第21课《古代诗歌五首》练习题（含答案） -2025-2026学年统编版语文七年级下册

统编版语文七年级下册第21课古代诗歌五首练习题（含答案） 1、 积累与运用 1. 给下列加点字注音。 （1）怆然（　　） （2）涕（　　） （3）岱（　　） （4）未了（　　） （5）眦（　　） （6）会当（　　）（7）豚（　　） （8）叩门（　　） 2.下列诗句的书写有误的一项是（   ） A .造化钟神秀，阴阳割昏晓。B .不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 C .山重水覆疑无路，榴暗花明又一村。D .落红不是无情物，化作春泥更护花。 3.解释下列句子中加点的词。 （1）念天地之悠悠 （　 　） （2）独怆然而涕下（　　）（　　） （3）岱宗夫如何（　　） （4）齐鲁青未了（　　）（　　） （5）造化钟神秀（　　）（　　） （6）阴阳割昏晓（　　） （7）荡胸生曾云（　　） （8）决眦入归鸟（　　）（　　） （9）会当凌绝顶（　　）（　　） （10）自缘身在最高层（　　） （11）莫笑农家腊酒浑（　　） （12）丰年留客足鸡豚（　　） （13）从今若许闲乘月（　　） （14）拄杖无时夜叩门（　 　） （15）吟鞭东指即天涯（　　） （16）落红不是无情物（　　） 4．下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是(　　) A．前/不见/古人，后/不见/来者。 B．岱宗夫/如何？齐鲁青/未了。 C．箫鼓/追随/春社近，衣冠/简朴/古风存。 D．浩荡/离愁/白日斜，吟鞭/东指/即/天涯。 5.下面运用了对偶修辞手法的一项是（ ） A .念天地之悠悠，独怆然而涕下！ B .会当凌绝顶，一览众山小。 C .山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 D .落红不是无情物，化作春泥更护花。 6.小文对诗人信息及写作风格进行了整理，其中错误的一项是 ( ) A.《登幽州台歌》的作者是初唐诗人陈子昂。他被誉为“诗骨” “一代文宗”，诗风风骨峥嵘，寓意深远，苍劲有力。 B.杜甫，字子瞻，号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，著有 “三吏” “三别”，被尊为“诗圣”。 C.王安石，字介甫，号半山，北宋政治家、文学家、思想家， “唐宋八大家”之一。 D.陆游，字务观，号放翁，南宋爱国诗人。《游山西村》是一首七言律诗。 7. 默写 （1）陈子昂在《登幽州台歌》中，从天地落笔，表现生不逢时的孤独和伤感的诗句是： ， ！ （2）杜甫在《望岳》中，将大自然写得有情意，表现泰山秀丽巍峨的诗句是： ， 。 （3）诗文，是经典的传承，是情感的共鸣。传诵经典，犹如穿越历史，与古人促膝而谈。看王安石登飞来峰，用“ ， ”（《登飞来峰》）的豪言表达理想、书写抱负；听杜甫吟诵望岳，以“ ， ”（《望岳》）的意愿体现乐观自信、积极进取。 （4）王安石《登飞来峰》蕴含站得高、看得远的深刻哲理，借景抒情，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是： ， 。 （5）人生中难免会遇到困境，我们只要坚持下去，终究会出现豁然开朗的境界。正如陆游的《游山西村》一诗中所说： ， 。 （6）陆游《游山西村》中描绘农村生活场景，赞美古老乡土风俗的诗句是： ， 。 （7）《己亥杂诗》（其五）写诗人虽然辞官，但仍关心国家的前途和命运，以落花为喻，自然融入心志的诗句是： ， 。 （8）根据语境，填写诗句，赞美当代先锋。 序号 当代先锋事迹 古诗名句 ① 在“苏迪曼杯”世界羽毛球混合团体锦标赛场上，面对困境，羽毛球健儿积极求解，绝处逢生。       。（陆游《游山西村》） ② “神舟十六号”载人飞船的航天员乘组勇挑航天事业重担，迎难而上，唱出自信与展望的强音。         ⁠。（王安石《登飞来峰》） ③ 卢永根院士晚年仍心系科教事业，病重期间捐赠毕生积蓄880余万元，去世后捐献遗体。         。［龚自珍《己亥杂诗》（其五）］ 8.为配合班级准备开展的“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你完成下列任务。 （1）古诗中有成语，请你指出下列诗句中的成语。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。郎骑竹马来，绕床弄青梅。 （2）风花雪月是古诗中永恒的主题，请你各写一句（或一联）吟风和咏月的诗句。 吟风： 咏月： （3） 歌曲《烟花三月》中有歌词“牵住你的手相别在黄鹤楼，波涛万里长江水送你下扬州……烟花三月是折不断的柳，梦里江南是喝不完的酒。等到那孤帆远影碧空尽，才知道思念总比那西湖瘦”。歌曲《涛声依旧》中有歌词“带走一盏渔火，让他温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边……月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧不见当初的夜晚”。显然，这两首歌的歌词各是依据一首唐诗而创作的，请你写出这两首唐诗的作者和题目。 . 《烟花三月》依据 的《 》而创作；《涛声依旧》依据 的《 》而创作。 二、阅读理解 （一）阅读陈子昂的《登幽州台歌》，完成问题。 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人， 后不见来者。 念天地之悠悠， 独怆然而涕下！ 9.本诗的体裁是什么？ 10.诗歌前两句用了两次“不见”，表达了诗人内心怎样的情感？ 11.诗歌中多处运用对比手法，请举出一例并简要分析。 (二)阅读《望岳》，完成题目 望　岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 12.联系上下文，体会“荡胸生曾云，决眦入归鸟”传达出的意境。 13.班级举办诗歌朗诵活动，你所在的小组选择了《望岳》这首诗。在朗读“会当凌绝顶，一览众山小”这两句的时候，小组同学建议重读“会当”“凌”。请你结合诗歌内容和诗人情感说明理由。 14.知人论世，体会诗人表达的情感是中国古代文论的重要概念。谈谈《望岳》抒发了诗人怎样的情感。 （三）阅读王安石的《登飞来峰》，完成问题。 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 15.诗中哪个词语直接而夸张地写出了古塔之高？ 16.本诗从侧面突出飞来峰高耸特点的是哪一句？ 17.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表现了诗人怎样的精神？揭示了怎样的生活哲理？ （四）阅读陆游的《游山西村》，完成问题。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 18.请将下面的表格补充完整 诗句 内容 诗人的情感 首联 农家盛情款待客人 (1)______ 颔联 山间水畔之景 由疑惑转为(2)______ 颈联 (3)______________ 赞美 尾联 诗人期许再来做客 留恋、热爱 19.小语想将这首诗拍摄成微电影，请你为颔联补写镜头脚本。 【地点】山西村【人物】陆游、农家主人、村民 镜头一：诗人到山西村的农家做客，主人拿出丰盛的饭食和腊酒招待他，其乐融融。 镜头二： 镜头三：山西村街头，春社日将近，农民穿着简单朴素的衣服，击鼓吹箫，载歌载舞，祭祀土地神，以祈丰年，热闹欢快。 镜头四：诗人乘着月色，拄着拐杖，轻轻叩开了村民家的柴扉，与老农亲切絮语，不亦乐乎。 （五）阅读龚自珍的《己亥杂诗》（其五），完成问题。 己亥杂诗(其五) 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 20.请找出表现诗人忧伤惆怅的诗句。 21诗中的“落红”意义丰富，请结合诗句简要分析。 22.虚实结合的艺术手法在这首诗中有所体现，请结合具体诗句简要分析。 （六）阅读下面的古诗，回答问题。 辋川①闲居赠裴秀才迪② 王维 寒山转苍翠，秋水日潺湲③。 倚杖柴门外，临风听暮蝉。 渡头余落日，墟里上孤烟。 复值接舆④醉，狂歌五柳前⑤。 （选自《唐诗三百首》人民教育出版社2018年版） 【注】①辋川：水名。②裴秀才迪：即裴迪，诗 人，王维好友。③潺湲：指水缓缓流淌。④接舆：指楚国人陆通，这里比作裴迪。⑤五柳：指晋陶渊明，这里比作自己。 23. 首联“寒山转苍翠，秋水日潺湲”描绘了怎样的画面？ 24.结合全诗分析诗人是如何表现“闲居”之情的。 （七）阅读下面的古诗，完成题目。 燕昭王 ① ［唐］陈子昂 南登碣石馆 ② ，遥望黄金台。 丘陵尽乔木，昭王安在哉？ 霸图今已矣，驱马复归来。 【注释】①燕昭王：战国时期燕国有名的贤明君主，善于纳士，使原来国势衰败的燕国逐渐强大起来，并且打败了当时的强国——齐国。②碣(jié)石馆：即碣石宫。燕昭王时，梁 人邹衍入燕，昭王筑碣石宫亲师事之。 25.小语认为本诗和《登幽州台歌》在情感表达上有相同之处，你是否同意？请简要表述理由。 （八）阅读下面的古诗，完成题目。 房兵曹 ① 胡马 ［唐］杜甫 胡马大宛名 ② ，锋棱瘦骨成。 竹批 ③ 双耳峻，风入四蹄轻。 所向无空阔，真堪托死生。 骁腾 ④ 有如此，万里可横行。 【注释】①兵曹：唐代官名，辅佐府的长官管理军事。②胡马大宛(yuān)名：大宛是汉代西域国名，以产良马著称。这句诗的意思是说房兵曹的这匹胡马是著名的大宛马。③竹批： 马的双耳像斜削的竹筒一样竖立着。古人认为这是千里马的标志。④骁(xiāo)腾：勇健飞腾的样子。 26.本诗和《望岳》都是杜甫青年时期的作品。请分别结合“会当凌绝顶，一览众山小”和本诗画线句，简述其表达了诗人怎样的情感志向。 答案 1.chuànɡ tì dài liǎo zì dānɡ tún kòu 2.C 3.（1）形容时间的久远和空间的广阔 （2）悲伤的样子 眼泪 （3）指泰山 （4）指山色 不尽 （5）指天地、大自然 聚集 （6）分 （7）同“层” （8）裂开 眼眶 （9）终当，终要 登上 （10）因为 （11）浑浊 （12）小猪，这里指猪肉 （13）趁着月明来闲游 （14）没有固定的时间，即随时 （15）诗人的马鞭 （16）落花 4.B 5.C 6.B 7.（1）念天地之悠悠，独怆然而涕下 （2）造化钟神秀，阴阳割昏晓 （3）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 会当凌绝顶，一览众山小 （4）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 （5）山重水复疑无路，柳暗花明又一村 （6）箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存 （7）落红不是无情物，化作春泥更护花 （8）①山重水复疑无路，柳暗花明又一村 ②不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 ③落红不是无情物，化作春泥更护花 8.（1）悲欢离合；青梅竹马 （2） 不知细叶谁裁出；二月春风似剪刀 （3）李白、黄鹤楼送孟浩然之广陵、张继、枫桥夜泊 9.歌行体（或古体诗） 10.既表露出对古代礼贤下士的明君的钦佩、仰慕之情，又隐含着自己生不逢时、怀才不遇的哀愁与感伤。 11.示例1：通过“前”与“后”、“古人”与“来者”的对比，表明时间流逝，一去不复返。 示例2：通过“天地之悠悠”与“独”的对比，表现出天地的广阔、宇宙的永恒，衬托出个人的渺小和失落。 12.借助“曾云”“归鸟”这些意象以及动词“生”“入”，动态描摹了诗人仰望泰山时层层白云不断翻涌、日暮倦鸟扑入眼帘的奇异动人之景，呈现了泰山雄奇壮丽的意境，抒发了作者对泰山的痴迷与赞叹。这两句与前四句通过写泰山壮美之景及震撼人心的力量，而生出最后两句的登临之意，展现了青年诗人的远大志向和宽广胸怀。 13.“会当”是“终当，终要”的意思，“凌”是“登上”的意思。“会当”“凌”表现出诗人登临泰山的决心和豪迈的气概，重读这两个词能更好地表现诗人乐观自信、积极向上的精神。 14.《望岳》在描写壮美的泰山中，蕴藏着诗人对祖国山河的热爱和赞美之情，抒发了诗人不怕困难、勇于攀登的雄心和气概。 15.千寻 16.闻说鸡鸣见日升 17.①表现了诗人不畏艰险、勇攀高峰的大无畏精神（1分）。②这两句诗即景说理，借登高望远表达了只有站得高，才能看得远，不被眼前的假象所迷惑的人生哲理 18.（1）赞赏 （2）欣喜 （3）农村风俗画卷 19.（1）诗人在山水环绕的路上信步而行，怀疑无路可走，忽然眼前花明柳暗，几间农家茅舍，隐现于花木之间，诗人顿觉豁然开朗。 20.浩荡离愁白日斜（或：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯） 21.“落红”本义指落花，此处诗人以落红自比（或：飘落的花瓣不是无情之物，它化作春泥后会更好地培育新花），生动形象地表明诗人虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。 22.前两句是实写，交代了诗人辞官离京返乡途中所见所感：白日西斜，天涯广阔，离别的愁绪和回归的喜悦交织在一起。后两句是虚写，诗人以“落花”自喻，表明自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。虚实结合，抒发了诗人辞官南归时的离愁和积极的人生态度 23.①寒秋的山色变得更加苍翠，秋水日日缓缓流淌。②描绘了一幅和谐静谧的山水田园秋景图。 24.①首联和颈联写景，描绘辋川附近的深秋暮色；颔联和尾联写人，刻画隐士形象。②风光人物，交替行文，相映成趣，形成物我一体、情景交融的艺术境界，抒写诗人的闲居之乐和对友人的真切情谊。 25.两首诗都抒发了诗人怀才不遇的苦闷与壮志难酬的感慨。《登幽州台歌》中“前不见古人，后不见来者”，写出诗人遇不到赏识自己的明君，孤独悲怆；《燕昭王》中“昭王安在哉？霸图今已矣”，借燕昭王求贤的典故，抒发了贤君不再、自己抱负难以施展的怅惘。 26.“会当凌绝顶，一览众山小”不仅仅是对泰山雄伟景色的赞美，更表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概，体现了他积极向上、勇于进取的人生态度，展现了诗人广阔的胸襟和远大的抱负。“骁腾有如此，万里可横行”表面上只是对胡马的赞美，实则以马自喻，将自己比作这匹勇猛的胡马，表达了自己渴望像这匹马一样，在广阔的天地中 驰骋，建功立业、实现远大抱负的志向，展现了诗人的豪情壮志和积极进取的精神。 学科网（北京）股份有限公司 $