第一章单元测试练习卷-2025-2026学年浙教版七年级下册科学

2026-04-16
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级下
年级 七年级
章节 第1章 生物的结构与生殖
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.58 MB
发布时间 2026-04-16
更新时间 2026-04-16
作者 yhy429
品牌系列 -
审核时间 2026-04-16
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来源 学科网

内容正文:

2026年七年级下科学第一章测试练习卷(答卷) 一、选择题 1.关于人的生殖和发育过程,下列说法你不认同的是() A.子宫是胚胎发育的场所 B.胎儿和母体交换物质的结构是胚盘 C.青春期在性激素的作用下出现第二性征 D.青春期是人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期 【答案】B 2.在妈妈精心呵护下,婷婷从一个受精卵发育成青春美少女(如图),其中说法正确的是() B D A.A表示正在受精的卵细胞,此受精过程是在妈妈体内的子宫完成的 B.D是由B经分裂和分化等过程后形成的,通过胎盘和脐带从妈妈体内获得营养物质和氧 C.因为婷婷和妈妈都是女性,所以婷婷在相貌上会更像妈妈一些 D.进入青春期后,婷婷体内会出现正常的生理现象是月经,这与睾丸分泌的雌性激素有关 【答案】B 3在我们的学习中,采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果。请你从科学的角度分析一下,菜豆种子 种与鸟卵的卵黄功能相似的结构是() A.胚 B.子叶 C.胚根 D.种皮 【答案】B 4近日浙江杭州的王大妈因食用冰箱里泡了2天的黑木耳而造成中毒。黑木耳口感细嫩,风味独特,是一种营 养丰富的食用菌,又是我国传统的保健食品和出口商品。它的生殖方式是( A.营养繁殖 B.孢子生殖 C.分裂生殖 D.出芽生殖 【答案】B 5.我们平时吃的豆芽菜,主要是由绿豆种子的哪一结构发育而来的() A.胚根 B.胚芽 C.胚轴 D.子叶 【答案】C 6果农一般用嫁接的方式繁育果树,下列有关嫁接优点的叙述不正确的是() A,有利于果树的进化 B.保持果树遗传特性的一致 C.扩大优良新品种果树的繁殖量 D.加快果树的开花结实 【答案】A 7如图是新生命诞生的图解。据图分析,下列说法正确的是() 男性:睾丸 产生 2 ◆丙→胚胎→胎儿+婴儿 女性: 产生 A.甲是精子,是人体最大的细胞 B.乙是卵细胞,是由③卵巢产生的 C.丙是受精卵,其形成的场所在④阴道 D.胎儿的发育在②子宫中,其营养来自卵黄 【答案】D 8.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,下列有关说法不正确的是() A.在无菌棉棒擦拭手心后在培养基上轻轻涂抹,进行接种 B.培养用的培养皿和培养基,在接种前必须进行高温灭菌处理 C.本实验需要设置对照实验 D.接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理 【答案】D 9.壁虎在受到攻击时尾巴会自行折断,断尾还会扭动,以吸引敌害的注意,它则乘机逃脱。壁虎断尾后, 尾巴还会重新长出来,在这个过程中细胞发生的变化一般不涉及() A.细胞数量增加 B.细胞种类增加 C.遗传物质变化 D.细胞体积增大 【答案】C 10.观察桃花(甲)和桃(乙)的结构示意图,下列说法正确的是() r① ⑧ 甲 A.甲图中⑧是桃花的雌蕊,其中②的结构是花丝 B.甲图中⑦是桃花雄蕊中的花药,内含有卵细胞 C.乙图中a是桃的果皮,由图甲中⑤子房壁发育而来 D.乙图中b是桃的种子,其内的胚由④胚珠发育而来 【答案】C 11.为探寻花粉管的萌发过程,科研人员将花粉管染上荧光标记物(可发荧光的染料)正常情况下,最后 出现荧光的结构是() A.柱头 B.花柱 C.子房 D.花药 【答案】C 12.对以下生物的发育过程表述错误的是(B) A.蚂蚁:受精卵→幼虫→蛹→成虫 B.青蛙:受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 C.鸟类:受精卵→雏鸟→成鸟 D.人类:受精卵→胚胎→胎儿→婴儿→成人 【答案】B 13“浦北陈皮”是浦北特色名片之一,大红柑是用于加工浦北陈皮的水果。在大红柑生长过程中,果农会给 大红柑进行摘心、打权。这样做的目的是() A.为了促进大红柑植株的生长 B.可抑制开花结果 C.可促进侧枝的生长提高大红柑产量 D.可促进顶芽的生长 【答案】C 14.草履虫是一种单细胞动物。下列关于草履虫的叙述,正确的是() A.草履虫通过表膜从外界获取氧气 B,草履虫细胞分化形成了纤毛、口沟等结构 C.草履虫有神经系统,能对外界刺激作出反应 D.制作草履虫临时装片时,应从底层吸取培养液 【答案】A 15.人造子宫(如图)是用特殊材质制成的大塑料袋,其中充满了盐和其它电解质溶液,另外在生物袋外 部配置了一个外置机器与早产小羊的脐带连通。下列有关说法错误的是() A.小羊通过外置机器获得营养物质和氧气 干生物袋 B.大塑料袋模拟的是羊的子宫 含电解质溶液 C.在发育过程中,不需要控制适宜的温度 D.电解质溶液模拟的是胎儿生活环境中的羊水 外置机器 【答案】C 二、填空题 16.从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿,再通过生长发育成长为青春洋溢的中学生,生命给了我们太多的惊 奇。在妈妈的精心呵护下,李倩从一个受精卵发育成青春美少女,请据图回答: ↑发育程度% 90 F.. 50 40 G H 5101520年龄 图一 图二 (1)图一中A表示正在受精的卵细胞,此受精过程是在妈妈体内的 完成的。 (2)图一中由B到D的过程叫妊娠,该过程主要场所是 (3)进入青春期后,李倩身体会发生很多变化,如骨盆宽达、乳腺发达等等,这种青春期男女出现的除 生殖器官以外的其它性别差异叫做 ,这与李倩卵巢分泌的 激素有关。 (4)图二中FGH三条曲线代表了李倩的生殖器官、大脑、整个身体的生长发育情况,其中代表生殖器 官生长发育的曲线是 【答案】(1)输卵管(2)子宫(3)第二性征 雌性 (4)H 17某区着力发展以科技、现代、适度规模为特征的设施农业,建立了蓝莓现代农业园区,使蓝莓产量提高 20%至30%,含糖量提高2度至3度。如图表示蓝莓植株的结构层次示意图(、b表示某种生理过程,①~ ⑤表示某种结构)。 ① ④ b⑤ 龄面 蓝莓花 ② ③ 蓝莓果实 (1)在生理过程a中发生了最重要的变化是遗传物质的 (2)上述结构①的功能和动物体的 (填组织)相似。 (3)参考上图从微观到宏观写出蓝莓的结构层次 (4)尝试写出结构⑤的特点 (写出两点)。 【答案】(1)复制和均分 (2)上皮组织 (3)细胞→组织→器官→植物体 (4)细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力 18.如图甲为昆虫的发育模式图,图乙为青蛙的发育过程图,请根据图回答: B (1)如图甲中,若B为受精卵,蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为 其受 精方式为 受精(选填“体内”或“体外”)。 (2)“金蝉脱壳”后的蝉处于发育的 阶段。 (3)为提高蚕丝的产量,则应设法延长图甲中的 期(填字母)。 (4)图乙为青蛙的个体发育过程图,生命起点是 (填名称)。 【答案】(1)B→C-A 体内受精 (2)成虫(3)C (4)受精卵 19.茭白古代称“菰草”,如图甲所示.资料表明,菰草在生长过程中感染了黑粉菌,它能分泌生长素,导致菰草 既不开花也不结果,形成了肥大的纺锤形肉质茎,这就是“茭白”。 黑点 甲 乙 (1)黑粉菌是一种真菌,它和幽门螺旋杆菌在细胞结构上最本质的差异是 (2)茭农常采用分根方法进行繁殖,来扩大种植面积,这种繁殖方式属于 (3)过晚收割的茭白,其内部因有大量的黑粉菌菌丝而出现黑点,如图乙,这些黑点可能是() A.种子 B.孢子(囊) C.花粉 D.菌落 【答案】(1)黑粉菌细胞内有成形的细胞核(2)无性生殖 (3)B 20.试管婴儿是“体外受精一一胚胎移植”的俗称,如图为女性生殖系统和试管婴儿形成过程示意图。 父亲 母亲 精子 卵细胞 ① © 体外受精 受精 ③ 早期胚胎 选择最符合优生条 ·件的还胎进行植入 母体的子宫 ④ ↓分娩 “试管婴儿” 图1女性生殖系统示意图 图2试管婴儿形成过程示意图 (1)在试管婴儿的形成过程中,卵细胞产生于图1中的 (填序号),该结构还可以分 泌 (2)体外的受精卵发育至早期胚胎后,需要移植到母体的子宫中进一步发育。胎儿通过 从母体获得营 养物质和氧气。 (3)“体外受精一一胚胎移植”技术为不孕不育症的治疗开辟了新途径,下列情况不适用于该技术的是() A.男性因精子数量少引起的不孕症 B.女性因输卵管阻塞引起的不孕症 C.女性因病摘除子宫引起的不孕症 【答案】(1)③:唯性激素 (2)胎盘和脐带 (3)C 21.下列为四类植物的特征资料,表中“十”表示有,“一”表示没有。请回答: 根、茎、叶 花 果实种子 A B + C D + + (1)上表中表示裸子植物的是 (填字母,下同)。 (2)四类植物的构造分析其由简单到复杂的顺序是 0 【答案】(1)A:(2)CBAD 22.如图所示是部分植物的生殖方式,请据图回答问题: 甲 乙 丙 人 (1)图中所示的植物生殖方式中,与其他三种不属于同一类型的是图 (2)现有A、B两种苹果品种,A品种的果实味道好,但它的根系不发达;B品种的果实味道差一些, 但其根系发达。生活中最好采用 方式繁殖,并选用」 品种为接穗。 (3)若将甘蔗的嫩芽细胞直接培养成甘蔗苗,要采用图 方式进行。 (4)葡萄一般用图丙所示的方式繁殖,这样做的好处是 【答案】(1)丁 (2)嫁接 A (3)乙 (4)保持亲本的优良形状、繁殖周期短 三、实验探究题 23.科学家曾经使用烟草花叶病毒进行了如图所示的实验,请分析实验过程回答相关问题: 单独 感粱 结构① 正常烟草 患病烟草烟草花叶病毒 单独 烟草花叶病毒 感粱1 提取,无病毒 结构② 正常烟草 正常烟草 (1)根据感染生物的不同,烟草花叶病毒属于 (选填“动物”“植物”或“细菌”)病毒。 (2)在对烟草花叶病毒进行分离时发现:烟草花叶病毒的结构简单,仅由结构① 和结构② (填结构名称)组成,没有细胞结构。 (3)从烟草花叶病毒感染正常烟草的结果看:烟草花叶病毒的结构一(选填“①”或“②”)使烟 草患病,且能够产生新的病毒。这是因为烟草花叶病毒能够依靠此结构内蕴含着的遗传信息,利用 (选填“烟草细胞”或“自身”)的物质,制造出新的病毒。 【答案】(1)植物(2)遗传物质 蛋白质外壳/蛋白质 (3)① 烟草细胞 24针对手机屏幕的细菌比马桶按钮的多”的传言,某兴趣小组分别用无菌棉棒从手机屏幕和马桶按钮的相 6 同面积上取样后分别制成两份10L菌悬液,各取0.1L菌悬液均匀涂抹在相同的培养基上,放入同一恒 温培养箱中,一段时间后进行观察和统计,过程及结果如图所示: 加无菌水 恒温培养 段时间 培养基 手机屏 马桶按钮 无菌水 用无菌棉取样 10mL菌悬液 甲组 乙组 丙组 (1)实验前将培养基高温灭菌,目的是 (2)各取0.1mL菌悬液均匀涂抹在相同的培养基上相当于培养细菌或真菌的 步骤。 (3)实验中他们另取0.1L无菌水均匀涂抹在丙组培养基上,增加丙组的目的是 (4)通过三组实验结果对比,发现甲组菌落数比乙组要多,由此得出结论: 【答案】(1)避免杂菌污染(杀死培养基和培养皿上的细菌和真菌)(符合题意即可) (2)接种 (3)形成对照 (4)手机屏幕的细菌比马桶按钮的多 25科学家为了探究影响细胞衰老的因素,进行如下实验。 寿命(年) 160 100 120 7 裂次数 80 50 40 25 鼠鸡人 龟 口寿命 口分裂次数 实验一:分别在相同的条件下,体外培养胎儿、中年人和老年人的肺的纤维细胞,结果见表:(表中的增值代数 即细胞分裂的次数) 细胞来源 胎儿 中年人 老年人 增值代数 50 20 2~4 二:分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外进行培养,结果如图。 实验三:在体外培养,结果如图:将年轻人的体细胞去核后与老年人的细胞核融合;将老年人的体细胞去核后与 年轻人的细胞核融合后,分别在体外培养,结果前者不分裂,后者分裂旺盛。 实验可以得出的结论是: > 实验一:细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而 (填“减弱”或‘增强) 实验二:一般来说, 的物种,体细胞分裂的最高次数越高。 实验三:细胞结构中的 是决定细胞衰老的重要因素。 【答案】减弱寿命越长 细胞核 26.小虞在学校美食节上购买了一袋面包,因忘记食用,一星期后发现发霉了。为探究“面包上霉菌生长的环境因 素”,小虞进行了如下操作:取甲、乙、丙三只相同的培养皿,分别放入相同的两小块面包,在空气中暴露30分 钟(让霉菌孢子进入),再按下表中的方法处理,观察并记录实验现象。 组别 实验处理 放置时间 实验现象 甲 不烘烤,加盖后室温下放置 6-7天 发霉 乙 在烘箱中烘烤2分钟,晾凉后加盖在室温下放置 6-7天 不发霉 丙 不烘烤,加盖后放入冰箱冷藏室(4℃) 6-7天 不发霉 (1)霉菌和细菌在细胞结构上的最大区别是 (2)甲组在实验中的作用是 0 (3)选择乙、丙两组进行研究,能否得出霉菌生长与温度有关的结论,并说明理由 (4)若要探究霉菌生长与空气的关系,还需增加一组实验,该实验处理方法是 【答案】(1)有无成形的细胞核 (2)作为对照 (3)不能,因为变量不唯一 (4)不烘烤、加盖后放入密封容器后抽成真空 27面对新冠肺炎我们需要常洗手,洗手可以减少手沾染病原菌的数量。为了验证这一结论,甲、乙两位同学进 行了如图实验。实验前,在培养皿内放入经灭菌处理的酵母菌培养基,甲、乙都清洗并消毒自己的手。每次握手 前,乙均用无菌棉蘸取含酵母菌的培养液,擦遍自己的手。 第一步:与乙握手后,甲清洗手,再用大拇指在1号培养基上按三下,盖上盖子。 第二步:与乙再握手后,甲不洗手,直接用大拇指在2号培养基上按三下,盖上盖子。 第三步:把两个培养皿同时放入培养箱中,在28C条件下培养24小时,并观察。 根据上述实验,回答下列问题: 甲洗手 甲不洗手 养 2号 1号 2号 28℃条件下培养24小时 (1)酵母菌与细菌在细胞结构上的主要不同点是 (2)培养24小时后,如果在 号培养皿内的培养基上酵母菌菌落数较多,则结论得以验证。 (3)实验中不是立刻观察甲手上的酵母菌,而是在培养基中培养一段时间后再进行观察,这种做 法的好处在于 (4)用大拇指在培养基上按三下后,立即盖上盖子,这样做的目的是 【答案】(1)酵母菌有成形的细胞核,而细菌没有(2)2(3)酵母菌太小,无法用肉眼直接观察,通过培 养酵母菌形成菌落,可以直接进行观察(4)防止空气中的细菌进入培养皿影响实验 28.小乐被太子湾公园里的月季所吸引,于是网购了月季的种子打算在家里的阳台上种植。但是月季种子 存在休眠现象,自然萌发率很低。为探究打破种子休眠的条件,小乐进行了如下实验: 不与湿沙混合 第1组 100粒 常温保存60天 常温 o 萌芽率0% 种子 预处理 培育 不与湿沙混合 第2组 100粒 4℃冷藏60天 D 常温 o 萌芽率19% 种子 预处理 培育 与湿沙混合 第组 100粒 子 4℃冷藏60天 0> 常温 0> 萌芽率42% 预处理 培育 (1)比较第 两组实验结果,说明湿沙是打破种子休眠的影响因素。 (2)为进一步探究仅有湿沙条件是否可以打破种子休眠,需要增设第4组实验。第4组实验的预处理 是 (3)若第4组实验种子几乎不萌发,综合上述信息,得出的结论是 (填字母)。 A.低温条件和湿度条件均可以打破种子休眠,且湿度条件更为重要 B.低温可以打破种子休眠,湿度可以促进该效果,但仅有湿度不能打破种子休眠 C.在低温条件和湿度条件同时存在的情况下,才能打破种子休眠 (4)小乐发现种子萌发率仍然较低,请针对预处理过程提出改进的建议 【答案】(1)2、3 (2)与湿沙混合,常温保存60天 (3)B (4)延长低温处理的时间/将低温温度降低一些 四、综合简答题 29.许地山在《落花生》中写道:“花生的好处有很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里.”为揭开花生 开花结果的秘密,某生物兴趣小组在学校生物园地种植花生,依次观察到下列现象回答: 花生开花,雌蕊和 花枯萎后,基 果针入土 果实在土里形成 雄蕊包裹在花菲内 部长出果针 (1)花最重要的结构是 据图推测,花生的传粉方式为 (选填“自花”或“异花”) 9 传粉。 (2)花生果实中[①]由发育而来:花生果实中有两颗种子,其原因是 (3)实验发现:把果针插入透明瓶子中,即使瓶内有营养液,子房也不膨大:若换成遮光的瓶子,子房 就能膨大结果。该实验说明 会抑制花生子房的进一步发育。 【答案】(1)雌蕊和雄蕊 自花 (2)子房壁 子房内有两个胚珠 (3)光 30.下图为植物的几种主要组织,请分析回答问题: 9Wg0© A B g D (1)根尖的细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫做[] (2)我们吃橘子时,剖开橘皮时看见的筋络,能够输导 和 ,属于[D] (3)叶肉的细胞壁薄,液泡较大,能储藏营养物质,属于[B] 0 (4)[A] 具有保护柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物体的 0 【答案】(1)分生组织 (2)水分;无机盐:输导组织(3)营养组织 (4)保护组织;表面 31.中国是桃树的故乡,其果实素有“寿桃”和“仙桃”的美称,下图为桃树花和果实的部分结构示意图,请据 图回答下列问题。 ⑧ ④ 8 桃花 (1)桃花盛开标志着春天的到来,其雄蕊由【①】 和花丝两部分组成。 (2)雄蕊发育成熟后,花药里的花粉会散发出来落到雌蕊的【③】 上,传粉受精后,雌蕊中的 子房将继续发育成果实。 (3)桃仁是桃的种子,可入药,也可以食用,它是由图中的【】发育而来的。 (4)桃树“流胶”通常是受到真菌或细菌的侵染,导致有机物的运输通道受损。植物体内运输有机物的通 道是 该结构属于输导组织。 【答案】(1)花药 (2)柱头 (3)⑥ (4)筛管 32.豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注。下图是大豆不同生 长发育时期的示意图,请据图回答问题: 102026年七年级下科学第一章测试练习卷(问卷) 一、选择题 1.关于人的生殖和发育过程,下列说法你不认同的是() A.子宫是胚胎发育的场所 B.胎儿和母体交换物质的结构是胚盘 C.青春期在性激素的作用下出现第二性征 D.青春期是人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期 2.在妈妈精心呵护下,婷婷从一个受精卵发育成青春美少女(如图),其中说法正确的是() A B C A.A表示正在受精的卵细胞,此受精过程是在妈妈体内的子宫完成的 B.D是由B经分裂和分化等过程后形成的,通过胎盘和脐带从妈妈体内获得营养物质和氧 C.因为婷婷和妈妈都是女性,所以婷婷在相貌上会更像妈妈一些 D.进入青春期后,婷婷体内会出现正常的生理现象是月经,这与睾丸分泌的雌性激素有关 3在我们的学习中,采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果。请你从科学的角度分析一下,菜豆种子 种与鸟卵的卵黄功能相似的结构是() A.胚 B.子叶 C.胚根 D.种皮 4近日浙江杭州的王大妈因食用冰箱里泡了2天的黑木耳而造成中毒。黑木耳口感细嫩,风味独特,是一种营 养丰富的食用菌,又是我国传统的保健食品和出口商品。它的生殖方式是() A.营养繁殖 B.孢子生殖 C.分裂生殖 D.出芽生殖 5.我们平时吃的豆芽菜,主要是由绿豆种子的哪一结构发育而来的() A.胚根 B.胚芽 C.胚轴 D.子叶 6.果农一般用嫁接的方式繁育果树,下列有关嫁接优点的叙述不正确的是() A.有利于果树的进化 B.保持果树遗传特性的一致 C.扩大优良新品种果树的繁殖量 D.加快果树的开花结实 7.如图是新生命诞生的图解。据图分析,下列说法正确的是() 男性:睾丸 产生 ② →丙+胚胎+胎儿→婴儿 女性: 产生 ④ A甲是精子,是人体最大的细胞 B.乙是卵细胞,是由③卵巢产生的 C.丙是受精卵,其形成的场所在④阴道 D.胎儿的发育在②子宫中,其营养来自卵黄 8.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,下列有关说法不正确的是() A.在无菌棉棒擦拭手心后在培养基上轻轻涂抹,进行接种 B.培养用的培养皿和培养基,在接种前必须进行高温灭菌处理 C.本实验需要设置对照实验 D.接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理 9.壁虎在受到攻击时尾巴会自行折断,断尾还会扭动,以吸引敌害的注意,它则乘机逃脱。壁虎断尾后, 尾巴还会重新长出来,在这个过程中细胞发生的变化一般不涉及() A.细胞数量增加 B.细胞种类增加 C.遗传物质变化 D.细胞体积增大 10.观察桃花(甲)和桃(乙)的结构示意图,下列说法正确的是() r① ② 8] ⑧ L③ ≥8 甲 A.甲图中⑧是桃花的雌蕊,其中②的结构是花丝 B.甲图中⑦是桃花雄蕊中的花药,内含有卵细胞 C.乙图中a是桃的果皮,由图甲中⑤子房壁发育而来 D.乙图中b是桃的种子,其内的胚由④胚珠发育而来 11.为探寻花粉管的萌发过程,科研人员将花粉管染上荧光标记物(可发荧光的染料)正常情况下,最后 出现荧光的结构是( ) A.柱头 B.花柱 C.子房 D.花药 12.对以下生物的发育过程表述错误的是(B) A.蚂蚁:受精卵→幼虫→蛹→成虫 B.青蛙:受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 C.鸟类:受精卵→雏鸟→成鸟 D.人类:受精卵→胚胎→胎儿→婴儿→成人 13.“浦北陈皮”是浦北特色名片之一,大红柑是用于加工浦北陈皮的水果。在大红柑生长过程中,果农会给 大红柑进行摘心、打权。这样做的目的是() A.为了促进大红柑植株的生长 B.可抑制开花结果 C.可促进侧枝的生长提高大红柑产量 D.可促进顶芽的生长 14.草履虫是一种单细胞动物。下列关于草履虫的叙述,正确的是() 2 A.草履虫通过表膜从外界获取氧气 B.草履虫细胞分化形成了纤毛、口沟等结构 C.草履虫有神经系统,能对外界刺激作出反应 D.制作草履虫临时装片时,应从底层吸取培养液 15.人造子宫(如图)是用特殊材质制成的大塑料袋,其中充满了盐和其它电解质溶液,另外在生物袋外 部配置了一个外置机器与早产小羊的脐带连通。下列有关说法错误的是() A.小羊通过外置机器获得营养物质和氧气 干生物袋 B,大塑料袋模拟的是羊的子宫 含电解质溶液 C.在发育过程中,不需要控制适宜的温度 D.电解质溶液模拟的是胎儿生活环境中的羊水 一外置机器 二、填空题 16.从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿,再通过生长发育成长为青春洋溢的中学生,生命给了我们太多的惊 奇。在妈妈的精心呵护下,李倩从一个受精卵发育成青春美少女,请据图回答: ↑发育程度% 10 0 r 40 G 0 0 H 0 5101520年龄 图 图二 (1)图一中A表示正在受精的卵细胞,此受精过程是在妈妈体内的 完成的。 (2)图一中由B到D的过程叫妊娠,该过程主要场所是 (3)进入青春期后,李倩身体会发生很多变化,如骨盆宽达、乳腺发达等等,这种青春期男女出现的除 生殖器官以外的其它性别差异叫做 ,这与李倩卵巢分泌的■ 激素有关。 (4)图二中FGH三条曲线代表了李倩的生殖器官、大脑、整个身体的生长发育情况,其中代表生殖器 官生长发育的曲线是 17.某区着力发展以科技、现代、适度规模为特征的设施农业,建立了蓝莓现代农业园区,使蓝莓产量提高 20%至30%,含糖量提高2度至3度。如图表示蓝莓植株的结构层次示意图(、b表示某种生理过程,①~ ⑤表示某种结构)。 ① ④ 围論酚 蓝莓花 ② ③ 蓝莓果实 (1)在生理过程a中发生了最重要的变化是遗传物质的 (2)上述结构①的功能和动物体的 (填组织)相似。 (3)参考上图从微观到宏观写出蓝莓的结构层次 (4)尝试写出结构⑤的特点 (写出两点)。 18.如图甲为昆虫的发育模式图,图乙为青蛙的发育过程图,请根据图回答: B (1)如图甲中,若B为受精卵,蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为 其受 精方式为受精(选填“体内”或“体外”)。 (2)“金蝉脱壳”后的蝉处于发育的 阶段。 (3)为提高蚕丝的产量,则应设法延长图甲中的 期(填字母)。 (4)图乙为青蛙的个体发育过程图,生命起点是 (填名称)。 19茭白古代称“菰草”,如图甲所示.资料表明,菰草在生长过程中感染了黑粉菌,它能分泌生长素,导致菰草 既不开花也不结果,形成了肥大的纺锤形肉质茎,这就是“茭白”。 黑点 甲 乙 (1)黑粉菌是一种真菌,它和幽门螺旋杆菌在细胞结构上最本质的差异是 (2)茭农常采用分根方法进行繁殖,来扩大种植面积,这种繁殖方式属于 (3)过晚收割的茭白,其内部因有大量的黑粉菌菌丝而出现黑点,如图乙,这些黑点可能是() A.种子 B.孢子(囊) C.花粉 D.菌落 20.试管婴儿是“体外受精一一胚胎移植”的俗称,如图为女性生殖系统和试管婴儿形成过程示意图。 4 父亲 母亲 。 精子 卵细胞 ① ② 体外受精 受精卵 ↓ 早期胚胎 选择最符合优生条 ↓件的胚胎进行植入 母体的子宫 ↓分娩 “试管婴儿” 图1女性生殖系统示意图 图2试管婴儿形成过程示意图 (1)在试管婴儿的形成过程中,卵细胞产生于图1中的 (填序号),该结构还可以分 泌 (2)体外的受精卵发育至早期胚胎后,需要移植到母体的子宫中进一步发育。胎儿通过从母体获得营 养物质和氧气。 (3)“体外受精一一胚胎移植”技术为不孕不育症的治疗开辟了新途径,下列情况不适用于该技术的是() A.男性因精子数量少引起的不孕症 B.女性因输卵管阻塞引起的不孕症 C.女性因病摘除子宫引起的不孕症 21.下列为四类植物的特征资料,表中“十”表示有,“一”表示没有。请回答: 根、茎、叶 花 果实种子 A + + ◇ 一 D + (1)上表中表示裸子植物的是 (填字母,下同)。 (2)四类植物的构造分析其由简单到复杂的顺序是 22.如图所示是部分植物的生殖方式,请据图回答问题: 分 丙 入 (1)图中所示的植物生殖方式中,与其他三种不属于同一类型的是图 (2)现有A、B两种苹果品种,A品种的果实味道好,但它的根系不发达;B品种的果实味道差一些, 但其根系发达。生活中最好采用 方式繁殖,并选用 品种为接穗。 (3)若将甘蔗的嫩芽细胞直接培养成甘蔗苗,要采用图 方式进行。 (4)葡萄一般用图丙所示的方式繁殖,这样做的好处是 三、实验探究题 5 23科学家曾经使用烟草花叶病毒进行了如图所示的实验,请分析实验过程回答相关问题: 单独 结构① 正常烟草 患病烟草烟草花叶病毒 ① ② 单独 烟草花叶病毒 感粱 提取,无病毒 结构② 正常烟草 正常烟草 (1)根据感染生物的不同,烟草花叶病毒属于 (选填“动物”“植物”或“细菌”)病毒。 (2)在对烟草花叶病毒进行分离时发现:烟草花叶病毒的结构简单,仅由结构①】 和结构② (填结构名称)组成,没有细胞结构。 (3)从烟草花叶病毒感染正常烟草的结果看:烟草花叶病毒的结构一(选填“①”或“②”)使烟 草患病,且能够产生新的病毒。这是因为烟草花叶病毒能够依靠此结构内蕴含着的遗传信息,利用 (选填“烟草细胞”或“自身”)的物质,制造出新的病毒。 24.针对“手机屏幕的细菌比马桶按钮的多的传言,某兴趣小组分别用无菌棉棒从手机屏幕和马桶按钮的相 同面积上取样后分别制成两份10mL菌悬液,各取0.lL菌悬液均匀涂抹在相同的培养基上,放入同一恒 温培养箱中,一段时间后进行观察和统计,过程及结果如图所示: 加无菌水 恒温培养 段时间 培养基 手机屏 马桶按钮无菌水 用无菌棉取样 10mL菌悬液 甲组 乙组 丙组 (1)实验前将培养基高温灭菌,目的是 (2)各取0.1mL菌悬液均匀涂抹在相同的培养基上相当于培养细菌或真菌的 步骤。 (3)实验中他们另取0.1L无菌水均匀涂抹在丙组培养基上,增加丙组的目的是 (4)通过三组实验结果对比,发现甲组菌落数比乙组要多,由此得出结论: 25科学家为了探究影响细胞衰老的因素,进行如下实验。 寿命(年) 160 100 裂 120 75 80 40 25 鼠鸡人 口寿命 口分裂次数 6 实验一:分别在相同的条件下,体外培养胎儿、中年人和老年人的肺的纤维细胞,结果见表:(表中的增值代数 即细胞分裂的次数) 细胞来源 胎儿 中年人 老年人 增值代数 50 20 24 二:分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外进行培养,结果如图。 实验三:在体外培养,结果如图:将年轻人的体细胞去核后与老年人的细胞核融合;将老年人的体细胞去核后与 年轻人的细胞核融合后,分别在体外培养,结果前者不分裂,后者分裂旺盛。 实验可以得出的结论是: 实验一:细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而 (填“减弱”或增强) 实验二:一般来说, 的物种,体细胞分裂的最高次数越高。 实验三:细胞结构中的 是决定细胞衰老的重要因素。 26小虞在学校美食节上购买了一袋面包,因忘记食用,一星期后发现发霉了。为探究“面包上霉菌生长的环境 因素”,小虞进行了如下操作:取甲、乙、丙三只相同的培养皿,分别放入相同的两小块面包,在空气中暴露30 分钟(让霉菌孢子进入),再按下表中的方法处理,观察并记录实验现象。 组别 实验处理 放置时间 实验现象 甲 不烘烤,加盖后室温下放置 6-7天 发霉 乙 在烘箱中烘烤2分钟,晾凉后加盖在室温下放置 6-7天 不发霉 分 不烘烤,加盖后放入冰箱冷藏室(4℃) 6-7天 不发霉 (1)霉菌和细菌在细胞结构上的最大区别是 (2)甲组在实验中的作用是 (3)选择乙、丙两组进行研究,能否得出霉菌生长与温度有关的结论,并说明理由 (4)若要探究霉菌生长与空气的关系,还需增加一组实验,该实验处理方法是 27面对新冠肺炎我们需要常洗手,洗手可以减少手沾染病原菌的数量。为了验证这一结论,甲、乙两位同学进 行了如图实验。实验前,在培养皿内放入经灭菌处理的酵母菌培养基,甲、乙都清洗并消毒自己的手。每次握手 前,乙均用无菌棉蘸取含酵母菌的培养液,擦遍自己的手。 第一步:与乙握手后,甲清洗手,再用大拇指在1号培养基上按三下,盖上盖子。 第二步:与乙再握手后,甲不洗手,直接用大拇指在2号培养基上按三下,盖上盖子。 第三步:把两个培养皿同时放入培养箱中,在28C条件下培养24小时,并观察。 根据上述实验,回答下列问题: > 甲不洗手 培 2号 基 1 2号 28C条件下培养24小时 (1)酵母菌与细菌在细胞结构上的主要不同点是 (2)培养24小时后,如果在 号培养皿内的培养基上酵母菌菌落数较多,则结论得以验证。 (3)实验中不是立刻观察甲手上的酵母菌,而是在培养基中培养一段时间后再进行观察,这种做 法的好处在于 (4)用大拇指在培养基上按三下后,立即盖上盖子,这样做的目的是 28.小乐被太子湾公园里的月季所吸引,于是网购了月季的种子打算在家里的阳台上种植。但是月季种子 存在休眠现象,自然萌发率很低。为探究打破种子休眠的条件,小乐进行了如下实验: 不与湿沙混合 第1组 100粒 常温保存60天 o 常温 萌芽率0% 种子 预处理 培育 不与湿沙混合 第2组 100 4℃冷藏60天 常温 种子 D 萌芽率19% 预处理 培育 与湿沙混合 第朔 100粒 C冷燕60天, ⊙ 常温 0 萌芽率42% 种子 预处理 培育 (1)比较第 两组实验结果,说明湿沙是打破种子休眠的影响因素。 (2)为进一步探究仅有湿沙条件是否可以打破种子休眠,需要增设第4组实验。第4组实验的预处理 是 (3)若第4组实验种子几乎不萌发,综合上述信息,得出的结论是 (填字母)。 A.低温条件和湿度条件均可以打破种子休眠,且湿度条件更为重要 B.低温可以打破种子休眠,湿度可以促进该效果,但仅有湿度不能打破种子休眠 C.在低温条件和湿度条件同时存在的情况下,才能打破种子休眠 (4)小乐发现种子萌发率仍然较低,请针对预处理过程提出改进的建议 四、综合简答题 29.许地山在《落花生》中写道:“花生的好处有很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里.”为揭开花生 开花结果的秘密,某生物兴趣小组在学校生物园地种植花生,依次观察到下列现象回答: ② 花生开花,雌蕊和 花枯萎后,基 果针入土 果实在土里形成 雄蕊包裹在花内 部长出果针 (1)花最重要的结构是 据图推测,花生的传粉方式为 (选填“自花”或“异花”) 传粉。 (2)花生果实中[①]由■ 发育而来;花生果实中有两颗种子,其原因是 (3)实验发现:把果针插入透明瓶子中,即使瓶内有营养液,子房也不膨大;若换成遮光的瓶子,子房 就能膨大结果。该实验说明 会抑制花生子房的进一步发育。 30.下图为植物的几种主要组织,请分析回答问题: A B C (1)根尖的细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫做[C] (2)我们吃橘子时,剖开橘皮时看见的筋络,能够输导 和 属于[D] (3)叶肉的细胞壁薄,液泡较大,能储藏营养物质,属于[B] (4)[A] 具有保护柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物体的 31.中国是桃树的故乡,其果实素有“寿桃和“仙桃”的美称,下图为桃树花和果实的部分结构示意图,请据 图回答下列问题。 ③ ④ 2 ⑤@ 桃花 (1)桃花盛开标志着春天的到来,其雄蕊由【①】 和花丝两部分组成。 (2)雄蕊发育成熟后,花药里的花粉会散发出来落到雌蕊的【③】上,传粉受精后,雌蕊中的 子房将继续发育成果实。 (3)桃仁是桃的种子,可入药,也可以食用,它是由图中的【】发育而来的。 (4)桃树“流胶”通常是受到真菌或细菌的侵染,导致有机物的运输通道受损。植物体内运输有机物的通 道是 该结构属于输导组织。 32,豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注。下图是大豆不同 生长发育时期的示意图, 请据图回答问题: ① ③ ⑧ 0 E (1)图A中,构成胚的结构包括 能发育成图C中⑥的结构是 (均填序号)。 (2)种子的萌发过程中,最先突破[⑤]的结构是 (填序号)。 (3)图E是由图D花中的子房发育而来,在其发育成E之前必须要经过的两个重要生理过程 是 (4)某兴趣小组选取大豆种子进行如下处理,根据所学知识可以判断, 号瓶的种子最有可能 萌发。 序号 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 10粒种子, 10粒种子, 10粒种子, 10粒种子, 处理 加水至种子 加水至种子 不加水, 加水淹没种子, 方式 高度的一半, 高度的一半, 25℃。 25℃。 25C. 5℃。 10 2026年七年级下科学第一章测试练习卷(问卷) 一、选择题 1.关于人的生殖和发育过程,下列说法你不认同的是(  ) A.子宫是胚胎发育的场所 B.胎儿和母体交换物质的结构是胚盘 C.青春期在性激素的作用下出现第二性征 D.青春期是人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期 2. 在妈妈精心呵护下,婷婷从一个受精卵发育成青春美少女(如图),其中说法正确的是( ) A. A表示正在受精的卵细胞,此受精过程是在妈妈体内的子宫完成的 B. D是由B经分裂和分化等过程后形成的,通过胎盘和脐带从妈妈体内获得营养物质和氧 C. 因为婷婷和妈妈都是女性,所以婷婷在相貌上会更像妈妈一些 D. 进入青春期后,婷婷体内会出现正常的生理现象是月经,这与睾丸分泌的雌性激素有关 3.在我们的学习中,采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果。请你从科学的角度分析一下,菜豆种子种与鸟卵的卵黄功能相似的结构是(  ) A. 胚 B. 子叶 C. 胚根 D. 种皮 4.近日浙江杭州的王大妈因食用冰箱里泡了2天的黑木耳而造成中毒。黑木耳口感细嫩,风味独特,是一种营养丰富的食用菌,又是我国传统的保健食品和出口商品。它的生殖方式是(  ) A. 营养繁殖 B. 孢子生殖 C. 分裂生殖 D. 出芽生殖 5. 我们平时吃豆芽菜,主要是由绿豆种子的哪一结构发育而来的(  ) A. 胚根 B. 胚芽 C. 胚轴 D. 子叶 6.果农一般用嫁接的方式繁育果树,下列有关嫁接优点的叙述不正确的是(  ) A.有利于果树的进化 B.保持果树遗传特性的一致 C.扩大优良新品种果树的繁殖量 D.加快果树的开花结实 7.如图是新生命诞生的图解。据图分析,下列说法正确的是( ) A.甲是精子,是人体最大的细胞 B. 乙是卵细胞,是由③卵巢产生的 C.丙是受精卵,其形成的场所在④阴道 D. 胎儿的发育在②子宫中,其营养来自卵黄 8. 在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,下列有关说法不正确的是(  ) A. 在无菌棉棒擦拭手心后在培养基上轻轻涂抹,进行接种 B. 培养用的培养皿和培养基,在接种前必须进行高温灭菌处理 C. 本实验需要设置对照实验 D. 接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理 9.壁虎在受到攻击时尾巴会自行折断,断尾还会扭动,以吸引敌害的注意,它则乘机逃脱。壁虎断尾后,尾巴还会重新长出来,在这个过程中细胞发生的变化一般不涉及(   ) A.细胞数量增加 B.细胞种类增加 C.遗传物质变化 D.细胞体积增大 10.观察桃花(甲)和桃(乙)的结构示意图,下列说法正确的是(  ) A.甲图中⑧是桃花的雌蕊,其中②的结构是花丝 B.甲图中⑦是桃花雄蕊中的花药,内含有卵细胞 C.乙图中a是桃的果皮,由图甲中⑤子房壁发育而来 D.乙图中b是桃的种子,其内的胚由④胚珠发育而来 11.为探寻花粉管的萌发过程,科研人员将花粉管染上荧光标记物(可发荧光的染料)正常情况下,最后出现荧光的结构是(   ) A.柱头 B.花柱 C.子房 D.花药 12.对以下生物的发育过程表述错误的是( B ) A.蚂蚁:受精卵→幼虫→蛹→成虫 B.青蛙:受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 C.鸟类:受精卵→雏鸟→成鸟 D.人类:受精卵→胚胎→胎儿→婴儿→成人 13.“浦北陈皮”是浦北特色名片之一,大红柑是用于加工浦北陈皮的水果。在大红柑生长过程中,果农会给大红柑进行摘心、打杈。这样做的目的是(   ) A.为了促进大红柑植株的生长 B.可抑制开花结果 C.可促进侧枝的生长提高大红柑产量 D.可促进顶芽的生长 14.草履虫是一种单细胞动物。下列关于草履虫的叙述,正确的是(   ) A.草履虫通过表膜从外界获取氧气 B.草履虫细胞分化形成了纤毛、口沟等结构 C.草履虫有神经系统,能对外界刺激作出反应 D.制作草履虫临时装片时,应从底层吸取培养液 15.人造子宫(如图)是用特殊材质制成的大塑料袋,其中充满了盐和其它电解质溶液,另外在生物袋外部配置了一个外置机器与早产小羊的脐带连通。下列有关说法错误的是(  ) A.小羊通过外置机器获得营养物质和氧气 B.大塑料袋模拟的是羊的子宫 C.在发育过程中,不需要控制适宜的温度 D.电解质溶液模拟的是胎儿生活环境中的羊水 二、填空题 16.从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿,再通过生长发育成长为青春洋溢的中学生,生命给了我们太多的惊奇。在妈妈的精心呵护下,李倩从一个受精卵发育成青春美少女,请据图回答: (1)图一中A表示正在受精的卵细胞,此受精过程是在妈妈体内的 完成的。 (2)图一中由B到D的过程叫妊娠,该过程主要场所是 。 (3)进入青春期后,李倩身体会发生很多变化,如骨盆宽达、乳腺发达等等,这种青春期男女出现的除生殖器官以外的其它性别差异叫做 ,这与李倩卵巢分泌的 激素有关。 (4)图二中FGH三条曲线代表了李倩的生殖器官、大脑、整个身体的生长发育情况,其中代表生殖器官生长发育的曲线是 。 17.某区着力发展以科技、现代、适度规模为特征的设施农业,建立了蓝莓现代农业园区,使蓝莓产量提高20%至30%,含糖量提高2度至3度。如图表示蓝莓植株的结构层次示意图(a、b表示某种生理过程,①~⑤表示某种结构)。 (1)在生理过程a中发生了最重要的变化是遗传物质的 。 (2)上述结构①的功能和动物体的 (填组织)相似。 (3)参考上图从微观到宏观写出蓝莓的结构层次 。 (4)尝试写出结构⑤的特点 (写出两点)。 18.如图甲为昆虫的发育模式图,图乙为青蛙的发育过程图,请根据图回答: (1)如图甲中,若B为受精卵,蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为 ,其受精方式为 受精(选填“体内”或“体外”)。 (2)“金蝉脱壳”后的蝉处于发育的 阶段。 (3)为提高蚕丝的产量,则应设法延长图甲中的 期(填字母)。 (4)图乙为青蛙的个体发育过程图,生命起点是 (填名称)。 19.茭白古代称“菰草”,如图甲所示.资料表明,菰草在生长过程中感染了黑粉菌,它能分泌生长素,导致菰草既不开花也不结果,形成了肥大的纺锤形肉质茎,这就是“茭白”。 (1)黑粉菌是一种真菌,它和幽门螺旋杆菌在细胞结构上最本质的差异是 ; (2)茭农常采用分根方法进行繁殖,来扩大种植面积,这种繁殖方式属于 ; (3)过晚收割的茭白,其内部因有大量的黑粉菌菌丝而出现黑点,如图乙,这些黑点可能是( ) A.种子 B.孢子(囊) C.花粉 D.菌落 20. 试管婴儿是“体外受精——胚胎移植”的俗称,如图为女性生殖系统和试管婴儿形成过程示意图。 (1)在试管婴儿的形成过程中,卵细胞产生于图1中的   (填序号),该结构还可以分 泌   。 (2)体外的受精卵发育至早期胚胎后,需要移植到母体的子宫中进一步发育。胎儿通过 从母体获得营养物质和氧气。 (3)“体外受精——胚胎移植”技术为不孕不育症的治疗开辟了新途径,下列情况不适用于该技术的是( ) A.男性因精子数量少引起的不孕症 B.女性因输卵管阻塞引起的不孕症 C.女性因病摘除子宫引起的不孕症 21.下列为四类植物的特征资料,表中“+”表示有,“一”表示没有。请回答: (1)上表中表示裸子植物的是 (填字母,下同)。 (2)四类植物的构造分析其由简单到复杂的顺序是 。 22.如图所示是部分植物的生殖方式,请据图回答问题: (1)图中所示的植物生殖方式中,与其他三种不属于同一类型的是图 。 (2)现有A、B两种苹果品种,A品种的果实味道好,但它的根系不发达;B品种的果实味道差一些,但其根系发达。生活中最好采用 方式繁殖,并选用 品种为接穗。 (3)若将甘蔗的嫩芽细胞直接培养成甘蔗苗,要采用图 方式进行。 (4)葡萄一般用图丙所示的方式繁殖,这样做的好处是 。 三、实验探究题 23.科学家曾经使用烟草花叶病毒进行了如图所示的实验,请分析实验过程回答相关问题: (1)根据感染生物的不同,烟草花叶病毒属于 (选填“动物”“植物”或“细菌”)病毒。 (2)在对烟草花叶病毒进行分离时发现:烟草花叶病毒的结构简单,仅由结构① 和结构② (填结构名称)组成,没有细胞结构。 (3)从烟草花叶病毒感染正常烟草的结果看:烟草花叶病毒的结构 (选填“①”或“②”)使烟草患病,且能够产生新的病毒。这是因为烟草花叶病毒能够依靠此结构内蕴含着的遗传信息,利用 (选填“烟草细胞”或“自身”)的物质,制造出新的病毒。 24.针对“手机屏幕的细菌比马桶按钮的多”的传言,某兴趣小组分别用无菌棉棒从手机屏幕和马桶按钮的相同面积上取样后分别制成两份10mL菌悬液,各取0.1mL菌悬液均匀涂抹在相同的培养基上,放入同一恒温培养箱中,一段时间后进行观察和统计,过程及结果如图所示: (1)实验前将培养基高温灭菌,目的是 。 (2)各取0.1mL菌悬液均匀涂抹在相同的培养基上相当于培养细菌或真菌的 步骤。 (3)实验中他们另取0.1mL无菌水均匀涂抹在丙组培养基上,增加丙组的目的是 。 (4)通过三组实验结果对比,发现甲组菌落数比乙组要多,由此得出结论: 。 25.科学家为了探究影响细胞衰老的因素,进行如下实验。 细胞来源 胎儿 中年人 老年人 增值代数 50 20 2~4 实验一:分别在相同的条件下,体外培养胎儿、中年人和老年人的肺的纤维细胞,结果见表:(表中的增值代数即细胞分裂的次数) 二:分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外进行培养,结果如图。 实验三:在体外培养,结果如图:将年轻人的体细胞去核后与老年人的细胞核融合;将老年人的体细胞去核后与年轻人的细胞核融合后,分别在体外培养,结果前者不分裂,后者分裂旺盛。 实验可以得出的结论是: 实验一:细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而 (填“减弱”或“增强”) 实验二:一般来说, 的物种,体细胞分裂的最高次数越高。 实验三:细胞结构中的 是决定细胞衰老的重要因素。 26.小虞在学校美食节上购买了一袋面包,因忘记食用,一星期后发现发霉了。为探究“面包上霉菌生长的环境因素”,小虞进行了如下操作:取甲、乙、丙三只相同的培养皿,分别放入相同的两小块面包,在空气中暴露30分钟(让霉菌孢子进入),再按下表中的方法处理,观察并记录实验现象。 组别 实验处理 放置时间 实验现象 甲 不烘烤,加盖后室温下放置 6-7天 发霉 乙 在烘箱中烘烤2分钟,晾凉后加盖在室温下放置 6-7天 不发霉 丙 不烘烤,加盖后放入冰箱冷藏室(4℃) 6-7天 不发霉 (1)霉菌和细菌在细胞结构上的最大区别是 。 (2)甲组在实验中的作用是 。 (3)选择乙、丙两组进行研究,能否得出霉菌生长与温度有关的结论,并说明理由 。 (4)若要探究霉菌生长与空气的关系,还需增加一组实验,该实验处理方法是 。 27.面对新冠肺炎我们需要常洗手,洗手可以减少手沾染病原菌的数量。为了验证这一结论,甲、乙两位同学进行了如图实验。实验前,在培养皿内放入经灭菌处理的酵母菌培养基,甲、乙都清洗并消毒自己的手。每次握手前,乙均用无菌棉蘸取含酵母菌的培养液,擦遍自己的手。 第一步:与乙握手后,甲清洗手,再用大拇指在1号培养基上按三下,盖上盖子。 第二步:与乙再握手后,甲不洗手,直接用大拇指在2号培养基上按三下,盖上盖子。 第三步:把两个培养皿同时放入培养箱中,在28°C条件下培养24小时,并观察。 根据上述实验,回答下列问题: (1)酵母菌与细菌在细胞结构上的主要不同点是   。 (2)培养24小时后,如果在  号培养皿内的培养基上酵母菌菌落数较多,则结论得以验证。 (3)实验中不是立刻观察甲手上的酵母菌,而是在培养基中培养一段时间后再进行观察,这种做 法的好处在于   。 (4)用大拇指在培养基上按三下后,立即盖上盖子,这样做的目的是   。 28.小乐被太子湾公园里的月季所吸引,于是网购了月季的种子打算在家里的阳台上种植。但是月季种子存在休眠现象,自然萌发率很低。为探究打破种子休眠的条件,小乐进行了如下实验: (1)比较第 两组实验结果,说明湿沙是打破种子休眠的影响因素。 (2)为进一步探究仅有湿沙条件是否可以打破种子休眠,需要增设第4组实验。第4组实验的预处理是 。 (3)若第4组实验种子几乎不萌发,综合上述信息,得出的结论是 (填字母)。 A.低温条件和湿度条件均可以打破种子休眠,且湿度条件更为重要 B.低温可以打破种子休眠,湿度可以促进该效果,但仅有湿度不能打破种子休眠 C.在低温条件和湿度条件同时存在的情况下,才能打破种子休眠 (4)小乐发现种子萌发率仍然较低,请针对预处理过程提出改进的建议 。 四、综合简答题 29.许地山在《落花生》中写道:“花生的好处有很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里……”为揭开花生开花结果的秘密,某生物兴趣小组在学校生物园地种植花生,依次观察到下列现象回答: (1)花最重要的结构是 ,据图推测,花生的传粉方式为 (选填“自花”或“异花”)传粉。 (2)花生果实中[①]由 发育而来;花生果实中有两颗种子,其原因是 。 (3)实验发现:把果针插入透明瓶子中,即使瓶内有营养液,子房也不膨大;若换成遮光的瓶子,子房就能膨大结果。该实验说明 会抑制花生子房的进一步发育。 30.下图为植物的几种主要组织,请分析回答问题: (1)根尖的细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫做[C]________。 (2)我们吃橘子时,剖开橘皮时看见的筋络,能够输导________和________,属于[D]________。 (3)叶肉的细胞壁薄,液泡较大,能储藏营养物质,属于[B]________。 (4)[A]________具有保护柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物体的________。 31.中国是桃树的故乡,其果实素有“寿桃”和“仙桃”的美称,下图为桃树花和果实的部分结构示意图,请据图回答下列问题。 (1)桃花盛开标志着春天的到来,其雄蕊由【①】 和花丝两部分组成。 (2)雄蕊发育成熟后,花药里的花粉会散发出来落到雌蕊的【③】 上,传粉受精后,雌蕊中的子房将继续发育成果实。 (3)桃仁是桃的种子,可入药,也可以食用,它是由图中的【 】发育而来的。 (4)桃树“流胶”通常是受到真菌或细菌的侵染,导致有机物的运输通道受损。植物体内运输有机物的通道是 ,该结构属于输导组织。 32.豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分, 越来越受到人们的关注。下图是大豆不同生长发育时期的示意图, 请据图回答问题: (1)图A中,构成胚的结构包括 ,能发育成图C中⑥的结构是 (均填序号)。 (2)种子的萌发过程中,最先突破[ ⑤ ]的结构是 (填序号)。 (3)图E是由图D花中的子房发育而来,在其发育成E之前必须要经过的两个重要生理过程是 。 (4)某兴趣小组选取大豆种子进行如下处理,根据所学知识可以判断, 号瓶的种子最有可能萌发。 序号 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 处 理 方 式 10粒种子, 不加水, 25℃。 10粒种子, 加水至种子 高度的一半, 25℃。 10粒种子, 加水淹没种子, 25℃。 10粒种子, 加水至种子 高度的一半, 5℃。 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年七年级下科学第一章测试练习卷(答卷) 一、选择题 1.关于人的生殖和发育过程,下列说法你不认同的是(  ) A.子宫是胚胎发育的场所 B.胎儿和母体交换物质的结构是胚盘 C.青春期在性激素的作用下出现第二性征 D.青春期是人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期 【答案】B 2. 在妈妈精心呵护下,婷婷从一个受精卵发育成青春美少女(如图),其中说法正确的是( ) A. A表示正在受精的卵细胞,此受精过程是在妈妈体内的子宫完成的 B. D是由B经分裂和分化等过程后形成的,通过胎盘和脐带从妈妈体内获得营养物质和氧 C. 因为婷婷和妈妈都是女性,所以婷婷在相貌上会更像妈妈一些 D. 进入青春期后,婷婷体内会出现正常的生理现象是月经,这与睾丸分泌的雌性激素有关 【答案】B 3.在我们的学习中,采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果。请你从科学的角度分析一下,菜豆种子种与鸟卵的卵黄功能相似的结构是(  ) A. 胚 B. 子叶 C. 胚根 D. 种皮 【答案】B 4.近日浙江杭州的王大妈因食用冰箱里泡了2天的黑木耳而造成中毒。黑木耳口感细嫩,风味独特,是一种营养丰富的食用菌,又是我国传统的保健食品和出口商品。它的生殖方式是(  ) A. 营养繁殖 B. 孢子生殖 C. 分裂生殖 D. 出芽生殖 【答案】B 5. 我们平时吃豆芽菜,主要是由绿豆种子的哪一结构发育而来的(  ) A. 胚根 B. 胚芽 C. 胚轴 D. 子叶 【答案】C 6.果农一般用嫁接的方式繁育果树,下列有关嫁接优点的叙述不正确的是(  ) A.有利于果树的进化 B.保持果树遗传特性的一致 C.扩大优良新品种果树的繁殖量 D.加快果树的开花结实 【答案】A 7.如图是新生命诞生的图解。据图分析,下列说法正确的是( ) A. 甲是精子,是人体最大的细胞 B. 乙是卵细胞,是由③卵巢产生的 C. 丙是受精卵,其形成的场所在④阴道 D. 胎儿的发育在②子宫中,其营养来自卵黄 【答案】D 8. 在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,下列有关说法不正确的是(  ) A. 在无菌棉棒擦拭手心后在培养基上轻轻涂抹,进行接种 B. 培养用的培养皿和培养基,在接种前必须进行高温灭菌处理 C. 本实验需要设置对照实验 D. 接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理 【答案】D 9.壁虎在受到攻击时尾巴会自行折断,断尾还会扭动,以吸引敌害的注意,它则乘机逃脱。壁虎断尾后,尾巴还会重新长出来,在这个过程中细胞发生的变化一般不涉及(   ) A.细胞数量增加 B.细胞种类增加 C.遗传物质变化 D.细胞体积增大 【答案】C 10.观察桃花(甲)和桃(乙)的结构示意图,下列说法正确的是(  ) A.甲图中⑧是桃花的雌蕊,其中②的结构是花丝 B.甲图中⑦是桃花雄蕊中的花药,内含有卵细胞 C.乙图中a是桃的果皮,由图甲中⑤子房壁发育而来 D.乙图中b是桃的种子,其内的胚由④胚珠发育而来 【答案】C 11.为探寻花粉管的萌发过程,科研人员将花粉管染上荧光标记物(可发荧光的染料)正常情况下,最后出现荧光的结构是(   ) A.柱头 B.花柱 C.子房 D.花药 【答案】C 12.对以下生物的发育过程表述错误的是( B ) A.蚂蚁:受精卵→幼虫→蛹→成虫 B.青蛙:受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 C.鸟类:受精卵→雏鸟→成鸟 D.人类:受精卵→胚胎→胎儿→婴儿→成人 【答案】B 13.“浦北陈皮”是浦北特色名片之一,大红柑是用于加工浦北陈皮的水果。在大红柑生长过程中,果农会给大红柑进行摘心、打杈。这样做的目的是(   ) A.为了促进大红柑植株的生长 B.可抑制开花结果 C.可促进侧枝的生长提高大红柑产量 D.可促进顶芽的生长 【答案】C 14.草履虫是一种单细胞动物。下列关于草履虫的叙述,正确的是(   ) A.草履虫通过表膜从外界获取氧气 B.草履虫细胞分化形成了纤毛、口沟等结构 C.草履虫有神经系统,能对外界刺激作出反应 D.制作草履虫临时装片时,应从底层吸取培养液 【答案】A 15.人造子宫(如图)是用特殊材质制成的大塑料袋,其中充满了盐和其它电解质溶液,另外在生物袋外部配置了一个外置机器与早产小羊的脐带连通。下列有关说法错误的是(  ) A.小羊通过外置机器获得营养物质和氧气 B.大塑料袋模拟的是羊的子宫 C.在发育过程中,不需要控制适宜的温度 D.电解质溶液模拟的是胎儿生活环境中的羊水 【答案】C 二、填空题 16.从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿,再通过生长发育成长为青春洋溢的中学生,生命给了我们太多的惊奇。在妈妈的精心呵护下,李倩从一个受精卵发育成青春美少女,请据图回答: (1)图一中A表示正在受精的卵细胞,此受精过程是在妈妈体内的 完成的。 (2)图一中由B到D的过程叫妊娠,该过程主要场所是 。 (3)进入青春期后,李倩身体会发生很多变化,如骨盆宽达、乳腺发达等等,这种青春期男女出现的除生殖器官以外的其它性别差异叫做 ,这与李倩卵巢分泌的 激素有关。 (4)图二中FGH三条曲线代表了李倩的生殖器官、大脑、整个身体的生长发育情况,其中代表生殖器官生长发育的曲线是 。 【答案】 (1)输卵管 (2)子宫 (3)第二性征 雌性 (4)H 17.某区着力发展以科技、现代、适度规模为特征的设施农业,建立了蓝莓现代农业园区,使蓝莓产量提高20%至30%,含糖量提高2度至3度。如图表示蓝莓植株的结构层次示意图(a、b表示某种生理过程,①~⑤表示某种结构)。 (1)在生理过程a中发生了最重要的变化是遗传物质的 。 (2)上述结构①的功能和动物体的 (填组织)相似。 (3)参考上图从微观到宏观写出蓝莓的结构层次 。 (4)尝试写出结构⑤的特点 (写出两点)。 【答案】(1)复制和均分 (2)上皮组织 (3)细胞→组织→器官→植物体 (4)细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力 18.如图甲为昆虫的发育模式图,图乙为青蛙的发育过程图,请根据图回答: (1)如图甲中,若B为受精卵,蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为 ,其受精方式为 受精(选填“体内”或“体外”)。 (2)“金蝉脱壳”后的蝉处于发育的 阶段。 (3)为提高蚕丝的产量,则应设法延长图甲中的 期(填字母)。 (4)图乙为青蛙的个体发育过程图,生命起点是 (填名称)。 【答案】(1)B→C→A 体内受精 (2)成虫 (3)C (4)受精卵 19.茭白古代称“菰草”,如图甲所示.资料表明,菰草在生长过程中感染了黑粉菌,它能分泌生长素,导致菰草既不开花也不结果,形成了肥大的纺锤形肉质茎,这就是“茭白”。 (1)黑粉菌是一种真菌,它和幽门螺旋杆菌在细胞结构上最本质的差异是 ; (2)茭农常采用分根方法进行繁殖,来扩大种植面积,这种繁殖方式属于 ; (3)过晚收割的茭白,其内部因有大量的黑粉菌菌丝而出现黑点,如图乙,这些黑点可能是( ) A.种子 B.孢子(囊) C.花粉 D.菌落 【答案】(1)黑粉菌细胞内有成形的细胞核 (2)无性生殖 (3)B 20. 试管婴儿是“体外受精——胚胎移植”的俗称,如图为女性生殖系统和试管婴儿形成过程示意图。 (1)在试管婴儿的形成过程中,卵细胞产生于图1中的   (填序号),该结构还可以分 泌   。 (2)体外的受精卵发育至早期胚胎后,需要移植到母体的子宫中进一步发育。胎儿通过 从母体获得营养物质和氧气。 (3)“体外受精——胚胎移植”技术为不孕不育症的治疗开辟了新途径,下列情况不适用于该技术的是( ) A.男性因精子数量少引起的不孕症 B.女性因输卵管阻塞引起的不孕症 C.女性因病摘除子宫引起的不孕症 【答案】(1)③;雌性激素 (2)胎盘和脐带 (3)C 21.下列为四类植物的特征资料,表中“+”表示有,“一”表示没有。请回答: (1)上表中表示裸子植物的是 (填字母,下同)。 (2)四类植物的构造分析其由简单到复杂的顺序是 。 【答案】(1)A;(2)CBAD 22.如图所示是部分植物的生殖方式,请据图回答问题: (1)图中所示的植物生殖方式中,与其他三种不属于同一类型的是图 。 (2)现有A、B两种苹果品种,A品种的果实味道好,但它的根系不发达;B品种的果实味道差一些,但其根系发达。生活中最好采用 方式繁殖,并选用 品种为接穗。 (3)若将甘蔗的嫩芽细胞直接培养成甘蔗苗,要采用图 方式进行。 (4)葡萄一般用图丙所示的方式繁殖,这样做的好处是 。 【答案】(1)丁 (2)嫁接 A (3)乙 (4)保持亲本的优良形状、繁殖周期短 三、实验探究题 23.科学家曾经使用烟草花叶病毒进行了如图所示的实验,请分析实验过程回答相关问题: (1)根据感染生物的不同,烟草花叶病毒属于 (选填“动物”“植物”或“细菌”)病毒。 (2)在对烟草花叶病毒进行分离时发现:烟草花叶病毒的结构简单,仅由结构① 和结构② (填结构名称)组成,没有细胞结构。 (3)从烟草花叶病毒感染正常烟草的结果看:烟草花叶病毒的结构 (选填“①”或“②”)使烟草患病,且能够产生新的病毒。这是因为烟草花叶病毒能够依靠此结构内蕴含着的遗传信息,利用 (选填“烟草细胞”或“自身”)的物质,制造出新的病毒。 【答案】(1)植物 (2)遗传物质 蛋白质外壳/蛋白质 (3)① 烟草细胞 24.针对“手机屏幕的细菌比马桶按钮的多”的传言,某兴趣小组分别用无菌棉棒从手机屏幕和马桶按钮的相同面积上取样后分别制成两份10mL菌悬液,各取0.1mL菌悬液均匀涂抹在相同的培养基上,放入同一恒温培养箱中,一段时间后进行观察和统计,过程及结果如图所示: (1)实验前将培养基高温灭菌,目的是 。 (2)各取0.1mL菌悬液均匀涂抹在相同的培养基上相当于培养细菌或真菌的 步骤。 (3)实验中他们另取0.1mL无菌水均匀涂抹在丙组培养基上,增加丙组的目的是 。 (4)通过三组实验结果对比,发现甲组菌落数比乙组要多,由此得出结论: 。 【答案】(1)避免杂菌污染(杀死培养基和培养皿上的细菌和真菌)(符合题意即可) (2)接种 (3)形成对照 (4)手机屏幕的细菌比马桶按钮的多 25.科学家为了探究影响细胞衰老的因素,进行如下实验。 细胞来源 胎儿 中年人 老年人 增值代数 50 20 2~4 实验一:分别在相同的条件下,体外培养胎儿、中年人和老年人的肺的纤维细胞,结果见表:(表中的增值代数即细胞分裂的次数) 二:分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外进行培养,结果如图。 实验三:在体外培养,结果如图:将年轻人的体细胞去核后与老年人的细胞核融合;将老年人的体细胞去核后与年轻人的细胞核融合后,分别在体外培养,结果前者不分裂,后者分裂旺盛。 实验可以得出的结论是: 实验一:细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而 (填“减弱”或“增强”) 实验二:一般来说, 的物种,体细胞分裂的最高次数越高。 实验三:细胞结构中的 是决定细胞衰老的重要因素。 【答案】 减弱 寿命越长 细胞核 26.小虞在学校美食节上购买了一袋面包,因忘记食用,一星期后发现发霉了。为探究“面包上霉菌生长的环境因素”,小虞进行了如下操作:取甲、乙、丙三只相同的培养皿,分别放入相同的两小块面包,在空气中暴露30分钟(让霉菌孢子进入),再按下表中的方法处理,观察并记录实验现象。 组别 实验处理 放置时间 实验现象 甲 不烘烤,加盖后室温下放置 6-7天 发霉 乙 在烘箱中烘烤2分钟,晾凉后加盖在室温下放置 6-7天 不发霉 丙 不烘烤,加盖后放入冰箱冷藏室(4℃) 6-7天 不发霉 (1)霉菌和细菌在细胞结构上的最大区别是 。 (2)甲组在实验中的作用是 。 (3)选择乙、丙两组进行研究,能否得出霉菌生长与温度有关的结论,并说明理由 。 (4)若要探究霉菌生长与空气的关系,还需增加一组实验,该实验处理方法是 。 【答案】(1)有无成形的细胞核 (2)作为对照 (3)不能,因为变量不唯一 (4)不烘烤、加盖后放入密封容器后抽成真空 27.面对新冠肺炎我们需要常洗手,洗手可以减少手沾染病原菌的数量。为了验证这一结论,甲、乙两位同学进行了如图实验。实验前,在培养皿内放入经灭菌处理的酵母菌培养基,甲、乙都清洗并消毒自己的手。每次握手前,乙均用无菌棉蘸取含酵母菌的培养液,擦遍自己的手。 第一步:与乙握手后,甲清洗手,再用大拇指在1号培养基上按三下,盖上盖子。 第二步:与乙再握手后,甲不洗手,直接用大拇指在2号培养基上按三下,盖上盖子。 第三步:把两个培养皿同时放入培养箱中,在28°C条件下培养24小时,并观察。 根据上述实验,回答下列问题: (1)酵母菌与细菌在细胞结构上的主要不同点是   。 (2)培养24小时后,如果在  号培养皿内的培养基上酵母菌菌落数较多,则结论得以验证。 (3)实验中不是立刻观察甲手上的酵母菌,而是在培养基中培养一段时间后再进行观察,这种做 法的好处在于   。 (4)用大拇指在培养基上按三下后,立即盖上盖子,这样做的目的是   。 【答案】(1)酵母菌有成形的细胞核,而细菌没有(2)2 (3)酵母菌太小,无法用肉眼直接观察,通过培养酵母菌形成菌落,可以直接进行观察 (4)防止空气中的细菌进入培养皿影响实验 28.小乐被太子湾公园里的月季所吸引,于是网购了月季的种子打算在家里的阳台上种植。但是月季种子存在休眠现象,自然萌发率很低。为探究打破种子休眠的条件,小乐进行了如下实验: (1)比较第 两组实验结果,说明湿沙是打破种子休眠的影响因素。 (2)为进一步探究仅有湿沙条件是否可以打破种子休眠,需要增设第4组实验。第4组实验的预处理是 。 (3)若第4组实验种子几乎不萌发,综合上述信息,得出的结论是 (填字母)。 A.低温条件和湿度条件均可以打破种子休眠,且湿度条件更为重要 B.低温可以打破种子休眠,湿度可以促进该效果,但仅有湿度不能打破种子休眠 C.在低温条件和湿度条件同时存在的情况下,才能打破种子休眠 (4)小乐发现种子萌发率仍然较低,请针对预处理过程提出改进的建议 。 【答案】(1)2、3 (2)与湿沙混合,常温保存60天 (3)B (4)延长低温处理的时间/将低温温度降低一些 四、综合简答题 29.许地山在《落花生》中写道:“花生的好处有很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里……”为揭开花生开花结果的秘密,某生物兴趣小组在学校生物园地种植花生,依次观察到下列现象回答: (1)花最重要的结构是 ,据图推测,花生的传粉方式为 (选填“自花”或“异花”)传粉。 (2)花生果实中[①]由 发育而来;花生果实中有两颗种子,其原因是 。 (3)实验发现:把果针插入透明瓶子中,即使瓶内有营养液,子房也不膨大;若换成遮光的瓶子,子房就能膨大结果。该实验说明 会抑制花生子房的进一步发育。 【答案】(1)雌蕊和雄蕊 自花 (2)子房壁 子房内有两个胚珠 (3)光 30.下图为植物的几种主要组织,请分析回答问题: (1)根尖的细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫做[C]________。 (2)我们吃橘子时,剖开橘皮时看见的筋络,能够输导________和________,属于[D]________。 (3)叶肉的细胞壁薄,液泡较大,能储藏营养物质,属于[B]________。 (4)[A]________具有保护柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物体的________。 【答案】(1)分生组织 (2)水分;无机盐;输导组织 (3)营养组织 (4)保护组织;表面 31.中国是桃树的故乡,其果实素有“寿桃”和“仙桃”的美称,下图为桃树花和果实的部分结构示意图,请据图回答下列问题。 (1)桃花盛开标志着春天的到来,其雄蕊由【①】 和花丝两部分组成。 (2)雄蕊发育成熟后,花药里的花粉会散发出来落到雌蕊的【③】 上,传粉受精后,雌蕊中的子房将继续发育成果实。 (3)桃仁是桃的种子,可入药,也可以食用,它是由图中的【 】发育而来的。 (4)桃树“流胶”通常是受到真菌或细菌的侵染,导致有机物的运输通道受损。植物体内运输有机物的通道是 ,该结构属于输导组织。 【答案】(1)花药 (2)柱头 (3)⑥ (4)筛管 32.豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分, 越来越受到人们的关注。下图是大豆不同生长发育时期的示意图, 请据图回答问题: (1)图A中,构成胚的结构包括 ,能发育成图C中⑥的结构是 (均填序号)。 (2)种子的萌发过程中,最先突破[ ⑤ ]的结构是 (填序号)。 (3)图E是由图D花中的子房发育而来,在其发育成E之前必须要经过的两个重要生理过程是 。 (4)某兴趣小组选取大豆种子进行如下处理,根据所学知识可以判断, 号瓶的种子最有可能萌发。 序号 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 处 理 方 式 10粒种子, 不加水, 25℃。 10粒种子, 加水至种子 高度的一半, 25℃。 10粒种子, 加水淹没种子, 25℃。 10粒种子, 加水至种子 高度的一半, 5℃。 【答案】(1)①②③④ ② (2)③ (3)传粉和受精 (4)2号 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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第一章单元测试练习卷-2025-2026学年浙教版七年级下册科学
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