（期中复习）综合卷-2025-2026学年物理沪粤版（2024）八年级下册

（期中复习）综合卷-2025-2026学年物理沪粤版（2024）八年级下册 一、单选题 1．下列关于力的说法中错误的是（　　） A．“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力 B．用磁铁靠近铁钉，磁铁对铁钉有吸引力，铁钉对磁铁没有吸引力 C．“飞流直下三千尺”是由于水受到的重力的作用 D．“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状 2．“估测”是物理学中常用的一种重要方法，小丽同学对自己的相关物理量的估测合理的是（　　） A．质量约为50g B．身高约为160m C．正常体温约为38℃ D．正常步行的速度约为1.1m/s 3．如图所示，小明将压强计的金属盒放入水中某一深度处，记下U形管中两液面的高度差h。下列操作能够使高度差h增大的是（　　） A．只将金属盒向下移动 B．只将金属盒水平向左移 C．只将容器中水换成酒精 D．只改变金属盒面的朝向 4．同学们轻轻拿起物理课本所需的力约为（　　） A．0.5N B．5N C．50N D．500N 5．如图，是小明为家里的盆景设计的一个自动供水装置。他将一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没，这样盆景中的水位可以保持一定的高度。下列说法正确的是（　　） A．在自动供水过程中，大气压使得水不会全部流掉 B．刚开始瓶子里的水必须装满 C．如果瓶底突然破个小洞，水会从洞口喷出 D．瓶内气压始终等于外界大气压 6．下列各种做法，属于减小摩擦的是（　　） A．气垫船底部跟水面之间有一层空气垫 B．举重前，在手上涂防滑粉 C．雪天汽车轮胎上安装防滑链 D．鞋底上印有花纹 7．一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是15m/s，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（　　） A．运动员、汽车、羚羊 B．汽车、羚羊、运动员 C．羚羊、汽车、运动员 D．运动员、羚羊、汽车 二、多选题 8．甲、乙两物体，同时从同一地点出发沿直线向同一方向运动，它们的s﹣t图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A．0~5s内，甲、乙的平均速度均为3m/s B．3~5s内，乙做匀速直线运动 C．4s时，乙在甲前方3m处 D．5s时，甲、乙两物体的速度相等 9．下列事例中，属于减小压强的是（　　） A．铁路的钢轨铺在枕木上 B．书包带宽的比窄的背在身上舒服 C．菜刀磨得很薄，容易切进菜里 D．烂泥地上垫上一块大木板便于人行走 10．如图所示，物体A、B、C叠放在水平桌面上，水平力F作用于C物体，使A、B、C以共同速度向右匀速运动，且三者相对静止，那么关于摩擦力的说法，正确的是（　　） A．C不受摩擦力作用 B．B不受摩擦力作用 C．A受摩擦力的合力为零 D．以A、B、C为整体，整体受到的摩擦力为零 11．如图所示，是同学们所画的物体受力示意图，其中正确的是（不计空气阻力）（　　） A． 在空中飞行的足球 B． 静止在传送带上的货物 C． 水平面上静止的小球 D． 从斜面到达光滑水平面的小车 12．如图所示，竖直墙面OP和水平地面OQ均光滑，a、b两小球所受的重力相等，相互之间还存在大小与距离的平方成反比的斥力作用，方向沿a、b连线，现通过光滑竖直挡板挡住b球，使a、b静止在如图所示的位置，若将挡板稍微向左水平移动一小段距离，当a、b重新处于静止状态时（） A. a对b的作用力增大 B．a对b的作用力减小 C．地面OQ对b的支持力不变 D．地面OQ对b的支持力增大 13． 老师布置作业：让同学们寻找生活中的物理现象，并做出解释，小刚走进厨房，观察到了一些现象，并做出了简单的解释。其中正确的是（　　） A．包饺子时捏出饺子花边，说明力可以改变物体的形状 B．刀刃磨得很锋利是为了利用增大压力的方法来增大压强 C．鞋底有花纹是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦 D．迅速撞击斧子的木柄，斧头就套紧在木柄上，是利用了木柄的惯性 三、填空题 14．十一假期，小明与父母乘长途汽车外出旅游，小明看见前面的小车与他的距离保持不变，后面的卡车离他越来越远。如果以长途汽车为参照物，卡车是　 　的（选填“静止”或“运动”）。小明爸爸说小明没有动，他所选的参照物是　 　。 15．在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小文把同一只装满水的矿泉水瓶按照两种方式放在同一块海绵上，如图所示，这是为了控制　 　相同，此现象说明压力作用效果与　 　大小有关。 16．夏夜，人们用杀虫喷雾器驱赶蚊虫，如图所示，这是喷雾器的工作原理图，推动活塞让空气从小孔迅速流出，细管的上端开口处附近的压强较　 　，容器里液面上方的空气压强较　 　，液体从细管的上口流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。（均填“大”或“小”）。 17．两个形状大小完全相同的均匀实心长方体放在水平地面上，甲的质量为16kg，体积为，如图所示，当甲竖放，乙平放时，它们对地面的压强均为：，将它们均顺时针旋转90°，旋转后甲对地面的压强为，乙对地面的压强为　 　Pa。 18．在水平地面上有一长方体木箱，小林用水平推力F把木箱向前推动，如图甲所示，此过程中，推力F随时间t的变化情况如图乙所示，木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示，则t=0.5s内，物体所受的摩擦力为　 　N，t=2s时物体所受的摩擦力为　 　N。 19．如图甲所示，物块A重25N，B重5N，用100N的水平推力F将A压在竖直墙上，A和B一起匀速下滑时，A受到的摩擦力大小为 　 　 N；若推力F保持不变，取走物体B，如图乙所示，物体A继续下滑时受到的摩擦力 　 　 （选填“变大”“不变”或“变小”）。请你判断取走B后，物体A接下来的运动情况：　 　 。 20．如图所示，农家厨房烟囱的排烟口一般设置在屋顶的原因是：室外高处的风力较大，利用　 　的原理，使厨房里的烟被“抽出”。 21．如图甲所示，水平地面上的物体，受到水平推力的作用，其和的图像分别如图乙、丙所示。由图像可知：内，物体受到的摩擦力是　 　。t=7s时物体受到的摩擦力是　 　；时，物体受到的摩擦力是　 　。 22．如图所示，向右匀速运动的运输液体的槽车，液体上有气泡，当车突然刹车时，气泡将向　 　运动，其原因是　 　具有较大惯性。 四、计算题 23．如图是一辆质量为2吨的宇航公司鲜奶运输车。运输车装满牛奶后，在水平公路上匀速直线行驶时，受到的阻力为总重的0.2倍，（g取10N/kg）求： （1）运输车空载时自重； （2）运输车装满牛奶后，未启动前汽车对地面的压力； （3）运输车装满牛奶后，汽车的牵引力的大小。 五、作图题 24．重力为4N的茶杯静止放在水平桌面上，请在图画出茶杯对桌面的压力示意图。 　 　 25．一个木块从斜面上滑下，在水平面上继续滑动，请分别画出木块在斜面和水平面时木块所受重力的示意图。 六、实验探究题 26．如图所示为两个小球运动过程的频闪照片，闪光时间间隔为1 s，图上数字为闪光时刻编号，请按提示描述这两个小球的运动，图中每一个小格的长度为0.2 m。 （1）小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度vB=　 　m/s； （2）小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度v1=　 　m/s，小球A在编号5至编号7这段时间间隔内的平均速度v2=　 　m/s； （3）小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐　 　（选填“变大”或“变小”）。 27．小明在“探究影响滑动摩擦力大小的因素实验中”，猜想了下列可能影响滑动摩擦力大小的因素有： ①接触面所受的压力的大小；②接触面的粗糙程度；③接触面的面积。 接下来小明通过如图所示的实验操作验证他的猜想。 （1）实验中，小明应该用弹簧测力计沿水平方向　 　拉动木块在长木板上滑动，根据二力平衡的原理，可知道摩擦力的大小等于拉力的大小，从而测出木块所受的摩擦力的大小； （2）对比乙、丙两图，可以验证猜想　 　(选填“①”、“②”或“③”)； （3）如果小明要探究猜想①，他应该选择　 　两图所示的实验步骤来操作，根据所选图中弹簧测力计的示数可得出结论：当接触面的粗糙程度相同时，　 　越大，滑动摩擦力越大； （4）小明为了探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论正确吗？请说明理由　 　。 七、综合题 28．亲爱的同学，你会使用以下基本仪器吗？ （1）如图甲所示，用刻度尺测得木块的长为　 　cm； （2）如图乙所示，在测量物体所受滑动摩擦力的大小前，弹簧测力计应沿　 　（选填“竖直”或“水平”）方向调零，所用弹簧测力计的分度值是　 　N，弹簧测力计的读数为　 　N； （3）如图甲所示，停表的示数为　 　s； （4）如图乙所示，该体温计的测量范围是　 　℃，其示数为　 　℃。 答案解析部分 1．【答案】B 2．【答案】D 3．【答案】A 4．【答案】B 5．【答案】A 6．【答案】A 【解析】【解答】 解：A．气垫船船底和水之间形成一层空气垫，气垫船与水之间脱离，是通过使接触面脱离来减小摩擦力，故A符合题意； B．运动员在举重前，会在手上涂防滑粉，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意； C．雪天汽车轮胎上安装防滑链，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不符合题意； D．鞋子底部通常设计有凹凸不平的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。 故选：A。 【分析】 （1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度。 （2）增大摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度。 （3）减小摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，减小压力；在压力一定时，减小接触面的粗糙程度；使接触面脱离；用滚动代替滑动。 7．【答案】A 【解析】【解答】根据速度公式计算运动员的速度为，20m/s>15m/s>10m/s 所以，三者速度从小到大的顺序是，运动员、汽车、羚羊，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【分析】根据速度的公式计算分析，速度公式为v=s/t，根据题目中所给的信息，如已知速度时间求解路程，或者已知路程和时间求解速度，匀速运动的特点，在st曲线上为一条倾斜向上的直线，在vt曲线为一条水平直线。 8．【答案】A,C 9．【答案】A,B,D 【解析】【解答】解：A、铁路的钢轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。A符合题意； B、书包带宽的比窄的背在身上舒服，是因为书包对人的压力相同，宽的受力面积大，压强小，窄的受力面积小压强大。B符合题意； C、菜刀磨得很薄，在压力一定时，减小了受力面积，增大了压强，所以容易切进菜里，C不合题意； D、烂泥地上垫上一块大木板，在压力一定时，增大了受力面积，减小了增大压强，所以便于人行走，D符合题意。 故答案为：ABD 【分析】增大压强方法 :(1)S不变，F↑;(2)F不变，S↓ (3) 同时把F↑，S↓.而减小压强方法则相反. 10．【答案】B,C 【解析】【解答】解：A、以C为研究对象，水平方向受到拉力F与A对C静摩擦力，是一对平衡力，则C受到的摩擦力方向水平左．故A错误． B、以B为研究对象，B水平方向不受外力，AB间没有相对运动的趋势，所以B不受摩擦力，故B正确； C、以A为研究对象，A匀速运动，水平方向受到C和地面对它摩擦力作用，是一对平衡力，合力为0．故C正确． D、以A、B、C为整体，整体受到地面的摩擦力和水平向右的拉力是一对平衡力，所以摩擦力不为0．故D错误．故选BC． 【分析】以C为研究对象，C水平方向受到平衡力；以B为研究对象，B随A一起匀速运动，两者没有相对运动趋势，B不受摩擦力；以A为研究对象，A受到C的摩擦力和地面的摩擦力． 11．【答案】B,C 12．【答案】B,C 13．【答案】A,C 【解析】【解答】A.包饺子时捏出饺子花边，是力可以改变物体的形状，A符合题意； B.刀刃磨得很锋利，减小了受力面积，增大压强，B不符合题意； C.鞋底有花纹，接触面的粗糙程度变大，增大摩擦，C符合题意； D.迅速撞击斧子的木柄，斧头就套紧在木柄上，是利用了斧头的惯性，D不符合题意。 故答案为：AC. 【分析】力可以改变物体的形状；减小受力面积，可以增大压强；接触面变粗糙，摩擦力变大；惯性是物体继续保持原来状态的性质。 14．【答案】运动；座椅 15．【答案】压力大小；受力面积 【解析】【解答】图中，同一装满水的矿泉水瓶放置不同，压力大小相同，等于水和瓶子的总重力，受力面积不同，海绵的凹陷程度不同，压力的作用效果不同，压力的作用效果与受力面积大小有关。故第1空填：压力大小；第2空填：受力面积。【分析】水平面受到的压力等于物体的重力；压力相同时，压力的作用效果和受力面积有关。 16．【答案】小；大 17．【答案】3.2×104 18．【答案】30；60 19．【答案】30；不变；减速直线运动直至静止 20．【答案】流体流速大的地方压强小 21．【答案】3；6；6 22．【答案】左；液体 23．【答案】（1）2104N；（2）7.2104N；（3）1.44104N 24．【答案】 25．【答案】 26．【答案】0.8；0.5；1.3；变大 27．【答案】（1）匀速 （2）② （3）甲、乙；压力 （4）不正确，未控制压力大小相等 【解析】【解答】 （1）在“探究影响滑动摩擦力大小的因素实验中”，用弹簧测力计拉木块使它在水平木板上做匀速直线运动，此时木块在水平方向上受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力。根据二力平衡知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 （2）根据图片可知，实验乙、丙中，二者对桌面的压力大小相同，丙中接触面更粗糙（棉布），且弹簧测力计的示数越大，即摩擦力越大，因此可知：滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关，可以验证猜想②。 （3）①要验证猜想①，即滑动摩擦力大小与压力大小的关系，需控制接触面粗糙程度相同，只改变压力大小，应选择甲、乙。 ②甲、乙两图中，接触面的粗糙程度相同，乙中压力较大，弹簧测力计示数较大，滑动摩擦力较大，可得出结论：在接触面越粗糙相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大； （4）要探究才行③，即探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系，需使压力大小和接触面的粗糙程度相同，改变接触面积的大小。丁图中，小明将木块切去一半，此时接触面积和压力都发生了变化，所以不能得出正确结论。 【分析】 （1）根据平衡力的知识分析解答； （2）根据图片分析乙丙实验中哪个因素不同即可； （3）①根据控制变量法的要求选择对照实验； ②从对照实验确定哪个因素相同，哪个因素不同，根据控制变量法的要求描述结论。 （4）要探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系，需使压力大小和接触面的粗糙程度相同，改变接触面积的大小。 28．【答案】2.70；水平；0.2；3.4；337.5；35~42；37.9 学科网（北京）股份有限公司 $