内容正文:
12
2025年市南区学业水平第二次阶段性质量检测
(时间:120分钟总分:120分)》
第I卷(共24分)
一、选择题(本大题共8小题,每题3分,共24分)
1.科学家在深海发现了一种新型浮游生物,其单个个体的质量为0.00000000015千克。将
0.00000000015用科学记数法可表示为
(
A.1.5×10-9
B.1.5×10-0
C.15×10-9
D.0.15×10-山
2.下列食品标识中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是
A.保健食品
B.绿色食品
C.有机食品
D.速冻食品
3.如图所示的几何体的俯视图是
正面
A
D
4.下列计算正确的是
(
A.(-3x)2=-9x2
B.7x+5x=12x2
C.(x-3)2=x2-6x+9
D.(x-2y)(x+2y)=x2+4y2
5.实数a,b,c,d在数轴上对应点的位置如图所示。若实数a,c互为相反数,则倒数最大的是()
a 6 c d
A.a
B.6
C.c
D.d
6.如图,在平面直角坐标系中,将线段AB先绕原点0按逆时针方向旋转90°,再向下平移得到线段
A'B'。若点B的对应点B'的坐标是(-3,-1),则点A的对应点A'的坐标是
()
A.(1,-6)
B.(-1,6)
C.(1,-2)
D.(-1,-2)
5
4
B
3
2
-5-4-3-2-1012345x
1
大2
黄
3
绿
绿
4
5
黄
B
C
第6题图
第7题图
第8题图
7.如图,某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘(转盘被等分成12个扇形),并规定顾
客每购买100元的商品,就能获得一次转动转盘的机会,如果转盘停止后,指针正好对准红色、黄色、
89
绿色区域(若指针转到分界线上,则重新转动转盘),那么顾客就可以分别获得45元,30元,15元的购
物券。小明在该商场购买了120元的商品,则他转动一次转盘所获得购物券金额的平均数是()
A.7.5元
B.11.25元
C.12.5元
D.30元
8.如图,在菱形纸片ABCD中,点E在边AB上,将纸片沿CE折叠,点B落在点B'处,B'C⊥AD于点F。若
CD=10cm,B'F=2cm,则折痕CE长为
()
A.40,2cm
7
B.8 cm
C.6√2cm
D.7 cm
第Ⅱ卷(共96分)
二、填空题(本大题共6小题,每题3分,共18分)
9.计算2网5亚+2》°
√6
10.若x1,x2是一元二次方程x2-7x+5=0的两根,则(x1-2)(x2-2)的值为
11.如图,矩形0ABC的顶点A在反比例函数y=(x<0)的图象上,顶点B,C在第一象限,对角线AC∥
轴,交y轴于点D。若矩形0ABC的面积是8,cs∠0AC=子,则&=
D
0
第11题图
第12题图
12.如图,四边形ABCD是边长为6cm的正方形,点E在边AD上,AE=2DE。作EF∥CD,分别交BD,BC
于点G,F。若P,K分别是DG,AF的中点,则PK=
cmo
13.一个不透明立方体的6个面上分别写有数字1,2,3,4,5,6,任意两对面上所写的两个数字之和为7,将
这样的几个立方体按照相接触两个面上的数字之和为8,摆放成一个几何体,这个几何体的三视图如
图所示,图中所标注的是部分面上所见的数字,则★所代表的数是
0
6
y
主视图
左视图
★
俯视图
第13题图
第14题图
14.如图,二次函数图象的一部分与x轴的一个交点坐标为(3,0),对称轴为直线x=1,结合图象给出下列
结论:①abc>0;②b=2a;③3a+c=0;④关于x的一元二次方程a2+bx+c+k2=0有两个不相等的
实数根;⑤若点(m,y1),(-m+2,y2)均在该二次函数图象上,则y1=y2。其中正确结论的序号为
—90—
三、作图题(本大题满分4分,请用直尺和圆规作图,不写作法,但保留作图痕迹)
15.已知:如图,△ABC。
求作:点P,使点P在△ABC的中线CD上,且到AB,BC两边的距离相等。
B
四、解答题(本大题共10小题,共74分)
16.(本题满分8分,每小题4分)
r2x+1>3(x-1),
(1)解不等式组:x+,1<1;
x+1
3
(2)化简:+1+产)”
17.(本小题满分6分)
打造书香文化,培养阅读习惯,某中学计划在各班建图书角,开展以“我最喜欢阅读的书籍”为主题
的调查活动,学生根据自己的爱好选择一类书籍(A:科技类,B:文学类,C:政史类,D:艺术类,E:其
他类)。若甲同学从A,B,C三类书籍中随机选择一种,乙同学从B,C,D三类书籍中随机选择一种,
请用画树状图或列表的方法求甲、乙两位同学选择相同类别书籍的概率。
91-
18.(本小题满分6分)
如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,过点B作⊙O的切线,交AC的延长线于点F,连接BD。
(1)若∠ABD=40°,求∠F的度数;
(2)若AC=8,BD=6,求弦CD的长。
B
D
19.(本小题满分6分)
某校组织七、八年级学生去曲阜研学,并在研学基地开展了传统文化教育活动。活动结束后组织了一
场传统文化知识竞赛,满分为100分。现随机抽取七、八年级各α人的竞赛成绩,统计整理并绘制了
如下不完整的统计图表:
①将抽查的两个年级成绩(用x表示)进行整理,并将成绩分为4个等级:
A.90≤x≤100;B.80≤x<90;C.70≤x<80;D.0≤x<70。
②八年级B等级学生成绩为82,86,86,84,86,84,86,89,83,81。
七、八年级竞赛成绩条形统计图
八年级竞赛成绩扇形统计图
人数口七年级
口八年级
A
20
40%
15
1416
25%
5
20%
0
D
等级
分析数据:
年级
平均数
中位数
众数
方差
七年级
80
80
79
45.7
八年级
85
b
86
32.9
根据以上信息解答下列问题:
(1)补全条形统计图,题中a=
,表格中b=
,八年级C等级所占扇形圆心角度数为
(2)若该校七年级有1200名学生,八年级有900名学生,请你估计该校七年级和八年级学生成绩达
到A等级的学生人数共有
92—
(3)请从平均数、中位数、众数、方差中任选两个统计量评价哪个年级传统文化知识掌握情况较好。
20.(本小题满分6分)
小明周末来到了美丽的青岛游玩,去感受了一下石老人海水浴场的魅力。当日正值阳光明媚,天气
炎热,小明准备在遮阳伞下乘凉休息,如图为遮阳伞的示意图,伞柄AB与地面垂直,AB=2.6,伞
骨AC=AD=2m,伞骨与伞柄的夹角为80°,有一高度为82cm的小桌子(MN=82cm),外端E到伞
柄AB的距离为1m,已知此时太阳高度角为53°(太阳高度角为太阳光线与水平线的夹角),请你判
断此时小桌子的桌面能否被太阳光照射到。若能照射到,则至少将小桌子向伞柄移动多长才能不
被太阳光照射到?(参考数据:sin10°≈0.17,cos10°≈0.98,tan10°≈0.18,sin37°≈0.6,cos37°≈
0.8,tan37°≈0.75)
M
B N
21.(本小题满分8分)
为培养阅读素养,给师生提供更加良好的阅读环境,某学校决定扩大图书馆面积,增加藏书数量,现
需要购买20个书架用于摆放书籍。现有A,B两种书架可供选择,A种书架的单价比B种书架的单
价高20%,用14400元购买A种书架的数量比用9000元购买B种书架的数量多6个。
(1)求A,B两种书架的单价;
(2)学校采购时怡逢商场促销:A种书架九折优惠。若购进A种书架不少于B种书架的数量的?,
请你设计一种方案,怎么购买A,B两种书架,可以使学校花费最少?
93
22.(本小题满分6分)
如图,点A1,A2,A,,A,A+1为反比例函数y=(k>0)图象上的点,其横坐标分别为1,2,3,,几,
n+1。过点A1,A2,A3,…,An,An+1作x轴垂线,垂足分别为H1,H2,H3,…,Hn,Hn+1。连接AH2,H1A2
交于点B1,连接A2H3,H2A3交于点B2…连接AnHn+1,HnAn+1交于点Bn,记△A1B1A2的面积为S1,
△A2B2A3的面积为S2…△A B A+1的面积为Sno
(1)当k=2时,点B,的坐标为;
11
S1 S2
A?
1.1.1
B
A3 As
B
Anti
1,1,1
1
十十…十
s+s,+s+
S
;(用含n的代数式表示)O
2
3
4…nn+1x
1,11
1
(2)当k=3时,5,+,+5,+…+
。(用含n的代数式表示)
23.(本小题满分8分)
如图,四边形ABCD为平行四边形,延长CD至点E,延长AB至点F,使DE=BF,连接AE,CF。
(1)证明:△ADE≌△CBF;
(2)若D是CE的中点,AD平分∠EAF,则边AB与BC满足什么数量关系时,四边形AECF是矩形?证
明你的结论。
-94
24.(本小题满分10分)
根据以下素材,探索完成任务。
设计彩虹桥中彩色灯带的悬挂方案
某市的一座“彩虹桥”是近年来比较热门的网红打卡点,它
主体支架
由200多个铁架和2400多个灯笼组成。如图1,每个铁架
A
素材一
的横截面可以分为3段,其中AB,CD是固定支架,分别与
固定支架
固定支架
地面BD垂直,主体支架可近似看作一段抛物线,最高点离
B地面
D
地面BD的距离是名m,BD=4m,AB=CD-2.5m
图1
由于灯笼颜色比较单一,街道准备把灯笼替换成长度为
0.25m的彩色灯带,沿抛物线(主体支架)安装(如图2),且
主体支架
A10.25mC
素材二
相邻两条灯带安装点的水平间距为0.3m。为了安全起
灯带
见,灯带底部与地面的距离不低于2.5m。灯带安装好后
图2
成轴对称分布
问题解决
请在图1中以点B为原点建立平面
任务一
确定主体支架的形状
直角坐标系,并求出抛物线的表达式
在安全前提下,在任务一的坐标系
任务二
探究安装范围
中,确定灯带安装点的横坐标取值
范围
任务三
拟定设计方案
一个铁架最多能安装几条灯带
—95
25.(本小题满分10分)
已知,矩形ABCD与等腰三角形EFG如图1摆放(点C与点E重合),点B,C(E),F在同一条直线上,
AB=12cm,BC=16cm,EF=18cm,EG=FG,点G到EF的距离为12cm。如图2,△EFG从图1位置
出发,沿CB方向匀速运动,速度为1c/s,EG交CD于点M;同时,点P从点B出发,沿BD方向匀速
运动,速度为2c/s,当点P停止运动时,△EFG也停止运动。连接PE,PG,设运动时间为t(单位:s)
(0<t<9)。请解答下列问题:
(1)当t为何值时,PE∥CD?
(2)设四边形PBEG的面积为S(单位:cm2),求S与t之间的函数关系式;
(3)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使得点B关于PE的对称点B'恰好落在EG上?若存在,请求
出t的值;若不存在,请说明理由。
4
M
B(P)
C(E
E C
图1
图2
一96e关于3的画数表达或为e=-子+10。
(2)40%【解析】根据题意,满电状态下电动汽车行驶240千米,
当=240时e=-子+100=-子×240+10=40。
.此时电动汽车仪表盘显示电量为40%。
(3)40【解析】假设充电t分钟,应增加电量e=y=t,出发时电
量为40+t,
走完剩余路程220千米应耗电量为40+t-25。
240
根据题意,得(40+1-25)×100-40=20。
解得t=40。
21.解:(1)由题意知,QC=4t,PC=12-3t。
S6m=20c,pc=-6f+24。
:△PCQ与△PDQ关于直线PQ对称,
y=2S△c0=-122+48(0≤t≤4)。
(2)2【解析】当四边形PQBA是梯形时,
PQ∥AB,△PCQ△ACB。
小张-8%22-6解释12
∴.当t=2时,四边形PQBA是梯形。
(3)如图1,延长PD交BC于点M。
4
Q
图1
若PD∥AB,则∠QMD=∠B。
.∠QDM=∠C=90°,
∴.Rt△QMD∽Rt△ABC
..QnoD
AB=AC
QD=QC=4t,AC=12,AB=√122+16=20,
0w-9。Mc=0c+0M=4+9-3。
.'PD∥AB,∴.∠CPM=∠A,∠PMC=∠B。
∴.△PCM∽△ACB。
32
能瓷即2-高懈得=品。
(4)治【解析】知图2,延长PD交AB于点H,过点Q作QR1
AB于点R。
D
图2
当PD⊥AB时,∠AHP=90°,.∠A=∠A,∠AHP=∠C=90°,
∴.△AHP∽△ACB。
在R△MPH中,:AP=3,AM=号。
而RH=QD=QC=4t。
同理可得,在Rt△BQR中,
B0=16-4t,BR=4(16-4)
5
:AB=-20号+4+4042=20,
5
解得=3。
.36
122025年市南区学业水平第二次阶段性质量检测
答案速查
2
3
5
6
B
D
A
C
C
1.B【解析J0.00000000015=1.5×10-1°。
2.D【解析】A是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;B
是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意:C不是轴对称图
形,是中心对称图形,不符合题意:D既是轴对称图形又是中心对
称图形,符合题意。
3.A【解析】俯视图如图。
4.C【解析】
选项
分析
正误
A
(-3x)2=9x2
B
7x+5x=12x
C
(x-3)2=x2-6x+9
D
(x-2y)(x+2y)=x2-4y2
5.B【解析:a,c互为相反数,
.∴.a<0<b<c<d。
111.1
a
<d<。
<方。6的倒数最大。
6.D【解析】如图所示,点A'的坐标是(-1,-2)。
2-0
7.C【解析】他转动一次转盘所获得购物券金额的平均数是45×
+30×音+15×高=12.5(元)。
1
8.A【解析】,四边形ABCD是菱形,
∴.AB=BC=CD=AD=10cm,∠B=∠D,AD∥BC
由折叠的性质可得B'C=BC=10cm,∠B'=∠B,
∠BCE=∠B'CE,
.CF=B'C-B'F=10-2=8(cm)。
41
B'C⊥AD,
∴.∠BCF=∠DFC=90°。
∴.∠BCE=∠B'CE=45°。
在Rt△CDF中,DF=√CD-CF=√10-8=6(cm),
m0-器-音-分
如图,过点E作EG⊥BC于点G,则∠BGE=90°。
∠B=∠D,
B
如8器号
A
E
设EG=4xcm,BG=3xcm,
则CG=BC-BG=(10-3x)cm。
B
G
在Rt△CEG中,∠GCE=45°,
.∴.∠GEC=45°,EG=CG。
4x=10-3,解得x=9。
BG=4k-9cm,inLCC=e-号。
∴CE=2EG=402
7
cm
9.-6-√2【解析】原式=2-2+(-8)=-6-√2。
10.-5【解析】:x1,x2是一元二次方程x2-7x+5=0的两根,
x1+x2=7,x1为2=50
.(x1-2)(x2-2)=x1x2-2(x1+x2)+4
=5-2×7+4=-5。
1山.-号【解析1:回边形0MBC是短形,
..∠A0C=90°。
cos LOAC-AC
0A3
..设OA=3a,AC=4a。
·对角线AC∥x轴,交y轴于点D,
六c0s∠0AD=4D=3
0A-4
AD=0A=
0m=0m-m-V3ar-(可=3.
0C=√AC2-0A=√(4a)2-(3a)7=7a。
16
矩形0ABC的面积是8,即OA·0C=3a×√7a=8,
a2-87
210
k=-272=275x85=-9
16
16×21=-2。
12.√3【解析】:四边形ABCD是边长为6cm的正方形,点E
边AD上,AE=2DE,
.AB =AD=6 cm,AE =4 cm,DE=2 cm,
∠BAD=∠ABF=∠ADC=90°,∠ADB=45°。
.EF∥CD,∴.∠AEF=∠DEF=90°。
∴.四边形ABFE为矩形。
∴.EF=AB=6cm。
如图,过,点K作KM⊥AD于点M,过点P作PN⊥AD于点N,作
PH⊥KM于点H,交EG于点Q,
A
M EN D
则MK∥EF∥PN。
..△AKM∽△AFE,△DPN∽△DGE:
:P,K分别是DG,AF的中点,
…祭-祭器
.MK=3 cm,DN =1 cm,AM=2 cmo
.ME=AE-AM=2 cm,EN DE DN =1 cmo
.∴.MN=ME+EN=3cm。
.∠ADB=45°,
·△DNP为等腰直角三角形。
∴.PN=DN=1cmo
.'∠HMN=∠PNM=∠PHM=90°,
∴.四边形PHMN为矩形。
.'MH PN=1 cm,PH MN=3 cmo
∴.KH=MK-MH=2cme
.PK=√Kf+PH=√/13cm。
13.3【解析】由题意,得题图左视图中2的对面是5;紧邻的是3,
其对面是4;再接下来是4,其对面是3。
题图主视图中小正方体正面是6,后面是1;左面是4,右面是3;
上下两面就是2,5相对。
当底面是5,上面为2,紧邻的是6,其对面是1;接触的两个面上
的数字之和为8,则紧邻的应为7,不存在这种情况;
故底面只能是2,上面是5,紧邻的是3,其对面是4;接下来紧邻
的还是4,其对面为3,.★所代表的数是3。
14.①③⑤【解析】:抛物线开口向上,∴a>0。
对称轴在y轴右侧,.b<0。
抛物线与y轴交于负半轴,
c<0。.abc>0。故①正确;
y对标曲为直线:一会1,
.b=-2a。故②错误;
抛物线与x轴的一个交点为(3,0),对称轴为直线x=1,
抛物线与x轴的另一个交点为(-1,0)。
∴.a-b+c=0。
.b=-2a,∴.3a+c=0。故③正确;
方程ax2+bx+c+2=0的解可看作y=ax2+bx+c与y=-2
的交点。
-k2≤0,
当y=-2过抛物线y=ax2+bx+c顶点时,两函数图象只有一
个交点,
42
此时方程ax2+bx+c+k2=0有两个相等的实数根。故④
错误;
点(m,y)与点(-m+2,y2)关于直线x=1对称,
·y1=2。故⑤正确。
15.解:如图,点P即为所求作。
2x+1>3(x-1),①
16.解:(1)
+兮<1。②
解不等式①,得x<4。
解不等式②,得x<1。
.原不等式组的解集为x<1。
x-1+x2+x.(x+1)(x-1)_x2+2x-1
(2)原式=(x+1)(x-1)
17.解:画树状图如下:
开始
A
乙B C D B C D B C D
由图可知,共有9种等可能的结果,其中甲、乙两位同学选择相
同类别书籍的结果有2种,
甲,乙两位同学选择相同类别书籍的概率为子。
18.解:(1).BF切⊙0于点B,OB是⊙0的半径,
.OB⊥BF。
.CD⊥AB,.CD∥BF。∴.∠ACD=∠F。
.:∠ACD=∠ABD=40°,∴.∠F=40°。
(2)如图,连接BC。
.AB是⊙O的直径,CD⊥AB,
CB=nB=2D,C=m。
.BC=BD=6。
.'AB是⊙0的直径,.∠ACB=90°。
.AB=/AC2+BC2=10。
ySAx=74C·BC=7AB.CB,
∴.CE=4.8。.CD=9.6。
19.解:(1)408672°【解析】a=8÷20%=40;
七年级B组的人数为40-14-10-6=10,
把八年级40人的成绩从小到大排列,排在中间的两个数分别是
86,86,故中位教6=86+86=86。
2
八年级C等级所占扇形圆心角度数为360°×20%=72°。
补全条形统计图如下:
七、八年级竞赛成绩条形统计图
人数个口七年级口八年级
20
15
146
1010108
10
5
0
A
BC
D等级
4
(2)780【解析】估计该校七年级和八年级学生成绩达到A等
复的学生人教共有1200×8+900×拾=420+360=780。
(3)八年级的传统文化知识掌握情况较好。理由如下:
,七年级的平均数小于八年级的平均数,七年级的方差大于八
年级的方差,
“,八年级整体掌握情况比七年级好,八年级成绩比七年级成绩
稳定。
.·.八年级的传统文化知识掌握情况较好。(答案不唯一)
20.解:如图,过点D作DP⊥ME,交ME的延长线于点P,延长PE
交AB于点Q,设过点D的光线交PQ于点F,AB与CD交于
点K。
D
Q外
E
B N
由题意,得AB=260cm,AC=AD=200cm,
∠KAD=80°,∠DFP=53°,EQ=100cm。
,∠P=∠PQK=∠QKD=90°,
.∴.四边形KDPQ为矩形。
∴.DP=KQ,DK=PQ。
同理可得四边形BQMW为矩形,
.∴.BQ=MN=82cm。
在Rt△AKD中,∠AKD=90°,∠ADK=90°-∠KAD=10°,
sin.ADK.
.AK≈200×0.17=34(cm),
DK≈200×0.98=196(cm)。
.PO=DK=196 cm,
DP=KQ=AB-AK-BQ=260-34-82=144(cm)。
在Rt△DFP中,∠DPF=90°,∠FDP=90°-∠DFP=37°,
mLFP-器,
∴.FP≈144×0.75=108(cm)。
.FQ=196-108=88(cm)<100cmo
∴,点F到伞柄AB的距离为88cm,此时小桌子的桌面能被太阳
光照射到。
.∴.100-88=12(cm)。
答:至少将小桌子向伞柄移动12cm才能不被太阳光照射到。
21.解:(1)设B种书架的单价为x元,则A种书架的单价为1.2x元。
由题意得49吧0-6。解得=50。
经检验,x=500是原方程的解,且符合题意。
.∴.1.2x=1.2×500=600。
答:A种书架的单价为600元,B种书架的单价为500元。
(2)设购买A种书架a个,则购买B种书架(20-a)个,学校花
费为w元。
由题意,得w=600×0.9a+500(20-a)=40a+10000。
.:40>0,∴.w随着a的增大而增大,此时20-a=20-5=15。
a≥3(20-a)a≥5。
∴.当a=5时,w取得最小值。
答:购买A种书架5个,B种书架15个,可以使学校花费最少。
2.解:()(各,号)8152+2m
【解析】当k=2时,反比例函数的袁达式为y=子。
点A1,A,A3,…,An,An1的横坐标分别为1,2,3,…,n,n+1,
A1,2)42,)4(,号),A(a+1n)
.H1(1,0),H2(2,0),H3(3,0),…,Hn+1(n+1,0)。
4H=2,L=14品-号4子
2
H2H1=H3H2=…=Hn+1Hn=1。
设直线A1H2的表达式为y1=片x+b10
将A1(1,2),H2(2,0)两点分别代入,
+6=2解得-2,
得{
2k1+b1=0,lb1=4。
直线A1H2的表达式为y=-2x+4。
设直线A2H1的表达式为y2=k2x+b20
将42(2,1),H1(1,0)两点分别代入,
得2%+6,=1
解得1,
lk2+b2=0,lb2=-1。
.直线A2H1的表达式为y2=x-1。
5
联立=2x+4,
x=3
解得
y=x-1,
2
y=3。
B(得)
同理可得直线A2H的表达式为y=-x+3,
直线4品的表达式为y=弓-号。
ry=-x+3,
e3
5
联立{
(学号)
B(3)
S=M-5aa%=7x1x2-分x2x(停-1)=分
&=SawM-Swm=7×1x1-分×1x(号-2到=5
1
.1+1=3+5=8。
同理可得S=7
111
++
-=3+5+7=15。
1,1,
+及=3+5+7+9+…+2n+1=+2n。
(2)子(n+2)【解析】当k=3时,反比例函数的表达式为
y是
点A1,42,4,…,An,An+1的横坐标分别为1,2,3,,n,n+1,
A,3)42,)43,)4(+1)
.H1(1,0),H2(2,0),A(3,0),…,Ha+1(n+1,0)。
A瓜=3,4=子4弘=1,A41=n3
H2H1=H3H2=…=Hn+1Hn=1。
同理可得直线A,H2的表达式为y=-3x+6,
直线以的表达式为y=子-。
ry=-3x+6,
[x=3
5
联立
3.3解得
=2x-2
y=1。
(停
同里可得直线44的表达式为y=一是+是,
直线AH2的表达式为y=x-2,
直线A3H4的表达式为y=-x+4,
直线4风的表达式为y=子-导。
(货)a(汽)
B(3,月
3=Swa-5wa=7×1x3-7×3×(号-1片=名,
=5-w=1x×x(传-2-
8=M-5am=7x1x1-7x1×(9-3)音。
=号+号+…2-号×g+57+…+2a+1
3
=子(+2n)。
《6善总结OCC01000一
解题步骤
图形的规律探索题的解题步骤
1.平面直角坐标系中的规律探索题,一般是求图形上点的坐
标,解题步骤如下:
(1)分析图形的变化规律,根据图形的变化规律求出前面几
个关键点的坐标;
(2)通过分析变化规律得到一殷规律;
(3)按照一般规律写出要求的点的坐标。
2.图形排列规律探索题的解题步骤:
(1)找到图形之间变与不变的规律;
(2)猜想规律与“序号”间的对应关系,并用关于“序号”的
式子表示出来;
(3)验证所归纳的结论,从而进行后续解答。
23.(1)证明:四边形ABCD是平行四边形,
∴.AD=BC,AD∥BC,∠ADC=∠ABC。
∴.∠ADE=∠CBF。
DE=BF,
.∴.△ADE≌△CBF(SAS)。
(2)解:当BC=√2AB时,四边形AECF是矩形。
证明:四边形ABCD是平行四边形,
.∴.AB=CD,AB∥CD。
.DE BF,.'.AF=EC
.四边形AECF是平行四边形。
AD平分∠EAF,
.∠DAE=∠DAF。
AB∥CD,∴∠ADE=LDAF。
.∠DAE=∠ADE。.AE=DE
,D是CE的中点,
∴.DE=CD=AE=AB。
设DE=CD=AE=AB=a,则BC=AD=2a。
a2+a2=(2a)2,
.AE2+DE2=AD2。.∠AED=90°。
.平行四边形AECF是矩形。
24.解:任务一:如图,建立平面直角坐标系。
主体支架
A
固定支架
固定支架
BO)地面Dx
由题意,得顶点坐标为2轻),点A的坐标为(0,25)。
设抛物线的表达式为y=a(x-2)2+
141
25=a(0-2)2+餐,解得a=-7。
1
抛物线的表达式为y=(x-22+号。
任务二:.:固定支架长2.5m,且灯带底部与地面的距离不低于
2.5m,灯带长度为0.25m,
.安装点到x轴的距离不小于2.75m。
275=--22+得,
解得x1=0.5,x2=3.5。
.安装点的横坐标取值范围是0.5≤x≤3.5。
任务三::(3.5-0.5)÷0.3=10,
10+1=11(条),
、.一个铁架最多能安装11条灯带。
善总结
要点巧记
设抛物线解析式的常见方法
采用不同方式设抛物线的解析式,有助于减少计算量,如:对
于抛物线y=ax2+bx+c,
1.已知抛物线与x轴的交点的横坐标分别为m,n,则设y=
a(x-m)(x-n)。
2.已知抛物线的顶,点坐标(h,k),则设y=a(x-h)2+k。
45
25.解:(1)在矩形ABCD中,CD=AB=12cm,BC=16cm,
∠BCD=90°,
.BD=√BC+CD=√16+122=20(cm)。
根据题意,得CE=tcm,BE=(16-t)cm,
BP=2t cm,DP BD-BP=(20-2t)cmo
当PE∥CD时,△BPE∽△BDC,
BP BE
BDBC
费6部得曾
当:-智时,PE/c0。
(2)如图1,连接DG,过点P作PH⊥AD于点H。
当等腰三角形EFG平移之前,
:EF=18cm,EG=FG,点G到EF的距离为12cm,
.DG-EF=9m.
H
当等腰三角形EFG平移之后,
DG=(9-t)cm。
.'sin∠ADB=sin∠HDP,
图1
品踢
2020-2t9
Pm=号(20-20=(12-gm。
.(DG+BE)CD-DG PH
=2(9-1+16-0x12-2(9-)x(12-9)
=--+96。
(3)如图2,延长EP交AD于点N。
当点B关于PE的对称点B'恰好落在EG上时,
E C
图2
根据对称可得∠BEP=∠GEP。
在矩形ABCD中,AD∥BC,
∴.∠BEN=∠GNE。
∴.∠GEN=∠GNE。
.EG=NG。
AD∥BC,.△NDP∽△EBP。
÷-8邵8”24
DN=(10-16-Dcm。
t
:.EG=NG=DN+DG=[10-t)(16-t+9-t]cm.
过点G作GK⊥EF于点K。
:EF=18cm,EG=FG,点G到EF的距离为12cm,
:.CK-12cm,EK-FK-]EF-9cmo
.EG=√EK+GK=√92+122=15(cm)。
:10-16-边+9-t=15,解得1=5。
132025年市北区学业水平第二次阶段性质量检测
答案速查
12345678
ABACC C BB
1A【解析】A受是无理教:B了是有理数:C万=3,是有理数
D.0.13133是有理数。
2.B【解析】0.000000098=9.8×10-8。
3.A【解析】该几何体的主视图一共有两列,左侧有三个正方形,
右侧有一个正方形。
4.C【解析】A既是轴对称图形,又是中心对称图形,不符合题意;
B既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意;C是轴
对称图形,但不是中心对称图形,符合题意;D不是轴对称图形,
是中心对称图形,不符合题意。
5.c【解析】
选项
分析
正误
A
(-a)2=a2
B
2a2-a2=a2
C
a2·a=a3
D
(a-1)2=a2-2a+1
6.C【解析】由题意,得点P为BB与A4'的垂直平分线的交点,
.PA=PA',PB=PB。
B'(0,2),B(2,2),
.BB'的垂直平分线为直线x=1。
设P(1,m)。
A'(-2,0),A(0,4),
.(1+2)2+m2=12+(m-4)2,解得m=1。
.P(1,1)。
7.B【解析】如图,连接CF,OC,OF,过点D作DG⊥CF于点G,过
,点E作EH⊥CF于点H,
∴.EH∥DG。
EF,CD都是⊙O的切线,
.∴.∠OFE=∠OCD=90°。
M
,:多边形ABCDEF是正六边形,
∴.∠FED=∠CDE=120°,CD=EF。
∴.∠C0F=(5-2)×180°-120°-120°-90°-90°=120°。
.0C=0F,
.∠OCF=∠OFC=30°。
.∴.∠EFH=∠DCG=60°。
又.CD=EF,∠EHF=∠DGC=90°,
.∴.△CDG≌△FEH(AAS)。
∴.CG=FH,DG=EH。
∴.四边形EHGD是矩形。
.GH=DE=2。
又.·EF=CD=2,∠EFH=∠DCG=60°,
FH=CG=EF=1。
∴.CF=4。
过,点O作OM⊥CF于点M,
CM=20f=2。
0c=CM=2-43
c0s30°
3。
2
00的年径长为45。
8.B【解析】由二次函数的图象可知,
a<0e>0,8-4ac>0,-六<0,
.-b>0,4ac-b2<0。
反比制画数y-4如c-B的图象在第二、四象限,
一次函数了=名-b的图象经过第一、二、四象限。
9.-2【解析】原式=2-4=-2。
10.乙变小【解析】甲的平均数是(8×4+9×2+10×4)=
9(环),方差是(8-9P×4+(9-9yPx2+(0-9P×4=08:
乙的平均数是b(8x3+9x4+0×3)=9(环),方差是6[(8-
9)2×3+(9-9)2×4+(10-9)2×3]=0.6。
,0.8>0.6,∴.乙成绩稳定。
甲又连续射击5次,成绩均为9环,即平均数还为9,
方差为5(8-9)2×4+(9-9y2×7+(10-92×4利=号<
0.8。.方差变小。
11.-2【解析】如图,连接0A,OB,设AB与y轴交于点D。
AB⊥y轴,.AB∥x轴。
y↑y=
Sw=-空,5aw=2。
:△AB0与△ABC同底等高,
y=
.S△MB0=SAABC。
SAABG=3,
1-冬+2=3,解得k=-2。
12.5【解析】小:长方形硬纸板的宽为20cm,且四边形ABCD是正
方形,
∴.AB=(20-2x)cm。
根据题意,得2x+3(20-2x)=40。解得x=5。
∴.x的值为5。
13.0【解析】如图,连接A1。
5
点A恰好落在边BC中点A'处,
∠BAC=90°,
M=BC。
,△A'DE由△ADE沿DE翻折得到,