内容正文:
五下数学期中复习《最大公因数和最小公倍数》
解决问题分层作业
一、课本原题过关(回归课本)
(1)小亮家储藏室的长方形地面长16dm,宽 12dm,如果用边长是整分米数的正方形地砖将储藏室的地面铺满,使用的地砖必须都是整块的。可以选择边长是几分米的地砖,边长最大是几分米?
(2)将48本练习本和64支铅笔平均分给若干名同学。如果练习本和铅笔都没有剩余,且保证分到练习本和铅笔的同学人数相同,最多能分给多少名同学?
(3)有一张长方形纸,长70cm,宽50cm,如果要剪成若干张同样大小的正方形而没有剩余,剪出的正方形的边长最大是多少厘米?
(4)男生48人,女生36人,分别站成若干排,要使每排的人数相同,每排最多有多少人?这是男生女生分别有几排?
(5)一种长方形地砖,长3dm,宽2dm,如果用这种地砖铺一个正方形,用的地砖必须都是整块的,正方形的边长可以是多少分米?最小是多少分米?
(6)参加跳绳比赛的学生分组进行计数,可以6人一组,也可以9人一组,都正好分完。如果这些学生的总人数在40人以内,可能是多少人?
(7)李阿姨家的月季每4天浇一次水,君子兰每6天浇一次水。李阿姨5月1日给月季和君子兰同时浇了水,下一次再给这两种花同时浇水,应是5月几日?
学科网(北京)股份有限公司
二、基础题型(基础较弱学生必须过关)
(1)妈妈买了一些草莓,无论是 6个装一盘,还是 8个装一盘,刚好装完,这些草莓至少有多少个?
(2)五一班分组举行拔河比赛,不管是8人一组还是 10人一组,都刚好合适。我们班总人数不超过50人,五一班有多少人?
(3)中秋节是中国传统节日之一,有吃月饼的习俗,一盒月饼可以平均分给4个或 6个同学都正好分完,这盒月饼最少有多少个?
(4)一块正方形的布料既可以做成边长是20cm的方巾,又可以做成边长是16cm的方巾,而且都没有剩余。这块正方形的布料的边长至少是多少厘米?
(5)把48个红气球和36个黄气球分别平均分给几个小朋友?正好分完,最多可以分给几个小朋友?每个小朋友分得两种颜色的气球个数多少?
(6)王老师买来54本连环画和45本四格漫画,分别把他们平均分给五二班的各小组,正好分完。五二班最多有几个小组?
(7)同学们去植树,按15人或18人一组都能正好分完,参加植树的至少有多少人?
学科网(北京)股份有限公司
三、能力进阶(中等学生必须过关)
(1)体育馆是 6路和 18路公共汽车的始发站, 6路每5分钟发一次, 18路每6分钟发一次。这两路公共汽车在18: 00同时发车后,下一次同时发车在什么时候?
(2)甲、乙、丙三人到图书馆去借书,甲每 2天去一次,乙每3天去一次,丙每4天去一次。如果6月10日他们三人在图书馆相遇,那么下一次都到图书馆是几月几日?
(3)绿水青山就是金山银山。五年级同学积极参加植树造林活动,一批树苗如果每行栽8棵,还剩3棵,如果每行栽12棵,还剩3棵,这批树苗至少有多少棵?
(4)一盒铅笔无论分给6个同学还是8个同学都多3支,这盒铅笔至少有几支?
(5)有三根铁丝,长度分别是120cm、180cm、300cm,要把它们截成长度相等的小段,并且每根都没有剩余,每小段最长是多少厘米?一共可以截成多少段?
(6)一个环形跑道长240米,甲、乙、丙三人从同一地点同时同方向骑车而行,甲每秒行 8米,乙每秒行6米,丙每秒行5米。至少多长时间后,甲乙在起点再次相遇?此时甲乙分别骑了多少圈?至少多长时间后,甲、乙、丙三人在起点再次相遇?
学科网(北京)股份有限公司
四、思维训练(中上学生提优)
(1)2路汽车每隔10分钟发一次车,5路汽车每隔15分钟发一次车,这两路汽车同时从早上5:30发车到中午12点,一共有多少次同时发车?
(2)一个长方形广场长120米,宽48米,在广场的每条边上等距离的摆放盆景,要求距离尽可能大,且每个顶点都要摆放。一共要摆放多少盆盆景?
(3)学校路旁栽了一行小树,第一棵到最后一棵的距离是 100米,原来每2米栽一棵树,现在小树长大改为每5米栽一棵。如果两个端不移动,中间有几棵树不移动?
(4)有一个自然数,除以10余7,除以7余4,除以4余1,这个自然数最小是多少?
(5)如果一个自然数除以7余4,除以5余2,除以6余3,那么这个自然数最小是多少?
(6)分数的分子和分母都减去同一个数,新的分数约分后是,那么减去的数是几?
学科网(北京)股份有限公司
参考答案
一、课本原题过关
(1) 可选择边长1dm、2dm、4dm的地砖,边长最大是4dm
(2) 最多能分给16名同学
(3) 边长最大是10厘米
(4) 每排最多12人;男生4排,女生3排
(5) 边长可以是6dm、12dm、18dm…,最小是6dm
(6) 可能是18人或36人
(7) 5月13日
二、基础题型
(1) 至少24个
(2) 40人
(3) 最少12个
(4) 至少80厘米
(5) 最多分给12个小朋友;每个小朋友分4个红气球、3个黄气球
(6) 最多9个小组
(7) 至少90人
三、能力进阶
(1) 18:30
(2) 6月22日
(3) 至少27棵
(4) 至少27支
(5) 每小段最长60厘米,一共可以截成10段
(6) 甲乙在起点再次相遇至少120秒;甲骑了4圈,乙骑了3圈;甲乙丙三人在起点再次相遇至少240秒
四、思维训练
(1) 14次
(2) 14盆
(3) 中间有9棵树不移动
(4) 137
(5) 207
(6) 41
$