专题06 非连续性文本阅读（两大题型）（长沙专用）2026年中考语文一模分类汇编

专题06 非连续性文本阅读 题型概览 题型01 湖南地域特色语材非连文本阅读 题型02 通用语材非连文本阅读 选题地区 长沙：一中集团、师大附中、长郡教育集团、望城区育红中学、雨花区学校、华益中学、南雅中学 考情速递 2026年湖南长沙市中考语文一模非连续性文本阅读整体考情清晰稳定，选材紧密围绕湖湘文化、时代科技、语文核心素养与青少年成长四大主题，既重点考查湖湘精神、湖南花鼓戏、长沙非遗等本土文化内容，强化地域文化与文化自信导向，又密集聚焦人形机器人、人脸识别、北斗导航、人工智能等科技热点，贴合新质生产力与智能时代发展背景，同时纳入整本书阅读策略、科学阅读方法、思辨性阅读等语文核心素养内容，新增挫折教育、情绪管理等成长心理类素材，体现立德树人导向。 题型结构与中考保持高度一致，每套材料基本设置3道题目，包含信息筛选判断、理解推断判断两类选择题以及概括提炼、提建议、劝说表达、活动设计等主观表述题，总分值稳定在8—10分；高频考点集中在信息比对、逻辑推断、内容概括、实用表达、下定义与新闻标题拟写等方面，命题中常见偷换概念、以偏概全、时态混淆、范围扩大、绝对化表述、因果不当、无中生有等陷阱，同时命题趋势愈发注重学以致用，强调结合文本解决校园生活、社会交流等真实情境问题，强化辩证思维与实践运用能力，突出传统文化传承创新、科技利弊思辨、阅读方法落地等考查方向，整体贴合长沙中考命题规律，备考需重点关注本土文化与时代科技结合的文本内容，熟练掌握信息筛选技巧与规范表达思路，规避绝对化词语、图表信息错配等常见失分点。 湖南地域特色语材非连文本阅读 题型1 一、（2026·湖南长沙市毕业会考·一模）阅读下面的文字，完成下面1-3题。 【材料一】 湘水汤汤，文脉绵长。湖湘文化承载着悠久的人类活动史与稻作发展史，在历史长河中淬炼出独树一帜的精神品格。远古先民的开拓与智慧，奠定了湖湘文化务实向善的本土基因；“三面环山、一面向湖”的地理环境，造就了湖南人“耐得烦、霸得蛮”的坚韧底色，更孕育了“心忧天下、敢为人先”的精神内核。 从思想传承看，屈原“上下求索”之志、贾谊忧国忧民情怀，为湖湘精神注入家国担当的灵魂；周敦颐开创理学、王夫之“理势合一”思想，构建了“经世致用、实事求是”的治学传统。近代以来，魏源“师夷长技以制夷”的觉醒、谭嗣同“我自横刀向天笑”的壮烈，将湖湘精神升华为救亡图存的磅礴力量。新民主主义革命时期，湖南有超过20万革命烈士为国捐躯，每4名革命烈士中就有1名是湖南人，他们用生命矗立起一座不朽的精神丰碑。 【材料二】 湘西州1791个新时代文明实践站如星辰点亮武陵山脉，34万志愿者用行动诠释湖湘精神。2023年“6.30”特大洪灾中，黄剑、宋欢、周秀坤三人用竹竿、轮胎架起生命通道；“专业救人，兼职修车”的黄剑、自创“五步调解法”的周秀坤、“顺手维修”温暖乡邻的宋欢，将英雄叙事溶解于生活常态，让“能帮人处伸手，能担事时向前”的湖湘性格成为群体契约。 （摘编自《时评｜好人基因耀湘西 三人成炬暖湖湘》，《新湖南》） 2025年湖南工程机械产业营收突破5000亿元，中联重科、三一重工等企业以“敢为人先”的精神领跑全球。中联重科研发的“空中造楼机”实现300米以上超高层施工效率提升50%，三一重工新能源工程机械市场占有率稳居全国第一。企业建立“产学研用”协同创新平台，与高校联合攻关核心技术，将“理势合一”思想转化为“经世致用”的创新成果。 （摘编自《工程机械湘军：以创新诠释湖湘精神新内涵》，《长沙晚报》） 【材料三】 作为“媒体艺术之都”，长沙正以“数字+”激活湖湘文脉。2025年，马栏山视频文创产业园利用XR技术复原马王堆汉墓T形帛画动态场景，让辛追夫人“走出”展柜，实现了传统文化与现代科技的跨时空对话；同时，长沙市政府依托“我的长沙”APP，构建“指尖上的民意直通车”，针对市民反映的停车难、老旧小区管网老化等问题，建立“即诉即应”机制，将“心忧天下”的情怀转化为精准治理的效能。这种“文化数字化”与“治理精细化”的双轮驱动，正是长沙从“网红”打卡地迈向“长红”幸福城的核心密码。 （摘编自《“我的长沙”：让城市治理更有温度》，《长沙晚报》2026年1月） 1. 下列关于湖湘文化与精神的表述，不正确的一项是（ ） A. 湖湘文化的本土基因是务实向善，这一特质源自远古先民的开拓与智慧。 B. “心忧天下、敢为人先”的精神内核，既与湖南独特的地理环境有关，也与屈原、贾谊等人的思想传承密不可分。 C. 材料二中，湘西志愿者的行动与工程机械湘军的创新，共同诠释了湖湘精神在当代的延续与发展。 D. 材料三中，马栏山视频文创产业园用XR技术复原马王堆汉墓场景，其目的是提升长沙的“网红”城市热度。 2. 下列对三则材料的理解，符合原文意思的一项是（ ） A. 近代以来，魏源、谭嗣同等人的事迹，标志着湖湘精神从“治学传统”转向了“救亡图存”的实践。 B. 湘西州的34万志愿者，通过“五步调解法”“顺手维修”等方式，将湖湘精神转化为了日常化的群体行为准则。 C. 中联重科的“空中造楼机”与三一重工的新能源工程机械，都是“理势合一”思想在当代“经世致用”的直接体现。 D. 长沙市政府依托“我的长沙”APP建立的“即诉即应”机制，是“敢为人先”精神在城市治理中的核心体现。 3. 小郡同学认为：“湖湘精神是革命英烈的‘高大上’精神，咱们普通中学生离它太远，现在只要学好课本知识就行。”结合材料和生活实际，从“精神内涵”“中学生做法”两个角度，有理有据地纠正小郡的观点。 二、（2026·湖南长沙市一中集团·一模）阅读下面的材料，完成4-6题。 【材料一】 ①文创产品，即“文化创意产品”，是指依托文化主题，通过创意转化与现代科技手段结合，对文化资源进行开发所形成的具备市场价值的产品。 ②需要注意的是，不少人将文创产品等同于衍生品，比如部分图书馆的文创开发依赖大型展览或活动，缺乏独立性。所以，好的文创不应是新奇点缀，而应融入到日常生活中，这就要求文创产品必须兼顾文化内涵与实用价值。 ③经过多年沉淀，我国文化创意产品开发经历了从外形模仿到元素提取、从实物用品到非实体形态内容创意、文化服务、数字作品的演化，正在从量的突破走向质的升级。高质量的文创产品，需要以恰当的创意形式提供差异化的精神体验，满足人们个性化、高品质的消费需求，这也为博物馆文创的发展指明了方向。 （节选自《人民日报》，有改动） 【材料二】 ①博物馆并不是随便“卖些吃的”，而是经过精心的设计，让美食与馆藏产生关联。 ②湖南省博物馆皿方罍（léi）造型的慕斯蛋糕，外层是质感细腻的巧克力，复刻了皿方罍的器型和纹饰，内层则是开心果慕斯搭配的草莓酱夹心，口感丰富细腻。另一款甜点的灵感来自镇馆之宝“素纱禪（dān）衣”，甜点师用橙子、香草、巧克力三重口味叠加，打造出轻薄细腻、入口即化的质感，诠释了文物“薄如蝉翼，轻若烟雾”的神韵。 ③传统的博物馆参观，主要依赖于“观看”和“阅读”这两种相对静态的方式，游客隔着玻璃端详文物，努力理解说明牌上的专业术语，这种单向的信息输送方式容易让人产生距离感，有时是有些枯燥的。而博物馆美食，让文物变为一种可以观看、可以闻到、可以品尝的具体体验。在一趟博物馆之旅结束后，那份因特色美食带来的惊喜和愉悦，会更长久地停留在人们的记忆中。 （节选自《南方周末》，有改动） 【材料三】 4. 根据上述材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 好的文创产品应是新奇点缀，不必融入日常生活，无需兼顾实用价值。 B. 经过多年沉淀，我国文化创意产品开发正在从质的升级走向量的突破。 C. 高质量的文创产品必须以恰当的创意形式才能够提供差异化精神体验。 D. 游客隔着玻璃端详文物，这种方式容易让人产生与文物的距离感。 5. 根据上述材料内容，下列分析或推断不正确的一项是（ ） A. “实用功能”在消费者选购文创产品中占比较低，说明好的文创产品不需要关注实用价值。 B. 湖南省博物馆的皿方罍造型慕斯蛋糕，让文物从静态观看变为可品尝的体验。 C. 从图表可知，“个人兴趣”是消费者选购文创产品的首要因素。 D. 消费者对文创产品“彰显个性”的关注度低于对“审美需求”的关注度。 6. 根据上述材料，分析湖南省博物馆的“素纱禪衣”甜点受欢迎的原因。 三、（2026·湖南长沙市学易金卷01·一模）阅读以下材料，完成下面7-9题。 湖南花鼓戏 材料一 (图表1)2019-2024年湖南省花鼓戏演出市场数据 指标年份 专业院团(个) 演出场次 观众人次(万) 财政补贴(万元) 2019 32 1580 86.5 1200 2021 28 1320 72.3 1500 2024 24 1050 61.8 1800 (图表2)2024年观众年龄结构调查 年龄段 占比 观演频率(次/年) 18岁以下 6.5% 1.2 18-35岁 18.3% 2.1 36-55岁 42.7% 3.8 56岁以上 32.5% 4.5 材料二 湖南省艺术研究院在《花鼓戏传承困境调研报告》(2024)中指出，造成当前观众接受现状的主要原因有三个方面：首先，剧目内容与时代脱节，现存300余个传统剧目中，反映现代生活的不足20%，且表演形式数十年未有突破；其次，传播方式滞后，超60%的县级剧团仍以“海报+大喇叭”的传统方式宣传，未能有效触达年轻群体；最后，人才培养断层，全省花鼓戏演员中35岁以下者仅占27%，编创人员平均年龄达51岁，导致难产出符合当代审美的作品。报告特别强调，新媒体传播存在“碎片化”问题，观众更愿意观看3分钟精彩片段而非完整剧目。 材料三 ①近年来，湖南省通过多项举措推动花鼓戏传承发展。1在人才培养方面，省文旅厅启动“新蕾计划”，每年选拔30名青年演员进入省花鼓戏剧院跟团学习，并设立专项奖学金。 ②剧目创作呈现新气象。长沙市花鼓戏保护中心联合高校戏剧系，改编传统剧目《补锅》为青春版，融入现代舞美设计，在高校巡演20场，场场爆满。 ③数字化传播成效显著。湖南省艺术研究院已完成《刘海砍樵》等12部经典剧目的4K高清录制，在“湖南非遗”平台点播量突破300万次。益阳市花鼓戏剧团在抖音开设账号，通过短视频展示后台化妆、唱腔教学等内容，半年内吸引粉丝15万。 ④校园里的花鼓戏新芽。长沙麓山国际实验学校自2022年成立花鼓戏社团以来，已培养学员80余名，排演的《少年花鼓谣》在市级艺术节获奖。据省教育厅统计，全省已有120所中小学开设花鼓戏课程，组建学生社团65个。但传承仍面临挑战。省花鼓戏剧院院长指出：“现在能独立创编新剧目的演员不足三成，很多年轻演员只会演传统片段。”为此、湖南艺术职业学院计划开设花鼓戏编导专业，预计2025年招生。 7．下列对三则材料的理解与分析，正确的一项是（ ） A．因为财政补贴逐年增加，所以花鼓戏的专业院团数量和观众人次也在增加。 B．目前县县级剧团都是以“海报+大喇叭”的传统方式宣传，未能有效触达年轻群体。 C．青春版《补锅》融入现代舞美设计，在高校巡演时受到了大学生的欢迎。 D．全省已有120所中小学开设花鼓戏课程，组建学生社团65个，很好地解决了传承问题。 8．结合三则材料，下列推断不合理的一项是（ ） A．“新蕾计划”若能持续实施，将有望改善材料三中提到的“能独立创编新剧目的演员不足”问题。 B．线上数字化传播的快速发展预示着线下演出模式会受到一定的挑战。 C．学校社团的实践表明，青少年对花鼓戏的接受度可以通过恰当引导提升。 D．通过校园推广，18岁以下观众已成为花鼓戏最主要的观演群体。 9．湖南花鼓戏要实现更好的传承发展，可以采取哪些措施？请简要概括。（4分） 一、（2026·湖南长沙市湖南师大附中集团·一模）阅读下面的文字，完成1-3题。通用语材非连文本阅读 题型2 【材料一】 ①每逢马年，人们总会满怀期待，期盼能如骏马般驰骋人生赛场，在新的一年收获满满。马不仅是速度与力量的化身，更承载着中华民族对自由、进取与成功的无限向往。 ②珍藏于河南安阳市殷墟博物馆的商代车马坑，是目前发现的中国最早的车马遗迹。在殷墟发现的甲骨文中就已经存在“马”的象形文字：长脸，大眼，鬃毛飞扬，长尾有蹄。甲骨文的这种描述在现代看来依然高度形象，后世出现的各种字体里，“马”的字形也都起源于此。到周朝，马与“礼”相融，成为王权和地位的象征。 （摘自《内蒙古自治区人民政府网站·道中华》2024.07，有改动） 【材料二】 ①中央广播电视总台“2026年春节联欢晚会”发布吉祥物形象——“骐骐”“骥骥”“驰驰”“骋骋”四匹骏马。吉祥物的设计灵感来源于中国不同时期马的经典形象，并将流云纹、山云纹等千年纹样“穿”上身，充盈着生生不息的历史美感和万象更新的时代气象，饱含马到成功、前程似锦的美好寓意。 ②“骐骐”的设计灵感源自西周礼器盠驹尊，配色取自“骐”字本意——青黑色的马，气质庄重而典雅。“骐骐”头戴当卢，高束发髻，彬彬有礼；萌态可掬，昂首奋蹄，尽显朝气蓬勃、心怀远志的昂扬奋进之姿。 ③“骥骥”的设计灵感源自汉代天马。它的身姿参考国宝级文物铜奔马，翅膀借鉴错金银镶松石狩猎纹铜伞铤上的飞马造型。“骥骥”双翼舒展、腾云逐日的英姿，彰显奋发向上的精气神。 ④“驰驰”的设计灵感源自唐代三花马。三花马因马鬃被修剪成三瓣而得名，是以昭陵六骏等为代表的唐代文物和史料中所见良马的最高规格。“驰驰”意气风发，束起的马尾更添英武之气，尽展自信从容的风姿。 ⑤“骋骋”的设计原型是普氏野马。作为地球上唯一现存的野生马种，普氏野马是拥有6000万年漫长进化史的“生物基因活化石”。如今，中国普氏野马种群数量居世界之首，是中国生物多样性保护、生态文明建设的重要成果。“骋骋”的外形粗壮结实、身形矫健，是人与自然和谐共生的生动见证。 （摘自《科学之友》2026.02,有改动） 【材料三】 ①“马到成功”年礼、“马上有福”饰品、“万马奔腾”宴……丙午马年春节将至，各种“马”元素以鲜活灵动的姿态融入日常消费场景。 ②在中国传统文化中，马是昂扬奋进的象征：“龙马精神”寓意生机勃发，“一马当先”彰显进取姿态，“马到成功”承载着对事业生活的美好憧憬。这份积极向上的文化内涵，让马年新春自带仪式感。 ③一桌桌年夜饭、一个个喜庆场景，“马文化”的注入不仅是对中华优秀传统文化的创新性传承，也让新春消费市场更添温情与活力，彰显人们对美好生活的共同向往。 （摘自《南宁晚报》2026.01,有改动） 1. 根据上述材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 马开始象征王权与地位，是从周朝开始。 B. 吉祥物“骐骐”“骥骥”“驰驰”“骋骋”的设计灵感分别来源于从古至今中国名马的经典形象。 C. “2026年春节联欢晚会”的吉祥物“骐骐”“骥骥”“驰驰”“骋骋”，饱含马到成功、前程似锦的美好寓意。 D. 在中国传统文化中，马是昂扬奋进的象征，具有积极向上的文化内涵。 2. 根据上述材料内容，下列分析或推断不正确的一项是（ ） A. 从殷墟发掘的商代车马坑遗迹，以及所发现的甲骨文“马”字，可推断早在商代，马在交通运输领域便已发挥了重要作用。 B. 春节联欢晚会吉祥物“骋骋”以普氏野马为原型进行设计，这一选择充分彰显了中国在动物保护领域所付出的努力。 C. 在中国传统文化中，“马”是速度与力量的化身，是昂扬奋进的象征，所以与“马”有关的成语一定都带有积极向上的内涵。 D. 春节期间，各种“马”元素融入了日常消费市场。这一现象充分表明，“马”的形象深受人们喜爱。其所象征的寓意，与人们对美好生活的向往高度一致。 3. 春晚吉祥物“骐骐”巧妙融合了历史元素与新时代特色，请你结合这两个方面写一段新年祝福语送给好友。 二、（2026-湖南长沙市长郡教育集团·一模）阅读下面的文字及图表，完成4-6题。 【材料一】 ①为进一步提升居民的文化素养，培养居民养成良好的阅读习惯，银城街道康达社区举办“书香沁润社区，全民阅读正当时”主题阅读活动。 ②活动现场，大家精心挑选自己喜爱的书籍，沉下心来阅读，感受文字的魅力。随后，大家共同探讨读书经验，畅谈读书感想和心得。有的推荐了启迪思想的古籍，还有的结合书籍，畅谈交流人生感悟，大家畅所欲言，还引导青少年在书香中感悟人生、立志成才。 ③此次全民阅读主题活动的开展，不仅丰富了辖区居民的精神文化生活，也进一步激发了大家的阅读热情。 （有删改） 【材料二】 整体阅读素养，是整本书阅读的主线，是一种运用系统思维理解和把握阅读材料的综合性阅读能力。如图所示： 【材料三】 相对于单篇阅读，整本书阅读有其独特且重要的意义与价值。单篇阅读篇幅短小、内容有限，使得学生的认知范围相对狭窄，思维方式比较简单，情感体验较为薄弱；而整本书的内容含量丰富、篇章结构系统完整、文本逻辑严密周到、思想情感深刻厚重，整本书阅读兼具了拓展阅读视野、积累文化常识的知识价值，提升阅读能力、淬炼思维品质的能力价值，以及丰富精神世界、形成正确价值观的情感价值。 （节选自《光明日报》，有删改） 【材料四】 整本书阅读的四种基本策略： 第一，内容重构。在通读全书的基础上，就某个人物跳读，标记筛选，归纳与这个人物相关的信息，使之成为一个新的整体。 第二，捕捉闪回。一个画面、场景、人物在整部作品中重复出现，利用重复形成勾连，强化印象，更好地理解作者的创作意图，实现与作者的深度对话。 第三，对照阅读。即在阅读中将具有一定关联的人物、事件或场景对比参照，区分细微差别，探究差别产生的本质原因。 第四，跨界阅读。打破学科的界限，综合利用各学科的知识获得更深刻的理解，通过对比细节发现差异。 4. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 康达社区举办的主题阅读活动，可以使青少年在书香中获得成长。 B. 整体阅读素养是一种综合性阅读能力，强调运用系统思维理解和把握阅读材料。 C. 单篇阅读因篇幅短小、内容有限，不利于拓展学生阅读视野和积累文化常识。 D. 整本书阅读中运用“捕捉闪回”的策略，有助于强化对知识的印象，更好地理解作者的创作意图。 5. 下列对“整本书阅读”的理解与实践，最恰当的一项是（ ） A. 读《简·爱》时，小冬不仅注意到“红房间”“疯女人”等内容在关键情节中反复出现，还思考了其在塑造人物与推动叙事中的作用。 B. 为应对考试，小鲁快速浏览《儒林外史》情节概要，背诵主要人物性格特征和经典情节，他觉得整本书阅读太费时间了，能得分就行。 C. 读《契诃夫短篇小说选》时，小语认为短篇合集没必要整体把握，随机挑选了几篇阅读，并认为只要理解单篇主题即可。 D. 读《围城》时，小夏只对书中幽默的比喻和讽刺语言感兴趣，摘抄了大量妙语，没有深入探究小说对时代与人性的整体思考。 6. 小骐本学期阅读了三部名著，制作了如下表格，请结合材料四和表格内容，分析她运用了哪些阅读策略。 作品 故事 核心梳理方向 《呐喊》 《孔乙己》《阿Q正传》 “哄笑”场景的重复出现及其作用 《契诃夫短篇小说选》 《变色龙》《小公务员之死》 对比分析在权力压迫下小人物的行为与结局 《儒林外史》 “范进中举”“王玉辉劝女殉夫” 儒林众生在科举制度下的荒诞表现 三、（2026·湖南省长沙市望城区育红中学等校·一模）阅读下面的材料，完成7-9题。 【材料一】 阅兵场上的“无人奇兵” ①2025年9月3日，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动上，陆上无人作战力量以独立方队首次亮相阅兵场。16辆运输车搭载侦打突击、扫雷排爆等无人战车依次亮相。方队最后一排，每辆班组支援无人车后都配有两个“机器狼”仿生四足机器人与一架多旋翼无人机。 ②方队教练员朱文槿感慨：“从2015年徒步走过天安门，到如今带领无人铁骑亮相，我从阅兵场上看见了部队建设的发展跨越。”硬核国防守护山河无恙，科技强军铸就大国底气。 （选自《解放军报》，有删改） 【材料二】 春晚舞台上的“功夫机器人” ①2026年央视春晚，武术节目《武BOT》将中国武术与科技融合。数十台人形机器人变身“功夫小子”，与武术演员同台献艺，做出后空翻、跳马、耍双节棍等高难度动作，人与机器人之间大范围、高精度默契配合。 ②宇树科技创始人王兴兴介绍：“这次跑位速度比去年提升5-10倍。”总导演于蕾表示：“希望今年春晚能开启一个科创元年。”春晚舞台上的“功夫机器人”正是科技从炫酷舞台走进日常生活大跃步的体现。每一次技术突破，都在为我们描绘更便捷、更美好的未来图景！ （选自央视网，有删改） 【材料三】 智慧新生活 ①人工智能正悄然走进日常生活。在家庭中，扫地机器人与智能家居让居住更舒适；在出行领域，无人驾驶将改变出行方式；在医疗领域，医用机器人辅助手术更精准；在服务业，做菜机器人烹饪、搬运机器人分拣货物，效率倍增；而在休闲时，聊天机器人互动、无人机航拍、围棋机器人陪练、VR沉浸式体验，则让生活妙趣横生。这些“身边的人工智能”，正全方位融入现代社会，科技正改变着我们的生活方式。 ②身边的人工智能 （选自新华社，有删改） 【材料四】 AI时代的挑战与应对 ①厦门港海润码头引入AI后，装卸巨轮所需工人从50人锐减至1人。这一变化并非孤例，有数据显示：到2030年全球可能有9200万个现有岗位被AI替代。从流水线工人到客服、翻译、基础编程，重复性、流程化的工作正面临前所未有的冲击。 ②专家指出：与其焦虑，不如成为“AI驾驭者”。未来每个人都可以拥有AI智能体团队，成为“超级个体”。科技将倒逼就业质量升级，人类将更多从事设计、规划、情感交互等更高价值的工作。 （选自央广网，有删改） 7. 根据上述材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 2025年9月3日，陆上无人作战力量以独立方队再次亮相阅兵场。 B. 2026年春晚机器人可完成后空翻、跳马等动作，跑位速度相比去年提升了10倍。 C. 人工智能在家居、出行、医疗、服务等领域，改变着我们的生活方式。 D. 数据显示到2030年，全球有9200万个现有岗位被AI替代。 8. 根据上述材料内容，下列分析或推断正确的一项是（ ） A. 阅兵场上的“无人奇兵”，展现了我国国防建设的跨越式发展。 B. 春晚机器人能与演员配合默契，说明机器人已经能理解人类的所有指令。 C. 人工智能正全方位融入现代社会，可见未来行业都将由人工智能完全主导。 D. 厦门港工人人数锐减，这一变化表明人类从事的设计、规划、情感交互等工作将被AI替代。 9. 我们应该如何看待科技时代的到来?请结合材料分析。 四、（2026·湖南长沙市雨花区明德洞井中学、长沙高新区明德麓谷学校·一模）阅读下面的文字及图表，完成10-12题。 【材料一】 中华马文化历史发展 类别 核心内容 生肖与地支 马列十二生肖第七位。对应地支“午”，称“午马”。在十二月中，午代表五月，在五行中属火，因此古人常称马为“火畜”。 起源与进化 马起源于约 6000 万年前，历经原蹄兽、始祖马、渐新马、中新马、上新马等进化阶段的演化，至第四纪进化成现代高躯大马。 古代社会功能 马为“六畜”之首，起着负重致远的作用。是农业、交通、军事的核心动力；驿马系统关系国家政令与军情传递，地位至关重要。 文化核心价值 马文化以“吉祥”为核心，蕴含祝福、激励之意；象征气势磅礴、人才济济、成功在即；龙马精神是中国人所崇尚的精神。 传承与发展 现代马术赛事与骑马旅游活跃全球，丰富了文化生活，促进了国际交流。各地举办保护马种、复兴技艺等文化活动，使马文化在当代得以传承发展。 (摘编自人民网《一马当先，大展宏图》，有删改) 【材料二】 历代文人墨客、书画艺匠创作出诸多崇尚并赞美马的文艺作品，使马成为文学、绘画、歌舞、戏剧等领域极具人文精神的主题。古代人马之间的情谊融入了历史文化，也深深影响着中国文化艺术。 我国马题材文化遗产丰富：甘肃武威东汉铜奔马以“三足腾空、一足踏燕”的动态造型，展现古代工匠精湛技艺，成为国家级文物名片，其形象还成为中国旅游标志之一；唐代韩干《照夜白图》以刚劲线条刻画皇室名马雄健姿态，彰显盛唐气象；宋代李公麟《五马图》用白描手法精准捕捉马匹神态，寄托对贤才的期盼，这些作品均承载着时代文化特质。 (节选自新华网，有删改) 【材料三】 中国邮政《丙午年》特种邮票将于2026年1月5日正式上市发售。作为中国邮政自1980年发行生肖邮票以来首次打破专业壁垒，面向全民征集图稿的历史性尝试。 《丙午年》特种邮票由王红卫、赵恩重联合设计，从440幅作品中脱颖而出。邮票全套共2枚，以动态骏马为核心意象，打破了前三轮马票多为“立马”的静态传统。第一枚“驰跃宏图”以红马为主体，鬃毛如焰、四蹄生风，驰骋于祥云之上，诠释“腾跃新时代的开拓气概。第二枚“万骏臻福”展现三匹奔马齐驱的景象，以“三为众”的意象传递“奔腾不息、共同奋进”的团结力量。马身与背景点缀的祥云纹、火焰纹、缠枝纹等传统纹样，既隐喻福运连绵，更让东方善学底蕴与新时代精神风貌在方寸间交融共生。 (节选目中国邮政《丙午年马，奔驰而来》，有删改) 【材料四】 据统计，15—25岁年轻群体对马文化的认知存在明显局限。调研中，72%的受访者仅通过“生肖符号”“成语”接触马文化，对马题材文物、传统马事活动的知晓率不足 10%；85%的受访者认为“马文化与现代生活关联度低”，缺乏主动探索兴趣。这种认知断层源于马文化在年轻群体日常场景中的渗透不足———校园教育中马文化相关内容较少，线上传播又多聚焦“历史介绍”，未能结合青少年关注的“潮流文化”“社交需求”设计内容，导致年轻群体对马文化的理解停留在表面符号，难以体会“龙马精神”“吃苦耐劳”的深层内涵。 (节选自中国民族网《中华马文化何以数千年奔腾不息》，有删改) 10.下列关于马文化相关内容的表述与材料内容不相符的一项是( ) A.马起源于约 6000 万年前，古人常称马为“火畜”，历经原蹄兽、始祖马、渐新马、中新马、土新马等进化阶段的演化，至第四纪进化成现代高躯大马。 B.我国马题材文化遗产丰富。铜奔马、《照夜白图》《五马图》等艺术品均以动态造型展现古代工匠精湛技艺，凸显马的雄健特质，寄托对贤才的期盼，这些艺术形象已成为中国旅游标志。 C.中国邮政《丙午年》特种邮票“万骏臻福”，以“三为众”的意象传递“奔腾不息、共同奋进”的团结力量，让东方美学底蕴与新时代精神风貌交融共生。 D.15—25 岁年轻群体对马文化认知存在明显局限，源于校园教育中马文化相关内容较少，线上传播又未能结合青少年关注的“潮流文化”“社交需求”设计内容。 11.结合材料内容，下列推断不正确的一项是( ) A.从古代农业、军事的核心动力，到现代文化生活、国际交流的载体，马的社会功能虽有变化，但马文化的传承从未中断。 B.历代马题材文艺作品都承载着时代文化特质，这与文人墨客、书画艺匠对马的崇尚与赞美，以及人马之间的深厚情谊密不可分。 C.《丙午年》特种邮票面向全民征集图稿，说明打破专业壁垒、让大众参与文化创作，是传统文化当代传播的有效方式。 D.只要在校园教育中增加马文化相关内容，就能让年轻群体体会到“龙马精神”的深层内涵，解决马文化的认知断层问题。 12.班级开展“马文化活态传承”项目式学习，需针对【材料四】反映的传播现状，设计关于马文化的校园推广活动。请结合前三则材料相关提示，设计三项活动内容，要求贴合校园场景，具备可操作性。 五、（2026·湖南长沙市华益中学·一模）阅读下面的材料，完成13—15题。 【材料一】 阅读是一项需要方法支撑的智力活动，在信息爆炸的当下，掌握科学的阅读方法，不仅能提升阅读效率，更能实现深度思考与精神成长。 精读与略读，是阅读最基础也最核心的两种方法。精读，重在沉潜深入，要求读者逐字逐句研读文本，推敲词句、梳理逻辑、品味情感、把握主旨，适用于阅读经典著作、议论性文章、文学精品等需要透彻理解的内容。圈点勾画、批注感悟、概括段意，都是精读的常用方法，其目的在于把文本读透、读精。略读，则重在高效快捷，目的是快速把握文本大意、筛选关键信息，无需纠结细枝末节，通过标题、首尾段、中心句即可把握核心内容，适用于阅读新闻资讯和普通读物，浏览资料等场景。二者并非对立，而是相辅相成、灵活切换，会阅读的人，总能根据需求合理选择，让阅读张弛有度。 “不动笔墨不读书”，是被无数人验证的高效阅读经验。阅读不是被动接收信息的过程，而是主动思考的过程，笔墨则是连接文本与思考的桥梁。圈画关键词句，能帮助我们快速锁定核心观点；批注阅读心得，能让模糊的感受变得清晰深刻；记录疑问与思考，能让阅读始终保持思辨性。只看不记、只阅不思，往往会导致读完即忘、浮于表面，看似读了很多，实则收获寥寥。 【材料二】 思辨性阅读流程 【材料三】 深度阅读，是对抗碎片化浅阅读的有效方式。短视频、短资讯带来的碎片化阅读，轻松便捷却流于表面，难以形成系统的知识体系。深度阅读则需要完整的时间、专注的心态，要沉下心与文本深度对话，在理解内容的基础上，挖掘思想内涵、感受语言魅力。我们不必完全摒弃碎片化阅读，而是要以深度阅读为主干，以碎片化阅读为补充。 科学的阅读方法，是打开知识大门的钥匙。兼顾精读与略读、坚持动笔思考、保持批判思维、重视深度阅读，才能让阅读真正有价值、有收获。 13．根据上述材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A．精读与略读功能不同、相互对立，精读适合经典文本，略读适合新闻资讯。 B．“不动笔墨不读书”，强调阅读时动笔思考，其能让阅读从被动接受变为主动思考。 C．思辨性阅读就是对文本进行挑错和否定，以此保持独立思考。 D．深度阅读与碎片化阅读不可兼容，我们要完全摒弃碎片化阅读。 14．根据上述材料内容，下列分析或推断不正确的一项是（ ） A．掌握科学的阅读方法，既能提升效率，又能促进深度思考与成长。 B．如果略读时纠结细枝末节，不懂得筛选关键信息，将不能快速把握文章大意。 C．阅读时主动圈点、批注、记录和思考，能让感受更清晰，也能让阅读更具思辨性。 D．碎片化阅读轻松便捷，如果合理运用就能成为阅读的有益补充，并逐渐取代深度阅读。 15．你的同学小豪说：“经典名著太难懂，我不爱读。”请你结合材料中的方法进行劝说。 六、（2026·湖南长沙市南雅中学教育共同体·一模）阅读下面的文字，完成16-18题。 【材料一】 2026马年央视春晚，多款国产机器人亮相多个节目，成为全场亮点。武术节目《武BOT》中，机器人与武者同台表演，完成醉拳、空翻、耍棍等高难度动作，采用全自主集群控制，同步误差低于0.1秒，实现全球首次人机武术实时对练。小品《奶奶的最爱》里，仿生机器人能模仿表情、语音交互，贴近家庭陪伴场景。分会场中，机器人还完成捞面、斟酒等精细操作，展示高精度灵巧手技术。 机器人亮相春晚，是我国具身智能（给人工智能装上身体，如机器人、机械臂等）、运动控制、集群算法等技术的集中展示，标志中国人形机器人研发达到世界先进水平，向世界展现中国智造与新质生产力的蓬勃活力。 【材料二】 春晚机器人刷屏网络，观众评价呈现两极分化。支持方认为，机器人表演炫酷新颖，让传统春晚更具未来感，直观展现国家科技进步，增强民族自信；机器人与武术、歌舞结合，实现传统文化与现代科技融合，创新舞台表达。 质疑方则认为，机器人密集登场冲淡年味、缺少人情味，表演偏于技术炫技；部分仿生机器人因形象、动作僵硬，让观众产生不适感；还有人认为机器人比重过大，挤压传统节目空间。业内认为，舞台创作应兼顾技术创新与人文温度，走人机协同、以技传情的道路。 【材料三】 春晚机器人走红，带动全行业快速发展。平台数据显示，春晚播出后，机器人相关搜索量暴涨300%，消费级陪护、教育机器人销量大幅增长。企业借助春晚曝光，加速推动机器人在家庭陪护、工业生产、餐饮服务、救援救灾等场景落地。 同时，社会对人工智能、机器人教育关注度大幅提升，各地中小学、科技馆纷纷增设机器人体验、编程实践、科创社团等课程，推动科普教育普及，培养青少年创新思维与动手能力。专家表示，春晚不仅是舞台表演，更是一次全民科技启蒙。 【材料四】 人形机器人快速发展，也带来新的思考。部分人士担忧，机器人会替代部分劳动岗位，给就业带来压力；过度依赖智能陪伴，可能弱化人与人之间的真实情感交流。 与此同时，行业仍存在核心部件待突破、产品成本偏高、相关安全与伦理规范有待完善等问题。只有坚持技术服务于人，完善标准与监管，兼顾创新与安全，才能让智能科技更好造福社会。 16.根据上述材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A.春晚机器人采用集群控制，同步误差为0.1秒，实现了全球首次人机武术对练。 B.观众对春晚机器人均持肯定态度，认为表演新颖，充满年味与人情味。 C.春晚带动机器人销量大幅增长，推动相关技术应用到家庭、服务、工业等多种场景。 D.机器人产业已经非常成熟，不存在技术短板，安全与伦理规范也已十分完善。 17.根据上述材料内容，下列理解与推断不正确的一项是（ ） A.春晚让机器人从专业领域走向大众视野，既起到科技展示作用，也实现了全民科普。 B.舞台上引入机器人并非要取代真人表演，而是可以辅助创新表达，实现人机协同。 C.人们对机器人的担忧说明：科技发展是一把双刃剑，需兼顾技术、人文、安全与伦理。 D.依据材料可知，未来春晚应该大量增加机器人节目，完全替代传统表演。 18.班级开展“科技与人文”主题班会，小文觉得机器人冰冷无趣，不该上春晚。你不同意他的观点，请结合材料，阐述你的理由。 七、（2026·湖南长沙市一中集团部分学校·一模）实用类文本阅读 【材料一】 ①非物质文化遗产，是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。可以是传统口头文学、美术书法等艺术形式，也可以是民族民间风俗。保护和传承非物质文化遗产，关系到每一位中华儿女的身份认同和价值追求，有助于维系文化认同，增强社会凝聚力。 ②长沙非物质文化遗产弥漫着浓厚的湘楚文化底蕴，具有鲜明的湘楚地域特色。长沙地区非物质文化遗产的范围和内容极其广泛，如望城剪纸、浏阳古乐、长沙湘剧、长沙花鼓戏、长沙弹词、湘绣、浏阳花炮等。 【材料二】 ①长沙致力于非遗工作的制度支撑，更发展为依法保护。制定出台了支持民俗文化等非遗发展的《长沙市民俗文化保护办法》。通过举办非遗培训班“充电进修”，每年培训各类非遗项目/专业技术人员300余人次，培养非遗项目传承人。 ②“非遗进校园”蔚然成风。湘绣、湘剧、长沙花鼓戏等非遗项目已写入《长沙历史文化普及知识》（小学版），市非遗保护中心与全市200家中小学合作开展非遗进校园活动100余场。 ③借助互联网技术，长沙非遗更好地走进了千家万户。今年9月，长沙花鼓戏进驻抖音直播，首播观看人次达350.5万，创下全国非遗在抖音直播最高观看记录，迅速成为文化网红。 【材料三】 ①在当下的“非遗”传承中，出现了一批“95后”“非遗”传承人，他们捕捉潮流元素，让中国“非遗”更有活力，也让中国“非遗”更加自信地走向国际。 ②郎佳子彧就是国家级非物质文化遗产面塑艺术的传承人。他创作了“烟熏妆”“熊猫眼”、动漫灌篮高手等造型可爱的面人，将流行元素巧妙融入其中，赢得了很多人的喜爱。 ③以往的面塑大都注重写实，他却偏爱表达内心感受。他高中时的面人作品《花季》，生动地展现了高三学子面对高考压力时的心理与学习状态。由于现代人更在意作品传达的意义，于是他开始创作反思当代人社交生活的作品，也用面塑作品回应社会热点事件。这些作品让人感到“非遗”离我们的生活并不遥远。郎佳子彧喜欢用影像的方式传播面塑作品，抖音、快手、微信公众号平台的粉丝都等着他更新。像他这样的年轻人，将“非遗”引入潮流，让“非遗”走进大众有了可能。 【材料四】 19.根据上述材料，下列说法不正确的一项是（ ） A.保护和传承非物质文化遗产，关系到每一位中华儿女的身份认同和价值追求，能增强社会凝聚力。 B.材料二从制度支持、培养人才、进入校园、融合互联网等方面介绍了长沙非遗保护的成就。 C.郎佳子彧将潮流元素融入作品，并将作品以影像的方式进行传播，将“非遗”引入潮流，让“非遗”走进了大众。 D.材料四图表显示，95后和00后非遗手艺人人数加起来已超过一半，由此可见，文化传承有较好的年轻基础。 20.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A.材料一运用下定义的说明方法，明确了“非物质文化遗产”的概念，并列举了望城剪纸、浏阳花炮等实例。 B.材料二主要采用时间顺序，依次介绍了长沙在非遗保护中“制度支撑”“培养入才”“进校园”“互联网传播”等方面的工作进程。 C.材料三以郎佳子彧为例，展现了年轻传承人如何创新非遗表达方式，拉近非遗与公众的距离。 D.材料四的图表直观展示了“非遗手艺人年龄分布”，与材料三中关于年轻传承人的文字说明形成呼应，增强了说服力。 21.长沙竹编是非物质文化遗产。请结合文章和以下材料，为促进长沙竹编的传承与创新提出一些建议。 “以前农家用筛子筛粮，如今都使用收割机了；以前用竹筐装各种果品粮食，如今都用塑料筐了，竹编制品没有市场了。加之竹编技术难学、收入又少，很多年轻人对竹编技艺没有兴趣，都不愿学，竹编技艺的传承后继无人。” ——彭建伟（长沙竹编非遗传承人） 八、（2026·湖南长沙市学科网自编01·一模）阅读下面的材料，完成22-23题。 【材料一】 深邃夜空，斗转星移。北斗星，自古为中华民族定方向、辨四季、定时辰。我国全球卫星导航系统以“北斗”命名，恰如其分。昔有指南之针，今有北斗导航，这是中国智慧遥隔时空的接力。作为我国自主建设、独立运行的卫星导航系统，北斗系统已成为为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务的国家重要空间基础设施。相关产品已广泛应用于交通运输、海洋渔业、水文监测、气象预报、测绘地理信息、森林防火、通信时统、电力调度、救灾减灾、应急搜救等领域。 【材料二】 不久前，伴随着长征三号乙运载火箭腾空而起，北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌卫星发射中心升空。“收官之星”成功布阵太空，至此北斗三号全球卫星导航系统星座部署比原计划提前半年全面完成。如今，辽远天际中，一颗颗北斗导航卫星闪耀纵横，组网形成全球卫星导航系统，为人类提供一流的卫星导航服务，指引着人们追逐梦想、走向远方的脚步。北斗导航系统从无到有，从弱到强，充分彰显了中国智慧、中国速度、中国精度，为世界卫星导航的发展贡献了中国方案，更说明只要矢志创新，中国完全可以自主掌握核心技术。 【材料三】 新华社北京9月16日电 9月16日，国家主席习近平向首届北斗规模应用国际峰会致贺信。习近平指出，当前，全球数字化发展日益加快，时空信息、定位导航服务成为；重要的新型基础设施。去年7月我国宣布北斗三号全球卫星导航系统开通服务以来，北斗系统在全球一半以上国家和地区推广使用，北斗规模应用进入市场化、产业化、国际化发展的关键阶段。习近平强调，北斗系统造福中国人民，也造福世界各国人民。中国坚持开放融合、协调合作、兼容互补、成果共享，愿同各方一道，推动北斗卫星导航系统建设、推进北斗产业发展，共享北斗卫星导航系统成果，促进全球卫星导航事业进步，让北斗系统更好服务全球、造福人类。 22．请对材料一、二的主要信息作简要概括。 23．请阅读材料三，为本则新闻拟写一个标题。（不超过20个字） 九、（2026·湖南长沙市学科网自编02·一模）阅读下面三则材料，完成24-26题 【材料一】 人脸识别，是计算机通过视频采集设备获取识别对象的面部图像，再利用核心算法对其脸部的五官位置、角度等特征信息进行计算分析，进而与数据库里已有的范本进行比对，最后判断出用户的真实身份。 有专家表明，以人脸识别为代表的生物识别技术规模化商用确实为经济社会运行和人们生活带来很多便利，但是生物信息属于社会基础性资源，具有终身不可更改等特点，这些数据在采集、传输、保存、使用以及第三方调用过程中，可能会出现数据泄露和滥用问题，给社会正常运行和发展带来额外风险。例如，未经个人同意，通过与人脸识别系统连接的摄像头、智能设备等获取人脸数据，并利用机器学习等技术对其加以分析，对个人“画像”，将会获得个人行踪、行为特征等私密信息。 【材料二】 当前，网络黑市中以“0.5元一份”的价格售卖人脸数据，售卖的人脸信息并非单纯的“人脸照片”，而是包含公民个人身份信息（包括身份证号、银行卡号、手机号等）的一系列敏感数据。如果人脸信息和其他身份信息相匹配，可能会被不法分子用以盗取网络社交平台账号或窃取金融账户内财产；如果人脸信息和行踪信息相匹配，可能会被不法分子用于精准诈骗、敲诈勒索等违法犯罪活动。 【材料三】 记者从9月24日举行的支付宝开放日获悉，今年支付宝刷脸支付商户和消费者规模增长均在10倍以上。为推广刷脸支付，继提出30亿元补贴之后，未来支付宝的补贴力度将“不设上限”。近年来，刷脸支付市场呈现加快发展态势。去年2月，支付宝推出了最新的商用版刷脸产品：“蜻蜓”。今年3月，微信推出了自己的刷脸产品“青蛙”。此外，工行、建行等银行也均推出了刷脸支付相关方案。 刷脸支付的安全问题也一直备受关注。央行科技司司长李伟近日表示，针对人脸识别支付应用，由于线上开放的网络环境中存在诸多风险，应用条件不成熟，而线下应用风险相对可拉，基本具备试点应用的条件，机构相关交易应该遵循支付交易要坚持多重认证的原则。 记者了解到，下一步，相关部门将发布人脸识别相关金融标准，以明确人脸信息在采集、传输、存储、利用等环节的安全管理要求。 （节选自“学习强国”） 24．下列说法中不符合文章内容的一项是（ ） A．人脸识别是一种生物识别技术。 B．通过人脸识别获得的数据，一旦泄露，可能会给社会正常运行和发展带来额外风险。 C．支付宝刷脸的最大风险在于人脸照片会直接被不法分子盗用。 D．刷脸支付已成为一些金融平台争相推出的支付方式。 25．结合以上材料，为“人脸识别”下一个定义，不超过50字。 26．从材料中看，如果不法分子通过人脸识别技术对个人“画像”，获得个人行踪、行为特征等私密信息后，会造成什么样的后果？ 十、（2026·湖南长沙市学易金卷02·一模）阅读下面的材料，完成27-29题。 材料一： 2021年以来，国家出台《“十四五”机器人产业发展规划》等多项政策支持机器人产业发展，将人形机器人列为“未来产业”。2023年国家工业和信息化部发布的《人形机器人创新发展指导意见》中指出，到2025年人形机器人创新体系初步建立；到2027年，综合实力达到世界先进水平，成为经济增长的新引擎。多地政府设立百亿级产业基金，鼓励企业研发和创新。北京、上海、浙江、广东、重庆等省市相继出台了人形机器人创新发展的相关行动方案，制定了明确的产业发展计划。 材料二： 2025年央视“春晚”，来自中国企业的人形机器人跳起秧歌舞，惊艳全球。这家企业被业内认为有望成为全球人形机器人的头部企业。中国企业在人形机器人技术上取得突破，部分参数（扭矩密度、响应速度）已超越国际水平。外媒专题报道了中国人形机器人行业的腾飞现状，称“科幻小说的场景”走入现实。 在人形机器人的发展历程中，科技创新能力是最核心的要素，而科技创新能力最终的指向是人。在中国新一批的科技人才身上，我们不仅看到了他们深厚的科研背景和技术实力，同时也看到了他们勇攀高峰的科研精神。 2023年中国与全球人形机器人关键数据对比 指标 中国 全球 市场规模增速 50% 25%～30% 单台成本 5万～50万元 10万～200万元 材料三： 中国人形机器人的市场需求正从工业场景向生活服务领域快速渗透。在医疗领域，人形机器人可辅助手术和康复治疗，提升医疗服务效率；在教育场景中，人形机器人可作为教学助手或陪伴者提供个性化学习体验；在家庭场景下，人形机器人能承担家务、陪伴和看护等工作；在工业领域中，人形机器人则聚焦柔性制造，适配现有生产线完成人工难以替代的复杂操作，实现效率翻倍。此外，中国人口老龄化和劳动力短缺等因素也会催生人形机器人在养老、商业服务等场景中的刚性需求。随着技术的不断进步和应用场景的不断拓展，人形机器人将在未来发挥更加重要的作用。 27．根据以上材料，下列说法正确的一项是（ ） A．人形机器人产业快速发展，目前已经成为我国经济增长的新引擎。 B．中国企业人形机器人技术已全面超越国际领先水平。 C．中国人形机器人市场规模增速为25%～30%，远低于全球平均水平。 D．人形机器人能承担家庭中的家务劳动和老年人看护工作。 28．根据以上材料，下列分析或推断正确的一项是（ ） A．地方政府设立百亿级产业基金，旨在为企业的技术研发与创新提供资金支持。 B．外媒对中国机器人行业的评价表明，中国在人形机器人领域已成为全球唯一的技术领导者。 C．目前人形机器人可以用于军事战斗，直接参与前线作战。 D．随着中国人口老龄化问题加剧，现阶段人形机器人已完全替代养老院的所有护工。 29．春晚人形机器人秧歌舞视频在某平台引发外国网友广泛关注。以下是外国网友在视频下方与小语的对话，请你根据上述材料，帮助小语回答外国网友的提问。（4分） 外国网友：哇！太震撼了！我特别好奇，为什么中国人形机器人能发展得这么迅速啊？ 小语：很高兴你喜欢这个表演！中国人形机器人快速发展主要是因为 等。（至少回答出两点，每点字数不超过10个字） 十一、（2026·湖南长沙市学易金卷提分卷·一模）阅读下面的材料，完成30-32题。 【材料一】 晓田因为数学成绩一落千丈感到十分沮丧，老师和家长的指责，让他的心情更是沉到谷底；小杨哭诉自己被老师当众训斥后的委屈和羞愧，觉得没脸再面对老师和同学，校园生活倍感煎熬；经历了假期躺平、开学后成绩下滑等挫折后，小语的情绪濒临崩溃……这些行为的背后，往往是孩子对失败的恐惧。所以，适当地让孩子受一些挫折教育，是孩子人生的必修课。 挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教有者的潜能，以达到使受教育者切实掌握知识并增强抗挫折能力的目的。 (来自网络) 【材料二】 一些青少年的抗挫折能力较差，主要原因表现在以下方面： 第一，过分强调成功的社会文化，给孩子带来压力和错误认知。在过分强调成功的社会文化中，很多人生活在压力中，对失败和挫折产生排斥心理。一些孩子也形成了“输不起”的心态，甚至因此产生了严重的羞耻感和挫败感。 第二，家庭的过度保护，导致一些孩子抗挫经验匮乏。部分父母的过度包办和溺爱，让一些孩子成了“温室里的花朵”，心理较为脆弱，造成他们抗挫折经验严重匮乏。 第三，对挫折教育的认知存在误解，缺少对挫折教育的正确引导。有些人误将挫折教育等同于刻意的打击教育和痛苦教育等。当孩子遭遇挫折时，父母老师一味说教或指责，缺乏共情和正确的指导，让孩子更加郁闷无助。 (来自中国日报《不可缺位的挫折教育》一文) 【材料三】 美国著名心理学家阿尔伯特·埃利斯认为：引起人们情绪困扰的不是事件本身。而是人们对事件的认知和看法，这就是著名的情绪ABC理论。因此，可以通过改变人们对事件的不合理认知，进而改善其情绪和行为问题。 下面是一些改变不合理认知的具体方法： 自我觉察：当感到沮丧或焦虑时，停下来思考一下，是不是自己有一些不合理的想法。 语言模式：将“我必须成功”变为“我会尽力而为，无论结果如何都是成长的机会”。 理性分析：意识到自己对失败的灾难化思维是不合理的，认识到失败只是成长的一部分，并不意味着一切都完了。 积极行动：当感到焦虑时，做一些放松的事情如听音乐、散步或运动，来缓解情绪。 寻求支持：与朋友或家人聊天，分享自己的非理性信念，听取他们的看法和意见。 (来自网络) 30.下列说法与原文的意思相符合的一项是( ) A.一些学生在经历事情后表现出消极、崩溃、煎熬等情绪，说明孩子的抗挫力不够。 B.强调成功的社会文化，会给孩子带来压力和错误认知。 C.挫折教育等同于刻意的打击教育和痛苦教育。 D.根据情绪ABC理论可知，只要改变人们对事件的不合理认知便能解决负面情绪问题。 31.下列推断与原文的意思不相符合的一是( ) A.学生接受抗挫折教育能达到切实掌握知识并增强抗挫折能力的目的。 B.家庭的过度保护，会导致一些孩子抗挫经验匮乏。 C.当孩子遭遇挫折时，父母老师不能一味说教或指责，否则会让孩子更加郁闷无助。 D.将“我会尽力而为”变为“我必须成功”，一定会让我们成长得更快。 32.小文体育模考成绩不理想，她便觉得体育是自己的弱势科目，因而陷入一种“体育考不好，中考就完了”的自我否定中。作为小文的好友，请你结合【材料三】的相关内容给她一些建议，让小文的情绪“转负为正”。 十二、（2026·湖南长沙市学易金卷突破卷-·一模）阅读下面的材料，完成33-35题。 材料一： 2021年以来，国家出台《“十四五”机器人产业发展规划》等多项政策支持机器人产业发展，将人形机器人列为“未来产业”。2023年国家工业和信息化部发布的《人形机器人创新发展指导意见》中指出，到2025年人形机器人创新体系初步建立；到2027年，综合实力达到世界先进水平，成为经济增长的新引擎。 多地政府设立百亿级产业基金，鼓励企业研发和创新。北京、上海、浙江、广东、重庆等省市相继出台了人形机器人创新发展的相关行动方案，制定了明确的产业发展计划。 材料二： 2025年央视“春晚”，来自中国企业的人形机器人跳起秧歌舞，惊艳全球。这家企业被业内认为有望成为全球人形机器人的头部企业。中国企业在人形机器人技术上取得突破，部分参数(扭矩密度、响应速度)已超越国际水平。外媒专题报道了中国人形机器人行业的腾飞现状，称“科幻小说的场景”走入现实。 在人形机器人的发展历程中，科技创新能力是最核心的要素，而科技创新能力最终的指向是人。在中国新一批的科技人才身上，我们不仅看到了他们深厚的科研背景和技术实力，同时也看到了他们勇攀高峰的科研精神。 2023年中国与全球人形机器人关键数据对比 指标 中国 全球 市场规模增速 50% 25%~30% 单台成本 5万~50万元 10万~200万元 材料三： 中国人形机器人的市场需求正从工业场景向生活服务领域快速渗透。在医疗领域，人形机器人可辅助手术和康复治疗，提升医疗服务效率；在教育场景中，人形机器人可作为教学助手或陪伴者提供个性化学习体验；在家庭场景下，人形机器人能承担家务、陪伴和看护等工作；在工业领域中，人形机器人则聚焦柔性制造，适配现有生产线完成人工难以替代的复杂操作，实现效率翻倍。此外，中国人口老龄化和劳动力短缺等因素也会催生人形机器人在养老、商业服务等场景中的刚性需求。随着技术的不断进步和应用场景的不断拓展，人形机器人将在未来发挥更加重要的作用。 33.根据以上材料，下列说法正确的一项是(2分) ( ) A.人形机器人产业快速发展，目前已经成为我国经济增长的新引擎。 B.中国企业人形机器人技术已全面超越国际领先水平。 C.中国人形机器人市场规模增速为25%~30%，远低于全球平均水平。 D.人形机器人能承担家庭中的家务劳动和老年人看护工作。 34.根据以上材料，下列分析或推断正确的一项是(2分) ( ) A.地方政府设立百亿级产业基金，旨在为企业的技术研发与创新提供资金支持。 B.外媒对中国机器人行业的评价表明，中国在人形机器人领域已成为全球唯一的技术领导者。 C.目前人形机器人可以用于军事战斗，直接参与前线作战。 D.随着中国人口老龄化问题加剧，现阶段人形机器人已完全替代养老院的所有护工。 35.春晚人形机器人秧歌舞视频在某平台引发外国网友广泛关注。以下是外国网友在视频下方与小语的对话，请你根据上述材料，帮助小语回答外国网友的提问。 外国网友：哇！太震撼了！我特别好奇，为什么中国人形机器人能发展得这么迅速啊? 小语：很高兴你喜欢这个表演！中国人形机器人快速发展主要是因为① 、② 等。(至少回答出两点，每点字数不超过10个字) 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 非连续性文本阅读 题型概览 题型01 湖南地域特色语材非连文本阅读 题型02 通用语材非连文本阅读 选题地区 长沙：一中集团、师大附中、长郡教育集团、望城区育红中学、雨花区学校、华益中学、南雅中学 考情速递 2026年湖南长沙市中考语文一模非连续性文本阅读整体考情清晰稳定，选材紧密围绕湖湘文化、时代科技、语文核心素养与青少年成长四大主题，既重点考查湖湘精神、湖南花鼓戏、长沙非遗等本土文化内容，强化地域文化与文化自信导向，又密集聚焦人形机器人、人脸识别、北斗导航、人工智能等科技热点，贴合新质生产力与智能时代发展背景，同时纳入整本书阅读策略、科学阅读方法、思辨性阅读等语文核心素养内容，新增挫折教育、情绪管理等成长心理类素材，体现立德树人导向。 题型结构与中考保持高度一致，每套材料基本设置3道题目，包含信息筛选判断、理解推断判断两类选择题以及概括提炼、提建议、劝说表达、活动设计等主观表述题，总分值稳定在8—10分；高频考点集中在信息比对、逻辑推断、内容概括、实用表达、下定义与新闻标题拟写等方面，命题中常见偷换概念、以偏概全、时态混淆、范围扩大、绝对化表述、因果不当、无中生有等陷阱，同时命题趋势愈发注重学以致用，强调结合文本解决校园生活、社会交流等真实情境问题，强化辩证思维与实践运用能力，突出传统文化传承创新、科技利弊思辨、阅读方法落地等考查方向，整体贴合长沙中考命题规律，备考需重点关注本土文化与时代科技结合的文本内容，熟练掌握信息筛选技巧与规范表达思路，规避绝对化词语、图表信息错配等常见失分点。 湖南地域特色语材非连文本阅读 题型1 一、（2026·湖南长沙市毕业会考·一模）阅读下面的文字，完成下面1-3题。 【材料一】 湘水汤汤，文脉绵长。湖湘文化承载着悠久的人类活动史与稻作发展史，在历史长河中淬炼出独树一帜的精神品格。远古先民的开拓与智慧，奠定了湖湘文化务实向善的本土基因；“三面环山、一面向湖”的地理环境，造就了湖南人“耐得烦、霸得蛮”的坚韧底色，更孕育了“心忧天下、敢为人先”的精神内核。 从思想传承看，屈原“上下求索”之志、贾谊忧国忧民情怀，为湖湘精神注入家国担当的灵魂；周敦颐开创理学、王夫之“理势合一”思想，构建了“经世致用、实事求是”的治学传统。近代以来，魏源“师夷长技以制夷”的觉醒、谭嗣同“我自横刀向天笑”的壮烈，将湖湘精神升华为救亡图存的磅礴力量。新民主主义革命时期，湖南有超过20万革命烈士为国捐躯，每4名革命烈士中就有1名是湖南人，他们用生命矗立起一座不朽的精神丰碑。 【材料二】 湘西州1791个新时代文明实践站如星辰点亮武陵山脉，34万志愿者用行动诠释湖湘精神。2023年“6.30”特大洪灾中，黄剑、宋欢、周秀坤三人用竹竿、轮胎架起生命通道；“专业救人，兼职修车”的黄剑、自创“五步调解法”的周秀坤、“顺手维修”温暖乡邻的宋欢，将英雄叙事溶解于生活常态，让“能帮人处伸手，能担事时向前”的湖湘性格成为群体契约。 （摘编自《时评｜好人基因耀湘西 三人成炬暖湖湘》，《新湖南》） 2025年湖南工程机械产业营收突破5000亿元，中联重科、三一重工等企业以“敢为人先”的精神领跑全球。中联重科研发的“空中造楼机”实现300米以上超高层施工效率提升50%，三一重工新能源工程机械市场占有率稳居全国第一。企业建立“产学研用”协同创新平台，与高校联合攻关核心技术，将“理势合一”思想转化为“经世致用”的创新成果。 （摘编自《工程机械湘军：以创新诠释湖湘精神新内涵》，《长沙晚报》） 【材料三】 作为“媒体艺术之都”，长沙正以“数字+”激活湖湘文脉。2025年，马栏山视频文创产业园利用XR技术复原马王堆汉墓T形帛画动态场景，让辛追夫人“走出”展柜，实现了传统文化与现代科技的跨时空对话；同时，长沙市政府依托“我的长沙”APP，构建“指尖上的民意直通车”，针对市民反映的停车难、老旧小区管网老化等问题，建立“即诉即应”机制，将“心忧天下”的情怀转化为精准治理的效能。这种“文化数字化”与“治理精细化”的双轮驱动，正是长沙从“网红”打卡地迈向“长红”幸福城的核心密码。 （摘编自《“我的长沙”：让城市治理更有温度》，《长沙晚报》2026年1月） 1. 下列关于湖湘文化与精神的表述，不正确的一项是（ ） A. 湖湘文化的本土基因是务实向善，这一特质源自远古先民的开拓与智慧。 B. “心忧天下、敢为人先”的精神内核，既与湖南独特的地理环境有关，也与屈原、贾谊等人的思想传承密不可分。 C. 材料二中，湘西志愿者的行动与工程机械湘军的创新，共同诠释了湖湘精神在当代的延续与发展。 D. 材料三中，马栏山视频文创产业园用XR技术复原马王堆汉墓场景，其目的是提升长沙的“网红”城市热度。 2. 下列对三则材料的理解，符合原文意思的一项是（ ） A. 近代以来，魏源、谭嗣同等人的事迹，标志着湖湘精神从“治学传统”转向了“救亡图存”的实践。 B. 湘西州的34万志愿者，通过“五步调解法”“顺手维修”等方式，将湖湘精神转化为了日常化的群体行为准则。 C. 中联重科的“空中造楼机”与三一重工的新能源工程机械，都是“理势合一”思想在当代“经世致用”的直接体现。 D. 长沙市政府依托“我的长沙”APP建立的“即诉即应”机制，是“敢为人先”精神在城市治理中的核心体现。 3. 小郡同学认为：“湖湘精神是革命英烈的‘高大上’精神，咱们普通中学生离它太远，现在只要学好课本知识就行。”结合材料和生活实际，从“精神内涵”“中学生做法”两个角度，有理有据地纠正小郡的观点。 【答案】 1. D 2. C 3. （1）精神内涵：湖湘精神不只是英烈壮举，更包含平凡担当，核心为心忧天下、敢为人先、经世致用，湘西志愿者的日常善举便是鲜活体现。 （2）中学生做法：立足身边践行，参与校园服务彰显担当；学习中勇于探索、务实解题，将精神融入日常学习生活。 【解析】 【导语】三则材料以湖湘精神为核心，从历史溯源、当代实践、创新发展三个维度展开：材料一梳理湖湘文化的精神基因与传承脉络，材料二以凡人善举、企业创新展现精神的当代践行，材料三以科技赋能、城市治理呈现精神的时代新生。全文脉络清晰，古今贯通，既深挖文化根脉，又彰显时代价值，立体诠释了湖湘精神的传承与新生。 【1题详解】 D.结合材料三可知，原文明确该技术的目的是活化传统文化、实现古今对话，而非“提升长沙的‘网红’城市热度”；原文仅提到长沙从“网红”打卡地迈向“长红”幸福城，并未将技术目的归结为提升网红热度，属于偷换概念。因此，该选项表述错误。 【2题详解】 A.结合材料一第②段可知，原文说明治学传统与救亡图存是湖湘精神的不同发展阶段，并非“从治学传统转向救亡图存”的割裂关系，两者是传承升华，“转向”的说法不正确，该选项表述错误。 B.结合材料二可知，“五步调解法”“顺手维修”是周秀坤、宋欢个人的事迹，并非34万志愿者全体的行为，属于扩大主体范围，该选项表述错误。 D.结合材料三可知，原文明确“即诉即应”机制是“心忧天下”情怀的体现，而非“敢为人先”精神的核心体现，属于偷换概念，该选项表述错误。 【3题详解】 精神内涵： 结合材料一和材料二可知，湖湘精神并非只有革命英烈的“高大上”壮举，它的内核是多元且落地的：既包含屈原、谭嗣同等先贤“心忧天下”的家国担当，也包含湘西志愿者“能帮人处伸手”的平凡担当；既包含工程机械湘军“敢为人先”的创新突破，也包含“经世致用、实事求是”的治学与实践传统，是贯穿历史、融入日常的精神品格，而非与普通人隔绝的符号。 中学生做法：先明确题目要求：纠正“只学好课本知识就行”的错误观点，从“中学生做法”角度，结合材料+生活实际，有理有据地给出具体、可落地的行动方向，核心是证明“湖湘精神和中学生息息相关，践行不止于课本”。 结合材料二和材料三可知，对中学生而言，学好课本知识只是践行湖湘精神的基础：我们可以传承屈原“上下求索”的精神，勤奋钻研、追求真理；可以践行“能帮人处伸手”的品格，主动帮助同学、参与社区志愿服务；可以心怀“心忧天下”的情怀，关注社会问题、承担青年责任；可以以“敢为人先”的勇气，在学习和实践中勇于探索、创新突破，这些都是湖湘精神在中学生身上的具体体现。 示例：中学生践行湖湘精神，远不止学好课本知识：首先，要以“上下求索”的态度钻研学业，传承经世致用的治学传统，打牢成长根基；其次，要学习湘西志愿者的担当，让“能帮人处伸手”的品格融入日常；最后，要心怀“心忧天下”的情怀，关注社会、勇于创新，在实践中传承“敢为人先”的湖湘精神，让湖湘精神在新时代绽放光彩。 二、（2026·湖南长沙市一中集团·一模）阅读下面的材料，完成4-6题。 【材料一】 ①文创产品，即“文化创意产品”，是指依托文化主题，通过创意转化与现代科技手段结合，对文化资源进行开发所形成的具备市场价值的产品。 ②需要注意的是，不少人将文创产品等同于衍生品，比如部分图书馆的文创开发依赖大型展览或活动，缺乏独立性。所以，好的文创不应是新奇点缀，而应融入到日常生活中，这就要求文创产品必须兼顾文化内涵与实用价值。 ③经过多年沉淀，我国文化创意产品开发经历了从外形模仿到元素提取、从实物用品到非实体形态内容创意、文化服务、数字作品的演化，正在从量的突破走向质的升级。高质量的文创产品，需要以恰当的创意形式提供差异化的精神体验，满足人们个性化、高品质的消费需求，这也为博物馆文创的发展指明了方向。 （节选自《人民日报》，有改动） 【材料二】 ①博物馆并不是随便“卖些吃的”，而是经过精心的设计，让美食与馆藏产生关联。 ②湖南省博物馆皿方罍（léi）造型的慕斯蛋糕，外层是质感细腻的巧克力，复刻了皿方罍的器型和纹饰，内层则是开心果慕斯搭配的草莓酱夹心，口感丰富细腻。另一款甜点的灵感来自镇馆之宝“素纱禪（dān）衣”，甜点师用橙子、香草、巧克力三重口味叠加，打造出轻薄细腻、入口即化的质感，诠释了文物“薄如蝉翼，轻若烟雾”的神韵。 ③传统的博物馆参观，主要依赖于“观看”和“阅读”这两种相对静态的方式，游客隔着玻璃端详文物，努力理解说明牌上的专业术语，这种单向的信息输送方式容易让人产生距离感，有时是有些枯燥的。而博物馆美食，让文物变为一种可以观看、可以闻到、可以品尝的具体体验。在一趟博物馆之旅结束后，那份因特色美食带来的惊喜和愉悦，会更长久地停留在人们的记忆中。 （节选自《南方周末》，有改动） 【材料三】 4. 根据上述材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 好的文创产品应是新奇点缀，不必融入日常生活，无需兼顾实用价值。 B. 经过多年沉淀，我国文化创意产品开发正在从质的升级走向量的突破。 C. 高质量的文创产品必须以恰当的创意形式才能够提供差异化精神体验。 D. 游客隔着玻璃端详文物，这种方式容易让人产生与文物的距离感。 5. 根据上述材料内容，下列分析或推断不正确的一项是（ ） A. “实用功能”在消费者选购文创产品中占比较低，说明好的文创产品不需要关注实用价值。 B. 湖南省博物馆的皿方罍造型慕斯蛋糕，让文物从静态观看变为可品尝的体验。 C. 从图表可知，“个人兴趣”是消费者选购文创产品的首要因素。 D. 消费者对文创产品“彰显个性”的关注度低于对“审美需求”的关注度。 6. 根据上述材料，分析湖南省博物馆的“素纱禪衣”甜点受欢迎的原因。 【答案】 4. D 5. A 6. 文化内涵：依托素纱襌衣文物，承载历史文化价值； 创意转化：将文物变为可食用甜点，形式新颖； 实用价值：兼具食用功能，贴近日常生活； 体验感：打破文物观赏距离，带来独特文化体验。 【解析】 【导语】三则材料均围绕文创产品展开：材料一界定文创产品内涵，强调其需融合文化内涵与实用价值；材料二通过“文物+美食”的创新实践，将静态观赏转化为可感可品的沉浸式体验，拉近公众与历史的距离；材料三以数据图表直观呈现消费者选购偏好，揭示文创消费的核心驱动力。 【4题详解】 A.由材料一第②段“好的文创不应是新奇点缀，而应融入到日常生活中，这就要求文创产品必须兼顾文化内涵与实用价值”可知，选项表述与原文完全相反； B.由材料一第③段“正在从量的突破走向质的升级”可知，选项“从质的升级走向量的突破”颠倒了顺序； C.由材料一第③段“高质量的文创产品，需要以恰当的创意形式提供差异化的精神体验”可知，选项“必须”表述过于绝对。 【5题详解】 A.“好的文创产品不需要关注实用价值”错误，材料三的柱状图仅说明消费者选购时对实用功能的关注度不高，并非好的文创产品不需要关注实用价值；由材料一第②段“文创产品必须兼顾文化内涵与实用价值”可知，实用价值是好文创的必备要求，不能因消费者关注度低就忽视。 【6题详解】 由材料一第①段对文创产品的定义可知，这款甜点依托素纱襌衣这一珍贵文物打造，承载着深厚的历史文化价值，让消费者在品尝美食的同时，能感受到文物背后的文化底蕴，这是它受欢迎的文化基础。 由材料二第②段可知，甜点师通过创意转化，将文物的神韵融入美食，用三重口味还原文物的质感，形式新颖独特，打破了传统文创的局限，让文物以全新的形式呈现，极具吸引力。 由材料一第②段可知，这款甜点兼具食用功能，是可以日常品尝的美食，真正让文创融入了日常生活，兼顾了实用价值，符合好文创的标准。 由材料二第③段可知，这款甜点打破了传统文物观赏的静态距离感，让消费者从视觉、嗅觉、味觉多维度感受文物，带来了独特、沉浸式的文化体验，能让文物的记忆更长久地留在消费者心中，这也是它深受欢迎的重要原因。 三、（2026·湖南长沙市学易金卷01·一模）阅读以下材料，完成下面7-9题。 湖南花鼓戏 材料一 (图表1)2019-2024年湖南省花鼓戏演出市场数据 指标年份 专业院团(个) 演出场次 观众人次(万) 财政补贴(万元) 2019 32 1580 86.5 1200 2021 28 1320 72.3 1500 2024 24 1050 61.8 1800 (图表2)2024年观众年龄结构调查 年龄段 占比 观演频率(次/年) 18岁以下 6.5% 1.2 18-35岁 18.3% 2.1 36-55岁 42.7% 3.8 56岁以上 32.5% 4.5 材料二 湖南省艺术研究院在《花鼓戏传承困境调研报告》(2024)中指出，造成当前观众接受现状的主要原因有三个方面：首先，剧目内容与时代脱节，现存300余个传统剧目中，反映现代生活的不足20%，且表演形式数十年未有突破；其次，传播方式滞后，超60%的县级剧团仍以“海报+大喇叭”的传统方式宣传，未能有效触达年轻群体；最后，人才培养断层，全省花鼓戏演员中35岁以下者仅占27%，编创人员平均年龄达51岁，导致难产出符合当代审美的作品。报告特别强调，新媒体传播存在“碎片化”问题，观众更愿意观看3分钟精彩片段而非完整剧目。 材料三 ①近年来，湖南省通过多项举措推动花鼓戏传承发展。1在人才培养方面，省文旅厅启动“新蕾计划”，每年选拔30名青年演员进入省花鼓戏剧院跟团学习，并设立专项奖学金。 ②剧目创作呈现新气象。长沙市花鼓戏保护中心联合高校戏剧系，改编传统剧目《补锅》为青春版，融入现代舞美设计，在高校巡演20场，场场爆满。 ③数字化传播成效显著。湖南省艺术研究院已完成《刘海砍樵》等12部经典剧目的4K高清录制，在“湖南非遗”平台点播量突破300万次。益阳市花鼓戏剧团在抖音开设账号，通过短视频展示后台化妆、唱腔教学等内容，半年内吸引粉丝15万。 ④校园里的花鼓戏新芽。长沙麓山国际实验学校自2022年成立花鼓戏社团以来，已培养学员80余名，排演的《少年花鼓谣》在市级艺术节获奖。据省教育厅统计，全省已有120所中小学开设花鼓戏课程，组建学生社团65个。但传承仍面临挑战。省花鼓戏剧院院长指出：“现在能独立创编新剧目的演员不足三成，很多年轻演员只会演传统片段。”为此、湖南艺术职业学院计划开设花鼓戏编导专业，预计2025年招生。 7．下列对三则材料的理解与分析，正确的一项是（ ） A．因为财政补贴逐年增加，所以花鼓戏的专业院团数量和观众人次也在增加。 B．目前县县级剧团都是以“海报+大喇叭”的传统方式宣传，未能有效触达年轻群体。 C．青春版《补锅》融入现代舞美设计，在高校巡演时受到了大学生的欢迎。 D．全省已有120所中小学开设花鼓戏课程，组建学生社团65个，很好地解决了传承问题。 8．结合三则材料，下列推断不合理的一项是（ ） A．“新蕾计划”若能持续实施，将有望改善材料三中提到的“能独立创编新剧目的演员不足”问题。 B．线上数字化传播的快速发展预示着线下演出模式会受到一定的挑战。 C．学校社团的实践表明，青少年对花鼓戏的接受度可以通过恰当引导提升。 D．通过校园推广，18岁以下观众已成为花鼓戏最主要的观演群体。 9．湖南花鼓戏要实现更好的传承发展，可以采取哪些措施？请简要概括。（4分） 【答案】 7．C 8．D 9．进行人才培养，政府相关部门启动人才培养计划，选拔青年演员跟团学习并设立专项奖学金：高校开设相关专业培养专业人才。 传播方式更新，利用数字化手段进行传播，在抖音等平台开设账号展示相关内容：加强推广，中小学开设花鼓戏课程，组建学生社团。 剧目内容更新，创作内容要与时俱进，联合高校对传统剧目进行创新改编。 【导语】文章围绕湖南花鼓戏传承展开，以数据呈现演出市场萎缩、观众老龄化等现状，分析剧目脱节、传播滞后等问题，再讲湖南通过人才培养、数字化传播等举措推动发展，展现花鼓戏传承困境与突破路径，层次清晰，数据与案例结合，引人关注传统戏曲发展。 7．本题考查内容理解辨析。A.有误，结合材料一图表1中2019—2024年数据可知，财政补贴从1200万元增至1800万元，但专业院团数量从32个减少至24个，观众人次从86.5万降至61.8万。由此可知，选项中“财政补贴增加导致院团数量和观众人次增加”的因果关系不成立；B.有误，结合材料二“超60%的县级剧团仍以‘海报+大喇叭’的传统方式宣传”可知，是“超60%”的县级剧团采用传统宣传方式，而非“都是”，选项表述过于绝对，与原文不符；D.有误，结合材料三第④段“但传承仍面临挑战。省花鼓戏剧院院长指出：‘现在能独立创编新剧目的演员不足三成……’”可知，即便中小学开设相关课程，花鼓戏传承仍存在创编人才不足等问题，尚未“很好地解决”；故选C。 8．本题考查内容理解辨析。D.有误，结合材料一图表2“18岁以下占比6.5%”可知，18岁以下观众在各年龄段中占比最低，并非最主要的观演群体。由此可知，“通过校园推广，18岁以下观众已成为花鼓戏最主要的观演群体”这一推断与材料数据不符；故选D。 9．本题考查意见建议。结合材料三第①段“在人才培养方面，省文旅厅启动‘新蕾计划’，每年选拔30名青年演员进入省花鼓戏剧院跟团学习，并设立专项奖学金”可知，政府通过启动人才培养计划、设立奖学金等方式培养青年演员。结合材料3第④段“湖南艺术职业学院计划开设花鼓戏编导专业，预计2025年招生”可知，高校通过开设相关专业培养专业人才。由此可知，进行人才培养是传承发展湖南花鼓戏的措施之一。结合材料三第③段“数字化传播成效显著。湖南省艺术研究院已完成《刘海砍樵》等12部经典剧目的4K高清录制，在‘湖南非遗’平台点播量突破300万次。益阳市花鼓戏剧团在抖音开设账号，通过短视频展示后台化妆、唱腔教学等内容，半年内吸引粉丝15万”可知，利用数字化手段进行传播以及在抖音等平台开设账号展示相关内容，能有效推广花鼓戏。结合材料三第④段“长沙麓山国际实验学校自2022年成立花鼓戏社团以来……全省已有120所中小学开设花鼓戏课程，组建学生社团65个”可知，中小学开设花鼓戏课程、组建学生社团，有助于加强花鼓戏的推广。由此可知，更新传播方式是传承发展湖南花鼓戏的措施之一。结合材料三第②段“长沙市花鼓戏保护中心联合高校戏剧系，改编传统剧目《补锅》为青春版，融入现代舞美设计，在高校巡演20场，场场爆满”可知，联合高校对传统剧目进行创新改编，能让剧目内容与时俱进。由此可知，更新剧目内容是传承发展湖南花鼓戏的措施之一。 通用语材非连文本阅读 题型2 一、（2026·湖南长沙市湖南师大附中集团·一模）阅读下面的文字，完成1-3题。 【材料一】 ①每逢马年，人们总会满怀期待，期盼能如骏马般驰骋人生赛场，在新的一年收获满满。马不仅是速度与力量的化身，更承载着中华民族对自由、进取与成功的无限向往。 ②珍藏于河南安阳市殷墟博物馆的商代车马坑，是目前发现的中国最早的车马遗迹。在殷墟发现的甲骨文中就已经存在“马”的象形文字：长脸，大眼，鬃毛飞扬，长尾有蹄。甲骨文的这种描述在现代看来依然高度形象，后世出现的各种字体里，“马”的字形也都起源于此。到周朝，马与“礼”相融，成为王权和地位的象征。 （摘自《内蒙古自治区人民政府网站·道中华》2024.07，有改动） 【材料二】 ①中央广播电视总台“2026年春节联欢晚会”发布吉祥物形象——“骐骐”“骥骥”“驰驰”“骋骋”四匹骏马。吉祥物的设计灵感来源于中国不同时期马的经典形象，并将流云纹、山云纹等千年纹样“穿”上身，充盈着生生不息的历史美感和万象更新的时代气象，饱含马到成功、前程似锦的美好寓意。 ②“骐骐”的设计灵感源自西周礼器盠驹尊，配色取自“骐”字本意——青黑色的马，气质庄重而典雅。“骐骐”头戴当卢，高束发髻，彬彬有礼；萌态可掬，昂首奋蹄，尽显朝气蓬勃、心怀远志的昂扬奋进之姿。 ③“骥骥”的设计灵感源自汉代天马。它的身姿参考国宝级文物铜奔马，翅膀借鉴错金银镶松石狩猎纹铜伞铤上的飞马造型。“骥骥”双翼舒展、腾云逐日的英姿，彰显奋发向上的精气神。 ④“驰驰”的设计灵感源自唐代三花马。三花马因马鬃被修剪成三瓣而得名，是以昭陵六骏等为代表的唐代文物和史料中所见良马的最高规格。“驰驰”意气风发，束起的马尾更添英武之气，尽展自信从容的风姿。 ⑤“骋骋”的设计原型是普氏野马。作为地球上唯一现存的野生马种，普氏野马是拥有6000万年漫长进化史的“生物基因活化石”。如今，中国普氏野马种群数量居世界之首，是中国生物多样性保护、生态文明建设的重要成果。“骋骋”的外形粗壮结实、身形矫健，是人与自然和谐共生的生动见证。 （摘自《科学之友》2026.02,有改动） 【材料三】 ①“马到成功”年礼、“马上有福”饰品、“万马奔腾”宴……丙午马年春节将至，各种“马”元素以鲜活灵动的姿态融入日常消费场景。 ②在中国传统文化中，马是昂扬奋进的象征：“龙马精神”寓意生机勃发，“一马当先”彰显进取姿态，“马到成功”承载着对事业生活的美好憧憬。这份积极向上的文化内涵，让马年新春自带仪式感。 ③一桌桌年夜饭、一个个喜庆场景，“马文化”的注入不仅是对中华优秀传统文化的创新性传承，也让新春消费市场更添温情与活力，彰显人们对美好生活的共同向往。 （摘自《南宁晚报》2026.01,有改动） 1. 根据上述材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 马开始象征王权与地位，是从周朝开始。 B. 吉祥物“骐骐”“骥骥”“驰驰”“骋骋”的设计灵感分别来源于从古至今中国名马的经典形象。 C. “2026年春节联欢晚会”的吉祥物“骐骐”“骥骥”“驰驰”“骋骋”，饱含马到成功、前程似锦的美好寓意。 D. 在中国传统文化中，马是昂扬奋进的象征，具有积极向上的文化内涵。 2. 根据上述材料内容，下列分析或推断不正确的一项是（ ） A. 从殷墟发掘的商代车马坑遗迹，以及所发现的甲骨文“马”字，可推断早在商代，马在交通运输领域便已发挥了重要作用。 B. 春节联欢晚会吉祥物“骋骋”以普氏野马为原型进行设计，这一选择充分彰显了中国在动物保护领域所付出的努力。 C. 在中国传统文化中，“马”是速度与力量的化身，是昂扬奋进的象征，所以与“马”有关的成语一定都带有积极向上的内涵。 D. 春节期间，各种“马”元素融入了日常消费市场。这一现象充分表明，“马”的形象深受人们喜爱。其所象征的寓意，与人们对美好生活的向往高度一致。 3. 春晚吉祥物“骐骐”巧妙融合了历史元素与新时代特色，请你结合这两个方面写一段新年祝福语送给好友。 【答案】 1. B 2. C 3. 示例：亲爱的朋友，瞧这可爱的春晚吉祥物“骐骐”，它带着历史的厚重与新时代的朝气向我们奔来啦！祝新春快乐，愿你在2026马年，如头戴千年当卢，高束发髻的“骐骐”一般，拥有传承千年的智慧与沉稳；愿你如萌态可掬，昂首奋蹄的“骐骐”一般，充满勇往直前的冲劲与活力。 【解析】 【导语】 三则材料均围绕“马”展开：材料一溯源历史，从甲骨文“马”字的象形起源到商周车马礼制，勾勒马作为速度与权力象征的早期文明印记；材料二聚焦当代，以央视春晚吉祥物为样本，展现传统纹饰、文物造型与现代设计的融合，诠释马年符号的创新转化；材料三落点生活，呈现“马到成功”“一马当先”等文化寓意在春节消费场景中的生动渗透。 【1题详解】 B.“中国名马”错误，由材料二第①段“吉祥物的设计灵感来源于中国不同时期马的经典形象”，以及第②-⑤段分别介绍“骐骐”源自西周礼器盠驹尊、“骥骥”源自汉代天马、“驰驰”源自唐代三花马、“骋骋”源自普氏野马可知，四匹吉祥物的设计灵感是中国不同时期马的经典形象，并非“中国名马”。 【2题详解】 C.“与‘马’有关的成语一定都带有积极向上的内涵”错误，由材料三第②段可知，文中仅列举了积极向上的与马相关的成语，但不能推断所有与马相关的成语都带有积极内涵，也存在如“害群之马”等贬义成语。 【3题详解】 由材料二第②段可知，“骐骐”的形象融合了历史元素与新时代特色，历史元素体现在其设计源自西周礼器盠驹尊，头戴当卢，承载着西周礼乐文化的厚重底蕴，象征着沉稳、典雅、有底蕴的品格；新时代特色体现在其萌态可掬、昂首奋蹄的造型，充满朝气蓬勃、昂扬奋进的精气神，契合马年万象更新的时代气象，承载着马到成功、前程似锦的美好寓意。撰写祝福语时，需要先以亲切的问候切入，再引入“骐骐”的形象，分别结合其历史底蕴和新时代朝气，将形象特点转化为对好友的美好祝愿，最后收尾升华，让祝福语紧扣主题、情感真挚。 示例：亲爱的朋友，新春快乐！看这灵动可爱的春晚吉祥物“骐骐”，正带着西周礼器的千年底蕴与马年的蓬勃朝气向我们奔来。愿你在2026丙午马年，如头戴当卢、气质典雅的“骐骐”一般，怀揣传承千年的沉稳与智慧，行事从容有度；愿你如昂首奋蹄、朝气蓬勃的“骐骐”一般，带着一往无前的冲劲，驰骋人生赛场，马到成功，前程似锦！ 二、（2026-湖南长沙市长郡教育集团·一模）阅读下面的文字及图表，完成4-6题。 【材料一】 ①为进一步提升居民的文化素养，培养居民养成良好的阅读习惯，银城街道康达社区举办“书香沁润社区，全民阅读正当时”主题阅读活动。 ②活动现场，大家精心挑选自己喜爱的书籍，沉下心来阅读，感受文字的魅力。随后，大家共同探讨读书经验，畅谈读书感想和心得。有的推荐了启迪思想的古籍，还有的结合书籍，畅谈交流人生感悟，大家畅所欲言，还引导青少年在书香中感悟人生、立志成才。 ③此次全民阅读主题活动的开展，不仅丰富了辖区居民的精神文化生活，也进一步激发了大家的阅读热情。 （有删改） 【材料二】 整体阅读素养，是整本书阅读的主线，是一种运用系统思维理解和把握阅读材料的综合性阅读能力。如图所示： 【材料三】 相对于单篇阅读，整本书阅读有其独特且重要的意义与价值。单篇阅读篇幅短小、内容有限，使得学生的认知范围相对狭窄，思维方式比较简单，情感体验较为薄弱；而整本书的内容含量丰富、篇章结构系统完整、文本逻辑严密周到、思想情感深刻厚重，整本书阅读兼具了拓展阅读视野、积累文化常识的知识价值，提升阅读能力、淬炼思维品质的能力价值，以及丰富精神世界、形成正确价值观的情感价值。 （节选自《光明日报》，有删改） 【材料四】 整本书阅读的四种基本策略： 第一，内容重构。在通读全书的基础上，就某个人物跳读，标记筛选，归纳与这个人物相关的信息，使之成为一个新的整体。 第二，捕捉闪回。一个画面、场景、人物在整部作品中重复出现，利用重复形成勾连，强化印象，更好地理解作者的创作意图，实现与作者的深度对话。 第三，对照阅读。即在阅读中将具有一定关联的人物、事件或场景对比参照，区分细微差别，探究差别产生的本质原因。 第四，跨界阅读。打破学科的界限，综合利用各学科的知识获得更深刻的理解，通过对比细节发现差异。 4. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 康达社区举办的主题阅读活动，可以使青少年在书香中获得成长。 B. 整体阅读素养是一种综合性阅读能力，强调运用系统思维理解和把握阅读材料。 C. 单篇阅读因篇幅短小、内容有限，不利于拓展学生阅读视野和积累文化常识。 D. 整本书阅读中运用“捕捉闪回”的策略，有助于强化对知识的印象，更好地理解作者的创作意图。 5. 下列对“整本书阅读”的理解与实践，最恰当的一项是（ ） A. 读《简·爱》时，小冬不仅注意到“红房间”“疯女人”等内容在关键情节中反复出现，还思考了其在塑造人物与推动叙事中的作用。 B. 为应对考试，小鲁快速浏览《儒林外史》情节概要，背诵主要人物性格特征和经典情节，他觉得整本书阅读太费时间了，能得分就行。 C. 读《契诃夫短篇小说选》时，小语认为短篇合集没必要整体把握，随机挑选了几篇阅读，并认为只要理解单篇主题即可。 D. 读《围城》时，小夏只对书中幽默的比喻和讽刺语言感兴趣，摘抄了大量妙语，没有深入探究小说对时代与人性的整体思考。 6. 小骐本学期阅读了三部名著，制作了如下表格，请结合材料四和表格内容，分析她运用了哪些阅读策略。 作品 故事 核心梳理方向 《呐喊》 《孔乙己》《阿Q正传》 “哄笑”场景的重复出现及其作用 《契诃夫短篇小说选》 《变色龙》《小公务员之死》 对比分析在权力压迫下小人物的行为与结局 《儒林外史》 “范进中举”“王玉辉劝女殉夫” 儒林众生在科举制度下的荒诞表现 【答案】 4. C 5. A 6. ①阅读《呐喊》时，小骐关注“哄笑”场景的重复出现及作用，运用了“捕捉闪回”的阅读策略。 ②阅读《契诃夫短篇小说选》时，小骐将《变色龙》《小公务员之死》中“小人物在权力压迫下的行为与结局”进行对照，运用了“对照阅读”的阅读策略。 ③阅读《儒林外史》时，小骐统整“范进中举”“王玉辉劝女殉夫”等故事中“儒林众生在科举制度下的荒诞表现”，运用了“内容重构”的阅读策略。 【解析】 【导语】这组非连续性文本紧扣“整本书阅读推广”核心话题，从社区全民阅读实践切入，清晰梳理了整体阅读素养的构成，点明整本书阅读相较于单篇阅读的独特价值，还给出了具体可操作的阅读策略，兼具普及性与指导性，贴合当下语文阅读需求，实用性很强。 【4题详解】 C.根据材料三第二句可知，原文仅说明单篇阅读篇幅、内容有限，整本书阅读具备拓展阅读视野、积累文化常识的价值，并未直接判定单篇阅读“不利于拓展学生阅读视野和积累文化常识”，本项语气过于绝对，与原文不符。 【5题详解】 A.结合材料四“捕捉闪回”策略可知，小冬抓住作品中重复出现的关键内容分析作用，符合整本书阅读的“捕捉闪回”策略，做法恰当； B.结合材料一第②段“沉下心来阅读，感受文字的魅力”，以及材料三整本书阅读“提升阅读能力、淬炼思维品质的能力价值……”可知，小鲁的做法是典型的功利性阅读，并非真正的整本书阅读； C.结合材料二和材料三“整本书的内容含量丰富、篇章结构系统完整、文本逻辑严密周到”可知，整本书阅读强调系统性和完整性。《契诃夫短篇小说选》虽然由短篇组成，但作为“整本书阅读”，应当关注选集的编排逻辑、作者风格的演变或整体主题倾向。小语认为“没必要整体把握”“随机挑选”，属于单篇阅读或碎片化阅读的习惯； D.结合材料三可知，整本书阅读具有“思想情感深刻厚重”的特点。小夏只关注语言细节，摘抄妙语，割裂了局部与整体的关系，只重辞藻不重思想，未能体现整本书阅读的深度和价值。 【6题详解】 结合材料四“捕捉闪回”策略可知，小骐阅读《呐喊》时，梳理重复出现的“哄笑”场景并分析作用，符合“捕捉闪回”抓住重复内容勾连文本、深化理解的要求，运用了“捕捉闪回”的阅读策略。 结合材料四“对照阅读”策略可知，小骐阅读《契诃夫短篇小说选》时，对比分析两篇作品中权力压迫下小人物的行为与结局，符合“对照阅读”将关联内容对比参照、探究本质的要求，运用了“对照阅读”的阅读策略。 结合材料四“内容重构”策略可知，小骐阅读《儒林外史》时，围绕核心主题，筛选不同故事中儒林众生的荒诞表现，整合归纳为一个探究整体，符合“内容重构”筛选整合同类信息形成新整体的要求，运用了“内容重构”的阅读策略。 三、（2026·湖南省长沙市望城区育红中学等校·一模）阅读下面的材料，完成7-9题。 【材料一】 阅兵场上的“无人奇兵” ①2025年9月3日，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动上，陆上无人作战力量以独立方队首次亮相阅兵场。16辆运输车搭载侦打突击、扫雷排爆等无人战车依次亮相。方队最后一排，每辆班组支援无人车后都配有两个“机器狼”仿生四足机器人与一架多旋翼无人机。 ②方队教练员朱文槿感慨：“从2015年徒步走过天安门，到如今带领无人铁骑亮相，我从阅兵场上看见了部队建设的发展跨越。”硬核国防守护山河无恙，科技强军铸就大国底气。 （选自《解放军报》，有删改） 【材料二】 春晚舞台上的“功夫机器人” ①2026年央视春晚，武术节目《武BOT》将中国武术与科技融合。数十台人形机器人变身“功夫小子”，与武术演员同台献艺，做出后空翻、跳马、耍双节棍等高难度动作，人与机器人之间大范围、高精度默契配合。 ②宇树科技创始人王兴兴介绍：“这次跑位速度比去年提升5-10倍。”总导演于蕾表示：“希望今年春晚能开启一个科创元年。”春晚舞台上的“功夫机器人”正是科技从炫酷舞台走进日常生活大跃步的体现。每一次技术突破，都在为我们描绘更便捷、更美好的未来图景！ （选自央视网，有删改） 【材料三】 智慧新生活 ①人工智能正悄然走进日常生活。在家庭中，扫地机器人与智能家居让居住更舒适；在出行领域，无人驾驶将改变出行方式；在医疗领域，医用机器人辅助手术更精准；在服务业，做菜机器人烹饪、搬运机器人分拣货物，效率倍增；而在休闲时，聊天机器人互动、无人机航拍、围棋机器人陪练、VR沉浸式体验，则让生活妙趣横生。这些“身边的人工智能”，正全方位融入现代社会，科技正改变着我们的生活方式。 ②身边的人工智能 （选自新华社，有删改） 【材料四】 AI时代的挑战与应对 ①厦门港海润码头引入AI后，装卸巨轮所需工人从50人锐减至1人。这一变化并非孤例，有数据显示：到2030年全球可能有9200万个现有岗位被AI替代。从流水线工人到客服、翻译、基础编程，重复性、流程化的工作正面临前所未有的冲击。 ②专家指出：与其焦虑，不如成为“AI驾驭者”。未来每个人都可以拥有AI智能体团队，成为“超级个体”。科技将倒逼就业质量升级，人类将更多从事设计、规划、情感交互等更高价值的工作。 （选自央广网，有删改） 7. 根据上述材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 2025年9月3日，陆上无人作战力量以独立方队再次亮相阅兵场。 B. 2026年春晚机器人可完成后空翻、跳马等动作，跑位速度相比去年提升了10倍。 C. 人工智能在家居、出行、医疗、服务等领域，改变着我们的生活方式。 D. 数据显示到2030年，全球有9200万个现有岗位被AI替代。 8. 根据上述材料内容，下列分析或推断正确的一项是（ ） A. 阅兵场上的“无人奇兵”，展现了我国国防建设的跨越式发展。 B. 春晚机器人能与演员配合默契，说明机器人已经能理解人类的所有指令。 C. 人工智能正全方位融入现代社会，可见未来行业都将由人工智能完全主导。 D. 厦门港工人人数锐减，这一变化表明人类从事的设计、规划、情感交互等工作将被AI替代。 9. 我们应该如何看待科技时代的到来?请结合材料分析。 【答案】 7. C 8. A 9. ①科技的发展带来了诸多利好，国防领域，无人作战力量彰显我国国防建设的跨越式发展和科技强军的实力；文艺领域，科技与传统文化融合带来全新的艺术体验；日常生活中，人工智能全方位融入，让生活更便捷、舒适、有趣，提升了各行业效率。②科技发展也带来了挑战，到2030年全球可能有大量岗位被AI替代，重复性、流程化工作面临冲击。③面对科技时代，我们无需焦虑，应主动成为“AI驾驭者”，借助AI成为“超级个体”，提升自身能力，从事设计、规划、情感交互等更高价值的工作，适应就业质量的升级。 【解析】 【导语】这四则材料从国防、文化、生活、社会四个维度，立体呈现人工智能时代的机遇与挑战：阅兵场上的无人作战力量彰显科技强军的大国底气，春晚“功夫机器人”让传统武术与前沿科技碰撞出文化新火花，智慧生活场景里的AI应用全方位提升生活品质，同时也直面AI替代岗位的现实冲击。科技既为强国兴邦筑牢根基、为美好生活添彩，也倒逼我们转变认知——唯有主动拥抱变革，成长为“AI驾驭者”，才能在智能时代把握主动，让技术真正服务于人类发展。 【7题详解】 A.材料一第①段提到“陆上无人作战力量以独立方队首次亮相阅兵场”，并非“再次”，表述错误。 B.材料二第②段提到“跑位速度比去年提升5-10倍”，选项中“提升了10倍”是绝对化表述，与原文范围不符，表述错误。 D.材料四第①段提到“到2030年全球可能有9200万个现有岗位被AI替代”，选项中去掉了“可能”，将推测变为肯定，表述错误。 【8题详解】 B.材料二第①段提到春晚机器人“与武术演员同台献艺……高精度默契配合”，但这仅说明在特定编排的节目中能完成配合，并未提及“能理解人类的所有指令”，该表述过于绝对，错误。 C.材料三第①段提到人工智能“正全方位融入现代社会”，但材料四第②段指出人类将更多从事“设计、规划、情感交互等更高价值的工作”，说明未来并非由人工智能“完全主导”行业，该推断过于绝对，错误。 D.材料四第①段提到厦门港引入AI后工人锐减，这是重复性、流程化工作受冲击的体现；而材料四第②段明确指出人类将更多从事“设计、规划、情感交互等更高价值的工作”，并非这些工作会被AI替代，该推断与原文相悖，错误。 【9题详解】 由材料一第①段可知，2025年阅兵场上陆上无人作战力量首次亮相，无人战车、仿生四足机器人与无人机的登场，直观展现了科技强军的成果；由材料二第①段可知，2026年春晚“功夫机器人”与武术演员高精度默契配合，实现传统艺术与前沿科技的创新融合；由材料三第①段可知，人工智能已全面渗入家居、出行、医疗、服务、休闲等生活领域，扫地机器人、无人驾驶、医用机器人等正全方位改变生活方式。这三处内容充分说明，科技时代的到来是社会发展的必然趋势，它在国防、文化、民生等领域创造了新价值，为强国建设、生活美好提供了强大支撑。 由材料四第①段可知，厦门港引入AI后装卸工人从50人锐减至1人，且数据显示到2030年全球可能有9200万个现有岗位将被AI替代，这清晰揭示了科技对传统就业市场的冲击，重复性、流程化工作面临被替代的风险。面对这一现实，我们不能盲目乐观，需清醒认识到科技时代背后的挑战，提前做好应对准备。 由材料四第②段可知，面对科技冲击，与其焦虑不如转变思维，主动成为“AI驾驭者”，借助AI智能团队成为“超级个体”。科技倒逼就业质量升级，人类将更多投身于设计、规划、情感交互等更高价值的工作，这意味着科技时代不是人类被替代的时代，而是推动人类向更高层次发展的契机。我们应主动拥抱变革，在科技浪潮中找准定位、提升能力，让科技真正服务于人类的发展与进步。 示例：科技时代到来利大于弊，我们应全面理性看待。由材料一、二、三可知，科技强军、舞台创新与AI融入生活，让生活更便捷、国家更强大；由材料四可知，AI或替代大量岗位带来挑战。对此，我们不必焦虑，而应如材料四所言，主动转型为“AI驾驭者”，在智能时代提升自我，让科技造福人类发展。 四、（2026·湖南长沙市雨花区明德洞井中学、长沙高新区明德麓谷学校·一模）阅读下面的文字及图表，完成10-12题。 【材料一】 中华马文化历史发展 类别 核心内容 生肖与地支 马列十二生肖第七位。对应地支“午”，称“午马”。在十二月中，午代表五月，在五行中属火，因此古人常称马为“火畜”。 起源与进化 马起源于约 6000 万年前，历经原蹄兽、始祖马、渐新马、中新马、上新马等进化阶段的演化，至第四纪进化成现代高躯大马。 古代社会功能 马为“六畜”之首，起着负重致远的作用。是农业、交通、军事的核心动力；驿马系统关系国家政令与军情传递，地位至关重要。 文化核心价值 马文化以“吉祥”为核心，蕴含祝福、激励之意；象征气势磅礴、人才济济、成功在即；龙马精神是中国人所崇尚的精神。 传承与发展 现代马术赛事与骑马旅游活跃全球，丰富了文化生活，促进了国际交流。各地举办保护马种、复兴技艺等文化活动，使马文化在当代得以传承发展。 (摘编自人民网《一马当先，大展宏图》，有删改) 【材料二】 历代文人墨客、书画艺匠创作出诸多崇尚并赞美马的文艺作品，使马成为文学、绘画、歌舞、戏剧等领域极具人文精神的主题。古代人马之间的情谊融入了历史文化，也深深影响着中国文化艺术。 我国马题材文化遗产丰富：甘肃武威东汉铜奔马以“三足腾空、一足踏燕”的动态造型，展现古代工匠精湛技艺，成为国家级文物名片，其形象还成为中国旅游标志之一；唐代韩干《照夜白图》以刚劲线条刻画皇室名马雄健姿态，彰显盛唐气象；宋代李公麟《五马图》用白描手法精准捕捉马匹神态，寄托对贤才的期盼，这些作品均承载着时代文化特质。 (节选自新华网，有删改) 【材料三】 中国邮政《丙午年》特种邮票将于2026年1月5日正式上市发售。作为中国邮政自1980年发行生肖邮票以来首次打破专业壁垒，面向全民征集图稿的历史性尝试。 《丙午年》特种邮票由王红卫、赵恩重联合设计，从440幅作品中脱颖而出。邮票全套共2枚，以动态骏马为核心意象，打破了前三轮马票多为“立马”的静态传统。第一枚“驰跃宏图”以红马为主体，鬃毛如焰、四蹄生风，驰骋于祥云之上，诠释“腾跃新时代的开拓气概。第二枚“万骏臻福”展现三匹奔马齐驱的景象，以“三为众”的意象传递“奔腾不息、共同奋进”的团结力量。马身与背景点缀的祥云纹、火焰纹、缠枝纹等传统纹样，既隐喻福运连绵，更让东方善学底蕴与新时代精神风貌在方寸间交融共生。 (节选目中国邮政《丙午年马，奔驰而来》，有删改) 【材料四】 据统计，15—25岁年轻群体对马文化的认知存在明显局限。调研中，72%的受访者仅通过“生肖符号”“成语”接触马文化，对马题材文物、传统马事活动的知晓率不足 10%；85%的受访者认为“马文化与现代生活关联度低”，缺乏主动探索兴趣。这种认知断层源于马文化在年轻群体日常场景中的渗透不足———校园教育中马文化相关内容较少，线上传播又多聚焦“历史介绍”，未能结合青少年关注的“潮流文化”“社交需求”设计内容，导致年轻群体对马文化的理解停留在表面符号，难以体会“龙马精神”“吃苦耐劳”的深层内涵。 (节选自中国民族网《中华马文化何以数千年奔腾不息》，有删改) 10.下列关于马文化相关内容的表述与材料内容不相符的一项是( ) A.马起源于约 6000 万年前，古人常称马为“火畜”，历经原蹄兽、始祖马、渐新马、中新马、土新马等进化阶段的演化，至第四纪进化成现代高躯大马。 B.我国马题材文化遗产丰富。铜奔马、《照夜白图》《五马图》等艺术品均以动态造型展现古代工匠精湛技艺，凸显马的雄健特质，寄托对贤才的期盼，这些艺术形象已成为中国旅游标志。 C.中国邮政《丙午年》特种邮票“万骏臻福”，以“三为众”的意象传递“奔腾不息、共同奋进”的团结力量，让东方美学底蕴与新时代精神风貌交融共生。 D.15—25 岁年轻群体对马文化认知存在明显局限，源于校园教育中马文化相关内容较少，线上传播又未能结合青少年关注的“潮流文化”“社交需求”设计内容。 11.结合材料内容，下列推断不正确的一项是( ) A.从古代农业、军事的核心动力，到现代文化生活、国际交流的载体，马的社会功能虽有变化，但马文化的传承从未中断。 B.历代马题材文艺作品都承载着时代文化特质，这与文人墨客、书画艺匠对马的崇尚与赞美，以及人马之间的深厚情谊密不可分。 C.《丙午年》特种邮票面向全民征集图稿，说明打破专业壁垒、让大众参与文化创作，是传统文化当代传播的有效方式。 D.只要在校园教育中增加马文化相关内容，就能让年轻群体体会到“龙马精神”的深层内涵，解决马文化的认知断层问题。 12.班级开展“马文化活态传承”项目式学习，需针对【材料四】反映的传播现状，设计关于马文化的校园推广活动。请结合前三则材料相关提示，设计三项活动内容，要求贴合校园场景，具备可操作性。 【答案】 10.B 11.D 12.示例：①举办马文化主题手抄报比赛；②开展马题材文物图片展；③组织马文化知识竞赛 本题考查新闻标题拟写与信息概括能力，要求从消息中提取时间、主体、事件、主题等关键要素，用简洁规范的语言概括核心事件，符合新闻标题准确、醒目、简洁的要求，考查信息筛选、整合与规范表达的能力。解题思路：提取“谁+做什么+结果/意义”，控制字数，简洁明了，突出核心事件。 【10题详解】 本题考查非连续性文本信息筛选与文意比对能力，要求将选项内容与原文逐一对照，判断表述是否一致。解题思路：先定位选项在材料中的对应语句，再核对对象、范围、概念是否一致。A项信息均来自材料一，表述准确；B项错误，材料二指出只有铜奔马是中国旅游标志，《照夜白图》《五马图》并未成为旅游标志，且“寄托贤才期盼”仅对应《五马图》，并非三件作品共有特点，属于张冠李戴、以偏概全；C项信息来自材料三，与原文一致；D项信息来自材料四，与原文一致。 【11题详解】 本题考查基于文本的合理推断与逻辑判断能力，要求依据材料判断推论是否严谨，区分“充分条件”与“必要条件”。解题思路：重点关注绝对化词语，判断推论是否夸大、绝对化。A、B、C三项均有文本依据，推论合理；D项错误，材料四表明认知断层是校园教育不足、线上传播单一等多重原因造成，而选项用“只要……就……”表述绝对化，仅增加校园内容无法彻底解决问题，属于条件关系不当、结论绝对化。 【12题详解】 本题考查结合材料解决实际问题的实践运用能力，要求针对年轻群体认知不足、兴趣不高的现状，设计可操作的校园推广活动。解题思路：紧扣材料中的马文化知识、文物、艺术、精神、故事等内容，结合校园常见活动形式设计，做到贴合校园、可操作、有吸引力。示例活动均围绕马文化的知识学习、文化展示、趣味竞赛展开，能有效提升学生兴趣，加深对马文化的了解，实现活态传承。 五、（2026·湖南长沙市华益中学·一模）阅读下面的材料，完成13—15题。 【材料一】 阅读是一项需要方法支撑的智力活动，在信息爆炸的当下，掌握科学的阅读方法，不仅能提升阅读效率，更能实现深度思考与精神成长。 精读与略读，是阅读最基础也最核心的两种方法。精读，重在沉潜深入，要求读者逐字逐句研读文本，推敲词句、梳理逻辑、品味情感、把握主旨，适用于阅读经典著作、议论性文章、文学精品等需要透彻理解的内容。圈点勾画、批注感悟、概括段意，都是精读的常用方法，其目的在于把文本读透、读精。略读，则重在高效快捷，目的是快速把握文本大意、筛选关键信息，无需纠结细枝末节，通过标题、首尾段、中心句即可把握核心内容，适用于阅读新闻资讯和普通读物，浏览资料等场景。二者并非对立，而是相辅相成、灵活切换，会阅读的人，总能根据需求合理选择，让阅读张弛有度。 “不动笔墨不读书”，是被无数人验证的高效阅读经验。阅读不是被动接收信息的过程，而是主动思考的过程，笔墨则是连接文本与思考的桥梁。圈画关键词句，能帮助我们快速锁定核心观点；批注阅读心得，能让模糊的感受变得清晰深刻；记录疑问与思考，能让阅读始终保持思辨性。只看不记、只阅不思，往往会导致读完即忘、浮于表面，看似读了很多，实则收获寥寥。 【材料二】 思辨性阅读流程 【材料三】 深度阅读，是对抗碎片化浅阅读的有效方式。短视频、短资讯带来的碎片化阅读，轻松便捷却流于表面，难以形成系统的知识体系。深度阅读则需要完整的时间、专注的心态，要沉下心与文本深度对话，在理解内容的基础上，挖掘思想内涵、感受语言魅力。我们不必完全摒弃碎片化阅读，而是要以深度阅读为主干，以碎片化阅读为补充。 科学的阅读方法，是打开知识大门的钥匙。兼顾精读与略读、坚持动笔思考、保持批判思维、重视深度阅读，才能让阅读真正有价值、有收获。 13．根据上述材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A．精读与略读功能不同、相互对立，精读适合经典文本，略读适合新闻资讯。 B．“不动笔墨不读书”，强调阅读时动笔思考，其能让阅读从被动接受变为主动思考。 C．思辨性阅读就是对文本进行挑错和否定，以此保持独立思考。 D．深度阅读与碎片化阅读不可兼容，我们要完全摒弃碎片化阅读。 14．根据上述材料内容，下列分析或推断不正确的一项是（ ） A．掌握科学的阅读方法，既能提升效率，又能促进深度思考与成长。 B．如果略读时纠结细枝末节，不懂得筛选关键信息，将不能快速把握文章大意。 C．阅读时主动圈点、批注、记录和思考，能让感受更清晰，也能让阅读更具思辨性。 D．碎片化阅读轻松便捷，如果合理运用就能成为阅读的有益补充，并逐渐取代深度阅读。 15．你的同学小豪说：“经典名著太难懂，我不爱读。”请你结合材料中的方法进行劝说。 【答案】 13. B 14. D 15. 示例：小豪，经典名著可以用精读的方法，逐句品读、批注感悟，慢慢就能读懂内涵；还可以边读边思考，坚持下去你会发现经典的魅力。 【解析】 【13 题详解】 本题考查对非连续性文本内容的理解与信息比对能力。A 项错误，材料一明确指出精读与略读并非对立，而是相辅相成；B 项正确，材料一强调 “不动笔墨不读书” 能让阅读从被动接收变为主动思考，符合原文表述；C 项错误，思辨性阅读是理性判断、独立思考、形成评价，并非单纯挑错和否定；D 项错误，材料三提出不必摒弃碎片化阅读，应以深度阅读为主，二者可以兼容。 【14题详解】 本题考查对文本内容的分析与合理推断能力。A、B、C 三项均能在原文中找到依据，推断合理；D 项错误，材料三明确说明碎片化阅读只能作为有益补充，不能取代深度阅读，选项中 “逐渐取代深度阅读” 表述与原文完全相反。 【15题详解】 本题考查结合材料内容进行口语表达与劝说的能力。劝说时要紧扣材料中的精读方法、批注感悟、沉潜深入、深度阅读等关键信息，语气委婉、态度友好，有针对性地解决 “难懂、不爱读” 的问题，引导同学运用科学方法阅读经典，感受经典魅力 六、（2026·湖南长沙市南雅中学教育共同体·一模）阅读下面的文字，完成16-18题。 【材料一】 2026马年央视春晚，多款国产机器人亮相多个节目，成为全场亮点。武术节目《武BOT》中，机器人与武者同台表演，完成醉拳、空翻、耍棍等高难度动作，采用全自主集群控制，同步误差低于0.1秒，实现全球首次人机武术实时对练。小品《奶奶的最爱》里，仿生机器人能模仿表情、语音交互，贴近家庭陪伴场景。分会场中，机器人还完成捞面、斟酒等精细操作，展示高精度灵巧手技术。 机器人亮相春晚，是我国具身智能（给人工智能装上身体，如机器人、机械臂等）、运动控制、集群算法等技术的集中展示，标志中国人形机器人研发达到世界先进水平，向世界展现中国智造与新质生产力的蓬勃活力。 【材料二】 春晚机器人刷屏网络，观众评价呈现两极分化。支持方认为，机器人表演炫酷新颖，让传统春晚更具未来感，直观展现国家科技进步，增强民族自信；机器人与武术、歌舞结合，实现传统文化与现代科技融合，创新舞台表达。 质疑方则认为，机器人密集登场冲淡年味、缺少人情味，表演偏于技术炫技；部分仿生机器人因形象、动作僵硬，让观众产生不适感；还有人认为机器人比重过大，挤压传统节目空间。业内认为，舞台创作应兼顾技术创新与人文温度，走人机协同、以技传情的道路。 【材料三】 春晚机器人走红，带动全行业快速发展。平台数据显示，春晚播出后，机器人相关搜索量暴涨300%，消费级陪护、教育机器人销量大幅增长。企业借助春晚曝光，加速推动机器人在家庭陪护、工业生产、餐饮服务、救援救灾等场景落地。 同时，社会对人工智能、机器人教育关注度大幅提升，各地中小学、科技馆纷纷增设机器人体验、编程实践、科创社团等课程，推动科普教育普及，培养青少年创新思维与动手能力。专家表示，春晚不仅是舞台表演，更是一次全民科技启蒙。 【材料四】 人形机器人快速发展，也带来新的思考。部分人士担忧，机器人会替代部分劳动岗位，给就业带来压力；过度依赖智能陪伴，可能弱化人与人之间的真实情感交流。 与此同时，行业仍存在核心部件待突破、产品成本偏高、相关安全与伦理规范有待完善等问题。只有坚持技术服务于人，完善标准与监管，兼顾创新与安全，才能让智能科技更好造福社会。 16.根据上述材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A.春晚机器人采用集群控制，同步误差为0.1秒，实现了全球首次人机武术对练。 B.观众对春晚机器人均持肯定态度，认为表演新颖，充满年味与人情味。 C.春晚带动机器人销量大幅增长，推动相关技术应用到家庭、服务、工业等多种场景。 D.机器人产业已经非常成熟，不存在技术短板，安全与伦理规范也已十分完善。 17.根据上述材料内容，下列理解与推断不正确的一项是（ ） A.春晚让机器人从专业领域走向大众视野，既起到科技展示作用，也实现了全民科普。 B.舞台上引入机器人并非要取代真人表演，而是可以辅助创新表达，实现人机协同。 C.人们对机器人的担忧说明：科技发展是一把双刃剑，需兼顾技术、人文、安全与伦理。 D.依据材料可知，未来春晚应该大量增加机器人节目，完全替代传统表演。 18.班级开展“科技与人文”主题班会，小文觉得机器人冰冷无趣，不该上春晚。你不同意他的观点，请结合材料，阐述你的理由。 【答案】 16.C 17.D 18.我不认同机器人不该上春晚的观点。春晚机器人表演炫酷新颖，让传统春晚更具未来感，直观展现了我国科技进步，增强民族自信；机器人与武术等结合，实现了传统文化与现代科技的融合，创新了舞台表达；同时它还带动了行业发展与全民科技启蒙，只要兼顾技术与人文温度，机器人上春晚能让春晚更丰富多元。 【解析】 文章围绕2026马年春晚国产机器人亮相这一热点，介绍了机器人的精彩表演及背后的技术实力，呈现了观众的两极评价，阐述了其对机器人行业、科普教育的带动作用，同时指出了机器人发展带来的思考与存在的问题。第一题考查对材料内容的理解辨析；第二题考查对材料内容的理解辨析；第三题考查对文段内容的理解和语言表达能力。 【16题详解】 A.有误，材料一原文为“同步误差低于0.1秒”，选项将“低于0.1秒”表述为“为0.1秒”，与原文不符。 B.有误，材料二明确指出观众评价“呈现两极分化”，质疑方认为“冲淡年味、缺少人情味”，并非“均持肯定态度”。 C.正确。 D.有误，材料四指出“行业仍存在核心部件待突破、产品成本偏高、相关安全与伦理规范有待完善等问题”，选项中“产业已经非常成熟”“安全与伦理规范也已十分完善”与原文矛盾。 故选：C。 【17题详解】 ABC.正确。 D.有误，材料二质疑方已指出机器人过多会“冲淡年味、挤压传统节目空间”，业内也强调要“兼顾技术与人文”，选项“大量增加机器人节目，完全替代传统表演”的推断违背材料导向。 故选：D。 【18题详解】 此题是开放性题，结合自己的理解，言之成理即可。 示例：我不认同小文的观点。首先，春晚机器人表演将武术等传统文化与现代科技融合，如《武BOT》实现人机武术实时对练，既创新了舞台表达，又直观展现了我国具身智能技术的世界先进水平，能增强民族自信。其次，机器人表演让传统春晚更具未来感，还带动了行业发展与全民科技启蒙，推动中小学增设机器人课程，培养青少年创新能力。只要坚持人机协同、以技传情，机器人上春晚能让舞台更丰富多元，并非冰冷无趣。 七、（2026·湖南长沙市一中集团部分学校·一模）实用类文本阅读 【材料一】 ①非物质文化遗产，是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。可以是传统口头文学、美术书法等艺术形式，也可以是民族民间风俗。保护和传承非物质文化遗产，关系到每一位中华儿女的身份认同和价值追求，有助于维系文化认同，增强社会凝聚力。 ②长沙非物质文化遗产弥漫着浓厚的湘楚文化底蕴，具有鲜明的湘楚地域特色。长沙地区非物质文化遗产的范围和内容极其广泛，如望城剪纸、浏阳古乐、长沙湘剧、长沙花鼓戏、长沙弹词、湘绣、浏阳花炮等。 【材料二】 ①长沙致力于非遗工作的制度支撑，更发展为依法保护。制定出台了支持民俗文化等非遗发展的《长沙市民俗文化保护办法》。通过举办非遗培训班“充电进修”，每年培训各类非遗项目/专业技术人员300余人次，培养非遗项目传承人。 ②“非遗进校园”蔚然成风。湘绣、湘剧、长沙花鼓戏等非遗项目已写入《长沙历史文化普及知识》（小学版），市非遗保护中心与全市200家中小学合作开展非遗进校园活动100余场。 ③借助互联网技术，长沙非遗更好地走进了千家万户。今年9月，长沙花鼓戏进驻抖音直播，首播观看人次达350.5万，创下全国非遗在抖音直播最高观看记录，迅速成为文化网红。 【材料三】 ①在当下的“非遗”传承中，出现了一批“95后”“非遗”传承人，他们捕捉潮流元素，让中国“非遗”更有活力，也让中国“非遗”更加自信地走向国际。 ②郎佳子彧就是国家级非物质文化遗产面塑艺术的传承人。他创作了“烟熏妆”“熊猫眼”、动漫灌篮高手等造型可爱的面人，将流行元素巧妙融入其中，赢得了很多人的喜爱。 ③以往的面塑大都注重写实，他却偏爱表达内心感受。他高中时的面人作品《花季》，生动地展现了高三学子面对高考压力时的心理与学习状态。由于现代人更在意作品传达的意义，于是他开始创作反思当代人社交生活的作品，也用面塑作品回应社会热点事件。这些作品让人感到“非遗”离我们的生活并不遥远。郎佳子彧喜欢用影像的方式传播面塑作品，抖音、快手、微信公众号平台的粉丝都等着他更新。像他这样的年轻人，将“非遗”引入潮流，让“非遗”走进大众有了可能。 【材料四】 19.根据上述材料，下列说法不正确的一项是（ ） A.保护和传承非物质文化遗产，关系到每一位中华儿女的身份认同和价值追求，能增强社会凝聚力。 B.材料二从制度支持、培养人才、进入校园、融合互联网等方面介绍了长沙非遗保护的成就。 C.郎佳子彧将潮流元素融入作品，并将作品以影像的方式进行传播，将“非遗”引入潮流，让“非遗”走进了大众。 D.材料四图表显示，95后和00后非遗手艺人人数加起来已超过一半，由此可见，文化传承有较好的年轻基础。 20.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A.材料一运用下定义的说明方法，明确了“非物质文化遗产”的概念，并列举了望城剪纸、浏阳花炮等实例。 B.材料二主要采用时间顺序，依次介绍了长沙在非遗保护中“制度支撑”“培养入才”“进校园”“互联网传播”等方面的工作进程。 C.材料三以郎佳子彧为例，展现了年轻传承人如何创新非遗表达方式，拉近非遗与公众的距离。 D.材料四的图表直观展示了“非遗手艺人年龄分布”，与材料三中关于年轻传承人的文字说明形成呼应，增强了说服力。 21.长沙竹编是非物质文化遗产。请结合文章和以下材料，为促进长沙竹编的传承与创新提出一些建议。 “以前农家用筛子筛粮，如今都使用收割机了；以前用竹筐装各种果品粮食，如今都用塑料筐了，竹编制品没有市场了。加之竹编技术难学、收入又少，很多年轻人对竹编技艺没有兴趣，都不愿学，竹编技艺的传承后继无人。” ——彭建伟（长沙竹编非遗传承人） 【答案】 19.C 20.в 21.结合市场需求创新竹编制品，开发文创产品、实用家居品等，让竹编制品贴合现代生活；政府出台扶持政策，给予竹编传承人手艺补贴、创业支持，提高竹编行业收入；开展“竹编进校园”活动，在中小学开设竹编体验课，培养年轻人对竹编技艺的兴趣；借助互联网平台宣传长沙竹编，拍摄技艺短视频、直播带货，扩大知名度。 【解析】 本文围绕非遗保护与传承展开，以长沙非遗实践与年轻传承人为核心，既展现地域文化特色，又体现时代创新活力。文本结构清晰，材料互补，既有政策支撑，又有年轻力量注入，客观呈现非遗从传统走向现代、从小众走向大众的鲜活路径，兼具文化价值与现实意义。 【19题详解】 本题考查对内容的理解。 ABD.正确。 C.有误，材料三第③段原文是“让非遗，走进大众有了可能”，选项说“走进了大众”，把未然变已然，表述错误。 故选：C 【20题详解】 本题考查对内容的理解。 ACD.正确。 B.有误，材料二是按逻辑顺序介绍，不是时间顺序，说明顺序判断错误。 故选：B。 【21题详解】 本题考查意见建议。 材料三中以郎佳子或为代表的年轻非遗传承人，通过将潮流元素、生活热点融入面塑创作，让非遗贴近当代生活。长沙竹编可借鉴此思路，将传统技艺与现代审美、实用需求结合，开发文创产品、家居用品等，解决传统竹编制品与现代生活脱节的问题。 材料二第①段提到长沙已通过制定保护办法、举办培训班等方式为非遗提供制度支撑与人才培养。针对竹编技艺收入低、年轻人不愿学的困境，可由政府出台相关政策，提高从业者收入，同时通过培训体系培养新的传承人，解决后继无人的问题。 材料二第②段提到长沙已将多项非遗项目写入教材并与中小学合作开展活动。可将竹编技艺引入校园，通过体验课、兴趣班等形式，让青少年接触并了解竹编文化，从小培养对传统技艺的兴趣，为传承储备年轻力量。 材料二第③段提到长沙花鼓戏通过抖音直播获得了极高关注度。长沙竹编可利用抖音、小红书等平台，通过拍摄技艺展示短视频、开展直播带货等方式，扩大品牌知名度，拓宽销售渠道，让更多人了解并购买竹编产品，激活市场活力。 八、（2026·湖南长沙市学科网自编01·一模）阅读下面的材料，完成22-23题。 【材料一】 深邃夜空，斗转星移。北斗星，自古为中华民族定方向、辨四季、定时辰。我国全球卫星导航系统以“北斗”命名，恰如其分。昔有指南之针，今有北斗导航，这是中国智慧遥隔时空的接力。作为我国自主建设、独立运行的卫星导航系统，北斗系统已成为为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务的国家重要空间基础设施。相关产品已广泛应用于交通运输、海洋渔业、水文监测、气象预报、测绘地理信息、森林防火、通信时统、电力调度、救灾减灾、应急搜救等领域。 【材料二】 不久前，伴随着长征三号乙运载火箭腾空而起，北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌卫星发射中心升空。“收官之星”成功布阵太空，至此北斗三号全球卫星导航系统星座部署比原计划提前半年全面完成。如今，辽远天际中，一颗颗北斗导航卫星闪耀纵横，组网形成全球卫星导航系统，为人类提供一流的卫星导航服务，指引着人们追逐梦想、走向远方的脚步。北斗导航系统从无到有，从弱到强，充分彰显了中国智慧、中国速度、中国精度，为世界卫星导航的发展贡献了中国方案，更说明只要矢志创新，中国完全可以自主掌握核心技术。 【材料三】 新华社北京9月16日电 9月16日，国家主席习近平向首届北斗规模应用国际峰会致贺信。习近平指出，当前，全球数字化发展日益加快，时空信息、定位导航服务成为；重要的新型基础设施。去年7月我国宣布北斗三号全球卫星导航系统开通服务以来，北斗系统在全球一半以上国家和地区推广使用，北斗规模应用进入市场化、产业化、国际化发展的关键阶段。习近平强调，北斗系统造福中国人民，也造福世界各国人民。中国坚持开放融合、协调合作、兼容互补、成果共享，愿同各方一道，推动北斗卫星导航系统建设、推进北斗产业发展，共享北斗卫星导航系统成果，促进全球卫星导航事业进步，让北斗系统更好服务全球、造福人类。 22．请对材料一、二的主要信息作简要概括。 23．请阅读材料三，为本则新闻拟写一个标题。（不超过20个字） 【答案】 22.我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统是国家重要空间基础设施，相关产品已广泛应用于多个领域。北斗三号全球卫星导航系统星座部署比原计划提前半年全面完成。北斗导航系统从无到有，从弱到强，展现了我国的综合实力，为世界卫星导航的发展贡献力量。北斗导航系统的建立依靠航天人的矢志创新，表明了中国完全可以自主掌握核心技术。（任意答出两点即可） 23．习近平向首届北斗规模应用国际峰会致贺信 【解析】 【22题详解】 考查概括主要内容。 根据材料一中的“作为我国自主建设、独立运行的卫星导航系统，北斗系统已成为为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务的国家重要空间基础设施。相关产品已广泛应用于交通运输、海洋渔业、水文监测、气象预报、测绘地理信息、森林防火、通信时统、电力调度、救灾减灾、应急搜救等领域”可得：我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统是国家重要空间基础设施，相关产品已广泛应用于多个领域。 根据材料二中的“至此北斗三号全球卫星导航系统星座部署比原计划提前半年全面完成”可得：北斗三号全球卫星导航系统星座部署比原计划提前半年全面完成。 根据材料二中的“北斗导航系统从无到有，从弱到强，充分彰显了中国智慧、中国速度、中国精度，为世界卫星导航的发展贡献了中国方案”可得：北斗导航系统从无到有，从弱到强，展现了我国的综合实力，为世界卫星导航的发展贡献力量。 根据材料二中的“更说明只要矢志创新，中国完全可以自主掌握核心技术”可得：北斗导航系统的建立依靠航天人的矢志创新，表明了中国完全可以自主掌握核心技术。 【23题详解】 考查拟写新闻标题。 概括新闻主要内容时，可从导语中提炼关键信息来拟写。这则新闻的导语是第一句话。根据“9月16日，国家主席习近平向首届北斗规模应用国际峰会致贺信”可概括为：习近平向首届北斗规模应用国际峰会致贺信。 九、（2026·湖南长沙市学科网自编02·一模）阅读下面三则材料，完成24-26题 【材料一】 人脸识别，是计算机通过视频采集设备获取识别对象的面部图像，再利用核心算法对其脸部的五官位置、角度等特征信息进行计算分析，进而与数据库里已有的范本进行比对，最后判断出用户的真实身份。 有专家表明，以人脸识别为代表的生物识别技术规模化商用确实为经济社会运行和人们生活带来很多便利，但是生物信息属于社会基础性资源，具有终身不可更改等特点，这些数据在采集、传输、保存、使用以及第三方调用过程中，可能会出现数据泄露和滥用问题，给社会正常运行和发展带来额外风险。例如，未经个人同意，通过与人脸识别系统连接的摄像头、智能设备等获取人脸数据，并利用机器学习等技术对其加以分析，对个人“画像”，将会获得个人行踪、行为特征等私密信息。 【材料二】 当前，网络黑市中以“0.5元一份”的价格售卖人脸数据，售卖的人脸信息并非单纯的“人脸照片”，而是包含公民个人身份信息（包括身份证号、银行卡号、手机号等）的一系列敏感数据。如果人脸信息和其他身份信息相匹配，可能会被不法分子用以盗取网络社交平台账号或窃取金融账户内财产；如果人脸信息和行踪信息相匹配，可能会被不法分子用于精准诈骗、敲诈勒索等违法犯罪活动。 【材料三】 记者从9月24日举行的支付宝开放日获悉，今年支付宝刷脸支付商户和消费者规模增长均在10倍以上。为推广刷脸支付，继提出30亿元补贴之后，未来支付宝的补贴力度将“不设上限”。近年来，刷脸支付市场呈现加快发展态势。去年2月，支付宝推出了最新的商用版刷脸产品：“蜻蜓”。今年3月，微信推出了自己的刷脸产品“青蛙”。此外，工行、建行等银行也均推出了刷脸支付相关方案。 刷脸支付的安全问题也一直备受关注。央行科技司司长李伟近日表示，针对人脸识别支付应用，由于线上开放的网络环境中存在诸多风险，应用条件不成熟，而线下应用风险相对可拉，基本具备试点应用的条件，机构相关交易应该遵循支付交易要坚持多重认证的原则。 记者了解到，下一步，相关部门将发布人脸识别相关金融标准，以明确人脸信息在采集、传输、存储、利用等环节的安全管理要求。 （节选自“学习强国”） 24．下列说法中不符合文章内容的一项是（ ） A．人脸识别是一种生物识别技术。 B．通过人脸识别获得的数据，一旦泄露，可能会给社会正常运行和发展带来额外风险。 C．支付宝刷脸的最大风险在于人脸照片会直接被不法分子盗用。 D．刷脸支付已成为一些金融平台争相推出的支付方式。 25．结合以上材料，为“人脸识别”下一个定义，不超过50字。 26．从材料中看，如果不法分子通过人脸识别技术对个人“画像”，获得个人行踪、行为特征等私密信息后，会造成什么样的后果？ 【答案】 24．C 25．人脸识别，是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术。 26．如果人脸信息和其他身份信息相匹配，可能会被不法分子用以盗取网络社交平台账号或窃取金融账户内财产；如果人脸信息和行踪信息相匹配，可能会被不法分子用于精准诈骗、敲诈勒索等违法犯罪活动。 【解析】 【24题详解】 C．根据材料二中的“如果人脸信息和其他身份信息相匹配，可能会被不法分子用以盗取网络社交平台账号或窃取金融账户内财产；如果人脸信息和行踪信息相匹配，可能会被不法分子用于精准诈骗、敲诈勒索等违法犯罪活动”可知，刷脸支付的最大风险在于不法分子会把人脸信息与其他信息匹配，进而盗取账号，窃取财产，诈骗勒索等。本项在文中找不到依据。故选C。 【25题详解】 考查给某个概念下定义的能力。 根据材料一第二段中的“有专家表明，以人脸识别为代表的生物识别技术规模化商用确实为经济社会运行和人们生活带来很多便利”可知，有脸识别本质上是一种生物识别技术。 根据材料一第一段中的“是计算机通过视频采集设备获取识别对象的面部图像”可知，这种技术的基础是人的脸部特征信息。 根据材料一第二段中的“最后判断出用户的真实身份”可知，这种技术的目的是对人的身份进行识别。 故可拟写为：人脸识别，是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术。意近即可。 【26题详解】 考查筛选信息。根据材料二中的“如果人脸信息和其他身份信息相匹配，可能会被不法分子用以盗取网络社交平台账号或窃取金融账户内财产；如果人脸信息和行踪信息相匹配，可能会被不法分子用于精准诈骗、敲诈勒索等违法犯罪活动”直接提炼可得。 十、（2026·湖南长沙市学易金卷02·一模）阅读下面的材料，完成27-29题。 材料一： 2021年以来，国家出台《“十四五”机器人产业发展规划》等多项政策支持机器人产业发展，将人形机器人列为“未来产业”。2023年国家工业和信息化部发布的《人形机器人创新发展指导意见》中指出，到2025年人形机器人创新体系初步建立；到2027年，综合实力达到世界先进水平，成为经济增长的新引擎。多地政府设立百亿级产业基金，鼓励企业研发和创新。北京、上海、浙江、广东、重庆等省市相继出台了人形机器人创新发展的相关行动方案，制定了明确的产业发展计划。 材料二： 2025年央视“春晚”，来自中国企业的人形机器人跳起秧歌舞，惊艳全球。这家企业被业内认为有望成为全球人形机器人的头部企业。中国企业在人形机器人技术上取得突破，部分参数（扭矩密度、响应速度）已超越国际水平。外媒专题报道了中国人形机器人行业的腾飞现状，称“科幻小说的场景”走入现实。 在人形机器人的发展历程中，科技创新能力是最核心的要素，而科技创新能力最终的指向是人。在中国新一批的科技人才身上，我们不仅看到了他们深厚的科研背景和技术实力，同时也看到了他们勇攀高峰的科研精神。 2023年中国与全球人形机器人关键数据对比 指标 中国 全球 市场规模增速 50% 25%～30% 单台成本 5万～50万元 10万～200万元 材料三： 中国人形机器人的市场需求正从工业场景向生活服务领域快速渗透。在医疗领域，人形机器人可辅助手术和康复治疗，提升医疗服务效率；在教育场景中，人形机器人可作为教学助手或陪伴者提供个性化学习体验；在家庭场景下，人形机器人能承担家务、陪伴和看护等工作；在工业领域中，人形机器人则聚焦柔性制造，适配现有生产线完成人工难以替代的复杂操作，实现效率翻倍。此外，中国人口老龄化和劳动力短缺等因素也会催生人形机器人在养老、商业服务等场景中的刚性需求。随着技术的不断进步和应用场景的不断拓展，人形机器人将在未来发挥更加重要的作用。 27．根据以上材料，下列说法正确的一项是（ ） A．人形机器人产业快速发展，目前已经成为我国经济增长的新引擎。 B．中国企业人形机器人技术已全面超越国际领先水平。 C．中国人形机器人市场规模增速为25%～30%，远低于全球平均水平。 D．人形机器人能承担家庭中的家务劳动和老年人看护工作。 28．根据以上材料，下列分析或推断正确的一项是（ ） A．地方政府设立百亿级产业基金，旨在为企业的技术研发与创新提供资金支持。 B．外媒对中国机器人行业的评价表明，中国在人形机器人领域已成为全球唯一的技术领导者。 C．目前人形机器人可以用于军事战斗，直接参与前线作战。 D．随着中国人口老龄化问题加剧，现阶段人形机器人已完全替代养老院的所有护工。 29．春晚人形机器人秧歌舞视频在某平台引发外国网友广泛关注。以下是外国网友在视频下方与小语的对话，请你根据上述材料，帮助小语回答外国网友的提问。（4分） 外国网友：哇！太震撼了！我特别好奇，为什么中国人形机器人能发展得这么迅速啊？ 小语：很高兴你喜欢这个表演！中国人形机器人快速发展主要是因为 等。（至少回答出两点，每点字数不超过10个字） 【答案】 27．D 28．A 29．政府（政策）；支持科技创新能力强（科技人才努力）；市场需求大 【解析】 这篇阅读材料聚焦中国人形机器人产业的快速发展，通过三则材料多角度呈现了政策支持、技术突破和应用前景。材料一突出国家战略布局和地方政策配套；材料二通过央视春晚案例和数据对比，展现技术实力和市场优势；材料三则描绘了从工业到生活服务的广阔应用场景。整体结构清晰，数据与案例结合紧密，既体现产业宏观规划，又通过具体细节增强说服力。语言风格平实中带有科技感，有效传递了我国在该领域的领先态势和发展潜力。 【27题详解】 本题考查内容的辨析。A.根据材料一“到2027年，综合实力达到世界先进水平，成为经济增长的新引擎”可知，人形机器人产业要到2027年才成为经济增长新引擎，并非目前已实现。本项“目前已经成为我国经济增长的新引擎”有误；B.根据材料二第一段“中国企业在人形机器人技术上取得突破，部分参数（扭矩密度、响应速度）已超越国际水平”可知，中国企业只是部分参数超越国际水平，并非全面超越。本项“中国企业人形机器人技术已全面超越国际领先水平”有误；C.根据材料二表格“市场规模增速”可知，中国的增速为50%，全球的增速为25%至30%。由此可知，中国市场规模增速高于全球。本项“中国人形机器人市场规模增速为25%至30%，远低于全球平均水平”有误；故选D。 【28题详解】 本题考查内容的辨析。B.根据材料二第一段“外媒专题报道了中国人形机器人行业的腾飞现状，称‘科幻小说的场景’走入现实”可知，外媒的评价仅表明中国在人形机器人领域取得了显著发展，但并没有提及中国已成为全球唯一的技术领导者。本项“中国在人形机器人领域已成为全球唯一的技术领导者”有误；C.根据材料三“中国人形机器人的市场需求正从工业场景向生活服务领域快速渗透”可知，材料只提及人形机器人在生活服务领域的运用，并未提及人形机器人可以用于军事领域。本项“目前人形机器人可以用于军事战斗，直接参与前线作战”有误；D.根据材料三“此外，中国人口老龄化和劳动力短缺等因素也会催生人形机器人在养老、商业服务等场景中的刚性需求”可知，只是有人形机器人在养老场景的需求，但并没有说现阶段人形机器人已完全替代养老院的所有护工。本项“现阶段人形机器人已完全替代养老院的所有护工”有误；故选A。 【29题详解】 本题考查内容的概括。根据材料一“2021年以来，国家出台《‘十四五’机器人产业发展规划》等多项政策支持机器人产业发展……多地政府设立百亿级产业基金，鼓励企业研发和创新。北京、上海、浙江、广东、重庆等省市相继出台了人形机器人创新发展的相关行动方案，制定了明确的产业发展计划”可知，国家和地方政府通过出台政策、设立产业基金、制定发展计划等方式大力支持人形机器人产业，所以政府（政策）支持是中国人形机器人快速发展的重要原因。 根据材料二第二段“在中国新一批的科技人才身上，我们不仅看到了他们深厚的科研背景和技术实力，同时也看到了他们勇攀高峰的科研精神”可知，科技创新能力最终指向人，中国新一批科技人才凭借自身实力和精神推动着人形机器人技术发展，所以科技创新能力强（科技人才努力）是其快速发展的原因之一。 根据材料三“中国人形机器人的市场需求正从工业场景向生活服务领域快速渗透……中国人口老龄化和劳动力短缺等因素也会催生人形机器人在养老、商业服务等场景中的刚性需求”可知，广泛的市场需求，从工业到生活服务领域的拓展，以及人口老龄化等带来的刚性需求，都促进了中国人形机器人的快速发展，所以市场需求大也是其快速发展的原因。 十一、（2026·湖南长沙市学易金卷提分卷·一模）阅读下面的材料，完成30-32题。 【材料一】 晓田因为数学成绩一落千丈感到十分沮丧，老师和家长的指责，让他的心情更是沉到谷底；小杨哭诉自己被老师当众训斥后的委屈和羞愧，觉得没脸再面对老师和同学，校园生活倍感煎熬；经历了假期躺平、开学后成绩下滑等挫折后，小语的情绪濒临崩溃……这些行为的背后，往往是孩子对失败的恐惧。所以，适当地让孩子受一些挫折教育，是孩子人生的必修课。 挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教有者的潜能，以达到使受教育者切实掌握知识并增强抗挫折能力的目的。 (来自网络) 【材料二】 一些青少年的抗挫折能力较差，主要原因表现在以下方面： 第一，过分强调成功的社会文化，给孩子带来压力和错误认知。在过分强调成功的社会文化中，很多人生活在压力中，对失败和挫折产生排斥心理。一些孩子也形成了“输不起”的心态，甚至因此产生了严重的羞耻感和挫败感。 第二，家庭的过度保护，导致一些孩子抗挫经验匮乏。部分父母的过度包办和溺爱，让一些孩子成了“温室里的花朵”，心理较为脆弱，造成他们抗挫折经验严重匮乏。 第三，对挫折教育的认知存在误解，缺少对挫折教育的正确引导。有些人误将挫折教育等同于刻意的打击教育和痛苦教育等。当孩子遭遇挫折时，父母老师一味说教或指责，缺乏共情和正确的指导，让孩子更加郁闷无助。 (来自中国日报《不可缺位的挫折教育》一文) 【材料三】 美国著名心理学家阿尔伯特·埃利斯认为：引起人们情绪困扰的不是事件本身。而是人们对事件的认知和看法，这就是著名的情绪ABC理论。因此，可以通过改变人们对事件的不合理认知，进而改善其情绪和行为问题。 下面是一些改变不合理认知的具体方法： 自我觉察：当感到沮丧或焦虑时，停下来思考一下，是不是自己有一些不合理的想法。 语言模式：将“我必须成功”变为“我会尽力而为，无论结果如何都是成长的机会”。 理性分析：意识到自己对失败的灾难化思维是不合理的，认识到失败只是成长的一部分，并不意味着一切都完了。 积极行动：当感到焦虑时，做一些放松的事情如听音乐、散步或运动，来缓解情绪。 寻求支持：与朋友或家人聊天，分享自己的非理性信念，听取他们的看法和意见。 (来自网络) 30.下列说法与原文的意思相符合的一项是( ) A.一些学生在经历事情后表现出消极、崩溃、煎熬等情绪，说明孩子的抗挫力不够。 B.强调成功的社会文化，会给孩子带来压力和错误认知。 C.挫折教育等同于刻意的打击教育和痛苦教育。 D.根据情绪ABC理论可知，只要改变人们对事件的不合理认知便能解决负面情绪问题。 31.下列推断与原文的意思不相符合的一是( ) A.学生接受抗挫折教育能达到切实掌握知识并增强抗挫折能力的目的。 B.家庭的过度保护，会导致一些孩子抗挫经验匮乏。 C.当孩子遭遇挫折时，父母老师不能一味说教或指责，否则会让孩子更加郁闷无助。 D.将“我会尽力而为”变为“我必须成功”，一定会让我们成长得更快。 32.小文体育模考成绩不理想，她便觉得体育是自己的弱势科目，因而陷入一种“体育考不好，中考就完了”的自我否定中。作为小文的好友，请你结合【材料三】的相关内容给她一些建议，让小文的情绪“转负为正”。 【答案】 30.A 31.D 32.示例：小文，你可以试着自我觉察一下，你觉得“体育考不好，中考就完了”这个想法是不是有些不合理呢?体育只是中考的一部分，一次模考成绩不理想不代表中考就不行呀。你可以把“体育必须考好”这种想法，变成“我尽力提升体育成绩，无论结果如何，都是一次成长的机会”。你也别一直陷在这种自我否定里，感到焦虑的时候，去跑跑步、听听音乐，缓解一下情绪。还可以和我或者其他朋友聊聊，我们一起想办法提高你的体育成绩 。 【解析】 30. 本题考查理解与辨析。 B项，是过分强调成功的社会文化给孩子带来压力和错误认知； C项，挫折教育不等同于刻意的打击教育和痛苦教育； D项，改变不合理认知能改善情绪和行为问题，并非解决所有负面情绪问题。 31. 本题考查理解与推断。 D将“我会尽力而为”变为“我必须成功”，这种认知是不合理的，会给人带来更大压力，不利于成长。 32. 本题考查概括与表达 结合材料三的“自我觉察、语言模式、积极行动、寻求支持”等提出建议，注意口语交际题要有称呼。 十二、（2026·湖南长沙市学易金卷突破卷-·一模）阅读下面的材料，完成33-35题。 材料一： 2021年以来，国家出台《“十四五”机器人产业发展规划》等多项政策支持机器人产业发展，将人形机器人列为“未来产业”。2023年国家工业和信息化部发布的《人形机器人创新发展指导意见》中指出，到2025年人形机器人创新体系初步建立；到2027年，综合实力达到世界先进水平，成为经济增长的新引擎。 多地政府设立百亿级产业基金，鼓励企业研发和创新。北京、上海、浙江、广东、重庆等省市相继出台了人形机器人创新发展的相关行动方案，制定了明确的产业发展计划。 材料二： 2025年央视“春晚”，来自中国企业的人形机器人跳起秧歌舞，惊艳全球。这家企业被业内认为有望成为全球人形机器人的头部企业。中国企业在人形机器人技术上取得突破，部分参数(扭矩密度、响应速度)已超越国际水平。外媒专题报道了中国人形机器人行业的腾飞现状，称“科幻小说的场景”走入现实。 在人形机器人的发展历程中，科技创新能力是最核心的要素，而科技创新能力最终的指向是人。在中国新一批的科技人才身上，我们不仅看到了他们深厚的科研背景和技术实力，同时也看到了他们勇攀高峰的科研精神。 2023年中国与全球人形机器人关键数据对比 指标 中国 全球 市场规模增速 50% 25%~30% 单台成本 5万~50万元 10万~200万元 材料三： 中国人形机器人的市场需求正从工业场景向生活服务领域快速渗透。在医疗领域，人形机器人可辅助手术和康复治疗，提升医疗服务效率；在教育场景中，人形机器人可作为教学助手或陪伴者提供个性化学习体验；在家庭场景下，人形机器人能承担家务、陪伴和看护等工作；在工业领域中，人形机器人则聚焦柔性制造，适配现有生产线完成人工难以替代的复杂操作，实现效率翻倍。此外，中国人口老龄化和劳动力短缺等因素也会催生人形机器人在养老、商业服务等场景中的刚性需求。随着技术的不断进步和应用场景的不断拓展，人形机器人将在未来发挥更加重要的作用。 33.根据以上材料，下列说法正确的一项是(2分) ( ) A.人形机器人产业快速发展，目前已经成为我国经济增长的新引擎。 B.中国企业人形机器人技术已全面超越国际领先水平。 C.中国人形机器人市场规模增速为25%~30%，远低于全球平均水平。 D.人形机器人能承担家庭中的家务劳动和老年人看护工作。 34.根据以上材料，下列分析或推断正确的一项是(2分) ( ) A.地方政府设立百亿级产业基金，旨在为企业的技术研发与创新提供资金支持。 B.外媒对中国机器人行业的评价表明，中国在人形机器人领域已成为全球唯一的技术领导者。 C.目前人形机器人可以用于军事战斗，直接参与前线作战。 D.随着中国人口老龄化问题加剧，现阶段人形机器人已完全替代养老院的所有护工。 35.春晚人形机器人秧歌舞视频在某平台引发外国网友广泛关注。以下是外国网友在视频下方与小语的对话，请你根据上述材料，帮助小语回答外国网友的提问。 外国网友：哇！太震撼了！我特别好奇，为什么中国人形机器人能发展得这么迅速啊? 小语：很高兴你喜欢这个表演！中国人形机器人快速发展主要是因为① 、② 等。(至少回答出两点，每点字数不超过10个字) 【答案】 33. D 34. A 35.政府(政策)支持、科技创新能力强(科技人才努力)、市场需求大(每点2分，任写两点即得满分) 【解析】阅读材料聚焦中国人形机器人产业的快速发展，通过三则材料多角度呈现了政策支持、技术突破和应用前景。材料一突出国家战略布局和地 方政策配套；材料二通过央视春晚案例和数据对比，展现技术实力和市场优势；材料三则描绘了从工业到生活服务的广阔应用场景。整体结构清 晰，数据与案例结合紧密，既体现产业宏观规划，又通过具体细节增强说服力。语言风格平实中带有科技感，有效传递了我国在该领域的领先态势和发展潜力。 【小题33】本题考查内容的辨析。 A.根据材料一“到2027年，综合实力达到世界先进水平，成为经济增长的新引擎”可知，人形机器人产业要到2027年才成为经济增长新引擎，并非目前已实现。本项“目前已经成为我国经济增长的新引擎”有误； B.根据材料二第一段“中国企业在人形机器人技术上取得突破，部分参数（扭矩密度、响应速度）已超越国际水平”可知，中国企业只是部分参数超越国际水平，并非全面超越。本项“中国企业人形机器人技术已全面超越国际领先水平”有误； C.根据材料二表格“市场规模增速〞可知，中国的增速为50%，全球的增速为25%至30%。由此可知，中国市场规模增速高于全球。本项“中国人形机器人市场规模增速为25%至30%，远低于全球平均水平”有误；故选D。 【小题34】本题考查内容的辨析。 B.根据材料二第一段“外媒专题报道了中国人形机器人行业的腾飞现状，称‘科幻小说的场景’走入现实”可知，外媒的评价仅表明中国在人形 机器人领域取得了显著发展，但并没有提及中国己成为全球唯一的技术领导者。本项“中国在人形机器人领域已成为全球唯一的技术领导者”有误； C.根据材料三“中国人形机器人的市场需求正从工业场景向生活服务领域快速渗透”可知，材料只提及人形机器人在生活服务领域的运用，并未提及人形机器人可以用于军事领域。本项“目前人形机器人可以用于军事战斗，直接参与前线作战”有误； D.根据材料三“此外，中国人口老龄化和劳动力短缺等因素也会催生人形机器人在养老、商业服务等场景中的刚性需求”可知，只是有人形机器 人在养老场景的需求，但并没有说现阶段人形机器人已完全替代养老院的所有护工。本项“现阶段人形机器人已完全替代养老院的所有护工”有误；故选A。 【小题35】本题考查内容的概括。 根据材料一“2021年以来，国家出台《‘十四五’机器人产业发展规划》等多项政策支持机器人产业发展，多地政府设立百亿级产业基金，鼓 励企业研发和创新。北京、上海、浙江、广东、重庆等省市相继出台了人形机器人创新发展的相关行动方案，制定了明确的产业发展计划”可 知，国家和地方政府通过出台政策、设立产业基金、制定发展计划等方式大力支持人形机器人产业，所以政府（政策）支持是中国人形机器人快速发展的重要原因。 根据材料二第二段“在中国新一批的科技人才身上，我们不仅看到了他们深厚的科研背景和技术实力，同时也看到了他们勇攀高峰的科研精 神〞可知，科技创新能力最终指向人，中国新一批科技人才凭借自身实力和精神推动着人形机器人技术发展，所以科技创新能力强（科技人才努力）是其快速发展的原因之一。 根据材料三“中国人形机器人的市场需求正从工业场景向生活服务领域快速渗透.中国人口老龄化和劳动力短缺等因素也会催生人形机器人在 养老、商业服务等场景中的刚性需求”可知，广泛的市场需求，从工业到生活服务领域的拓展，以及人口老龄化等带来的刚性需求，都促进了中国人形机器人的快速发展，所以市场需求大也是其快速发展的原因。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $