第1单元 20以内数与加法 单元素养大通关&单元主题活动 吃饺子-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年一年级下册数学（北师大版·新教材）广东专版

第日单灵 单元素养大通关 一、填一填。 1.看图写数。 83 十位个位 干位个位 () 2.7个一和1个十组成的数是( )。 3.请你按顺序把数补充完整，再填一填。 10())131415()17(）19() (1)上面的数中，比14大的数有( )。 (2)15前面的第3个数是()；17后面的第2个数是()。 4.在（○里填上“>”“<”或“=”。 8+7○14 19-5(○14 17+2○20 5.5、6、7、8、9五个数字娃娃坐跷跷板，怎样坐才能使两头平衡？ 7+7 总+6 ()和()直 还可以怎样坐？请用算式表示。 □○□-□○■ 00□-□0□ 二、我能算得又对又快。 5+13= 8+4= 19-5= 16-6= 6+6= 7+6= 8+11= 10+3= 7+8= 8+7= 9+4= 9+9= 11 数学一年级·下册BS 三、画一画，算一算。 567891011213141516 11121314151617181920 8+6=☐ 19-5=☐ 四、看图列式计算。 1.一共有多少根胡萝卜？ 2.一共有18个蘑菇。 的的 零零8 ?个 的 ☐○☐=☐（根） ☐○□=□个) 五、解决问题。 1.原来有16只天鹅，现在还剩多少只？ 飞走了5及六 □○□=□() 3, 2.新素材学科融合你知道一共是多少个吊桶吗？ 文学作品《儿女英雄传》中有这样一段话： “这句话叫她怎的个答法？所以只急得她心里好像★个吊 桶打水，七上八下。” ☐○☐=☐（个）★表示( 3.每人吃一个面包，这些面包够吗？在正确答案后面的 里画“/”。 一共有13个 男孩有7人， 面包。 女孩有5人。 □○□=□人) 13 够 不够 12 第日单园 单元主题活动「 吃饺子 “好吃不过饺子”，每逢新春佳节，饺子更成为一种不可缺少的佳肴。 1.数一数，填一填。 这是我包的饺子，我包了( )个饺子。 小刚 2.包饺子要先擀(gǎn)饺子皮。 我擀了8个 饺子皮。 我擀了11个 、妹妹 我擀了7个 饺子皮。 饺子皮。 妈妈 小刚入 (1)小刚和妹妹一共擀了多少个饺子皮？ ☐+□=□（个） (2)再提出一个用加法解决的问题，并解答。 问题： □+□=□（个） 3.妹妹一共盛了多少个饺子？ 这是我盛的两盘饺子。 □○☐=☐个) 4.小刚盛了一盘饺子，有16个。小刚吃了多少个饺子？ ■○=（个） 饺子太好吃了，这盘饺子我 吃了一些，就剩这几个了。 13答案详解 4. 19 12 811 75 432 356 3120 解析根据第1个图中数字墙的规 律，上一行中的每个数等于它下方 相邻两个数的和，我们按照这个规 律依次计算。 大单元整合复习 易错专攻 1.(1)十1十个1- (2)21(3)15(4)18(5)18 2.16121216 19181315 3.251513131111 3313 4.6+7=1311+2=138+5=13 17-4=139+4=1316-3=13 10+3=1319-6=13 单元素养大通关 -、1.15161420 2.17 3.11121618 20 (1)15、16、17、18、19、20 (2)1219 4.>=< 5.596+7=5+8 7十8=9十6（答案不唯一） 解析因为8和6合起来是14， 要想使跷跷板平衡，则另一头 的数合起来也应该是14，由此 解答。另外两组算式只要结果 相等即可。 二、18121410121319 1315151318 +6 三、56789101213141516 14 -5 14 11121314151617181920 四、1.9+6=15 2.18-6=12 五、1.16-5=11 2.8+7=15十五 3.7+5=1212<13够☑ 解析)先求出需要分配面包的总 人数，男孩有7人，女孩有5人， 求一共有多少人，用加法计算， 再将总人数和面包总数进行 比较。 单元主题活动 吃饺子 1.11 2.(1)7+8=15 (2)小刚和妈妈一共擀了多少个饺 子皮？ 7+11=18(答案不唯一) 3.6+6=12 4.16-3=13