第3单元 第7课 第2框 正确认识中华传统文化-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中政治必修4 哲学与文化同步辅导与测试(统编版)

2026-04-17
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2.D[三彩骆驼载乐俑反映了当时长安百姓社会生活场景,说明乐 舞艺术是百姓社会生活的重要组成部分,但长安百姓社会生活的 精神文化领城不仅仅包括乐舞表演,①排除。材料强调的是三彩 骆驼载乐俑展现了盛唐时期的长安百姓的社会精神生活,②夸大 了胡汉之间的文化交流的作用,排除。从题目描述中可以看出, 这件文物展现了盛唐时期国际化都城长安的繁荣景象,包括胡人 乐舞艺术的流行,反映了当时社会的繁荣和多元文化交流,③正 确。题目中描述了胡、汉乐舞人在骆驼上共同表演的场景,这暗 示了胡汉民族的杂居和互动,为胡人乐舞在长安的流行提供了现 实条件,④正确。故本题选D。] 议题二 议题探究 探究]提示:世界观、人生观、价值观是文化的核心,庆祝端午节的 关键是发杨爱国主义特神,秉承自强不息的精神:文化可以引导 人们认识真善美,为人们提供精神指引,庆祝端午节能够让人们 作出正确的价值判断与价值选择,升华道德情操。 探究2提示:①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展 的功能。先进文化推动社会发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用 之不竭的力量源泉。②T县关于乡村振兴的意见和决定,是当代 中国社会主义先进文化的重要组成部分,反映了农村生产力发展 的客观要求,破除了阻碍改苹的思想障碍和政策障碍,进一步激 活农村资源要素的带农益农潜力,更有效地赋能和助力乡村 振兴。 对点训练 1.B[“人民有信仰,国家有力量,民族有希望”,说明文化是民族的 血脉和灵魂:文化推动发展,是国家繁荣振兴的力量源泉,①④正 确。一定的文化由一定的经济、政治所决定,②错误。信仰影响 一个国家和民族的命运,但不起决定作用,③错误。] 2,D[博物馆是保护和传承人类文明的重要场所。最新数据显示, 我国备案博物馆已达7046家。近期,全国各地又有一批新馆陆 续建成开放。某地新建博物馆的设计通过题刻、匾额、楹联架起 历史与现实的桥梁,通过自然通风和采光、屋顶植被、雨水回收系 统传递人与自然和谐共生的绿色发展理念。该馆的设计发挥了 文化引领风尚的功能,展现了中华传统文化的底蕴与魅力,②④ 正确入选。该馆的设计没有涉及中华文化的包容性特征,中外文 化交流互鉴,①③排徐。故本题选D。] 第二框正确认识中华传统文化 梳理·必备知识 目题一 2,守诚信社会和谐 3.(1)源远流长(2)凝聚力 4,(1)包容性精神世界(2)文明进步(3)软实力 目题二 1.(2)①取其精华革故鼎新②古为今用以文化人(3)①本 来②根本③历史 2.(2)与时俱进(3)和平发展 探究·核心议题 议题一 议题探究 探究1提示:主要内容:核心思想理念、中华传统美德、中华人文精 神等。列举其中一方面表述。 探究2提示:中华文化具有源远流长、博大精深的基本特征。 对点训练 1.D[传统工匠精神形成和发展的根源是社会实践,①说法错误。 文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能,“物勒 工名”为人们提供精神指引,③说法错误。故本题选D。] 2( 2.C[中医药学的发展彰显了中华优秀传统文化的源远流长和博 大精深,②④正确。材料没有体现中华文化的包容性,也没有体 现对中医药学辩证认识的问题,①③排除。] 议题二 议题探究 探究1提示:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。对传统 孝文化,要有鉴别地加以对待,有批判地予以继承,用优秀的孝文 化来以文化人、以文育人。 探究2提示:(1)特点:源远流长、博大精深、强大的凝聚力和连 续性。 (2)当代价值:①中华优秀传统文化中所蕴含的诸如苹故鼎新、与 时俱进的思想,自强不息的奋斗精神,惠民安民利民的思想,道法 自然、天人合一的思想等,能够为解决当代中国发展中的许多问 题提供有益借鉴,有助于实现中华民族伟大复兴。②中华优秀传 统文化中求同存异、和而不同、和平发展的理念,能够为解决世界 和平发展中的许多问题提供有益借鉴,有助于正确认识和处理国 际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类 命运共同体。③中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中 华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发 民族自信心和自豪感(或坚定文化自信),有助于促进民族团结, 雏护国家的安全和统一,铸牢中华民族共同体意识。 对点训练 1.A[中华优秀传统文化“实事求是”一词源自东汉时期的《汉书》, 代代传承发展到现在,说明“实事求是”作为一种治学态度和治学 方法,在中国源远流长,①正确:唐代、清代学者对“实事求是”的 解读不同,说明弘扬传统文化中“实事求是”特神,需要“推陈出 新,苹故鼎新”,②正确;侣导“实事求是”的中华传统文化并不是 中国近代科学兴起的基础,③夸大了其作用,错误:每一种文化都 是特定时代的产物,不能超越时代条件的限制,④错误。] 2.C[马克思主义吸收各种优秀或先进的思想文化,而不是“吸收 各种不同思想文化”,①排除。坚持和发展马克思主义,必须同中 华优秀传统文化相结合,就是因为中华优秀传统文化赋予马克思 主义鲜明的中国特色,能够促进马克思主义为中国人民所喜爱、 所认同、所拥有,②④正确。马克思主义提供传承发展中华优秀 传统文化的一般性指导,而不提供具体方案,③排除。故本题 选C。] 3.B[材料说明优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的 根本,B正确。A、C表述正确但不合题意。中华文化是中华民族 共同的精神标识,D错误。] 第三框弘扬中华优秀传统文化与民族精神 梳理·必备知识 目题一 1,时代特点 2.社会实践 目题二 1.爱国主义主题精神支柱奋斗 2.(1)精神动力(2)精神特征 3.(1)时代变化 4.(1)社会主义核心价值观 探究·核心议题 议题一 议题探究 探究1提示:实现中华优秀传统文化创造性转化,必须按照当今时 代的特点和要求,对传统文化中有借鉴意义的内洒和陈旧的表达 形式予以改造,转化为符合时代特,点和要求的新内涵和新的呈现 形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调:实现中华优秀思想政治必修4 2.深入理解文化具有促进民族复兴和国家发 展的功能的原因 ①文化可以汇聚民族认同感。相处于同一个文化体系 之下的人们,因其文化认同而会产生民族认同,进而可 以凝聚起民族的亲和力、向心力,使得民族凝聚力不断 增强。 族 ②文化可以展现民族自身的特色。 ③文化也是对民族的传承。一个民族的民族文化断 绝,意味着这个民族的消亡 ①如果一个国家没有先进文化的引领,没有文化塑造 的精神,就不能真正成为一个独立自主、和平稳定的 对 国家。 ②文化对国家的政治、经济有着反作用。 ③文化是维系国家的精神纽带。通过文化的教化作 用,人民会产生强烈的国家认同感和爱国意识 D对点训练 >> 1.“人民有信仰,国家有力量,民族有希望。”这一论 断意在告诉我们 第二框 正确认 ◆梳理·必 目题一 中华优秀传统文化的主要内容及特点 D教材预习 > 1.中华传统文化的发展历程 (1)中华文化是中华民族通过自己的勤劳智 慧,自强不息创造得来的。 (2)中华文化是我国各民族在交往、交流、交融 中发展起来的,也是在与世界各国文化的交流、碰 撞、交锋中发展起来的。 (3)中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益 成果,不断增强其包容性,促进了自身的发展。[助 解1] 2.中华优秀传统文化的主要内容[助解2] 主要内容 具体内容 讲仁爱、重民本 崇正义、尚和 核心思想理念 合、求大同等 自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、 中华传统美德 孝老爱亲等 促进 鼓励人们向上向善的 中华人文精神 思想文化内容等 ①文化推动发展,是国家繁荣振兴的力量源泉 ②文化决定经济、政治的发展③信仰往往决定 一个国家和民族的命运④文化是民族的血脉 和灵魂 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(2025·江苏卷)博物馆是保护和传承人类文明 的重要场所。最新数据显示,我国备案博物馆已 达7046家。近期,全国各地又有一批新馆陆续 建成开放。某地新建博物馆的设计通过题刻、匾 额、楹联架起历史与现实的桥梁,通过自然通风 和采光、屋顶植被、雨水回收系统传递人与自然 和谐共生的绿色发展理念。该馆的设计() ①彰显了中华文化的包容性特征②发挥了文 化引领风尚的功能③坚持在文化交流互鉴中 为我所用④展现了中华传统文化的底蕴与 魅力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 温馨提示 请做课时分层检测(二十三) 识中华传统文化 备知识◆ 3.中华优秀传统文化的特点 (1)中华优秀传统文化 、博大精 深。[助解3] (2)中华文化具有强大的 和连续性, 是中华民族共同文化特质的体现,是世界文明古国 中唯一没有中断而延续至今的文化。 4.中华优秀传统文化的意义 (1)中国人民的特质、禀赋铸就了绵延几千年 发展至今的中华文明,中华文明是世界上唯一绵延 不断且以国家形态发展至今的伟大发明,具有突出 的连续性、突出的创新性、突出的 和突出 的和平性,而且深刻影响着当代中国的发展进步, 深刻影响着当代中国人的 (2)中华文化很长时间一直走在世界前列,对 周边国家和世界文明进程产生了深远影响,中华民 族为人类 作出了不可磨灭的贡献。 (3)中华优秀传统文化是中华民族的突出优 势,也是我们最深厚的文化 教材助解 >> [助解1]名师微点一中华文化的包容性 包容性即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存 异”,就是能与其他民族的文化和陸相处;所谓“兼收 并蓄”,就是能在文化交流中吸收借鉴其他民族文化 的积极成分。中华文化的包容性既有利于各民族文 化在和睦的关系中交流,又有利于增强人们对自身 文化的认同和对其他民族文化的理解,还有利于维 护世界文化的多样性。 [助解2]名师微点一中华传统文化与中华 优秀传统文化 中华传统文化,是中华民族在历史上创造和传 承的一切文化的总和。中华优秀传统文化,则是指 整个中华传统文化中有利于推动社会发展和进步 的文化,这些文化往往是中华传统文化的精华。在 历史上形成并长期存在的传统文化,并不都是优秀 传统文化。 [助解3]名师微点一“源远流长”与“博大 精深”的区别 源远流长 博大精深 纵向发展,中华文化历史横向联系,中华文化的内 领 悠久 涵丰富、厚重 侧重从动态上说明中华文化侧重从静态上说明中华 点 发展的轨迹、历史悠久 文化内涵丰富、厚重 举 是世界文明古国中唯一没有包括文学、艺术、哲学、科 中断而延续至今的文化 学技术等诸多方面 目题二 中华优秀传统文化的当代价值 D教材预习 >》> 1.正确对待中华传统文化 (1)正确认识传统文化:中华传统文化主要产 生于中国封建社会,是对中国古代社会经济、政治 的反映,在其形成和发展过程中不可避免地受到当 时人们的认识水平、时代条件、社会制度的局限性 的制约和影响,因而也不可避免地存在陈旧过时或 已成为糟粕性的东西。 (2)对待传统文化的正确态度[助解1] ①在当代中国,学习、研究、应用传统文化,既 是一个“ 、去其糟粕”,改造传统文化 的过程,也是一个“推陈出新、 ”,创造 新文化、发展先进文化的过程。 —10 第三单元文化传承与文化创新 ②我们要坚持 推陈出新,有鉴别 地加以对待,有批判地予以继承,努力用中华民族创 造的一切精神财富来 以文育人。 (3)正确对待传统文化的意义 ①不忘 才能开辟未来,善于继承才能 更好创新。 ②优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和 发展的 ③只有坚持从 走向未来,从延续民族 文化血脉中开拓前进,我们才能办好今天的事情, 推动国家发展。 2.中华优秀传统文化的当代价值 (1)从文化和民族的关系上看:中华文化是中 华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价 值观。传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民 族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护国 家的安全和统一,铸牢中华民族共同体意识。 (2)从中华优秀传统文化的丰富内容看:中华优 秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、 的思想,脚踏实地、实事求是的思想,惠民利民、 安民富民的思想,道法自然、天人合一的思想等,能 够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有 益借鉴。 (3)从世界影响方面看:中华优秀传统文化强调 求同存异、和而不同 ,这些思想观念 有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作 共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。 [助解2] 教材助解 >》 [助解1] 名师微点 对待传统文化的正确 态度 取其精华、 推陈出新、 古为今用 去其糟粕 革故鼎新 辩证地认识传在文化继承中, 统文化在现实 不断革除陈旧 内 将传统文化与实 生活中的作用,的、过时的旧文 涵 践相结合 分辨其中的精 化,推出体现时 区 华和糟粕 代精神的新文化 别 侧重于对文化的 侧重于对传统 继承、发展和创发挥中华优秀传 文化的正确态 质 新,是创造新文统文化的当代 度,是改造传统 化、发展先进文价值 文化的过程 化的过程 思想政治必修4 [助解2]智慧生活 “取其精华、去其糟粕”与“推陈出新、革故鼎新”是文化 1988年世界诺贝尔奖奖金获得者在巴黎发表 联 发展必然要经历的过程,是同一过程的两个方面:“古 的宣言中呼吁西方世界关注中国传统文化,“如果 为今用”强调“取其精华”后应有利于实践 人类要在21世纪生存下去的话,必须回头2500 ! 年,去吸取孔子的智慧”。 ◆探究·核心议题◆ 议题一中华优秀传统文化的主要内容及特点是什么 D议题探究 [探究2]中华文化具有什么特征? >> [材料一]年终岁尾,辽宁省文艺舞台好戏连 台。京剧《珠帘寨》,京剧折子戏专场《林冲夜奔》 《金玉奴》《闹朝扑犬》以及京剧名家常东演唱会,越 刷《西厢记》《香罗记》陆续上演。满族贴绣技艺、满 族荷包制作技艺等传习活动进入社区。“曲苑流芳 薪火相传一刘兰芳评鼓书专场展演”在省文化遗 产保护中心文馨苑剧场上演。 [探究1]你知道中华优秀传统文化的主要内 心核心归纳 >》> 容吗?你对哪方面感兴趣,为什么? 1.全面理解中华文化发展的两个方面 就中华民族文化本身而言,它是“多元一体” 中华文化是的格局。中国各个民族都有自己的民族文 我国各民族化,都具有鲜明的民族性,但中华民族文化不 在交流、碰是各民族文化的简单叠加,而是各民族文化 撞、交锋中逐渐融合而形成的占主导地位的文化,各地 发展起来的域兄弟民族迁徙、汇聚,血脉交融,共同缔造 了中华文化的辉煌 文化和文明的多样性,也是整个人类文明和 中华文化是 文化发展的基本特征。中华优秀传统文化的 在与世界各强大生命力还表现在其所具有的“海纳百川, [材料二]三星堆遗址是我国考古界的重大 国文化的交有容乃大”,以及“开放包容、兼收并蓄”的大 发现,也是让全世界为之动容的发现。三星堆遗址 流、碰撞、交格局、大气象、大胸怀上。正是在历史上广 当时被意外发现后,迅速吸引了海内外学界的极大 锋中发展起泛、深刻的文化交往、交流、交锋中,中华文化 关注。自20世纪起,考古学家就在不断地对其进 来的 吸收借鉴了异域、异族文化中的优秀成果,丰 行发掘和研究。从三星堆遗址中发现的房屋遗迹, 富发展了自己 以及出土的文物,有力地证明了古蜀国的存在,也 2.从三方面看中华优秀传统文化对人类文明 使得我们从中了解到我国文明起源的多样性。 进步的贡献 从三星堆里面出土的文物,有各类玉器、青铜 中华优秀传统文化具有源远流长的基本特征,很长时 器等等,让人耳目一新;这些文物上面有着一些奇 时间一直走在世界前列,许多发现和发明早于欧洲数百 怪的符号,还有着繁复的花纹,而且造型都很独特。 间年之久,为人类文明的全面形成和发展作出了突出 面具的造型虽然让专家很在意,但专家们真正在意 贡献 的是制作工艺,因为这些面具,可是有着几千年的 历史了。在5000年前,古蜀人竟然可以使用青铜 中华优秀传统文化具有博大精深的基本特征,内容极 内 为丰富,所蕴含的思想极为丰厚,包括核心思想理念、 技术,制作出这些奇特的面具出来,不由得让人对 容 中华传统美德、中华人文精神等 于古蜀国的制造技术感到惊奇。 106 中华文化很长时间一直走在世界前列,对周边国家和 地 世界文明进程产生了深远影响,中华民族为人类文明 进步作出了不可磨灭的贡献。中华优秀传统文化是中 华民族的突出优势,也是我们最深厚的文化软实力 对点训练 >> 1.“物勒工名”是我国古代长期延续的一种手工业 管理制度,要求器物的制造者把自己的名字勒刻 在器物上面,便于管理者检验与追责,“以考其 诚”。久而久之,诚信敬业、精益求精的制度要求 就内化为工匠的自觉意识,从而推动了传统工匠 精神的形成与传承。“物勒工名” () ①是传统工匠精神形成和发展的根源②可为 现代工匠精神的培育提供借鉴③以满足民众 议题二如何看待中华 议题探究 >> [材料一]中国传统文化中,“孝”历来被看作 是最基本、最重要的德行之一。孔子认为“孝悌也 者,其为仁之本欤”。意思是说,孝顺长辈、尊敬兄 长是能够爱别人的前提和根本。但封建社会片面 强调子女对父母的孝,甚至变成“愚孝”,成为束缚 人的思想和行为的枷锁。今天我们所倡导的孝敬 父母,是在人格平等的前提下子女对父母履行法律 和道德的义务和责任,是现代家庭中调节上下辈关 系不可缺少的行为规范。 [探究1]我们应该怎样对待传统孝文化? [材料二]中华优秀传统文化中蕴含着“仁 义”“和合”“和平”等思想,承载着“大道之行也,天 下为公”的社会理想,“治国有常,而利民为本”的惠 民安民利民思想,“天下兴亡,匹夫有责”的爱国理 念,“以和为贵,和而不同”的处世哲学,“道法自然、 天人合一”的生命境界,“革故鼎新、与时俱进”的改 革精神,“天行健,君子以自强不息”的奋进精神, -10 第三单元文化传承与文化创新 的物质文化需求为导向④体现了中华优秀传 统文化的核心思想理念 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.中医药学依赖民族传统文化的丰沃土壤而生,凝 聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康 养生理念及实践经验,是中国古代科学的瑰宝。 由此可见 () ①中医药学见证了中华文化的包容性②中医 药学印证了中华优秀传统文化的源远流长 ③要有鉴别地对待中医药学④中医药学彰显 了中华优秀传统文化的博大精深 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 尤秀传统文化的当代价值 “己所不欲,勿施于人”的道德规范…中华优秀传 统文化的许多思想在今天仍有价值并越来越受到 国际社会的认可, [探究2]指出中华优秀传统文化的特点,并 结合材料分析中华优秀传统文化的当代价值。 D核心归纳 >> 1.全面认识传统文化 (1)传统文化既不完全是包袱,也不完全是财 富。一方面它是维系民族生存和发展的精神纽带, 对人们的物质生活和精神生活有深远持久的影响: 另一方面它还存在惰性、保守的因素,需要具体分 析、区别对待。 (2)传统文化只有顺应社会生活的变迁,不断 满足人们日益增长的精神需求,才能对社会与人的 发展起积极作用。 (3)优秀传统文化是一个国家、一个民族传承 和发展的根本,必须在继承的基础上更好地创新。 (4)中华文化是中华民族共同的精神标识,涵 养着中华民族共同的价值观。 思想政治 必修4 2.从不同领域看中华优秀传统文化的当代 价值 传统文化具有鲜明的民族特色、民族风格和民 增进民族 族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带:各 团结,提 族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和 高民族 归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强 自信 大的民族凝聚力 中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新 与时俱进的思想,脚踏实地、实事求是的思想, 着眼实践 惠民利民、安民富民的思想,道法自然、天人合 发展,解 的思想等,使我们能够更好地理解和践行创 决时代 新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,为解 问题 决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益 借鉴 中华优秀传统文化强调求同存异、和而不同、和 处理国际 平发展,有利于世界人民积极参与、共同努力, 关系,构 以更加开放的态度加强文化交流,克服文化中 建和谐 心主义与文化霸凌主义的消极影响,推动构建 世界 人类命运共同体 对点训练 >> 1.东汉史学家班固在《汉书》中称赞河间献王刘德 “修学好古,实事求是”;唐代学者颜师古将“实事 求是”注为“务得事实,每求真是也”;清代学者阮 元说:“余之说经,推明古训,实事求是而已,非敢 立异也。”下列说法正确的是 () ①作为一种治学态度和治学方法,“实事求是”在 中国源远流长②弘扬传统文化中“实事求是” 精神,需要“推陈出新,革故鼎新”③倡导“实事 求是”的中华传统文化,是中国近代科学兴起的 第三框 弘扬中华优秀 ◆◆梳理·必 目题一 创造性转化与创新性发展 D教材预习 >> 1.创造性转化的要求 实现中华优秀传统文化创造性转化,必须按照 当今时代的特点和要求,对传统文化中有借鉴意义 108 基础④中华传统文化蕴含的“实事求是”思想, 具有超越时代条件的特质 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.党的二十大报告强调,只有把马克思主义基本原 理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化 相结合,坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主 义,才能正确回答时代和实践提出的重大问题, 才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活 力。坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传 统文化相结合,因为 () ①马克思主义具有吸收各种不同思想文化的开 放性②中华优秀传统文化赋予马克思主义鲜 明的中国特色③马克思主义提供了传承发展 中华优秀传统文化的具体方案④中华优秀传 统文化能够促进马克思主义为中国人民所喜爱、 所认同、所拥有 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.小孝可治家、中孝可治企业、大孝可治国治天下, 百善孝为先。孝是维系家庭与族群生生不息的一 个重要纽带,在今天仍有积极意义。这说明 A.中华优秀传统文化能够为解决世界发展中的 问题提供有益借鉴 B.优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发 展的根本 C.中华优秀传统文化有助于构建人类命运共 同体 D.传统文化是中华民族共同的精神标识 温馨提示 请做课时分层检测(二十四) 传统文化与民族精神 备知识◆ 的内涵和陈旧的表达形式予以改造,转化为符合 和要求的新内涵和新的呈现形式,使 之与当代文化相适应、与现代社会相协调。 2.创新性发展的要求 实现中华优秀传统文化创新性发展,必须按照 当今时代社会生活和 的进步和发展,

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第3单元 第7课 第2框 正确认识中华传统文化-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中政治必修4 哲学与文化同步辅导与测试(统编版)
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第3单元 第7课 第2框 正确认识中华传统文化-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中政治必修4 哲学与文化同步辅导与测试(统编版)
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