)欧洲各国人民对生活在其中的社会制度产生了极度的怀疑……白人不再是天命所注定的统治有色人种”→一战削弱了欧洲帝国主义力量,唤醒了殖民地人民的民族意识,推动亚非拉民族解放运动兴起,冲击了凡尔赛—华盛顿体系;根据材料二“第二次世界大战之后…………并进而引发了‘全球大分裂’”→二战进一步沉重打击了欧洲殖民势力,为亚非拉民族解放运动的高涨创造了条件,最终导致世界殖民体系崩溃,推动了以欧洲为中心的世界格局向两极格局转变。 【小问3详解】 主要信息:根据材料三“联合国总部”,并结合所学可知,联合国是二战后成立的重要国际组织,总部设在美国纽约。 说明:学生可从联合国的宗旨、发展历程及其对世界政治格局的影响进行说明,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2025年湖南省长沙市明德天心中学中考历史第二次模拟试卷
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