内容正文:
数学试卷
(满分150分,时间120分钟)
一、选择题(本大题10个小题,每小题4分,共40分)
1.下列二次根式中,是最简二次根式的是()
A.√12
B.√7仍
C.-√27
D.2W5
2.如图,已知四边形ABCD,下列条件不能判定四边形ABCD是平行四边形的是()
A.AB∥CD,ADI∥BC
B.AD=BC,AB=CD
C.∠A=∠C,∠B=∠D
D.AB∥CD,AD=BC
2题图
5题图
6题图
7题图
3.在△ABC,三边长分别记为a、b、C,则满足下列条件的三角形,不是直角三角形的是()
A.a2=b2+c2
B.∠A:∠B:∠C=3:4:5
C.∠C=∠A-∠B
D.a:b:c=6:8:10
4估计5-写}
的值应在()
A.8和9之间
B.7和8之间
C.6和7之间
D.5和6之间
5.如图,在四边形ABCD中,点P是边CD上的一个动点,点Q是边BC上的一个定点,连接PA
和PQ,点E和F分别是PA和PQ的中点,则随着点P的运动,线段EF的长(
A.逐渐变大
B.逐渐变小
C.先变小再变大
D.始终不变
6.如图,在口ABCD中,E,F分别是边BC,AD上的点,且EF∥AB,连接AC交EF于点G,连
接DC,AB,若2架-克,Smc=4,则ABE的面积为()
A.4
B.6
C.8
D.1
7.如图,正五边形ABCDE和正方形CDFG的边CD重合,连接EF,则∠DFE的度数为()
A.68°
B.81°
C.85°
D.87°
8如图,在等腰直角△ABC中,乙A=90°,BD平分∠ABC,E是线段BD上一点,F是线段BC
上一点,连接CE、EF,若BC=4N反,BF=1,则EF+CE的最小值是()
A.3
B.4W2
C.5
D.6
8题图
9题图
10题图
12题图
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9.如图,在□ABCD中,AB=6,∠B=75°,将△ABC沿AC边折叠得到△AB'C,B'C交AD于
E,∠BAB=45°,则点A到BC的距离为(
A.2W6
B.3√2
C.36+32
D.
36+3
2
2
10.在平面直角坐标系中,规定把一个三角形先沿着x轴翻折,再向右平移2个单位称为1次变
换.如图,已知等边三角形ABC的顶点B、C的坐标分别是(-1,-1)、(-3,-1),把VABC经过连续
9次这样的变换得到△A'B'C,则点A的对应点!的坐标是()
A.(-16,-1-V5B.(16,-1-5C.(-16,1+5)
D.(16,1+5)
二、填空题(本大题6个小题,每小题4分,共24分)
1,要使代数式x+2有意义,x应满足的条件是
12.如图,在口ABCD中,∠ABC与∠BCD的平分线BE,CF分别与AD相交于点E,F.若AB=6,
AD=10,则EF的长为
13题图
14题图
15题图
16题图
13.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠K度数为
14.如图所示,圆柱形玻璃容器,高19cm,底面周长为30cm,在外侧下底面点S处有一蜘蛛,与
蜘蛛相对的圆柱形容器的上口内侧距开口处1c的点F处有一飞蛾,急于捕获飞蛾充饥的蜘蛛,
所走的最短路线的长度是cm.(玻璃容器壁厚度忽略不计)
15.已知:如图,△ABC中,D是BC边的中点,AB平分LBAC,BE⊥AE于E点,若AB=5,AC=7,
则ED=·
16如图,在oABCD中,AE平分∠BAD,交BC于点E.且AB=AE,连接DE,延长AB与DE交
于点F,连接AC、CF,下列结论中:1八△ABC≌△EAD;2 ABE是等边三角形;③AD=DE:
④SaBc=SAFCD·其中所有正确结论的序号是一·
三、解答题(共86分)
17.(8分)计算:(1)+5-x反-4(2)(5+5-+5+-
18.(8分)先化简,再求值:
2+治英中a=5+=5-1
19.(8分)如图,四边形ABCD中,∠B=90°,AB=BC=√18,CD=8,AD=10.
(1)求∠BCD的度数;
(2)求四边形ABCD的面积.
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20.(10分)如图,直角坐标系中的网格由单位正方形构成,△ABC
中,A点坐标为(2,3),B点坐标为(-2,0),C点坐标为(0,-1).
(1)判断△ABC的形状,并说明理由:
(2)请求出AB边上的高CH:
(3)若以A,B,C及点D为顶点的四边形ABCD为平行四边形,则
D点的坐标为
21.(10分)某实践探究小组在放风筝时想测量风筝离地面的垂直高度,通过勘测,得到如下记
录表(风筝线是拉直的):
测量示意图
①测得水平距离BC的长为15米
测量数据
边的长度
②根据手中剩余线的长度计算出风筝线AB的长为17米,
③小明牵线放风,等的手到地面的距离为1.7米.
数据处理组得到面数据以后做了认真分析,他们发现根据勘测组的全部数据就可以计算出风筝
离地面高度AD.请完成以下任务.
)风筝离地面的垂直高度AD的长为米。
(2)如果小明想要风筝沿DA方向再上升12米,C长度不变,则他应该再放出多少米线?
22.(10分)如图,等边△ABC的边长是4,D、卫分别为AB、AC的中点,延长BC至点F,使CF
=BC连接CD和EP.
(1)求证:C=F:
(2)求EF的长.
23.(10分)如图,某港口O位于东西方向的海岸线上,“远航”号、“海天”号轮船同时离开
港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行16海里,“海天”号每小时航行12海里。
(1)若它们离开港口一个半小时后分别位于A、B处(图1).
且相距30海里.如果知道“远航”号沿东北方向航行,能
N北
N北
知道“海天”号沿哪个方向航行吗?请说明理由
(2)若“远航”号沿北偏东30°方向航行(图2),从港口
O离开经过两个小时后位于点F处,此时船上有一名乘客
需要紧急回到PE海岸线上,若他从F处出发,乘坐的快艇
图1
图2
的速度是每小时90海里,他能在20分钟内回到海岸线吗?请说明理由.
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架
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24.(10分)阅读材料:配方法是初中数学思想方法中的一种重要的解题方法,配方法的最终目
的就是配成完全平方式,利用完全平方式米解决问题,在解方程、化简根式、因式分解等方面都
经常用到
如:x2+22x+3=x2+22x+2+1=x+V2)+1
:(x+V≥0,(x+2°+121,即x2+22x+321,
∴.x2+22x+3的最小值为1.
阅读上述材料解决下面问题:
(1)式子m2-22m+k2是完全平方式,则k=
(2)若√x+25=1+yV店且My均为正整数,求x'的值:
(3)当x为何值时,代数式V-x+4√3x+13有最大值,并求出这个最大值
25.(12分)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,A,D两点坐标分别为A(0,a,D(b,b),且
a-b=5-b+36-15.
M
B
(1)求AD两点坐标:
(2)点B,C是x轴上两动点(B在C左侧),且使四边形ABD为平行四边形,
①如图,当点B,C分别在原点两侧时,连接DO,过点O作OG⊥DO交AB于点G,连接DG,取DG
中点H,在DO上截取DE,使DE=GO,若DE=√2,求AH的长,
②当点B在原点左侧时,过点O的直线NLAB,分别交AB,CD于M,N,请直接写出OM,BM,CN三
条线段之间的数量关系.
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器
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