21.2.3三角形的中位线同步练习卷2025-2026学年人教版数学八年级下册

2026-04-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 21.2.3 三角形的中位线
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.21 MB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-04-15
作者 xkw_2nd
品牌系列 -
审核时间 2026-04-15
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来源 学科网

内容正文:

21.2.3三角形的中位线 同步练习卷 一、单选题 1.如图所示,是的中位线,,则的长为(   ) A. B. C. D. 2.如图,在中,,,,点,,分别为边,,的中点.则的周长为(   ) A.9 B. C. D. 3.如图,已知四边形中,,,点E、F分别是边、的中点,连接,,则的长度是(    ) A. B.20 C. D.16 4.如图,在中,点D,E分别是,的中点,作平分交于点F.若,,则的长为(    ) A.10 B.11 C.12 D.14 5.如图,是的边上任意一点,、分别是线段、的中点,且的面积为,则的面积为(    ) A. B. C. D. 6.如图在中,,,与的平分线垂直,点E是的中点,则的长为(   ) A.1 B.2 C. D.4 7.如图,在中,点分别是边上的中点,连接,点F在上,满足,连接,若的面积是12,则图中四边形的面积是(   )    A.4 B. C.6 D.8 8.如图,在菱形中,相交于点O,点 E 在 的延长线上,且,连接交 于点 F,交 于点G,连接.有以下结论:①;② ;③图中有6个三角形与全等;④以点A,C,E,D为顶点的四边形是菱形.其中结论正确的是(   ) A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 二、填空题 9.如图,在中,平分,且,分别为,的中点.若,则的长为__________. 10.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,D为BC边上中点,EC=3AE,AE=2,AB=6,则=________ 11.如图,已知四边形中,,点分别是边的中点,连接,则的长是______.    12.如图,是的中位线,平分,交于点.已知,,则的长为_____________. 13.如图,每个小正方形的边长为1的网格中,三角形的顶点A,C均落在格点上,点B在网格线上. (1)线段的长等于______; (2)以为直径的半圆的圆心为O,作平行于交圆O于D点.请用无刻度的直尺,在网格中画出点D.并简单说明D点的位置是如何找到的(不要求证明)________________________ 三、解答题 14.如图,点D、F分别为AC、BC的中点,,,求证: 15.在中,点M是边的中点,平分,的延长线交于点E,. (1)求证:; (2)求的长. 16.如图所示,在中,点D、E分别为的中点,点H在线段上,连接,点G、F分别为的中点. (1)求证:四边形为平行四边形; (2)若,,,求线段的长度. 17.如下图,在中,,,,,分别是边,上的动点,,分别是,的中点.求的最小值.    18.(1)如图1,与相交于点过点O,且分别交于点E,F,且.判断四边形的形状,并加以证明. (2)如图2,在中,点D,E分别为边的中点,点H在线段上,连接,点G,F分别为的中点. ①求证:四边形为平行四边形; ②若,求的长. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.D 【分析】本题考查了三角形的中位线的性质.根据三角形的中位线定理,可得,即可求解. 【详解】解:∵是的中位线,, ∴ 故选:D. 2.A 【分析】先利用中位线定理分别求出的三条边长,再将三边长度相加得到周长,从而选出正确选项. 【详解】解:∵点,分别为边,的中点, ∴是的中位线, ∴. 同理,,. ∴的周长为. 3.D 【分析】本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,勾股定理的应用,作辅助线构造出直角三角形是解题的关键. 取的中点G,连接,根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出,并求出,然后利用勾股定理列式计算即可得解. 【详解】解:如图,取的中点G,连接, ∵E、F分别是边的中点, ∴且, 且, ∵, ∴, ∴, ∴. 故选:D. 4.C 【分析】根据中位线定理可得,根据平行线的性质,角平分线的性质可得,由此可得的值,再根据中位线的性质即可求解. 【详解】解:∵是中点, , , ∵是的平分线, , , , , . 5.A 【分析】本题考查了三角形的面积,主要利用了三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形,原理为等底等高的三角形的面积相等.利用三角形中线平分面积(等底同高的三角形面积相等)的核心性质,从已知的面积出发,先推出的面积(是中点,故),再推出的面积(是中点,故),逐步递推得出结果. 【详解】解:∵是的中点, ∴和的面积相等(等底同高), ∵ 的面积为, ∴ ∵是的中点, ∴和的面积相等,和的面积相等, 即. 故选:A. 6.A 【分析】本题考查三角形的中位线,全等三角形的判定与性质,延长交于,先证明,得到,,结合点E是的中点,得到是的中位线,则. 【详解】解:如图,延长交于, ∵与的平分线垂直, ∴,, ∵, ∴, ∴,,即点D是的中点, ∵, ∴, ∵点E是的中点, ∴是的中位线, ∴, 故选:A. 7.C 【分析】本题主要考查了三角形的中线,弄清面积之间的关系是解题的关键. 由三角形的中线可得、,再说明,易得,最后根据求解即可. 【详解】解:∵在中,点是边上的中点,的面积是12, ∴, ∵点是边上的中点, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 故选C. 8.D 【分析】本题考查了菱形的判定与性质、三角形全等的判定(、)、三角形中位线定理及三角形面积计算(面积等分与和差),解题的关键是利用菱形性质及中点条件推导面积关系,避免复杂计算,准确判断全等三角形数量. 由菱形中,得,,,,为等边三角形;因,故且,证得为中点,结合为中点,知是中位线,得,①正确;由O、G是中点,与均为面积的一半,减去公共部分的面积,得,②错误;全等三角形有,共个,③正确;由,得平行四边形,结合,证其为菱形,④正确. 【详解】解:四边形是菱形,, ,,,,,, 又, ,且. 判断①是否正确: , ,, 又, , (为中点) 为中点, 是中位线, , 又, ,①正确,符合题意; 判断②是否正确: 为 中点, , 为 中点, , , 又 , ,②错误,不符合题意; 判断③图中有个三角形与是否全等: 为直角三角形(),设直角边、,斜边. 菱形对角线分菱形为个全等直角三角形:(,,,直角相等). 由,且、、(勾股定理逆定理得直角), 故().共个全等三角形,③正确,符合题意; 判断④以A,C,E,D为顶点的四边形是否为菱形: 且, 四边形是平行四边形. 又为等边三角形, ,且(),故, , 四边形为平行四边形, , 平行四边形是菱形,④正确,符合题意; 综上,①③④正确,②错误. 故选:. 9.2 【分析】根据已知可求得为三角形的中位线,从而可求得的长,再根据平行线的性质及等角对等边可得到,即求得了的长. 本题主要考查了平行线的性质,等腰三角形的判定及中位线的性质的综合运用,熟练掌握是解决本题的关键. 【详解】解:∵,分别为,的中点, ∴ ,, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴. 故答案为:2. 10.3 【分析】作DF⊥AC,垂足为F,然后证明DF是中位线,得到,再利用面积公式进行计算,即可得到答案. 【详解】解:作DF⊥AC,垂足为F,如图 ∵∠BAC=90°,DF⊥AC, ∴∠BAC=∠DFC, ∴AB∥DF, ∵D为BC边上中点, ∴AD=BD=CD, ∴点F是AC的中点, ∴, ∵AE=2, ∴; 故答案为:3. 【点睛】本题考查了直角三角形的性质,等腰三角形的性质,三角形中位线的性质,解题的关键是熟练掌握所学的知识,正确的进行解题 11. 【分析】本题主要考查了三角形中位线定理,勾股定理的应用,作辅助线构造出直角三角形是解题的关键.取的中点G,连接,根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出,并求出,然后利用勾股定理列式计算即可得解. 【详解】解:如图,取的中点G,连接,    ∵E、F分别是边的中点,G是的中点, ∴分别是的中位线, ∴且,且, ∵, ∴, ∴. 故答案为:. 12. 【分析】先根据三角形中位线定理求出和的长度,同时得到与平行的关系,再结合角平分线的定义和平行线的性质推导出,利用等角对等边得出,最后通过线段的差运算计算出的长度. 【详解】解:∵是的中位线,,, ∴,,. ∵平分, ∴. 又∵, ∴. ∴, ∴. ∴. 13. 见解析,用网格作出的中点E,连接,交于点F,连接并延长交于点G,连接并延长交半圆于点D,点D即为所求的点. 【分析】本题考查了勾股定理,三角形重心的概念,三角形中位线定理. (1)利用勾股定理求解即可; (2)利用三角形重心的概念,得到是三角形的中位线,则可得到. 【详解】(1)解:由勾股定理可知, 故答案为:; (2)解:如图,利用网格作出的中点E,连接,交于点F,连接并延长交于点G,连接并延长交半圆于点D,点D即为所求的点. . 14.证明见解析. 【分析】先根据三角形中位线定理可得,再根据平行线的性质可得,然后根据三角形全等的判定定理与性质即可得证. 【详解】证明:∵点分别为的中点, 是的中位线, ∴, ∴, 在和中,, ∴, ∴. 【点睛】本题考查了三角形中位线定理、平行线的性质、三角形全等的判定定理与性质,熟练掌握三角形中位线定理是解题关键. 15.(1)见解析 (2)4 【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,三角形的中位线定理,熟练掌握相关性质是解题关键. (1)证明,即可求证; (2)根据三角形中位线定理解答即可. 【详解】(1)证明:∵平分, ∴, 在和中, ∵, ∴, ∴; (2)解:∵,, ∴, ∵, ∴, ∵点M是边的中点,, ∴是的中位线, ∴. 16.(1)见解析 (2) 【分析】本题主要考查了三角形中位线的性质、平行四边形的判定与性质、勾股定理等知识,熟练掌握相关知识是解题关键. (1)根据三角形中位线的性质可得,且,,且,进而可知,且,即可证明结论; (2)首先证明,,再在中由勾股定理解得的长度,然后由,即可获得答案. 【详解】(1)证明:∵点D、E分别为的中点, ∴,且, ∵点G、F分别为的中点, ∴,且, ∴,且, ∴四边形是平行四边形. (2)解:∵, ∴, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∵点D为的中点, ∴, ∵, ∵点G为的中点, ∴. 17.2.4 【分析】连接,根据三角形中位线的性质定理得出,由勾股定理求出,再根据三角形等面积法求出,即可得出结果. 【详解】解:如图,连接.   ,分别是,的中点, 是的中位线, , 当最小时,最小. 根据题意可知,当时,最小,即最小. 在中,,,, 则. 当时,, 即, 解得, 的最小值是2.4. 【点睛】题目主要考查三角形中位线定理,勾股定理解三角形,垂线段最短,掌握三角形中位线定理是解题关键. 18.(1)四边形的形状为平行四边形,证明见解析;(2)①见解析;② 【分析】(1)利用全等三角形的判定及性质可证,,结合对角线互相平分的四边形为平行四边形即可求解; (2)①根据三角形中位线的性质可得,且,再结合平行四边形的判定即可证明;②由平行四边形的性质结合勾股定理先求出,再根据为中点即可求答案. 【详解】(1)解:四边形的形状为平行四边形,证明如下: ∵, ∴, 在和中, , ∴, ∴. 同理:, ∴, 即对角线互相平分, ∴四边形为平行四边形; (2)①证明:∵点D、E分别为,的中点, ∴是的中位线, ∴,且, ∵点G、F分别为的中点, ∴是的中位线, ∴,且, ∴,且, ∴四边形是平行四边形; ②解:∵, ∴, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∵点D为的中点, ∴, ∵, ∵点G为的中点, ∴. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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